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電視劇小舍得觀后感

時間:2024-06-27 07:00:32 觀后感 我要投稿
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電視劇小舍得觀后感集合

  認真觀看完一部影視作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的電視劇小舍得觀后感集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電視劇小舍得觀后感集合

  本周追魯引弓原作的電視劇《小舍得》,作為他小系列作品的第三部,如果前兩部討論幼升小中考,這次小升初對我來說共振強,代入感強,一定要好好說話。

  首先最令人驚訝的是,這部劇還是接地的,比起小喜悅小別離,終于教育的電視作品可以從普通市井的小人物切入,不是永遠講述精英家庭的光輝,而是從老家的小城市看到支付了10年以上的社會保險才來上海讀書的米桃家庭,我認為他們可以代表家庭和教育體態(tài)的相互關系。

  智商超過140的米桃本以為她會成為這個“雞娃娃”的背面教材,但是小說后面的米桃很悲慘,因為家庭負擔課外指導的學費,所以必須一個人投擲壓力,影響米桃的學習最后只能休學,最初佛系的南儷也因為學區(qū)的房間想讓孩子上中學而產生了假離婚的想法,蔣欣飾演的田雨嵐更不用說了,孩子從我第一次看到他裝滿獎狀的墻壁就覺得這個孩子沮喪。

  首先,我認為排除米桃父母的收入狀態(tài),一學期能否承擔2、3萬人的課外費用,他們的家人從沒有補習需求到市內人爭奪是真的好的觀念的變化。因為米桃的父母在孩子的教育中是死角,所以他們優(yōu)先考慮比其他父母少一步來判斷好壞的自我評價標準和下劃線。例如,最簡單的選擇金牌班的8個定員,即使勉強收集錢,孩子自己也不想出色。

  所以,這也是最后米桃休學的原因吧。家人只是看著外面的香味向別人學習,其中給孩子帶來了很大的壓力,學習沒有成果的話父母一個月的工作就會變白,原本自卑的少女會變得雪上加霜。但是,我們似乎真的很難責備米桃的家人。從老家來到大城市的他們一定認為大城市的教育質量最好,但是小城市拼命考試改變命運的時候,大城市的人喊著減負和素質教育,其中教育體態(tài)的變化一定會使米桃這樣的家庭成為這個內卷教育的犧牲者。

  田雨嵐這個角色我覺得很矛盾。另一方面,她和母親從小就看到了別人的眼睛,所以她把自己命運的不公平強加在孩子身上,希望她不要像自己一樣成功。她和無所事事的富二代丈夫結婚了,但是不想靠岳父的岳母來接受生活,在各種小事上看到了這個人物的象棋,或者說不知道,她想要什么。

  選擇金牌班的定員,她沒有考慮所有的方法,也必須讓孩子上好班。報告鐘老師擅自上小課賺錢的結果,忘記了那場雨中的羞辱。對妻子來說,自己的事業(yè)不接管工廠,卻暗中以孩子的好名義讓丈夫去找自己的父母來滿足自己的虛榮心。

  田雨嵐真的不愛老師當眾羞辱自己的孩子嗎?她應該只是害怕自己的無能和力量,他害怕轉身的孩子沒有學習,她害怕壓在孩子身上的救命稻草和賭注有一天會讓自己后悔,所以走“雞娃娃”的第一步,誰也沒有退路。

  她選擇在孩子祖父家吃飯的時候,要求孩子能夠背負圓周率的1000人的日子,下次等她強迫的可能是后2000人,她決心切斷孩子的興趣課的同時,她認為我的孩子沒有童年和玩具,她選擇把獎杯的獎狀換成背景墻,不是家庭的幸福

  宋佳飾演的南儷最初只要求孩子素質教育身心健康的發(fā)展,就重視各種興趣的發(fā)展,家里有兩個弟弟是姐姐奴隸,父親是女兒奴隸,必然孩子從小就樂觀開朗,但隨著孩子的一點點成長,沒有充分的挫折能力。父母的鼓勵和指導不僅僅是孩子的哭泣,孩子一哭就吃糖,她真的只哭不冷靜地想辦法解決問題,從最初的佛系到后來的雞血,在我看來還是很受歡迎。

  孩子不想學習的時候放任自由使他們瘋狂,孩子意識到自己的學習成績不好,借口沒有在外面報告班級,成績不好,父母想相信這是她倒數(shù)的原因,最初南儷說:整個時局混亂的時候,父母最應該在孩子面前保護。明確的話孩子的成績不好是因為學校教得很少,孩子說要上競爭班就到處求人,但是沒有找到自己家庭教育中存在的問題,把孩子的想法視為問題的焦點,忽視了家庭教育主導的本質,換句話說,想把孩子培養(yǎng)成什么樣子,是快樂的學習還是快樂的學習。

  我認為電視劇中的田雨嵐是現(xiàn)在很多典型的遺憾和自我期待放在孩子身上的父母,把他們當作自己的雕刻品,小心地描繪斷臂維納斯。南儷是一個非常典型的父母,他們不清楚如何教育和培養(yǎng)他們的孩子。即使他們是社會上最精英的人,有多少員工有多體面的工作,他們也會面臨教育他們孩子的困惑和復雜性。

  三個家庭的父母是現(xiàn)在最典型的“雞母”、“被雞”三種類型,實際上所有的監(jiān)護人都希望在學校、班級、孩子三者一起找到適合自己孩子的程度,真的很難找到。我們也是第一次成為父母,也是第一次以素質教育的名義進行腥臭的教育討論,但是大環(huán)境如何惡劣,作為父母的我們應該瞄準自己和孩子一起設定的目標嗎?

  如果別人刮風下雨的話,作為父母的我們也沒有充分的自信說給孩子的教育是從心里來的,首先要做的是“雞娃娃”,你現(xiàn)在要做的應該是合格的父母

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