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觀籃球賽有感
看完某一作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的觀籃球賽有感,希望對大家有所幫助。
觀籃球賽有感1
周一下午,我們班和八班舉行了一場激烈的籃球比賽。
伴隨著觀眾此起彼伏的吶喊聲,比賽開始了。同學們個個精神抖擻,緊張的凝視著那個不安分的籃球。體育老師將球一拋,我班一隊員眼急手快,一馬當先地搶下了球,朝著對方球門奔去,對方感到危險己至,朝著我方隊員窮追不舍,死死的擋在了他的前面,只見我方隊員在對方隊員前面巧妙的一閃,繞開了所有〝攔路虎〞,輕盈一跳,安全投中。場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。就這樣,我方隊員在默契的配合下,順利贏得了前半場。
對方隊員明白自己正處劣勢,憤怒和急躁涌上心頭,我方隊員還沉浸在前半場的勝利中無法自拔,被對手反超兩球,我方隊員仿佛挨了當頭一棒,內心的失落久久不能平靜。休息時,同學們都去安慰他們,老師也鼓勵他們,傳授給他們戰術,使他們恢復了自信心。下半場,我方隊員像吃了〝興奮剎〞一樣,成功的補上了落下的`球。時間只剩下3分鐘了,我方一名猛將已經把球搶到手,我們也感覺勝利在望,啦啦隊的呼喊聲越來越高,一陣高過一陣。對方隊員急紅了眼,恨不得長雙翅膀飛過去,幾名對方隊員像打了雞血一樣,玩兒命地追,似流腰……隨著裁判老師一聲哨向,球員們馬上分隊聚集到了球場中央。這時,裁判老師將籃球往空中使勁一扔,只見兩隊的球員像兩群爭搶獵物的雄獅一樣,高高躍起。藍隊一個高個子球員眼疾手快,將籃球搶到了手,然后又傳給了隊友。紅隊隊員不甘心,紛紛堵截那位運球的隊員。但是這名隊員的球技實在是太高了,他時而向運球,時而轉身帶球,時而抱球不動,沖破了重重阻撓,最后一個漂亮的三步跨欄!〝耶,進了!〞場下傳來了尖叫聲。
半個多小時過去了,藍隊遙遙領先。不過,紅隊也意識到了自己的問題,并作出了一些調整。之后,紅隊隊員通過密切的配合,勢如破竹,接連進了好幾個球。他們很快就追平了比分。
這時,藍隊也有些不服氣了!尤其是那個進第一個球的隊員,暗暗下定決心要打敗紅隊。
在之后的比拼中,雙方各不相讓,你追我趕,雙方的比分相差不大。球賽很快就要結束了,藍隊只要進一個三分球,就能贏得這場比賽。場下的觀眾都在為各自的隊伍加油助威。
真是人有失手,馬有失蹄,紅隊的一個隊員本想跳起來投球,可是不知怎們回事,球突然從手中滑了下來,正好被藍隊隊員搶到了。這名隊員趕緊運球,快到三分線的時候,他縱身一躍,籃球伴著裁判的哨聲進入了籃筐中。這真是一場精彩的比賽呀!
觀籃球賽有感2
我和爸爸都是籃球迷,星期六晚上七點半,我們準時收看了廣東對八一的cba籃球比賽。
一開始,雙方你追我趕,打得很激烈,但廣東隊一直落后,第二節結束后,廣東隊落后十多分,我和爸爸以失望的心情觀看第三節。第三節更慘,廣東居然落后十六分,但廣東隊沒有放棄,緊緊咬住比分。經過不懈的努力,第四節終于把比分追了上來,到結束前一分鐘只落后七分。最精彩的是最后四十秒,廣東隊的朱芳雨投進了一個三分球,我高興地跳了起來,接著廣東隊的'外援阿泰又是一個暴扣。只差兩分啦,廣東隊又有三個搶斷,并投進了一個球。最后廣東隊以一分的優勢戰勝了八一隊,完成了驚天大逆轉!而另一支廣東兄弟球隊——東莞隊則在領先三十多分的情況下,由于大意,最后居然輸給了弱旅云南隊。
看完比賽,爸爸對我說:“干什么事情都應該向廣東隊學習,要堅持不懈,最終就能取得勝利,而東莞隊由于大意而導致失利,這是驕兵必敗啊!”
觀籃球賽有感3
渭南市平安學校、德育示范校、規范辦學校驗收及消防安全檢查在今天落下帷幕,領導對我們的努力給予了充分的肯定,忙碌了好長一段時間,終于可以輕松,懸在空中的一顆心,也終于可以放下了。領導們一高興,當即拍板:今天下午不上課了,來一場師生籃球賽!全校師生觀看!于是,便有了這場在外人眼里不值一提、技術不高,在我們眼里卻扣人心弦、異彩紛呈的比賽。
開場不久,學生隊就較大比分落后。畢竟這幫孩子是這學期才開始練習籃球,而我們的老師們都已經是場上的老將了,學生隊里唯一的老師,籃球隊教練也把機會都給了孩子們,自己只是在不斷的布置戰術。縱使我們的孩兒們年輕氣盛,生龍活虎,精力旺盛,縱使有一個孩兒球性極好,不斷搶斷,孩兒隊的機會比教師隊多了許多,縱使場下所有的學生們都賣力的.給學生隊加油,可技術落后一大截,只能一次次投籃,一次次落空。想起今年里約奧運中國女排奪冠后,參加央視《開講啦》節目,主持人撒本寧問女排姑娘:“你們的成功,精神重要還是技術重要?”在場的姑娘反復強調的都是:“精神固然重要,但技術更重要。”是呀,沒有了高超的技術,只靠一腔熱血,一股蠻勁是做不成任何事的!其實,我們的教育不也如此嗎?作為老師,我們是不是也應該去修煉自己高超的教學、管理技術,這樣才不至于捉襟見肘,疲于應付,狼狽不堪;作為學生,是不是也應該去修煉自己強大的學習技術,這樣才不至于整天遨游題海卻無所收獲。
快至半場時,比分差距依然較大,教練老師開始著急,此時,學生隊變成了美職籃以前的湖人隊,教練老師擔當了科比布萊恩特的角色——在湖人隊整體發揮失常之時單打獨斗,一個人對抗別人整個球隊。可縱使教練使出了渾身解數,比分差距有所縮小,但孩兒隊仍然處境堪憂,任重而道遠。據央視美職籃解說嘉賓和主持人介紹,當湖人隊全面開花時,科比是很少投籃的,而湖人隊的勝算卻比較大,當湖人隊整體發揮不好時,科比才會自己單攻,可成功的比率卻比較小。這不正說明了團隊協作的重要性嗎?阿迪達斯廣告語說:“無兄弟,不籃球。”其實不僅在籃球中,不僅在運動中,我們的工作、生活都一樣啊,正如拉封丹所說:“若不團結,任何力量都是弱小的。”是啊,任何強大的個人都抵不過集體的力量。
下半場,孩兒隊表現不斷進步,個個都開始進球,終于在終場前將比分追至與教師對相差一分。我想,這就是上半場實戰演練中孩兒們的提高了,效果真的不錯的。難怪看軍旅題材的電視劇,上級常常對部隊進行實戰演習,這比起每天稀松平常的訓練,對士兵的歷練效率要高太多,效果要好許多吧。所以,我們教師也該體諒學校領導對于初三、高三的所謂的“練兵考試”吧,相信這對于孩子們面對中考、高考是大有裨益的。當然,我并不是主張題海戰,不是主張學校里只剩考場,甚至這些我是極端反對的,只是初三、高三的特殊階段還是需要一定的實戰訓練的。
這場球賽是沒有白看的,飽了眼福,更讓我思考了教育、生活。其實,無論什么事,多一些思考都會讓我們悟出點什么的,不是嗎?
觀籃球賽有感4
今天上午,我看了一場精彩的籃球比賽,是由達拉斯小牛迎戰圣安東尼奧馬刺隊,這場焦點之戰是在德克薩斯州馬刺的主場舉行的。目前小牛的戰績是很好的,取得了13連勝的戰績。馬刺的戰績也不錯,有五連勝。
比賽開始了,馬刺隊搶到了球,帕克把球牢牢的抓在手中,然后長傳給前面無人盯防的吉諾比利,吉諾比利抓住這個機會投了個三分球。小牛不甘示弱,諾維茨基把球傳給霍華德,霍華德傳給前面的斯塔克豪斯,斯塔克豪斯三分命中。馬刺反擊,帕克命中一記三分球,把場上比分改寫為6:3。通過這次進攻,馬刺越戰越勇,結果馬刺以30:20結束了第一節。
第二節,馬刺一上來,就來了個全場緊逼,搞得小牛幾次5秒沒過半場,馬刺還是保持他們的領先優勢,最終,以58:40結束了第二節。
第三節,馬刺打的`真好,一開場,就打了一個7:0的小高潮,幸好,小牛的諾維茨基三分連連得手,到了最后小牛竟然把比分反超了,這比賽真是好看。
最激動人心的第四節終于開始了,兩隊的命中率都很高,諾維茨基投中三分,小牛越戰越勇,在比賽只有2分27秒的時候,諾維茨基投了一個三不沾,可是,霍華德接到球,把球補進。在比賽還有12秒的時候,馬刺落后3分,馬刺還有最后一次進攻機會,但鮑文三分不中,但是奧伯托搶到籃板又被霍華德搶了下來,可是奧伯托早就犯規了。霍華德兩罰全中,小牛隊最后以90:85鎖定勝局。
這真是一場精彩的NBA籃球比賽呀!
觀籃球賽有感5
今天,爸爸單位(航材股)和警衛連要舉行籃球比賽。我和媽媽也要去給航材股當拉拉隊。
比賽一開始,雙方都派出了主力隊員。從主力隊員的服裝一看,我就感覺很有精神。一隊是紅色,一隊是黃色,對比鮮明。我想:這場比賽一定很精彩。場上,隊員們你爭我搶。球一會兒在這隊手里,一會兒在那隊手里。當球在警衛連的一位叔叔手里時,叔叔突然跳起投球,讓航材股的'叔叔防不勝防。球進了,觀眾席上立刻想起一陣掌聲,比分成了2比0。警衛連的拉拉隊在喊:“警衛連,加油!警衛連,加油!”警衛連的叔叔們聽了拉拉隊的歡呼,更加自信。不幾分鐘,警衛連又投進了好幾個球。在第一場結束時,場上的比分是16比5,警衛連暫時領先。
中場休息時,隊長段叔叔說:“我們要改變戰術,由站位改成盯人,四號盯住對方的五號……,每個人都要瞅準機會大膽投球,這叫四面開花。”休息過后的航材股隊打出了自己的風采,楊叔叔盯住了對方的高個子隊員,使他發揮不出威力,梅叔叔罰球得了2分,房叔叔出其不意投進了2分球,段叔叔和羅叔叔的三分遠投屢屢奏效。我和媽媽使勁地喊:“好球”!拉拉隊也喊起來:“航材股,加油!”后來,連好打球的政委都上場幫著投進好幾個球,比分成了34比29。
可是警衛連的叔叔畢竟水平高,到終場時,警衛連以60比38贏了航材股。雖然航材股輸了,但叔叔們還是很高興,因為今天的分數都比平時高。他們說:“與高手過招,雖敗猶榮。”爸爸說:“航材股屢戰屢敗,屢敗屢戰,貴在參與。”
觀籃球賽有感6
星期六,爸爸告訴我一個好消息:要帶我去焦作新體育館觀看籃球比賽。我聽后十分興奮,立即跟著老爸驅車向新體育館駛去。
當我們心急火燎的沖進焦作新體育館大門時,籃球比賽早已經開始了。我們急忙找到位置坐下,我環顧四周,只見觀眾席上早已人山人海。
突然,一陣響亮的哨聲響起,我們方知錯過了第一輪比賽。現在已經進入第二輪比賽。只見球場上的隊員橫沖直撞,有的隊員被其他隊員撞倒,又跌跌撞撞爬起來繼續比賽;有的隊員,從地上騰空而起,準備投籃時,球被另外一個隊員搶去了。還有的投了個烏龍球,反倒讓對方加了一分。幸虧后來有裁判出馬,宣布暫停比賽,才化解了這場大混亂。
接著,第二個回合開始了,這回籃球場沒有之前那么混亂了。黑龍隊隊員左沖右突好不容易來到山東隊的籃球架下,正當他們準備投籃時。對方的幾個守門員一擁而上把這個隊員團團圍住。黑龍江隊的隊長急紅了眼,馬上率領幾個隊員沖進山東隊密不透風的陣營中。被團團圍住的'黑龍隊員見狀急忙把球傳給隊長,隊長接住球立刻來了個遠程投籃,那球在空中畫出了一個優美的弧線,咣鐺一聲進了山東隊的球籃中。這場比賽最終結果是42:39。遙遙領先的黑龍江對大獲全勝。戰勝了山東隊,獲得了和八一隊比賽的資格。
我走出比賽場,腦子里還閃現著隊員們比賽的激烈景象。我不禁感慨道:“臺上一分鐘,臺下十年功。"我想如果這些隊員沒有對籃球的熱愛,沒有刻苦鍛煉的精神,沒有平時的勤學苦練,怎能贏得今日賽場上的輝煌呢?
觀籃球賽有感7
星期五下午,是我們四年級的籃球賽。先是四(1)班和四(3)班上場,接著就輪到我們班上場了。我們懷著激動的心情,排著整齊的隊伍,來到籃球場。
激動人心的比賽開始了,我們分兩組,一組女同學,一組男同學,每人投五個球。我們都想把自己最好的水平發揮得非常出色,可是,有些同學沒有發揮出自己應有的水平,我也一樣,只投進去一、二個,有的'同學甚至一個也沒有投進去,大家心里都很難過。
平時大家練得都還可以的,可是為什么一到比賽就發揮得不好呢?我想:首先是大家比賽經驗不足,比賽場上太緊張了,光想投進去,越是這么就越是投不進。第二,大家中午都想抓緊時間多練一下,中飯沒吃多少就去練球了,等到下午第三節課比賽的時候已經沒有多少力氣了。
我想如果時光能倒流,我相信一定能比這發揮得好,為班級爭光。
觀籃球賽有感8
20xx年8月31日星期四天氣晴
早餐后爸爸對我說:“上午10點帶我到新體育看20xx年全國男子籃球俱樂部青年聯賽,而且現場直播。”我聽了非常高興。
我和爸爸9點出發迎著火辣辣的太陽來到了新體育館,到了門口叔叔將門票撕去一角,又還給了我們。
我們來到大廳,找到了座位,坐下聽講解員介紹:這新體育館高34M有2500平方米。可容納6500人,如將南邊的'簾子拉開,還可看其他節目,共可坐10000多人十分壯觀。
10:10分比賽開始,浙江隊首次得了二分后,陜西隊也不甘示弱,二隊分數不斷上升,浙江隊一直領先,陜西隊勇追不舍,打得十分激烈,最后陜西隊反超了浙江隊,以61/60勝了浙江隊。全場響起了熱烈的掌聲。
看了這場比賽我想到:即使落后二分也不要泄氣,只要鼓起勇氣猛追不舍,最后就會反敗為勝。這樣說明一個道理:堅持不懈勇往直前就是勝利。
觀籃球賽有感9
隨著準備鈴聲的響起,我們班排好隊,走進了大操場旁的籃球場,今天,我們將要和10班再此爭奪三人制籃球賽的'冠軍。“8班,10班。”到我們了,比賽即將開始。
“嘟”哨音響起,籃球被裁判員老師拋向了天空,落地。真正的較量開始了,雙方現實哄搶了一陣,接著,我們班的劉靖辰搶到了球,運球只籃下,投籃!但可惜的是沒有進,接著又是一番較量……
不知過了幾分鐘,球網動了一下,我們班一陣歡呼,球進了!現在比賽繼續,劉靖辰傳球給杜文浩,但是球被10班搶走了,運球,投籃,但是沒有進,10班沒有放棄,接下來,他們有搶到了幾次球,但都沒投進。“2分,4分,6分”激烈的比賽中,我們班一直在得分,但是10班一個球也沒有投進,一直是0分。“8分,10分,12分”我們班仍在得分,10班一直在嘗試投籃,但分數仍然是0分。“還剩10秒。”“5,4,3,2,1,時間到,14:0。”我們班贏了!完勝!大家不禁歡呼起來,飛奔回教室。
真是一場驚險的籃球比賽。
觀籃球賽有感10
晚上媽媽帶我去黃龍體育中心觀看女子甲級籃球賽。一進體育館,觀眾席上已經人山人海。我們找到了自己的座位,坐下來。時間到了七點,比賽正式開始,浙江隊和山西隊的隊員一聽到裁判吹起哨聲,兩隊進行了激烈的PK,山西隊先取得了6分,浙江隊開始奮力的追擊,也得了9分。球賽很精彩,我拼命地喊“浙江隊加油、加油!”兩隊的比分咬得很緊,簡直不分上下,突然浙江隊的一個主力被對方撞到了,只好退場,失去主力的浙江隊連連失分。
但球迷依然十分激動,在觀眾席上吶喊助威。浙江隊的女隊員也不負重望,奮勇地打球。我不停地叫著:“浙江隊,加油!”當浙江隊比分落后的時候,我非常的著急,心都快到嗓子眼了;當浙江隊比分追上山西隊的.時候,我又很興奮,又蹦又跳的。我聽到主持人也在激情四射地講解:“這場比賽不相信眼淚,要么忍,要么就拼,不然就滾蛋。”比賽到了最后,浙江隊在落后三分的微弱成績輸了。山西隊經過了艱難的比賽,取得了勝利。比賽太精彩,我真佩服她們團結合作的精神。
觀籃球賽有感11
星期三下午,學校組織了一場精彩的三人籃球賽,我是裁判,被老師分到9班和10班那個組。比賽打響了,9班立即來了個下馬威,打出4:0的高潮,10班也沒有泄氣,奮起直追,終于追平了。但在最后幾分鐘9班發威,10班雖體力不支,可還是苦苦支撐,但最終以5:6不敵9班,敗下陣來。
雖然10班這一次比分輸了,但是精神卻沒有敗。在比賽后,他們并沒有后悔,只是說他們已經盡力了,甩甩頭上的汗珠,覺得也對得起自己,雖敗猶榮嘛!不管在什么比賽中,總是有成功者和失敗者,我們不僅要注意那些成功人士,也不要忽視那些失敗的`人。只要他們盡了力,也一樣值得我們尊重,關鍵要盡最大的努力,勇敢地去面對對手。在電視劇《亮劍》中李云龍說:“你與別人比劍,明知對方是天下第一劍客,也要亮出自己的寶劍,死在對手的劍下不丟人,那叫雖敗猶榮;但是如果你不敢亮劍,那你就是一個十足的膽小鬼。”10班已經亮了劍,所以不丟臉!
我有時就很缺乏這種精神。有一次,我的小學語文老師望老師在黑板上寫了幾個錯字,我一直就想老師不會錯,不會錯,不會錯。我明知道字不對,但我還是認為老師是對的,我是錯的,后來一位同學翻了字典把這個問題解決了,望老師笑著把那幾個字改了過來。不論在什么場合下,不論是什么人,在他出現問題時你一定要敢于亮劍。
在人生的道路上,也許你會遇到許多挫折、絆腳石,你只要敢于亮劍、勇于挑戰、堅持不懈、勇往直前,成功就離你不遠了,無論你曾經在人生路上是勝者還是敗者。
所以我認為:只要敢亮劍,就算輸了也光榮!
觀籃球賽有感12
打籃球的都知道,平時打球,要是防守對抗強,就說“跟打季后賽一樣”,要是大家都只得分不防守,那就是說“這打全明星呢”,籃球賽觀后感。今天中國男籃心態簡直如訓練一般。隨便的讓別人扣來扣去。
美國隊也知道,來中國地盤上,稍微玩一下就算了。如果不是第一節和第二節開局中國隊集體千年爆發的三分球人品,半場輸個三十分簡直跟玩一樣。
開局第一節還稍微好一點,沒怎么送球。從第二節后半段開始,29:29之后,那球送的,跟古彩戲法一樣,前一秒鐘還是中國隊員運著球,下一秒鐘一個黑人已經在30米后面扣籃得分了。 科比、韋德、詹姆斯、霍華德輪番用盡了各種的體位,最后只好無奈的跑起了慢三步,心里暗想:“不扣了,中國隊今天不是在玩我們吧?”
姚明、易建聯根本不去籃下,因為進去了也白進去。姚明多次籃下要位,根本沒有人給球。后衛們在第一節三分沖昏了腦袋以后,頓時掌管了中國的球權,姚明被迫3次3分出手,易建聯更是4次,什么概念,尤納斯再通天本事也沒有辦法,所有布置的戰術頓時在中國控衛手里化為了三種:弧頂三分、45度三分,底角三分。
最后,終于“開了竅的”尤納斯腦子里只有一個想法:“丫愛怎么玩怎么玩吧,進了算逮到兔子,不進是‘美國防守侵略性太大,中國球員身體單薄,觀后感《籃球賽觀后感》。’——當然官方的說法而已。”
再給一組鏡頭: 姚明被犯規罰球,罰完球,被人打快攻,韋德一個箭步到籃下,居然是姚明跳起來封蓋,且不說韋德在空中焚香沐浴更衣之后把球投進。 在進攻端姚明罰球,位置最后,回頭防守,姚明跑在最前面。中國的后衛不覺得羞愧么??? 同樣的例子還有很多。 德隆快攻上籃、韋德快攻上籃、保羅快攻上籃,最先快下的每次都看到是姚明! 中國的戰術是如此的`特殊,以至于姚明冠絕全場的33分鐘左右的上場時間根本不夠用。他應該幻化成五個。然后真身抽出空來把中國后衛輪流揍一遍。這些后衛不是意識不行,不是體力不行,就是欠缺斗志,懶散慣了。第一節上來咬著牙的勁頭全部散掉了。
劉煒,好吧。他確實壓力很大,但是不得不說除了開局進了一個三分球以后,各種失誤,開局被基德完爆,第二、三節化身失誤版的阿爾斯通,只突破不進球。連續4、5次堅強的在被犯規失去平衡之后,依然穩穩的送給對方一個后場籃板。顯然急躁的老毛病又犯了。
陳江華,這么多年了。一點沒變化。開場那個突破進球確實漂亮。然后人就跟瘋了一樣,不管有人沒人,不停的快速運球,快速失誤,快速搶斷,快速進攻,快速被蓋帽。一位一次進攻能在半場附近來回運17秒的后衛,如果我是尤納斯,我堅決不會要。根本喪失戰術啊。
孫悅,確實打的越來越好了。除了傳球還有待提高以外。明顯一個標準控衛的命,球隊逼著去打分位,結果現在除了積極的防守和三分球以外,助攻感覺比以前降低了很多。蓋帽,又見蓋帽,除安東尼之后又一個被釘在恥
觀籃球賽有感13
校園籃球比賽廣播稿11月1日,新生杯籃球賽的戰斗依然進行的如火如荼。今天主要有三場比賽,分別是機械vs電力,化工vs電信,財管vs電科。經過激烈的對決之后,機械,化工,電科分別擊敗對手,獲得比賽的勝利!
今天的比賽最吸引人的還是屬機械和電力的比賽。機械歷來都是強隊,今年也沒讓看好機械的人失望,不過電力的球員也很強,借助身高占的優勢,在全場籃板的控制上一直占上風。機械這邊則是充分發揮了他們的機動性,面對電力的高個,毫無懼色,憑借強硬的`防守和準確的判斷,全場不斷出現精彩的搶斷和助攻。前兩節雙方比分不相上下,到了第三節,雙方開始產生差距,機械一如既往地展開攻勢,電力的體力開始慢慢下降,機械便贏得了比賽的主動權,并一直持續到比賽結束。至此,機械獲得了三連勝,在小組賽中脫穎而出。電科和財管的比賽由于實力懸殊,電科以大比分擊敗對手,而化工也是力克對手獲得比賽勝利。相信接下來的比賽一定會更加精彩,請大家繼續關注我們的新生杯籃球賽!
校園籃球比賽廣播稿老師們,同學們!大家好傾聽籃球賽場那激動人心是加油吶喊聲,觀看場上球員們精彩激烈的對抗。天河學院新生杯籃球賽將于11月17日下午四點半在燈光籃球場隆重開幕。本次賽事由遠團委學生會主辦,籃球協會協辦。以活躍校園氣氛,促進同學交流為目的,八大系的籃球健將們士氣如虹、激情碰撞,友誼第一是他們是作風,永不言敗是他們的信念,他們將為大家帶來精彩紛呈的賽事。
觀籃球賽有感14
嘿,又幾天過去了,而我們七年級的籃球賽也快告一階段了。不幸的是,雖然我班雖然籃球人才比比皆是,但是比賽結果卻不盡入人意。因為到現在為止,令大家沮喪的是,我們還沒有贏過一場球賽呢。
今天,我們班要與七年級六班要進行PK了。我想,六班的水平一直很高,看來我們又贏球無望了。但是最終結果卻出人意料得好,我們班竟然史無前例的取得了勝利,真是值得慶賀。下面,我們來一起回顧一下吧!
比賽的那節體育課,天氣不太給力,陰沉沉的,但比賽場地上卻到處都是人聲鼎沸,熱鬧非凡。而兩班的隊員也很快就打得熱火朝天起來,同時兩班的拉拉隊卯足了勁,PK著給兩個班加油助威。
單表我班神勇投籃手——楊友剛,他如有神力,左奔右突,腳下生風,如踏凌波微步,連連三步上籃,真是英姿颯爽,好不威風。很快,我們班明顯占了優勢。但是不一會兒,對方組織起了反攻,對方主力連連突入禁區,制造出了好幾個攻勢,頻頻得分。眼見,兩個班的比分相差越來越少,我們的優勢漸漸小了。
就這樣在你來我往的拼搏中,我們雙方各有得分,比分交替上升。而我們也隨著比分的臨近而焦急激動并不知所措。很快離比賽結束只有三分鐘了,這時的比分是五十二比四十八,我們僅僅有四分的優勢,也就是說,如果對方稍稍努力一把,我們班的比分就會被他班反超,我們就會再次面臨失敗的尷尬境地。我的心里暗暗為我班隊員捏了一把汗,真想時間就定格那個時刻。
我的思緒很快就被拉到了現實中,對方又是一個進球,他們又得了兩分,我的'心緊張得都快要跳出來了。幸好,楊友剛又一個漂亮的三分球鎖定了勝局。
隨著裁判的哨聲,比賽結束了,我班以五分險勝對方。
大家都有說有笑起來,因為這可是我們班的一場來之不易的贏球比賽。
觀籃球賽有感15
“耶!贏了……”你一定會好奇,這地方在干嘛呀,這么熱鬧?告訴你,我和我的小伙伴正在展開一場激烈的籃球比賽呢!
我們很快地分出了兩組隊員,我和調皮的史以恒居然分在了一組,對手卻是實力雄厚的洪誠懌和朱振宇,天哪,這不是“雞蛋碰石頭——自取滅亡”嘛!
第一局開始了。“史以恒快傳球呀!”沒頭沒腦的史以恒聽見了我的聲音,便把球隨手一扔,哪知旁邊的洪誠懌用力縱身一跳,便把球輕而易舉地搶到了自己的手中。我見勢不妙,立即飛奔向洪誠懌,可他不慌不忙,閃過了我,還投了一個標準的`二分球。我趕緊跑到了籃筐下,準備搶籃板,只見籃球在籃筐上暈頭轉向地繞了幾個圈,又停住了……場面瞬間凝固了,大家的心似乎提到了嗓子眼,但最終,球一下子蹦進了籃筐,這可讓洪誠懌他們樂壞了。
又輪到我們發球了。這次,史以恒心血來潮,想從籃筐后面投球,注意,這只是個假動作!這時,洪誠懌和朱振瑜的目光都集中到了籃筐上,我趁機跑到朱振瑜后頭,史以恒也把球迅速傳給了我,“嘿”我縱聲一躍,再看球,徑直跳進了籃筐,史以恒隨著球激動地跳了起來。
終于輪到洪誠懌他們發球了,洪誠懌讓朱振瑜發。朱振瑜也想用史以恒那招,可洪誠懌沒有領會朱振瑜的用意,因為缺乏默契,球卻穩穩地落到了史以恒的手中。朱振見自己傳錯了球,想將功補過,立即用手去搶史以恒手中的球,沒想到用力過猛,球不僅飛出了界外,史以恒還捂著手痛得喊了起來:“可惡的朱振瑜,你讓我吃了個‘蘿卜干’!”朱振瑜滿臉堆笑的把球遞給了史以恒。狡猾的史以恒見有機可乘,便背對球框來了個“倒掛金鉤”。只聽“哐”的一聲,沒想到球不偏不倚地命中了籃筐,“哈哈,二比一”。
終于迎來了緊張的賽點。洪誠懌提醒朱振瑜這次一定要努力,朱振瑜點點頭,捋了捋袖子,擺出一副決一勝負的樣子。洪誠懌輕盈的把球丟給了朱振瑜,朱振瑜想投籃——給我一個蓋帽,球又回到了史以恒的手中。“傳球啊!洪誠懌向你來了!”我拼命地喊道,神氣活現的史以恒把球在腿上滾了個“8”字,傳給了我。我來到了罰球線,用盡全身的力氣,急速一躍,把球丟向了籃筐,“唰!”球完美的竄進了籃筐,又“砰”的一聲從地面彈回了半空。“哈哈,奇跡出現了!”我和史以恒異口同聲的叫了起來……
智者千慮,必有一失,這次我和史以恒奇跡般的打敗了洪誠懌和朱振瑜。看來“老虎”也有打盹的時候呀,所以籃球比賽才會這么有趣!
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