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開學第一講師者如是觀后感

時間:2024-06-22 10:41:19 觀后感 我要投稿

開學第一講師者如是觀后感【實用】

  我們在人生的旅途上,會觀看欣賞許多優秀的作品,一定有不少感悟吧,觀后感需要表達真實的情感,不能虛假刻意。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編為大家收集的開學第一講師者如是觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學第一講師者如是觀后感【實用】

開學第一講師者如是觀后感1

  師者如是,向陽而行。一千零一夜,一千零一個故事,“故事大王”麻小娟老師用睡前故事為鄉村留守兒童點亮漫天星光。宿舍里1000多個夜晚,1000多個故事,她以故事育人、以心育人、以愛育人的教育理念對我們教師來說,何嘗不是一次靈魂的洗禮。原來作為老師,高超的`教學能力、先進的教學理念并不是打開孩子心靈的鑰匙。

  7年的執著、篤定的赴約、細心的感受、用心的陪伴、啟迪的故事才能帶給孩子無窮的驚喜和能量、愛與關心、思索和成長。這難道不是教師最為幸福的收獲嗎?

開學第一講師者如是觀后感2

  細心的感受,專心的陪伴,就能帶給孩子無窮的驚喜與力氣。麻小娟老師讓她的孩子們學會了關切,學會了愛,讓我明白師生之愛是相互的。新的“一千零一夜”,是一場關于愛的雙向奔赴……老師,是“點一盞心燈”,照亮孩子前進的路。

  麻小娟老師崇高的教化情懷、劇烈的'愛崗敬業意識和無私的奉獻精神,讓我感慨萬千,同為鄉村老師的我們應當以此為榜樣,向她學習。師者如是,我們也要努力成為樸實、簡潔、專心、堅守的人民老師!

  怎樣才算是一名好老師呢?以前我的想法是這就是一份一般的工作,做好該做的事情,對學生心安理得就足夠了。但今日看了“師者如是”后我有了不一樣的回答,我覺得一名好老師不僅是要教學水平過硬,更重要的是師者也應當有一顆能夠共情的心,一雙能夠觀賞的眼。我們身為新一批的農村服務老師更應如此,走到學生身邊去,用愛暖和他們,用情教化他們。在今后的教書生涯中,希望我們都能以麻小娟老師的先進事跡為動力,不斷在教學中呈現為人師表的人格魅力,爭做“四有”好老師,心系學生,砥礪前行。

  教化乃國之根本,而老師作為教化的中堅力氣,應當履行好教化的義務與職責,教書育人,為黨育人,為國育人。“仁”是老師必不行少的一部分。仁愛是老師非常重要的品質,正是因為麻小娟老師關愛每一個學生,將愛播撒,傳遞心中炙熱的情感,才能真正的走入學生的內心。

  麻小娟老師是我們學習的榜樣,她在多數個日夜通過講故事來點亮孩子心中的燈火,我們應當向她學習這種品質,做每一位學生的知心者。

開學第一講師者如是觀后感3

  今年很榮幸從一名學生的身份轉變成了老師的身份,來觀看《開學第一課》。開學第一課,是一門獨特而有意義的“課堂”也是我們學生每年必看的`節目。在觀看了這一期的《開學第一課》后,我們不僅汲取了各種知識,還能在觀看節目中,更好地理解各個人生意義!用心感受節目里的故事內容,我們會發現這個時代真的很幸福,有機會能成為這個時代的人,可以說是幸福比。

  除此之外,節目里滿滿的正能量呈現,不斷地給我們這些新時代祖國少年們灌輸正直能量!好好地思考節目中的故事人物,把他們當成自己的學習的目標!

開學第一講師者如是觀后感4

  “師者如光,微以致遠。”老師的職業看似平凡,但是影響深遠。

  在我還是稚嫩的孩童時,喜愛看《一千零一夜》這本故事書,里面的故事離奇好玩,由于條件匱乏只能看文字稿,我多么希望有一位親善的老師能講給我聽。視頻中的鄉村老師麻小娟老師,一千多個夜晚,為孩子們講解并描述自己的'成長故事,在這夜色中,她像一束微光,她娓娓道來的故事點亮了孩子心靈的光,我真為這群孩子感到華蜜。

  曾聽過一句話,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂,師者如是。作為一名特崗老師,我也希望能夠用自己的行動給鄉鎮的孩子們帶來華蜜感,或許是一句真誠的贊美、或許是一個激勵的眼神、或許是一次親切的談話……

  落后就要挨打,技術的匱乏,學問的短缺,就會受制于人,如若不想被人欺,首先自己得變的強大,教化強國,制造強國,必需教化興邦,把核心技術技能駕馭在自己手中。黃登紅教授,不忘初心,將航空專業技術技能傳授給學生,為國家培育出一批又一批人才,便是他的初心。作為教書匠的我,要傳承黃教授的工匠精神。少年強則國強,現在的學生就是將來祖國建設的希望。

開學第一講師者如是觀后感5

  一棵樹搖醒另一棵樹,一朵云推動另一朵云。這六位老師就是新時代“四有好老師”,從他們身上我學會要站在學生終身發展的角度思考,不斷審視和反省自己的教育方式,不斷地調整變化,關注學生的精神成長。努力提升教育教學能力,上好每一堂課,要相信即使是沒有鮮花的.舞臺,或者是沒有掌聲的獨白,但緊握粉筆的手總能讓每一種顏色盛開。

開學第一講師者如是觀后感6

  觀看20xx年《開學第一講》,用心感受節目里的故事內容,我們會發現這個時代真的很美好有機會能成為這個時代的人,可以說是幸福無比。除此之外,節目里滿滿的正能量呈現,不斷地給新時代祖國少年們灌輸著正直思想,詮釋理想的重要性,因而我們都要樹立正確的理想與目標,以實際行動拼搏,讓理想照亮我們的未來。所以這也是《開學第一講》為什么如此受歡迎的原大了,接觸課堂學習不到的知識,感悟大道理。

  作為祖國花朵的`培養人在觀看《開學第一講》之后,也更應該好好地反思節目中的故事內容,領悟好真正的人生意義,并且往后要更加認真刻苦學習,為將來能塑造有用之人努力不斷,積極進。

開學第一講師者如是觀后感7

  落后就要挨打,技術的匱乏,知識的短缺,就會受制于人,如若不想被人欺,首先自己得變的強大,教育強國,制造強國,必須教育興邦,把核心技術技能掌握在自己手中。

  黃登紅教授,不忘初心,將航空專業技術技能傳授給學生,為國家培養出一批又一批人才,便是他的初心。作為教書匠的我,要傳承黃教授的'工匠精神。

  少年強則國強,現在的學生就是未來祖國建設的希望。

開學第一講師者如是觀后感8

  老師感慨道:既為即將成為一名教書育人的教師感到驕傲和自豪,同時也感受到了強烈的.責任感和使命感。在今后的工作中,將時刻銘記教書育人的使命,甘當人梯,以人格魅力引導學生心靈,以學術造詣開啟學生的智慧之門,不忘初心,不負教師使命。

開學第一講師者如是觀后感9

  要想做好教育教學工作,是需要全心全意去投入到教育教學中。它容不得三心二意,你要全心全意地去做才能做得好,另外對我來說,教師他不僅是職業,他更是一個事業,更是一種信仰。

  作為一名教師我們要獻身教育,甘為人梯。這是教師忠于黨和人民教育事業高尚道德境界的具體體現。在教師的崗位上辛勤耕耘、兢兢業業為學生授課,不計地位、不計名譽、不計報酬,為培養教育人才傾注自己的全部心血。

  “師者,傳道授業解惑也。”合格的教師必須要有深厚的專業知識和一套良好的教學方法。所謂“學高為師”,在知識大爆炸的.今天,如果只滿足于目前的知識,不過是“原地踏步”,早晚會被社會所淘汰“給人一杯水,自己要有一桶水,一缸水是不夠的,必須是活水源頭!敝挥袠淞⒔K生學習的觀念,不斷充實自己,拓寬知識視野,才能與時俱進。

開學第一講師者如是觀后感10

  “教師的一言一行都對學生的思想、行為質都具有潛移默化的影響,因此教師應該有高尚的人格品質和嫻熟的業務技能與執著的敬業精神的。作為一名年輕的`教師,必須做到愛崗敬業、團結向上,努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力,以奉獻精神和全心全意為人民服務的思想對待本職工作!

開學第一講師者如是觀后感11

  有句名言說的好“沒有做不成的事,只有做不成事的人”只要敢做,肯做,為夢想奮斗,那我們就成功一半了。“海島無邊天作際,山高決定我為峰“,只有努力了才能領略一覽眾山小的感覺,只有努力了才能看到風雨后的彩虹,只有努力了才能感受磨礪后寶劍的'鋒利,只有努力了才能感受到一路的艱辛帶來的滿足感。所以我們為了自己的理想揚帆起航吧。遇到挫折,我們克服;遇到困難,我們解決;遇到坎坷,我們躍過。不要為自己的人生留下遺憾,記住一句話“不要為失敗找借口,要為成功找方法”。當然,成功后也要不驕不躁,不懈奮斗,爭取更上一層樓。

開學第一講師者如是觀后感12

  觀看《師者如是》,不僅讓我們在思想上受到一次洗禮,感受到每一位不平凡的教師都是在日復一日之中堅持做著平凡的事,更讓我們時刻銘記教書育人的使命,爭當“大先生”,做學生為學、為事、為人的'示范,促進學生成長為全面發展的人。

開學第一講師者如是觀后感13

  老師是一盞“心燈”,照亮孩子們成長的路。人生旅程上,老師的`陪伴占據了一個孩子的大半部分時間,這意味著老師的一言一行都深刻影響著每個孩子。樹立“以人為本”的學生觀,用心、公平地對待每一個孩子,不僅僅要教會他們知識和技能,更重要的是教會他們做人。在這條教育的路上,學習永無止境……

開學第一講師者如是觀后感14

  觀看了《師者如是》后,我的感慨很深。節目中有“以德立身、以身立教,以自己為模板,去感染人、教化人、引領人”的茶葉院士;有“心懷‘國之大者’,為了一代更比一代強”的.國賽金牌教練;有“致力于培養創新拔尖人才和高中育人方式改革,探索出薄弱高中健康發展的新路子”的中學校長……

  我也要牢記自己當老師的初心,爭當“大先生”,做學生為學、為事、為人的示范,促進學生成長為全面發展的人。

開學第一講師者如是觀后感15

  今天看了很多優秀教育工作前輩的經歷。讓我知道教育不僅是一份情懷,更是一種堅持,一種愛的奔赴。我要做一個有信仰有夢想的老師。對學生要賦予愛的教育。

  新的一千零一夜。是一場關于愛的'雙向奔赴。老師,是點一盞心燈。照亮孩子前進的路!槔蠋煹囊幌捝钌畹母袆又。教育是愛的鼓舞是愛得喚新。作為一名教育工作者。麻老師的故事,告訴我們我們要有一顆愛孩子,愛工作的心。是一份用心行動的工作。教育是用愛感化孩子。每一個孩子就像一顆沒發芽的種子。老師用愛的水澆灌她們,給她們充足陽光。讓她們自由的成長。

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