《雷鋒》觀后感
當品味完一部影視作品后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《雷鋒》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《雷鋒》觀后感1
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的'為人民服務之中去”以前只知道這句話是雷鋒說的，看了雷鋒的電影，才真正明白了這句話的意思，也對雷鋒有了更深的了解。
雷鋒從小家境貧寒，而且過著無依無靠的生活。所以他立志要當個為人民服務的好士兵。
在這部影視片中，有許多讓我感動的情節：幫工人搬運、在大雨中送老大娘和她的孫子回家、把自己的火車票送給別人……可是，讓我最感動的情節要數送老大娘回家了。雷鋒在回部隊的途中，突然下起了大雨，大雨滂沱，一位老大娘帶著她的孫子在泥濘的路上走著，這時，雷鋒見了急忙跑上前去，問道：“老大娘，您這是要去哪呀？”老大娘說要去幾十里外的女兒家。雷鋒毫不猶豫的說：“路那么遠，路上太危險了，我送您吧！”說完，雷鋒抱起小男孩便出發了，一會兒走泥路；一會兒走水路；一會兒又走山路。幾經周折，終于到了目的地。最后，雷鋒連口水都沒喝就走了。雷鋒不顧勞累，全心全意為人民做好事又不求回報的精神真值得我們學習。
看了這部影片，我希望我們每個人都能像雷鋒一樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，那樣我們的世界將會變得更美好。
《雷鋒》觀后感2
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一陣陣歌聲進入我的耳朵里。哦，雷鋒紀念館到了。
走進大門，看見了一座雷鋒的雕塑，手中拿著本子。后面還寫了毛澤東為雷鋒的題詞——向雷鋒同志學習。走著走著，看見了雷鋒的日記和信等。說起雷鋒日記，集中展現了雷鋒愛學習。“一個人能力大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人。一個純碎的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于民的人。”雷鋒把青春獻給了黨，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。他的精神，無人不知無人不曉。雷鋒，一個普通的`黨員，卻在億萬人心中沸騰；一個普通的黨員，幫助了許許多多的人；一個普通的黨員，外行一千里，好事做了一火車。如此讓人驚訝的精神，誰不會像雷鋒學習……
走出雷鋒紀念館，思緒萬千，百感交集。雷鋒精神太讓我感動了，一個不滿七歲的小孩，成為孤兒，去做出了一番驚天動地的事業。樂于助人，這是雷鋒天天堅持做到。無論中國怎么發展，雷鋒精神將被炎黃子孫繼承，并發揚光大。
《雷鋒》觀后感3
今天下午李老師給我們放映了《雷鋒》這部影片。看完后我很感動。雷鋒五歲時就成了孤兒，家人都死在了萬惡的舊社會，只有他堅強地活了下來，在新社會成長起來。雷鋒只活了二十七歲，但他做的好事卻多得數不清，幾乎天天都在做好事。他的生命雖然很短暫但卻很有價值。
雷鋒是一個關心集體的人。有一次雷鋒為了廠里的一車水泥不被大雨淋毀，他拿出自己的棉被、棉襖蓋在水泥車上，整車的'水泥保住了，可他的棉衣棉被卻不能用了。
雷鋒是一個艱苦樸素的人。在一次舞會上，大家都穿得花花綠綠，只有雷鋒穿著工作服。同事們都瞧不起他，他們不知道雷鋒把省下來的錢都捐給了有困難的人。
雷鋒是一個默默無聞的人。他不斷給一位生病的老大娘寄錢治病，老大娘病好后來謝雷鋒，雷鋒卻說不是他做的好事。
我要向雷鋒學習關心集體，把班級的事情當作自己的事情認真對待；我要向雷鋒學習艱苦樸素，不亂花錢，把省下來的錢用來購買文具書本，幫助有困難的人；我要向雷鋒學習默默無聞，做好事不圖名利。
《雷鋒》觀后感4
今天我看了電影《雷鋒》，雷鋒出生與長沙望城縣一個貧苦農民的家庭里，從小失去了家人，是靠好心人養大的。新中國成立后，在政府的幫助下，讀上了書，并成長起來。先后參加了革命工作并當上了通信員，然后參加了解放軍，當上了一名光榮的戰士。他平時非常熱愛自己的工作，工作極度認真負責。平時十分樂于助人，犧牲自己的`休息時間幫助他人。平時十分勤儉節約，將自己的儲蓄捐獻給貧困的人們和國家建設事業。22歲犧牲于工作崗位上。毛主席為此題詞“向雷鋒同志學習”。
我覺得在我的學習和生活中要學習雷鋒叔叔的對工作認真負責的精神，在學習上認真聽課努力學習科學知識，長大后給祖國的建設添磚加瓦。我還覺得在我的學習和生活中要學習雷鋒叔叔的樂于助人的精神，平時要和同學互幫互助，對自己嚴格對他人寬容。我要向雷鋒叔叔學習！
《雷鋒》觀后感5
假期，我被一部電影吸引住了，這部電影叫《雷鋒》。我是被雷鋒那勤儉節約、樂于助人的精神感動了。
雷鋒一生勤儉節約。喬大山幫隊友們洗衣服時，把雷鋒的襪子藏了起來，雷鋒見襪子沒了，便問喬大山：“我的襪子呢？”喬大山說：“你的襪子上打滿了補丁，不怕咯腳嗎？”“不怕，習慣了！還給我襪子！”雷鋒大聲說。喬大山又說：“你難道不怕難看？”雷鋒說：“軍人的襪子是穿在腳上的，又不是給別人看的，打了補丁的襪子還能穿呢！”
更可貴的是雷鋒樂于助人的精神。那天，雷鋒病了，但是，他還披著向秋生的軍衣去幫助建筑工地的工人們推小車。推完小車后，天下起了雨。雷鋒在經過火車站的時候遇到了一個婦女，她還帶著一個孩子。雷鋒見了二話不說，立即抱起孩子，問清了這位婦女的'地址后，便不辭千辛萬苦把婦女送回了家。婦女問他叫什么名字，他卻說：“我叫解放軍。”她還想留住雷鋒，可一眨眼，雷鋒就已無影無蹤了。雷鋒是我們學習的好榜樣，我們要學習他那助人為樂、勤儉節約的好習慣。他將永遠活在我們的心中。
《雷鋒》觀后感6
國慶假日里，我讀了《雷鋒的故事》這本書，我被雷鋒的故事深深地感動了。這本書以故事的形式再現了雷鋒短促而又偉大、平凡而又美麗的一生。
雷鋒叔叔一個善于做好事的人。在火車上，他給老大娘讓座位，拿出自己的津貼費為農村來的大嫂買車票，為白發蒼蒼的老大娘找兒子等。人們形象地說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒也是一個勤儉節約的人，他穿的.襪子，補了一層又一層，使用的搪瓷臉盆和漱口杯，黑色的鐵皮一塊一塊地露出來，也舍不得買新的。但為了支援農業建設，他曾把自己幾年來辛苦積攢的二百元錢，全部捐了出去，這是多么無私、偉大的精神呀!
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，痛恨舊社會給他帶來了家破人亡，又感激共產黨給人民帶來了新生活，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為人民群眾做好事。和雷鋒的童年相比，我們是多么幸福啊!我們都有一個幸福美滿的家，爸爸、媽媽疼愛我們，我們在學校里學習，風吹不著，雨淋不著，冬天有暖氣，夏天有空調。我們還有理由不好好學習嗎?
我們要以雷鋒叔叔為榜樣，好好學習，長大為祖國為人民多做貢獻。
《雷鋒》觀后感7
“學習雷鋒，好榜樣……”雷鋒——這個熟悉而又親切的名字，雖然他已經離開我們五十多年，但我們總能感覺到他為了革命而無私奉獻的精神。今天老師給我們放了一部關于雷鋒的'電影——《青春雷鋒》，讓我們更加了解雷鋒的故事。
雷鋒出生在一個貧窮的小山村里，他想為革命做些什么，于是找到了他的第一份工作——開挖機。雖然他身材矮小，體重也不如別人，但他并沒有放棄，別人在休息時，他在拼命練習，所以他在開挖土機上取得了驕人的成績。
雷鋒從小就可憐，后來，他當了兵，他用生命在站崗，他說過——人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我愿將有限的生命投入到無限的為人民服務中。
想想我們，天天生活在糖罐子里，衣來伸手，飯來張口，爸爸媽媽都快成我們的仆人了，再想想雷鋒，我感覺我們真是再幸福不過了。
我非常佩服雷鋒，在貧寒中掙扎向上，不哭泣，不放棄，熱愛生活，為了革命而無私奉獻。他永遠是我們的精神楷模。
《雷鋒》觀后感8
三月八日星期五，我們在西南影院觀看了電影《青春雷鋒》，受到了一次深刻的思想教育。
《青春雷鋒》講述了雷鋒從小學畢業到犧牲的成長經歷，是一部傳記性質的電影。影片著力描述雷鋒平凡的成長經歷，用生動的影像和鮮活的細節展示雷鋒“感恩社會、熱愛生活，自強不息、艱苦奮斗，助人為樂、服務人民”的精神。
觀看了影片以后，我的'心久久不能平靜，思緒萬千，深深地被雷鋒的精神所感動。雷鋒生在舊社會，在黨的領導下翻身得解放。他熱愛共產黨，把黨比作母親，努力學習，進取工作，做到處處為人民服務，時時為他人做好事，真是“毫不利己，專門利人”。我們此刻時代不一樣了，我們生在新社會，長在紅旗下，過著無憂無慮的幸福生活，但我們有時不珍惜幸福生活，不能做到艱苦奮斗，有時吃飯揀這嫌那，認為不合口味。經過觀看《青春雷鋒》，我認識到自我的一些做法是不對的，和雷鋒相比，真是天壤之別。
觀看影片以后，我決心學習雷鋒好榜樣，繼承和發揚雷鋒的光榮傳統，學習他“助人為樂，服務人民”的精神，主動為社會、為團體、為他人做好事，做一個好少年。
《雷鋒》觀后感9
星期五，學校播放了一部關于雷鋒節儉的電影。這部電影主要講述了雷鋒的一雙破破爛爛的襪子。這是一雙有多少補補丁丁的襪子啊！這雙襪子陪伴著雷鋒一起度過了許多快樂的時光，直到雷鋒犧牲。
這部影片使我內心感到一陣愧疚，我們生活在這么美好幸福的環境中卻還不知道節儉。在我們生活中就有許多事情是不節儉的，比如說：沒吃完的飯菜就到掉，沒喝完的水也到掉，不隨手關燈，關水……這點點滴滴的浪費日積月累，匯集成了一條浪費的江河，吞噬著大自然的美麗與生命！當地球上的資源被我們浪費的越來越少，當大海干枯的時候，沒有了水的世界，沒有了這生命之源，人類又將怎樣生存下去啊！
我記起小時候念過的那首令人難忘的古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那時的.我并未理解詩的含義，可今天雷鋒叔叔節儉的故事才讓我真正懂得了，沒有農民伯伯的汗水沒有他們的辛勞，也就不會有這撲鼻的稻香。默默付出辛勞的人們啊，你們不都是一個個的雷鋒嗎。
雷鋒叔叔你將永遠伴隨著我成長！勉勵我一生！
《雷鋒》觀后感10
有一位戰士，他積極普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔。雖然他沒有和他近距離接觸過，但是看了他的紀念電影，就讓我深刻地記住了他的背影······
這電影有一個地方讓我非常感動：雷鋒走在路上，遇到的一個70多歲的阿姨，她帶著一個小朋友。雷鋒跑上去問：“阿姨，你上哪去啊?”阿姨說：“我去對面的`一個村子。”雷鋒一聽，驚訝地說“那個村莊離這里還有20多公里呢!”阿姨說：“是啊。”雷鋒看著這小朋友，走那么多路，很累。就抱起孩子和阿姨一起走了。到了她家，雷鋒就擦了一下身子，就走了。連雷鋒走，阿姨都不知道。
記得有一次放學后，我們班的一組留下來做值日生。過了一會兒，大家都走了，只有一個同學留在教室里，其余的都走了。她一遍又一遍的檢查還有沒有紙屑。做完了之后，她走出教室頭發上粘了很多灰塵，連弄得衣服上全都是，這是我們值得學習的呀!同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康快樂的成長;讓我們身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發揚光大。讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒精神為榜樣，永遠為人民服務。
《雷鋒》觀后感11
在一個風和日麗的下午，雷鋒這部電影這里講的是：雷鋒叔叔 只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡 的舉動，我要學習 雷鋒助人為樂，勤學好問，雷鋒叔叔受人喜愛的原因是他把遠大的理想 生活 、工作 中細小的事情聯系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己 ，用黨的.光芒照亮著自己。當戰友的棉被破了，他馬上把棉被補好，當戰友的棉被破了，他馬上把棉被補好，當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……雷鋒叔叔常說：“人的生命 是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”這表明：不單單是補棉被、寄錢……雷鋒叔叔助人為樂的精神到處閃光。
雷鋒叔叔出生普普通通，事業 平平凡凡，但他的精神卻無比偉大。什么是雷鋒精神？它是公而忘私，助人為樂的奉獻 精神，希望 每一個人都向雷鋒叔叔學習，讓人間充滿愛的氣息！
《雷鋒》觀后感12
他不但樂于助人還勤學苦練，他在練習手榴彈擲遠時，由于個子小，體質弱，他費盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個人不及格，會影響全班的訓練成績，更重要的是作為一名解放軍戰士，連個手榴彈都投不遠，怎么保衛祖國？他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場去了。他暗暗激勵自己：達不到目標，我決不罷休！胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的'精神激勵自己，十幾天過去了，雷鋒沒有白練，終于超過了及格標準。
由于年齡在班級里偏小，力氣小，個子也不大，我的體育成績總是倒數，看了《雷鋒故事》后，我在心里發誓，一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神，抓緊休息時間鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強，執著地把體育成績提高上去；在學習上，要勇于克服困難、戰勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍小學的學生。
《雷鋒》觀后感13
《離開雷鋒的日子》講了雷鋒的戰友喬安山的故事。這部電影賺去了無數人的眼淚，太好看了。
一次出行，需要過一段窄窄的橋。于是雷鋒下了車，為大家指揮倒車，楞因為車不留意撞到了橋邊的木棍，木棍正巧倒在了雷鋒頭上，他栽在地上，因為出血過多，昏迷過度，敬愛的雷鋒叔叔還是犧牲了。在送往太平間的路上，司機喬安山上前，抱住雷鋒大哭起來……一次，喬安山在路上望見一次事故，他助人為樂，可惜卻被誣陷為事故引發者，最后還是警察為他洗清了冤。還有他去送貨物，開著開著，車在一片田里被卡住了，喬安山請了好幾個老鄉來幫忙，可都不肯。一位小伙子真心地幫忙了他，可貨車實在太重了，搬不動，于是小伙子叫了許多們當地志愿都來幫忙。人多力量大，貨車總算被拉了上來，他們助人為樂！
看完了它，我被深深地感動了，誣陷和幫忙成了明顯比較。雷鋒同志，您的死是光榮的，您犧牲后沒有一點兒遺憾。今年是雷鋒叔叔去世50周年，在這隆重的`節日中，我向您學習，以助人為樂，作為自己最大的快樂，以雷鋒叔叔作為自己的榜樣！
《雷鋒》觀后感14
“雷鋒”！我們人人都明白他，尊敬他。
這天，老師說要帶我們去觀看電影，《雷鋒的故事》，全班同學都十分激動。
電影開播了，同學們一個個睜大眼睛，豎起耳朵，不愿錯過每一個鏡頭。電影《雷鋒的故事》主要講述了雷鋒叔叔在生活中作做的許許多多的好事情。雖然不是驚天動地，但足以證明了雷鋒叔叔的堅強品質和樂于助人的精神，給大家做出了一個好榜樣！
片中，雷鋒叔叔作做的好事，一向鼓勵著我：他帶病堅持為學校工地推磚；他冐雨送一名小男孩和一位老奶奶回家；他給站友的母親寄信、寄錢，卻從不留姓名……
看著受幫忙的人的笑臉時，雷鋒叔叔也笑了，他那金子般的心，笑了！
就這樣，他開心地活了二十多年，為人們帶來了方便，卻從不計較自己的得失和別人對他的.回報。雖然他的生命是短暫的，可雷鋒叔叔卻永遠活在我們的心中。
雷鋒叔叔有一句名言：“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”我們要向雷鋒叔叔學習，學習他那種為人民服務的崇高精神！
《雷鋒》觀后感15
為進一步弘揚和傳承雷鋒精神，將雷鋒事跡融入到孩子的日常學習和生活之中，3月9日下午，宣恩縣李家河鎮金陵寨小學利用班班通設備和多媒體網絡資源，分班組織全校師生共同觀看了電視節目《同上一堂課：雷鋒伴我成長》。
該節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯合主辦，湖北電視教育頻道承辦，內容為“雷鋒精神永不過時”，“堅守心中的夢想”，“天天學雷鋒、人人做雷鋒”三個主題。電視教育片里長江救援志愿隊長年累月堅守長江、默默挽救數以百計生命的故事，董宏猷《一百個孩子的中國夢》的經歷，湖北美德少年陳鵬、毛曉宇助人為樂的事跡，讓師生們深受感染。
雷鋒思想集中體現了社會主義核心價值體系的要求，雷鋒人格在新時代彰顯著他的'崇高價值和無窮魅力。然而由于時代原因，有些同學對雷鋒事跡知道得不多，對雷鋒精神領會得不夠深刻。通過觀看電視課堂節目，學生們增強了感性認識，得到了情感體驗，接受了一次深刻的思想洗禮。觀看結束后，該校德育部表示：三月份是學習雷鋒月，在組織全校師生觀看《同上一堂課：雷鋒伴我成長》的基礎上，學校將通過主題班會、觀后感、實踐活動等形式掀起學雷鋒、做雷鋒的熱潮。
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