家庭教育講座觀后感10篇【精品】
當品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編為大家整理的家庭教育講座觀后感,希望能夠幫助到大家。
家庭教育講座觀后感1
今天的課堂上曹萍教授提到:小學是孩子習慣和能力培養的重要階段。
是啊,從一年級上學期開始,我就一直在變著法地教孩子學習的方法、處理人際關系等等方面的知識,一遍一遍地講,收效甚微,后來就改變策略:講實戰演習。比如遇到什么問題應該怎樣解決,遇到別的難題,該如何化解。這樣說教式的只會是一只耳朵進一只耳朵出,相比之實戰,則要印象深刻許多。
我一直都知道孩子上小學后,培養他好的學習、生活習慣是很重要的,但真不知道平時點滴的說教好壞,會影響他以后的學習和生活。聽老師講過:小學階段主要是學習能力的培養。
曹教授同進也提到:原生家庭愛的釋放,也能影響孩子的一生,對小孩自信心的培養是很有益處的。我們當家長的平時可能一直處于高高在上的態勢,從未想過孩子的感,曹教授教我們要與孩子站在同一點上看問題、分析問題,這樣家長與孩子之間會更容易溝通。
另外曹教授講的一個關于“水結晶”的故事,也讓我領悟到:很多時候我們當家長的經常會喝斥孩子,其時有時也許只是一丁點兒的'小錯,但家長們卻“大發雷霆”。如果能以平和的心態去思考孩子的錯誤,家長們也不至于出現過激的行為。而且我認為教授講的一點也蠻重要:經常和孩子擁抱,也就是肢體語言勝過語言的力量。
最后,我個人認為以后家長應多與孩子溝通,多鼓勵孩子,從正面進行教育或引導孩子。培養孩子好的學習習慣和社會認知能力,做一名身心健康的小寶寶。
家庭教育講座觀后感2
看了這次的視頻,收獲頗豐,最主要的一點就是家庭教育的重要性。
除了孩子在學校里的學習之外,家庭也是重要的一個生長環境的場所,具有無可替代無與倫比的作用。
孩子的青春期是十一二歲到十七八歲之間,這段期間孩子容易受情緒腦的控制。這個時代的孩子,他們可以宣泄的空間更少了,在我們那個年代的娛樂是和小伙伴們一起出去摘東西吃,而他們卻是回到家中,面對冷冰冰的電子產品。他們孤獨,缺少玩伴。他們失落,因為難得的周末不是在補習班就是在去補習班的路上。他們迷茫,因為他們只知道學習,不懂得自身的價值感在哪。
所以,家庭教育在這期間起了至關重要的作用,我們可以用家庭的凝聚力,讓孩子體會到家庭的快樂與溫暖;用傳教的方式教會孩子們如何在面對壓力時解決困難;用家庭環境的力量幫助孩子們培養堅韌不拔的性格,不會輕易被壓力壓垮。
關于如何保護家庭環境方面,現在的家庭問題就是家庭的過于冷漠,家庭的`劇烈沖突以及家里遭受了重大變故。第三點一般家庭是不會遇見的。第一點家庭的冷漠,家長對孩子的不聞不問,放養型讓孩子成長,這樣孩子看起來很自由,但卻沒得到關愛,對于成績等方面也是無所謂的態度。第二點劇烈沖突,家長太管孩子了,往往適得其反,意見不合而產生了沖突。在我看來,最好的辦法就是多溝通,少說教。溝通是雙向的,雙方能像知心朋友一樣吐露自己的心聲,毫無保留,而說教則是家長單方面的教訓孩子,孩子在長大了之后該懂的道理早就懂了,說多了也嫌煩。
家庭教育,家庭環境,由我們每個家長共同守護。
家庭教育講座觀后感3
感謝學校搭建平臺,給家長們提供了寶貴的學習機會。聽完專家講座,真是受益匪淺。
家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。家庭環境是孩子成長的重要基石。作為家長要努力營造溫馨、舒暢,充滿包容和愛的家庭環境,讓孩子身心健康成長。努力做到:
1、多陪伴,多理解孩子。家長的陪伴是孩子成長的精神食糧和溫暖港灣。陪伴會讓孩子減少焦慮,消除孤獨,喜歡與我們在一起。理解會促進溝通,讓孩子感到溫暖、幸福。
2、多溝通,少說教。良好的溝通有助于親子關系的和諧,和諧的親子關系是孩子身心健康的保障。學會傾聽孩子說話,多和孩子交流,讓孩子感受到家長的尊重與關愛。
3、制定規則,管理好手機與讀物。孩子從小要有規則意識。特別是手機和不健康的讀物,會影響孩子的身心健康。制定規則,會促進孩子良好行為習慣的.養成,不迷戀,不越界,形成積極、健康的心理特征。
4、和孩子一起面對壓力。孩子是一個活生生的個體,會遇到許多壓力。作為家長,不能忽視,不能責怪,要和孩子一起面對,并教會孩子在壓力面前不抱怨,不逃避。必要時,學會求助。只有家長的接納與幫助,才能最大程度的保護孩子,提高孩子的心理彈性。
愿我們通過學習,成為更好的家長。愿我們的學習,成就更好的孩子!
家庭教育講座觀后感4
父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發展十分重要,正確教育孩子的方法則是其中關鍵。很多家長都抱怨,學校的老師越來越不管事了。家長把孩子送進學校,都希望孩子能夠好好學習,不僅能夠學會那些豐富的知識,也能夠學會怎么做一個優秀的人。但是家長們想過沒有,現在的孩子都是心頭肉,學校的老師哪敢怎么管?所以首先家長先做好表率,你自己的孩子你自己首先得教育好。
家長應該在孩子的教育過程中以身作則、率先垂范。很多家長也懂得孩子的教育離不開家長,于是,孩子學習的時候去陪著孩子,就出現了這樣一幕:孩子在伏案寫作業,家長在一邊玩弄手機,當孩子左顧右盼,說想看電視的時候家長卻反過來批評孩子不認真。我們換位思考一下,如果你在學習,而別人在你旁邊拿著手機在玩弄,你會是什么感受,且不說一個成人應該會有比孩子較好的自控能力。既然是陪伴,就應該高效,孩子學習時,作為家長也應該拿出一本書閱讀,讓學生知道作為家長我都在學習,你還有什么理由不努力呢?
身教重于言教,家長首先要注重自身的修養,樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。
樹立榜樣,榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的'優秀品質,都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的,對子女都有十分深刻的影響。因此,家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。
家庭教育講座觀后感5
誰能順應時代發展,誰能掌握技術優勢,誰就能占據主動,這是毫無疑義的。
以BAT為代表的,它選擇改變世界,最大的特點就是把所有的東西呈現在你面前,讓我們任意挑選,因為方便,所以我們就選擇它。抖音是推送改變世界,它最大的特點是算法,通過大量的數據沉淀下來之后,它算出你心里真正想什么,然后把它呈現在你面前。所以,它更符合人性特點,把你包裹起來,最后你就成了它這個繭房里的蠶繭一樣了。抖音在技術層面上,是革命性的變化,超越了我們傳統的互聯網企業。
做家長,做老師,做校長,首先要站在高處往下看,你要看未來,了解大勢,了解大局,了解世界發展的格局,你才能心中有數。然后再來研究微觀的東西,再把握新的微觀的一些具體的方式和方法,我們才能夠了然于胸。
我們的理解中,所謂知識就是有效有意義的信息。聯合國教科文組織認為除了信息,還包括理解。你對信息理解嗎?對信息能夠掌握和運用嗎?這個非常重要。
我們面對知識是什么樣的態度?是膜拜之至?還是超越知識;是科學對待知識?還是勇于質疑知識……我們過去關于知識的.概念,是靜態的,死的知識。聯合國教科文組織這個官方文件關于知識,是動態的,活的知識。你怎么運用它,抱著什么樣的態度,什么樣的價值觀,有什么樣的理解能力、運用能力,這個觀念值得我們思考。
知識已經是一種免費的商品了,像空氣像水一樣了。只要你擁有一部智能手機、一臺PAD、一臺電腦,你就可以非常自如的獲取知識,因為它都是免費的,于是代表知識的學歷優勢迅速消失。
知識那么多,不但要把它找到,而且能學會它,不但能學會它,而且能運用它。
家庭教育講座觀后感6
11月18日接到學校通知,觀看了河南省教育廳二級巡視員劉林亞“雙減”政策解讀。坦率的說,作為一名小學二年級學生家長,我們對于國家“雙減”政策并不是十分了解,通過這次學習之后,結合孩子的具體情況,家長在家庭中要做到以下幾個方面:
1、積極做好家校溝通。家長配合學校、老師,積極主動了解學生在校期間的表現,在家跟孩子做好溝通與調整,讓孩子有良好的狀態參與到學校的學習和各項活動中。
2、理性的看待孩子的'成長。在學習方面做到不攀比,調整好自己的心態,理性規劃孩子未來的發展方向,不盲目送孩子參加校外培訓,減輕孩子的學習負擔、精神負擔。
3、認真的跟孩子溝通。了解孩子的需求與愛好,找到孩子發展的內生動力,讓自己主動學習成為良性習慣。
4、少指責、少動口。全過程的增加對孩子的陪伴,多關注孩子思想情緒變化,做孩子的朋友。以身作則做好家庭榜樣,樹立積極向上的良好心態,帶領孩子養成良好的學習、生活習慣。
5、合理安排在家的時間。保證充足的睡眠,適度的參與家務勞動,加強體育鍛煉,做好勞動教育,養成自立的生活習慣。
十年樹木百年樹人,孩子的健康快樂成長是家長、學校和社會的一致愿望,我們要認清形勢,把握大勢,積極的配合學校和國家做好孩子的教育與成長,讓孩子真正體會到學習的愉快,童年的幸福。
家庭教育講座觀后感7
當今社會中,孩子的教育成為所有父母關注的問題。孩子是家庭的期望,社會的未來,做父母的無不期望自己的孩子能夠有所成就。然而怎樣教育子女,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺父母面前的一道難題,下面談一談自己的一些想法。
1、讓孩子養成說話算數的好習慣。
讓孩子知道每一個人都要說話算數,做個講信用的人,答應的.事情一定要做到,并讓他了解說話算數的好處和重要性。剛開始時,孩子答應的事情會經常改變,會賴皮,我對他嚴格要求或者許以好處,當然也可相互討價還價,逐漸培養說話算數的習慣。父母是孩子的模范,父母一舉一動,對孩子有著很大的影響,答應孩子的事一定要做到。
2、培養孩子老實善良的性格。
家長要經常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他逐漸了解什么事是好事應該做什么事不好不要做。孩子有時會撒謊,但是沒有目的和惡意,只是有逆反心理或想頂著大人說話做事。這時應該批評他同時指出他哪里有錯誤,以后要注重,孩子要是承認錯誤要及時表揚他或者給點小獎勵。
3、認真回答孩子的問題,激發孩子的好奇心。
孩子的好奇心很大,他對任何新奇事物都感愛好,孩子提問題時家長盡量要給孩子細致解釋,同他討論四面的事物,教他各種東西和事物的名稱作用,孩子的問題是最多的,家長要認真理解孩子提出的逆反問題,盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。
家庭教育講座觀后感8
今天觀看了王琨老師關于孩子教育的視頻講座讓我受益匪淺,其中讓我感受最深的是孩子成長過程中家庭教育、學校教育、社會教育同等重要;只是根據孩子在不同的時間、地點、環境調整不同的教育方式。
視頻中王琨老師講到的榜樣力量我非常認可,目前孩子的世界觀還未形成,社交還很單純,他所接觸的對象主要是家庭成員,老師及同學。其中父母是孩子接觸時間最長的人,所以父母的'一言一行都被孩子所學習。另外爭取創造良好的家庭學習氛圍與學校氛圍相呼應,不能讓孩子有錯覺只有在學校才是學習的地方,讓他明白學習是長久之事、隨時隨地可以學習。家長有時以超出自己能力范圍來引誘孩子學習或者勞動,等孩子達到了家長提的要求需要家長兌現承諾的時候卻沒有能兌現承諾,孩子一次次的失望,時間長了就會錯誤地認為這是正常現象,不用為自己說過的話負責任,從而在社交中運用。
引用王琨老師一句話“會愛才是愛,不會愛是傷害”,我相信給孩子安排好一切是所有家長的無私,例如:今天穿什么衣服、灌水瓶、洗襪子等;其實是家長剝奪了孩子自己的審美觀,動手能力等;孩子一開始非常想自己做決定、動手,但是家長怕這、怕那;最終沒有給孩子實踐的機會,等有一天家長煩了開始嘮叨了,孩子這也不行那也不行,孩子自尊心一天比一天強,每天聽到你負面批評漸漸地、漸漸地落寞了。
為了孩子能夠健康、快樂地成長,往后向王琨老師講的方法去做,給孩子營造積極交流的環境、學習的氛圍,把孩子內在的力量喚醒,發揮他自身的力量,相信他給他支持。
家庭教育講座觀后感9
觀看了盧勤的家庭教育講座,真是受益匪淺。父母作為孩子的第一任老師,其一言一行都深刻地影響著孩子,家庭教育對孩子的一生起到至關重要的作用。因此,對家長來說,養和育同等重要。下面我就把觀看講座后的感受和大家共同分享:
首先,在觀看她的講座中,讓我知道了作為新世紀的父母,所面臨的是什么;讓我們知道了作為家長,應該不斷地學習、適應信息化、網絡化、現代化、數字化的時代,因為我們的孩子出生在新世紀,作為新世紀的父母也應該像盧老師所講的那樣,讓孩子們親自去體驗社會,讓他們知道去感謝社會。
其次,盧老師講話中有句話對我教育最大,她說父母應該有顆平常心,父母心態如何,直接影響孩子的一生,凡是心態好的父母,身邊就會有一個快樂的孩子;心態不好的父母,身邊就會有一個障礙的孩子。不要拿自己的孩子和別人的孩子作比較,別讓虛榮心害孩子,別讓補償心代替了自己的`平常心,給孩子勇氣,給他們自己的天空。
總之,愛孩子就要履行一種教育的責任;愛不是為孩子包辦一切,而是教會他們懂得自立、自強、自尊、自愛;愛不是粗暴的命令,而是充分地尊重孩子的愛好、興趣,發掘他們的潛在能力和優勢;愛孩子就別把孩子變成溫室里的花朵,而是讓他們像海燕一樣自由地飛翔,面對困難勇敢地拼搏。讓我們從現在做起,記住盧勤老師的話并努力踐行吧!
家庭教育講座觀后感10
世間大多的事情都不簡單。我曾聽過一句古話,“善無恒善,惡無恒惡”。友善和關懷是好事,只要你善待和關懷的人值得你這么做,寬恕他人能帶來滿足感,除非被寬恕的人不愿彌補自己的過錯,對未來保持樂觀可以讓你精力充沛并感到快樂。
今天聽了黃老師的課,我感觸最深的便是感恩和信仰。母親曾說,世間有1萬個道理,必須懂得的就是感恩。感恩是我們能時常想起幫助過自己的人,感恩也是一生幸福的源泉。世界上有千千萬萬的事物值得我們去感恩,感恩父母對我們的養育之恩,感恩教師對我們的辛勤付出,感恩為了守護大家的生命而轉身扎進最危險的一線的人民英雄。除了感恩,信仰也是我們生活在這世上不可缺少的。所謂信仰就是自我暗示,在潛意識里被宣布,或者反復之間所產生一種精神狀態。信仰是我們生活的目的,通過信仰,我們也能清楚的認知到自己的價值。人活著總得有個先定的信仰,不光是為了自己的`衣食住行,還要對社會有所貢獻。信念是輝煌的,光照遍周圍也引導著人自身。我相信信仰是我們一切思想的先行官。積極心理學,提倡對個體或社會具有的問題作出積極的解釋,并使個體或社會從中獲得積極的意義。上了黃老師的課,我認識到面對問題要從多方面探尋問題產生的原因,問題之所以會產生,肯定有它特定的原因,原因本身并不重要,重要的是我們要怎樣去看待它,以一種積極的態度去面對它。
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