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美育云端課堂觀后感

時間:2024-03-13 07:02:55 觀后感 我要投稿

美育云端課堂觀后感

  當認真看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編收集整理的美育云端課堂觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

美育云端課堂觀后感

美育云端課堂觀后感1

  今天,老師給我們看了“美育云端課”。讓我了解了許多著名的歌唱家和《黃河大合唱》方面的一些知識及背景。

  這次的“美育云端課堂”可是由中央音樂學院院長主持的`呢!課上,還與音樂作曲家李小兵進行了連線,他可是畢業于有名的中央音樂學院。他創作了一首叫作《我們》的歌曲,還特地在課上播放了視頻,而且是一萬名師生一起完成的合唱,歌曲雖然不長,但意義非凡,令人回味無窮。接下來是鄭小瑛奶奶,她今年已是91歲的高壽,她曾經也是位指揮家,在她的敘述中,我了解到《黃河大合唱》是在中國被日本侵略、侮辱時所作,作者是冼星海,那時作這首曲是為了激發人們的信心,視頻中,人們在黃河邊高聲歌唱,看到這一幕,我頓時斗志昂揚、精神抖擻。

  “美育云端課堂”給我的啟發很多,讓我明白了我們現在的生活來之不易,所以我們長大后一定要報效祖國。

美育云端課堂觀后感2

  開幕式下半場俞峰教授請出解放軍文工團副團長、著名歌唱家雷佳,由她講解歌劇《白毛女》的創作、排演、傳承。

  雷佳通過連線場外專家、訪談場內嘉賓的方式,介紹歌劇《白毛女》與延安魯藝的深厚淵源,它對中國民族歌劇產生的重要影響。這部作品是在毛澤東延安文藝座談會上的講話直接指導下創作的,它繼承中國傳統戲曲藝術的基礎上,適度借鑒西方戲劇特別是歌劇藝術的成功經驗,融會貫通的藝術創造,為日后中國民族歌劇的發展奠定了基礎、開辟了道路。

  延安魯藝抗日戰爭時期中國共產黨為培養抗戰文藝干部和文藝工作者而創辦的.一所綜合性文學藝術學校,其教育方針是:團結與培養文學藝術的專門人才,致力于新民主主義的文學藝術事業。在抗戰年代領導人對國人藝術的培養也沒有落下,也為我們這些后輩奠定了良好的基礎。而中央音樂學院身為我國培養音樂人才的一流高校,也是為我們的國家不斷創造出藝術人才。

  兩所學校所秉承的理念有異曲同工之妙,不論是延安魯藝的延安精神,還是中央音樂學院的勤奮、求實、團結、進取的校訓,都表達出我們向往藝術的人的精神,看完視頻令人肅然起敬。

美育云端課堂觀后感3

  世間到處都是美,有心靈之美,品質之美,然而,我覺得最高貴,最優雅的是藝術之美。

  馬,在古代,是人們主要的交通工具,更是馳騁沙場,威風凜凜的動物,它們帶給人類很多幫助,所以,現在人們創造了很多關于馬的藝術品。

  我們家里放書的書柜里,有著一匹馬的'雕像,它渾身金燦燦的,盡顯出它的尊貴與優雅,然而,尊貴與優雅中,還不失威風與霸氣。好象它就是馬中之王,不論任何一匹馬見了它都要進行膜拜。

  這匹黃金馬的兩個前蹄揚起,兩個后蹄穩穩的踏在地上,堅實的馬身雕刻的有板有眼,馬背上披掛著一個鑲著紅寶石的鐵鞍,這馬鞍讓本身就威風,霸氣的黃金馬看起來多了幾分大氣。那雙明眸里寫滿了威嚴,仔細看看,我仿佛看到了它馱著它的主人,威風凜凜的馳騁沙場,奮勇殺敵的景象。我覺得最突出的地方是它的尾巴,它的尾巴看起來非常柔順,像是隨風飄蕩,那一絲絲鬃毛,看起來清清楚楚,惟妙惟肖。

  我還記得,有一位藝術家說過這樣一句話:“這世間并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”讓我們一起來尋找世間的美吧!

美育云端課堂觀后感4

  今天我觀看了美育云端課堂。一開始,主持人朱老師向我們介紹了樂曲家李老師,李老師告訴我團結是中華民族的力量,而合唱恰好可以抒發這種力量。在聽完《我們》這首由無數人演唱的樂曲后,我滿腔熱血。接著我又了解了來自延安的《黃河大合唱》,在看著屏幕上黃河氣勢洶洶的咆哮,風也在吼,海也在叫;聽著來自世界各地的聲音伴著鼓、嗩吶、豎琴、快板等音樂的伴奏。我的內心被震撼到了。1937年,1942年,20xx年。這首歌還是那么的有勁。來自重慶、四川、臺灣等各個省的聲音,深深地刻在我的.心上。許多老兵都聽哭了。后來我又認識了鄭老師、郭老師、徐老師等高齡音樂家,他們用高亢的聲音與無數的心血,唱完了這首偉大的作品。《黃河大合唱》,一個讓華人驕傲的作品;五星紅旗,一面讓人肅然起敬的國旗。一個個華夏人的歌聲,仿佛一滴滴水,近13億滴水成為了一條如巨龍般的河,那就是。黃河!影片結束了。

  一切都結束了,我戀戀不忘那首《黃河大合唱》,離開了教室,是去食堂的時間了。

美育云端課堂觀后感5

  本次的美育云端課堂,讓我印象最深刻的便是氣勢磅礴的《黃河大合唱》。“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮”抗日將士唱著它奔赴前線,馳騁敵后。黃河,是我們偉大民族的象征,它承載著中華兒女不屈不撓的`堅韌精神。一代代前輩將這首慷慨激昂的抗日歌曲傳播到這廣袤土地的每一個角落,也將它所蘊涵的中華民族的偉大精神傳承至今。

  首先俞峰院長介紹了合唱藝術的特點,請出了《我們》的詞曲作者、中央音樂學院李小兵教授介紹《我們》的創作情況,隨后播放了這部當前抗疫音樂力作——云合唱、云合奏《我們》,俞峰院長執棒,集合全國100多所音樂院校共萬人師生組成的云合唱團演唱,朗朗、秦立巍、呂思清等著名音樂家,中央音樂學院教師、國內著名演奏家和樂團首席及國外著名校友等二百人組成的云樂團演奏。

  深情的旋律、激情的演奏、宏大的音響,極具感染力,收獲滿屏點贊。

美育云端課堂觀后感6

  看完20xx美育云端課堂之后心中有對當時社會的感慨,印象最深的就是《白毛女》,觀看時有對喜兒的同情,也有對黃世仁的憤慨!

  我很慶幸我沒有生活在哪個地主和雇農矛盾尖銳的時代,我也無法對喜兒這樣的命運感同身受,我也無法理解他們對地主的憤恨和無奈,但當我看到楊白勞被生生的按上了賣女兒的手印,當我看到楊白勞因無奈而服毒自殺,當我看到紅軍來時,群眾們手拿棍棒向著黃世仁的.時候,我可以想象他們對地主已經恨之入骨。

  喜兒,這樣一個單純,漂亮,勤勞,善良的好姑娘,命運卻如此曲折。在家時,苦命干活兒,沒有好日子,還好父親很疼愛她,記得楊白勞在掏出送給喜兒的紅頭繩時的唱詞:“人家的閨女有花戴,爹爹錢少不能買,扯下了二尺紅頭繩,給我喜兒扎起來!哎!扎起來!”;被黃世仁糟蹋后,懷孕了卻被趕了出去,還差點被賣了,經歷喪父之痛之后又經歷了喪子之痛,在山里一夜青絲變白發,過上了野人的生活,我真的很難想象,這樣一個柔弱的姑娘,是如何承受的這么多苦難!還好,八路軍來了,打到了地主,報了仇,和大春哥過上了幸福美滿的生活,還讓人有點欣慰。

  在音樂的殿堂里,我非常快樂!

美育云端課堂觀后感7

  美育是審美與教育結合的產物,它的本質特征就是情感性。由于不同時代有不同的審美標準,因而美育具有一—定的功利性,它在不同的時代制約于不同社會的倫理道德觀念;又由于美育的本質在于情感性,而美感是內在的、超功利的,故美育的最終價值還是指向"至高的善”。

  說起對魯藝文化的創作,就要從人民中來到人民中去,用老百姓的`語言來寫老百姓的藝術,那才是真正有生命力的價值。

  元培先生說到:“哲學之理想,概念也,理想也,皆毗于抽象者也。而美學觀念,以具體者濟之,使吾人意識中,有寧靜之人生觀。而不至于疲于奔命,是為美學觀念惟一之價值。”在這里,蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據。審美教育不能用抽象的枯槁簡單的說教,須感情活動的陶冶作用才能達到。

  同學們,在物質生活日漸豐富的今天,我們更要不斷充實自己的精神生活。提高審美情趣正是充實精神生活的重要部分,相信在這一場國家級的藝術課堂中我們能夠共享藝術美,傳承紅色基因,培育文明風尚,在藝術熏陶中成長!

美育云端課堂觀后感8

  為提高全國青少年審美素養,以美育人、以文化人,中央文明辦三局、教育部體育衛生與藝術教育司、中央音樂學院等單位于5月23日至28日共同舉辦“美育云端課堂”活動,通過網上演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列藝術形式,組織一次別開生面的青少年思想道德教育,助推文明校園建設。

  5月22日,寧夏文明辦下發通知,要求五市文明辦、自治區教育廳及時組織本地大中小學校學生在網上觀看學習。通過此次活動,用紅色文化藝術加強全區廣大青少年理想信念教育、厚植愛國主義情懷,傳承紅色基因、培育文明風尚,不斷滿足青少年精神文化需求,幫助他們全面發展、健康成長。

  據了解,本次活動全部場次都以廣播、電視臺、互聯網直播平臺全覆蓋的方式呈現。新華社、央視頻、人民視頻、學習強國、中央文明網、央音視頻將同步播放網上展播和講座活動,新華社抖音號、快手號、嗶哩嗶哩視頻彈幕網官方賬號、虎牙直播新華社直播間等網絡視頻平臺將同步播放系列展演活動。

  六一兒童節美育云端課堂觀后感

美育云端課堂觀后感9

  此次中央音樂學院延安5.23藝術節,攜大約三百家藝術學院,萬名海內外藝術家,八大藝術門類,用藝術致敬延安精神,用美育傳承紅色經典的主題。

  我在觀看“美育云端”時,主要通過了交響曲《我們》、《黃河大合唱》。

  院長介紹了合唱藝術地特點,作者。李小兵為我們介紹了《我們》的創作情況,又播放了云合唱、云合奏。《我們》,俞峰院長執棒,集合全國100多所音樂學校萬名師生組合的云合唱團演唱,深情的旋律、激情的演奏,宏大的`音響,極具感染力。

  《黃河大合唱》主體部分是俞峰講解誕生在延安魯藝的,我國近現代音樂史上非常重要的紅色音樂經典,俞峰在講解《黃河大合唱》時播放了新華社制作的國家相冊《黃河大合唱》,通過珍貴圖片再現《黃河大合唱》創作、演出情況。

  這兩首歌不正表達了延安精神嗎?如果沒有延安精神,中國現今還是一條沒有蘇醒的龍;沒有延安精神,現代化還是一個遙遠的夢。

  延安精神,一個令人向前奮斗的信念,一種令人發奮圖強的力量!

美育云端課堂觀后感10

  此次中央音樂學院·延安5.23藝術節,攜手近三百余家藝術院校,十幾家著名央地藝術院團,近萬名海內外藝術家,八大藝術門類,在六天里通過網絡云傳播推出四十余場、上百小時的精彩節目,彰顯藝術為人民,用藝術致敬延安精神,用美育傳承紅色經典的主題。

  “美育云端課堂”開幕式主要通過對交響合唱《我們》《黃河大合唱》、歌劇《白毛女》三部音樂精品的.講解、欣賞,拉開5.23藝術節美育盛宴的帷幕。

  5 月 25 日美育云端課堂集結中國交響樂團、中國愛樂樂團、中央歌劇院、中央芭蕾舞團、國家大劇院管弦樂團、上海交響樂團、廣州交響樂團、深圳交響樂團、杭州愛樂樂團、寧波交響樂團向大家奉獻專場音樂會,呈現一次國內優秀演出樂團的集體盛放,高規格的藝術饕餮盛宴等你來!自 5 月 23-28 日,連續 6 天為全國人民奉獻 40 余場精品藝術活動,傳統音樂經典和當代精品力作將以各種形式輪番上演。所有參演音樂家、藝術家以高昂的熱情積極參與,用藝術之美溫暖人心、撫慰人心,傳播新時代的正能量!

美育云端課堂觀后感11

  我國社會主義學校的美育是為建設社會主義精神文明和培養學生心靈美、行為美服務的。通過美育可以促進學生的德、智、體的發展。它可以提高學生思想,發展學生道德情操;它可以豐富學生知識,發展學生智力;它可以增進人們的身心健康,提高體育運動的質量;它可以鼓舞學生熱愛勞動、熱愛勞動人民,并進行創造性的勞動。我國學校美育的`基本任務是:①培養學生充分感受現實美和藝術美的能力。包括培養學生充分感受自然界的美,培養學生對社會美的正確觀點和感受社會美的能力,培養學生感受藝術美的能力等。②使學生具有正確理解和善于欣賞現實美和藝術美的知識與能力;形成他們對于美和藝術的愛好。③培養和發展學生創造現實美和藝術美的才能和興趣。要使學生學會按照美的法則建設生活,把美體現在生活、勞動和其他行動中,養成他們美化環境以及生活的能力和習慣。

美育云端課堂觀后感12

  今日,教師給我們看了“美育云端課”。讓我了解了許多著名的歌唱家和《黃河大合唱》方面的一些知識及背景。

  這次的“美育云端課堂”可是由中央音樂學院院長主持的呢!課上,還與音樂作曲家李小兵進行了連線,他可是畢業于有名的中央音樂學院。他創作了一首叫作《我們》的.歌曲,還特地在課上播放了視頻,并且是一萬名師生一齊完成的合唱,歌曲雖然不長,但意義非凡,令人回味無窮。接下來是鄭小瑛奶奶,她今年已是91歲的高壽,她以往也是位指揮家,在她的敘述中,我了解到《黃河大合唱》是在中國被日本侵略、侮辱時所作,作者是冼星海,那時作這首曲是為了激發人們的信心,視頻中,人們在黃河邊高聲歌唱,看到這一幕,我頓時斗志昂揚、精神抖擻。

  “美育云端課堂”給我的啟發很多,讓我明白了我們此刻的生活來之不易,所以我們長大后必須要報效祖國。

美育云端課堂觀后感13

  我國有著豐富的傳統文化,其中,書法藝術是我最感愛好的傳統文化。

  中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書隸書楷書行書草書等五種,具有很高的審美價值。

  我從小就熟悉了幾位藝術家,比如,書法家潘杰和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

  我的.爸爸媽媽都喜愛書法。我家的書房里擺放著一個硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會練習一會兒。爸爸最喜愛臨寫“柳體”。媽媽最喜愛臨寫古代聞名書法家王羲之的[蘭亭集序],媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語文課本中學過的[清明上河圖]一起被稱為“書畫雙絕”。聞名書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首[白梅]。有時爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就激勵我堅持下去。當我寫得好的時候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進步!

  今后,我要好好學習,努力學好祖國的語言文字。

美育云端課堂觀后感14

  “風在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”熟悉的旋律蕩漾在耳邊,我不經跟著輕輕合唱。

  為提高青少年審美素養,以美育人、以文化人,5月23-24日,職教中心全體學生線上參加了由中央文明辦三局、教育部體育衛生與藝術教育司、中央音樂學院等單位共同舉辦的“美育云端課堂”活動。

  留下深刻印象的`就是《黃河大合唱》,《黃河大合唱》堪稱我們偉大中華民族的千古絕唱。她的深沉、悲壯、激昂、宏偉、雄渾,達到了思想性、藝術性、民族性的完美結合,是中華民族的最強音,是從我們民族的靈魂中迸發出的心聲,是一座難以逾越的音樂高峰,前無古人,后無來者,我們永遠感謝冼星海,他是我們民族的驕傲。黃河大合唱是我們民族的音樂豐碑,聽黃河大合唱,我的心靈受到洗禮,心靈感受到強烈的震撼。

  藝術點亮生命,美育豐盈人生。通過本次活動,用紅色文化藝術加強全體學生理想信念教育、厚植愛國主義情懷,傳承紅色基因、培育文明風尚,不斷滿足青少年精神文化需求,幫助他們全面發展、健康成長。

美育云端課堂觀后感15

  “美育云端課堂”開幕式上,中央音樂學院院長俞峰教授致辭表示,第二屆中央音樂學院·延安5。23藝術節是為了全面貫徹黨的教育方針和黨的文藝方針,用藝術致敬延安精神,用美育傳承紅色經典,延安是中國革命的圣地,也是中國文藝的圣地。

  在1939年延安的窯洞里,人民音樂家冼星海創作了偉大的《黃河大合唱》,1945年,延安魯迅藝術學院,一批充滿革命理想的年輕藝術家們,創作了中國第一部新歌劇《白毛女》,更重要的是,1942年毛澤東同志針對各種文藝思潮發表了著名的《在延安文藝座談會上的講話》,指明了文藝為人民服務,文藝為社會主義服務的'黨的文藝方向和方針。

  文化藝術作為時代的號角,也是我們的民族的精神血脈之所在,美育,他是我們立德樹人,德智體美勞全面培養我們黨和國家接班人的重要組成部分。我們相信中央音樂學院·延安5。23藝術節在藝術為人民的指引下,綻放出新時代的文藝力量。

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