觀《含淚活著》有感
認真品味一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此就要認真思考觀后感如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的觀《含淚活著》有感，歡迎大家分享。
觀《含淚活著》有感1
已經上大學了，關于紀錄片的視屏看的很少。一直認為紀錄片沒有瓊瑤愛情小說劇的纏綿悱惻；沒有金庸武俠小說劇的刀光劍影；也沒有張藝謀導演的電影的扣人心弦......一提起紀錄片腦海中就會出現一個以第三者的口吻敘述歷史史實之類的畫面。所以也沒什么興趣去看。可在學校的瑞耕堂聽過那次《含淚活著》的講座之后，改變了我對紀錄片偏見的看法，并讓我成長了許多。
《含淚活著》一個樸素真是而又令人遐想的名字。是的，就像本片中的主人公——丁尚彪一樣。丁尚彪經歷了上山下鄉，在一九四八年偶然發現日本的招生單，他為了改變一家人的命運，借了巨款前往日本北海道的一所學校求學。可到了日本之后的情形并不是他想象中的那么美好，甚至更糟。所以他只好哦被迫離開學校，由于沒有申請到暫住證，于是丁尚彪成了非法居留者。從此開始了十五年的打黑工的生活，十五年來的不辭勞苦，只有一個信念支撐著他，那就是把希望寄托給女兒——送女兒到國外一流大學學習。自己沒完成的目標只能靠女兒來實現了。在日本的這段期間，丁尚彪每天從事三份體力勞動，由于沒有合法的身份既無法回國也不能接棋子女兒來團聚。因此生活的疲憊，相思的痛苦，異國的孤寂以及妻子的猜疑……一切的一切，十五老年來都默默地堅持著，默默地忍受著。在他的腦海里有這樣的信念“人生也許是悲哀的，人生也許是脆弱的，但人生是絕不可以放棄的”支撐著他，正如片首有這樣一句話“在連續三年每年都有三萬人自殺的日本，有這樣一位中國人頑強地含淚活者”就完全證明了這個男人對生活的信念和態度。
是的，這就是一個普通堅強而又可愛可敬的父親。這位偉大的父親的身上體現出的堅持、堅韌的.頑強的精神，除了讓我們感動之外，更多的是令人吃驚和讓人欽佩。一句“可憐天下父母心”一直是我們經常聽到的，亦或是掛在嘴邊的。一點也沒錯，天下的每一位父母都希望自己的孩子將來能有出息。一個來自農村的我從小就被灌輸這樣的思想，因此我更能深切理解到這句話的內涵，父母親經常對我們說再苦再累也會供你上學。爸媽的那份苦心我理解，因此在上學期間我一直在好好努力。
這部紀錄片我反復看了三遍，每一次都觸及我的靈魂，引發我深深的思考。《含淚活著》這就是對生活最好的詮釋。縱然含著淚，也要堅持活下去，永不放棄。現在的我大一已慢慢走向尾聲，生活中學習中的挑戰與選擇也一個一個的向我走來，英語四級、選小專業方向、專轉本……雖然我沒有主人公丁尚彪有那樣的勇氣和魄力借了巨款前往日本深造，但我也會想他一樣學會堅持，永不放棄。我們都知道最近的世界，地震、旱災、海嘯、火山噴發……它們無情地剝奪了多少無辜的生命，我們要珍惜我們的生命，雖然生活中會遇到很多我們預料不到的困難，但我們要學會堅持，永不放棄。就像馬克思說的“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達成功的彼岸”我也一直堅信。
每當我忙碌了一個星期感到疲憊但又沒什么收獲時，我一邊背著羊皮卷一邊對著自己說，“生命的獎賞遠在旅途終點而非起點附近，我不知道要走多少步才能到達目標，踏上第一千步的時候仍然有可能失敗，但成功奇就藏在拐角后面，除非拐了彎，我永遠不知道還有多遠，再向前一步，如果沒有用再向前一點，事實上每次進步一點點并不難。在我的字典里沒有不可能、失敗之類的字眼。我會一直堅持，永不放棄”.在丁尚彪那里我又一次體會到了學會堅持的意義！
觀《含淚活著》有感2
一部20xx年曾在富士電視臺播放的紀錄片《含淚活著》，三年后被一名普通的日本大學生在網絡上找了出來。這個因就業而苦惱的年輕人看完之后備受感動，懷著“這么好的作品不應該埋沒，應該讓更多的人看到”的想法，他開始游說電影公司，并最終獲得了三千萬日元資助。20xx年11月28日，《含淚活著》在東京上映，不少觀眾都留言表示受到了極大的震撼和鼓勵，稱“影片給在經濟低迷的冷風中前行的日本人帶來了溫暖和希望”。
流傳至國內后，這部首度將鏡頭對準“非法滯留的中國人”的中日合拍紀錄片，片中那位為了改變家人命運，在日本充當勞工供女兒美國留學的父親，感動了中國觀眾，以至于字幕組在片頭就貼心提醒，“敬告，請各位準備一沓紙巾。”
《含淚活著》是系列紀錄片《我們的留學生活——在日本的日子》的完結篇，由株式會社大富社長張麗玲于20xx年推出，也是她的封山之作。全片制作歷時10年，輾轉美國、日本、中國三地，在近2個半小時的內容中，記錄了中國人丁尚彪求學未果，為了改變女兒的命運，扛著“黑人”身份苦苦打拼15載的日本漂流生活。
影片大概分四次拍攝，尤以兩番小聚最為感人。女兒如愿考入紐約州立大學，在東京轉機時終可與八年未見的`父親碰面。可惜屬于這對父女的時間只有24小時，而且由于非法滯留無法進出機場，父親不得不在機場前一站就下車，呆立在站臺目送女兒遠去。
五年后，妻子前去美國探親，這一幕再次上演。不同的是，為了賺女兒的學費，老丁每天兼三份工，他第二次站在車窗外已頭發稀疏，牙齒松動，他默默啜泣，仿佛可以感覺到他牙齒在漏風，令人不忍卒看。
除了愛與溫情，主人公丁尚彪的堅忍更能讓人動容。他為家人獻出了最珍貴的壯年，卻從未怨天尤人，絕口不提一句后悔的堅忍。
離開日本前，丁尚彪故地重游，回到了最初求學的那個偏遠山坳。鏡頭前他一臉平靜，小聲地對著遠方念叨，“當初真是毫無選擇，沒辦法，只能走下去”，但最后一句話卻是，“人生，還是高興的。”在自殺人數是交通意外死亡人數5倍的日本，人們時常在生活的重壓下難以喘息，一個非法滯留的中國人卻活了下來并心懷感激。
在東京新宿區的一家電影院《含淚活著》的影片海報旁貼滿了觀眾的觀后感：“人生就應咬緊牙關，含淚前行，這是為歡笑做出的準備。如此世代相傳。”“深感擁有目標能夠使人變得堅強。”
觀《含淚活著》有感3
含著淚看完《含淚活著》，這是一部震撼心靈的影片！——題記
一個父愛的故事，兩個國家的界限，阻擋不了一份掛念；三口之家，卻彼此忍受著愛的煎熬，愛的思念……
該片講述的是主人公丁尚彪，在35歲時告別妻子和女兒，滿懷憧憬，從上海到日本留學后，一家三口的命運發生的一波三折的故事。整整十年，張麗玲克服重重困難奔走于日本、中國、美國之間跟蹤拍攝，記錄了丁尚彪一家三口在上海、東京、紐約天各一方的生活景象，以及將對親人的`思念深藏心底，胸懷理想，決不放棄，堅忍不拔，含淚前行的壯絕歲月！
主人公丁尚彪為了夢想，為了家庭和孩子，獨自一人在異國他鄉苦苦打拼15年，而我們呢？
我們是幸運的，我們是幸福的。
如果說，人有了希望才變得堅強。那么對于丁尚彪來說，十五年的煎熬生活早已把他的希望磨滅了！
如果說，人有了勇氣才變得堅強。那么對于丁尚彪來說，十五年的殘酷現實生活早已把他的勇氣扼殺了！
而我們呢？
我們有勇氣嗎？我們有希望嗎？
人，到底為什么活著——夢想
小的時候，聽媽媽講過精衛填海的故事，精衛就烙在我心里。我開始偷偷念咒語，想象著能有一天可以像精衛一樣馳騁在天上，當我每每念完咒語，還原封不動的站在地上時，傻傻的總認為是自己法力不夠。
不過，夢想就是夢想，但我不會忘記，它曾經伴隨著一個女孩度過了她的童年。
人，到底為什么活著——愛
愛，是什么？字典上的解釋是：愛是一種發自于生物內心的情感。可，這是死的愛？真正的愛是力量！
是戀人的天各一方，卻“千里共嬋娟”
是親人的遠在他鄉，卻“近在咫尺”
是朋友的天上人間，卻“天涯共此時”
愛，沒有界限，愛，沒有語言，愛，沒有時差，愛，沒有隔閡，愛……
還是，一個父愛的故事，兩個國家的界限，阻擋不了一份掛念；三口之家，卻彼此忍受著愛的煎熬，愛的思念，唯一不改變的是——希望，是——愛！
觀《含淚活著》有感4
愛，是一個偉大的代名詞，含淚活著觀后感。一個人的本能就會讓他學會愛，而在千千萬萬愛中，父母對孩子的愛是最偉大的。“再窮也不能窮孩子，再苦也不能苦孩子”片中主人公丁尚彪夫婦就是這樣無微不至的為他們的女兒默默的無私的奉獻著，他為了女兒淪落他國，每天還要打三份工。異國的孤寂，思鄉的煎熬，他都堅持著，堅強的活著，他與女兒別離了8年后再次重逢，他仍舊叫女兒到美國求學時要堅強，有了堅強的毅力，也能戰勝自己。
父母是子女的墊腳石，沒有老丁夫婦的無私的奉獻，他們的女兒不一定有輝煌燦爛的明天。同時讓我感動的是片中幾次離別又幾次重逢，離別時傷心，重逢時喜悅，我的情緒也跟著這樣的感人情節波動著，第一次是片中女主人公送女兒赴美國留學，在飛機場，8年前，她也是在同樣的地方送走了他的另一半，而如今，她又要送走她至愛的女兒，那種心情真是心如刀絞，我們做母親的人可能更能體會到那份母愛的辛酸，之后是女兒和父親在日本的.重逢和別離，片中沒有太多的語言流露，只是用他們的眼神告訴對方，彼此是多么的思念，再次，是他們夫妻在日本的重逢，丁尚彪對妻子說“你辛苦了！”再次讓我淚流而下，離別時在吵鬧的車廂里面，在眾目睽睽之下，他們彼此痛哭，那種淚是令人感動，讓人觸動的淚。
“可憐天下父母心”我們年青一代的父母要和向片中主人公學習，學習他們那種責任感，為孩子的明天打好基礎。
觀《含淚活著》有感5
特別關注上面推薦了一部紀實電影，是一個日本籍的華人耗時十年完成的一部片子。名叫“含淚活著”，記錄了中國人，尤其是中國留學生在日本打拼的事情。據說這部片子在日本引起很大轟動，很多人因此改變了對中國人的看法，覺得中國人原來可以如此了不起的努力工作，而在這以前，他們眼中的中國人是懶惰的，現在，這部片子甚至成為一部勵志影片。
這是一部系列片，其中一個故事是講一個叫丁尚彪的男人，89年借款3萬，撇下妻子和上小學的女兒獨自去日本學習，92年通過打工還清借款后，又產生了新的目標，就是要掙很多錢，讓女兒能出國留學，去最好的學校。于是他每天打三份工，刷碗、掃地、廚師，每天晚上工作到點，沒有地鐵了才步行回家。深夜在一個8平米的小屋吃著最便宜的飯菜、用塑料布圍起來當澡堂洗澡、沒有買過新衣服、不敢亂花一分錢。他最高興的事就是每月給家里寄錢。20xx年！他這樣堅持了20xx年。這期間他與家人僅有兩次會面，一次是與女兒終于考上紐約州立大學，在日本中轉停留了24小時。第二次是與妻子相聚。因為妻子要去紐約看望孩子，在日本停留72小時。這時，他已經整整20xx年沒有看到妻子了。當妻子看到他拿出結婚用的紅枕套時，眼淚忍不住流了下來。
20xx年后他的頭發稀少，牙齒稀松。儼然一個老頭。此時孩子終于學業有成，找到一份高薪的工作，他可以回家了，上飛機回國的那天，他的淚水才第一次暢快的流淌下來。
電影的結尾是字幕，說現在他們在上海買了新房子，和妻子一起過上幸福的生活。我也哭了，但是心里有點不舒服。第一，老渡以為家庭奮斗，但不需要這么多年，至少后來的5年我認為沒有意義。就像他女兒說的，別的孩子都是靠自己打工掙學費，為什么他要犧牲一個正常人的生活僅僅為了幫女兒實現目標？那么。自己在哪里？這是女兒還真爭氣，如果女兒不爭氣呢？意義在哪？第二，這只是少數的中國人。我的生活圈子里，就從來沒見過打兩份工的人。一份工作，他們都不夠盡力。尤其是年輕人，對金錢的渴望好像沒有那么強烈，或許他們有父母，可以張嘴要。我和朋友說起我的感受，他們說是由于中國國情的原因，在中國，打這種底層的工累死也不可能有豐厚回報的。
含淚活著觀后感
已經記不得朱自清的背影了，但是看這部片的時候，爸爸的背影在我腦海里若隱若現。當老丁的女兒與老丁在東京相見又分離的時候，我想到了第一次出遠門上大學時的情景
因為喜歡雙重喜慶、喜歡山，我跑到了重慶，兩天一夜的車程很事實地告訴了我這是5000里的遙遠距離。我們是報名前一天到的，我們也去了當地的一些景點，比如朝天門、比如瓷器口，第三天下午，爸爸要買回程的票了，我一人坐在教學樓的臺階上，顯得那么無助，聽著來來往往陌生的、聽不懂得語言，看著跟兒女道別的家長，第一次，我覺到了孤單的可怕，于是我抱頭大哭起來。過往的學姐學長還以為我出什么事了，都停下來安慰我，還特意找了山東的老鄉來跟我說話……
老丁送女兒只能到成田站，一路上父女眼淚相向，那一刻我才真正懂了什么是“相對無語，惟有淚千行”。下車的時候，女兒不敢回頭看，爸爸走的時候，我不敢去火車站送，道理是一樣的，我一向討厭分離，一向不喜歡送人也不喜歡被人送，因為我始終愿意一廂情愿的.以為沒有告別就不曾分離。
老丁的故事之所以打動人，是因為他只身國外開始了改變下一代命運的賭注。其實在國內，對于千千萬萬努力改變生計的父母而言，也是如此。從小，我們就被教育要好好學習，將來才會有出息。可以說，父輩偉岸的背影毫無例外的成為了我們向上走的墊腳石，努力賺錢供我們讀書，努力給我們最好的生活。
我自認是個特別懶的人，家里的事我從來沒有操心過，也沒有什么可操心的，因為父母已經處理的很好了。從小到大，凡是我為家里做過的活兒都是有報酬的，有時候是一瓶可樂，有時候是炸雞、烤鴨一類好吃的。對了，我想起小時候，逢年過節有好吃的，父母都給我留著，印象里，爸爸都很喜歡吃骨頭，媽媽則不喜歡吃肉，長大了才知道不是真的不喜歡而是不舍得，以至于我吃雞肉吃到傷胃，此后很多年都不再喜歡吃。
高中的時候全日制寄宿，身體不好，每次周末回來，爸爸都會買我最愛的全羊湯、粉皮雞，還給我做很多好吃的。其實我一直覺得爸爸很嚴厲，我倆沒有多少感情，甚至他連我上高幾、多大都不知道，按照五行的說法，我倆相克，所以小時候他在外邊多，見得少，大了我從中學開始寄宿，所以見面也很少。
或許，有時候，父愛需要長大了才會明白，因為它不像母愛那么直接，一直在血液里流淌。父愛更多時候是一種擔當，嚴厲的面孔下，掩藏的可能是一個慈祥的心，想靠近我們，卻又在表面疏遠我們，因為他是一家之長，他得能把我們鎮住。
觀《含淚活著》有感6
剛剛看完張麗玲的記錄片《含淚活著》。影片歷時十余年，用影音記錄下老丁在東京20xx年的責任與堅持、孤獨與忍耐。
《含淚活著》講述了一個真實的故事：一九八·九年，三十五歲的上海男子丁尚彪為了改變自身命運舉債赴日留學。由于日本“吸引外國留學生振興地方經濟”政策自身存在的制度缺陷，滿懷憧憬來到北海道小鎮阿寒町的丁尚彪很快便陷入生活無以為繼的窘境中。無奈中，他趁著夜色“逃離”，輾轉前往東京，開始了“黑”在日本的生活。此后的十五年，丁尚彪為了還清借款和支持遠在上海的獨生女兒赴美留學，不得不每天從事三份重體力勞動。每天拖著疲憊的身體回到廉價的公寓，陪伴他的只有墻上女兒幼時的照片——由于喪失了合法身份，他既無法回國探親也不能接妻兒來日團聚。異國的孤寂、思鄉的煎熬、妻子的猜忌……無論有多少苦痛，丁尚彪都堅守著一個信念：人生也許是悲哀的，人也許是脆弱的，但人生是絕不可以放棄的!
作為一名被大時代所耽誤的下鄉回城知青，1996年，只身來到日本。他懷揣著對自己的夢想與要求來到日本，本計劃上完語言學校后，繼續讀大學，并由此一路在日本發展下去。誰知命運到了日本依然跟他開殘酷的玩笑，個人的選擇在命運安排下顯得脆弱，到日本后他們才發現語言學校設在非常偏僻的小鄉村。為了生活，他對學校，也是對命運選擇了再一次的逃亡，逃亡的目的地是充滿機會的東京，逃亡的副產品是他成了一名“黑戶”，從此將許多機會堵死，包括回國與妻女相見。
老丁的人生目標由讀大學轉變為一心一意掙錢給女兒繳學費。在接下來的20xx年里，頭發疏了、牙齒掉了，老丁一人拼了命地干著東京最底層的工作，將所有的錢寄回家，只為了女兒能到國外一流大學留學的愿望。這是他認為的對家庭的.責任與擔當。這期間他與家人僅有二次會面，一次是與女兒的24小時，女兒懂事地對著鏡頭說她在父親面前盡量表現得無所謂，因為怕自己傷心的表情使父親更加難過。與妻子相聚的72小時發生在他到東京后的整整13個年頭，當他拿出結婚用的紅枕套時，真想不出這十幾年間他是如何排解心中那份孤獨與思念。
記錄片的結局是在老丁離開上海后的20xx年。異鄉漂泊奮斗20xx年后，他終于踏上回國的飛機。因為他已經完成把女兒培養成材的愿望，女兒在美國成為一名醫生。飛機上老丁淚盈滿面，這使我想到《北京人在紐約》中博士在聚會時失聲痛哭的場景，那是個人奮斗成功后壓抑許久的情緒的迸發，而老丁，則不單是個人堅持、年華老去，還有對于家庭責任的擔當。
當命運回過頭來時，所有的選擇都沒有了對錯，只留下種種可能，與一個個無法預設的結果。有人評論老丁“傻”，20xx年的孤獨及家庭生活缺失，換來給女兒的學費。還好他的女兒爭氣，如果女兒成績一般，無法留學成材，甚至因為缺失父母管教而過早輟學，拿著父親血汗錢亂揮霍的話，那老丁這么做，還會有多少人感動?多少人支持?
這便是命運不確定性的魔力所在，可貴的是老丁的堅持，以及他對選擇的堅持、對困苦生活的樂觀、對家庭的責任，對愛的理解的深沉。
觀《含淚活著》有感7
看了《含淚活著》，體會盡可能多地是感動。首先講述的是中國十年化大革命給大部分想學習的知識份子大革命造成的破壞，可以說是毀了大部分知識分子的美前程，但這已成為歷史，在物質明與神明高速發展的現在，像化那樣的錯誤我們不會再繼續犯。從片中真切體會到了父母對子女無微不至重新認識的關懷，及父母為了子女家庭成員所付出的辛苦。這是部活生生淚的愛與淚的公益廣告。
片中主要講述的是主人丁尚彪為求學到了日本，而又為了還債及供女兒上學旅程在日本打工的艱辛旅途，及家人十幾年其間相互分離的悲情。對于主人丁尚彪，這是我們認的父親的真實公眾形象，個人含辛茹苦，在異國他鄉為了家庭，為了女兒忍著思鄉思親之苦拼命打工掙錢，這無可讓我們震撼。在日本，人生地不熟，沒有家人的陪伴，沒有親朋本人的相助，只有顆不屈不撓勇敢的心在堅持，無怨無悔。這也是給我們的啟示，在不遠的將來即將成為妻子的我們，應該保有這最起碼的責任感，為了家庭，為了子女，甘愿拼搏。對于我們，我們現在所尋到的是，我們的母親為了我們心血所付出的心血，我們今天最應感謝的是我們父親的父母，二十年來直直在犧牲生命，卻不求回報，作為蚊帳在遮陽傘保護下長大的我們，要時刻想著長大后要怎么孝敬父母，現在的我們應做些什么事來讓父母開心，盡可能地讓父母覺得我們已經長大，父母可以放心滿意地看著我們為了他們再繼續拼搏。
劇中給我印象最深的句話是：八年前，同樣在這個地方送別丈
夫，至今未逢。此刻，再度送別女兒，不知何日再見。這是丁尚彪的丈夫的經歷，丈夫96年去日本求學，繼而直在日本打零工，八年來直沒回來過，丈夫直在異國他鄉，拼命地掙錢。八年來自己個人帶著女兒婚姻生活，忍著思夫之痛，同樣為了女兒，也直在拼搏。這是何等偉大前夫的妻子及妻子。八年，雖然在茫茫人生長河中算不上很長，但這也代表了2920個日思夜盼。個母親，自己帶著孩子辛苦的社交生活，但她并沒有辜負丈夫的寄托，成功將女兒培養成了位高質的留學生，八年來，心中的心酸沒人去訴說，對丈夫的思念強忍在心中，而對女兒的關懷卻始終如。他們的女兒丁晽，也是我們講授的榜樣，深知父母的不易及期盼，在學習上始終如的刻苦，為的就是能早日實現遠在異國的父親對自己的期望，然而功夫不負有心人，經過自己的努力，成功的實現了既定目標，去美國留學。
片中最感人的兩個場面：是女兒丁晽去留學中途，經過日本，并過來去探望父親丁尚彪的場面；二是妻子去日本探望丈夫的場面。這樣的場面足以讓單個人潸然淚下。個是八年未見面的父女，個是近十年卻未見面的夫婦。這是世上最厚的親情，而時隔八年之久未能見面，這種分離之痛，相思之苦，是每個人都會承受不了的。八年未見，然而只能相知三天又要分離，丁晽與母親在于父親臨別時所呈現得是個動作，都是不敢再可看對方，都只是在地鐵開動的瞬間回頭望眼對方，揮手告別。這又是種何等強忍的痛苦，世上最深的'感情永遠是親情。所以，現在的我們定要珍惜自己初定的家人，親人，殊不知幾何，我們就會分離，珍惜現在，不要讓未來倍感后悔，這也是我們對自己的勸誡。物是人非，時過境遷，做什么事都不必讓自己后悔。在外打工十多年，最后終于回到祖國，來到家人身旁的丁尚彪，在回國的那瞬間為之動容，這淚中包含了十幾年來對家人的深切思念，對老人的不孝，對妻子的不，對女兒的愛護不夠，對自己十幾年來付出于心酸的感慨，對女兒的自豪，對妻子的感謝......這淚中包含了太多太多，但這切即使是為了家人，讓我們每個人都為之欽佩，感動。活著，是為了活對得起生我們養我們的父母，是為了關心我們的所有人；含淚活著，對得起任何人，父母，妻子，兒女都會為之高興。向丁尚彪這位偉大的父親致敬。
觀《含淚活著》有感8
這是一部紀錄片，講述了一個經歷過的上海男人為了家庭和女兒的未來，借下巨額債款只身去日本生活20_年，在日本一天打三份工，深夜才回家，由于護照過期，20_年一次也不能夠回國與家人團聚，為了把女兒送入世界最高學府，忍受著孤單，背井離鄉的生活著，一家三口都忍受著常人無法想象的思念、牽掛和辛酸，只為了明天的希望。
我很怕看老丁那雙含著淚時的眼睛，太多的辛酸太多的過往不能追述，只有活下去才有希望，即使含著淚，也要活下去的堅韌。
我相信這世上每個人的生活都不盡相同，但我不能想象，這樣的一對夫妻，這樣的一對父女，是怎樣熬過這漫長的20_年的，女兒對父親的印象就只有照片里的樣子，父親對女兒的思念也只能借著那張還在懷抱里的女兒的照片，妻子對丈夫的思念，丈夫對妻子的牽掛，所有所有的感情漫長又無法宣泄，這20_年對這一家三口來說是壓抑的，三個人的生活里只有希望，只能有希望，只有它是光明的，所以就只能朝著這光亮走，只有這樣才能走出晴天。
老丁說他從沒后悔過，一家人都從沒有后悔過，給我印象很深的一幕是，妻子終于拿到護照可以去探望在美國上學的女兒，她將在日本轉機，將有72小時的時間可以和丈夫相處，臨行前一向節儉的她特地去做了身新衣服，理了頭發，她很開心。老丁也是一樣，他把結婚時用的枕巾拿出來，小心翼翼的.鋪好。時代和生活賦予了他們含蓄而深沉的愛，見面的時候兩個人好像都很平靜，老丁帶妻子去逛日本，吃東西，他們都很開心，但是時間真的很短暫，離別的時候他們都哭了，背對著對方，那是不舍。上面的圖片就是在地鐵里的這一幕。
不過只要堅持下去，總有苦盡甘來的那一刻，他們等了20_年，老丁終于坐上了回國的飛機。
“在連續3年每年有3萬人自殺的日本，有這樣一位中國人頑強地含淚活著!”這是電影里的話。
觀《含淚活著》有感9
這是一部紀錄片，講述了一個經歷過大革命的上海男人為了家庭和女兒的未來，借下巨額債款只身去日本生活20xx年，在日本一天打三份工，深夜才回家，由于護照過期，20xx年一次也不能夠回國與家人團聚，為了把女兒送入世界最高學府，忍受著孤單，背井離鄉的生活著，一家三口都忍受著常人無法想象的思念、牽掛和辛酸，只為了明天的希望。
我很怕看老丁那雙含著淚時的眼睛，太多的辛酸太多的過往不能追述，只有活下去才有希望，即使含著淚，也要活下去的堅韌。
我相信這世上每個人的生活都不盡相同，但我不能想象，這樣的一對夫妻，這樣的一對父女，是怎樣熬過這漫長的20xx年的，女兒對父親的印象就只有照片里的樣子，父親對女兒的思念也只能借著那張還在懷抱里的女兒的照片，妻子對丈夫的思念，丈夫對妻子的牽掛，所有所有的感情漫長又無法宣泄，這20xx年對這一家三口來說是壓抑的，三個人的.生活里只有希望，只能有希望，只有它是光明的，所以就只能朝著這光亮走，只有這樣才能走出晴天。
老丁說他從沒后悔過，一家人都從沒有后悔過，給我印象很深的一幕是，妻子終于拿到護照可以去探望在美國上學的女兒，她將在日本轉機，將有72小時的時間可以和丈夫相處，臨行前一向節儉的她特地去做了身新衣服，理了頭發，她很開心。老丁也是一樣，他把結婚時用的枕巾拿出來，小心翼翼的鋪好。時代和生活賦予了他們含蓄而深沉的愛，見面的時候兩個人好像都很平靜，老丁帶妻子去逛日本，吃東西，他們都很開心，但是時間真的很短暫，離別的時候他們都哭了，背對著對方，那是不舍。上面的圖片就是在地鐵里的這一幕。
不過只要堅持下去，總有苦盡甘來的那一刻，他們等了20xx年，老丁終于坐上了回國的飛機。
“在連續3年每年有3萬人自殺的日本，有這樣一位中國人頑強地含淚活著!”這是電影里的話。
觀《含淚活著》有感10
剛剛看完張麗玲的記錄片《含淚活著》。影片歷時十余年，用影音記錄下老丁在東京15年的責任與堅持、孤獨與忍耐。
《含淚活著》講述了個真實的故事：三十五歲的上海男子丁尚彪為了改變自身命運舉債赴日留學。由于日本“吸引外國留學生振興地方經濟”政策自身存在的制度缺陷，滿懷憧憬來到北海道小鎮阿寒町的丁尚彪很快便陷入生活無以為繼的窘境中。無奈中，他趁著夜色“逃離”，輾轉前往東京，開始了“黑”在日本的生活。此后的十五年，丁尚彪為了還清借款和支持遠在上海的獨生女兒赴美留學，不得不每天從事三份重體力勞動。每天拖著疲憊的身體回到廉價的公寓，陪伴他的只有墻上女兒幼時的照片——由于喪失了合法身份，他既無法回國探親也不能接妻兒來日團聚。異國的孤寂、思鄉的煎熬、妻子的猜忌……無論有多少苦痛，丁尚彪都堅守著個信念：人生也許是悲哀的，人也許是脆弱的，但人生是絕不可以放棄的！
作為名被大時代所耽誤的下鄉回城知青，1996年，只身來到日本。他懷揣著對自己的夢想與要求來到日本，本計劃上完語言學校后，繼續讀大學，并由此路在日本發展下去。誰知命運到了日本依然跟他開殘酷的玩笑，個人的選擇在命運安排下顯得脆弱，到日本后他們才發現語言學校設在非常偏僻的小鄉村。為了生活，他對學校，也是對命運選擇了再次的逃亡，逃亡的目的地是充滿機會的東京，逃亡的副產品是他成了名“黑戶”，從此將許多機會堵死，包括回國與妻女相見。
老丁的人生目標由讀大學轉變為心意掙錢給女兒繳學費。在接下來的15年里，頭發疏了、牙齒掉了，老丁人拼了命地干著東京最底層的工作，將所有的錢寄回家，只為了女兒能到國外流大學留學的愿望。這是他認為的對家庭的`責任與擔當。這期間他與家人僅有二次會面，次是與女兒的24小時，女兒懂事地對著鏡頭說她在父親面前盡量表現得無所謂，因為怕自己傷心的表情使父親更加難過。與妻子相聚的72小時發生在他到東京后的整整13個年頭，當他拿出結婚用的紅枕套時，真想不出這十幾年間他是如何排解心中那份孤獨與思念。
記錄片的結局是在老丁離開上海后的15年。異鄉漂泊奮斗15年后，他終于踏上回國的飛機。因為他已經完成把女兒培養成材的愿望，女兒在美國成為名醫生。飛機上老丁淚盈滿面，這使我想到《北京人在紐約》中博士在聚會時失聲痛哭的場景，那是個人奮斗成功后壓抑許久的情緒的迸發，而老丁，則不單是個人堅持、年華老去，還有對于家庭責任的擔當。
當命運回過頭來時，所有的選擇都沒有了對錯，只留下種種可能，與個個無法預設的結果。有人評論老丁“傻”，15年的孤獨及家庭生活缺失，換來給女兒的學費。還好他的女兒爭氣，如果女兒成績般，無法留學成材，甚至因為缺失父母管教而過早輟學，拿著父親血汗錢亂揮霍的話，那老丁這么做，還會有多少人感動？多少人支持？
這便是命運不確定性的魔力所在，可貴的是老丁的堅持，以及他對選擇的堅持、對困苦生活的樂觀、對家庭的責任，對愛的理解的深沉。
觀《含淚活著》有感11
這部紀錄片是華人導演張麗玲《我的留學生活系列紀錄片》的收山之作，它凝聚了張麗玲和攝制組10年的心血。十年間，他們奔走于日本、中國、美國，記錄了丁尚彪一家三口天各一方的生活。就像張麗玲導演所說的，他們只是想把來自生活的感動傳遞給更多的人。 在拍攝過程中，從他們的身上得到了很多啟示、感動，得到很多勇氣和力量。
該片20xx年曾在日本富士電視臺播出，一舉創系當時全日本最高收視記錄。20xx年，當主創者張麗玲都已漸漸淡忘這部作品的時候，一名普通的日本大學生中村俊喜卻意外地“發現”了它。當時，正因就業而苦惱的中村始終想不明白，“人，到底為什么活著”。當他偶然在網絡上看完這部《含淚活著》之后，內心豁然開朗，“這么好的作品不應該埋沒，應該讓更多的'人看到”。懷著這個想法，22歲的中村開始獨自游說電影公司。在他的努力下，一筆三千萬日元的投資幫助電視作品《含淚活著》走進電影院。從20xx年11月底上映起，這部名為《含淚活著》的電影，幾乎場場爆滿，由于觀眾數量大大超過預計人數，該片由原來的中型放映廳，轉到大型放映廳，上映場次和時間更是一加再加。
觀《含淚活著》有感12
活著，從來不是個人的案子，它承載了太多人的期待，太多責任。“在連續3年每年有3萬人自殺的日本，有這樣十位中國人頑強地含淚活著。”這是日本富士電視臺播放的電視紀錄片《含淚活著》片首的句話，在這部歷時10年拍攝的兩個本人時終其一生的紀錄片里講述了位中國父親為了給女兒掙學費在日本打工15年的動人故事。
片中主要講述的是主人丁尚彪為求學到了日本，而又為了還債及供女兒上學在日本歐美打工的艱辛旅程，及家人十幾年間相互分離親人的悲情。對于主人丁尚彪，這是我們認的父親的真實形象，個人含辛茹苦，在異國他鄉為了家庭，為了女兒忍著思鄉思親之苦拼命打工掙錢，這不足以讓我們震撼。在日本，人生地不熟，沒有家人的陪伴，沒有親朋本人的相助，只有顆堅強義無反顧勇敢的心在堅持，無怨無悔。這也是給我們的啟示，在不遠的將來即將正式成為父親的我們，責任感除非具備這最起碼的責任感，為了家庭，為了子女，甘愿拼搏。對于我們，我們現在所體會出的是，我們的父母為了我們所付出的嘔心瀝血，我們現在最應感謝的是我們的父母，二十年來直直在付出，卻不求回報，作為在太陽傘保護下長大的我們，要時刻想著長大后要怎么孝敬父母，現在的我們應做些什么事來讓父母開心，盡可能地讓父母覺得我們已經長大，父母可以滿意地看著我們為了他們再繼續拼搏奮斗。
《含淚活著》，什么是含淚？含淚就是有委屈，就是有悔，試問，如果時光倒流，他們的選擇還會是這樣的嗎？當然，我們也還是要贊揚下片中父母為了女兒遠渡重洋，分離兩地的神，這可能是中國人流傳下來的種意識，只要孩子，父母就無所謂，付出再多也甘愿。雖然他們的獻出是值得的，他們的女兒的確很出息，只是我認為妻子他們從沒有征求過女兒的意見，他們察覺到女兒在幼年，沒有父愛的滋味；他們并不知道在自己百年在此之后，女兒對父親的印象還有多深？？如果說時間是買不來的顆藥片，那回憶就是件賣不走的藏品，外人可也許會覺得你的藏品或不，但是如人飲水，冷暖自知。幸福這東西，沒誰能說得準，只希望他們團聚之前，能真正的幸福到永遠。
看了《含淚活著》后，我想我可能將是極少數沒有哭大哭的吧！如果說感動，這家人的經歷真的就算是很感人肺腑，尤其是父親送母女倆個人去機場，在同個地方下讓了車；尤其是父母親相遇之時，父親的句“這么多年，你受苦了”，這種場景，這種話，我想有愛的人，都會為之傾倒。但在我看來，這種痛苦，即是與其說是自己給自己強加上的，可能我在顯得這件事上顯得有點憎惡了，但其實他們家人本可以幸福的在起，共度自己的生，沒有恰當分隔兩地，即使生活的苦點，即使沒有那么多物質上的滿足，但他們將會擁有的是無可代替的幸福感和永遠都難以忘卻的本人憶。這樣的生活難道就不是人人向往，人人該崇尚的生活了嗎？
我不知道導演起《含淚活著》這個片名的初衷是什么，在我看來，這部片子中所拍攝的他們的生活，沒有哪三分鐘是他們真正快樂的，每分秒，他們的淚都在泛濫，雖然他們還是有彎果又或是憨憨的笑容在臉上浮現，但這也可以譯作另種堅強。
1999年，留日華人張麗玲及其創作團隊的系列紀錄片《我們的留學生活——在日本的日子》在中國幾十家電視臺經播送便引起巨大反響，時間成為觀眾媒體和評論本人非議對象的對象，數年后，時任株式會社大富社長的張麗玲及其團隊繼續跟蹤拍攝，將其中部紀錄片《家在我心中》發展完善成《含淚活著》。《含淚活著》最初在日本富士電視臺周末黃金播出，獲得很高的收視率，幾年后經名日本大學生發現，推薦到電影院，經上映便招致強烈反響，深深感動了中日兩國人民。
《含淚活著》是部震撼心靈感人至深的紀錄片，觀后不禁讓人思索，是什么感動了我們？影片又是以怎樣的方式感動了深深感動我們？影片的題能夠吸引觀眾是重要原因，但是“用此種方法去處理題非常重要”，這就是紀錄片的風格，或遺孀叫創作手法。本將圍繞影片所體現的特點，結合紀錄片的特性，預測分析這部影片在創作手法上所表現出更的突出特點。
一紀錄片是“等”來的真實——跨越時空的本人錄
紀錄片的“本人錄”功能讓我們看到了生活的真實可信，讓我們看到了我們不太了解的真實世界，讓我們看到了時光的流逝在普通的辨認出丁尚彪（老丁）家人身上所留下的痕跡。從1996年開始，在對老丁家人10年的本人錄中，我們看到了老丁夫婦逐漸衰老的臉龐，看到了女兒發展壯大丁啉逐漸成長成熟的過程。10年后的本人錄并不簡單，跨越三個國家（日本中國美國）的三個城市（東京上海紐約）的本人錄除開不易。我們被老丁的故事感激著，但這份感動首先建立在影片創作本人跨越10年三地的攝制的基礎上。
《含淚活著》成為“紀錄片是‘等’來的真實”最的注腳。創作本人并不能事先安排這家三口的人生軌跡，他（她）們只能依靠拍攝大量的日常生活的，最后將其成功進行心剪本人而成。說紀錄片是“等”來的真實，主要強調紀錄片與虛構類劇情影片相比，它要求創作本人盡量以便地從拍攝的中去發現，去探索，盡可能地保存事實原貌，而減少主觀安排；但是強調“等”，并不是指執筆本人要被動消極地創作。《含淚活著》創作本人在本人錄的過程中能夠在拍攝到富江的生活后隨即到上海去拍攝他的家人，可以在之后跨過的十幾年里跨越三地拍攝，足以說明創作本人在“等待”中是種主動的探索種主動的尋求。而且在長達10年的拍攝中，創作本人也是取景有選擇地通過拍攝，在羈絆人物命運的關鍵轉折點上面，他們抓住了時機，克服重重困難，捕捉到了幕幕感人的場景。
僅僅就創作私下里長達10年在三地跟蹤拍攝的神明，也足以讓能夠這部影片有望成為令人驚嘆的紀錄片作品。在我們為老丁家的命運唏噓不已之前，我們也同樣對敬意創作本人給于了高度敬意。
二紀錄片故事化——人物關系的戲劇化突出表現
影片的敘事方式正在不斷豐富，“故事化”的手法也讓紀錄片越來越“看”。觀《含淚活著》是在看家三口的故事，它在講述個看似平淡實則戲劇化十足的真實的故事。同樣個故事，不同的熱尼的方法，會給觀眾帶來各有不同的審美感受和情感體驗。《含淚活著》在敘事上最大的特點是創作本人找到了個很的切入點，僅僅積極展開圍繞老丁家三口展開敘事，并且找到關鍵點，捕捉細節，達到引人入勝的效果。
該片主人是老丁，要學業成績的是他在日本長達１５年的辛勤孤寂但執著的打工生涯。創作本人在拍攝老丁在日本的打工生活后，很快轉移到上海，對老丁在老丁蘇州的家人進行拍攝，并且讓老丁的妻子和女兒觀看老丁在日本工作和生活的錄像帶，這樣創作本人在三人之間做了個有效的互動，他們多年的情感出被激發出來，讓觀眾在這些情境中體味三人的不同感受。而且影片在剪本人的過程中通過大量將老丁和家人的哂面和聲音交叉剪本人的某個手段凸顯老丁家每個人之間的相互影響三人命運的緊密聯系甚至是潛在沖突。
跟蹤4年的拍攝形成了《家在我心中》這部紀錄片，表現出創作本人始終對三人之間的人物關系充滿了奇，并進行積極探索。這種誘惑促使他們繼續跟拍三人的人生軌跡和這類命運，并展現了三人之間命運一人軌跡的“交叉點”——即老丁分別與女兒與妻子的兩次短暫離別與離別。如果說《家在我心中》在表現人物關系的戲劇化沖突方面又還只是顯示了般特點，那么至《含淚活著》，這特點被彰顯得淋漓盡致，以致觀眾在看完這兩場“離別”場景后感動至極。這兩場女兒與父親，妻子與丈夫在日本的短暫相會與離別讓老丁與兩位家人的戲劇性沖突升至高潮，在靜默的離別，隱忍的淚水中，觀眾能深入體會三人的強烈情感，并能讓人中會在親情的感動中去思索。
在表現英雄形象的命運，人物之間的沖突時，創作本人并沒有進行簡單的價值效用判斷，更多的是充滿了種對普通子代的人關懷。這使得影片影片展示出多重主題，蘊涵豐富。老丁為了追求自己的信念，犧牲了自己的青春，從某種程度上也犧牲了妻子的青春；為了讓兒子握上接力棒，也讓女兒帶出愧疚，頭上沉重的心理包袱。也許有人會質疑老丁的追求是否值得，但是在三人的關系中，體現的是種糾結的情感——追求老丁雖然是追求自己的雄心壯志，但這種夢想又
是心為了女兒，是自私又是無私；女兒的“出國”既是在愧疚的心理驅使下為了報答父母，也是為了自己的理想而理想主義追求理想；妻子在最初的猜疑到最終的淡定，也在等待中與老丁同去追求贈送女兒標榜出國的夢想。無創作本人沒有去計較老丁的行為是否“值得”，而是將老丁那人置于三人的關系中，讓觀眾去做判斷，去思考。這三個人的關系也會因為人物視角的不同而呈現出不同意蘊。如果主人不是老丁，而是妻子，或本人女兒，那么影片所整體表現的“雄”，的確并不定是老丁了。
三紀錄片的結構——詼諧結構的交叉與回環
正如前所述，影片在敘事中不斷用交叉剪本人的方法進行敘事，個股表現事件的發展與人物之間的關系，除此之外，影片在結構上還有個突出特點，就是在交叉敘事中有回環，形成種和諧的.對稱的美感。
老丁與女兒與妻子的兩次相遇可以說是種回環。這是創作本人在長期跟蹤中表現出的種敏銳的捕捉力，她（他）們把這兩個片段作為關鍵性的片段處理，并再渲染兩個離別場景場景的分野——相同的地鐵站同樣的短暫的停留時間同樣的默默的流淚，讓觀眾在這種“回環”的感傷場景中敬仰和慨嘆，竟然有如此相似的離別，但來世雖對觀眾形成不同的情感沖擊和生命體驗。
影片當時開頭即交待老丁當年在日本的日語學校“飛鳥學院？阿寒校”的經歷，這是整個故事的開始，也是老丁重新追尋人生的小王開始。在老丁終于完成了自己如期完成的心愿，準備離開日本時，這時老丁決定去阿寒校故地重游（也許是創作本人或進行干預的結果）。在老張重新回到當初的出發點，空寂的校園破敗的屋舍，在陽光的詩意照射下有了種很濃的詩意，仿佛在為老丁的一生解釋著什么。我們仿佛又看到當時老丁來日本時的美憧憬與遠大抱負，當切都化為泡影時，老丁將種無奈化作更強大的動力，雖然是將出國的夢想嫁接在女兒身上，但是他了常人所無法忍受的艱辛與寂寞，也將這種夢想化為對女兒無私的親愛，最后堅持了自己的信念。在這種情況下，他的回歸顯得意味深長，影片將這個場景作為結束老丁日本生活的部分，在結構上顯出和諧對稱，對影片電影的意蘊來說也是種溶化。在這種回環的結構中會，不僅就敘事而言，讓觀眾看到了個首尾呼應的故事，個有著圓滿結局的故事，對影片的內涵而言，更像是首抒情詩，充滿了對人生的感慨，意境營造得寧靜而悠遠。觀眾也在這種回環中，體會到夢想最終實現，但人們為之如此付出赴湯蹈火，以及關于個人命運的命運復雜感性。
四紀錄片的抒情——音樂與剪自述的表現力
紀錄片不僅僅是本人錄真實，講述真實發生的故事，《含淚活著》告訴我們，短片可以有很強極高的表現力，很強的抒情性。《含淚活著》在之前的《家在我心中》的基礎上，不僅是時間上有延續，在影片的抒情手段上，都再進步，突出了經典電影恐怖電影的表現力和感染力。
較之《家在我心中》，《含淚活著》將搖滾音樂的運用進步強化，通過音樂渲染的巨大力量很地渲染了氣氛，烘托了情感。在母親送女兒送來出國留學的機場中會，丈夫目送女兒檢票后忍不住痛哭，旁人責備也無濟于事，這場景在《家在我心中》中是沒有音樂的，這個場景感覺比較平實。但《含淚活著》為這個場景加添了音樂，在舒緩傷感的音樂聲中。影片立即有了十分強烈的抒情效果，觀眾對母親的傷心欲絕似乎有了更深的感受，并且覺得這自認段不僅僅是客觀本人錄。還在試圖表達情感。
創作本人次到北京上海訪問老丁的家人，影片都運用了女兒播放父親為她點歌的磁帶這情節，《牽手》的歌聲在錄影帶中響起，與家三口的音頻配合，產生強烈的抒情效果，父愛在這里借歌聲得到體現。
動畫片并不停留在敘事層面，所以它的流行歌曲意味很濃。整個影片通過音樂增強表現力抒發感性的場景還有很多。其中表現最突出的還是老丁與女兒與妻子相聚時的場景配樂。兩個場景作曲者的配樂可以說恰到處，節奏整體表現得舒緩有致，尤其是影片并沒有味地在離別中濫用音樂，而是讓無聲的靜默與有聲的音樂結合，營造出濃郁的傷感離別的效果。
影片的剪本人也在流行歌曲抒情方面起了重要作用。在跟拍10年所獲取的諸多中，創作本人在剪成上也體現出較的節奏感和表現力。紀錄片的風格是多樣化的，圍繞影片的題及所要表達的內涵，創作本人在有效途徑渲染和突出情感沖突上找準著力點，除了前提及在敘述家三口人物關系的時候本人了交叉剪運用，在兩次離別場景及老丁最后離開日本等場景中，體現出的特點是：剪本人不僅是在抒發事件，也是在抒發情感，營造意境。在父親與女兒離別的場景中會，陌生人有些疑惑的眼神平靜的臉，本人孩子張望的眼神，這些鏡頭穿插在父女離別的那刻，與父女痛哭的鏡頭交織，造成種看似低調，雖然極具感染力的抒情效果，讓日常的平凡生活事件在拍攝剪本人配樂等各種創作手段的配合作曲者下，共同創造出種出人意表和詩意性。原本普通而平凡的事件，平時也常發生在我們身邊的事，在這刻得到了提煉和升華。
除了以上對《含淚活著》創作特點的解析，影片還有很多值得探討和借鑒的地方，這部經典電影為我們帶來的不僅僅是感動，還有很多不少關于紀錄片創作的啟發。
觀《含淚活著》有感13
一位個普通都家庭演繹著一個不平凡的傳奇般故事。
受到到文革影響的丁尚彪，為了讓自己的家庭擺脫貧窮，借了一大筆錢獨自到了日本，一個人在異國他鄉渡過了15年余載。
這個家庭經歷了普通家庭所無法承受的痛苦。老丁夫婦為了女兒能到國外念書，兩人分隔異地，每日都女兒的學費而奮斗著。因為女兒考上了美國一所州立大學，前往美國的途中在日本中轉，使得他才有機會在八年后的一天與女兒相見時間僅僅為24小時。看到他們相見的時候我笑了，但是看到他們分別的那一剎那，我的眼淚嘩啦啦的流了下來。老丁在日本一天坐著3份工作，吃不好，住不好，把省下的錢都寄回家了。和現在人相比，有哪個男的能夠這樣。耐不了寂寞，更別說那么艱難的活著了。
后來丁晽到了美國讀醫學，他們一家人就這樣被分開在了不同的地方。這對父母為了女兒，為了生活付出了太多太多了。在未來我相信他們整個家庭的'命運也因此得到了大翻身，為了改變家庭命運就必須有人先付出。
看完后我想到了自己，爸媽總說你別想出國留學啊，你還有哥哥，我們家負擔不起，為什么呢？人家那樣的環境都可以，為什么我不能呢？這里有太多問題值得深思了。盡管如此，我并不能要求父母必須給我什么，但是要想改變家庭的命運，首先就要有人付出。說實話，如果沒有丁晽的付出，即使她父母賺再多的錢也是無濟于事的。
有時候我在想有的人沒文化，家庭情況又糟。然后他們孩子呢，未來應該很難改善他們家庭的情況吧，然后就如此循環。世世輩輩就這么貧窮！！！雞配雞鴨配鴨，烏龜配王八。（門當戶對）有時候還是必須的！
現在家族這樣的情況不知道要打拼多少輩子才可以達到其他人家現在的現狀，更何況時代在不停的前進。不進則退，有時候父輩真的無法開拓他們的視野，為什么永遠都那樣。就是因為他們的思想太狹隘了！！
他們不能改變那就只能靠自己來改變了，那天他們在看手相。剛開始還覺得挺有意思的，但是后來覺得為什么看手相呢？因為命運是掌握在自己的手中的。只有自己才能改變命運，不是靠自己的來的東西總又一天也是會被用光的。加油那個“自己”。
觀《含淚活著》有感14
流著眼淚看完了《含淚活著》這部紀錄片，那位父親做人的精神和品質深深地感動了我們全家。在家庭教育方面，我們最深的體會和收獲有三點：
一、父母恩愛，孩子健康。
雖然老丁和他的妻女遠隔千里，但是我們從影片中可以看出，他們非常恩愛。
離家十幾年，老丁始終珍藏著妻子為他繡的枕套。而妻子在丈夫不在身邊時學會了堅強，這種堅強，來自她對丈夫深深的愛。女兒在這種愛的熏陶下，也學會了堅強，學會了獨立，直到她后來獲得學業上的成功。經過調查研究，我發現很多學習或行為上有問題的孩子，他們父母的關系通常很不和諧。而父母恩愛的孩子，通常擁有良好的性格和行為習慣。因為，愛，是最好的教育。這一點是值得做父母的深思的。
二、目標統一，長期堅持。
老丁在異國他鄉以“黑戶”打工賺錢，雖然過著艱辛的生活，但他有樸實卻并不平凡的堅定的生活目標，為了建設好家庭，為了女兒能上海外一流的`大學，在新老交替的“接力賽”中傳好自己的這一棒！作為母親的老丁的妻子，和丈夫有著一樣的奮斗目標。她辛苦勞作，省吃儉用，為的是能夠存足孩子上大學的費用。而懂事的女兒，為了考上理想的大學，學習非常勤奮。他們一家人的目標是一致的，因為有了共同的目標和追求，生活也就有了奮斗的力量！也才能在長期的艱苦生活中始終保持積極向上的心態，才會在困頓無助的時候懂得堅持再堅持。
三、成功無法復制，盲從十分可悲。
看了這部影片，很多人不免會給自己孩子定下目標，也想仿效老丁教育培養女兒的方式，指望“學習改變整個家庭的命運”。對此，我認為每個人的成功有著很多因素，如出生的年代、所處的家庭環境、父母的性格等等非常復雜。在別人身上獲得成功的經驗，在自己身上可能毫無用處。大部分孩子學習上的智力不夠出眾，大部分的父母也沒有老丁夫婦那樣的堅強毅力（那是我們父輩一代，他們的成長環境無法與我們的相比，而我們的成長環境又與現在孩子的有很大差異）。所以，如果我們做父母的，都無法承受壓力和困苦，卻一味要求孩子達成如何高的目標，結果肯定是十分可悲的。
綜上所述，我認為這部影片需要我們去學習的，是面對困難，永不放棄的精神；是踏踏實實做人的精神；是愛的奉獻精神。
觀《含淚活著》有感15
經幾個好友的推薦，今天終于得空看完了這部紀錄片，含淚活著，淚流滿面，感動的一塌糊涂。在這個浮躁的社會，在這個垃圾文化泛濫的時代，在這個專家學者教授校長官員瞎忽悠滿口跑馬只為謀取一己私利的狀況下，這部紀錄片深深的震撼到了我，不為別的，只為那句經典的話語：縱然含著淚，也要活下去。比起那些冠冕堂皇的客套話，比起某人虛構的什么夢，比起那些口號喊得響亮背后做著見不得人的那一幫人，你們一家深深的打動了我，讓我認清了什么是奮斗，什么是責任，什么是付出，什么是回報。
這部紀錄片耗時十年，是張麗玲《我們的留學生活——在日本的日子》系列紀錄片的封山之作。該片講述了主人公丁尚彪，在35歲時告別妻子和女兒，滿懷憧憬，從上海到日本留學后，一家三口的命運發生的一波三折的故事。整整十年，張麗玲克服重重困難奔走于日本、中國、美國之間跟蹤拍攝，記錄了丁尚彪一家三口在上海、東京、紐約天各一方的生活景象，以及將對親人的思念深藏心底，胸懷理想，決不放棄，堅忍不拔，含淚前行的壯絕歲月！
該片曾于20xx年11月3日在日本富士電視臺周末黃金時段播出，在日本掀起感動大潮，反響空前。觀后感多達400多萬件，創富士電視臺歷史記錄，改變了許多日本人對中國人的誤解和偏見，《含淚活著》繼《小留學生》之后再次榮獲“日本放送文化基金獎”紀錄片大獎。
看完這部紀錄片，被片中的無數情節深深感動。其中特令人感動的場景歷歷在目：
其一：片中的主人公丁尚彪遠涉重洋在日本克服重重困難，打黑工節衣縮食，在寄錢回家為女兒求學提供物質上的準備的同時，始終不忘對女兒的深情教育。專門在上海廣播電臺為女兒點了《牽手》這首歌，并不忘教育引導女兒每當遇到挫折、困難的時候就聽聽這首歌，這首歌及丁尚彪對女兒丁琳的教誨，使丁琳也備受教育與感動，特地將爸爸的點的這首歌及留言錄下來永遠珍藏。
其二：丁尚彪離開上海8年后，丁琳前往美國留學前中途乘飛機轉道日本利用僅有的一天時間與爸爸丁尚彪見面，一路上幫女兒搬運行李，一路觀察女兒成長的細節變化，一路的喜笑眼開，絲毫沒有向女兒表露出日本打工生活的艱辛以及對妻子女兒的深深思念之情。直到送女兒到了成田車站，因自己沒有合法身份證明而不能送女兒到達成田機場而父女飽含淚水作別。
其三：丁尚彪的妻子自從女兒前往美國留學后的五年時間內，連續申請12次簽證最終成功。也是在前往美國途中轉道日本利用72小時的停留時間與離別13年的丈夫見面。妻子臨行前的精心準備，給丈夫展示的是一個美麗、堅強、樂觀、對未來充滿憧憬與希望的好妻子。丁尚彪對妻子的到來也做了細心準備，特別將妻子結婚時親手制作的一雙枕巾中帶到日本的一個始終珍藏著，此時特意取了出來放到床頭，房間一直懸掛著的妻子的照片此時顯得更加醒目。丁尚彪差不多又在與女兒相見時同樣的.地點與妻子見面，選擇平時極少光顧的餐廳與妻子共餐，13年終于等待了3天的相聚，彼此的關愛，再次成田車站的依依惜別，不得不令人感動！
其四：2年后，女兒終于學業有成，該是丁尚彪回家的時候了，他特意騎著自行車到自己第一次踏入日本國土時所在地，北海道一個偏僻的小鎮看看，感受15年來的艱辛與奮斗，對這片土地的深深感恩！用他自己的話說，日本是他的第二故鄉。
其五：丁尚彪樸實的話話。國家有國家的責任，家庭有家庭的責任，作為丈夫，就應該擔起建立和諧的家庭，教育好兒女的責任。
其六：片中的解說詞作了精辟的總結，這一家三口，“走的是不同的奮斗路，懷抱的是共同的親恩情！”
看完這部紀錄片，談點心靈感受：
一是強烈的責任感。丁尚彪懷著對家庭的責任，遠赴日本打黑工掙錢一心想盡自己最大的努力改變這個家庭的命運，妻子也深懷一份責任承擔著教育好女兒的重任，丈夫寄回的錢一文都舍不得花，仍然過著十分儉樸的生活，為的是女兒今后的求學有更多的積蓄。女兒也懷著一份責任，一定要努力學習，為了今后更好地報答父母的養育之恩！是強烈的責任感激發他們走著不同的奮斗路！
二是樂觀的精神。一家三口，親人彼此長年別離，經歷了多少生活的艱難困苦，沒有抱怨，微笑生活，始終對生活的美好前景充滿向往，保持著樂觀的生活態度。
三是心懷厚重的親恩情。爸爸生日的點歌、深情的留言，母女的相依為命，自強不息，親人的彼此眷念，對象征親情物品的珍藏，相聚離別時的千言萬語，這種親恩情讓一家三口的心緊緊地連在了一起。
四是感恩之心生活。日本15年的黑工生涯，最后離別時是對這片土地的深深感恩，女兒學醫就是為了更多的人身體健康，為了讓更多的人生活幸福！
看了這部紀錄片，我也想起自己的父母，片中許多都能看到他們的影子；相信天底下這樣的父母還有很多很多，這種始終懷抱責任、親情、感恩之心，并用自己的言行去實現，這些都是對子女很好的教育，簡單的說教不能教育好孩子，需要的是我們做父母的美好行動！
我很感動，只為活的更好。
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