【優(yōu)選】《奇跡男孩》觀后感
當(dāng)品味完一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的《奇跡男孩》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《奇跡男孩》觀后感1
《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片,它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎并不難制作,但在我們產(chǎn)業(yè)如此繁榮的背景下,這樣的影片卻少見。
男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉,他為了獲得別人的友誼,在學(xué)校生涯開始不久,就給同學(xué)杰克抄襲的自己的科學(xué)考試的試卷,他在這個方面成功了,他果然獲得了同學(xué)的友誼,但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的,是需要被懲罰的,但是影片并沒有直接去指責(zé)這種行為,畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢?
但是這種方式建立的友誼,是一定要破滅的,果然影片進(jìn)行到一半,奧吉和杰克的關(guān)系就以其他方式遭遇了危機(jī)。他們后來重新建立的友誼,是由于他們在其他更為積極的合作中獲得的,這里面都包含著一種細(xì)膩的道德感覺,比較值得我們?nèi)ンw會。還有在課外活動上的欺侮和反抗,正義感在這個小社會內(nèi)部的一點點建立,都不僅僅關(guān)乎劇情上的承轉(zhuǎn)啟合,更是對我們觀眾潛移默化地施加了影響。
我們?nèi)绾蜗嗷ダ斫,如何給予愛,如何讓愛的源泉更加深厚,這是一個永恒的話題。另一方面,從小奧吉的角度來說,如何面對生命的本有的殘缺感?———我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)這種殘缺的“本有性”,因為電影也非常細(xì)膩地為其他角色設(shè)計了生命的缺憾。當(dāng)缺憾面對缺憾,他們獲得了互相溝通的`渠道。
當(dāng)小奧吉的生活信念快被摧垮的時候,姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉,讓他走上大街慶祝萬圣節(jié)。電影還試圖通過其他微妙的細(xì)節(jié)來向小奧吉展示生命的真諦,比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了,使得他具有普遍性的隱喻的價值,也使得本片具有治愈和勵志等多重效果。
《奇跡男孩》觀后感2
《奇跡男孩》經(jīng)典是不言而喻的,主人公小男孩天生就與眾不同,這給他的成長帶來了巨大的打擊,上學(xué)見人成了他巨大的困難,影片中講述了他在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己的努力之下,勇敢的邁出了進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的第一步,在學(xué)校里在班上,他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視,他有過放棄有過失落有過沮喪,甚至雷霆大發(fā)……但最后他奇跡般的成功了,愛上了學(xué)校,交到了真正的朋友,獲得了學(xué)校的認(rèn)可,這個經(jīng)歷非常勵志,他的成功離不開家人的鼓勵和悉心照顧,離不開同學(xué)的鼓勵和老師的支持,最重要的是離不開自己的努力。
影片很有意義,而且沒有浮夸,一切都是在平靜中娓娓道來,精神卻足以震撼心靈。確實,生活中我們不能太在乎別人對自己的看法,只要做好了自己就好,看法是別人思維的體現(xiàn),我們不能左右,但是我們可以掌控自己的心態(tài)和心情。創(chuàng)造自己的與眾不同。
每個人的出生不一樣,正如歌中所言極是,“我們一樣,每個人都有不同的境遇”有的人生下來就注定與眾不同。同時在生活中,當(dāng)我們?nèi)绻獜恼_和善良中做出選擇,請選擇善良。一個人的'善舉將萬古流芳。善良一點,因為每個人都在與人生苦站,如果你想要了解他人,就要用心去看。因為心里的地圖指引著我們要去往的方向,臉上的地圖展示著我們?nèi)ミ^的方向,臉無關(guān)丑陋。
大時代小人物,每個人都是平凡的,亦都是偉大的。每個人都是普通的,都值得我們站起來為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強(qiáng)大,它在于正確和自己的力量。
各有各的精彩,每一個人都值得大家一起來為他鼓一次掌。
《奇跡男孩》觀后感3
堅持下去,也許就能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級時,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點,也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運(yùn)的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在觀影之前,一行人都認(rèn)為,《奇跡男孩》應(yīng)該是一部緊張刺激的.奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構(gòu)建了一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象,一個年僅10歲的孩子,因為面部畸形而被同學(xué)嘲笑、諷刺,甚至受到了無限的排擠和背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎么能承受?可奧吉不一樣,他堅持了。他有最美好的家庭,又收獲了朋友,贏得了學(xué)院最高榮譽(yù)的徽章。當(dāng)他站在臺上領(lǐng)取徽章,望著臺下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經(jīng)的經(jīng)歷作了對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿了鼓勵、贊許。小小的奧吉,創(chuàng)造了一個奇跡。用他的善良、樸實、正義。
每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創(chuàng)造奇跡。
《奇跡男孩》觀后感4
“請善良的對待每一個人,因為每個人都在與生活苦戰(zhàn)。成長,對于每個人來說,都是不易的。”這句話出自電影《奇跡男孩》。它深深得打動了我,這部電影讓我在觀影途中幾番落淚,被電影的主人公“奧吉”以及他的家人,同學(xué),老師所感動!這是一部充滿愛與正能量的電影。
10歲的奧吉因天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學(xué),在媽媽的鼓勵下,他走入校園,選擇勇敢的面對,融入大家?梢驗樗粚こ5耐獗碜屗蔀橥瑢W(xué)討論的焦點。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環(huán)境中生存,沒有放棄,用自己的實力證明自己,他向周圍的人證明,與他善良,聰明,勇敢的心靈相比,外貌一點都不重要。
奧吉是不幸的又是幸運(yùn)的,因為他有一個偉大的家庭,家人鼓舞,幫助他,給予他愛與自信!這也是奧吉能成功的主要原因,一切皆源于愛!
奧吉的故事給我上了難忘的`一課,我和奧吉有一些共同之處,都曾因為外形上的不足,而自卑,難過過。因為胖,一直以來我很自卑,也很敏感。例如有一次老師上課提到一個“FAT(胖)這個詞的時候,好幾個同學(xué)立馬轉(zhuǎn)過頭,盯著我看,笑著指著說我就是這個詞最好的解釋!當(dāng)時我都快哭了,心里別提多難受了!因為胖,我變得不自信,敏感,多疑……這讓我很苦惱?戳藠W吉的故事后,我覺得和奧吉相比,我已經(jīng)很幸運(yùn)了,不要在乎別人怎么看,用自己的行動和實力來證明自己。善良的對待每一個人,就會有收獲!生命的意義不止在于表象,更需要善良和勇氣。
我將帶著善良和勇氣一路前行,做更好的自己!
《奇跡男孩》觀后感5
《奇跡男孩》是一部極為動人的電影,其中感人肺腑的親情,珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛情被詮釋得淋漓盡致,在此亦不必贅述。而電影里所貫穿的對“普通”的渴望值得細(xì)思。
也許你會時常聽到:“如果小時候不努力,你以后就會很普通!钡蚁氡磉_(dá)的是——普通不是“貶義”詞,平庸才是。所以,能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。
奧吉想要的不過就是——像普通孩子一樣被接受并擁有朋友。我奶奶曾告訴我:“是大衣的料便做大衣,是襪子的料便做襪子!逼鋵,“話糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一個,但星星有千千萬萬,說明大部分的我們只能做星星。但請不要氣餒,因為做好自己的那一顆星就是對夜空最大的貢獻(xiàn)。
做好一顆星,要定下合理的目標(biāo)。目標(biāo)遠(yuǎn)大是對的,但如果目標(biāo)過分遠(yuǎn)大就會成為一種高不可攀的“奢求”。明白自己內(nèi)心真正想要什么后,再結(jié)合實際情況,科學(xué)分析,最終得出的`才叫遠(yuǎn)大目標(biāo)。否則那就叫“頭腦發(fā)熱”。
做好一顆星,要完成眼前的小任務(wù),F(xiàn)在的我們本職工作就是學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)班規(guī),聽從老師指揮,認(rèn)真完成作業(yè),積極參與活動是我們分內(nèi)必做之事。將它們一一完成好,是我們現(xiàn)階段的任務(wù)。完成人生路上一個個這樣的任務(wù),成功必定緊握手中。
我們中的很多人都沒有健壯如虎的體魄、聰明絕頂?shù)拇竽X、沉魚落雁的美貌。所以完成以上兩條,也許并不能幫你成為月亮,但一定可以幫你成為夜空中的一顆明星。
請一定記住:普通不是平庸,做一顆會閃爍的星星,同其他星星一起為夜晚打著節(jié)拍也是一種成功、一種幸福!
《奇跡男孩》觀后感6
奧吉的出生,就是個奇跡,因為罕見的基因缺陷,他出生的時候就有嚴(yán)重的面部畸形。為此姐姐逗他:你中獎啦!
我更愿意將奧吉比作一只被厚繭包著的蝴蝶,與正常蝴蝶唯一的差別只是他的繭比他們的要厚一些,他要化更大的決心與力氣,掙脫出厚繭的束縛,獲得成熟的心理,突破自己。一個多小時的影片中,奧吉整個人的心態(tài)可以說是每一分每一秒都在變化,在成長的節(jié)奏下不斷的走向成熟。電影中,上學(xué)之前的奧吉易怒,不會為他人著想,自卑到不愿讓人看見自己那張“恐怖”的臉,為此他第一天上學(xué)時帶著宇航員頭盔,可畢業(yè)典禮上的奧吉當(dāng)著整個大禮堂人的面,自信地、微笑著走上領(lǐng)獎臺,拿走了那屬于自己的,沉甸甸的獎牌,座位上的人們,沒有一個人注意到奧吉的臉,那個時候,他自己也不在意了。
奧吉自己克服心里障礙,從自卑走向自信,從家里走向社會的種種經(jīng)歷,你會發(fā)現(xiàn)不僅很大程度上是他自己在努力的改變,還因為他有一個充滿愛的家庭,他的爸爸經(jīng)常故意做出搞笑的'動作讓他快樂,陪奧吉玩小孩子的游戲。他的媽媽擁有堅持不懈的品質(zhì),鼓勵奧吉與同齡人共處,堅持讓奧吉卸下他的自卑——宇航員頭盔。他的姐姐在身后愛著他,當(dāng)母親將關(guān)注與愛轉(zhuǎn)移到弟弟身上時,她并沒有嫉妒而亂發(fā)脾氣,只是默默地給媽媽幫忙,無怨無悔…當(dāng)奧吉上臺領(lǐng)獎時,他們是最興奮的,最感動的。
還記得那墻貼有27次整容手術(shù)的標(biāo)簽嗎?它們排得整整齊齊,就如一次次經(jīng)歷破繭后的奧吉,也許是因為這27次的經(jīng)歷,奧吉才擁有了勇敢和善良。他用真誠與努力獲得了眾人的認(rèn)可,擺脫掉自卑與偏見,走向更堅強(qiáng)的人生,成為了我們每個人心中的奇跡男孩。
《奇跡男孩》觀后感7
當(dāng)我們的英雄奧吉準(zhǔn)備上五年級時,他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術(shù),但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學(xué)們熱烈討論的對象。每次他吃午飯,其他孩子三五成群,奧吉一個人。奧吉說,他最喜歡的節(jié)日是萬圣節(jié),因為在這一天,他可以站得很高,在同學(xué)面前玩耍。
學(xué)生們稱奧吉為小怪物。他們合影時,有同學(xué)把他劃掉,在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長知道后,在沒有任何輿論影響的情況下,開除了這個同學(xué)。他知道自己這樣做可能會引起父母的不滿,但他還是這樣做了。當(dāng)我看到這一幕時,我的內(nèi)心非常震驚。
當(dāng)然奧吉最感激的人不是別人,而是他的父母,他們不嫌棄他,而是處處鼓勵他,支持他,給他幫助和力量。事實上,我們的奧吉在,非常自卑,但他有很高的情商,他會處理以前與同學(xué)的沖突,他也熱愛科學(xué)和發(fā)明。
奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀。《奇跡男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事,用安靜的方式帶來了最真實的溫暖。
網(wǎng)上對這部電影有四條評論,關(guān)于外貌:以貌取人是人之常情,但真正的美在于我們看不見的地方。關(guān)于善良:當(dāng)你不知道如何選擇的時候,選擇善良永遠(yuǎn)不會錯。關(guān)于命運(yùn):人生不愛任何人,對誰都公平。關(guān)于友情:付出真心才能獲得友情。那些看清楚你,還喜歡你的'人,才是真正的朋友。
不要在意生活中無法解決的問題。請相信,當(dāng)烏云逐漸散去,奇跡就會出現(xiàn),世界是不完美的,你會更加完美。
我們在世界上行走,要像奧吉一樣正視自己的缺點,培養(yǎng)正直、友善、慈悲、寬容的品質(zhì),愛自己,愛別人。我們無法改變別人的樣子,只能改變自己對世界的看法。
我們能改變的是我們看待世界的方式。
《奇跡男孩》觀后感8
今天下午,我看了一部電影——《奇跡男孩》,感覺既有趣有感人至深,看得我淚流滿面,所以很想和大家分享。
電影非常精彩,主要講了“奇跡男孩”奧吉出生時做過27次手術(shù),面部有些畸形,因為不想被大家看到,也很喜歡宇宙,所以一直帶著小時候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔。而爸爸害怕他受傷,更是不讓他上學(xué),他已經(jīng)有4年沒上學(xué)了,所以開學(xué),他已經(jīng)5年級了。母親說他這樣不跟別人接觸不好,所以讓他上了學(xué)。在學(xué)校,他結(jié)識了朋友杰克·威爾——那是他在小學(xué)生涯中最好的朋友了。
萬圣節(jié)是奧吉最喜歡的節(jié)日了,因為可以帶上面具不被人發(fā)現(xiàn)。有一次,杰克和不善良的朱利安在聊天,杰克說他看到奧吉就想自殺。奧吉聽到這件事痛不欲生,不再和杰克是好朋友了。
后來,杰克問夏莫是怎么回事,她只回答了兩個字:“鬼臉!苯芸俗罱K想起了事情的原委,并向奧吉道了歉,他們又成了十分要好的朋友?蓯旱闹炖苍趭W吉的桌子椅子上又放了許多惡意的.紙條。最后校長知道了這件事,把朱利安開除了。
最終,在畢業(yè)典禮上,奧吉獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生獎,那是他應(yīng)得的。
電影異常精彩,分別從奧吉、杰克、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達(dá)這四個不同的人物的角度去講述故事。
我喜歡這部電影,是因為它講述了一個孩子在恐懼中努力探索這個世界,可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾,但他們沒有向這些低頭,反而樂觀面對它們。《奇跡男孩》是個很好的教材。里面有一句話讓我感觸很深:“如果要從正確和善良中選擇,請選擇善良!”
《奇跡男孩》觀后感9
周六,我和表弟一起去看電影《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》講述了這樣一個故事:小男孩奧吉長著一張丑陋的臉,看起來像鬼。為了保護(hù)他,父母讓他在家中度過了童年,不讓他去上小學(xué),平時也不出門。后來,父母決定讓他去上中學(xué)。他每天戴著頭盔去上學(xué),學(xué)校里,很多同學(xué)都嘲笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤獨、困惑、害怕。但是,在家人、朋友的關(guān)愛和鼓勵下,奧吉摘下了頭盔,像正常人一樣生活。
這部電影中,我最關(guān)注的是那個頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時,他感覺與外界隔離了,所有的孤獨、害怕都不見了。所以,奧百每天戴著它去上學(xué),把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來,奧吉變得堅強(qiáng)、樂觀,慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來,不再隔絕自己,打開了心扉,擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地?fù)肀Я怂?/p>
在成長的'過程中,每一個人都會有困惑和害怕。在那個時候,每個人都希望自己擁有一頂頭盔,戴上它,便擁有一個與世隔絕的世界,不再困惑,不再害怕。
二年級的時候,我做了一件錯事,被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說:“你沒有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)!碑(dāng)天,我心情沉重地回了家,我害怕明天上學(xué)時被人嘲笑、譏諷。第二天,媽媽陪我去上學(xué),她說:“你只能面對這件事,不能逃避!蹦菚r,我真想有個頭盔,戴上它,害怕就煙消云散了?傻搅诵iT口,根本沒有注意我。我敬完禮,一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。
奧吉的頭盔看上去那美好,可是,這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔,去面對生活,擁抱世界,這樣,我們也會得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感10
在今年的寒假,我看了(奇跡男孩)這部電影,這部電影講述了十歲的奧吉天生臉部畸形,又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽爸爸自學(xué)。小學(xué)五年級時,奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),因為奧迪他天生臉部畸形,小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點,并終日受到嘲笑和排斥。 然而,小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇到,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,打開了頭盔,變得自信堅強(qiáng),也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。
看了這個電影,我很受感動。一是他的父母和姐姐沒有放棄她,堅持給他,最堅強(qiáng)和無私的愛;二是老師和學(xué)校對他的包容和照顧,讓她走出困境,比如校長教育,引導(dǎo)其他的同學(xué)去幫助他;三是有的`同學(xué)很有愛心,不惜一切,忍受同學(xué)們對他的孤立也要幫助他,比如杰克在一次科學(xué)實驗中與他合作,取得了第一名。堅強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她克服了難以想象的困難,通過自己的努力改變了他人對他的看法,尤其是一些同學(xué)愿意放下自己的偏見,把奧迪當(dāng)做一個正常孩子來看待,同時也不會再去鄙視其他的殘疾人。這樣,奧迪給社會添加了一絲絲正義與善良,帶來了滿滿的正能量。
這部電影告訴了我們兩個道理:一是不要嘲笑別人,這樣會讓別人非常難受;二是被人嘲笑時不要氣餒,只要擁有堅強(qiáng)的內(nèi)心,就一定會受人尊重的。
《奇跡男孩》觀后感11
今天我們看了一部電影《奇跡男孩》,電影講述了一個叫奧吉的小男孩,出生時因為某些原因,他做了27次手術(shù)后才終于呼吸正常,視覺正常,聽力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來不正!槻炕瘟恕R驗檫@些原因他一直在家里,功課都是他媽媽自己輔導(dǎo)。到了五年級時,媽媽認(rèn)為他不能再呆在家里,該去學(xué)校了。他去了學(xué)校,剛開始所有人見到他就趕緊躲開,幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人,最后獲得了學(xué)校獨一無二的勛章,贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個人的角度來呈現(xiàn):奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達(dá)、杰克。看似有的人變了樣,或感到嫉妒,其實都是有自己的苦衷的。故事里每一個人都受到過冷漠、嘲諷,甚至是欺辱,但最后都被愛化解了。影片除了愛這個主題外,另一個呈現(xiàn)的就是友誼,最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的.情況下,杰克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折,但是最終兩個人還是言歸于好了。影片最后,奧迪和杰克,還有之前老嘲笑譏諷他的同學(xué)們,一起站在湖邊看著夕陽落下……多強(qiáng)大的友誼啊!
這部電影告訴我們幾個道理:一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形,但是他是個科學(xué)達(dá)人,而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好,心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人說的話,也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說,如果他是奧吉他會自殺,可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣,在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片,用語言無法詳細(xì)描述這部電影,各位還是自己去看吧。
《奇跡男孩》觀后感12
《奇跡男孩》撥開迷霧,誰不是在和生活苦苦奮戰(zhàn)?
其實,原著比電影早十個月就來中國了。只是,去年3月時,這部小說的名字還叫《奇跡》,F(xiàn)在,這部小說的簡體中文版再版了,封面還是原來的封面,書名卻換成了《奇跡男孩》?墒菍ⅰ镀孥E》改為《奇跡男孩》便發(fā)生了意圖上的誤解:這部作品不同于一般勵志小品,作者要講的也并非是一個身有缺陷的男孩如何創(chuàng)造奇跡——奧吉一個人的奇跡。事實上,帕拉西奧想要表達(dá)的,是人世的困局是什么?這才是影片真正要討論的。
影片最后過盡千帆,主人公奧吉來到一片大湖邊,出現(xiàn)了一段他的內(nèi)心獨白,可以說是全片的.題眼:“我們每個人來到世間,本身就是一場奇跡。當(dāng)然奇跡從來都不代表完美。多點善意,撥開表象上的迷霧,誰不是在和生活苦戰(zhàn)?”這也證明了將“奇跡”歸于小男孩奧吉及其家庭是種誤解。
殘缺的男孩像一個太陽,光照出他周圍普通人世界的殘缺,只是這殘缺不是在臉上,而是在心里。學(xué)校里,那些參與嘲笑和霸凌的同學(xué)們,何嘗不是殘缺的?影片中,媽媽在安慰奧吉時說:“也許,他們對自己不是那么有信心!碑(dāng)霸凌者真實恐懼的一面暴露在人們的面前,當(dāng)摯友間的誤會逐漸解開,我們沒有理由不去相信,自卑便是殘缺的實質(zhì)旨意。人性,有時表現(xiàn)出完全相反的表象。
我們都是有殘缺的孩子,人人心中有難以啟齒的真相、需要破解的困局。影片因為如此種種多維度的開掘,擺脫了一部雞湯電影的勵志套路,走出了一番超越常規(guī)的美式家庭片的小別致來。然而,也僅僅只是小別致而已。知識,如若絕大多數(shù)惡,都能這么容易抵達(dá)彼岸,那么那些和生活苦戰(zhàn)的人又是為何而戰(zhàn)?
《奇跡男孩》觀后感13
“善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們,只需要用心去看!
生命來到窗前,不吭一聲將我們拎向人間,在那一刻,我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵,但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現(xiàn)出來,即使是旁人看來的“特殊”,甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著,“可不要碰他,否則你會感染上不知名的病毒。”奧吉,生來有著異于常人的外貌,27次手術(shù)的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的`路。即使是走在大家異樣的眼光中,他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬圣節(jié)。我們可以一直戴著面具,這樣就能夠四處游歷,廣交朋友,不用去理會面具下的我們長什么樣子!彼蛲饷捕员,但卻從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容,于是常常戴著宇航員的頭盔;他害怕與人交流,于是常常默默學(xué)習(xí)。他是人人躲避的“怪物”,他是科學(xué)課上的“小天才”。林清玄也曾說過:“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人,就永遠(yuǎn)無法在心里點起一盞長明之燈。”
當(dāng)然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意與他玩耍,暢談夢想的父親;為了他放棄碩士學(xué)位,專心只為他畫作的插畫師母親;因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。
一切都是幸運(yùn)與不幸的交織。
他能否堅持抱著被傷害的破碎的心繼續(xù)他的夢想,又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界,電影中未上演,我的內(nèi)心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關(guān)于愛的交織,成為奇跡。
《奇跡男孩》觀后感14
寒假我看了《奇跡男孩》這部電影,故事的情節(jié)非常感人,讓我從中明白了一些人生的道理。
這部電影主要是講的是一個叫奧吉的畸形男孩,雖然頭腦發(fā)育完全正常,但就因為長相問題而被其它孩子孤立,8歲以前的奧吉做了27次手術(shù),但幸運(yùn)的是奧吉擁有著一個充滿愛的家庭,媽媽還為了他放棄了自己的事業(yè),終于在奧吉10歲時決定帶他去上五年級,在學(xué)校,奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是,奧吉并沒有被困難嚇倒,而是靠著自己的才華和善良交到了第一個朋友-杰克.威爾。他們一直非常要好。但因為有一次不經(jīng)意說了奧吉的壞話,讓他們在一段時間內(nèi)互不理采。但在這時最讓我感動的`是那個叫沙漠爾的女孩,面對所有人的反對,他想起了老師曾經(jīng)說過的一句話:“在正確與善良之中,要選擇善良!彼,她主動伸出手,向奧吉表示友好?吹竭@里,我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺,奧吉艱難的過完了五年級,在這漫長的一學(xué)期,他也憑自己那顆真誠有愛的心也交到了許許多多的朋友,再也沒有人在他身后悄悄議論,最后,還獲得了五年級的勛章,在奧吉上臺的那一刻,不知有多少雙雙手在為他鼓掌。看到這里,我不禁潸然淚下。
是啊,人生并非總是一帆風(fēng)順,俗話說的好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!《奇跡男孩》這部電影告訴我們:面對任何事情都要充滿信心去面對,記住,每個人身上都會有奇跡!
《奇跡男孩》觀后感15
《奇跡男孩》是一部于20xx年上映的美國電影,它是我看的第一部能讓我感動到淚目的電影。
影片主要講述了天生面部有缺陷的小男孩奧吉,由于面部畸形不愿去學(xué)校受教,全權(quán)由母親在家教導(dǎo)。步入五年級的時候,他終于有機(jī)會并愿意進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)。初進(jìn)學(xué)校的奧吉,因為自己的長相受到了同學(xué)們的欺負(fù)與嘲笑。但是在父母、姐姐維亞、老師、校長、好友杰克維爾以及夏日的幫助下,他最終找回了自信。通過自己的努力改變了其他人對他的負(fù)面看法。
令我印象最深的是奧吉說過的兩句話:如果我們了解別人的想法就會知道,沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次。善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn),如果你想真正了解他人,你只需要用心去看。在影片里,還有一位人物叫布朗老師,他是奧吉的英語老師。他每個月都會給孩子們摘抄一句金句,九月的金句說的是:如果要從正確和善良中做出選擇,請選擇善良。奧吉的朋友杰克維爾就是這樣一位人物,他為了給奧吉主持公道,與一位針對奧吉的孩子朱麗亞大打出手。雖然打架不是正確的方式,但是杰克維爾的行為是對奧吉善良的表現(xiàn)。
我最喜歡的`人物當(dāng)然是奧吉,他勇敢克服自己的面部不足的缺陷,努力走在學(xué)習(xí)的前沿,并積極與同學(xué)們交友,讓同學(xué)們更加信任他,所以最終校長把年度最佳學(xué)生獎授予奧吉。那一刻,同學(xué)們和父母由衷的為他感到驕傲!那一刻,我也為他流下了高興的眼淚!同時也相信每個人都能創(chuàng)造自己的奇跡!
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