《寶葫蘆的秘密》觀后感【熱】
看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的《寶葫蘆的秘密》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《寶葫蘆的秘密》觀后感1
今天，我把《寶葫蘆的秘密》看完了。電影中的主人公是一位叫王葆的學生。他很活潑，喜歡幻想，每當遇到麻煩時他老是幻想一個神奇的寶貝來幫他輕松地完成任務。
有一次，他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，被一群燕子帶到一個景色優(yōu)美的地方開始釣魚。無意間釣到了一個葫蘆，他驚奇地發(fā)現(xiàn)這個葫蘆是活的，他還瞪著眼睛看著王葆呢!
葫蘆突然開口說話了：“我可以幫你實現(xiàn)任何愿望。”王葆隨意說了個想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了一些金魚，第二天給同學們看，同學們很驚奇:“為什么河里有金魚？”從此以后，寶葫蘆經常幫王葆實現(xiàn)愿望，做電磁起重機、完成課外作業(yè)，還變換成各種形狀令他開心，并幫助他在游泳中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的.機會。當我在看到這一段時，我多想擁有這樣的寶葫蘆，可以幫助我做我想做，卻做不到的事情呀!
但當我看到后面時，便不這么想了，因為寶葫蘆也惹了很多的禍，讓王葆在老師和同學面前出了丑。特別是一次數(shù)學考試時，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給老師，老師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嘛？”“是的。”“那為什么會有蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊，在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分是非對錯，只懂盲目服從，王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。
通過這部電影，我明白了許多，我知道了世界上沒有那么多會符合你心意、可以去改變的事情，從王葆身上，我學到了世上沒有不勞而獲就可以成功的事情，只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出自己想要的東西。
《寶葫蘆的秘密》觀后感2
今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后，深有感觸。
電影中的主人公叫王葆，是一名小學六年級的學生。他學習不好，跑得不快，連自己的指甲都不會剪。一次偶然的機會，他得到了一個寶貝——寶葫蘆。
有了寶葫蘆后，王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學。不管老師問他什么問題，他都可以讓寶葫蘆在最短的時間內算出來，然后告訴他答案。
可最后王葆意識到，什么事情都讓寶葫蘆來做，就會不按照自己的心意來走。一次考試，就讓他意識到這樣做的壞處。
那天，王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案傳給王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起傳送過去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時，對他說：“放學后去教務處等我。”
老師剛說完，王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的`地方，把寶葫蘆罵了一頓，就把寶葫蘆扔了，決心靠著自己的努力來獲得成功。
一個月之后，王葆靠著自己的努力與堅持成為了他夢想中的那個樣子：品學兼優(yōu)，游泳錦標賽中獲得第一名。
看著電影，我不禁想起我上三四年級時的樣子，和王葆一樣不愛學習，不想做作業(yè)，一心只希望有一個能心想事成的寶貝，這樣不用努力，就可以有好成績。可是漸漸的，我意識到這是行不通的，不靠努力獲得的東西，就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績，就不是自己的成績。要有真才實學，才能成大器。
這部電影就是要讓我們所有人知道，不勞而獲是不可能的事情，我們要靠努力和學習，來創(chuàng)造美好的明天。
《寶葫蘆的秘密》觀后感3
王葆推著自行車釣魚。當他踏入一片竹海時，很奇妙的，有鳥兒為他引路，蜻蛙把他拉到河邊。學會放下魚竿、塑料水桶，想到數(shù)學課沒有課前預習，授課又會回應出不來難題，學生們又會笑他，不由自主沖著水面高喊起來：我想比她們出色，最好是不必費力。話剛說完，王葆竟然釣上了一個全能的寶葫蘆，此后，王葆便變成寶葫蘆的主人家:。葫蘆幫了王寶很多忙，很是幫了很多忙。
令我印象深刻的是象棋對弈。王葆邊下象棋邊說：我想吃掉你的馬。我想吃掉你的炮。躲在樹上助戰(zhàn)的寶葫蘆聽見了，趕快念起符咒，使一顆顆棋盤直航進王葆的口中，還迷惑不解的問：主人家:，這東西好吃嗎？王葆邊吐著棋盤邊不舒服的.說：這棋盤不能吃。這短短十多分鐘，我一直都在開懷大笑。
王葆在玩具店看了很多玩具，非常喜歡。寶葫蘆想到主人的愿望，把玩具店的玩具都奔流送到王葆家，王葆不僅沒有喜悅，反而憤怒地罵了寶葫蘆。王葆的爸爸回來了，贈給了王葆一輛山地自行車，王葆激動得搖頭晃腦。寶葫蘆看在眼中，迷失無比。
數(shù)學考試了，王葆不愿費力，卻想考班里第一，僅有找寶葫蘆幫助。寶葫蘆應用了法術，把最合格的蘇鳴鳳的回答都轉到了王葆的答案上，而蘇鳴鳳的名字也一起轉到了過去:，王葆在老師和同學面前變得更加外國人了。在這一次倒忙以后，王葆絕情地離開寶葫蘆，信心要靠自己的勤奮。道別了寶葫蘆，靠自己的努力訓練，王葆總算在游泳賽中得到 了總冠軍。
讀了《葫蘆的秘密》后，我明白了世界上沒有投機取巧的事情。僅有一點一滴地勤奮努力，才可以獲得美麗很甜蜜的果子。如同張老師常說的天地沒有掉陷餅的事，一切都必須勤奮。
我也想做一個夢，能和寶葫蘆坐下來飛機場在天上展翅翱翔，能坐下來宇宙飛船游向太空，那就是多么的盡情的事啊！但是，還是得自身勤奮哦！
《寶葫蘆的秘密》觀后感4
暑假期間，看了一部難忘的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個叫王寶的小男孩，很愛做夢。一天，當他回家時，他在做作業(yè)的時候在桌子上睡著了，夢見…
王寶推著自行車去釣魚。當他走進一片竹林時，令人驚訝的是，鳥兒給他指路，青蛙把他帶到湖邊。放下魚竿和水桶，想起自己沒有預習數(shù)學，上課也答不出什么問題。同學們又嘲笑他了，忍不住對著湖水大喊：“我想比他們強，不如不打擾。”。話音剛落，王寶居然抓到了一個萬能的葫蘆，從此，王寶成了葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王不少忙，尤其是“倒忙”了不少。
印象深刻的是“棋局”。王寶一邊下棋一邊說：“我要吃你的馬。”“我要吃了你的槍。”。躲在樹上幫忙的寶葫蘆聽到了，迅速念出了“咒語”，讓每一顆棋子都直接飛到了王寶的嘴里，問道：“師傅，這好吃嗎？”王寶把棋子吐了出來，痛苦地說：“這棋子不能吃。”我已經笑了幾分鐘了。
王寶在玩具店看到很多玩具，非常喜歡。寶葫蘆滿足了主人的`愿望，浩浩蕩蕩地把玩具店里的玩具都送到了王寶家。王寶不高興了，生氣地罵寶葫蘆。王寶的爸爸回家把山地車送給了王。王寶興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，很失落。
數(shù)學考完，王寶不想掙扎，想考班級第一，只好找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆用魔法把蘇明峰所有最好的答案都轉移到了王寶的試卷上，但都是和蘇明峰的名字一起轉移的，這讓王寶在老師和同學面前出丑了。經過這段忙碌的時光，王寶殘忍地離開了寶葫蘆，決心靠自己的努力。告別了寶葫蘆，王寶通過勤奮的練習終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》，明白了世上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。就像劉老師說的“天下沒有餡餅，一切都需要努力。”
我也想有個夢想。我可以和寶葫蘆一起在天空中飛翔，乘坐宇宙飛船游向太空。多享受啊！但是，你還是要努力！
《寶葫蘆的秘密》觀后感5
盈盈月光，最清澈的杯，余暉；拿著一縷最溫暖、燃燒的紅葉，拿起最熱的一片。長壽，挑最接近成功的。
——銘文
著名科學家愛迪生曾經說過，“自信是成功的第一秘訣”，但嘗試是自信的基礎，所以沒有起點。在人生的道路上，努力做點什么是必修課，就像我們努力學物理，攻克數(shù)學難題，努力學習一樣.雖然不一定每次都成功，但至少會有收獲。至少我們努力過，奮斗過，也會留下美好的.回憶。就像《寶葫蘆的秘密》里的英雄鮑曉。
鮑曉是個懶惰的孩子。有一天，他在釣魚的時候，幸運的得到了一個寶葫蘆。從那以后，他的生活發(fā)生了很大的變化。寶葫蘆幫他做作業(yè)，剪指甲，刷牙，洗臉.千方百計照顧他，滿足他所有的愿望。然而，沒有頭腦的寶葫蘆也帶來了很多麻煩。最后，鮑曉下定決心，試圖離開寶葫蘆，他也試圖擺脫寶葫蘆的幫助，自己成功。最后，他贏得了游泳比賽。
他讓我知道了為成功而努力的必要性。對我們現(xiàn)在來說，我們太依賴老師、父母、朋友、親戚。但這些擔憂讓我們迷失在迷霧中。他們總是給我們結果，而我們卻樂于不斷接受，這讓我們失去了體驗美好過程，努力快樂的機會。擺脫他們的依賴！用自己的力量，努力的過程，我想，會比結果更有意義。
如果鮑曉不嘗試離開寶葫蘆，那么也許他永遠也不會獲得真正的成功！嘗試真的是很重要的選擇。而盡力是一種心態(tài)，兩者完美結合，那么成功就向你走來！
試試！努力！小溪努力漂流，終于得到了無邊無際的大海，流星努力飛翔，終于得到了轉瞬即逝的永恒。小鷹努力翱翔，終于獲得了搏擊天空的信心和勇氣。愛迪生經過幾萬次嘗試終于發(fā)明了電燈，居里夫人和錢學森。都創(chuàng)造了生命的價值。現(xiàn)在，在我們這個時代，努力成功吧！
漫漫人生，讓我們一起努力去嘗試，欣賞未來一路的旖旎風光吧!
《寶葫蘆的秘密》觀后感6
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。故事是由一個夢境開始的。它的內容是這樣的：一個小男孩，他的學習成績不行，它多么希望有一種神奇的東西，幫他學習，幫他考試，把他那些煩人的事情統(tǒng)統(tǒng)攬過去干了。在偶然的機會中，他釣魚釣到了一個寶葫蘆，這個葫蘆好像是專門為他而降臨的，它無所不能，可以為他做任何事情。從此，他便利用寶葫蘆做很多的事，幫他借書，幫他作弊，幫他做一切他想要做的事。寶葫蘆給小主人帶來了一時的快樂，也讓他在同學們面前炫耀了一番，可慢慢的，小主人快樂不起來了，因為這一切都是不勞而獲，在給他帶來榮耀的同時也給他惹了不少麻煩，讓他在老師和同學們面前失去了信譽，丟進了臉。最終，他拋棄了寶葫蘆，以自己的努力，博得了老師們的贊美。
其實，寶葫蘆就是愿望的化身。它能給你所有的.東西，卻又剝奪了你因努力后成功而獲得快樂的權利，它只不過就是一個吞噬你勤奮的機器，縱容你好逸惡勞的催化劑。
另外影片中，寶葫蘆的神奇本領，小主人的天真可愛，同學、老師的關懷，都讓我倍感溫暖。尤其是在小主人想要寶葫蘆變成兩瓣時，寶葫蘆馬上變成兩瓣。寶葫蘆的惟命是從讓我啼笑皆非。像這樣有趣的事情在影片中還有很多很多，我在觀看電影的同時也在為影片作者的奇妙構思而折服。
在看到父母對小主人寄托很大的期望時，我想小主人的壓力一定很大。而他表現(xiàn)出來的逃學、厭學，我也深表同情。我和他一比較，發(fā)現(xiàn)我的處境也許更糟糕。父母認為我是他們的一切，總是好了獎勵，差了就懲罰。讓我壓力越來越大。仔細想一想，哪個父母不是這樣呢,都怪我自己不成器。
電影是心靈的旅程，長久的夢幻，讓我們熱愛電影，觀看電影，并與之共進吧。
《寶葫蘆的秘密》觀后感7
今日，媽媽和我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的秘密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學生。他天真活潑、喜歡幻想，每當在學習上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝能出現(xiàn)來幫他簡便地實現(xiàn)目標。有一次他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，在一個風景優(yōu)美的地方，跟著一只青蛙來到一條河邊，無意之下釣魚時釣到了一個葫蘆，他驚奇地發(fā)現(xiàn)這個葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆突然開口說話了：“我能夠幫你實現(xiàn)任何愿望。”王葆隨意說了個想要魚的.愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了許多金魚。第二天給同學們看，同學們又驚奇又奇怪：為什么河里有金魚？
從此以后，寶葫蘆經常幫王葆實現(xiàn)愿望，做高級模型、完成課外作業(yè)，還變換成各種形狀令他開心。并幫忙他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。然而也惹了很多的禍，讓他在教師和同學面前出了丑……特別是一次數(shù)學考試時，他擔心自己考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給教師，教師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嗎？”“是我做的。”“那怎樣是蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白，只懂盲目服從……王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。以后王葆什么事都自己做，并認真刻苦地在游泳池中練習，最終在區(qū)游泳比賽中獲得了獎。最終，寶葫蘆也踏上了尋找知識的道路，他們分開了。
經過這部電影，我認識到了世界上沒有不勞而獲的東西，僅有靠自己的努力，才能取得好的收獲。天下沒有掉餡餅的事，什么事都得靠自己。我會把它記在心里，做一個努力學習的好學生，為自己的將來打下堅實的基礎。
《寶葫蘆的秘密》觀后感8
寒假中，我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，現(xiàn)在我就來說說這部電影的內容和我的感受。
這部電影主要講的是：王葆的奶奶經常給王葆講寶葫蘆的故事：只要聽話的孩子，就會得到一個寶葫蘆，有了寶葫蘆想要什么就會有什么。王葆的成績在班里一直是倒數(shù)第一，連老師都拿他沒有辦法。有一次，王葆去釣魚，釣著釣著就睡著了。一只寶葫蘆從水里跳出來，對王葆說：“我可以讓你做什么事都不費力氣，你想要什么我就可以給你什么。王葆有了寶葫蘆，發(fā)生了很多奇怪而有趣的故事：一次在跟同學下棋的時候，王葆想把對方的“馬”吃掉，寶葫蘆知道了小主人的`意思，真的把“馬”棋子放到了王葆的嘴里；王葆去玩具店，看到了許多玩具，他都想要，結果寶葫蘆把這些玩具都變到了小主人的家里；數(shù)學考試到了，王葆想讓寶葫蘆替他作弊，結果寶葫蘆把對方的名字也“搬”到了王葆的卷子上。這些事情讓王葆在老師、同學面前鬧了很多笑話，丟了很多面子。讓王葆知道什么事情都要自己努力付出才能得到收獲，天上是不會掉餡餅的。他把寶葫蘆扔到了河里。在一次游泳比賽中，王葆靠自己的努力拿到了第一名，他開心的笑了。原來，這是一個夢。
這部電影讓我明白了：不勞而獲是不可能會的，只有靠自己的努力才能換取成功！學習也是如此，遇到困難，不能只指望別人，要靠自己的努力去解決，這樣才會記得更牢，印象更深。不僅是學習，生活中的事情也是同樣的道理，能做的事情都要自己學著去做，比如刷碗、疊被子、洗水果，不能依賴
爸爸媽媽，爸爸媽媽是不可能養(yǎng)我們一輩子的。
今后，我決心什么事情都要學著自己去做，能做的事情不再依賴爸爸媽媽，要靠自己的努力去解決，當一個自立、自強的人！
《寶葫蘆的秘密》觀后感9
自從那天看了《寶葫蘆的秘密》這個電影之后，我明白了不論做什么事情都要自力更生，別人的幫助只能是暫時的。
這部影片的主人公叫王葆，是一個小學五年級的學生。他最大的愛好是睡覺做夢，這不，影片一開始，王葆又在做夢了。他夢見自己成了一個宇航員，在太空找到了水源，勝利返航，他正得意洋洋，在人群中拍照時，突然一個巴掌“唰”飛了過來，他猛然驚醒了，原來是妹妹在叫他起床，該上學了！在接下來的敘述中，一個偶然的機會，他河邊釣魚，結果魚沒釣到，卻釣到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆好像是專門為他而降臨的，它無所不能，可以為他做任何事情。從此，他便利用寶葫蘆做很多事情，為他捉魚、借書、剪指甲，甚至幫他考試作弊。寶葫蘆給小主人帶來了一時的快樂，也讓他在同學們面前炫耀了一番，可慢慢的，小主人快樂不起來了，因為這一切都是不勞而獲，在給他帶來榮耀的同時也給他惹了不少麻煩，讓他在老師和同學們面前時失去了信譽，丟盡了臉面。有一次，他和同學下棋，在走棋時，他說：“我要吃馬！”寶葫蘆不理解他的意思，立刻把“馬”送到了他的嘴里，他又說：“吃兵！”“兵”又送到了他的嘴里。最可笑的是一次單元測試，寶葫蘆幫他作弊，竟然把別人的名字也抄到了他的卷子上……最終，他拋棄了寶葫蘆，以自己的努力，博得了老師和同學們的贊美。
其實，寶葫蘆就是愿望的化身。它雖然能給你所想要的東西，但是卻又剝奪了你因努力后成功而獲得的快樂的權利，它只不過就是一個吞噬你勤奮的機器，縱容你好逸惡勞的惡魔。
對照小主人公的`經歷，我發(fā)現(xiàn)我的處境也許更糟糕，因為我有時也會偷懶，也想不勞而獲。為此，在今后的學習中，我要通過自己的努力，相信自己的力量，做好每一件事。
親愛的同學，電影是心靈的旅程，長久的夢幻，讓我們熱愛電影，觀看電影，并與之共進吧！
《寶葫蘆的秘密》觀后感10
今天，我看了一部電影，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影十分地有趣。
這部電影的主人公是王葆和寶葫蘆，講述了他們之間發(fā)生的事。
王葆曾經是一個學習不上進、懶散的人。他喜歡釣魚，可他一條魚也釣不著，是因為他不聰明嗎？不，不是你所想象的那樣，王葆是一個非常聰明的人，只是他不用功而已。后來，王葆遇上了寶葫蘆，王葆也就順其自然地成為了寶葫蘆的主人，寶葫蘆答應滿足王葆任何的愿望。
一次，王葆去借書室借《海洋生物學》這本書，雖然書還回來了，但是，卻人給別人。寶葫蘆就把書變進了王葆的書包里，可王葆卻認為這是錯誤的行為，吩咐寶葫蘆把書還回去。寶葫蘆百思不得其解，為什么？小主人不是要看這本書嗎？為什么要我讓書飛回去？寶葫蘆不知道，其實它是在幫倒忙，要是讓同學們知道了同，肯定會說王葆是小偷。
接著，王葆要與別人下棋，寶葫蘆在樹上觀看，他們在說，吃什么，吃什么，旁邊的同學說吃“馬”，寶葫蘆就用魔法把棋子塞進了王葆的嘴里，與他對戰(zhàn)的同學十他奇怪，說我的棋子呢？其實棋子被自認為聰明的寶葫蘆變進了小主人的嘴里，旁邊的同學說明吃什么，，寶葫蘆就給主人吃什么。寶葫蘆看到主人那怪怪的'表情，誤認為棋子十分好美味。后來棋子全都不見了，于是，王葆吐了出來，。后來，王葆什么事都要寶葫蘆做。數(shù)學考試時，寶葫蘆又在為王葆尋找答案，可是，都要交試卷了，都沒找到，說時遲，那時快，寶葫蘆把班上好同學蘇明鳳的答案全變上王葆的試卷上，就連名字都變上去，讓王葆出丑。
于是，王葆下定決心要離開寶葫蘆，再也不需要寶葫蘆麻魔法的幫助。從此，王葆做什么事都認真、努力。到了游泳比賽的時候，寶葫蘆沒幫王葆，他自己贏得了比賽，知道了自己沒靠外來的力量而贏時，王葆高興地一蹦三尺高。
看完電影，讓我懂得，靠，別人的幫助而獲得的榮譽，自己并不快樂也不真實，而靠自己的努力獲得了成功那很真實，自己心里邊也快樂。
《寶葫蘆的秘密》觀后感11
上周五下午，學校組織我們觀看了一部經典的兒童電影《寶葫蘆的秘密》，我們幾乎是在笑聲中度過了一個多小時。笑過之后，回味著電影中個個精彩的場景，又引發(fā)我們的深思。
這部電影的主人翁是一個叫王葆的小男孩。他是一個聰明但是卻很懶惰，學習糟糕的小學生。一次，他做了個夢，他夢到自己去釣魚。釣魚時他自己卻不知不覺地睡著了，醒來后魚還沒有上鉤，他失落地自言自語道：“要是做什么事情都不用費力就好了！”誰知，這句話卻被湖里的寶葫蘆聽見了。于是，寶葫蘆故意讓自己被王葆釣上岸，讓王葆成為自己的小主人，用自己的神奇魔力幫助王葆達成心愿。誰知，寶葫蘆的好心卻辦了壞事。因為它過分的幫助，次次都讓王葆出盡洋相。最終，王葆放棄了寶葫蘆，開始認真努力地對待每一件事，終于靠自己的實力做出了一件件漂亮的事情。
這部電影通過王葆的經歷告訴了我們：天上沒有掉餡餅的好事，必須靠自己的.努力才能獲得最后的成功。即使在自己身邊有再厲害的“高手”相助，也不能幫助自己解決遇到的所有困難，最終能幫助自己的還是自己的堅持不懈的信念和刻苦努力的態(tài)度。就拿我們生活中的一些小事來說吧：要考試了，你不去認真復習，而是抱著僥幸的心理去面對，這樣能考好嗎？我們的航天飛機檢查員如果在工作中不仔細檢查每一個細小的零件，能確保火箭每次安全地發(fā)射嗎……
可是，現(xiàn)在依然有許多人心存僥幸地認為世上會有天上掉餡餅的好事，所以他們總把自己貪婪的目光，期待的眼神投向自己身邊的“寶葫蘆”。真希望這些人能醒悟，真希望他們能真正明白：只有自己腳踏實地地努力奮斗，才會取得屬于自己的真正的成功！這不就是“寶葫蘆”所要給予我們的啟示嗎？
《寶葫蘆的秘密》觀后感12
今日，媽媽和我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的秘密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學生。他天真活潑、喜歡幻想，每當在學習上碰到困難，或在課余生活中遇到麻煩時，他就幻想有一個神奇的寶貝能出現(xiàn)來幫他簡便地實現(xiàn)目標。有一次他受不住別人的嘲笑，一氣之下跑出學校，在一個風景優(yōu)美的地方，跟著一只青蛙來到一條河邊，無意之下釣魚時釣到了一個葫蘆，他驚奇地發(fā)現(xiàn)這個葫蘆是活的，它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆突然開口說話了：“我能夠幫你實現(xiàn)任何愿望。”王葆隨意說了個想要魚的愿望，沒想到真有各種各樣的魚從水里“飛”了出來，王葆高興地從中選了許多金魚。第二天給同學們看，同學們又驚奇又奇怪：為什么河里有金魚？
從此以后，寶葫蘆經常幫王葆實現(xiàn)愿望，做高級模型、完成課外作業(yè)，還變換成各種形狀令他開心。并幫忙他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的機會。然而也惹了很多的禍，讓他在教師和同學面前出了丑……異常是一次數(shù)學考試時，他擔心自我考不好，所以讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了。它使出魔法，把王葆的同學蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉移到了王葆的空白試卷上。當王葆把試卷交給教師，教師看了后，立刻皺起了眉頭，疑問道：“王葆，這是你做的嗎？”“是我做的。”“那怎樣是蘇鳴鳳的名字？”王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭辯之中，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白，只懂盲目服從……王葆一憤怒，把寶葫蘆重新丟入了湖中。以后王葆什么事都自我做，并認真刻苦地在游泳池中練習，最終在區(qū)游泳比賽中獲得了獎。最終，寶葫蘆也踏上了尋找知識的道路，他們分開了。
經過這部電影，我認識到了世界上沒有不勞而獲的東西，僅有靠自我的努力，才能取得好的.收獲。天下沒有掉餡餅的事，什么事都得靠自我。我會把它記在心里，做一個努力學習的好學生，為自我的將來打下堅實的基礎。
《寶葫蘆的秘密》觀后感13
看了這部電影，我感受很深，我知道了：“世界上沒有掉餡餅的事兒”，凡事都要經過努力，才《寶葫蘆的秘密》是一部內容有趣、富有教育意義的電影。它主要講的是向陽小學一名學生王葆與寶葫蘆的故事：王葆的學習成績非常非常一般，在學校經常被同學笑話，特別自卑，他就夢想著能有一個無所不能的寶葫蘆，可以幫他實現(xiàn)所有的愿望。
一天，王葆去河邊釣魚，竟然釣到了一個寶葫蘆。剛開始，寶葫蘆幫王葆刷牙、洗臉、剪指甲等，王葆覺得十分滿足。可后來，寶葫蘆就開始胡亂幫王葆實現(xiàn)愿望。比如：王葆在下棋的時候說“吃兵”、“吃馬”、“吃炮”，被寶葫蘆聽見了，以為王葆真的想吃棋子，于是，寶葫蘆就把棋子給變到王葆的嘴巴里去了；王葆說他喜歡玩具店里所有的玩具，寶葫蘆就把玩具全都變到了王葆的'家里；王葆想進電影院看電影，可電影票賣完了，寶葫蘆就把王葆變進了電影里，王葆被電影里的一只大恐龍追得滿地跑，和恐龍展開了一場“生死博斗”。王葆在經歷了這幾件事后，就開始慢慢討厭起寶葫蘆來。他想把寶葫蘆丟掉，但寶葫蘆卻總是像塊泡泡糖似地跟著他。王葆實在忍不住了，把寶葫蘆扔回了河里。他決定不再依賴寶葫蘆，而是靠自己。通過刻苦努力，王葆終于在第十屆全國小學生游泳錦標賽中獲得了冠軍。
能獲取成功。就像電影里的王葆，剛開始王葆不勞而獲的行為令我非常討厭，我不該學習這個王葆。而后來，王葆改過自新，靠自己的努力獲得了成功，我應該學習這個王葆。
其實，我們每個人心中都有一個寶葫蘆，那個寶葫蘆就是你——自——己！
《寶葫蘆的秘密》觀后感14
主人公王葆是一名希望不勞而獲的小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事!所以有一次他去釣魚，意外釣到了寶葫蘆，又當了寶葫蘆的主人，也和寶葫蘆約定拉勾不告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴王葆，他想要什么它都能夠滿足他的愿望，說什么它就做什么。寶葫蘆開始幫他做事，削鉛筆、什么整理書包.收拾房間...
在象棋比賽中，寶葫蘆聽見小主人說我要“吃車”然后“吃象”，就把棋子真的讓他吃了，這還不算除此以外把圖書館里的書“變”到了王葆的書包里。王葆說他所有的玩具都喜歡，于是所有的玩具都變到他的家里。王葆讓他把自己變進電影院，卻被變進電影。有一次數(shù)學考試王葆讓葫蘆幫忙作弊，結果寶葫蘆抄人家答案把別人的名字都給變到了王葆的卷子，被老師批評。于是王葆一氣之下把寶葫蘆扔回了小河里。這些事也讓王葆懂了：天上不會掉餡餅，靠自己的努力才能成功。他決定靠自己的.努力參加游泳比賽，于是他開始每天堅持努力的鍛煉。結果，王葆代表學校參加了比賽，讓學校贏得了這次比賽。
影片更是教育了我們，世界上沒有不勞而獲的事，所有的事都只有付出才有結果!什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績不是屬于自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。
雖然寶葫蘆有無窮的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，有大腦，會思考，人有潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發(fā)揮出來，只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來，這樣才會做到更棒。
《寶葫蘆的秘密》觀后感15
自從那天看了《寶的秘密》這個之后，我明白了不論做什么事情都要自力更生，別人的幫助只能是暫時的。
這部影片的主人公叫王葆，是小學五年級的學生。他最大的愛好是睡覺做夢，這不，影片一開始，王葆又在做夢了。他夢見成了一個宇航員，在太空找到了水源，勝利返航，他正得意洋洋，在人群中拍照時，突然一個巴掌“唰”飛了過來，他猛然驚醒了，原來是妹妹在叫他起床，該上學了！在接下來的敘述中，一個偶然的機會，他河邊釣魚，結果魚沒釣到，卻釣到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆好像是專門為他而降臨的，它無所不能，可以為他做任何事情。從此，他便利用寶葫蘆做很多事情，為他捉魚、借書、剪指甲，甚至幫他考試作弊。寶葫蘆給小主人帶來了一時的`，也讓他在同學們面前炫耀了一番，可慢慢的，小主人快樂不起來了，因為這一切都是不勞而獲，在給他帶來榮耀的同時也給他惹了不少麻煩，讓他在老師和同學們面前時失去了信譽，丟盡了臉面。有一次，他和同學下棋，在走棋時，他說：“我要吃馬！”寶葫蘆不理解他的意思，立刻把“馬”送到了他的嘴里，他又說：“吃兵！”“兵”又送到了他的嘴里。最可笑的是一次單元測試，寶葫蘆幫他作弊，竟然把別人的名字也抄到了他的卷子上……最終，他拋棄了寶葫蘆，以自己的努力，博得了老師和同學們的贊美。
其實，寶葫蘆就是愿望的化身。它雖然能給你所想要的東西，但是卻又剝奪了你因努力后成功而獲得的快樂的權利，它只不過就是一個吞噬你勤奮的機器，縱容你好逸惡勞的惡魔。
對照小主人公的經歷，我發(fā)現(xiàn)我的處境也許更糟糕，因為我有時也會偷懶，也想不勞而獲。為此，在今后的學習中，我要通過自己的努力，相信自己的力量，做好每一件事。
親愛的同學，電影是心靈的旅程，長久的夢幻，讓我們熱愛電影，觀看電影，并與之共進吧！
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