《讓生命充滿愛》觀后感11篇
當認真看完一部影視作品后，相信大家增長不少見聞吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《讓生命充滿愛》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讓生命充滿愛》觀后感 篇1
老師推薦我們回家看一個《讓生命充滿愛》的視頻。這是一段著名演講家鄒越老師在學校為同學做的有關“愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己”的演講，我認真的看了這個視屏，其中一個個故事讓我流下了感動的眼淚。
鄒老師講了這樣一個故事：“一個青年上山迷路了，快到了晚上。這是一個聲音對他說：‘年輕人，快撿幾塊石頭吧，天狼會有用的！’他想想一定是幻覺，但是這聲音一遍一遍的響起：‘年輕人，快撿幾塊吧，天亮會有用的`！’最后那聲音幾乎在哀求：”年輕人，地上有石子，快撿幾塊吧，天亮會有用的！’他撿了幾塊，神奇的是，那石頭竟然奇跡般的引導他下山。天亮了，他張開手時，手里攥著的竟然是閃閃發亮的黃金！他想：當時自己多撿一點多好啊！可他看看那座山，已經再也找不到回去的路了。”
這個故事告訴我們，我們如果讀書時不知珍惜，將來你就會成為這個故事的主人公，因為光陰一去就再也不會回來了……
《讓生命充滿愛》的演講完了，我的內心由衷的感慨：感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們！
《讓生命充滿愛》觀后感 篇2
今日午時第一節課，我們班和五、六年級的同學在電教室里聽鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛》。那里面有四個主題，一是熱愛祖國，二是愛教師，三是愛父母，四是愛自我。我最感動的是要愛祖國和愛父母中的事例。
要愛祖國講了一場跑步比賽，比賽雖然不怎樣樣，但讓我感動的是這場比賽里的.非洲黑人。
比賽開始前，那個黑人的隊長說：“你必須要拿到冠軍，為我們非洲人爭一口氣。”要明白，非洲是世界上很弱的國家，他們怎樣會拿到冠軍。
比賽開始的時候，這個非洲黑人一向在第一，可是由于他連夜趕到那里，太疲倦了。突然他眼前一黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了一道10公分的口子，他慢慢地挪動著腳步。雖然第一名和第二名都到了終點，可是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說：“雖然我拿不到冠軍，可是我必須要到終點!”
這時我感動得留下了熱淚，心想：“這個黑人真堅強”。
再就是愛父母，那里講的是：一個女孩子和媽媽吵架離家出走了，一個老板端了一碗面，女孩萬分感激地說：“老板，我們素不相識，多謝你的面。”
老板說：“我真不該端面給你吃，我只給你做了一碗面，你就這么感激我，你媽媽給你做了這么多年的飯，你為什么不感激她?”
女孩聽了恍然大悟，她謝過老板連忙跑回家向媽媽道歉。
聽到那里，我流下了悔恨的眼淚，我想到媽媽對我這么好，我還說她煩，可是此刻我明白錯了。
鄒越講的實在是太好了，他使我多次流下了眼淚。
《讓生命充滿愛》觀后感 篇3
愛是一種簡單的東西，生活中處處都有愛。
每一位同學都有一位慈祥的老師，現在讀書學習一定離不開一個響而引以自豪的名字，那就是——老師。每當我們下課完時，老師還在辦公室里備課，每當重要活動時，老師總會在晚上幫我們查資料，做東西，老師為了我們付出了自己的一切，老師就像燃燒的蠟燭，點燃了自己照亮了別人，老師像一只火
把點燃了我們求知的火種，老師又像春雨，無聲的滋潤著我們的心田！老師非常偉大，每個老師都不容易，在這篇作文里我想對陶老師、彭老師說：“老師，您們辛苦了！您為我們的'付出永遠留在心中。每一位父母都是偉大的，每天工作為的是什么，是為了我們能有一個美好的未來。為了我們更好的學習，他們把一切期望都放在我們身上，希望我們長大以后成為一位對社會有用的人，雖然每位父母對我們教育都是那么嚴格，但是，他們是愛我們的呀，我愛父母，同樣父母深愛著我們。我會盡自己最大的努力，不讓您們失望，一定努力學習，力爭上游。
爸爸媽媽我愛您們，老師我愛您們，感謝您們一直對我的關心和照顧，感謝您們的諄諄教導老師您永遠是對的！
《讓生命充滿愛》觀后感 篇4
今天，班隊課上，裘老師給我們看了一個短片名字叫讓生命充滿愛，他主要是感恩爸爸媽媽爺爺奶奶。
有個小女孩考試考的不好，回家被媽媽罵了，她哭著說：“媽媽，下次我一定會在努力的。”可媽媽說：“女兒啊，你不要在這樣了。”后來，女兒跑出外面，已經到晚上了小女孩還沒回家，她的媽媽非常的著急，小女孩沒有錢她非常的餓，她路過一家餐館，眼睛呆呆的看著它，老板看見了她，就端出了一碗面條，給這個小女孩吃。
小女孩狼吞虎咽的`吃起來，吃了一會以后他熱淚盈眶，她跟老板說你真是我的恩人啊，不像我媽媽那樣會罵我。后來，老板氣憤的說：“早知道，我就不給你吃面條了，我才給你吃一碗面條你就感動的要死，但是你媽媽養育了你十幾年，她都沒說過怨言。”小女孩聽完后，急忙跑回家，她看見媽媽躺在床上，難過的哭了起來。
你們的父母養育了你們都沒說什么怨言，而你們卻因為被他(她)們罵了幾句就離家出走，實在是太不應該了。在這里我要對全天下的父母說一聲，爸爸媽媽是你們養育了我們，沒有你們就沒有我們，我們要感謝你。
《讓生命充滿愛》觀后感 篇5
今天上午，老師組織同學看了一段視頻，名叫《讓生命充滿愛》。看完視頻后，我深受感動。這段視頻有四大主題：愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。
愛祖國，周總理曾說過：為中華之崛起而奮斗。現在我們的國家日益強大，但還有許多國家比我們國家強大。所以我們要好好讀書，讓我們的祖國更加強大。
愛老師，老師給了我們知識，還交給我們許多道理。老師噴我們的時間比父母還多。在老師留的作業多時，我們都會埋怨老師。可我沒想到，在我們玩的開心時，老師正在辛苦的備課或批改作業。所以我們要更加努力的學習。
愛父母。父母是我們生命中的第一位恩人，他們給我們生命，讓我們在幸福的.環境下成長。通過觀看視頻，我看到了自己的不足。平時生活中有很多事明明是我應該自己獨自完成的，可卻讓爸爸媽媽幫我完成。現在想想真是太不應該了。我一定要改掉這些毛病。
愛自己。愛自己并不是重視自己，而是把自己的生命過得更加充實，有意義。所以我一定不浪費每分每秒。
看了這段演講，我懂得了要愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。所以從現在開始我一定會努力，讓生命充滿愛，讓世界充滿愛。
《讓生命充滿愛》觀后感 篇6
今天上午，老師給我們放了段最感動，也是最難忘的段視頻“讓世界充滿愛”。它讓我們懂得了，在生活中我們要愛老師、愛父母、愛自己。
主持人首先講的是個非洲男孩愛祖國的事，在奧運會上，他為了為祖國爭光，拖著受傷的腿步步走到了終點。當講到愛老師的時候，同學們深深地被故事情節感動了。個上海教師，次到山區的偶然機會，看到了那里貧困孩子對知識的渴望，她的內心深深地被打動了，于是他決定放棄城里的生活，留在大山里的。可是，段時間后，由于自己身體不適，加上自己對家鄉的思念，他想要走，但他又舍不得這群孩子們，就在黑板上寫了大大的六個字，“孩子們，我走了！”當孩子們看見時，向山頭沖去，呼喊著老師，終于攔住了老師，老師又答應孩子們留下來。可他卻住院了，經醫生診斷是由于過度的疲勞，得了癌癥。但她堅持要出院，為孩子們上完了最后的課后，這位老師就永遠的倒下了。故事講完后，同學們哭得淚流滿面，連我們李老師的.眼圈也是紅紅的。這個故事讓我更加體會了老師的付出和辛苦，它將在我心中落下永久的烙印。
愛是我們自己創造出來的，只要我們互相關愛，那世界就到處充滿愛！
《讓生命充滿愛》觀后感 篇7
教授慷慨激昂， 臺下聽眾漸漸心情澎湃。這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結合日常生活中的一些感人細節，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環節，更是畫龍點睛之筆，現場聽眾紛紛熱情響應，真情流露，場景感人，這場關于愛的教育可以說非常成功。
這場演講，留給我許多感慨。現在的人們，生活節奏快了，快得沒時間講究慢節奏的精神生活。物質追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢不認人。現在的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養，而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神，缺乏愛心培養和情感教育。
今天的演講提醒了我，一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志向的孩子。當今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的差距、常規技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的`是人的的精神。一句 “為中華之崛起而讀書”影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么？是精神，所以對小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
內心充滿愛的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛，才能做一個心靈健康積極進取樂觀向上對社會有用的人才，這個道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關注。
《讓生命充滿愛》觀后感 篇8
今日，教師帶我們去看了《讓生命充滿愛》的視頻，讓我受益匪淺。
這場演講，留給我許多感慨。此刻的人們忽略了對精神層面的追求。許多人只認錢不認人。此刻的家庭教育，大多十分注重知識教育的培養，而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神，缺乏愛心培養和情感教育。智商是高了，可情商卻幾乎沒有。
“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，有的大學生連國歌的歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問?
“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是心里卻想的`相反，有時候學生會說教師的不好，因為他們沒有看到教師身上的偉大。臉上嬉皮笑臉的表情告訴別人好像說:才怪呢!教師為教育事業付出了畢生的精力我們能說不愛嗎?
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”很多學生必須會說不明白，沒有，父母為我們付出了如此的多，而我們卻這樣不關心他們!我們不能說不能和父母溝通，說他們什么都不懂，父母為了我們上學的開支，用血汗把錢掙來，給我們去上學，去消費，我們學了一點點知識就去不看不起他們，這多讓父母寒心呀!
教師，您辛苦了，我愛您。爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們!我必須要好好讀書，為中華之崛起而奮斗!
《讓生命充滿愛》觀后感 篇9
今天下午第節課，我們班和五、六年級的同學在電教室里聽鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛》。這里面有四個主題，是熱愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。我最感動的是要愛祖國和愛父母中的事例。
要愛祖國講了場跑步比賽，比賽雖然不怎么樣，但讓我感動的是這場比賽里的非洲黑人。
比賽開始前，那個黑人的隊長說：“你定要拿到冠軍，為我們非洲人爭口氣。”要知道，非洲是世界上很弱的國家，他們怎么會拿到冠軍。
比賽開始的時候，這個非洲黑人直在第，可是由于他連夜趕到這里，太疲倦了。突然他眼前黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了道10公分的口子，他慢慢地挪動著腳步。雖然第名和第二名都到了終點，但是他還是抱著受傷的`腿艱難地向前走。他說：“雖然我拿不到冠軍，但是我定要到終點！”
這時我感動得留下了熱淚，心想：“這個黑人真堅強”。
再就是愛父母，這里講的是：個女孩子和媽媽吵架離家出走了，個老板端了碗面，女孩萬分感激地說：“老板，我們素不相識，謝謝你的面。”
老板說：“我真不該端面給你吃，我只給你做了碗面，你就這么感激我，你媽媽給你做了這么多年的飯，你為什么不感激她？”
女孩聽了恍然大悟，她謝過老板連忙跑回家向媽媽道歉。
聽到這里，我流下了悔恨的眼淚，我想到媽媽對我這么好，我還說她煩，不過現在我知道錯了。
鄒越講的實在是太好了，他使我多次流下了眼淚。
《讓生命充滿愛》觀后感 篇10
這是一個感人故事，他讓我大徹大悟，當我在看愛父母篇時，一開始并沒有覺得怎么樣，可在主講提到父母的勞累和辛苦是為了誰時，我被驚醒了，眼淚便不由自主的掉了下來。
這篇演講里精彩的故事，讓我親身感受到母愛和父愛的偉大，而現實中我還經常不顧及爸媽掙錢的辛勞跟他們賭氣，現在想來，是多么的慚愧，和無地自容啊，眼淚浸滿了我的面頰，讓我知道了爸爸的嚴厲，媽媽的嘮叨都是對我深深的愛，他們把全部的`愛都寄托在我的身上，我覺得我再不好好讀書的話，真的會辜負爸爸媽媽對我的深切期望。
看完我第一篇，老師又接著給我們放第二篇—愛老師，我明白老師是位無私奉獻的人，老師把所有的精力放在我們身上，為了讓我們考上更好的學校，老師把我們當成自己的孩子，無私無畏的照顧著，她公平地對待著每一個人，雖然我們還有一年才畢業，但是我們初二生物和地理兩門學科要進行會考，它關系著我們初中畢業的升學成績。盡管我們不努力學習，但老師始終對我們都是不離不棄的，沒有放棄任何一個同學。老師的愛使我感動，老師的愛把我們的心靈凈化，讓我們擁有一顆善良的心，一顆感恩的心。我想對老師說一聲：老師，您辛苦了!我們永遠愛你。
《讓生命充滿愛》觀后感 篇11
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》，使我深受感動，鄒教授從“愛祖國，愛教師，愛父母，愛自我”四個角度，將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說：“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時，深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點，因為他覺得身為一名運動員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心境。
周教授又說：“你愛你的教師嗎？”“愛——”可是有些同學心里去不是這樣想，有時候他們也會在背后說教師的不好，這是因為他們沒有看到教師身上的'偉大。在山村支教的李靜教師，當她想離開支教的偏僻山村時，對山村孩子不舍的情感，卻使她下決心留在了山村教學，直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開了她的學生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學生外出路上遇到車禍，殷雪梅教師第一反應推開了學生，使學生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無私的奉獻著自我的愛，讓我們健康歡樂成長，所以我們要愛教師。
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