電視節(jié)目的觀后感（通用32篇）
當認真看完一部作品后，你有什么總結呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的電視節(jié)目的觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
電視節(jié)目的觀后感 篇1
為紀念愛國衛(wèi)生運動開展65周年，充分展示愛國衛(wèi)生運動65周年以來的輝煌歷史和偉大成就，5月15日、16日，經(jīng)開區(qū)食藥監(jiān)局及各食藥監(jiān)所組織工作人員集中觀看中央電視臺中文國際頻道《國家記憶》欄目直播的愛國衛(wèi)生運動專題電視節(jié)目《人民大會堂建成始末》及《人民大會堂的`第一次國宴》。
可容納一萬人開會，五千人就餐的國家標志性建筑人民大會堂從動工到建成僅僅用時十個月，被稱為建筑史上的一個奇跡。全體工作人員在認真觀看后進行了討論，加深了對專題片的認識，激發(fā)了大家的愛國主義情懷，深刻體會到愛國衛(wèi)生運動是關系到社會基層社區(qū)方方面面全體人民的大事。
在今后的工作中立足本職，加大對轄區(qū)食品流通及餐飲服務單位經(jīng)營場所衛(wèi)生條件的要求，檢查其防蠅防鼠設施的配備，嚴格落實衛(wèi)生管理制度，徹底消除衛(wèi)生死角，并且把它當作一項長期的系統(tǒng)工程，抓緊抓實。同時積極引導經(jīng)營商戶養(yǎng)成科學的衛(wèi)生觀念，為轄區(qū)群眾創(chuàng)造良好的飲食消費環(huán)境，為雙迎雙創(chuàng)工作添磚加瓦。
電視節(jié)目的觀后感 篇2
很多人都覺得追逐夢想的旅途是枯燥而毫無光彩的，因為還沒有達到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實，夢想貴在追尋！
一旦堅持，追尋的過程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。 她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學鋼琴，學了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會說話的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學六年級——這不正是夢想的奇跡，堅持的奇跡嗎？ 其實，來到《開學第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬分，如羅田縣的`鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮(zhèn)評為優(yōu)秀班主任、師德標兵、優(yōu)秀教師呢！方老師是當代教師的楷模，她對學生的付出、對夢想的堅持，也讓我們對她佩服不已。
看了《開學第一課》之后，我明白了，成功是由一個個夢想組成的。堅持自己的夢想，不僅能夠實現(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個人都有夢想，每個夢想都要靠自己的努力來實現(xiàn)的。
電視節(jié)目的觀后感 篇3
11月29日中午，深圳來青出差的謝先生將一只裝有價值600萬元的珠寶以及兩萬元現(xiàn)金的手提箱落在了一輛出租車上。事后他連忙趕到飯店外面，送他們來的出租車早已沒了蹤影。我當時急得不行了！謝先生向記者坦言，這批巨額珠寶如果找不回來，他回去根本無法向公司交代。就在他幾乎絕望的時候，朋友建議他向青島交通臺求助。當天下午1時30分起，交通頻道每隔30分鐘，就播發(fā)一條尋物信息。遺憾的是，一點線索也沒有。
為了幫謝先生找回失物，交通臺從當天晚上6時開始，開辟專題節(jié)目，幫忙尋找裝有巨額珠寶的箱子。當天晚上七點多一名出租車司機行色匆匆地來到電臺，他指著手中的灰黃色箱子詢問電臺工作人員：你們剛才在廣播里尋找的是不是它？面對謝先生的20100元酬謝金，莫師傅總是婉言謝絕。我只是做了一件小事！這些東西本來就是人家的，不是自己的東西不能要！”在現(xiàn)場采訪中，莫師傅一再回避記者的鏡頭。只告訴記者，他是益青出租車公司的'一名出租車司機，出租車號是魯BT5180。在當天晚上的直播節(jié)目中，就有市民提出，不應該讓莫師傅這種拾金不昧的城市精神一閃而過，而應該永弘宏揚下去，倡議所有贊同莫師傅舉動以及愿意像莫師傅一樣做文明市民的司機，都把自己的車系上紅綢帶。沒想到，30日早晨，大街上就出現(xiàn)了許多系著紅綢帶的出租車。穿行在島城的大街小巷，形成了一道亮麗的風景線。
電視節(jié)目的觀后感 篇4
國學是我國的載體，也正因為這樣國學必須從人開始做起，一個人只要有了一定的文化素質才會有民族精神，有革命精神，所以山東少兒頻道才會舉行誦讀大賽。
正如電視開頭所說，有勝利，有歡笑，有拼搏，有淚水，她們?yōu)榱诉@次比賽花了大量的心思。給我印象最深刻的是，來自煙臺市萊陽市第二實驗中學的孫榮憶，她不朗讀古詩時聲音悅耳，而且在第一輪我愛記詩詞中，倒數(shù)時隨機應變，想到了“風勁角弓鳴，將軍獵渭城”這句詩，山東電視臺主持人董姝評審還夸她心理素質特別好。在室外考驗中，孫榮憶同學禮貌的把大蝦分給了周圍的大哥哥大姐姐。在自我評論中，她還謙虛的說自己的一些不足。最后她憑借著自己的努力獲得了全場最高分。
在第二期中，有一個來自日照市莒縣第四小學的楊震，他只有九歲就能參加到國學小名士中，我由衷的佩服他。雖然他在第一輪表現(xiàn)不是太好，但是評委還是鼓勵了他。在最后的室外考驗中楊震毫不猶豫的'把錢借給了導演組。事后當導演組問他為什么借錢，他說：“因為他沒有帶錢所以我要幫助他”這樣一句簡單的話足以表達了他的善良之心。
一個國家，一個民族，如果沒有了國學就等于沒有了精神支柱，我衷心的希望能有更多的人參加到國學的學習行列當中，讓我們的國學發(fā)揚下去，流傳下去，讓更多的人懂得國學。
電視節(jié)目的觀后感 篇5
前天晚上，我和媽媽一起觀看了由中央電視臺和教育部聯(lián)合錄制的以“美在你身邊”為主題的電視節(jié)目。《開學第一課》
在那里我看到了神九飛船的女航天員劉洋，男子體操團隊隊長陳一冰，女子游泳冠軍葉詩文焦劉洋，八零后鄉(xiāng)村美麗教師鄧麗和鄉(xiāng)村歌手劉大成。其中讓我印象最深的是八零后鄉(xiāng)村美麗教師鄧麗。
他們的教室在海拔一千八百米的地方，鄧老師平時和他們在一起學習，唱歌，跳舞。就像他們的'大姐姐，又像他們的媽媽關心每一個孩子的成長。六一兒童節(jié)那天，他們用桌子拼成一個大舞臺，那破布鋪在桌子上，當做紅地毯同學們在上面表演節(jié)目，他們玩得很開心。當他們山里的孩子和大家一起表演節(jié)目的時候，唱著唱著，山里的兩個孩子情不自禁地哭了，主持人阿姨問她們?yōu)槭裁纯薜臅r候，她們說：“害怕鄧老師走了，不和他們在一起了”鄧老師用微笑面對他們，鼓勵她們，她答應孩子們會留下來陪他們一起成長，孩子們笑了，臺下的好多觀眾都哭了，我也被深深地震撼了，是啊，多好的一個老師，她用真理和智慧教會孩子們做人的道理，用愛心陪孩子們一起成長。這就是美，生活中無處不存在美，就看我們是否用心去發(fā)現(xiàn)。山里的孩子膽子特別小，特別靦腆，鄧老師就耐心地鼓勵她們不用怕，大膽地去面對。最后同學們都很自信。
我覺得鄧老師這種愛心，這種美，值得我們每個人去學習。
電視節(jié)目的觀后感 篇6
今天是星期六晚上7：30，我等了一個星期的節(jié)目終于在這一刻開播了！這就是CCTV2（財 經(jīng)）頻道的科普節(jié)目——《是真的嗎？》，它是解答網(wǎng)上一些傳言的大型求真節(jié)目。
主持人說的第一個傳言是“大象是用鼻子喝水的”，這是真的還是假的呢？我可是親眼看過大象的.！雖然我沒有見過它喝水，但是我見過大象是怎么吃水果的。大象用長長的鼻子抓住，再把鼻子彎曲著伸到嘴里，吃掉水果。我想，那如果大象能用鼻子喝水，那也能用鼻子吸水果吃啊。所以，我推斷這個傳言是假的。果然，在調查短片里大象是先把水吸進鼻子里，再把鼻子伸近嘴里喝水。看來，我的想法是正確的。為什么呢？因為大鼻里有一個膈膜，水就不會到它的鼻腔里了。而大象不直接用嘴喝水是因為它的生理構造。我學了一樣知識。
還有一個傳言，是“有一種食用菌是被母豬拱出來的”。在網(wǎng)上，有人相信，因為他自己吃過，也有人不相信，因為他們覺得豬拱出來的，能吃嗎？不過，我是相信的。因為我在書上看過，這種菌俗稱豬拱菌，學名叫黑松露，因為非常稀有，所以也叫“餐桌上的黑鉆石”。可是，為什么母豬能找到豬拱菌呢？我一直沒找到答案。調查短片告訴了我真相。原來豬拱菌可以發(fā)出一種公豬的氣味，能夠吸引母豬，所以，人們就用母豬來找這種菌了。
《是真的嗎？》讓我學到了很多知識，我愛《是真的嗎？》
電視節(jié)目的觀后感 篇7
星期六的早晨七點，我和媽媽坐在了電視機前，等著觀看《中小學生春季安全教育第一課》。七點十七分，節(jié)目開始了，我屏住呼吸，認真觀看。
安全教育是一個嚴肅的問題。要教孩子珍愛生命，安全第一，發(fā)生災難時應該從容面對。通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。
為了應對地震，學校平時應該加強演練。學校避震，地震發(fā)生時，要快速有序的`撤離到空曠的操場上去。
家庭避震，要選堅固的三角帶、不易被砸的地方藏身，要蹲下，保護頭部和頸部，保護好眼睛。
地震時萬一不幸被埋，千萬不要驚慌，不要使用明火，不要亂喊亂叫，找東西敲擊發(fā)出求救;外出游泳，要在家人的陪同下，不在游泳池打鬧，萬一不幸溺水，不要盲目下水營救，要呼救，請成人來救，借助工具來救人，最重要的是溺水者不要驚慌;發(fā)生火災時，如有濃霧，要用濕毛巾捂嘴，迅速逃生。
不可貪戀財物，不可乘電梯逃生，不可跳樓，萬一身上著火，要地面打滾滅火;避免交通事故的發(fā)生，走路時要走人行道，橫過馬路要走斑馬線，遵守交通信號燈，不在馬路上追逐打鬧，不要邊走邊看書。
中小學生的安全，舉國掛心，孩子的安全不僅是家長的責任，學校的責任，也是全社會的責任。
看了這次節(jié)目，不僅增強了我的安全意識，也了解了很多的安全常識。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
電視節(jié)目的觀后感 篇8
星期六晚上，媽媽的車開得飛快，就是不想讓我誤了中央電視臺開學第一課節(jié)目。
薩老師公布了這次的主題“創(chuàng)造向未來”
開學第一課，一共有四堂課，每堂課都有一個主題。第一堂課的主題是夢想，第二堂課的主題是奮斗，第三堂課的主題是探索，第四堂課的主題是未來。
蔡老師首先請了成龍老師來到了舞臺讓我印象最深刻的就是成龍老師的那個小模板，在它上面貼滿了小勛章，哪個小勛章都貼到了他受傷的.地方。夏老師還說這些勛章是遠遠不夠的，他的每個地方都受過傷。我想，成龍老師為了夢想而付出了這么多，我也要向成龍老師學習。
接下來請出的是謝海龍老師，他照過“大眼睛”“小光頭”和“大鼻涕”我想，他給了孩子們希望和鼓勵，我長大也想像他一樣愛護小朋友們。
第一節(jié)課的課堂小結是“青少年要敢于有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔，只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現(xiàn)”
讓我印象最深刻的是第四堂課，第四堂課里有一個無殼孵小雞的環(huán)節(jié)，我見證了一個雞蛋在從第一天到21天的神奇孵化的過程。我也知道了，每一次失敗都要恢復從頭再來的勇氣。
電視節(jié)目的觀后感 篇9
觀看了《變形記》之后，我被深深震撼了，有很深的感觸。
使我最觸動的上山村的小朋友，他們每天在學校吃不好，已經(jīng)十四歲了卻還像個十歲的孩子。他們每天上學要走5個小時的山路，每天在學校吃的，是自己辛辛苦苦從家里背來米和菜，因為有些菜不能做，而洋瓜儲存的時間長，所以他們每天自己帶洋瓜，每天中午就自己做洋瓜吃，一個個都長不高，缺少大量營養(yǎng)。
他們的教室也很不好，教室破破爛爛的，一間教室只有十幾個人，但卻有兩三個年級，雖然這么艱苦，可他們從來都不叫苦叫累，反而很用功的學習，因為他們知道，能學習是來之不易的，所以他們很珍惜。
他們一個星期只回一次家，在家他們就幫父母干活，采松脂，梨地種香蕉，喂牲畜做飯，樣樣再行。
看看他們再看看自己，真的很慚愧，在家里過父母把我視為掌上明珠，我是一位”小公主”過看衣來伸手，飯來張口的生活，衣服臟了媽媽洗，小房間亂了，媽媽整，連被子也是媽媽疊的，每天上學都是父母送我去的，在學校遇到小問題就找律師，從來都不自己想辦法自己解決！
學校的.伙食很好，有肉，土豆，火腿腸，可這些我也吃不慣，每天讓爸爸送，爸爸送來的都是魚肉、牛肉、雞肉。
看了變形計之后，我決定不再做一個”小公主”，以后自己的事情自己做我的衣服，不再讓父母洗，我自己洗，雖然費了九牛二虎之力，但我最終成功了。但我上學不再讓爸媽送，雖然多花了些時間，但我仍按時到校，在家多幫媽媽掃地。一定要學會做飯，讓父母多休息一下！
我確信，只要我繼續(xù)努力，一定會成為像山村的孩子一樣獨立的人，加油！
電視節(jié)目的觀后感 篇10
《榜樣》集中展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織事跡。樹立什么樣的榜樣，就體現(xiàn)什么樣的導向。讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
當下，有的人把年輕的資本當成揮霍的本錢。在學習上敷于表面，僅停留在完成作業(yè)的層面，不能靜下心來刻苦專研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。這些人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學習和認知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設美麗強國的使命擔當？《榜樣》無疑是激發(fā)我們奮進的“新教材”。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”讓這些“榜樣”成為我們前進路上的引領者，助力有的人前行，引導我們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。開拓創(chuàng)新，大國工匠為“中國夢”提速，李萬君的精神值得青年一代學習；扎根深山，為孩子們播撒知識的種子，支月英的`品格值得青年一代繼承；甘為帶路人，讓黨員有個流動的家，苗振水的情懷值得青年一代敬仰……
“人的思想愈被榜樣的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝。”蘇聯(lián)著名作家法捷耶夫的話，激勵了一代又一代人。榜樣的力量是無窮的，榜樣讓有的人在學習、工作和生活中中有了一面“鏡子”，放在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會階段的今天，我們更加需要用榜樣的力量為人民“護航”，讓更多人投身社會主義建設，以“工匠精神”干好崗位工作，為集體、為社會、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
電視節(jié)目的觀后感 篇11
這夜無月，萬家燈火已熄滅，只有路上的燈依舊在照著，慘淡，暗黃，死氣沉沉。
樹也孤零零地站著，樹影伴著陰風不停地搖曳著，不時還發(fā)出的聲音。我不禁問樹影，你們是在尋找你們的根么？我又問樹聲，你們是在對根的呼喚么？如果是，請問有什么可以幫忙的地方嗎？如果不是，那么你們?yōu)楹坞S風觸動我的心弦？
這兩天清晨都是下雨的，也許是上天可憐蒼生，給予他們凈水來洗滌昨日的憂傷心靈，去迎接今日吧！然而，昨日何其多？幸福啊，你往哪去了呢？于海中擱淺，還是在迷宮中走錯方向？
我不敢想太多，因為我是一個很容易受感情傷害的人。可是那飄搖的樹影，那~~的樹聲終究還是在我不經(jīng)意間，刺入我心，很痛，很痛……
我還未離開過家，未曾感受到“每逢佳節(jié)倍思親”的辛酸與無奈，可是我想，那種滋味肯定不好受。我應該覺得高興(人總該有點自足)。但別人呢？那些得不到親情呵護的孤兒，那些英姿颯爽的武警戰(zhàn)士，那些夜以繼日搞研究的科學家，那些默默無聞為國為家扛起責任的.工人們呢？他們會在深夜里點著孤燈而黯然下淚嗎？他們會感到情緒焦渴嗎？他們會將個人的私情諱莫如深嗎？答案不用多說。
我知道了，他們原來是一棵棵蒲公英，飄落在哪里，就在那里生根發(fā)芽！于是，優(yōu)美的旋律便和著柔柔的月光飄蕩起來……
我明白了，他們原來是一朵朵浪花，為這個大海，為這個世界，增添潔白無暇，讓其在藍天白云映襯下，美麗動人……
此時，我眼前突然浮現(xiàn)出張敬軒的那首《過云雨》里面的歌詞：“春夏秋冬，有多少人會走；春夏秋冬，有多少人會留。”
夜已很深了，但很平靜，很恬靜……
電視節(jié)目的觀后感 篇12
中央電視臺的節(jié)目豐富多彩。各有千秋。其中中央2臺的《藝術人生》就是我最喜歡的電視節(jié)目。
談起《藝術人生》就使我不由自主地想起在人類的生活中，少不了藝術。成長在藝術氛圍里的人，活的是最有價值的。
《藝術人生》就是我的知音。
節(jié)目的主持人是朱軍。他很幽默。我喜歡他的性格。他主持的《藝術人生》都會請來一些比較有名的藝術家。對他們生活的背景、藝術創(chuàng)作進行了解。
隨著優(yōu)雅的輕音樂，《藝術人生》欄目開始了。每當這時，我們全家都會坐在電視機旁拭目以待。爸爸、媽媽也愛好藝術。他們屏息凝視，生怕錯過一絲一毫的環(huán)節(jié)。
朱軍與藝術家談的方面很多。有時談起他們的生活背景；有時談起他們創(chuàng)作的過程；有時談起他們在成長中遇到的種種困難；再有時談起他們生前的往事……
但是，節(jié)目過程也經(jīng)常鬧出笑話來。這時節(jié)目的背景音樂就會響起，使觀眾們捧腹大笑、高興無比。而坐在電視機前的我們也時不時傳來歡聲笑語。笑聲此起彼伏。
當然，談起藝術家的`往事時，都使得全場觀眾感動。我們甚至感動得落淚。
自從看了《藝術人生》欄目，讓我有了很多收獲。除了了解各個藝術家的情況以外，知道他們有今天這番成績是來之不易的，是一般人無法做到的。在掌聲、鮮花、榮譽的背后隱藏著許多心酸的過程。還可以讓我更深一步地知道藝術對人類的重要性。可以說，藝術像似海洋無邊無際；藝術像似微風無處不在；藝術像似我們的伙伴，情同手足、形影不離。
有喜有憂、有笑有淚。這就是我最喜歡的電視欄目——《藝術人生》。
電視節(jié)目的觀后感 篇13
感動中國這一節(jié)目一直倍受我的關注。昨晚的“感動中國”已經(jīng)是第十三年了。節(jié)目中的感動人物依然值得我們去贊美。
第一位：于敏。他是一位中科院院士，胸懷報國的夢想，在中國首枚原子彈爆炸成功后，為了盡快研制出更先進的氫彈，他隱名埋姓，深入大西北，在極其艱苦的環(huán)境下，不怕苦，不怕累，與其它科技人員創(chuàng)造了僅用2年多時間就研制出氫彈的世界記錄。向世界證明：中國強大起來了！當大家評價他為“氫彈之父”的時候，他非常謙虛的說是靠大家的共同努力。真是“報國心皎潔”。
第二位：朱敏才，孫麗娜夫婦。朱爺爺是一名外交官，孫奶奶是一名老師。他們退休后，仍不忘為祖國做點事情，于是便去偏遠的貴州山區(qū)小學支教。他們離開城市優(yōu)越的生活環(huán)境，不畏艱苦，即使生病了仍一直堅持著，直到累倒講臺上。真不愧于“為霞尚滿天”的稱呼。
第三位：他化名“炎黃”。他本來事業(yè)有成，非常富有，更有著高貴的.心靈。為了捐助敬老院、窮困山區(qū)……，他賣掉家產(chǎn)，使用化名，一捐就是幾十年。他真名張紀清，自己卻過著非常簡樸的生活，若不是由于在銀行辦理捐款后暈倒，大家都不知道他的真名。以他為榜樣的志愿者隊伍有許多個了，真是“涓滴見滄海”。
其它的如隴海大院、師昌緒、中國援非醫(yī)療隊等等，他們的所作所為突顯出了我們中華民族團結、奉獻、寬厚、愛國、博愛、互助的傳統(tǒng)美德。他們是普通的個人，是不平凡的群體，他們的光輝照耀著中華大地，照耀著世界，影響著我們每個人的心靈。
這就是感動中國！
電視節(jié)目的觀后感 篇14
9月1日開學，我看了《開學第一課》感觸很大。第一個講的是“孝”。令我印象深刻的是：一位兒子帶著他的父親，騎著他自己改造的摩托車周游各地，那位兒子說：“趁著父親還能走，身體還有勁，就帶著父親做一些有意義的事。因為晚了，就做不了了，就會終生遺憾。孝可以是在放學后，高興的親切的叫一聲”爸爸，媽 媽，“孝可以是在吃飯的時候給父母親夾菜吃。
下一個講的是“愛”。有一位爸爸教著一個有失調癥的兒子，光是系鞋帶就用了三個月的時間，比如：我一個星期學會騎單車，記十幾個英文單詞，可那位兒子單單騎單車就用了幾年，他們并不放棄。那位爸爸放棄了舞臺上閃耀的自己，做了一位陪伴兒子長大的普通爸爸。父母教會我們愛自己，愛生活，愛他人。愛是時間最美好的字眼。
接下來講的是“禮”。“在生活中很重要。我們升國旗為什么要敬禮呢？是因為國旗是國家的象征，我們要懷著尊敬之情，所以要敬禮，容祖兒說：”你對別人好，別人就會加倍對你好，禮貌是一個人最基本的.素養(yǎng)。“禮貌從小事做起。”禮“滲透生活中的每一個細節(jié)。
最后是一群堅強的小朋友，她們說：”我們雖然是孤兒，但我們并不孤獨。“
我覺得開學第一課這個節(jié)目講的內容深深的打動了我的心，因為它不但教我們要如何孝敬父母，也會通過動畫故事或自己個人的孝敬父母的故事來教導我們?yōu)槭裁匆⒕锤改浮Ｎ覐倪@個節(jié)目里我已經(jīng)懂得了為什么貪玩是一種壞習慣，因為一旦著迷游戲會對自己的身體性格有很大的影響。孝敬父母是一件好事，也是我們應該要做的事情，爸爸媽 媽那么努力為我們付出，是我們回報他們的時候了。
看了開學第一課，我的收獲很大，我知道了孝順別人，愛自己，愛生活，愛他人，懂禮貌。
電視節(jié)目的觀后感 篇15
古人常用“孝，悌，忠，信”這四個品質來作為對“君子”的基本要求，其中為首的便是孝！這次《開學第一課》中，令我感動，心酸的地方也是孝這個片段。百善之首也為孝！這一切不都很好的體現(xiàn)出孝，真是人間感情最美的體現(xiàn)了！
禮記中曾說過：父慈子孝。說明了，孝其實是建立在長輩的愛之上的！沒有黃香父母對黃香之愛，又怎會有黃香扇枕溫衾之事？《開學第一課》中的秦勇，是一個慈父，是一個愿意為孩子拋棄一切的父親，他為了讓“有病”的兒子自理，放棄了萬眾矚目的日子，放棄了搖滾夢，放棄了后半生的前途……僅換來了一聲爸爸，這并非的得不償失，在大珍珠與他自己的心目中，這位父親，是希望！大珍珠的希望！比什么都重要！就算是大珍珠這樣，有著一具天生不能表達感情的肉體，靈魂也被這濃濃父愛所感染了，為之感動，產(chǎn)生孝，這心底對父母愛的天生感情！用自己十幾年的積累寫出那封寄托著感激的信。大珍珠不正常嗎？不！他比起我們這些對愛麻木的.孩子，我們就算有睿智的大腦與靈活的身軀那有如何呢，也不如他那顆純凈之孝心！這就是我們該自省與改正之處呀！
孝這個字，其含義是：父母為教育我們成才，竭盡全力，直至燈枯油盡時，我們要好好照顧，回報，支撐起這個家。不過我們這個年紀，很難為父母做些為其分憂的事了，但其實，只要做好自己，能獨立處理自己份內的事，為目標努力，就可以了！要知道你的未來是父母最大的成就！去乘風破浪吧！
小時時時體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。大了勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。孝不過如此。感知愛，回饋愛，請將孝記于心中吧！
電視節(jié)目的觀后感 篇16
為紀念愛國衛(wèi)生運動開展65周年，倡導學生講文明、講衛(wèi)生，做好疾病預防控制工作，扎實推進和諧校園建設。5月15—16日晚20時，建設中心小學組織學生在家收看由中央電視臺CCTV-4中文國際頻道《國家記憶》節(jié)目播出的愛國衛(wèi)生運動專題電視節(jié)目。
學生觀看了“愛國衛(wèi)生運動”視頻，知道了如何從小處做到愛國，從自己的行為、意識上愛國，通過觀看消滅白蟻、某城市今昔環(huán)境變化等視頻短片，加深了對小環(huán)境和大環(huán)境衛(wèi)生保護的'意識，進一步明確了自己生活中正確的用眼習慣、良好的衛(wèi)生行為習慣等，如不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，主動撿拾別人丟在地上的垃圾等。觀看后紛紛表示今后要以家庭環(huán)境衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成為出發(fā)點，落實在行動上。
此次活動，廣泛宣傳了愛國衛(wèi)生健康教育，營造了濃厚的活動氛圍，使全體學生的愛國意識，環(huán)境意識，衛(wèi)生意識和文明素質得到了進一步提高。
電視節(jié)目的觀后感 篇17
“感動中國，感動你我，這世界才會永恒”這歌詞多么讓人感動，是啊！一縷陽光讓你燦爛，一絲關懷令你溫暖，一片愛心使你感動萬千。世界上無時不刻的在有人獻愛心，溫暖他人的心，也在感動中國。
實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，科學技術是關鍵。有這樣一個事例：梁萬俊是一名試飛員。一次，一架新型戰(zhàn)斗機誕生了，梁萬俊接受了這個任務。
半路上，戰(zhàn)斗機突然發(fā)生狀況，飛機失控了并且冒著黑煙，這時的梁萬俊心里也很清楚，一旦他跳了下去，這個科學家們千辛萬苦制作出來的新型戰(zhàn)斗機就會墜毀，將會成為一堆廢鐵。為了保住飛機，為了保全國家財產(chǎn)，梁萬俊，毅然決定迫降。這樣做的話，很容易機毀人亡，雖然梁萬俊心里知道這一點，但他依然沒有動搖這個心。
梁萬俊小心翼翼的.駛著飛機安全著陸了，飛機在飛機場上劃了好久才停下來。算算看的話，這一幕只用了八分鐘。
我們的生活，處處都有有榜樣，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
電視節(jié)目的觀后感 篇18
暑假，我看了不少記錄片，其中最令我觸動和難忘的，則是《變形記》。這是一部記錄城市孩子和貧困山區(qū)孩子進行家庭互換的片子。通過互換體驗，使城里的“壞孩子”深受教育并徹底改變，而山區(qū)的貧困家庭也得到了大家的資助。
片中有幾個鏡頭尤其令我印象深刻，久久不能忘懷。
鏡頭一：一位又黑又瘦的山里父親從一只破舊的鞋中，掏出一卷積攢了多年的零票，一雙粗糙而又布滿老繭的大手一張張仔細地數(shù)著，生怕數(shù)錯了似的，卻只有區(qū)區(qū)二十幾塊錢，接著他把他僅有的這點可憐的積蓄全部塞給了他城里的“兒子”，為的是能讓他去黃河邊游覽一下，吃一頓飯。看到這，我震驚了，一個家庭多年的積蓄居然只有二十幾元錢，還不及我一周的零花錢。在中國，居然還有這么貧困的家庭！震驚的同時，我又被山里父親的善良和淳樸深深觸動了，他的確很貧窮，可他卻比誰都更慷慨！我不禁落淚了。
鏡頭二：城里的學校組織了一次班會，內容是：你嫌你的父母嘮叨嗎？全班同學都認為自己的父母很嘮叨、很煩。然而，來自貧困山區(qū)的孩子卻說了這樣一段話：“我的爸爸媽媽常年在外打工，很辛苦，很少回家，我特別羨慕有父母陪伴的孩子，我覺得那是最幸福的日子。我特別珍惜和父母在一起的時光，父母掙錢很辛苦，我要多幫助父母做力所能及的事情。”聽到這，我想到了我自己，我的父母每天都無微不至地照顧我的生活，還要輔導我的學習，而我居然常常抱怨他們嘮叨，從來沒有感覺到這些在留守兒童眼里是令人羨慕的幸福，沒有山里孩子那么懂得感恩。
鏡頭三：一對貧困的留守兄弟，父母常年在外打工，無人照料他們的生活，連生了病也只能忍著。不僅如此，本該上學的他們，卻不得不每天天不亮就出去背煤掙錢糊口。寒冷的冬天，他們背著幾十斤重的煤簍，晃晃悠悠地走在崎嶇不平的小路上。我看著他們的背影，瘦弱的身軀被碩大的背簍遮擋著，只能看見他們的腿在艱難的行走。每天他們都這樣早出晚歸，由于天天背煤，他們的肩膀磨腫了，腳也到處都是老繭。這么冷的冬天，兄弟倆只有一床很薄的'破棉絮，穿著也十分單薄、破爛，甚至連一雙襪子也沒有，光著腳穿著破爛不堪的鞋子，手腳都凍得開裂了。看到這，我不由得感到心痛，止不住心酸的淚水，從臉上滿滿的流淌下來。原來，在貧困山區(qū)，還有那么多貧困失學的少年，我暗下決心，等我將來有能力了，我一定要去幫助他們，讓他們也能上學，讓知識改變他們的命運，擺脫貧困。
《變形記》的確是一部令人觸動又使人深受教育的優(yōu)秀記錄片，所有的青少年都值得去看一看，確信你一定會被其中的故事深深打動，一定能讓你懂得許多學校和書本中無法獲知的道理。
電視節(jié)目的觀后感 篇19
看了幾期《變形計》，我曾觸動得熱淚盈眶，也曾對此思慮良久，特別是我們中學生目前所面臨的問題以及未來的社會生活。
說起我們目前面臨的問題，主要還是叛逆，這很可能與我們的生活環(huán)境有關。你看大山里的孩子純樸、善良、懂得分享，而且勇于承擔，它在這里實屬少見；再看看城里的少爺們，在校活潑可愛，與同學有說有笑，在家冷酷殘暴，在家與父母冷戰(zhàn)不斷。當然，這也許是少數(shù)，但他們無不說明了一個道理：玩物喪志，多難興邦。
玩物不但喪志，更是喪情。你看他們一旦沉迷于某物，就無心干其它事，變得玩世不恭，認為一切都無所謂了，從此便消了他的豪情，散了他的壯志，久而久之，對親人也就冷漠了，只要說他一句或不順他意，就覺得厭煩，甚至反抗。只要不能滿足他的癖好，全身就癢癢起來，恨得咬牙切齒，甚至爆發(fā)起來，究其原因，大多是吃的苦少，從小錦衣玉食、嬌生慣養(yǎng)為他們提供了溫床，也成就了他們的懶惰。
這使他們早已習慣，對父母的愛也要求更高，以至于不能理解、忍受父母的愛。或許正是農(nóng)村的貧苦使他們學會了珍惜，對此不敢有什么奢求，正是通過變形，他們完成了蛻變，實現(xiàn)了夢想，對未來再一次充滿了強烈的期盼。
然而，如果有一天，“農(nóng)村”在我國不存在了呢？可能這也正是共產(chǎn)主義的最高目標，但隨著我國經(jīng)濟等方面的提高，確信那一天不會遠的.，如果那一天真的到來，變形不無法進行下去了嗎？那時的叛逆少年又該如何處理？由誰來拯救？
生在當年，我們不禁感到幸運，也不禁為后人感到擔憂，同時我覺得，要解此題，還應積極搞好文化建設，使所有人深刻認識問題，認識到知識的重要性以及我們學習它的必要性。當然，讀書掌握知識不只是為了賺錢、做官，那樣未免庸俗，而應為了提高自己的生活標準與品味。
有一些人得到了物質財富，卻忽略精神財富，最終后悔莫及；還有一些人重視精神財富，且輕視物質財富，卻活得有滋有味。這并不是勸大家不要拼搏，而是勸大家在獲得物質財富的同時，要以精神財富為基礎為核心，使生活更加美滿。
電視節(jié)目的觀后感 篇20
1、《龍的傳人》火燒初體驗
《龍的傳人》是由北京電視臺、成龍中國、中影集團、英皇集團強強聯(lián)合的年度鴻篇巨制大型選拔活動。選手今天親身體驗被火燒的感覺，為了安全起見，選手的身體上涂了防火漿，選手一個接一個表演，都在極力展示自己在烈火焚身中的高難動作，選手閆彥龍的搞怪動作，讓在場的人忍俊不禁，另一個選手在雙腿帶火的情況下，連續(xù)翻滾，動作很優(yōu)美，大家都有了成龍大哥的味道了。
2、顧長衛(wèi)導演的大型公益短片
這是顧長衛(wèi)和蔣勤勤首次合作——短片再現(xiàn)地震故事，這是導演顧長衛(wèi)參加的“20xx年的`去年的去年，一位教書的朋友，正在創(chuàng)作。方式是美術招貼畫，工具是電腦，題材是反腐倡廉。參加的是一種比賽，規(guī)模不算大，但肯定不小。
于是慎重，閉門修行，發(fā)愿打造。
及至有所感有所作，招某前去觀。一看，哇，包青天包文拯！電腦上紅紅黑黑，紅的是底，黑的是臉，額上一塊月牙子，少不了，不能少。
問我如何？
我看了一個眼滿心滿，反問：你想不想得獎？
就一愣，說，想啊，為何不想？
我說：想的話，有兩件事要做。第一，相信我；第二，要改。
信我嗎？
半信不信地說：信。
我笑，你不信不信唄，說說你看，如果中用，你就改，不改是你不改？
說好。
其時包公是立式構圖，比例大約與現(xiàn)今相機流行的１６：９構圖。長而窄。我的意見：一，些種構圖沒有延展性，不夠寬闊；二，歷史上宋時官員上朝時有個小毛病，喜歡在皇上未來時交頭接耳，皇上來時一時又收不回來，亂糟糟，皇上看著不養(yǎng)眼，于是人人官帽上帶兩條長條，左右沖撞甚為不雅，事遂得免。
問朋友：這一段知道嗎？
說不知。
我說你想想，想想看，如果有道理,改為橫構圖, 一則符合歷史, 二則突出威勢。官帽貫穿過版面。黃肌瘦 再想想，我們再改。
半情不愿地改了。歇了五分鐘。沒有言語。然后說：這樣好象是好些？
我彈彈煙灰。心里也不明確。知道自己，不知別人。
后來參評得獎，內部發(fā)了明信片，贈予我兩張。交待清楚：一張給我父親，一張我存留。我照辦，現(xiàn)仍然夾于一黑色大筆記本。
右下角署作者姓名曰：某某某，某某某。
逗號前的某某某我不認識，一面也未曾見過。一手操辦的，是句號前的那一個某某某，我曾經(jīng)的同學，現(xiàn)在的教師，真正的作者。
我有，沒有；某沒有，是有。
象不象，那個大知識分子講的那個笑話，花生醬和地球自轉沒有什么關系。
電視節(jié)目的觀后感 篇21
性格決定命運，態(tài)度決定高度。在人文課上看了孫、張的求職經(jīng)歷后，讓我體會到職場如戰(zhàn)場，每件事都有它的運行規(guī)則。江蘇衛(wèi)視的職來職往節(jié)目，讓我們對于職場有了一些初步的了解。它教給我們一些職場規(guī)則和處世之道，能力和專業(yè)固然重要，但職業(yè)道德也是必不可少的。
孫余飛：一個剛剛從北大青鳥畢業(yè)的大學生，沒有高學歷、文憑，有的只是優(yōu)秀的成績和專業(yè)技能。來到職來職往，他做了充足的準備從他的著裝我們可以看出，他說第一印象很重要。他是一個積極向上、老實、厚道的人，一個IT技術男。他對于考官的評價總是面帶微笑，謙虛接受。孫余飛對人有禮貌、尊重他人。他的表現(xiàn)讓三家公司搶著要他，他最后選擇了紅帽，他的求職很成功。機會永遠是留給有準備的人的，要善于抓住機會，高學歷不一定能找到好的工作，好的.品德才是最重要的。他一上臺就道出他為了此次上節(jié)目花錢買了套800塊的西裝，也說出這是他自己目前最貴的一套衣服了。體現(xiàn)了他的真誠，實在。他的實在馬上博得了宅急送經(jīng)理得肯定。也得到了其他企業(yè)的肯定。正是他一上場的真誠，打動了18位評委的心。他的干練，以及他對于評委的問題，他的回答。他有IT工程師的氣息，能讓人感覺到。所以迎接他的是3方評委爭搶他的事情，他是很實在的。對于自己的能力也是很了解的，所以在之中他選擇了紅帽。
張藝源：他造型很雷人，出場讓人很驚訝。張藝源沒經(jīng)過造型的培訓，卻要應聘時尚造型師。他是一個很自負的人，對于這個職務他純粹是張白紙。他認為自己就是天才，聽不進別人的意見，非常自我，性格孤僻、敏感、張揚又傲慢。 他不尊重考官，覺得自己都是對的。給他的每一個建議，他都覺得人家在羞辱他。他最后失敗，我想說沒人會羞辱他，這種羞辱感是他自找的。尊重是互相的，首先，想要別人尊重你，你先要尊重他人。他的特點就是自大，認為自己是無論做什么都會是非常突出的，他有那個能力。也是他的自大，斷送了他的求職機會。他是一個沒有認清自己的人，有點虛浮，沒有知道自己幾斤幾兩就上去說什么我怎么怎么厲害，不知道哪來的底氣，我理解他在背后的努力與付出，精心為了節(jié)目做的準備，但是也應該尊重和聽取他人的意見，太驕傲自滿了，以為自己多了不起。正如Mr.JOB給他說的“羞辱你的不是別人而是你自己”，沒有把握尺度，說話沒分寸。
所以從中我感覺到，人與人的相處是真誠的，而不是耍計謀的。就像孫余飛上節(jié)目時，李響對于他一起去應聘的朋友的態(tài)度。不知道是為了氣氛，還是想說出自己心聲來。給人第一感覺也重要。孫余飛是好樣的，而張藝源是令人厭惡的。就像一上臺李響得知他想做時尚設計師時對尚說的“如果我要造型，肯定不會找他的。”這是人的感觸，李響能說出，也說了張不是個聰明的人，也說出了自己的感想。恩，我們應該向孫學習的，學習他的真誠、老實。
電視節(jié)目的觀后感 篇22
5月15日、16日晚，苑莊鎮(zhèn)組織夜間值班人員收看愛國衛(wèi)生運動專題電視節(jié)目，充分感悟愛國衛(wèi)生運動開展65年來的輝煌歷史和偉大成就。
愛國衛(wèi)生運動是我們黨把群眾路線運用于衛(wèi)生防病工作的`偉大創(chuàng)舉和成功實踐，自1952年開展以來，通過黨委政府組織領導、各部門協(xié)調配合、廣大群眾積極參與，在環(huán)境整潔、除四害、改水改廁、健康宣傳教育、衛(wèi)生創(chuàng)建等方面取得巨大成就，對于改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高群眾文明衛(wèi)生素質和健康水平發(fā)揮了不可替代的作用。
電視節(jié)目的觀后感 篇23
學校組織我們，全體新疆部學生觀看了名為“知識守護生命”的電視節(jié)目，知識守護生命觀后感。觀看完畢后，我頗有有感觸。
節(jié)目中請來了中國舉重隊，中國男籃隊等北京奧運會的體育健將們。3位主持人和各位嘉賓們展開了一場有趣的“開學第一課”。當然，說到課堂，我們還是會想到學生。在節(jié)目現(xiàn)場就是很多小朋友們。也有于丹，田亮等學生的家長，那么課程開始了。
潛能
每個人都有著未被發(fā)現(xiàn)的潛能，也許已經(jīng)被你發(fā)掘，也許正在你的體內等待著。但是必須承認的是，人的潛能是無限的。它的有力驗證是中國舉重隊——夢八隊。八位舉重運動員親臨現(xiàn)場，戰(zhàn)線夢之隊的風采。
舉重這一項運動是要在訓練場上的苦練之后，在賽場上的那一時刻爆發(fā)出來的'，那么在訓練場的訓練正是為了在賽場上能夠厚積博發(fā)。奧運冠軍劉春紅，在北京奧運會上6舉，5次破世界記錄，創(chuàng)造了又一項世界之最，觀后感《知識守護生命觀后感》。正是一次次的挑戰(zhàn)，一次次的奮進，創(chuàng)就了她的輝煌。因為，我們都應該相信，人的潛能是無限的。在5.12汶川大地震中，有許許多多的生命，在那場天災中失去了寶貴的生命。
而更多的人是因為沒有必須的防災知識而遺憾的失去了生命。而四川綿陽市安縣桑棗中學的學生們就創(chuàng)造了一個“奇跡”。因為在大地震中，該校學生中沒有一名學生因為地震而喪生或負傷。但是我之所以要給這個奇跡打個引號是因為只要每個人都具備了防災意識，那么地震所帶走的生命會更少。痛苦也會減輕些。正是因為知識的缺乏和疏忽，導致了生命的流失。我們必須認識到，知識守護生命。桑棗中學的孩子們憑借各自掌握的知識而守護了自己的生命。
堅持
其實桑棗中學的同學們之所以能夠脫離危險還要歸功于該校每年兩次堅持進行兩次的緊急疏散防災演習。正是學校這一項堅持下來的行徑拯救了一個又一個生命。
我們再放眼看去我們的奧運健兒們。他們正是在訓練場上能夠以傲人的身姿在世人面前展現(xiàn)他們的風采。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。若沒有艱苦的訓練，沒有堅持住心中的那個信仰，不拋棄，不放棄，那么也就沒有那風采的展現(xiàn)，沒有那傲人的成績和耀眼的輝煌。
團隊
關于團隊，在奧運賽場上那一個個團隊，為了祖國的榮譽而奮力拼搏著。中國男子體操隊和女子體操隊雙雙將體操團體冠軍獎牌收獲囊中。而中國男子籃球隊也將團隊這個詞發(fā)揮的很好。男子籃球隊教練在節(jié)目現(xiàn)場就評價說：“中國男籃在這次奧運會上的配合是有史以來最好的一次。雖然沒有收獲獎牌但是他們仍是我們的驕傲。團隊在我的觀念里是相互協(xié)作，互相鼓勵和幫助，為了這個集體而揮灑出十二分的力量，為了團體勇敢向前。無論是在賽場上還是災害來臨時，或者在我們日常生活中我們還是有團隊的。所以，我們都應該有團體觀念，有團隊意識。
開學第一課。教會我們的是要勇于挖掘自己的潛能，要堅持我們向往的，做到不拋棄，不放棄；要有團隊意識，不能一意孤行。這是我們必須掌握的知識。
開學第一天，讓我們掌握知識，讓我們從今天開始學習更多的知識，讓知識守護生命。
電視節(jié)目的觀后感 篇24
隨著電視地開放，我趕緊選到中央一套，全國熱播的《開學第一課》開始了。聽主持人講了《開學第一課》的主題“生活中處處有美”。
中國第一名女航天員——劉洋開講了第一課：探索美。我聽到她說了一句引人入勝的話，她說：“當我從太空回來的時候，我多想快一點踏入祖國的山河”，我才知道，離開家的感覺很不是滋味。
后來姚明又從視頻上說：“保護動物人人有責……”。又說了許多保護動物的事情，給我這個對動物不是很了解的人深深教育了一下。
當韓美林的畫展現(xiàn)在我眼前。他的畫真是美輪美奐，有憨態(tài)可掬的大熊貓，有機敏的老鼠，有尾巴一搖一搖的小狗。
第二課，主題是創(chuàng)造美。焦劉洋和葉詩文首先登場，猜猜她們是誰“對了”，她們就是在奧運會上的游泳冠軍。焦劉洋走上三尺講臺，她訴說了她當初學游泳的艱辛，有時候一場泳游下來，要游一萬多米。她告訴大家，堅持是最重要的，有了堅持才有了夢想，有了堅持才有了成功。
之后，最美老師又閃亮登場，她容貌不是最美的，她的臉上帶著少許斑點，扎了一個馬尾辮。雖然長相一般，但我知道，她的心靈是非常美的。她每天都要爬崎嶇的山路，給山里的孩子上許多課程，比如：音樂、美術、體育，全都是她一個人，再過幾天她就要走了，孩子們在她生日那天送上全班編的歌曲，盡力想把老師留下來，最終，最美老師還是流了下來。我看了以后感動的熱烈盈眶，心里像打翻了五味瓶，心想，這個老師付出的真多啊！接著，由山里的孩子表演了非常有創(chuàng)意的“手舞”，表達了春夏秋冬四季。春天是萬物復蘇的季節(jié)，這些同學們用手比作含苞待放的花蕾，慢慢地花苞綻放，也表達這朵花也在一天天地成長，漸漸地花苞引來了許多翩翩起舞的蝴蝶。夏天到了，許多用手比成的小鴨子在池塘里嬉戲玩耍，互相打鬧，還有的在“嘎嘎”地叫著，好像在說，這里的清泉甘甜可口，趕快來喝吧。涼爽的秋天到了，秋風把自己的孩子——枯葉，逗地咯咯笑著在空中飛舞，四季壓軸版冬天來到了。北風和寒冷結成了好友，肆虐著，在冬天的夜晚。雪花姑娘看到他們這樣的怒氣沖沖，便飛下來勸說，轉眼間，枯葉的世界變成了雪白的世界。孩子們有用雙手轉化成新年的炮竹，“嗚，啪”一聲，聲聲新年的祝福，聲聲快樂的笑聲……最終，手舞表演落下了帷幕。我如夢方醒，這是從山里走出來的孩子，他們學會堅強和拼搏，這是從山里走出來的孩子，他們學會了感恩和報答，這是從山里走出來的孩子，他們只會節(jié)儉，從不浪費，看著這一張張幸福的笑臉，聽著一聲聲滿足的歡笑，用破課桌搭成的`舞臺，成為他們唯一展示自我的天地。
當我還在感慨之余，主持人說：“接下來，請樣樣都能琢磨成樂器的劉大成出場”。雖然他其貌不揚，當他一上臺拿出一根管子，給我們吹奏出一曲優(yōu)美的音樂，我一想：“哇，這是新推出的薩克斯嗎？，音質好棒啊！”這時，正好劉大成的話解釋了我的問題“這不是什么別的樂器，這是用咱家的水管做的”我嘻嘻一笑，這個劉大成還挺幽默。后來，在我呆滯的目光和驚訝的神情里，他又吹奏了小藥瓶，一根針管，一粒花生殼，一片樹葉，我驚訝得目瞪口呆，說不出話來，好半天才緩過神來，“佩服，佩服，真是佩服”看來生活中處處有音樂，什么東西琢磨琢磨都能拿出來當樂器。后來他又表演了口技，我再一次佩服的五體投地，我也試著吹了吹口哨和樹葉，都無濟于事，只是發(fā)出雜亂的“嘶嘶”聲。
“叮鈴”，又上課了。第三課老師講的是傳遞美，由我崇拜的于丹老師出場，于丹老師說：“每個人都有自己獨特的美，如果你有三個熱水沸騰的鍋里，第一個鍋里放一個生雞蛋，第二個鍋里放一根生胡蘿卜，第三個鍋里放上幾十片茶葉，再煮相同的時間，雞蛋變硬了，變得硬邦邦的，人生就是這樣，如果不融入集體，就會變得像雞蛋一樣硬邦邦的，沒有親和力。打開第二個鍋，瞧，生胡蘿卜變成什么樣了，它變成軟塌塌的了，所以說，要融合也不能融合的太過火，只顧及別人，卻失去了自我。那再打開第三個鍋，瞧，里面的茶葉已經(jīng)浮在水面，不像雞蛋的硬邦邦，不像胡蘿卜的軟塌塌，這就是融合的仙境了，而其這鍋沸騰無味的白開水，也變成了可以品嘗的好茶。這就叫傳遞美，不僅優(yōu)越了自己，同時也用自己的優(yōu)勢幫助別人，或許你可以用優(yōu)勢感染一個班級，或許你可以用優(yōu)勢感染一個年級，或許你可以用優(yōu)勢感染一個校園，或許你可以用優(yōu)勢感染整個社會。傳遞美就是這樣互相幫助，互相補充，更能取得好成績。
后來電視里又放了吳斌的感人事跡，吳斌是一個司機，是一個平常的不能再平常的人。他有自己的家庭和事業(yè)，在一次開車中，斌哥的車窗前突然飛進一塊鐵塊，把斌哥打成重傷，但是他的第一意識還是緊緊握住方向盤，踩住剎車，用了45秒規(guī)范停車，面對驚恐的乘客，他讓大家保持鎮(zhèn)靜，并自救。大家極力想挽回這位英雄，可是斌哥走了，要不是他規(guī)范停車，這車上的乘客可能也會發(fā)生交通事故。
第四課，講的是和諧之美，團體體操奧運冠軍代表陳一冰給我們講課。他說和諧是最重要的，我曾看過這樣一句話，給我印象最深刻“沒有一個人是完美的，只有一個完美的團隊”。并且體育運動快樂就行，不需要和別人攀比，只要超越自己就行。
“嘀嘀嘀”指針一秒一秒地走向九點三十分，開學第一課結束了。它給我?guī)砹嗽S多知識。原來生活中處處有美，只要你去發(fā)現(xiàn)、去體會，就會找到她的存在！
電視節(jié)目的觀后感 篇25
觀賞《人在囧途之泰囧》是身心愉快的事情。影片集聚了徐錚、王寶強、黃渤這三人黃金搞笑搭檔，一路上笑料百出，他們越惹觀眾越樂，整部戲竟然沒有冷場時候，作為一部賀歲片，讓廣大群眾在忙碌整年后純粹捂著肚子歡笑一場，它可謂成功至極，票房也一路飄紅。
這些年號稱喜劇片的電影并不少，但大多讓人看了會生出郁悶之感。或者笑料陳舊，或者笑點牽強，或者笑格低下，結果沒讓觀眾笑，自己反而成了笑話。很難得有這樣一部電影，既未貶低觀眾智商，也沒拔高欣賞品味，熱鬧且認真地逗趣，雖然有些俗但俗得可愛，有些淺但淺得真實，可以不必背負什么歷史包袱或深沉道理，讓人什么也不想，就是捧著爆米花簡單笑起來，在忙碌的當下變得尤為珍貴，受到熱捧自然理所應當。
更難得的是，電影中涉及的不同類型的`情感都具有現(xiàn)實針對性。徐錚因忙于工作無暇照顧到家人，愛情經(jīng)受考驗；昔日好友因利益分歧反目成仇，友情發(fā)生破裂；王寶強心念患病母親，親情令人動容。這些情感的變動，都有可能發(fā)生在每個人身上。當我們追逐忙碌到忽略身邊最珍貴的財富時，驀然回首發(fā)現(xiàn)自己孑然一身時，才是人生真正的發(fā)濉Ｓ捌雖無意煽情，但讓人在愉悅之時又浮現(xiàn)出珍惜當下的念頭，在笑聲中看看旁邊樂不可支的同伴，會感受到這是多么難得且溫暖的場景。
《人在囧途之泰囧》有些像劇中的王寶強，明明離大明星遙不可及，卻在結尾處意外與她相遇結識，恰如低成本制作博得高票房的逆襲舉動。它又像王寶強做的蔥油餅，簡簡單單，每個步驟都力求完美，不用添加用作噱頭的調料，就為觀眾奉獻出香噴噴的感官享受，脆而不滑，甜而不膩，樸實無華，適合在吃慣山珍海味后細品的美味食物。
電視節(jié)目的觀后感 篇26
今年寒假里，我看了許多電視節(jié)目。有電視劇，有動畫片，也有新聞，讓我印象最深的就是《人與自然》這個節(jié)目了。
《人與自然》很趣味，大部分講的都是野生動物，它們有很多種類，每一個種類都有他們自我獨特的性格和生存的本領，他們也就是靠這些才能在大自然中生存下來。
大海里，一群魚兒在自由自在地遨游。魚兒們擠在一起，步調是那么一致。原先它們是經(jīng)過與身旁的相互感應，所以上萬條魚都能做到整體化一。團結就是力量，所以捕食者要想從中挑出一條小魚，幾乎是不可能的。美麗的珊瑚礁生活著許多魚類。看，那邊一條條“隆頭魚”游了過來，它們是專門為其它魚類清除身上的`寄生蟲的。“六帶”游過來了，它能夠一口吞下一條小的“隆頭魚”，可它們又離不開“隆頭魚”，所以它們有著特定的游戲規(guī)則。由于“六帶”的數(shù)量多，所以不是所有的魚都能得到清理。眾多的魚兒也引來了掠食者――銀鯊。珊瑚礁能夠為小魚供給庇護，而“六帶”卻無處可逃。趣味的是，當“六帶”從殺魚弟側身蹭過去，鯊魚如同砂紙一樣粗糙的皮能夠把“六帶”身上的寄生蟲和死皮清除掉。于是“六帶”就一向蹭啊蹭，這種行為讓鯊魚不堪其煩，于是掉頭游走了。珊瑚礁的居民們有恢復了往日平靜的生活。
《人與自然》是不是很有意思它讓我增加了對動物的了解，讓我長了不少見識，更讓我對大自然有了更深的一層認識。看過《人與自然》，我明白了這大千世界里，除了我們人類，還有那么多稀奇古怪的動物，它們都有著各自不一樣的本領和不一樣的生活習性，讓我明白了大自然中有很多奧妙。《人與自然》不僅僅是我飽了眼福，同時也讓我的課外知識更加豐富，讓從中受到了許多啟發(fā)。
電視節(jié)目的觀后感 篇27
今天，我看了個節(jié)目。節(jié)目的名字是《人與自然》。劇中主要介紹了，非洲草原上，獅子的群居生活。詳細介紹了獅子的捕食、成長、繁殖。
獅子一種，草原上的強勢動物。但它的物種為了保持在草原上強勢地位。它的一些生活習性和生存規(guī)則，也有利于它的強勢的保持。
比如說每一個獅群內都有一只獅王。而獅王的成長的經(jīng)歷曲折的。一般是由流浪的雄獅，戰(zhàn)勝年老的獅王，取得的。這就要求流浪的雄獅必須，足夠的強大，才能取得獅王的位置。才能履行獅王的責任，保護自己的獅群。每一個新獅王取得王位，都要對獅群，進行一次清理。把老獅王的孩子，統(tǒng)統(tǒng)殺掉。只保留雌獅，來養(yǎng)育自己的孩子。在清理的過程中，就有一批幼獅逃脫了，這些幼獅在流浪過程中，就有一些強壯幼獅逐漸成長為新的獅王。就在獅王爭奪中保持了獅子物種的強勢。
自然界中物種，為了自己的生存、發(fā)展，都有自己生存的規(guī)則。生存、發(fā)展是自然界永恒的主題。
人與自然這部節(jié)目主要講的是人與大自然的親密接觸。
放假時我每天都要準時看一集，給我印象最深的是犬科動物那一集。犬科動物是世界上最古老的食肉動物之一，經(jīng)過四千萬年的進化，犬科動物成了天帥的殺手。他們經(jīng)常成群結隊的.出去打獵捕食，就比如說狼，狼是一種十分聰明的動物，他的嗅覺十分靈敏，可以聞到兩公里以外的動物。狼一天可以吃掉十多公斤的食物。它捕獵時既有力量又有速度，捕獵時要先會找準目標，然后狼首領去追那個‘目標’，其它的隊員在后面慢跑，只要一等到時機，它們就會拼命向前跑去，好好享受這頓美食。
如今，地球上大部分狼已經(jīng)消失了，還有許多動物也逐漸消失了，所以我們要好好愛護地球，愛護動物，愛護我們共同擁有的這美好的家園。
電視節(jié)目的觀后感 篇28
觀“普法宣傳節(jié)目”有感
河北省滄州市光明小學六年級吳雪10月18日星期六，河南商丘“4.5普法”文工團到我校來做法律宣傳，給我們表演了精彩的節(jié)目。同學們都全神貫注地看，用心地傾聽。其中有一個節(jié)目，使我深受感動。
普法宣傳隊為了讓我們更好地懂法，特意帶來一個罪犯，名叫“張東方”。你聽，這個名字多好聽啊！“東方”——當母親給他起這個名字時，一定是想讓他像旭日那樣冉冉升起，能為社會做貢獻。可是，他卻辜負了母親的一片心意。起初，張東方對學習有著濃厚的興趣，成績在班上也是名列前茅，可當他在上高中時，虛榮心促使他格外注重物質上的享樂，學習對他來說，變得不再有意義。于是，他就常常騙母親辛辛苦苦掙來的錢，然后去游戲廳，上網(wǎng)吧，甚至迷戀于色情……六年的鐵窗，多么漫長的歲月，多么難熬的歲月，他失去了自己的青春年華，在銅墻鐵壁的監(jiān)獄中懺悔著自己的罪惡，呼喚著自己的良知。而他的母親一夜間頭發(fā)全白了，終日以淚洗面。聽到這兒，我的鼻子一酸，眼圈一紅，淚水順著臉頰滾落下來，再看同學們也和我一般模樣。
由張東方的`故事，我又想到在我們周圍，不是也有像他這樣的大哥哥嗎？他們攔截小同學，讓他們掏錢，如果不給的話，就毆打小同學；到處騙錢，偷東西，而后去網(wǎng)吧、游戲廳“瀟灑”……大哥哥們，要知道，一失足成千古恨呀，你們不要一錯再錯了；大哥哥們，快醒來吧，不要再執(zhí)迷不悟了，不要再讓自己成為第二個“張東方”了。
此時，我不禁仰望藍天，萬里無云，太陽的光輝正普照著大地，一群快樂的鳥兒鳴叫著在我們的上空飛過，它們分明在唱著：“從小做起，從我做起，人人都來，遵紀守法！”
指導教師：侯蕊
電視節(jié)目的觀后感 篇29
《走近科學》這檔欄目一向是我最鐘愛的，因為節(jié)目里蘊含著許多科學道理，節(jié)目也是豐富多彩。它不是單純的講科學知識，而是經(jīng)過一個個不可思議的故事，由此引出科學道理，讓我們能更好地吸收知識。并且節(jié)目主持人也異常能活躍氣氛，能夠很好地調動觀眾的情緒。
每到時間，我就會立刻打開電視機，撥到“CCTV10”收看《走近科學》。其中有一件事我異常疑惑，事情是這樣的：那天，我正收看《走近科學》，這期節(jié)目講述一個博物館的怪異事件。在館里，有幾個人看守著。忽然有一天，其中有人在值班時聽到有人上下樓的聲音，這使他有了一種不祥的預感。接連幾天，館里的人都在晚上聽見了這種怪異的聲音。強烈的恐懼使他們聯(lián)想到了在博物館內的一具男尸!這時，正當主持人要揭曉答案時，“啪”的'一聲停電了，我沒看到結局。
前不久，還播放了這樣一期節(jié)目：過去，天府之國總是與天時地利、富足等詞匯聯(lián)系在一起，太多人在那里找到了幸福的滋味，太多人在享受大自然的恩賜中對這片土地有了深情的依戀。然而，5·12地震襲來的時候，人們被自然震撼，被人情震慟，被太多的情景感動，這樣的經(jīng)歷讓人們永生難忘。與此同時，許多人開始疑慮，兩千多年來避開了水旱、戰(zhàn)爭的天府之國，也會跟“地震”聯(lián)系在一起，成都安全嗎，成都還適宜人居嗎
為了找到答案，記者走訪了成都理工大學、成都地震局等科研單位，經(jīng)過解剖成都平原的地質結構，對它的過去和未來有了更清晰的認識。經(jīng)過這期節(jié)目的收看，我第一次接觸了“板塊”“地震帶”等名詞，了解了一些有關地震的知識……
《走近科學》這檔欄目讓我領略到了科學的魅力，激發(fā)了我學科學的興趣，它是我終生的良師益友。
電視節(jié)目的觀后感 篇30
在第54個學雷鋒紀念日之際，為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中，由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出的一檔專題電視課堂節(jié)目東山小學小領導高度重視此次學雷鋒紀念日宣傳教育活動，提前組織全校教職工省教育廳的文件精神。學校課程處根據(jù)播出時間提前協(xié)調當天課程安排，準備搔放設備和集體收看場所，確保全體學生按時收看。收看過程中，學校行政人員加強收看情況的檢查。
觀看后，學校還以收看《同上一堂課：雷鋒伴我成長》為契機，適時召開主題班開展專題討論、寫觀后感并進行交流評選，進一步深化教育效果。
陽春三月，草長鶯飛，花紅柳綠，呼吸著帶著芒果花和柚花的甜香，吹著溫暖和煦的春風，沐著蒙蒙的細雨，唱著《有位叔叔叫雷鋒》的.歌曲，我們迎來了學雷鋒活動的高潮。在這個三月里，我通過老師的介紹、學校紅領巾小廣搔的宣傳和自己上網(wǎng)查找資料，第一次聽說并了解了雷鋒，知道了雷鋒原名叫雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個盆苦農(nóng)家，在不滿七歲時就成了孤兒，是本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他后來參加了兒童團、少先隊員、共青團，也當過公務員和軍人，獲得過很多的榮譽，于1962年8月因公殉職，享年只有22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”，并把3月定為學雷鋒活動月。不少人都片面地以為學霅鋒就是學習雷鋒樂于助人的精神，但是，媽媽告訴我說，其實雷鋒除了助人為樂的好品質。
雷鋒，是一個艱苦樸素的人，雷鋒，是一個善良的人雷鋒，是一個又責任心的人；雷鋒，更是一個無私的人。
電視節(jié)目的觀后感 篇31
每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領。當旭日驅散夜的殘幕，當夕陽被朦朧的地平線吞噬，榜樣卻不慌不忙地游走于我們身邊，時不時的敲一敲我們將要沉睡的`靈魂。毫無疑問，榜樣是一把神奇而又鋒利的雕刻刀，在思想的領域創(chuàng)造著種種奇跡：它能把頑固分裂成開明的粉塵!把卑劣雕成偉大!把自私自利變成無私奉獻的精神!它也能使荒涼的思想廢墟蛻變成高尚的道德城堡!使布滿銹跡的心靈變得锃亮!
“道雖邇，不行不至”，榜樣的作用看似“微不足道”，但點滴間卻充滿著不可估量的正能量。在觀看《榜樣》時，我們靈魂的陰暗面被洗凈，個人道德修養(yǎng)得到提升，以前那種附身于我們心中的畏難情緒、惰性等被“無情”擯棄，為國獻身激情進一步迸發(fā)，為早日實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢的力量在快速蓄積……這一切的變化，如星星燦爛，冉冉升起，交相輝映，不停地閃耀在祖國的神州大地。
俗話說的好，命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。雖然我們誰都無法勾畫出榜樣的具體面目，但生活中卻處處能聽到它的腳步聲。正如《榜樣》歌詞唱的那樣：“也許你驚天動地，血灑疆場，以生命踐行了你的理想。也許你默默無聞，不聲不響，用行動詮釋了你的信仰。也許你離開已久，已在天堂，但仍然傳遞精神和力量。也許你就在身邊，閃著光亮，讓人們感受著溫暖和希望。有你同行，不再彷徨，是你堅定了我們的夢想。有你同行，不再迷茫，你就是我們前進的方向……”
電視節(jié)目的觀后感 篇32
班會時間，老師跟我們一起觀看了《最美孝心少年頒獎典禮》，我們很多同學都潸然淚下，老師也毫無例外地淚流滿面，坐在一旁的孫泓潤連續(xù)遞給了老師好幾張面巾紙。
這部短片中有單親家庭還要照顧病重親人的黃鳳和趙文龍；有放棄進入優(yōu)秀學校，盡心照顧母親的徐沁燁；有常帶笑容堅強照顧患癌母親和癱瘓外婆的吳林香；也有孝老敬親、代父母行孝的陽光姐弟林章羽和何秀巡。
其中，讓我感觸最深的是逆境不忘感恩，艱難不忘用功的男孩兒趙文龍。他的母親不幸患上了尿毒癥，為了不拖累他和他父親，母親選擇了離婚，趙文龍則被判給了他父親，然而他并沒有棄母親于不顧，而是回到了母親身邊，成為母親的唯一支柱。
陪伴母親治療，照顧母親的生活起居，他從來都不怕累不怕臟。為了減輕母親透析后的`病痛，他常常給母親按摩，直到深夜；為了給母親買點兒肉吃，他常常在垃圾堆里揀拾塑料瓶去賣，可以換回少得可憐的幾塊錢。為了讓母親有胃口，他嘗試著做不同的飯菜，只希望母親能有胃口吃飯。他正在長身體的階段，本該多補充一些營養(yǎng)，但是他卻總是把好吃的都夾到媽媽的碗里，他們母子互相夾菜，都想讓對方多吃點兒的鏡頭，讓暖流瞬間涌遍每個人的心田。
趙文龍是個自強不息的孩子，他沒有因為照顧生病的媽媽而耽誤學習，即使是在這樣舉步維艱的日子里，他也一如既往，甚至加倍用功地學習，走廊里、石桌旁……你總能看到他用功學習的身影，看看逆境中不忘奮進的趙文龍，再看看順境中卻不懂珍惜、一味貪玩、任性的我們，怎能不令人汗顏？
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