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我的教師生涯觀后感
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編整理的我的教師生涯觀后感,歡迎大家分享。
今天晚上,幾十位家人們聚在呱呱房間389968,共同欣賞電影《我的教師生涯》,給我一種特別的感覺――在對人的影響上,電影或許比一篇文章更有效果,更能啟迪人的感官,尤其是對于我這樣的笨笨的理解力很慢的人更是如此。所以,我比較喜歡這里的電影研討,總能從電影中看到自己。既然這么有效,就可以用到自己的教學中,看來學生的電影課應該定期開展了。這世界真的變化太快,以前家長阻止的內容現在都可以搬上學習日程了,網絡游戲竟也開始申奧了,自己不能理解的事情也開始面對了,不做個好的學習者就不能好好工作了。
除此之外,靜下心來做自己也是根本。看了主人公陳玉從年輕氣盛到白發蒼蒼,心中不免傷感。這就是自己的一生嗎?人都是有終點的嗎?以前,我很少想這樣的問題所以生活無憂無慮,但是卻不自覺地在無形之中傷害了很多身邊的人,沒有像陳玉夫妻那樣時刻想到別人,想到對方。既然生命短暫,既然幸福只有自己知道,既然生命只能自己親自經歷,我又何苦去模仿別人,何苦照別人的樣子去生活,就像陳玉老師一樣,像蔣自立老師像李鎮西老師一樣,"讓別人因自己的存在而感動幸福"作為自己最大的幸福,這何嘗不是最大的幸福。陳玉老師看似平凡的一生,但對于他自己,是最大的滿足。或許,成就別人的幸福,是人生終極的幸福吧。他始終靜下心來敢于做平凡的人――
他不但教育學生做有用的人,而且把學生的天賦發揮極致,這是老師們最容易忽略的。也是這部電影最值得我學習的地方。
現在,我身邊的老師,教學好一點就提拔搞行政去了,不能把專業發揮更好。不能像陳玉老師一樣"敢于平凡",更不能像他一樣保證自己一生平凡。看來自己需要靜下心來,做好平凡的工作。世間最寶貴的是生命,這是事實,那么做學生的心靈捕手,陪伴它綻放便是非常偉大的事,只是需要能力,需要智慧。明白了這點,試著做平凡的人,與生命一起成長成最美的樣子,的確也不錯。
想起楊老師的幾句話:
1、跪著拜師,站著做人。
2、你可以贊美,不可以溢美。
3、你可以友好,不可以討好。
總而言之,無論什么時候不要丟了自己。陳玉老師做到了。成長路上,對自己該做的事盡心盡力,不偏不倚地堅持,不為兩邊的風景所吸引,享受自己追逐的過程,靜下心來沉浸其中,為煩擾的生活增添風景,做看風景的人。這也是快生活不能給予的。
當然,影片中也有美好的愛情。可我更加看重的是,一點遺憾。陳玉老師并沒有盡到爸爸對孩子的責任,導致孩子生氣而去了北京。看到妻子對他的怨氣,他對兒子陪伴太少,是電影中忽略了還是真實?我更愿意相信真實,因為這是生活的樣子,很多老師對自己的孩子有這樣的遺憾。這是說著容易做起來難的事實――習慣于管別人的娃,不能及時挑戰情緒看到自己的娃。不能淡定地關照好兩個方面。
幸福的家庭無法復制,但不幸的教訓卻很真實。也希望引起自己的重視――好好調整自己,爭取做一名優雅的老師,把生活和事業都要好好照顧,不能顧此失彼。但這件事做起來的確很難。
由于我成長較晚,也的`確喜歡當老師,所以很喜歡讀書。但是由于基礎差而讀得很慢,太多的雜事也無形中影響了家庭。一時也擔心自己的孩子,不想讓自己一不小心誤了自己的孩子。春節后,我發現自己有些焦慮,通過分析后,竟然是對家庭的焦慮。我開始調整自己,試著用自我教育引導學生,騰出更多的時間關注自己的孩子。尤其是李鎮西老師的《做最好的家長》,那么忙碌的李老師竟然有時間給孩子寫信,批日記等,還把女兒培養得很優秀,我一定也有時間的,只是沒有好好安排吧。一直記得研究會楊富志老師一直提倡的――做優雅的老師,今天才感受到它的重要性――如果老師不能好好生活,學生憑什么佩服自己。楊宏杰老師也教育我說,熱情是好的,但不能荒了生活,年輕時就要調整好自己的格局,做個會生活的優雅人。的確,或許是老師背后的根本問題,把真正的平凡落實于生活的角角落落,尤其是家人,自己好才是真的好!自己好才能帶給別人真正的好!這是不留遺憾的實實在在,是安心做老師,安心做事的根本,是一個人必須面對的最基本的底色。好好調整自己,新的學期爭取做優雅的自己。先成為優雅的人,成為優秀的父母,然后才是優秀的老師,跟著自己的內心,踏實地成長在路上。
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