愛的觀后感
當品味完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的愛的觀后感，希望對大家有所幫助。
愛的觀后感1
今天，我看了一個很感人的節(jié)目，題目是《讓生命充滿愛》。這個故事讓我明白了一個道理：父母的愛是天底下最美好的。
聽了那個故事之后，我暗暗下定決心，以后要幫爸爸媽媽分擔一些家務，不跟他們頂嘴，吵架。要聽爸爸媽媽的話，一定要考一個好成績給爸爸媽媽看，不讓他們失望。
那個故事還讓我感到了羞愧，因為媽媽爸爸每次回到家時，我都不聲不響地坐在那里一動不動地寫作業(yè)，從來不向他們問一聲好；每次我覺得肚子餓的時候，就讓他們給我做好吃的。可我呢，只顧自己吃好的，卻從不問爸爸媽媽喜歡吃什么東西，也不管父母的工作忙不忙，辛苦不辛苦。
我以后一定要好好孝敬父母，也一定要好好學習，做一個有用的人。
愛的觀后感2
10月13日建隊日當天，我們學校組織各年級同學在本班教室觀看了一部《讓世界充滿愛》的感人電影。影片描寫的主人公小男孩家里很窮，因為上不起學，小男孩的媽媽就去醫(yī)院讓醫(yī)生抽她的血，然后再讓醫(yī)生給相應的錢，供自己的孩子——小男孩上學。在媽媽的支持鼓勵下，小男孩上學特別用功，長大以后，因為學習努力，考上一個非常有名的大學，但是在宣布他考上這個有名的大學的時候，所有人都不知道小男孩去了哪里……
通過觀看《讓世界充滿愛》這部電影，我覺得爸爸、媽媽供我們上學，特別辛苦和不易，所以我們現(xiàn)在一定要好好學習、天天向上，做一個優(yōu)秀的好孩子，用優(yōu)異的學習成績報答他們。
愛的觀后感3
我知道我不應該，因為我經(jīng)常跟我媽頂嘴，有時候腦子不太靈光，沖出去很難看。看著媽媽難過的表情，不知道怎么剎車，但是“頂嘴”已經(jīng)成了習慣，很難改變。
我經(jīng)常在想媽媽是不是想通過這種特殊的管教方式和我交流，可是我們一生氣就吵個沒完。每次我倆都生氣，想了想，為什么吵的這么激烈？其實我的“老母親”沒有錯。
只是我嘴硬，就是先不低頭。很明顯，我媽媽告訴我的真相對我的學業(yè)和生活有很大的幫助，但我必須要頂嘴才能愿意。希望以后孩子不要這樣對我。
爸爸的方式是溫柔一點，最多是用更“兇”的方式跟我說話，除非生氣，否則他會懲罰我。正因為如此，我更怕他生氣，因為連脾氣好的人都是我惹的，我肯定犯了嚴重的錯誤。
我覺得我爸媽不會對我刻薄，渴了對他們也不好，所以是為了我好。
我想我必須和父母好好溝通。只有理解對方的想法，好好溝通，才能有一個美好的家庭。爸爸媽媽“我愛你”！
愛的觀后感4
今天老師讓我們看了《讓生命充滿愛》這部電影，我感覺這里邊主持人說的話很令人感動，而且我們?nèi)噙�有一些同學都哭了，因為他們覺得自己對不起自己的媽媽。
在媽媽平時給你做飯，洗衣服，還有寒冷的冬天媽媽用冰涼的手給你們洗菜時，你都沒有對你的媽媽說一聲：“媽媽你辛苦了！”主持人對我們又講了一個故事，就是一個高中生考試完了，她回來了以后，她把成績告訴媽媽，他媽媽聽完以后非常失望，我覺得不應該向那個高中生學習，我們要好好學習，因為這就是給父母最大的回報。
愛的觀后感5
在生活中，誰會更愛你？當然就是你的父母。因為――天大地大，不如父母恩情大；海深河深，沒有母子親情深。
在生活學習中，父母給我們溫暖和關懷。把我們養(yǎng)育成人。父母是我們最親的人，最愛的人！不管怎樣，我們都要尊敬、孝敬他們。體諒他們是多么得不容易。
比如：寫完作業(yè)幫父母做家務、捶捶背、洗洗腳，揉揉肩。因為父母在我們小時候一直無微不至的照顧我們，所以一定要多陪父母。自己有錯了，也不能一氣之下離家出走，丟下父母一個人。而應該去和自己的父母溝通交流。讓他們可以原諒你的過錯。
愛的觀后感6
愛像一把傘在雨地的時候為我撐開，愛就像一團火焰在黑暗的地方照耀我前方的路。
這星期的星期六我們?nèi)タ戳死蠋熗扑]我們?nèi)タ吹母改傅膼圻@部電影片。電影開始了我們走進電影院的二號廳找了個座位坐下來。
這部影片講的是在一個偏僻的山村，這個山村很窮但是衣食無憂，有一戶人家過得幸福美滿。可是一場無情的大火使她的爸爸腿被砸成了粉碎性骨折，兒子的眼被火熏的瞎了。村里人急忙把爸爸和兒子送進醫(yī)院里看，經(jīng)過檢查爸爸的腿是粉碎性骨折兒子眼角膜壞了。他的媽媽為了讓他的兒子的眼睛重復光明把自己的眼角膜獻給了兒子。就這樣這個兒子以后努力學習考上了大學。
這個電影說明了父母的愛是多么偉大，就像這部影片中的父親為了救兒子腿被砸成了永遠的粉碎性骨折，而媽媽可以為自己的兒子失去這一生的光明。所以我們長大后一定要好好孝敬父母。
在這里我想說爸爸媽媽我愛你們！！
愛的觀后感7
昨天，月考完以后，老師給我們打開了電腦，播放了一部電影——《愛在回響》。
這部電影很精彩，我們每個人都聚精會神的看著。高興的時候都想跳起來狂喊一聲：啊！太棒了。這部電影講述的是這樣一個故事：有一個小男孩兒，叫小宇。他有一個得了癌癥的好媽媽，但是媽媽沒讓小宇知道她早已得了癌癥，而且她還為小宇作好了充分的準備——教他做飯、洗衣服、自己如何獨立，最后，媽媽的病還是被小宇發(fā)現(xiàn)了。小宇就陪著媽媽一起做了手術，最后媽媽的身體恢復了健康。愛戰(zhàn)勝了病魔。
看完以后，我們都淚如雨下。想，我們一定要愛爸爸、媽媽。四年級一班王連祥
愛的觀后感8
目前正在看這部劇。本片和其他KA組合的劇有很大不同，劇本比較寫實，男女主又都各有性格缺陷，不討喜，所以看這部片子沒有看其他KA劇一樣一氣呵成看下去的感覺。有點糾結(jié)，看一集要緩和一下。
不過這種情況在后面有所改變，就是慢熱型一樣，越往后越覺得好看，KA的演技已經(jīng)爐火純青，讓人覺得如果他們真是夫婦就好了。不過聽說本片的收視比上兩部合作的要低，我個人認為可能是由于本片與正常愛情片正好相反，第一集就讓人看到兩人的甜蜜，接下來馬上就開始虐心虐神，這種先甜后苦來的太強烈，讓人感觀上一時接受不了。
而且本片主要描述了婚姻生活的無奈和現(xiàn)實，沒有那么多的風花雪月，讓那些小年輕們無法代入其中也是一大原因吧。
愛的觀后感9
昨天，我們看了一個電影，叫《愛在回響》，這是一部感人的電影，這里面的故事，是非常感人的，我給大家講一講吧。
里面講了，一個孩子，他叫小宇，從五歲就沒有了爸爸，只有媽媽在辛勤工作，這個小孩子非常累，他每天都上補習班，但他不知道，他的媽媽得了癌癥，正在找適合劉小宇的新媽媽，找到了她叫趙玲，后來在趙玲、劉小宇、小武哥的鼓勵下完成了手術。里面還有首歌叫《小小鳥找媽媽》也非常好聽。
我覺得這個電影太好看了，而且這個小男孩也太堅強了，這太感人了，我一定要向小男孩學習。四年級一班魏宗杰
愛的觀后感10
在生活中，我讀了許許多多有關教育書籍的書。其中有一本《愛的教育》的書籍。我看了，深深地被感動了。
放暑假了，老師叫我們看兩本以上有關教育書籍的書。其中我看了一扁叫《沒有愛就沒有教育》的文章。我懂得了許多道理。
其次人們的心底。我們都有心理活動，就是我們心底都有知、情、義。這就是要求我們要有愛心，懂得愛父母、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。我認為這是思想教育，我們記得清清楚楚。人最起碼的愛就是這些，愛父母愛老師愛家鄉(xiāng)，再歸結(jié)起來就是愛祖國了。所以這是要求我們有好奇心。
從這扁文章中，我懂得了要有愛心、愛父母、愛老師、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
愛的觀后感11
星期日我去電影院看了《父母的愛》。
電影里講的是一個十六歲女孩和病魔作斗爭的故事。 十六歲的張木然高考后不幸的上了癌癥，期間，張穆然的肚子一直很痛。于是就去醫(yī)院檢查，檢查后張木 然的父親知道了自己的女兒得了癌癥，而且是晚期，十分傷心，但還是決定不告訴女兒。
張穆然知道了沒有自暴自棄，而是用心的去計劃每一天，讓每一天都過得開開心心。她還勇敢面對死亡，勇敢面對病魔，他的這種精神值得所有人敬佩。
我每次生病都不 感打針， 可林木然卻動了 那么多的手術，可見他受了不少苦。可她依然很樂觀，不像一般的病人那樣郁郁寡歡。他還總想著給家里 省錢，不買那種幫助呼吸的機器，張穆然在他生前的兩個月里，過得很快樂，還做了很多意義的事情。
以許他面對的是死亡，但他在活著的時候很快樂，這樣就夠了。他都得了癌癥，但她還 那么堅強，而我們更應該堅強了，讓我們從現(xiàn)在起，好好珍惜生命吧！
愛的觀后感12
Ken，Ken，Ken，其實Ann的顏真心不是我的菜，是因為愛的烹飪法充分展示了她的演技，這里面兩人性格我都不大喜歡，老公Ken是一個老好人，不管對誰總是彬彬有禮，無微不至，卻對最親愛的老婆羞于表達。
老婆Ann性格爽朗卻太沒有安全感，尋根究底死纏爛打，其實Ken對她的愛雖然沒有太多語言的表達，卻赤裸裸的總是用行動在表達啊，這樣一個男人再好也不會好到和自己不愛的女人結(jié)婚的，可是她卻總是想不明白，也看不明白，這才總是讓女二女三鉆了空子，慶幸有女巫和日記這樣的角色，讓Ann及時停止了一切不理智的行為，否則這兩人應該走不到最后把，即使兩人分別跟了女二男二，因為性格原因恐怕也幸福不了。感情的磨合期，請多多溝通，互相理解。
愛的觀后感13
今天，我懷著無比激動的心情，品讀了《愛的教育》這本讓人受益匪淺的書。
這本書主要講述意大利小孩安利柯平常的生活和學習還有發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人肺腑的故事······
在讀《愛的.教育》的時候，我仿佛身臨其境，走進了安利柯的世界里，親眼目睹了他們的學習、生活······他們的“愛”里包含著寬容、親情、友誼等。《愛的教育》仿佛在訴說著崇高純真的人性之愛是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華!
《愛的教育》是一本感人的書籍，里面的每一個章節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的愛，小至父母、師長、朋友間的愛，處處扣人心弦，感人肺腑。
愛的觀后感14
10月13日下午，老師給我們播放了《讓世界充滿愛》的講座。
最令我感動的是一位老師的故事，那位老師是名牌大學畢業(yè)生，畢業(yè)后就放棄城市生活，來到山區(qū)當了名教師。他認真地給學生上每一堂課，同學們也都聽地非常認真，可是后來老師得了癌癥，到了生命的最后一刻也不忘記給同學們上最后一堂課，還在黑板上寫下“生命的最后一堂課”字樣。
我看完這個故事，被深深的打動了。這位老師在他生命的最后時刻，都不忘記自己的職責，還要竭盡所能把自己腦海里的知識傳授給同學們，這位老師真是太偉大了，我相信他的學生都永遠不會忘記她。
愛的觀后感15
不可否認，最終給我留下印象的是兩點：畫面的美和劇情的艱澀。
看了一遍下來，直觀的印象就是，在模仿《20xx太空漫游》，但是呢，思想性又沒有那么高，弄了個畫虎不成反類犬，有點讓人不齒。
看了下豆瓣，發(fā)現(xiàn)最大的爭議在于對劇情的理解上，好吧，我就看了第二遍。
說說我對劇情的理解。
所有的一切，都在圍繞一個核心：儲存全部人類記憶碎片的機器（姑且叫這個東西為機器吧）。
南北戰(zhàn)爭的劇情，是要交代，這個東西是怎么被發(fā)現(xiàn)的。太空站的劇情是在交代，人類大滅亡之后，最后一個人是怎么進入的。這是主線。
至于各種細枝末節(jié)，各種蒙太奇手法的穿插交錯，都是圍繞這個主線來的。無論你把南北戰(zhàn)爭理解為宇航員看到日記后的回憶，還是理解為其他什么的。
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