【精】《暖春》觀后感
當(dāng)看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？讓我們好好寫(xiě)份觀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢？下面是小編為大家收集的《暖春》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《暖春》觀后感1
皎潔的月光慈愛(ài)的把它溫暖的體溫灑落人間，夾著絲涼的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，情不自禁的又將自己拉回那個(gè)催人淚下的故事中去……
小花從地獄般的家逃出來(lái)后，被一個(gè)善良的爺爺收留了。從此，她又有了可以依靠人，僅管叔叔、嬸娘都排斥她，三番四次的想方設(shè)法的“丟掉”她，甚至把她最愛(ài)是風(fēng)車無(wú)情的毀在腳下，她也沒(méi)有一分埋怨，而是寬大的胸懷去對(duì)待他們。仍是吧他們視為父母，她用那顆純潔、善良的心去感化了他們那顆冰冷的心。
小花知道，爺爺很疼自己，省吃儉用，不分晝夜的勞作，為的就是讓自己過(guò)得開(kāi)心，有書(shū)讀。所以，她用感恩的心來(lái)為爺爺驅(qū)趕勞累。“我最愛(ài)的人是爺爺” “爺爺不吃，小花也不吃，爺爺打我也不吃”，“…我只是想爺爺少砍些柳條”…一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的文字，在小花的口中卻包含著多少感情。
小花是不幸的，課她也是幸福的。無(wú)父無(wú)母，連最疼愛(ài)她的奶奶也離他而去了，這不應(yīng)是一個(gè)年僅七歲的小女孩該承受的。就在這時(shí)，一個(gè)與她素不相識(shí)的人給了她溫暖，給了她愛(ài)。所以她感到幸福，所以她用哪個(gè)微笑來(lái)面對(duì)一切，所以她每天都活的開(kāi)心，她知道，現(xiàn)在她不只是為了自己而活著。面對(duì)這一切的一切，她，一個(gè)幼小的小女孩，選擇了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。
爺爺，他樸實(shí)，善良，慈祥。他為了兩個(gè)非親非故的敵人，心甘情愿的付出了他的一生。窮盡一生，只是給了兩個(gè)素不相識(shí)的已經(jīng)失去了親情的人。可他卻不求回報(bào)。
電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，爺爺背著重重的柳條在泥濘的小路上與狂風(fēng)暴雨斗爭(zhēng)著，可他怎么可能斗得過(guò)這狂風(fēng)暴雨，最終，他還是倒下了。小花的呼喚吧爺爺叫醒了，他安撫著泣不成聲的小花。在場(chǎng)的每一位都被感動(dòng)了……
這是一個(gè)愛(ài)的故事沒(méi)在一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的鏡頭前，我也禁不住潸然淚下。《暖春》給了我在人生旅途上的行囊裝滿了“智慧”，是面對(duì)人生的“智慧”。它就像一股清泉，洗滌我的心靈。人與人之間是沒(méi)有隔閡的，只要你用真誠(chéng)是心去對(duì)待別人，因?yàn)閯e人也會(huì)用他的真誠(chéng)來(lái)感化你的心。小花說(shuō)得對(duì)，是愛(ài)讓我成長(zhǎng)，讓我明白，生活中，不只是血是濃的。
《暖春》觀后感2
下午，我坐在教室里，看完電影《暖春》，心里久久不能平靜。
《暖春》講述了孤兒小花和爺爺一家發(fā)生的感人故事。
爺爺在村口撿到了小花，并把她帶回家中。可叔叔、嬸嬸不喜歡她，經(jīng)常為難她。小花并不記恨他們，還常常送自己親手做的貼餅子給他們；
嬸嬸生病了，她聽(tīng)說(shuō)螞蚱能治病，每天放學(xué)后就去捉螞蚱……后來(lái)叔叔嬸嬸被小花的真誠(chéng)和善良感動(dòng)了，一家人過(guò)上了其樂(lè)融融的生活。
在這部影片中，我最喜歡的人物是爺爺。
他是那么慈祥可親，那么堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私。當(dāng)我看到傾盆大雨中，爺爺去砍柳條編竹筐，好攢錢給小花上學(xué)，累倒在泥濘的小路上時(shí)，我感動(dòng)得淚如雨下。正是有了爺爺博大的愛(ài)，小花最終成了一名光榮的人民教師。
我也喜歡小花。她是一個(gè)懂得感恩的人。
“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，爺爺就不用那么辛苦地上山砍柳條了。”“我最愛(ài)的人是我爺爺！”她給爺爺貼餅子，把雞蛋讓給爺爺吃……看到小花，我想到了自己。我的爸爸、媽媽同影片中的爺爺一樣，和藹可親，對(duì)我無(wú)微不至。
他們不但要掙錢養(yǎng)家，還要給我做飯、洗衣、指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。可我卻覺(jué)得理所當(dāng)然，別說(shuō)感恩了，有時(shí)我還惹他們生氣呢！就說(shuō)上次吧，媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ砩鲜c(diǎn)半了才回來(lái)，她沒(méi)帶鑰匙，就按門(mén)鈴想叫我開(kāi)門(mén)，可我正坐在沙發(fā)上生氣：媽媽這幾天回來(lái)那么晚，一點(diǎn)也不關(guān)心我，罰她在門(mén)外呆兩分鐘。
兩分鐘后，我才去開(kāi)門(mén)。媽媽那天顯得很不開(kāi)心，她輕輕地說(shuō)：“我還巴望著女兒給晚歸的媽媽準(zhǔn)備一杯熱茶呢，你卻給我閉門(mén)羹。真?zhèn)模?”
現(xiàn)在想起媽媽的話，我覺(jué)得自己做錯(cuò)了。以后，爸爸媽媽回來(lái)晚了，我要給他們準(zhǔn)備拖鞋和一杯熱茶，說(shuō)一聲你們辛苦了！做一個(gè)懂事孝順的孩子。
小花不僅懂得感恩，她還很善良，從不記恨為難她的人，連叔叔嬸嬸也被她感動(dòng)了。這一點(diǎn)也值得我學(xué)習(xí)，上個(gè)星期，我的同學(xué)鄧?yán)硌蠛蛷埦S權(quán)不小心把我的寫(xiě)字本弄得又臟又破，我責(zé)怪他們，又到老師那兒告狀，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)只要他們知錯(cuò)，以后愛(ài)護(hù)同學(xué)的本子，我沒(méi)必要記恨他們。
《暖春》是一部好影片，它像一面鏡子，讓我看清楚了自己。
《暖春》觀后感3
《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘與小花。三代人的品質(zhì)代表我國(guó)建國(guó)以來(lái)的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過(guò)艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)與善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛(ài)心嬸娘一代，他們?cè)诶^承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒(méi)有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒(méi)有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會(huì)對(duì)小花排斥。
小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。
從三代人的生活我們知道：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)與贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)該是小花那樣的。其實(shí)影片給我們現(xiàn)在的生活指引了一個(gè)方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為通過(guò)上下兩代人的共同努力來(lái)糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。
可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒(méi)有小花那樣的環(huán)境，也就沒(méi)有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無(wú)從讓小花一代來(lái)影響與感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代，我們?cè)跒樾』鳒I的同時(shí)為什么不對(duì)自己做更多的反思呢？我們應(yīng)該勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛(ài)心的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤，只有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的'關(guān)鍵。
老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不符合生活規(guī)律。我們?cè)趯?shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)該給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣；皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。
《暖春》觀后感4
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，《暖春》中那一幕幕催人淚下的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我的眼前。
世界上的愛(ài)有很多，但爺爺對(duì)孫女的愛(ài)格外令人感動(dòng)。
電影《暖春》中小花的動(dòng)人事跡就很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。小花從2歲時(shí)父母雙亡，失去父愛(ài)與母愛(ài)的小花與含辛茹苦的奶奶相依為命，可不久奶奶也去世了，小花無(wú)依無(wú)靠暈倒在村口前，被寶柱爹收留了。有一次寶柱爹出去砍柳條編籃子賣錢供小花上學(xué)，在回來(lái)的途中下起了瓢潑大雨，寶柱爹摔了一跤又一跤，小花不顧一切來(lái)給爺爺送塑料布。她的嬸娘不喜歡她，因?yàn)樗膵鹉锊荒苌』o(wú)意間聽(tīng)到別人說(shuō)吃螞蚱可以治好嬸娘得病，她就每天放學(xué)后到東山山頂去抓螞蚱，當(dāng)裝滿一百只螞蚱的一個(gè)個(gè)玻璃瓶擺放在嬸娘面前時(shí)，嬸娘被感動(dòng)的熱淚盈眶。
小花從小就有一個(gè)理想當(dāng)一名光榮的人民教師。終于“功夫不負(fù)有心人”，她考上了大學(xué)，就要離開(kāi)爺爺了，怎么辦？她毅然地做出選擇——當(dāng)鄉(xiāng)村教師，回報(bào)養(yǎng)育她的家鄉(xiāng)人。
看完這部電影，我已淚流滿面，泣不成聲了。同為祖國(guó)的花朵，我與小花似乎生活在兩個(gè)世界里。逆境中小花在極其艱苦的條件下求職求學(xué)，仍是那樣的頑強(qiáng)，生活信念仍是那樣的堅(jiān)定，對(duì)親人的愛(ài)仍是那樣至真至純——而我們平時(shí)都做了些什麼呢？衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，學(xué)費(fèi)不用愁，零錢天天有的富足的生活，還覺(jué)得這也不好哪也不滿足。對(duì)親人得愛(ài)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)，哪怕是一點(diǎn)一滴——慚愧呀！
小花是我們少年兒童的驕傲，更是我們學(xué)習(xí)的楷模。在她的身上不正體現(xiàn)了一種精神嗎？困難再大，也能挺起胸脯，條件再差，也要發(fā)憤學(xué)習(xí)，親人再窮，也會(huì)真誠(chéng)相待，這是精神的財(cái)富。這種精神不正是我們生長(zhǎng)在城市里的孩子所缺少得嗎？
我呼吁我們的同伴們，在新的世紀(jì)里讓我們做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代的“小花”吧！
《暖春》觀后感5
今天，我們看了《暖春》這部電影。這部電影讓我們了使我們淚流滿面。它讓我們懂得了。電影的主人公是小花，講的是小花的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
小花非常的可憐，在七歲的時(shí)候由于父母相繼去世，只和相依為命。不久以后，她的奶奶也去世了。因?yàn)樗龥](méi)有父母人人她，她被人打怕了。她不住就餓著跑了出來(lái)，她出來(lái)時(shí)還拿著奶奶給她的風(fēng)箏跑出來(lái)的。
她逃出來(lái)了，但是餓得不行了就昏倒在地了。這時(shí)，人們看見(jiàn)了圍了過(guò)來(lái)，看看就走了。正好一位爺爺去地里干活看見(jiàn)了就圍了過(guò)來(lái)。接著老爺爺把小花抱回了家。爺爺把小花照顧醒之后吃了飯后，他們就和好了。爺爺疼愛(ài)小花就像愛(ài)家人一樣。因?yàn)樗麄兗腋F，嬸娘和叔叔雖然沒(méi)有孩子，但是小花來(lái)了怕添加負(fù)擔(dān)。他們看小花好就想把她賣掉，但是兩次都沒(méi)賣掉。小花不但沒(méi)恨嬸娘，而是繼續(xù)留在這個(gè)地方。用真情每一人。
記得有一次，爺爺去山上砍柳條。突然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小花馬上拿著雨布去找爺爺，一上不管怎么困難她都不放棄。她在看見(jiàn)爺爺?shù)臅r(shí)候一不小心摔了一跤，爺爺也淋得不行了，直接倒在了草叢里。小花哭著說(shuō)：“爺爺，爺爺，你醒醒呀。”回家后，村民把爺爺放在床上，小花照顧起爺爺來(lái)。她趴在爺爺?shù)纳砩峡奁敔斝押笳f(shuō)：“小花不哭，爺爺沒(méi)事的休息一會(huì)就好了。”爺爺一會(huì)就好點(diǎn)了。還有一回，嬸娘對(duì)叔叔說(shuō)：“吃蚱蜢可以生男孩子。”小花無(wú)意之間聽(tīng)到了，就去幫嬸娘捉蚱蜢。每天放學(xué)后她都去捉蚱蜢，日積月累給嬸娘弄了許多瓶。最終她用她真誠(chéng)融化了嬸娘的心。嬸娘終于明白了。她殺雞殺魚(yú)給小花做新衣服。她真是想彌補(bǔ)小花。
一家人終于幸福和睦在一起了。后來(lái)小花成績(jī)突出，考上了大學(xué)，走出了大山。但她忘不了爺爺、叔叔、嬸娘。回來(lái)到了大山，這個(gè)生她養(yǎng)她給她溫暖的地方這個(gè)所有的親人、她的根所在的地方。
這不禁讓我想起，前幾年的一個(gè)詞：媽媽給您洗腳。這個(gè)短短的一句話不知觸動(dòng)了多少人的心。主人公小花和他一樣懂得了，而不計(jì)較那些試圖她的人和事情他懂得寬容。
如果人人都有一顆善良的心、寬容的心、的心，這個(gè)世界就會(huì)變得更加和諧、美好。
《暖春》觀后感6
暖是冬夜里一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；暖是沙漠的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜；暖是母親的愛(ài)，在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖，即使是黑暗時(shí)，也有一絲光輝。
我初二了，課業(yè)較繁重，并且做作業(yè)時(shí)總是很慢，單完成作業(yè)就要拖到很晚才做完，九、十點(diǎn)才完成功課，對(duì)此父母親常常抱怨我不抓緊時(shí)間。我很習(xí)慣與這樣完成作業(yè)，一次寫(xiě)著寫(xiě)著，太晚了，竟伏在桌上。
正在我睡的香甜時(shí)，感到肩膀上被人推了一下，我?jiàn)^力的掙開(kāi)眼，是母親，她正一臉怒容地看著我，對(duì)我怒吼道：“你這樣怎么能行呢！每天都做到那么晚，你明天還有什么精神聽(tīng)講？平時(shí)不抓緊時(shí)間到晚上才用功有什么用！講你多少次，就是不聽(tīng)，給我快做作業(yè)！”母親還嘮叨了半天，走出我的房間把門(mén)一摔，弄出好響的聲音。
我立即關(guān)了燈，躺到床上。心里感到莫大的委屈，我這樣做有什么錯(cuò)的？只是做作業(yè)拖拉點(diǎn)，有錯(cuò)嗎？作業(yè)那么多能怪我嗎？”想著想著，淚水便不由落了下來(lái)。母親一夜不與我說(shuō)話，我也不理他。我整晚都在記憶里重新翻尋那一番話，總覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò)。
夜深了，總算完成了作業(yè)，疲憊的入睡，很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一切都困了，月光灑下，顯得那么慵懶。
第二天，我被外面的喧鬧吵醒，我一驚，連忙看向床旁的鐘7：00了，要遲到了，我立刻跳了起來(lái)，手忙腳亂的穿上校服。心中則埋怨著母親，肯定是因?yàn)樽蛱斓氖拢隽朔块g碰上了正走來(lái)的母親，“你怎么不叫我，我都要遲到了”“你昨天睡那么晚，今天讓你在多睡一些，我都幫你準(zhǔn)備好了”聽(tīng)著母親的話我鼻子一酸。“誒，別人家孩子早早把作業(yè)完成，還在樓下玩，你每天這樣學(xué)，身體怎么撐得住，媽媽只是希望你能抓緊每分每秒地學(xué)，不讓時(shí)光匆匆流逝。”
母親的話猶如暖流般進(jìn)入我的心田，我已經(jīng)深深地感到母親對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的用意。母親的愛(ài)是那么暖，在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖，即使是黑暗時(shí)，也有一絲光輝。媽，我不是存心要?dú)饽悖郧暗氖率俏也粚?duì)。我在心中默默的念叨
《暖春》觀后感7
今晚我看了一部特別感人的電影(暖春)，片中的小女主角“小花”，讓我覺(jué)得既可憐又可愛(ài)，更多的卻是佩服。“小花”出生在一個(gè)特別貧困的家庭，在她8歲的時(shí)候父母都去世了。男主角‘寶柱’他爹見(jiàn)這孩子可憐，而“寶柱”和他老婆“香草”又一直沒(méi)能生出孩子，便將小花收養(yǎng)了。別看“小花”只有8歲卻是特別的能干，每天做飯，洗衣服一天到晚不停的做家務(wù)，但是“香草”卻還是不喜歡她，甚至虐待她。“香草”持續(xù)著在吃個(gè)種藥，卻依然無(wú)濟(jì)于事， 似乎自己生不出孩子是她的錯(cuò)，把所有的氣都撒在了這個(gè)小女孩身上。還好她爺爺(“寶柱”爹)對(duì)小花很好，倆孫女相依為命分開(kāi)單過(guò)，小花的勤勞懂事漸漸贏的了周圍鄰居們的喜愛(ài)和同情，都時(shí)不時(shí)時(shí)的給他們孫女倆送點(diǎn)米和雞蛋過(guò)來(lái)，有什么吃的“小花”都要和爺爺一起吃，爺爺不吃的話她也不吃。“香草”卻乘爺爺不在家，謊稱騎自行車帶“小花”出去玩，“小花”可開(kāi)心了，因?yàn)樗�從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)自行車，坐在后面手里舉著紙風(fēng)車甭提有多高興了，可是到了那里‘香草“把她交給一對(duì)夫婦就騎著自行車趕快跑，”小花“跟在后面一邊拼命的跑，一邊哭著喊”嬸娘，不要把我仍在這里，我要爺爺! “
終于讓她抓住了自行車，又回到了家 。她在和鄰居小孩一起玩的時(shí)候?qū)W會(huì)了寫(xiě)十幾個(gè)字，在地上寫(xiě)的時(shí)候被爺爺看到她對(duì)爺爺說(shuō)我本來(lái)想等學(xué)會(huì)50個(gè)字的時(shí)候再告訴您!此后爺爺便每天上山去砍柳條編筐子賣錢供她上學(xué)，而她自己也天天編，盡管”香草“兩口子對(duì)她不好，但她卻沒(méi)有絲毫的恨意，反而對(duì)他們更好。后來(lái)他們終于被”小花“感動(dòng)了，要”小花“以后就叫他們爹娘了，吃飯也合在一起吃了。”小花“的成績(jī)一直是全年級(jí)第一。
14年后”小花“成了這個(gè)村的第一個(gè)大學(xué)生，當(dāng)了這個(gè)村的一名人民教師。真所為是”少年多磨難，長(zhǎng)大成棟梁“啊!真替她感到欣慰，這真是一部催人淚下的電影，好看!
《暖春》觀后感8
今天，我們組織看了《暖春》這部影片，其實(shí)之前我就已經(jīng)看過(guò)影片版的《暖春》。至今，我仍然記得當(dāng)時(shí)那個(gè)坐在電視機(jī)旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現(xiàn)在，又一次看了影片版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動(dòng)。
當(dāng)小花被二蛋撿來(lái)時(shí)，大家只是一味的觀望并沒(méi)有伸出援手，只有爺爺二話不說(shuō)，背著小花就朝家走去。當(dāng)爺爺決定收養(yǎng)小花時(shí)，村長(zhǎng)的一句“怎么，又心軟了？”一個(gè)“又”不知道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當(dāng)我們走在路上，看到身邊需要的人，我們是盡自己最大的能力幫助他們，還是漠視走開(kāi)？
當(dāng)嬸娘處處刁難小花時(shí)，我們看到的是嬸娘的刁鉆，無(wú)理取鬧，對(duì)身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個(gè)不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當(dāng)然會(huì)埋怨世態(tài)的不公。看到爺爺把小花領(lǐng)回家，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得這是對(duì)她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會(huì)把這種情緒發(fā)泄在小花身上。《暖春》教會(huì)了我從事物的多角度看待問(wèn)題，看到人心的好與壞。
當(dāng)小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來(lái)無(wú)果時(shí)，她毅然決然地頂個(gè)雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風(fēng)吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺！看到爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒。看到小花飛奔過(guò)去扶住爺爺，我感動(dòng)了。看到爺爺躺在床上，小花無(wú)力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動(dòng)了，這個(gè)情景是我哭得最厲害的。
這樣的場(chǎng)景還有很多很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本，請(qǐng)求老師用鉛筆批改作業(yè)；爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給小花和寶柱，從來(lái)沒(méi)有為自己著想；村民接濟(jì)小花和爺爺，送個(gè)雞蛋，送點(diǎn)大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》，構(gòu)成了我們的溫暖人間。
讓我們一起把愛(ài)灑滿人間吧！
《暖春》觀后感9
上個(gè)星期二上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上的充氣大棚里觀看了一部非常動(dòng)人的影片，名字叫《暖春》。看完這部影片以后，我禁不住熱淚盈眶。
在影片里，7歲的小花雙親去世，她跟奶奶生活在一起。可是，過(guò)了幾年，小花唯一的親人奶奶也去世了。小花被遺棄在一個(gè)村子的村口，被一位老爺爺收養(yǎng)。從此，小花便跟這位爺爺生活在一起。因?yàn)樾』ǖ牡絹?lái)，爺爺從此和叔叔、嬸嬸分開(kāi)吃、住。嬸嬸對(duì)爺爺也有了看法，爺爺生活更加艱苦了。雖然生活艱苦，但爺爺從不叫苦，也從不叫累。上山砍柳條、編籠、打草，供養(yǎng)小花。
小花是一個(gè)懂事、勤快、儉樸的孩子。她對(duì)知識(shí)非常渴望，她在看小朋友玩摳字游戲時(shí)，自己就偷偷地跟著學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地記下了十五個(gè)字。在學(xué)校里面，小花讓老師用鉛筆給她批改作業(yè)，從中可以看出小花的儉樸、看出小花是多么懂事，看出小花是多么體貼，因?yàn)樗钌畹刂溃瑺敔敼B(yǎng)她不容易呀！爺爺畢竟年齡大了呀！看看小花，我想起了我，生在福中不知福！作業(yè)本、鉛筆有時(shí)沒(méi)有用完就扔掉了，想起來(lái)真是有點(diǎn)慚愧！再看小花，她還是一個(gè)寬容的孩子，雖然嬸娘一再的欺負(fù)她，想送走她，處處刁難她，但小花非常寬容，她不但不記仇，還把她做的最好的貼餅子拿去給叔叔嬸娘吃。還有一次，叔叔對(duì)她說(shuō)：“外面冷，去里屋吧！”就這一句話，溫暖了小花的心，小花有受寵若驚的感覺(jué)，激動(dòng)不已，高興地去告訴爺爺，也許是下雨路滑，也是小花跑的太快，她摔倒了，但是激動(dòng)、高興的心情讓她完全忘卻了疼痛，她爬起來(lái)，激動(dòng)地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺，叔叔跟我說(shuō)話了！叔叔跟我說(shuō)話了！”在別的孩子看似非常普通的一句話，但小花都激動(dòng)成這樣了，可見(jiàn)，小花對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷都感到是溫暖的！
看完這部影片，我學(xué)到了小花的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寬容的品質(zhì)，我以后也要做一個(gè)寬容的人，一個(gè)勇敢的人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
《暖春》觀后感10
在春風(fēng)細(xì)雨中，我和姥爺回家了！我仍然記得，那是黑暗的一天，我們的期中成績(jī)揭曉了，成績(jī)很差，全班一片寂靜，大家心情很沮喪。在如今這個(gè)信息化高度發(fā)展的時(shí)代，我們這些對(duì)社會(huì)還沒(méi)有貢獻(xiàn)的人，卻享受到了最好的物質(zhì)體驗(yàn)。管老師把我留了下來(lái)，讓我重新寫(xiě)！幸福中小感動(dòng)，感動(dòng)中大幸福。
小花，是個(gè)七歲的孤兒，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來(lái)，帶著奶奶留給她的紙風(fēng)車。一個(gè)中年男人撿到了已經(jīng)餓昏的小花，拉回村里。村里人都不想收養(yǎng)她，最后還是老漢——爺爺把她領(lǐng)回了家。開(kāi)始還小驚恐不已的小花最后終于相信眼前的爺爺是善良的，愛(ài)她的。爺爺?shù)膬合闭侔闱笞硬坏茫粫r(shí)把小花當(dāng)成了眼中釘，即使小花是那么懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來(lái)；送人小花怎么也要跟著回來(lái)；用眼光威脅小花不能吃東西，最后爺爺不得不和小花另起爐灶；她甚至還為了兩個(gè)雞蛋踩碎了小花心愛(ài)的紙風(fēng)箏。可是小小的小花從不記恨她，吃飯還想著她，還為她說(shuō)的一個(gè)偏方放學(xué)以后偷偷去逮螞蚱。當(dāng)然結(jié)局是美好的，小花感動(dòng)了所有人，并以她的聰明才智取得了學(xué)業(yè)的成功，最后留在了那里當(dāng)老師。
電影感人是感人，讓人覺(jué)得辛酸。但總有點(diǎn)煽情之嫌，尤其是老村長(zhǎng)最后當(dāng)著眾人的面道出，原來(lái)爺爺?shù)膬鹤右彩菭敔敭?dāng)初撿來(lái)的孤兒，而且為了他終身未娶。我覺(jué)得這個(gè)秘密可以不必道出，因?yàn)樵谟捌杏^眾已經(jīng)能猜到了；或是不經(jīng)意讓爺爺?shù)膬鹤又溃蛟S更多了幾分真實(shí)和感人，因?yàn)槔先吮緛?lái)就是不圖回報(bào)的。還有就是影片結(jié)尾太過(guò)倉(cāng)促，給人虎頭蛇尾的感覺(jué)，主人公小花只是有些旁白和畫(huà)面，爺爺一家人和睦的情景有點(diǎn)假假的，好像那種宣傳片“改革開(kāi)放形勢(shì)一片大好，人民都過(guò)上了好日子”等等等等。總之，題材很感人，但是影片處理手法不夠老練。
《暖春》觀后感11
今天中午，老師給我們放了《暖春》這部電影。
電影里的主角小花的父母和唯一愛(ài)她的奶奶去世了，養(yǎng)父母對(duì)她很不好，有一晚離家出走，后來(lái)餓暈在村口，被二狗用車載回了村，村里沒(méi)有人愿意收養(yǎng)她，最終小花被一位好心的老爺爺收養(yǎng)了。
她來(lái)到了老爺爺家，老爺爺?shù)膬合眿D不想留她在家，于是千方百計(jì)的想送她走，但都沒(méi)有成功。由于嬸娘對(duì)她不好，所以老爺爺和小花一起另起爐灶，他們吃的很簡(jiǎn)單，有白面饅頭和雞蛋已經(jīng)很難得了。
老爺爺是一個(gè)年邁的老人，很貧窮。所有的積蓄都為小花買了一雙鞋。小花舍不得穿。而小花也沒(méi)有換洗的衣服，換洗衣服的時(shí)候，只能穿老爺爺?shù)模�受到小朋友的嘲笑。
小花看到院子里的小朋友在玩扣字游戲，就偷偷學(xué)了25個(gè)字，并一一念給老爺爺聽(tīng)，老爺爺感動(dòng)得哭了。小花在如此困難的條件下，竟然想方設(shè)法地學(xué)習(xí)。后來(lái)，爺爺去砍柳枝編籮筐賣錢，讓小花去讀書(shū)。而小花也沒(méi)有辜負(fù)爺爺?shù)钠谕诿恳淮蔚目荚囍卸寄玫谝弧?/p>
嬸娘雖然對(duì)小花，但是有一次，小花放學(xué)回家，看到嬸娘被燙傷了，她自己也被燙傷了，她忍著劇痛去找胖嬸叫胖嬸來(lái)給嬸娘治傷。小花知道嬸娘一直都想要個(gè)小弟弟，在聽(tīng)說(shuō)一次吃100只螞蚱，就可以生小弟弟的事后，她就每天放學(xué)后去抓螞蚱，她把路上的螞蚱都抓完了，然后去更遠(yuǎn)的地方抓，有一次回來(lái)的很晚，爺爺在門(mén)口焦急的等她，小花回來(lái)后爺爺很生氣說(shuō):“你這孩子什么時(shí)候?qū)W會(huì)不聽(tīng)話了？”小花才告訴爺爺，是為了幫嬸娘抓螞蚱，這讓嬸娘感動(dòng)不已，并給小花做了一件新衣服，還叫爺爺和小花在同一張飯桌上吃飯，以后再也不分開(kāi)，而且要小花叫她娘。由于小花對(duì)嬸娘沒(méi)有記恨，反而處處為嬸娘這想，才讓嬸娘感動(dòng)，終于有了一個(gè)真正的家。
和小花比起來(lái)，我們每天有很多東西吃，不僅有豐富的飯菜，還有點(diǎn)心、水果、零食、飲料、小吃，而小花連米飯都很難吃到。我穿的衣服都很多，滿衣柜都是，但小花只有一件衣服，而且有點(diǎn)土，有時(shí)換洗的衣服沒(méi)干，只能穿爺爺?shù)囊路：托』ū绕饋?lái)，我們是多么幸福啊！
所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《暖春》觀后感12
回憶電影《暖春》中的一幕幕，發(fā)現(xiàn)主人公小花是那么堅(jiān)強(qiáng)、善良、可愛(ài)，就像一只張開(kāi)翅膀飛翔的小鳥(niǎo)。我難以壓抑住心中的沖動(dòng)，多想對(duì)小花說(shuō)一句：小花，你真優(yōu)秀！
小花，你嬸娘曾一次次要送你走，幸好你被最愛(ài)你的爺爺給接了回來(lái)，回來(lái)后你叔叔嬸娘對(duì)你還是那么冷淡，你對(duì)他們卻依舊是恭敬、孝順，你所做的一切只渴望他們給你一個(gè)肯定的眼神，只有這樣你的付出才有意義。
“風(fēng)雨來(lái)，不避開(kāi)，謙虛把頭低下來(lái)，像沙鷗來(lái)去天地只為尋一個(gè)奇跡……”或許你只是為了讓你叔叔嬸娘疼你愛(ài)你接受你，你卻付出了好多好多。你居然為了叔叔終于和你講了一句話，高興得跑到老遠(yuǎn)的地方去告訴爺爺，你也曾為了嬸娘跑到老遠(yuǎn)的地方去抓蚱蜢。終于，你以真誠(chéng)感動(dòng)了你的叔叔嬸娘，讓他們終于接受了你，也讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)。
“爺爺，爺爺，你不要死啊，小花會(huì)乖的，會(huì)聽(tīng)嬸娘的話，小花不能沒(méi)有你……”在這段片中，小花抱著生病昏迷的爺爺一陣撕心裂肺的叫喊，為爺爺而傷心不已。我忽然想到我們好多同學(xué)都是爸爸媽媽的小皇帝、小公主，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，就如溫室里嬌嫩的樹(shù)苗，受不了一絲風(fēng)吹雨打。爸爸媽媽什么都得依著我們，否則我們就腳一跺，眉一橫，怒氣沖沖，就如既將爆發(fā)的火山，對(duì)父母更是惡語(yǔ)相向。而電影里的小花呢，盡管嬸娘虐待她不給她好臉色，依舊期待有一天嬸娘能接納她，待她如女兒一般。
我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)要做勇敢的女孩，看完影片我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小，比不上小花，沒(méi)有她優(yōu)秀。她是一個(gè)舞動(dòng)著翅膀的女孩，有智慧，有文化，善良。她在藍(lán)天中飛翔，飛得很高很高。我也想和小花一樣做一個(gè)優(yōu)秀的女孩，在知識(shí)的天空里越飛越高，在生活的海洋中越游越遠(yuǎn)，在人生的道路上靠自己的努力為自己的人生描繪出耀眼絢麗的色彩。
小花，你真?zhèn)ゴ螅遗宸悖闶俏覍W(xué)習(xí)的榜樣。
《暖春》觀后感13
《暖春》這個(gè)名字在我腦海里揮之不去。
可憐又懂事的小花，讓我不覺(jué)得她是個(gè)孩子，她有著比大人更加寬大的一顆心。不管嬸娘怎樣對(duì)她，她卻從來(lái)也沒(méi)有憎恨過(guò)。
嬸娘踩壞她的風(fēng)車，這個(gè)風(fēng)車不知對(duì)她有多重要，那可是她奶奶生前用愛(ài)給小花做的風(fēng)車啊，看著小花用她那稚嫩的小手一次又一次扳著嬸娘那雙沉重的腳，可憐的她，讓我真想上前幫她一把啊!
她上學(xué)了，一次又一次地考第一，還對(duì)老師說(shuō)：“老師，你能拿鉛筆改我的作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”我想不到這么小的孩子居然能說(shuō)出這樣的話，這讓我頓時(shí)覺(jué)得我們這些要什么有什么的孩子太幸福了。可我們還經(jīng)常不知足，說(shuō)要穿名牌，要手機(jī)……我們真是身在福中不知福啊。
想想小花有饅頭吃的高興表情，想想她和爺爺互相讓著吃雞肉，想想爺爺每天為了讓小花上學(xué)，天天上山砍柳條編筐掙錢，想想那一顆顆從爺爺身上留下的汗珠，我不禁熱淚盈眶。
當(dāng)她和嬸娘做腳踏車時(shí)，她開(kāi)心地吹著風(fēng)車，看著她天真的表情，她并不知道嬸娘要把她送走，當(dāng)她知道時(shí)，嬸娘已騎著腳踏車離去，她哭了，手拿著風(fēng)車，向嬸娘跑去，邊哭邊跑，嘴里還哭著喊著說(shuō)：“嬸娘!我是不是又做錯(cuò)什么了?嬸娘!我聽(tīng)話，再也不坐腳踏車了!”聽(tīng)著這撕心裂肺的哭喊，看著小花跌倒了，看著她又爬起來(lái)追嬸娘，我看了后真心酸。
盡管嬸娘這樣對(duì)待小花，可她一點(diǎn)也不恨嬸娘，還做了土豆餅給嬸娘吃，這是一個(gè)多么善良的孩子啊，嬸娘最終被小花的一切行為感動(dòng)了，也就在嬸娘讓小花叫她“娘”的那一刻，我流下了我為小花喜悅的淚。
小花讓我明白，是愛(ài)，融化了嬸娘自私的心，是愛(ài)，讓我感動(dòng)流淚。愛(ài)，是人類的精髓，它使我們能夠愛(ài)生活，愛(ài)他人，愛(ài)自己，愛(ài)世界上的一切!
《暖春》觀后感14
下午，我坐在教室里，看完電影《暖春》，心里久久不能平靜。
《暖春》講述了孤兒小花和爺爺一家發(fā)生的感人故事。爺爺在村口撿到了小花，并把她帶回家中。可叔叔、嬸嬸不喜歡她，經(jīng)常為難她。小花并不記恨他們，還常常送自己親手做的貼餅子給他們；嬸嬸生病了，她聽(tīng)說(shuō)螞蚱能治病，每天放學(xué)后就去捉螞蚱……后來(lái)叔叔嬸嬸被小花的真誠(chéng)和善良感動(dòng)了，一家人過(guò)上了其樂(lè)融融的生活。
在這部影片中，我最喜歡的人物是爺爺。他是那么慈祥可親，那么堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私。當(dāng)我看到傾盆大雨中，爺爺去砍柳條編竹筐，好攢錢給小花上學(xué)，累倒在泥濘的小路上時(shí)，我感動(dòng)得淚如雨下。正是有了爺爺博大的愛(ài)，小花最終成了一名光榮的人民教師。
我也喜歡小花。她是一個(gè)懂得感恩的人。“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，爺爺就不用那么辛苦地上山砍柳條了。”“我最愛(ài)的人是我爺爺！”她給爺爺貼餅子，把雞蛋讓給爺爺吃……看到小花，我想到了自己。我的爸爸、母親同影片中的爺爺一樣，和藹可親，對(duì)我無(wú)微不至。他們不但要掙錢養(yǎng)家，還要給我做飯、洗衣、指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。可我卻覺(jué)得理所當(dāng)然，別說(shuō)感恩了，有時(shí)我還惹他們生氣呢！就說(shuō)上次吧，母親因?yàn)楣ぷ髅Γ砩鲜c(diǎn)半了才回來(lái)，她沒(méi)帶鑰匙，就按門(mén)鈴想叫我開(kāi)門(mén)，可我正坐在沙發(fā)上生氣：母親這幾天回來(lái)那么晚，一點(diǎn)也不關(guān)心我，罰她在門(mén)外呆兩分鐘。兩分鐘后，我才去開(kāi)門(mén)。母親那天顯得很不開(kāi)心，她輕輕地說(shuō)：“我還巴望著女兒給晚歸的母親準(zhǔn)備一杯熱茶呢，你卻給我閉門(mén)羹。真?zhèn)模 ?/p>
現(xiàn)在想起母親的話，我覺(jué)得自己做錯(cuò)了。以后，父母回來(lái)晚了，我要給他們準(zhǔn)備拖鞋和一杯熱茶，說(shuō)一聲你們辛苦了！做一個(gè)懂事孝順的孩子。
小花不僅懂得感恩，她還很善良，從不記恨為難她的人，連叔叔嬸嬸也被她感動(dòng)了。這一點(diǎn)也值得我學(xué)習(xí)，上個(gè)星期，我的同學(xué)xx和xxx不小心把我的寫(xiě)字本弄得又臟又破，我責(zé)怪他們，又到老師那兒告狀，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)只要他們知錯(cuò)，以后愛(ài)護(hù)同學(xué)的本子，我沒(méi)必要記恨他們。
《暖春》是一部好影片，他像一面鏡子，讓我看清楚了自己。
《暖春》觀后感15
如果說(shuō)，人的情感是一汪碧水，愛(ài)則是當(dāng)中最為清澈的一滴。《暖春》就像是對(duì)心靈深處的愛(ài)的召喚，在我的心中泛起圈圈漣漪，久久揮之不去……
這部電影主要講了小花因不能忍受暴打而逃了出來(lái)，被寶柱爹撿了回去。可香草卻對(duì)她百般刁難，有好幾次都想把小花送人。盡管這樣，小花還是沒(méi)有記恨于心，反而以德報(bào)怨，終于感動(dòng)了他們。
有時(shí)候，給予別人快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單。小花可以為了寶柱的一句話一個(gè)笑容而感到滿足，高興那么久，趕著告訴爺爺。小花懷著一顆多么善良、知足而又懂得感恩的心啊。而父母的的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)心，在我們看來(lái)都是最正常不過(guò)了，好像別人對(duì)我們好，都是理所當(dāng)然的。于是在這種環(huán)境下，我們養(yǎng)成了任性、以自我為中心的壞習(xí)慣。多體諒一下父母，給陌生人一個(gè)微笑……又有幾個(gè)人能做到？
看看自己被“蹂躪”得不成樣子的本子，不由得感慨。記得電影中有這樣一個(gè)情節(jié)：小花從一個(gè)紙盒子里拿出一支拇指長(zhǎng)度的筆，請(qǐng)求老師用鉛筆批改作業(yè)，這樣本子就可以多用幾次了。捫心自問(wèn)，我們自己有幾個(gè)本子是好好的，從頭用到尾，還真沒(méi)有多少。我們肆意地浪費(fèi)著父母給我們的財(cái)富，不用和小花一樣辛苦，就能得到很多的零用錢，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，卻還有很多的抱怨。小花很少吃雞肉，甚至白米也成了“高檔食品”，可我們不吃這不吃那，將父母著急的神情收在眼皮子底下，卻不以為然，仿佛是一件和自己毫無(wú)關(guān)系的小事。
除了與自己的壞習(xí)慣相比較，《暖春》帶給我更多的是感動(dòng)。不知桌前的紙巾用了多少?gòu)垼』ㄟ@個(gè)形象已深深地印在我的腦海里了。好吃的想著爺爺，甚至不忘記給欺負(fù)她的寶柱和香草一份，而自己卻從未想過(guò)要什么，多么寬大的胸襟啊！當(dāng)小花喊著香草“娘”，緊緊相擁的時(shí)候，我從心底祝福她們，為小花而高興，多么美滿的結(jié)局。
《暖春》帶給我們的是沉重的思考，當(dāng)我們?yōu)闋敔敽托』ǖ恼妗⑸啤⒚蓝袆?dòng)的時(shí)候，也不要忘了反思，讓自己的心靈得到洗滌。我想，這也是這部電影想告訴人們的吧。
《暖春》，如流水般傾入我的心，帶給我感悟，如水滴撞擊碧湖，泛起圈圈漣漪，在我心中久久揮之不去……
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