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《暖春》觀后感

時間:2024-03-23 08:34:59 宇濤 觀后感 我要投稿

《暖春》觀后感(通用28篇)

  當認真看完一部作品后,你有什么總結呢?這時我們很有必要寫一篇觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《暖春》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《暖春》觀后感(通用28篇)

  《暖春》觀后感 1

  這個星期四,班主任組織同學們去觀看了一部電影《暖春》!杜骸分v述的是一個動人的故事:一個可憐的孤兒小花,被一位好心的老爺爺收養照顧,小花是一個懂事能干的孩子,常為家里做家務,也很關心爺爺,爺爺靠上山砍柳條編筐掙錢給小花讀書。可小花的嬸娘――爺爺的媳婦卻對小花很反感,曾多次千方百計地想把小花送走,可是都沒能成功,最后,小花那善良、善解人意的品質精神把嬸娘感動了,他們一家快樂地生活著……14年后,小花因努力學習而成為村里第一個考上大學的人當上了一名優秀的鄉村教師。

  這部電影最使我感動的是這一個片斷:一天,叔叔送來了一只雞,小花一家如獲至圣寶,急忙把它燉了,爺爺砍好柳條回來,小花便和爺爺一起吃,小花夾起一塊最大的雞肉對爺爺說:“爺爺,您吃雞!”可爺爺就是不肯吃,要讓給小花,最后小花推辭不過,只好吃了。想想我們現在,個個都是家中的小皇帝,遇到好吃的都會自己吃完,都不關心一下對你們無微不至的爸爸媽媽,我們應該好好反省一下自己的行為了。記得有一次,我和表弟讓媽媽帶著去動物園玩兒,一進門,表弟就不停聽地嚷:“熱死了!熱死了!哪里有飲料啊?”媽媽一聽,連忙到路旁的小攤那買了兩杯建力寶給我們喝,表弟和我早已渴得不成樣子,拿起飲料就咕嚕咕嚕往嘴里送,喝了一會兒,表弟像想起什么似的,對媽媽說:“三姨,您也喝點飲料吧,要不會渴死的`!”我媽媽笑了笑,說:“好,好,乖侄子!”說完便送到嘴邊喝了一口,表弟看著她那解渴的模樣,笑了。我卻不以為然地想:表弟好笨!自己得的東西還給別人吃!就只顧著把自己的飲料給喝光了。事后,媽媽教育了我,叫我不要太自私,我只是似懂非懂的點了點頭。

  看了這部電影,我受益匪淺,他讓我真正懂得了做人要學會謙讓,不能太自私。

  《暖春》觀后感 2

  今天,學校組織我們看電影,電影的名字叫《暖春》,我認為這是一部催人淚下的電影。

  《暖春》主要講的是一個老爺爺撿了一個小女孩——小花,然后所發生的事。

  我還記得其中一些片段。

  片段一:

  小小花放學回來,等了好長時間也不見爺爺回來,這時,忽然下起了大雨,小花很著急,拿了件衣服便出去找爺爺。爺爺此時剛砍完柳條(砍柳條是為了讓小花上學),便下雨了,爺爺背著柳條蹣跚地走在山路上,突然滑了一跤,小花正好看見慌忙地跑過去,把爺爺扶了回去,爺爺一回去就發燒,小花一直在照顧爺爺,等到爺爺病好了,小花開心的笑了

  在《暖春》剛開始的時候,我曾認為小花是一個很可憐的小女孩,因為她的爸爸,媽媽和奶奶都不在了,養父母也對她很不好,甚至不讓她吃飯,可是演到后面的時候,我的想法改變了,我我開始認為小花是一個幸運的女孩,因為她遇到了這個善良的爺爺,遇到了這個養育了兩代孤兒卻從不抱怨一句的爺爺。

  同時小花又是一個不計前嫌,懂得感恩的人。不計前嫌是因為她的嬸娘一直不喜歡她,還三番兩次的要把小花送到別人家,但小花不在意,嬸娘受傷了,她為嬸娘做藥,嬸娘不能懷孕,小花聽說吃了螞蚱就能懷孕,于是很辛苦的.捉螞蚱,遭到她最愛的爺爺的誤會,她也不在意,上天不負有心人,嬸娘終于被她感動了,對待她就像對待自己的親生孩子一樣。懂得感恩是因為小花為了讓爺爺開心,每次考試得第一,還有一旦有好吃的,就先讓給爺爺。

  我覺得《暖春》里的小花就是我的榜樣,我一定要向她學習。

  《暖春》觀后感 3

  看完《暖春》這部電影,我的心情久久難以平靜,淚水順著臉頰悄悄地流了下來,這部電影使我的心靈受到了一次震撼!

  《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘,4歲時她被親人拋棄在村口,后來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花,但這個家庭其他的人都嫌棄小花,兩次要把小花送人,但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢地小花長大了,她以純潔善良的心感動了家人,家人也回心轉意開始善待小花。小花勤奮好學,最終以優異的成績成為全村第一個大學生。

  看完電影,我感觸很深,我覺得,人應有一顆寬容的心、感恩的心。就像電影里小花那樣,小花爺爺的兒子平時討厭小花,但有一次他僅僅對小花說了一句關心的`話,激動得小花一路飛奔到爺爺那里,告訴爺爺。有時候,愛就是這么簡單,一個微笑、一句問候,就能給人帶來快樂,帶來幸福?墒俏覀冊S多人就缺乏一顆善良的心,缺乏對他人的給予,更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人和事真是太多了。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等親人對我們無微不至的關愛;從幼兒園到小學到初中、大學所有老師對我們的辛勤培育;同學們的幫助;社會上無數的人在為我們辛勤地勞動……難道我們不應該回報嗎?不應該付出嗎?不應該感恩嗎?在家里做一些力所能及的家務來減輕父母的辛苦,就是對父母的感恩;好好學習,取得優異成績就是對老師的感恩;長大成為國家有用之材報效國家,就是對國家、對社會的回報、感恩!

  只要人人都有一顆善良的心、寬容的心、感恩的心,這社會就充滿了和諧,充滿了歡樂,這世界就遍布著真善美!

  《暖春》觀后感 4

  此片講述的是一位農村老漢意外地撿到一個女童小花并把她撫養成人的故事。這部電影充滿了親情,讓人看后不盡熱淚盈眶,并且也使人陷入了深思。

  作為一部農村題材的電影,《暖春》更多的表現了農村人樸實真摯的感情。作為主角的這位農村老人與八歲的女童小花,他們從一開始的接觸到溝通、融洽、親密一直到小花的長大過程中,歷盡了喜、怒、哀、樂,最后是其樂融融的大結局,此時電影里的季節也從寒冷的冬天到了溫暖的春天。

  我非常喜歡和佩服片中的主人公小花,她雖然只有八歲,但在被老漢撿到之前就備受虐待,以至于有第一次見到老人時恐懼的眼神。但在小花熟悉了環境后,大家都能夠看出她是簡樸、勤勞、樂于助人、寬容的一個好孩子,即使是作為一個中學生的我也難做到這些,我想我們都應該學習她的優秀品質。

  片中的小花是一個農村孩子,一提到鄉村,我們第一個想到的就是貧富差別。鄉村生活貧苦窮困,許多孩子因此未能完成學業,但就拿小花來說,她代替了大部分農村孩子的心愿——上學。在影片中,老人用自己好不容易得來的錢供小花上學,而小花也沒有辜負老人的'期望,她的學習成績優異,以至最后成為一名有文化的教師。換做我們來想,我們生活在城市,有這么好的學習環境卻身在福中不知福,學習還不夠刻苦。在電影中我印象最深的一個片斷就是小花問老師:“老師,您能用鉛筆給我判作業嗎?”“為什么呢?”“因為鉛筆寫完字用橡皮擦了還能接著使!薄』ǖ纳钜呀浀搅巳绱死Э嗟牡夭絽s還執意學習,讓我對她有一種敬佩之情。

  看完影片后,我被片中的劇情打動了,留下了感動的淚水。

  《暖春》觀后感 5

  看完<暖春>這部電影,我的心情久久不能平靜,淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來,這部電影使我的心靈受到了一次震撼!

  <暖春>中主人公小花的命運十分悲慘,4歲時她被親人拋棄在村口,后來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花,但這個家庭的其他人都嫌棄小花,兩次要把小花送人,但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了,她以純潔善良的心感動了家人,家人也回心轉意開始善待小花。小花勤奮好學,最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。

  看完電影,我深受感觸,我覺得人時常應有一顆寬容的心,感恩的心。就像電影里小花那樣,小花爺爺的兒子平時討厭小花,但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話,激動的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那里,告訴爺爺,有時候,愛就這么簡單,一個微笑,一句問候,就能給人帶來快樂,帶來幸福?墒,我們許多人就缺乏一顆善良的心,缺乏對他的給予,更缺乏一顆感恩的`心。世間應讓我們感恩的人真是太多了。爺爺,奶奶。爸爸,媽媽等親人,對我們無微不至的關愛;從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育;同學們的幫助;社會上無數的人在為我們辛勤培育。難道我們不應該回報嗎?不應該付出嗎?不應該感恩嗎?在家里做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔,就是對父母的感恩;好好學習,取得優異的成績就是對老師的感恩;長大成為國家有用之材報效國家,就是對社會的回報與感恩!

  只要人人都有一顆善良的心,寬容的心,感恩的心,這社會就充滿了和諧,充滿了快樂,這世界就回更加美好!

  《暖春》觀后感 6

  《暖春》涉及三代人:爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質代表我國建國以來的三代人的思想品質的發展狀況。影片令人深思爺爺一代是經過艱苦樸素的一代,因為他對生活苦難實踐太多,他更能理解生活,所以他堅強和善良,他能承受更多的生活的艱辛。他會對小花具有愛心嬸娘一代,他們在繼承了爺爺一代的勞動成果卻沒有沿襲老一代的優良品質,他們更懂得珍惜自我,具有了更多的自私,他們更懂得生活的享受,沒有對生活艱辛的挑戰,她會對小花排斥。

  小花一代,理應是富足的一代,受寵的一代。但影片給了我們一個特例:讓7歲的孩子處于爺爺一代的`艱苦環境,他繼承了爺爺的優良品德,善待別人。

  從三代人的生活我們明白:爺爺一代的品質是值得我們學習和贊賞的,嬸娘一代人的品質是需要修改的,我們的下一代應當是小花那樣的。其實影片給我們此刻的生活指引了一個方向:發展中的嬸娘一代經濟建設富足卻精神建設不足,而他們卻是中流砥柱,他們的正歪,直接影響著我們民族的發展。影片認為經過上下兩代人的共同努力來糾正嬸娘一代的錯誤,這樣三代一心,在具有良好思想品質下共同發展我們的民族。

  可我們的生活發展令人擔憂:我們的下一代沒有小花那樣的環境,也就沒有象小花一樣繼承爺爺的優良品質,更無從讓小花一代來影響和感化嬸娘一代,下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代,我們在為小花流淚的同時為什么不對自我做更多的反思呢?我們應當勇敢的拾起我們丟掉的東西:老一代堅強、善良、愛心的優良品質來糾正自我的錯誤,僅有我們中流砥柱正了,下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關鍵的關鍵。

  老一代漸漸退去,可他們的優良品質應當由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代,而不是由老一代直接傳給下一代,他不貼合生活規律。我們在實踐老一代優良品質的同時更應當給下一代創造實踐生活的環境,這樣生活才會象影片的結尾一樣;皆大歡喜。我們的民族才會穩健發展。

  《暖春》觀后感 7

  《暖春》一部催人淚下的電影…里面講述了一個大山里的孩子感人的故事,她的名字叫小花,一個孤兒,她的奶奶死了,被別人賣到了別的人家,天天挨打沒有飯吃。后來,她終于逃了出來,昏倒在隔壁村的大路上。第二天,村民發現了她,都在那議論紛紛,為了不讓自家的肥水外流 ,沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了,就把小花帶回家里,因此,他和兒子分了家。最終,小花以優異的成績考上了大學,成了山里第一個大學生。我很敬佩劇中的`主人公小花,她不僅在這么艱苦的環境下取得了如此成績,更讓我佩服的是她能處處原諒別人的品德,記得那一次小花正在外面掃地,突然聽見她的嬸娘叫了一聲,她急忙跑了進去,原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞,而她……當她準備幫香草止痛時,香草把小花一推,小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片,流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說“王嬸,嬸娘的腳被 燙傷了,你快去看看”王嬸說:“你的手流了很多血,我先給你擦藥吧!笨伤齾s說:“我沒事的,您快去吧!”在我們班集體中,很少有人會這樣體諒別人,就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來,原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了,他們你一言,我一語,互不相讓,F在同學們的學習生活條件比電影中小主人公的條件不知要好多少倍,卻不好好學習,彼此之間還斤斤計較,吵架,打架,開小差……我們要學電影中主人公小花精神,努力學習,互相幫助,團結友愛,共同進步,做一個社會上有用的人。

  《暖春》觀后感 8

  最近,學校組織我們觀看了電影——《暖春》。影片圍繞一個無家可歸的孤兒展開,情節一波三折,跌宕起伏。我被主人公的行為所震撼,讓我的心靈得到了凈化。

  《暖春》主要講述了寶柱爹把一個名叫小花的女娃領回了家,卻遭到了兒子和兒媳的埋怨。媳婦香草想方設法騙走小花,但被寶柱爹一次次找回。香草惱羞成怒,寶柱爹帶上小花另起爐灶。寶柱和香草的刻薄,小花非但沒有記恨,反而用善良的心去接近和感動他們。最終大家消除了隔閡,小花擁有了一個真正意義上的家。十四年后,小花成為了村子里第一位大學生,她甘愿留在山村當教師,用一生來報答父老鄉親。

  電影中一個鏡頭對我產生了極大的觸動。在得知吃螞蚱可以治療香草的不孕之癥后,小花每天都帶上一個罐子,在上學和放學途中不斷捉螞蚱。小花的辛苦沒有白費,當十幾個裝滿螞蚱的罐子擺在眼前時,香草感動了……

  看到這一幕,我聯想到了在生活中的所作所為。記得上小學三年級的時候,一個同學打傷了我,雖然老師處理了這件事,但我卻一直都對他心存不滿。一次,他找我借橡皮擦,我卻輕蔑地瞟了他一眼,傲慢地把頭扭向一邊:“不借!”聽了我這話,他愣了愣,隨后再次懇求我,我仍然固執地拒絕了他。看著他臉上焦急萬分的模樣,我幸災樂禍,得意極了。

  回憶起生活中的點點滴滴,再看看鏡頭中的小花,她善良、寬容、上進的形象與我形成了鮮明的對比。倘若面對每一個傷害我的'人,都以這樣的態度來對待的話,我的朋友將會逐漸變成我的敵人,而一個失去朋友的人將是多么的悲哀。想到這里,我深為自己狹隘的心胸感到羞愧不已。因此,我需要以寬大的胸襟面對以后的人生,正如清朝賢臣林則徐所說:“海納百川,有容乃大; 壁立千仞,無欲則剛!

  電影已經結束了,但是主人公以德報怨的精神卻永遠駐留在我的心中。

  《暖春》觀后感 9

  今天,我們組織看了《暖春》這部影片,其實之前我就已經看過影片版的《暖春》。至今,我仍然記得當時那個坐在電視機旁拿著毛巾擦眼淚的我,而現在,又一次看了影片版的《暖春》,我依然被小花和爺爺感動。

  當小花被二蛋撿來時,大家只是一味的觀望并沒有伸出援手,只有爺爺二話不說,背著小花就朝家走去。當爺爺決定收養小花時,村長的一句“怎么,又心軟了?”一個“又”不知道又有多少人情世故。而現在當我們走在路上,看到身邊需要的人,我們是盡自己最大的能力幫助他們,還是漠視走開?

  當嬸娘處處刁難小花時,我們看到的是嬸娘的刁鉆,無理取鬧,對身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處,她是在保守農村的一個不孕女人,殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷,身處這樣的環境,當然會埋怨世態的不公?吹綘敔敯研』I回家,當然會覺得這是對她的變相嘲諷,讓她成為全村人的笑柄,所以她自然就會把這種情緒發泄在小花身上。《暖春》教會了我從事物的`多角度看待問題,看到人心的好與壞。

  當小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來無果時,她毅然決然地頂個雨布去雨中尋找爺爺,她不顧風吹,不顧雨打,更不顧摔倒,只為爺爺!看到爺爺背著一大筐柳條,在泥濘的小路上艱難行走,甚至摔倒。看到小花飛奔過去扶住爺爺,我感動了?吹綘敔斕稍诖采,小花無力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子,我又深深地感動了,這個情景是我哭得最厲害的。

  這樣的場景還有很多很多。小花為了節約作業本,請求老師用鉛筆批改作業;爺爺的一生都奉獻給小花和寶柱,從來沒有為自己著想;村民接濟小花和爺爺,送個雞蛋,送點大米,送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西,但都是大家的心意,一幅幅這樣的情景構成了《暖春》,構成了我們的溫暖人間。

  讓我們一起把愛灑滿人間吧!

  《暖春》觀后感 10

  《暖春》是一部很感人的故事片,講述的是:在一個偏僻的窮山村,一位失去雙親的小女孩小花,由于饑餓暈倒在荒涼的草地上,村里一位老爺爺將她救回了家,可是老爺爺家境也不好,爺爺的兒媳婦——小花的“嬸娘”將小花的送走多次,又被心地善良的爺爺多次找到。于是爺爺含辛茹苦地堅持將小花培養成人,小花也沒有辜負爺爺的苦心,終于如愿以償當上了一名鄉村教師。

  《暖春》這部電影的.畫面并不算美,但是讓我們看到的是人的心靈美。影片里有幾處感人之處讓我記憶猶新,比如:嬸娘使勁踩踏小花的風車,這風車是媽媽給小花留下的,小花求嬸娘不要再踩了,可是嬸娘不聽,等風車壞了才罷休。我看了這里十分生氣,真想過去狠狠打嬸娘一頓。還有一個片段:小花夾一快雞肉給爺爺吃,爺爺不吃,又推給小花,小花又推回去,就這樣來回的幾次,突然雞肉從筷子中滑出掉到桌子上,爺爺說:“這孩子怎么這么不聽話,我說不吃就不吃,你非給我吃”說完將雞肉放到小花碗里了。看完這一段,我眼里的淚花在眼眶里打轉,禁不住淚流滿面,淚水又一次模糊了我的眼睛。不禁的想起我天天有魚、雞、肉吃,如果不好好學習太對不起父母和老師了。

  看完了這部電影我受益匪淺,使我懂得了小花和爺爺的生活多么艱辛;懂得了小花能夠上學多么來自不易;懂得我們要有愛心、孝心;更懂得了我們在如此好的環境里,有爸爸媽媽的呵護,有老師的關愛下,我們一定努力學習,好好的報答他們。還不止這些呢!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  《暖春》觀后感 11

  《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。劇中的小花是一個既可憐又可敬的孩子。她的善良,她的辛勞,感動了村里的所有人。

  當我看到小花在田埂上奔跑那個鏡頭時,感動地流下眼淚。晴朗的一天,懂事的小花正在院子里全神貫注地掰玉米。這時一向對她冷漠的叔叔推著一輛自行車向家里走來,看見小花正在專注地掰玉米,笑了笑,親切地說:“小花,別干活了,出去玩玩吧!”小花聽了,竟然激動萬分,向正在田間干活的爺爺疾奔而去,想把叔叔對她笑了、對她說話的事告訴爺爺。也許太高興了,也許太興奮了,也許山路太崎嶇了,她一不留神,摔倒在地,頓時手上鮮血直流,她卻全然不顧,繼續往前奔去……啊,一句在我們聽來十分普通的問候語,在小花心里卻像天大的'喜訊!我不由地想到溫馨的家,慈愛的父母對我是那樣無微不至地關愛,讓我沐浴在愛的溫暖里;在美麗的學校里,有可愛的小伙伴和我一齊玩耍,一齊寫作業,我們的學校生活多愉快啊。我跟小花相比,真是天壤之別啊。不知不覺,我淚流滿面。是啊,我要珍惜父母給予的愛,要珍惜同學之情!

  電影中的感人鏡頭很多,其中一個鏡頭特感人:在一個電閃雷鳴的傍晚,狂風怒號,瘦小的小花手持一張窄小的塑料片,在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著,奔跑著。這時,大雨傾盆,而她的爺爺身背一大捆柳條正蹣跚地走著,突然一個趔趄,跌到在山坡上,昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺,悲痛欲絕。為了供小花讀書,爺爺不顧自我年老體弱,每一天上山砍柳條,然后編竹籃。爺爺由于疲勞過度,最終在風雨交加中昏倒了。看到那里,我禁不住哭起來:多可憐的小花,多可敬的爺爺!

  看完電影,我多想大聲唱:人人獻出一點愛,讓世界變得更完美!

  《暖春》觀后感 12

  微風吹過,帶來溫暖的陽光,四周一片翠綠,花兒也隨風飄起,似乎在歡快的跳舞,將自己變得更加美麗,可愛。我的腦海中浮現出《暖春》這部電影……

  這部電影描述的是七十年代末,八十年代初的一件感人故事。一個名叫小花的孩子失去了父母,被一位好心的爺爺撿了,老爺爺家本來就非常非常窮,可老爺爺還是將小花帶回家像自己的孫兒一樣呵護。在老爺爺家一開始,小花總是受到老爺爺的兒子和兒媳的驅趕,冷落,但小花在受到叔叔嬸嬸冷落驅趕的惡劣條件下,依然努力學習,最后終于考上了大學。大學畢業后,小花毅然來到了好心的爺爺收養她的地方做了一名教師,來報答爺爺,但是爺爺已經老了,一直冷落小花的嬸嬸對小花也漸漸有了好感。

  我非常敬佩小花,她面對困難和艱辛,一步一步堅強的`向前走而不是害怕退縮的精神,她名對苦難無懼無畏,勇敢面對,是一個非常勇敢的人。

  小花雖然很窮但是很有上進心,很好學。她的克服困難,積極進取的精神值得我們學習。

  在沒看這部電影的時候我沒有小花吃苦耐勞,無懼無畏的精神。記得有一次,學校選拔文藝隊隊員,我會拉二胡,但我不敢報名參加選拔賽,老師同學勸我,我也沒敢報名,因為我怕我拉錯了大家取笑我。就在比賽的前一天晚上,媽媽告訴我“眀灝,你看一看《暖春》就知道自己該怎么做了!睆男』ㄉ砩,我學到了頑強刻苦,學到了無懼無謂的進取精神。第二天,我就積極的報名參加了選拔賽,媽媽和老師為我的改變都非常高興,還表揚了我!

  “堅持就是勝利,堅持就會成功”我經常用這句話勉勵自己。

  《暖春》觀后感 13

  前幾天,學校組織我們五年級學生觀看了一部電影——《暖春》,我被震撼了,被小花的精神所感動。

  這是一部感恩勵志影片,反映了農村生活。電影的主人公小花只有七歲,父母便都不在了。她昏倒在村頭,有很多人來圍觀,但都沒有領養她,只有一位叫寶柱的爺爺收養了她。這位爺爺的`家庭并不富裕,而且他的家人都反對。但小花十分懂事,什么事都會做,爺爺千方百計地供她上學。

  好幾次,嬸娘都要把小花送走,但小花舍不得爺爺,硬留了下來。有一次,嬸娘帶她坐自行車,把她送到偏遠的一戶人家,小花哭著喊著要回家,可嬸娘已經騎車走了。她好不容易抓到了自行車,可就是上不去,最后,嬸娘騎著自行車摔倒了,小花趕快把嬸娘扶起來。看到這里,我想到了我自己,看到媽媽摔倒,不但不扶起來,還指責媽媽怎么那么不小心,F在看來,我真是很慚愧。還有一次,小花放學后沒有回來,留在了教室里,老師見了,問她怎么回事,她說:“老師,你以后可以用鉛筆幫我改作業嗎?這樣,寫過一次還可以擦掉,下次再寫。”我的心靈又一次被震撼了!回想我們用的草稿紙只寫了幾個字就扔了,怎么就沒有想一想農村孩子還沒有紙用呢?想著想著,我流下了兩行熱淚……

  許多年之后,小花經過自己的努力,如愿以償地考上了大學,回到了鄉村當老師。因為,這里有她心愛的家,有她的童年,有抹不去的記憶。

  暖春,暖春,小花美好的心靈就像春天般溫暖,溫暖了我們的心。有這么一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”是的,只要每個人獻出一小份愛心,世界將會無比和諧,家庭會更加幸福!

  《暖春》觀后感 14

  上個星期二上午,天氣晴朗,萬里無云。在老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍在操場上的充氣大棚里觀看了一部非常動人的影片,名字叫《暖春》。看完這部影片以后,我禁不住熱淚盈眶。

  在影片里,7歲的小花雙親去世,她跟奶奶生活在一起。可是,過了幾年,小花唯一的親人奶奶也去世了。小花被遺棄在一個村子的村口,被一位老爺爺收養。從此,小花便跟這位爺爺生活在一起。因為小花的到來,爺爺從此和叔叔、嬸嬸分開吃、住。嬸嬸對爺爺也有了看法,爺爺生活更加艱苦了。雖然生活艱苦,但爺爺從不叫苦,也從不叫累。上山砍柳條、編籠、打草,供養小花。

  小花是一個懂事、勤快、儉樸的孩子。她對知識非?释,她在看小朋友玩摳字游戲時,自己就偷偷地跟著學,認認真真地記下了十五個字。在學校里面,小花讓老師用鉛筆給她批改作業,從中可以看出小花的'儉樸、看出小花是多么懂事,看出小花是多么體貼,因為她深深地知道,爺爺供養她不容易呀!爺爺畢竟年齡大了呀!看看小花,我想起了我,生在福中不知福!作業本、鉛筆有時沒有用完就扔掉了,想起來真是有點慚愧!再看小花,她還是一個寬容的孩子,雖然嬸娘一再的欺負她,想送走她,處處刁難她,但小花非常寬容,她不但不記仇,還把她做的最好的貼餅子拿去給叔叔嬸娘吃。還有一次,叔叔對她說:“外面冷,去里屋吧!”就這一句話,溫暖了小花的心,小花有受寵若驚的感覺,激動不已,高興地去告訴爺爺,也許是下雨路滑,也是小花跑的太快,她摔倒了,但是激動、高興的心情讓她完全忘卻了疼痛,她爬起來,激動地對爺爺說:“爺爺,爺爺,叔叔跟我說話了!叔叔跟我說話了!”在別的孩子看似非常普通的一句話,但小花都激動成這樣了,可見,小花對一點點、一點點的關懷都感到是溫暖的!

  看完這部影片,我學到了小花的堅強、勇敢、寬容的品質,我以后也要做一個寬容的人,一個勇敢的人,一個堅強的人!

  《暖春》觀后感 15

  今天下午我看了一部叫《暖春》的電影,我是流著淚的看完這部影片的。我被故事的情節感動了,被小花感動了。

  小花生活在貧窮的家庭,與爺爺相依為命。小花沒錢交學費,上不起學了,這時候爺爺就冒著大雨出去干活賺錢,但是在暴雨中摔倒了,一直昏迷不醒。我感受到了爺爺對小花深深的愛。慶幸的是,在大伙的幫助下,小花上了學。她珍惜來之不易的.學習機會,學習非常刻苦,所以成績非常優秀。我真替她開心。但是電影中也有讓我很傷心的地方,尤其是看到她的嬸娘狠心對她的時候。小花這么懂事,嬸娘卻欺負她,罵他,折磨她,還把她心愛的風車給踩壞了。小花傷心,我跟她一起傷心,眼淚情不自禁的流下來。

  我們現在有著比小花不知道幸福多少倍的生活,爸爸媽媽每天都陪在我們身邊,要買什么家長就給我們買什么,我不禁感覺有點慚愧。這么幸福的生活我們應該好好珍惜,F在我只有好好學習來報答爸爸媽媽賜給我的美好生活,做一個有理想,有文化的人。

  《暖春》觀后感 16

  《暖春》,這部電影講述了一個可憐小女孩的成長故事,如果你想看的話,請一定要備好紙巾,因為你會淚奔的。

  一天早上,村里的人都圍在一起,看那被揀來的昏迷女孩。村里人很多,但沒有一家愿意收留她,正在大家討論該怎么辦時,寶柱爹將小女孩抱回了家。第二天,女孩睜開雙眼,看到這位陌生的爺爺時,縮在床角躲著他,爺爺用溫柔的語氣安慰她,給了她吃的,還把她唯一的玩具——紙風車修好了。她不再害怕爺爺了,爺爺也從她口中得知,她叫小花,在山下的村子住,爸媽都死了,奶奶也死了。后來收養她的養父養母總打她。小花懇求爺爺不要讓她送回去,那樣會被他們打死的?吹竭@里,我的淚水再也止不住了,也讓我想起了我平時的生活。每天衣來伸手,飯來張口的我,還總是挑三揀四。而小花,這么小的孩子,每天什么活都要干,還要被人打,真是太可憐了。

  小花到了上學的年齡,爺爺為了攢錢讓她上學,每天上山砍柳條,用柳條編筐賣錢。有一次,因為砍柳條,爺爺在風雨中摔倒,但爺爺不管多難還是堅持為小花付出著。小花也沒有辜負爺爺的期望,每次都考第一,因為小花知道,她考了第一,爺爺就會高興。我為爺爺的善良感動著。

  當我看到小花的嬸娘(爺爺的兒媳婦),總是找小花的麻煩,總想把她趕走,還把雞蛋打碎,說是小花的原因,要小花賠償,我真想去扇她兩巴掌。小花什么活都肯干,聽說吃了螞蚱能生娃,為了讓嬸娘生個小弟弟,天天去給她捉螞蚱,當那100多只螞蚱擺在嬸娘眼前時,嬸娘也震驚了。嬸娘對小花特別不好,小花不但不恨她,還一次次的幫她,嬸娘的心必經也是肉長的,經過小花的努力,嬸娘終于接受了她,嬸娘給小花做了新衣服,小花看著豐富的飯菜,喊出了一聲“娘,”從此嬸娘和小花還有爺爺,過上了和平快樂的'生活。

  小花的懂事,爺爺無私的愛,都讓我淚流滿面。一個窮苦的老人,自己還吃不飽飯,卻收養一個不認識的女孩,爺爺的愛太偉大了。當十四年后,小花大學畢業,又回到這個山村,當了一名鄉村教師。我明白了,小花深愛著爺爺,深愛著這片土地,深愛著給過她幫助的所有人。正如這部電影名字一樣,讓人們心里感覺像春天的太陽一樣暖暖的。

  有愛的生活,總是美好的。但陽光總在風雨后,在生活醞釀成美好之前,總有著酸、甜、苦、辣、咸。所以,讓我們一起珍惜現在所擁有的一切,一起利用我們現在所擁有的,不管是成功或失敗,去打造出更美好的明天吧!

  《暖春》觀后感 17

  電影結束了,我發現自己已經哭了好幾次,不知是為了善良的爺爺還是懂事的小花。

  小花是個被父母遺棄的女孩,在全村人都不愿意認領小花時,家境最貧困的.爺爺卻接納了小花。爺爺的兒子、兒媳都不愿意要小花。等爺爺的兒子發現小花很能干,才勉強同意,可爺爺的兒媳卻說什么也不同意。不僅要把小花送給別人,還想送她回家,可最終都被爺爺找回來了。爺爺為了讓小花上學,拼命地干活,都累的病倒了。小花很爭氣在班里次次考試都第一……我流淚了。

  在看到小花讓老師用鉛筆幫她批作業,寫完字擦掉,本子還能用,我又流淚了。因為我想到了自己:不但嫌本子不好看,還經常浪費。看到小花家境那么貧寒,她還認真、努力的學習,而且還總能考第一,想到我自己大手大腳,考試總是粗心馬虎,我真的慚愧到了極點……接著往下看,影片已經到了結尾:一家人的一切誤會都消除了,兒子也知道了自己也是一個棄嬰。爺爺的一生都奉獻給了小花和兒子——兩個棄嬰。十四年后,小花成了大學生,回到村子里做了老師……爺爺把自己的愛全都給了兩個棄嬰,整村的人都被感動了。我看完這部電影,也有一個愿望:當一名人民教師,用自己的愛感化學生。

  《暖春》觀后感 18

  今天,我看了《暖春》這部電影,雖然以前曾看過幾次,但是每當看到那感人肺腑的畫面,相信無論是多么鐵石心腸的人,也會被感動得熱淚盈眶。我從這部電影里真切地感受到了人間的“真、善、美”。

  這是部平凡而又感人的電影:一個寧靜的小村莊中,隨著村長的兒子二狗歸來,突然變得吵鬧。大家面對一個身著破爛、骯臟,滿身是傷的小女孩,議論紛紛:“唉!這是誰家的孩子!薄霸摬粫青彺宓耐薨!”這時,一位老人收養了這個處在昏迷狀態的.小女孩,為她擦去臟東西,等她醒了,一問才知道,女孩叫小花,因受不了養父母的虐待,逃了出來。但是,兒子寶柱和兒媳香草卻不喜歡小花,認為這是老人想讓他們沒有孩子而出丑。于是,香草三番五次地騙小花,要把她送走,可沒有一次得逞。但是,小花卻沒有怨恨她。最后,小花用她真誠的心感動了香草和寶柱,用她的行為打動了他們的心。而且,小花還上了學,取得了優異的成績,靠自己的努力和勤奮成為了村里的第一個大學生。以后,將有更幸福的日子……

  這部電影真美,美在哪呢?美再綠油的山野,美在心地善良的樸實鄉親們,更美在小花對生活的忠貞不渝的追求,是自己得到了重生,希望之火再一次點燃。這個樸素淡雅的小姑娘,她的一舉一動牽動著無數人的心,也包括我們這些觀眾。每一次小花的離失,都讓我們擔心;每一次小花與爺爺的相聚,都令我們高興;每一次小花受傷了,都令我們揪心;每一次……

  一幕幕,一幕幕,都驗證了一句話“人間有真情”。這部電影也是,講述了一位受人虐待的孤兒到成為村里第一個大學生的艱難成長路程,向我們展示了生活中的堅強與人的內在善良。電影中有許多令人感動,令人聲淚俱下的情節:“當爺爺為了小花努力干活而病倒時,小花撲倒在爺爺身旁,一陣陣撕心裂肺地哭喊著,眼淚嘩嘩直流。”“當小花為告訴爺爺好消息時,摔了一跤又一跤,手磨破了。爺爺心疼小花,一句句一句句地讓她小心小心。”“當小花終于得到了愛她疼她的香草娘時感動的場面!

  “只要人間有溫情,不怕嚴寒快襲來……”人間處處有真情,就像小花與爺爺一樣。父母的一聲叮囑,老師的一次鼓勵,朋友的一次問候,都是動人心弦的愛,那就是融雪匯集的情。我們每時每刻都享受著別人的愛,那么,就讓我們也放飛心靈,多體諒別人,關心別人,寬容別人吧!即使是冬天來臨,只要有真情,世界再寒冷,我們的心也是暖的,這種暖會用存你的心中。一首歌在我耳邊響起:“只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好……”相信世界真的會如我們所愿,變成美麗與溫暖的。

  《暖春》觀后感 19

  北京東澤影視文化有限公司總裁王振宏說:“現在的城市生活節奏越來越快,人情味兒越來越淡,整天的忙,整年的忙,希望用《暖春》讓城里人感受一下久違的感動,給緊張的壓力放個假。”

  八十二歲高齡的老藝術家田成仁,悲苦的表情,無奈的神態,輕聲地長嘆,深深地印在了我的心上;聰明靈秀的小演員齊如意,單薄的身影,孤苦無依的樣子,也像一團輕飄飄的云,久久的徘徊在我的眼前。小花應該是這個故事的明線,而寶柱爹是這個故事的暗線,到了故事的結局,當村長說出寶柱爹的秘密,將兩條線索交匯在一起,雖然有些藝術化,但是,仍讓人產生巨大的震撼。

  如果這件事發生在我身上,我會怎么做?看著情節的推進,我反反復復在想這個問題。我愿意讓自己的家里忽然接受這樣一個人嗎?長期在城市里面對林林總總的爾虞我詐,今天一個“親切”的短信,明天一個“和氣”的問路,剛一回頭看見你給過錢的叫花子“打的”離去,再溫柔的心也會被現實的緊箍咒層層圈住,怎敢再輕易的幫助任何一個人。有時也會想,人不是被逼到窮途末路,怎么會舍下尊嚴躬身索求?但是,現實的殘酷打下了這僅有的一點想法,尊嚴,在金錢面前是否真是蒼白無力?而《暖春》,就像一股暖流,沖掉了束縛在人心上的層層枷鎖,抹去了包裹在人心上的點點遺落,如同劉成章的話“這消化著黃豆角角、老南瓜”的軀體,在釋放著生命最原始的淳樸。

  這是一群善良而又質樸的人。我不由得同情香草,又為香草娘的`善良和愚昧感到無奈,我譴責起初瘧待拋棄小花的那些人,但對他們卻怎么也恨不起來。不像當初看那些玩弄伎倆沒有人性的藝術形象,總也止不住要咒罵上兩句,可是對著這么一群樸實的如同他們腳下土地一般的人們,我更多的是親切的感覺,是同情,是喜歡。不由得又想起亦舒的那句話:這世界能有多少壞人,多半是三分愚昧七分自私罷了!杜骸防锏倪@群人,連自私和愚昧也演繹的如此可愛。

  多少城市里的人,往前面數三代,都是農民;多少城市里的人,心靈的最深處還包裹著人性中的純真。只是,都市的節奏旋轉太快,時針像秒針一樣奔馳。還記得過年回老家時,我看見鄰家嬸嬸做手工編織的樣子——她曬著暖暖地太陽,粗糙的手在大紅大綠的毛線間飛舞,抬眼看那客廳中的老式表,連秒針都移動的如此之慢,似乎這世界是靜止的,再躁動的心都不由得停止了激烈的躍動。

  看一部好劇,亦如讀一本好書。

  《暖春》觀后感 20

  一直覺得自己過于理性,所以很久以來不再為電視、電影中的情節所感動,所流淚,總覺得那是編劇的煽情之筆。

  但看《暖春》眼睛一直是濕濕的,感動于爺爺及小花那份淳樸的愛?粗娪,好像回到了自己的童年,那個樸素的家,那個溫馨的童年時光……今天的電影過于表面化,要么場景宏大,要么演員陣容強大,要么公映前的吹噓太大,所以很少感動,更多的'是娛樂,有時覺得連娛樂都算不上,看完只覺得浪費了2個小時時間。

  今天人們過于物質化,也是,這本來就是一個物質的社會,我們無法活在真空中,但看看時事新聞,社會新聞,你會有感于那種冷漠,那種沒有一絲溫情的人際關系,可怕。

  昨天看亦舒的《我的前半生》,子君母親的勢力,也許連親情都不再那么親了,到底我們還能相信誰?

  《暖春》觀后感 21

  昨天下午我們去看電影,這是我第一次看電影,心里很高興。

  我們看的電影名字是《暖春》,講的是一個叫小花的小女孩,她很可憐,她沒有了父母,獨自一人睡在大街上。大家都看見了,可是沒人將她背回家,就在這時有一位老爺爺將她背回家,小女孩醒了之后爺爺還給她吃東西。可是小花有一個叔叔及嬸娘,他們很討厭小花,小花天天做飯洗衣,小花八歲時爺爺讓他上學,可是沒錢交學費,爺爺想孩子不能沒文化,一定要讓小花上學。爺爺上山砍柳條回家編筐,再到集市上去賣,賣到的錢給小花交學費。小花非常珍惜這個學習的機會,她上課認真聽講,回到家認真復習,每次考試都是第一名。

  有一次下雨了,爺爺又去砍柳條,路很滑爺爺摔傷了,回到家遭到叔叔的'責備,小花很難受,祈求爺爺快好起來。

  看到這我的心里很不是滋味,我有這么好的學習機會一定好好學習,我也希望爺爺快快好起來及小花健健康康快樂的生活!

  《暖春》觀后感 22

  今天有幸看了電影《暖春》,被故事深深打動,真的明白了編劇以暖春的名義的用意。

  《暖春》主要在一個偏僻的山村里玩。一個七歲的女孩失去了父母,甚至她唯一的親人和祖母也去世了。收養她的養父母虐待她。她逃出村子,又累又餓,暈倒在路上,被人救起,但是沒有人愿意收養她。朱寶的父親把小花帶回家,但不要孩子的阿姨不喜歡她,處處刁難她。但是爺爺愛她,她更愛爺爺。最終,小華以她的`善解人意、善良可愛贏得了大家、叔叔阿姨的愛。從小長大的小華考上了大學,回到村里當老師,把自己關心的土地還了回去。

  劇中有很多感人的情節。年邁的祖父攢錢給她買新鞋,不厭其煩地剪柳條、做柳條筐賣錢交學費。爺爺的作文把小花當成了孫子。我姑姑,生不出小弟弟,拿她出氣,想把她趕走,把她送人,一次又一次被爺爺找到,照顧她健康成長。老人累了,生病了,不省人事的時候,小華一直在等爺爺,爺爺很快就恢復了。阿姨不喜歡小花,但是小花對別人有一顆美好的心。給她吃鍋餅、米飯、螞蚱治兒子的病,最后影響到姑姑,把她當女兒看待。

  村民,老人,小華,沒有血緣關系,互相關心,互相幫助,親如一家,而不是親人。這就是愛情的力量。春天的愛情是溫暖的。溫暖的春天給了人們生活的力量和前進的希望。有博愛感恩之心的人,一定有更好的生活。我們必須傳遞愛!

  《暖春》觀后感 23

  今天,老師組織我們全班同學看了一場電影,電影的名字叫《暖春》。電影講述的故事很感人,影片中小花的不幸命運讓我流下了同情的淚水?戳撕笪业男那榫镁貌荒芷届o。

  影片講述了一個從小失去雙親的小女孩小花,很可憐。一位好心的爺爺收養了她,把她帶回自己的家。小花特別懂事貼心,好東西舍不得吃留給爺爺吃。每天小花都和爺爺一起干活。即使她這樣懂事,老人的兒媳還是把小花當成“眼中釘”,這讓小花傷心不已。讓我欣慰的是,最后她的嬸娘終于覺出了小花的好,把她當成了自己的孩子。從此,全家人其樂融融……

  相比小花,我們現在過著衣食無憂的.幸福生活,但我們卻沒有做到像小花那樣懂事貼心,那樣懂得感恩。小花對她的不幸命運從不抱怨,積極面對生活,對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。而我們,有健全的雙親,卻不懂得感恩,覺得父母對我們的好和為我們創造的幸福生活是理所當然的。有時候,還因為父母不能滿足我們的無理要求,又哭又鬧,有時還跟父母說氣話,不理家長。現在想一想,這都是不對的。

  看了這部電影,讓我知道了我以后該怎么做。

  《暖春》觀后感 24

  今天學校組織全體同學都觀看部電影《暖春》。

  故事主要講的是:主人公小花兩歲時爸爸、媽媽、奶奶去世了,終于有家人接受了她,每天讓她做家務,她七歲就會洗衣、做飯、掃地,每天還要讓那家人打。她終于跑出了那個惡魔般的家,在個村莊口暈倒了,個好心的老爺爺領她回家,讓她上學。老爺爺的兒子和兒媳卻不喜歡這個孩子,經常刁難她,但是小花用她的善良、勤勞感動了兒子和兒媳。

  我很認真的觀看著,每到動人之處,我都熱淚盈眶,每個感人肺腑的情節都不斷浮現在我眼前,我想大多數同學都會被感動的。是因為看了在那么苦的環境下。爺爺和小花經受著層層苦難。卻依然是那么的樂觀。她對長輩的.體貼勝過她自己,多么值得敬佩的小女孩!她有顆善良的心,有種寬廣的胸懷,很值得我們學習。我和她的生活環境不樣,甚至有天壤之別,我的父母愛我、寵我,每次買來新衣服也不愛惜,學習用具也很浪費,比起小花,我真是慚愧。既然我們今天的條件這么優越,更應該好好珍惜現在的學習環境,努力學習,為祖國繁榮而讀書。

  《暖春》觀后感 25

  《暖春》這部電影講述了一個名叫小花的女孩艱難的成長歷程,在他七歲的那年,上帝跟她開了一個玩笑,奪去了她生命中最重要的親人,讓她成為孤兒,這對任何一個小女孩來說無疑是一個天大的打擊。最美好的童年沒有了愛,那該是一件多么悲慘的事啊!小花是一個不幸的孩子,但老天爺似乎又在憐憫她,給了一個疼愛她但并無血緣關系的爺爺。因為有爺爺在,小花的生命才重新有了意義。

  天真善良的小花,老實憨厚的爺爺,和苦苦追尋下一代的寶柱和春草,三代人將人家真情演繹得淋漓盡致,讓我們感受到了人間的那份情那份愛。無論是劇作還是拍攝,《暖春》的編劇兼導演古蘭卡娜都將人家真情的主題體現的惟妙惟肖,影片情節設置巧妙,畫面真實動人。雖然沒有好萊塢電影那樣的大場面大制作,但其簡單的故事情節,注重深刻的細節描寫,給予觀眾多而不膩的感動元素,使影片更加有血有肉。例如小花每天會做土豆餅給爺爺吃,爺爺用自己僅有的一點錢為小花買鞋,爺爺在雨中背柳條回家因為淋了雨病倒在床上等等。

  影片中,爺爺在小花的心里播下了親情種子,溫暖了小花的一生,也改變了她的命運,這份超越血緣關系的親情,給予小花的不僅僅是生存,更多的.是堅強和希望。其實像小花爺爺這樣的大有人在。

  現實生活中活得粗糙的我們似乎“遠視眼”太多,看不到眼前的幸福,總是在不經意中忽略別人對我們的愛。比起小花,我們不知要幸福幾百倍,很多時候我們不需要付出什么就可以獲得很多的愛,而我們獲得的這些愛,正是小花所追逐的;叵脒^去的我一次次讓父母操心,有時候還對爸媽給予的愛不理解。看見那么乖巧的小花,我為平時不懂事的自己感到羞愧,是《暖春》讓我們重新找回自我,那個懂得愛,學會感恩的自我。

  《暖春》觀后感 26

  一個貧寒的人若要收養2個孤兒,是件不容易的事情。而在大山里的一位老人就做了這樣的事情。

  這就是周五我們六年級去看的電影《暖春》的故事。其中我感受最深的就是那位被老人領養來的小女孩小花。失去親人的小花,被虐待而逃出家中,用一份真誠、善良的心博得了所有人的歡心,而讓我忘不掉的是小花的知恩圖報的心。爺爺為小花買了一雙鞋,小花盡光著腳不穿新鞋,因為會弄臟;天氣突變,下起暴雨,小花冒雨去山上找爺爺;爺爺拼命工作,積載錢供小花讀書,小花沒有辜負期望,每次考試都拿第一……,爺爺對她好的點點滴滴,她都不會忘記。2個沒有任何關系的人就這樣緊密的牽連在一起了。

  看著這部電影我流淚了,我似乎想起了我的`爺爺,劇中的那位爺爺好似我的爺爺,幾分神態,幾分動作,還有那張臉。比起小花,我對爺爺,未免有些霸道,不過那是3、4歲的事情。爺爺帶我上街,我是什么都要買,這指指那點點,硬要爺爺給我買,不買我就生氣,大叫大鬧的,爺爺可沒轍,因為我是她的寶貝孫女,她是處處都為我好。現在想起來,可真不懂事呀?匆姞敔敶藭r的蒼老背影,我似乎想起了這樣一幅場景:我又一次來到了新疆,看見了久違的爺爺,我對他充滿了感激,爺爺帶我上街我不再有那狂妄之想,因為我不能再讓爺爺為我浪費錢,浪費經歷,我會靜靜地拉著他的手,觀望著風景,2只手好似回蕩在夕陽之下。我也會這樣做的,我會更孝敬爺爺的!

  看著小花,是多么孝順的人。,人要懂得知恩圖報,不要把別人對你的壞,永遠記著,而別人對你的點滴的好,你都要記住,不可忘記。用你的實際行動去報答他吧!

  《暖春》觀后感 27

  《愛的奉獻》這首歌播出以后,一度時期在神州大地上到處洋溢著愛的芳香;影片《暖春》的播放又一次在廣袤的神州大地上奏響了愛的旋律;它將愛的陽光灑向大江南北,滲進每一個人的心田?赐赀@部影片,我的心久久不能平靜,小花高尚的人格魅力令我震撼;老爺爺博大的愛讓我敬佩;全村人真摯的情懷使我感動……

  影片講述的是:在一個偏僻的大山里,一個無家可歸孤兒小花,被好心的更爺爺收養,歷經一次又一次的波折,小花以德報怨,在毫無血緣關系的親情和鄉情的關心呵護下,發奮讀書,考上大學的動人故事。這是一個真實的故事,這是一段樸實的情感,這是一曲動人的歌謠;但它卻能感化頑愚,喚醒人們沉寂的'良知,震撼人們的心靈,令在塵世間日益麻木、冷寂的我們汗顏。故事雖然簡簡單單,但它留給人們的是無盡的思索……

  小花僅僅七歲,她會做飯,會洗衣,會照顧生病的爺爺……再看看我們,一個個養尊處優,整天只知道讓爸媽侍侯著,讓爺爺奶奶哄著。生活中遇到不如意的還要大發雷霆;學習上得過且過,不求上進;用錢更不知道節儉。只知道索取,不懂得回報。對待身邊的所有人,小花以德報怨。即使嬸娘三番五次的為難她,踩壞她心愛的風車,偷偷將她送人,惡語傷害她;可是小花從不計較、怨恨,而是千方百計讓嬸娘高興,讓嬸娘能夠接納她,可見她是多么渴望父愛和母愛呀!為了這份親情,她走遍村寨給嬸娘捉螞蚱,做了好煎餅先給嬸娘送去,自己燙了手卻不管不顧只顧給嬸娘弄藥。蒼天不負有心人,嬸娘被這顆真摯的童心深深的打動了,她留下了悔恨的淚,欣慰的淚。是呀,給人一片綠葉,收獲一片綠蔭。人間自有真情在!

  使我感動的不僅僅是小花,還有那慈祥的爺爺。他一生都沒有結婚,他用畢生的精力養育了兩個孤兒。這種無私的愛,博大的愛不正是我們這些青少年所缺乏的嗎?多少次學校舉行給災區捐款活動時,不少同學生怕化去自己的零用錢,又找爸媽索要;有的同學即使要了錢也不捐,自己任意化掉;還有的居然說這些都是騙人的,希望別人給他捐一點。如果我們每人每天省下一角零花錢,那可以幫助多少人度過難關,幫助多少個像小花這樣的孤兒走進學堂。相比之下,我們是多么渺小,多么自私。

  影片中還有許多可歌可泣的人和事,那一幕幕感人之深的場景無不牽動觀眾的情,打動我們的心。生活中不僅血是濃的,還有許多人間真情也是濃的。讓我們共同來譜寫愛的篇章,建筑愛的大廈吧!

  《暖春》觀后感 28

  看了電視劇《暖春》,我頗有感觸,劇中的主人公“小花”那種面對卻樂觀、堅強,勇敢而微笑面對的精神,令我敬佩不已!

  主人公“小花”煤礦倒塌而失去非常疼愛的父母,不久,她又失去了唯一疼愛她的奶奶。從此,她便變成了沒人要的孤兒。,她仍然著樂觀、堅強的精神。之后,便有好心的老爺爺收養了她。從此,她與老爺爺相依為命。而老爺爺家里非常貧窮。一天的.三餐飯都要靠上山砍柳條編筐賣的錢來維持,F在,又加了小孩,的生活可想而知是多么的貧窮了?伞靶』ā焙退臓敔斠廊挥梦⑿τ用恳惶。

  每次,上山砍完柳條并背回家的時侯,爺爺總會問:“小花,你累嗎?”而小花卻總是面帶微笑地對爺爺說:“沒事,我不累,我是勁兒!”的生活的人是過不下去的,那就更別說是帶著微笑地面對了?呻娨晞〉闹魅斯珔s能,么貧窮的生活中,樂觀、堅強地活了下來。

  我在生活中卻是容忍不了半點委屈的,只要我受到一點點委屈就會大哭大叫,絕不會像“小花”那樣樂觀,在逆境中即使受到了委屈像平常一樣地微笑。

  看完了電視劇,我也知道了應該微笑地面對生活當中的每一天,每一分,每一秒,不管在條件下,在樣的環境中,只要堅強,人生的樂趣會在你的面前。在學習中,微微有一點兒累,就說不想讀書了,說讀書苦,讀書累,要知道有多少人想讀書還機會呢!要學習《生死胡楊》活著一千年死,死后一千年不倒,倒后一千年不爛的生命狀態,擁有著樂觀精神,微笑地面對每一天,每一點事。

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