《感恩的心》觀后感11篇
當認真看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的《感恩的心》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《感恩的心》觀后感1
這天我觀看了于丹老師的講座，于丹老師演講風格語氣平和、神閑氣定，常常用小故事比喻一個道理，一下子吸引住了我。于丹老師的演講分為四個主題，一是如何培養孩子的孝心，二是如何培養孩子的愛心，三是如何培養孩子抵抗挫折潛力的重要好處，四是如何讓我們的孩子自立、自強、自信。其中第一個主題是我最有感觸。
在講第一個主題的時候于丹老師首先講了一個小故事，這個故事想必大家都明白，但它卻再一次帶給我心靈上的震撼：從前有一顆粗壯的大樹和一個調皮的小男孩，每一天小男孩都來找大樹玩，摘幾個果子吃、摘幾片樹葉玩，大樹都不生氣，每一天都盼著小男孩來和它玩，大樹一天一天的盼著，但是有一天小男孩不再來找大樹了，又過了很久他已經是個初中的孩子了，小男孩很苦惱的嘆著氣，大樹說：“孩子啊，你怎樣了?”小男孩說：“別人都有錢買新玩具我都沒有�！贝髽湔f：“你把我的果子都摘了去賣錢吧。”于是小男孩每年秋天都來收果子。之后，小男孩于是好久都不來看它，又有一天小男孩又在大樹底下嘆氣，大樹問：“你又怎樣了?”“別人都有錢蓋新房子、娶新娘，我卻沒有�！薄澳悄惆盐掖蟮臉渲Χ伎聪聛碣u錢吧�！毙∧泻⒕驼兆隽�。小男孩又是好久不來看大樹，又有一天小男孩又在樹下嘆氣，“你學業也成了，房子也蓋了，還有什么不滿意的呀?”大樹問，“別人都去海外了，我卻在家里待著�！贝髽湔f：“你把我的樹干砍了做船吧!它能帶你去你想去的地方�！庇谑�，小男孩就把樹干砍了坐船了。有一天小男孩回來了，他已經是一個白發蒼蒼的老人了，大樹問：“我什么也沒有了，只是一個大樹樁，你肯定我不愿理我了，
哎�！薄安唬一貋恚且驗橄牒湍阋积R曬太陽，這是我的心愿，一生的心愿�！�
父母無私地給予我們這么多，我們就應懂得珍惜和回報。目前作為學生能回報父母的最好的方式就是好好學習，不讓父母操心。于丹老師還講了周總理每次回家都給老父親喂飯，然后才自我吃，父親去世后好長時間都不斷流淚。這些都是對孩子的最好教育。
名人尚且如此，作為普通人我們也要孝敬父母，讓她們覺得幸福!作為教師的我們還要教育好自我的學生心存感恩，對家人、對長輩、對老師、對朋友、對社會，和以前幫忙過自我的人都就應感激!感恩從身邊的小事做起，從這一刻做起!
《感恩的心》觀后感2
百善孝為先，任何人都知道，但是卻沒有一個人能真正做到這個孝字，尤其是我們這些任性的學生們，不斷的埋怨自己的父母。看了這個視頻，說沒有感觸是假的，但是它卻讓我感受到了父母的偉大，感受到父母對我們的無私奉獻。視頻里的學生一個個和父母擁抱在一起，我想起我自從讀書后就沒有擁抱過父母，沒有對他們說過一句謝謝，沒有認認真真和父母談過心。
用帶哭腔的聲音說出一些關于父母的偉大，他們無私奉獻的愛護著我們，而我們卻用無情來回報我們的父母，不理解他們。常常為了一件小小的事情就對自己的父母發脾氣，從不顧父母的感受。父母為了我們操碎了整個心，而我們卻不理解，沒有發現我們的父母皺紋多了，白發多了，背駝了。我們總認為父母對我們的愛是天經地義的、理所當然的�，F在才發現自己錯了。我的年齡雖然在增長，但我的思想沒有真正的成熟，沒有盡過作為兒女的責任，只顧自己及時享樂。在高潮部分時，演講者引導著學生，大喊“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們”，不僅讓視頻中的父母孩子淚流滿面，同時也讓在銀幕前的我們淚流滿面。種種小事情來說父母為了自己的子女出賣自己的尊嚴，他們愛我們勝過愛自己的生命。他們是那么容易滿足，一個愛的擁抱，一句安慰的話都會讓父母獲得有動力。我恨我以前的不懂事，對父母說不出一句安慰的話，不知道父母對我的嘮叨是我的牽掛，但現在我懂得感恩，我知道感恩的重要性。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人！
在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！
《感恩的心》觀后感3
那天聽于丹的講座，偶爾想起這樣一件事。大概是在四五歲的時候，此刻想起來，大家在一齊的時候，姥爺就經常悄悄跟我說，你看，那里有這么多人，孔子說過一句話叫“三人行，必有我師焉”，這么些人里頭，肯定有能當你老師的人，你去看看，你覺得他們誰對人個性有禮貌，誰個性博學，誰做事個性麻利，你去看看誰能當你的老師小孩子嘛，我就這樣跑來跑去看，有的時候看到有些行為是好的，也有的時候看到的是不好的，就會跑回來問姥爺，說你看，有一個叔叔肯定不是老師吧。然后姥爺就會告訴我說，這也是老師啊，因為孔子說“見賢思齊，見不賢則內自省”。你看到比你好的人，你要跟他一樣好，這是老師;但是見到不好的人，你要反省自己，你會不會跟他一樣不好，所以這也是一種老師。
說到儒與道，中國哲學這兩大源頭，在我最初接觸的時候，是處于一種孩提的蒙昧狀態，并沒有一個很明確的意識要去讀，要去記憶。所以《論語》對我來講是篤定的、真實的、親切的、溫暖的。
讀經典很有意思，開始會覺得簡單，但讀來讀去，便應了鄭板橋的那句話：“畫到生時是熟時�！备形虻搅诉@一點，那么，我們就能真正地從內心敬仰圣賢。因為他們不用華彩的詞語，來讓大眾覺得必須要去膜拜，必須要去遠離。他們不因自己的偉大而讓萬眾折報，覺得不可企及。他們以自己的一種樸素的人格，讓大眾覺得，這些樸素的真理恒久不變。
道在人心，道不遠人，你總歸是能憑著生命成長去接近的�！墩撜Z》里提到“仁”的地方總共109處，這是整個儒家思想體系的核心。學生問老師什么是“仁”，老師的回答就是兩個字：愛人。真正的仁愛之心無非是“已欲立而立人，已欲達而達人”這之后被孟子推演為“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。這也是孔子說的，他一生的理想無非是老者安之，朋友信之，少者懷之。這便是孔子的溫暖世道了。
其實只要做到五個方面，那么這種仁愛就基本完成了：恭則不侮，生命有尊嚴;寬則得眾，受眾人愛戴;信則人任焉，走得更長久;敏則有功，打碎的罐子變寶貝;惠則足以使人，調動他人用心性。
我們以下代人的眼光來看“恭”和“寬”是教我們怎樣樣做人的，“信”和“敏”是教我們怎樣樣做事的，“惠”是教我們怎樣做官的，做人做事做官這就是我們現代人一生基本上要做的資料，所以中國儒家的仁愛思想，我想他跟我們這天每一個人生命中的理想都會相關，他讓我們有具體的做事的方法，在這個世界上找到自己的主角。
《感恩的心》觀后感4
3月29日下午，著名教育講師一橫到我們陳毅中學進行感恩演講……
演講以“感恩”和“學習”兩部分組成，歷經4個小時。這在4小時里，我們的心靈接受了洗禮，我們的靈魂找到了方向……
演講剛一開始，一橫老師簡單的做了幾個有關成功的調查，把現場氣氛活躍了起來，然后用幽默的語言做了自我介紹。剛上來一橫老師雖然活躍了一下氣氛，但是我們對他的演講，還是不敢興趣。因為“感恩”一詞在我們現在青少年的心中已經很不重要，因為家長們已經給孩子們造成了不好的影響。直到一橫老師說完這一句話，他說:家長們，孩子不會聽你們說什么，而是看你們在做什么。沒錯，家長是孩子的榜樣。我們不會聽你們說，什么應該做，什么不應該做。而是看你們怎么做。因為你們說過，光說不做沒點用，而是看你們怎么做。這麼短短的一句話，讓我受益匪淺。
一橫老師說：“你是否反思過，你好不容易放學回到家里時，父母是不是噓寒問暖？你的媽媽是不是問你想吃什么而做給你？你的爸爸是不是連吃飯的碗筷都給你遞到手里？他們是不是把你喜歡吃的都留給你，而他們舍不得吃？而你又為他們做過什么呢？你又懂得他們對你的愛嗎？”
聽到這兒，我終于忍不住淚如雨下，一橫老師的話形容我是多么貼切！而我還傻乎乎地認為父母這樣做是理所當然！殊不知，這么多年是我欠他們的太多了。
如今父母的臉上已出現了皺紋，雙鬢已經出現銀絲，他們在一天天變老，而慢慢成熟起來的我們應逐漸擔負起照顧他們的責任，父母的恩情我們永生難報，那么我們就從一點一滴的小事做起，以同樣的愛來回報他們吧！
知恩圖報是我們中華民族的一種傳統美德，而新時期的感恩精神已經不僅僅再是狹隘的個人情感，。而是“飲水思源”的博大情懷，當我們剛來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受著前人帶給我們的物質和精神上的成果了。這就需要我們每一個人都有一顆感恩的心，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，人有心懷之恩，才會珍惜現在擁有,珍惜幸福,人的一生,不能忘記母親、父親的養育之恩，老師的修道之恩，朋友相幫之恩，夫妻恩愛之恩，自然之潤之恩……生命當懷有一顆感恩的心，人生才因此而幸福高興、快樂，讓自己的精神變得崇高而富有，生命才因此而精彩燦爛，讓自己的生命變得珍貴而美麗。
《感恩的心》觀后感5
有一天，下著大雨，感恩的心觀后感。因為尋找沒有歸來的媽媽而走了很遠的小女孩終于看見了攥著年糕倒在雨地里的媽媽：她睜著雙眼，永遠離開了她。
于是，哭聲伴隨著雨聲，淚水混合著雨水，悲痛書寫著堅強。小女孩用她無聲的語言讓她媽媽放心地走。一遍又一遍，《感恩的心》讓媽媽終于閉上了雙眼：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
久久凝視這一段無聲的文字，真誠的感動久久觸動的心靈。這是一個失語的小女孩心靈的呼喚。我毫不懷疑，它同樣會深深觸動每一位讀者的心。
你聽見了嗎？這是心與心的溝通，這是心與心的感動。一個失語的女孩，用無聲的語言讓媽媽放心地走。一個沒有雙親的孤兒，用悲痛與堅強，讓自己勇敢地活下去！細細的雨絲，似乎也被小女孩兒深深打動，變得舒緩了的雨線又添了柔情。
你看見了嗎？雨夜中那個瘦弱的背影，那一對身隔兩界的母女相望的神情。媽媽走了，幼小的女兒卻讓媽媽放心的走。雨夜中那雙伶仃的小手，不停地揮舞，那是一個決心從痛苦中站起來的孤兒在書寫著堅強。
你感受到了嗎？那失去親人讓人剜心的痛楚，那走出厄運令人仰止的堅強。不幸的女孩不言放棄，敢言自強。命運，是這樣的不公平，而她噙淚中卻微笑地唱著《感恩的心》。感謝有你，感謝命運，要在感謝厄運中活出一個大寫的自己！
我聽見了，這無聲的真情，一個了不起的孩子讓媽媽放心地走。
我看見了，那個堅強的背影，鼓勵我超越苦難，學會堅強。
我感受到了，我感受到了那顆感恩的心。感恩一切，不管是痛苦還是厄運，不管多么殘酷都用微笑去勇敢面對。痛苦和厄運教會我堅強，堅強的我才能夠從容地擁有未來。
“……我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦……”
《感恩的心》，無聲勝有聲。我原先不確信：為什么這首歌、這個故事能如此深深地打動我。我現在漸漸明白：那是一個懂得感恩的孩子，在苦難中走向堅強的頌歌。
《感恩的心》觀后感6
星期二下午，學校舉辦了一場觸動人心的“感恩”演講活動。
那天令我久久難忘，一名名同學擁抱老、父母，向他們鞠躬，雙手高舉吶喊：“我愛我的父母，我愛我的老師！”晶瑩的淚花在眼眶里轉動。愛需要表達，無論是言語，還是行動。一位位家長和老師握手，表達著對老師們深深的敬意。
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開落，我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲，牽動了我的心弦，使我也不由自主的唱了起來，眼淚情不自禁的滴落下來。
人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發展。學會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。
是誰將你帶到這個美好的世界？是誰在你失落時呵護安慰你？是誰在你歡樂時比你更歡樂？是誰在你悲傷時比你更悲傷？是誰在你生病時焦急不安，睡不著覺？是誰總陪伴在你身邊不離不棄？是誰處處讓著你，體貼著你？就是我們的父母，這是個偉大的詞語，父親是船，母親是帆，載著小小的我，乘風破浪，一切的危險，都由他們承當，使我有一個安全的環境，健康的身體。父親是山，母親是海，有山和海的依靠，使我生活在一個溫馨、美好的家！我慢慢將頭抬起，仰望藍天，真想大聲喊一聲：“爸媽，我永遠愛你！這輩子愛，下輩子也會愛！”
感恩，不僅要感恩父母，還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的——老師！老師，是默默無聞的，像園丁，盡心盡力的為我們服務。老師，經常站在講臺上，穿梭在課桌間，為我們鋪好了人生的道路，只是看我們愿不愿意去走那條路。
當我們在周末開心的玩耍時，老師，卻在給我們批改著一本又一本的作業；當我們進入夢鄉時，老師，卻在仔細認真地備課；當我們碰到疑難問題時，老師總會絞盡腦汁的想辦法教會我們。老師，一位多么偉大的指路仙人啊，教師這個職業多么的無私��！所以，我想告訴同學們，尊敬我們的老師，尊敬我們第二位衣食父母！
每個人都心懷感恩，那世界會變得更美好，變得更燦爛；從現在開始，讓世界的每個角落充滿感恩，讓人類都學會這個美好又高尚的品德吧！篇
《感恩的心》觀后感7
今晚觀看了李強感恩講座后，讓我的內心思緒萬千……
父母之情大于天，作為兒女的我們無論您認為自己有多么地不成功，但在父母眼中我們永遠是最棒的，永遠是他們心中最大的牽掛……而我們又有多少人能知道這些呢?我出生在農村，父母為了讓我有一個好一點的未來，想盡辦法讓我來到這個舉目無親的陌生城市。而我回報他們的卻總是埋怨和不解。由于工作原因，回家的次數很少。每次回家，總有我最喜歡的飯菜，而我卻總認為那是理所當然!
踏上離家的客車，車窗外的父母總是喋喋不休，我卻總是不耐煩地關上窗戶……現在想來后悔不已!想到年邁的父母日夜操勞，為的只是想讓兒女有一個好一點的未來，面對給予我們生命的人，或許我們可以做的應該更多吧!
從未認真思考過自己每日的工作到底是為了什么，養家糊口?還是實現人生的價值?在現在的經濟社會中，來自各方面的壓力會讓我們覺得：工作有時真的是一件麻煩事，試想有比它更麻煩的事嗎?當然!那就是沒有工作。
當我們選擇了一項工作時，企業就給了我們展示才能的舞臺，讓我們的生活變得更加精彩!說“企業是一個沒有圍墻的大學!”一點不過。當我們步入企業時，我們擁有什么?是企業在我們的成長歷程中讓我們懂得了生活，懂得了愛。事在人為，境由心生，與其每日抱怨工作的繁瑣與無奈而悶悶不樂，不如好好享受工作帶給我們的快樂吧!
人生有時真的像一杯酒，，但有時又像一杯水，說濃也濃，說淡也淡。笑眼看世界和累眼看世界的結果是完全不同的，我們何不讓自己過得開心快樂些呢?當我們在抱怨朋友的種種不是時，我們是否會記得他曾給我們帶來的快樂呢?
無論我們過去的生活有多么的悲慘和不幸，我們都無法去改變了，那就讓我們用感恩的心去勇于面對它吧!把生活中的種種磨難當做我們鍛煉的機會，或許正是它的激發，我們自身才會變得更加強大!
感恩父母給了我們來到世上的機會，感恩企業給了我們展示才能的舞臺，感恩朋友排除了我們的孤獨，感恩社會讓我們領悟了生命的真諦，感恩生命中給予我們關愛的每一個人……因為他們的存在，我們的生活才會如此精彩，讓我們敞開心扉擁抱社會，帶著感恩上路，不斷提升自我。
或許他們需要的只是一通電話的問候，一個微笑的眼神……讓這美好的一切陪伴你我，以感恩的心態來面對生活吧!
《感恩的心》觀后感8
20xx年4月8日晚在我們模具公司一樓會議室，由綜合管理部組織所有后勤和會務組人員觀看了一個關于企業團隊《感恩、責任、忠誠》的視頻短片，使我受益匪淺從中得到了很多的啟發和感觸。即，要有一顆感恩的心、一顆為企業奉獻的責任心和一顆為企業鞠躬盡瘁的忠誠心。
所謂感恩首先我覺得這是每個人都應有的道德準則，也是做人最起碼的修養，更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。在一個企業里你首先得感謝它給了你一個展現自我的平臺，使之在以后的道路上可以越走越遠。
所謂責任心是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所付責任的認識、情感和信念以及與之相應的遵守規范。承擔責任和履行義務的自覺態度。它是一個人應該具備的基本素養，是健全人格的基礎，是家庭和睦、社會安定的保障。在企業中真正的把實現組織的目標當成是自己的目標。
所謂忠誠大家從字面上就可以了解它的本意。忠，忠心；誠，誠實、誠懇；合起來就是指一心一意的忠于、服從，真心誠意、盡心盡力，沒有二心。忠誠代表著誠信、守信和服從，就像視頻中所說的一句話在企業里你最大的誠意是你的堅守，忠誠于自己的事業，永不放棄。
這就是這個視頻中所闡述的三個“精髓”，但是真正的把這三個“精髓”做好的并不多。曾經我也曾惆悵過，我覺得自己的付出得不到應有的回報，我也曾怨天尤人，怨這個世界對自己的不公平，從來沒有想著去改變什么，只是一味的去埋怨，看了這個視頻我受到一些啟發。首先，你得認同你選擇的企業是最好的企業，你的同事就是你的`兄弟姐妹，要互相團結、互相幫助。無論你做一份怎樣的工作，都要積極樂觀，同時在工作中不斷學習、完善自己爭取有一技之長，這樣即使你身處在哪里都一樣會閃光。
雖然我只是一名普通的員工，但我也要為實現自我價值而努力奮斗。我不是最聰明的、最有能力的。但我是努力的、勤奮的、一個人獲得的任何收獲都是他原先付出努力的回報；你在付出時越慷慨你得到的回報就越豐厚，這是公平的游戲規則，我在工作中深深的體會到這一點。我認為不管從事什么樣的工作都要擁有積極進取奮發向上的心，只要勤勤懇懇的努力工作，你就是成功的，讓大家認可的。既然說工作是為了更好的生活，那就讓我們為了明天更加美好的生活去努力工作吧！
《感恩的心》觀后感9
從我讀了《感恩的心》這本書，我覺得我要感恩的人太多了。內容是說：“當今社會人和人之間的身體距離很近，但心理距離則遙不可及。構建和諧社會首先要解決的是人們的心態問題，當你懷著一顆感恩的心，修煉自己的心靈品級，適當的時候讓靈魂打個盹兒，給心靈洗個澡，你會發現幸福和諧就在咫尺�！�
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨斎藗冏x起孟郊的這首《游子吟》時，眼前就會浮現出媽媽慈愛和關切的目光。如果如果說媽媽的愛像一縷縷陽光，每天為我送來溫暖，那爸爸的愛就像一棵參天大樹，為我遮擋風雨，我要感謝他們給了我生命和無私的關愛。
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。鳥兒感恩天空，給予它翱翔的天地!馬兒感恩草原，給予它奔馳的世界!魚兒感恩海洋，給予它遨游的場所!我們感恩母親，給予我們無私的愛!水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物都知道感恩，那我們不是更應該學會感恩，常懷感激嗎?我感激父母給了我生命和無私的愛;感激老師給了我知識和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持……落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，為我不僅僅是“一滴水”的付出，而是一片大海。
一個人只有懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重的意義。飛得免誅戮，感恩無地，豈肯走乎!感恩父母，是你們給了我生命;感恩老師，是你們給了我智慧;感恩朋友，是你們給了我友誼;感恩公司，是你讓我在工作中成功;感恩領導，是你給了我知遇之恩;感恩合作伙伴，是你們給了我鼎力支持感恩對手，是你們讓我在競爭中成長;感恩大自然，是你給了我生存的環境;第十章感恩祖國：是你給了我愛的天空
每個母親都用愛來支持我們。有人說，母親的愛就像那出升的太陽，那么溫暖。也有人說，母親的愛就像堅硬的石頭，永遠無法打破。感恩，如花如雨，盛開在美好的心靈里，揮灑在清晨的靈魂里。
只要我們學會感恩，常懷感激，那么成功一定會敞開著大門迎接你的到來!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們都有一顆感恩的心，讓生活充滿陽光，讓世界更美好。
《感恩的心》觀后感10
百善孝為先，孝為德之本。但卻沒有幾個人能真正做到這個“孝”字。古有岳飛為母親，后有周恩來為父親，田世國為母親等等為了自己的父母做出了讓后人為之學習的榜樣�，F在的孩子在家都是掌上明珠，可有幾人能夠了解父母對自己的良苦用心呢？
演講開頭的那則大樹與孩子的故事，沒能讓孩子真正懂得什么是“孝”，但卻讓孩子懂得了付出，懂得了大樹的良苦用心，故事最后，當大樹什么都沒有的時侯，讓孩子明白了回報，要孝敬父母，拿什么去回報他們呢？哪怕是陪他們曬曬太陽。
父母對我們無私的愛，是那樣偉大，而如今任性的孩子們拿什么回報了我們呢？為了一些小事在埋怨、在頂嘴，為了一個自己想要的玩具在生氣的時侯，想過父母是因為什么卻沒能顧及自己呢？
有時侯孩子會坐在我的腿上，用小手摸著我的額頭說：“媽媽，我幫你把額頭上的皺紋摸平吧！”“你摸不平的，你呀聽話一點，讓媽媽少操點心，媽媽這里自然就平了�！焙⒆訒苷J真的說：“媽媽，我會聽話，不會讓您操心的�！彪m然是一段小小的對話，但讓我感到欣慰，明白了孩子有那個意識，可能還需要在生活中慢慢的體會，慢慢的接觸生活，才能夠真正體會“孝”字的真正含義吧。怎么才能回報大樹的良苦用心，這需要我們耐心的、慢慢的引導，不是一味的順其發展，嬌生慣養。
現在的孩子都是獨生子，缺少人與人的勾通，認為父母為他們做什么都是應該的。遇到好吃的會一個人獨自吃，從不管別人有沒有吃的，他們不明白享愛別人的勞動成果是要心懷感恩的。當他們懂得感恩時，便會將它化作行動，主動的給你分上一半，他會因為感恩而感到快樂，他也會因此在人與人之間學會互敬互愛。
在學習負擔越來越重的生活中，家長對孩子期望也越來越高，各種的補習班，興趣班卻實給孩子們額外的增加了不少學習壓力。作為家長的我們要經常的與孩子溝通，問他們學校的學習情況，活動愛好，在學校和小朋友的關系，經常的帶孩子接觸大自然，接觸外面的世界，讓他們以后有處理事情，處理人際關系的能力，不致于碰到問題或事情就求助父母、老師。就象小孩遇到問題就會去找大樹，而大樹使終無怨無悔為孩子負出。直到變成一個樹樁。如果大樹從小教孩子學會感恩，學會處理事情的能力，事情也許不會這樣了。
《感恩的心》觀后感11
這天晚上，老師帶領我們觀看了一部名叫《感恩的心》的電影，看了這部電影以后我有很大的感觸。
《感恩的心》老張為了感恩把自己的女兒送給恩人胡佳并在女兒身邊守護女兒的故事。從這部電影中，我深深的體會到了人生一世，要學會感恩。我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
學會感恩，就意味著擔當職責。作為一種重要的社會性人格品質，職責心是未來社會對人才素質的一項基礎要求。因此我們就應有意識地從各個方面嚴格要求自己，發展和提高自己的職責心。
也許我們早就聽過，和平與發展已成為當今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機，我們就應也能夠利用這大好時機來創造我們的完美未來。這是時代的呼喚，這是人民的心聲。
作為青年一代的我們，這時就應做什么呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們此刻的最大職責就是培養良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個德才兼備的，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處于科技的領先地位，才能在國際競爭中立于不敗之地。
除了對日常生活中與我們密切相關的生活瑣事，我們就應具有職責心外，作為一個社會的人，生活在世界這一大環境中，我們也務必對整個社會的進步和發展承擔自己應盡的職責，做出自己應做的貢獻。即就應具有全球職責意識，如對當前人類社會面臨的一些共同問題，如戰爭、環境問題等盡自己力所能及的一份職責、一份義務，而不能因為覺得這些大事離自己很遙遠而置之不理，不聞、不問。作為社會的一員，我們就應從自身周圍的一些小事做起，為這些問題的解決盡自己的一份綿薄之力。如不僅僅自己注意環境保護，而且能教育、提醒他人，關心國家大事等，不要認為一個人的努力只是江海一川，是有限的，其實只有我們共同努力，承擔起每個人應盡的職責，那么就能為我們大家建造起一個共同的完美家園。
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