【熱】《中國詩詞大會》觀后感
看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！那么你真的會寫觀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《中國詩詞大會》觀后感，希望對大家有所幫助。
《中國詩詞大會》觀后感1
總決賽現場，中央民族大學副教授蒙曼說，武亦姝一直以來給人有點戰戰兢兢，如履薄冰的感覺，但是恰恰是她，“不膨脹、不夸張、不招搖的小姑娘，詮釋了一種以柔克剛。”
北京師范大學教授康震則評價她說，“不怎么笑，深沉地看著你，過一會徐徐地吐出一句詩來�！�
不少觀眾在賽后贊嘆，言談間，武亦姝展現了一種對古詩詞和傳統文化真正的熱愛。她寫得一手好字，隨身攜帶一本蘇軾的詩集，奉陸游為自己的男神。課余時間，她也會拍攝漢服照，每年推出自己的漢服攝影集。
賽后，低調的武亦姝拒絕了多家媒體的采訪請求。據人民日報報道，喜歡清靜的她甚至關掉了手機。
同樣，對于《中國詩詞大會》不少參賽選手來說，比賽本身輸贏或許并沒有那么重要。
文化是需要傳承的，古詩詞亦然。那些幾經歷史遴選，在燦若星河的名篇佳作中脫穎而出、傳唱不衰的華美詩章，傳承了真實的人類生活和文化，呈現給我們的不僅僅是文字之美、音律之美、意境之美，還一如傳統文化的“母乳”，不斷滋潤著我們的生命和心靈，又仿若撲面而來的陣陣清風，一點點喚醒潛藏在大眾血脈中的傳統文化基因，讓我們擺脫低級趣味和粗鄙惡俗，擁有文化自信。
有人說得好：生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。《中國詩詞大會》走紅，正在于它扭轉了人們對古典詩詞曲高和寡的固有看法，滿足了國人深入了解傳統文化的心理需求，增強了老百姓的文化參與感、獲得感、認同感，讓他們在遠方發現更美的自己。雖然，我們再也寫不出那么好的古詩了，但是至少還可以消費古詩。只要我們沿著古人的生花妙筆一路上溯，就一定會找到那份詩和遠方。
《中國詩詞大會》觀后感2
《中國詩詞大會》自20xx年開播以來，就受到大眾的喜愛。也陪伴我走過了5個年頭，讓我從此愛上了古詩詞,成了它的“鐵粉”。
大年初四《中國詩詞大會》第五季如約而至，讓我激動不已，今年又有許多老一屆的選手來到預備團，像第四屆冠軍陳更，第三屆冠軍雷海為，第四屆歷期擂主鄧雅文，第二屆亞軍彭敏等。從年齡最小年僅5歲的王恒屹到90歲高齡的老兵劉影，選手們的實力旗鼓相當，配上康震老師等人的詳細講解更是令我受益匪淺�？勺屛矣X得有些遺憾的是，主持人由原先的董卿換成了龍洋，這未免讓我感到有些掃興。一個節目如果沒有董卿主持，我總覺得像是菜里沒有放鹽一樣，索然無味。
雖然主持人換了但參賽選手的表現依然讓我心潮澎湃。在第三期的擂主決勝局當中，我的“男神”彭敏在4：1的窘境下，憑借著自己沉著、冷靜的態度，成功翻盤，以5：4成功打敗熊雋，晉級擂主。可在第四場被鄭坤健打敗，難免讓人覺得有些遺憾，但我相信我的“男神”一定還會再次歸來。
貴州的翁智平來到詩詞大會，是為了圓她23歲女兒的詩詞夢。14歲時，女兒考入四川大學，但不久卻因高燒失明。為了圓女兒的夢，她苦學3年，可因為百人團來勢洶洶，最終只得了37分，可到最后母女相擁的那一刻感動了所有人。我們贊頌偉大的母愛，也讓我感到詩詞的力量很大，它可以撐起一個家的希望。
詩詞大會既讓我了解了詩詞知識，更讓我感受到了中華文化的博大精深，學到了做人的道理，我要堅持當它的粉絲。
《中國詩詞大會》觀后感3
讀“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我感受到詩人豐富的想象力；讀“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我領略到泰山的巍峨挺拔；讀“大漠孤煙直，長河落日圓”，我看見了一幅壯美的圖景……
在這千千萬萬的詩詞中，記載著當時詩人心中的感受，那是“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的報國志愿，那是“但愿人長久，千里共嬋娟”的思念，那是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤寥寂寞……
詩詞，是古代文人墨客為我們留下的寶貴財富；詩詞，是人與人之間一種幽雅的交流；詩詞，是中國文學史上的瑰寶……我們如果能經常在詩海中遨游，我們就能體會到《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白與王昌齡之間的深情厚義，我們就能體會到《逢入京使》中詩人岑參如何在思親念家中度過慢慢長夜，我們就能體會到在《春望》中杜甫面對國破山河時的痛苦與悲情。
詩詞猶如一劑良藥，在你最需要它的時候，給你心靈的慰藉；詩詞猶如一泓清泉，當你迷失在沙漠之中時，它會讓你保持清醒的頭腦，讓你走出困窘；詩詞猶如一場春雨，在你快要干涸之時，滋潤著你，養育著你；詩詞猶如一縷暖陽，在你最黑暗、最寒冷的時候，給予你光明與溫暖；詩詞猶如一盞明燈，當你在人生路上迷路時，它會照出一條陽光道；詩詞猶如一陣微風，當你傷心流淚的時候，它會輕輕撫弄你的臉頰；詩詞猶如一別熱茶，在你疑惑不解，心情郁悶之時，用一縷清香來為你解悶……
詩詞是我們的老師，它教給我們許多知識；詩詞也是我們的朋友，只要愿意親近他，他就隨時給你啟迪和智慧。這樣一個良師益友，我們怎能不珍惜呢？
《中國詩詞大會》觀后感4
在《中國詩詞大會》第二季總決賽上，來自上海名校復旦大學附屬中學的16歲美少女武亦姝奪冠。其實，這場比賽中其他選手都很強，女博士陳更更是已經擔任過幾期擂主。不過，由于比賽題型并不局限于記憶類的填空選擇，而是從歷史、社會、生活等層面同時考察選手的綜合能力，攻擂者自身知識范圍的局限，就成為追逐賽中的致命短板。最終穩定發揮的武亦姝成為最終攻擂者，而在第二輪與百人團的飛花令對決，以及第三輪的擂主決戰中，對手的失誤也將這個小才女送上了冠軍的寶座。
武亦姝是上海復旦附中的一名在讀高中生，她的詩詞儲備量大，讓她一戰成名的那次飛花令主題字是“月”字，武亦姝說出“明月幾時有，把酒問青天”之后，被提醒這句詩重復了。飛花令有時間限制，非�？简瀰⑴c者的詩詞積累和心態。而武亦姝不僅沒慌，還微笑著迅速脫口而出《詩經》里《七月》的名句：七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。一句詩里包含四個“月”字。在決賽中，她又是9道題無失誤打破了自己的紀錄，以“酒”為題的飛花令里，她連說三句酒字詩，而并沒有要求對手也同樣對擂三句，即便如此，最后還是獲勝。
贏了《中國詩詞大會》，武亦姝頓時成為“網紅”，不少觀眾大贊其“腹有詩書氣自華”，“喜歡詩詞大會的主要原因就是場上的選手都很淡然，心中有詩、愛詩，不為名利�！�
還有網友表示通過節目受益良多，“感謝詩詞大會使我體會到了現代語言難以描繪的情感。江南無所有，聊贈一枝春。草木本有心，何求美人折�！薄翱觳蜁r代，網絡段子流行多了，優秀詩句傳播少了;以功利心閱讀的人多了，以詩詞提升素養的人少了;生硬刻板的詩詞教育多了，教學生懂得欣賞詩詞的少了。喚醒傳統文化基因需不懈努力，即便走得再快，也請勿忘‘詩和遠方’!”有的網友則替奪得亞軍的彭敏可惜，“他已經是《中國成語大會》和《漢字聽寫大會》的雙料冠軍，差一點就能贏大滿貫了。真是遺憾”。
《中國詩詞大會》觀后感5
一個7歲的小女孩李尚榮在參賽之前說：“誦讀詩詞使我在瞬間便安靜下來了!”對她的這句話，我也有同感，不光讀詩詞能讓人心變得安靜，其實只要走進書籍，靜靜地閱讀，人的整個靈魂便處于一種靜謐之中，人便有了一種身心經受徹底洗禮的神清氣爽的感覺!
無臂小伙子——四川大學的彭超的表現更是讓我震驚不已，他在6歲的時候因為貪玩而被高壓變壓器燒壞了雙臂，在他還沒有完全康復的時候，他的爸爸已經讓他用腳學著寫字，他很是不解，但從7歲走進學堂，他只能靠雙腳來寫字。盡管他是一個殘疾人，但他憑借自己頑強的毅力和刻苦的努力，竟然在20xx年的高考中獲得了603分的卷面成績。一個殘疾人都能做得如此之好，我們這些手足健全的人又有什么理由不去努力拼搏呢?
四川的語文老師夏昆是背著吉他來的，他平時在給學生講授詩詞的時候，或者吟誦，或者詠唱，形式多樣，他不僅帶學生走進了古典詩詞的王國，而且引導學生去陶冶情操。雖然夏昆老師最終沒有戰勝無臂小伙彭超，但他優秀的表現還是值得我們學習的!
百人答題團的陳更——北大理工科才女，她在39道題中答對了38道，正確率最高且用時最短。雖然她的反應足夠敏捷，但她與彭超在爭奪擂主的比賽中，她有點過于急躁，每次主持人的題還沒有讀完，她就已經按下了搶答器，白白地送給了對手2分。在陳更以4分領先的情況下，彭超不僅沒有喪失信心，反而更加自信，他緊追不舍，憑借自己扎實的詩詞功底最終打敗了陳更而成為了本期的擂主。
《中國詩詞大賽》不僅在比參賽選手的詩詞積淀，而且也在比參賽者的心理素質。其實，無論做什么事都是如此，不光要有扎實的專業知識，更要有堅定的信念與信心，從容應對才能穩操勝券!
《中國詩詞大會》觀后感6
中國，是詩的國度，古代文人墨客為我們留下了許多寶貴的精神財富�？呻S著時代飛速地發展，優秀的詩詞漸漸遠離了人們的視線，但是最近熱播的《中國詩詞大會》讓我們又重新對詩詞產生了濃厚的興趣。
《中國詩詞大會》是以大力弘揚中國傳統詩詞文化為宗旨，推出的一檔大型文化益智類競賽節目，這個節目主要以打擂臺為主，節目組從各地選出了熱愛古詩的達人一百位組成百人團，挑戰選手和百人團同時聽題，最后以擊敗百人團的人數為選手分數，從而選出擂主。
在第二季中，迎來了許多能熟背3000多首詩詞的女博士，從她們身上充分顯示了詩對人們的影響，她們個個樸素沉穩。特別是在總決賽中“一路過關斬將”、從容淡定奪冠、堪稱“顏值與才華齊飛”的武亦姝學姐，讓我最是佩服！
我想武亦姝學姐之所以會有這番成就，肯定是因為她很小的時侯就打穩了基礎。在比賽中，康震評委評價她說：“不怎么笑，深沉地看著你，過一會兒徐徐地吐出一句詩。”說明她滿腹經綸，而我現在最多就只會一百首詩詞，與她相比真是差遠了。
現在許多人都在崇拜明星。生活中武亦姝喜歡隨身攜帶一本蘇軾的詩詞，還奉陸游，蘇軾和李白為自己的“三大男神”。
在看比賽的同時，我也會跟他們同步答題，只有偶爾簡單的題目才能答對，我發現了自己的不足，如詩詞功底不扎實，有很多詩詞意思不理解，詩詞背景不明白，所以從現在起我一定要多多積累，就如武亦姝說的“喜歡詩詞，享受詩詞，讓詩詞點綴生活”！
《中國詩詞大會》，讓我受益匪淺！
《中國詩詞大會》觀后感7
4月4日是《中國詩詞大會第三季》最后一場——第10場冠軍總決賽的時候，期待仿佛正午陽光下單位墻角盛開的紅花——但終抵不過七絕、七律、如夢令的敷衍，在熱浪和寒流中無所適從，就像彭敏一樣。
一個急于得到結果，一個樂于享受過程——這是彭敏與雷海為冠軍之爭的心境分野。
欲速則不達，欲求則不得。
任何競技，除卻技術，實為心態角逐。賽者如此，觀者亦然。
網民對第三季《中國詩詞大會》頗有微詞，譬如：選手只會背詩，不會作詩啦；飛花令重復啦，題目難度不大啦；等等。
平心而論，這些問題伴隨著《中國詩詞大會》的產生與發展。尤其是第一個問題，直點命門：《中國詩詞大會》實質上就是背詩、誦詞、吟曲的大會。
在《中國詩詞大會第二季》之后，我在博文述及此事——相形之下，《香港詩詞大會》以作詩為主，《中國詩詞大會》以背詩為主，背詩難，作詩更難。從背詩到作詩，戛戛乎其難哉。有一點是肯定的，作詩與背詩沒有必然聯系。
本季賽事，規避了詩學、詞學、曲學的基本知識，或是汲取了上季康老師口占七絕之禍，未可知否。
競賽題目中，常有“五（七）言唐詩”之類表述，語焉不詳。
唐朝，猶如詩歌風景線上的分水嶺，又像詩歌坐標軸上的原點——在負半軸上，有古體詩（古風），或五言，或七言，或雜言；在正半軸上，有近體詩（今體詩），或五言，或七言。
一、詩詞知識傳播很少，詩詞背景還原很多。如：《春曉》《江雪》是五言古體唐詩，簡稱五古，不是絕句。
二、詩（詞）人身份界定不能一概而論。如：李白不僅僅是詩人，他填的詞也非同凡響；李煜、蘇軾、李清照、納蘭容若豈止詞填的好，他們的詩更是風華絕代；賀知章不僅僅是詩人，更是書法家，他的章草《孝經》與孫過庭的《書譜》合稱“草書雙璧”。
三、曲與詞不能混為一談。詞，發于唐；曲，發于宋，存在繼承與發展（創新）問題。詞牌有別于曲牌。
《中國詩詞大會》觀后感8
今天我們的語文作業是看電視《中國詩詞大會》。雖然我不太明白詩詞的韻味，但是這幾年來也學了不少詩詞，正好趁此機會切磋一下。于是我早早地守在了電視機前，等待著《中國詩詞大會》的開演。
這次中央電視臺舉辦的“中國詩詞大會”以打擂的形式為主，節目組還從各地選出了百名熱愛古詩詞的各年齡段的達人，包括青年學子，古稀老人、幾歲孩童等等。他們組成的百人團將與挑戰選手同時聽題、答題，最后以答題數多者或以答題最快者選出攻擂選手。而攻擂選手則以擊敗百人團的人數為分數，從而選出擂主。
在節目中選手真是臥虎藏龍，百人團中高手如云，而挑戰者更是功力深厚。在這期節目中，最令人興奮的就數擂主爭霸賽了。那就是能背一萬余首的李四維與上期擂主------高二才女李子琳姐姐對戰。
爭霸賽中李四維先下三城，順利地拿下了三分。而李子琳卻一分未得，眼看著一點希望也沒了。這次，依舊是李四維先按下了搶答鍵，好像是因為自己勝券在握，而說旬了一個字，從而，把到嘴的“食物”給丟了。因此，給了李子琳一線希望，她重振旗鼓，繼續與李四維對戰。過了一會兒，李子琳瞬間得到了“3”分。而就在這時，李四維也追了上來，造成了賽點“4：4”，接下來的一題甚是關鍵，主持人還未說完題目，李四維就按下了搶答鍵，并一口氣說出了答案，比分變成了5:4，李四維贏了，成功地登上了擂主的寶座。
看過了詩詞大會后，我覺得我以后要多背詩，多積累，用詩詞來熏陶生活，讓生活充滿詩意。
“黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待�！本妥屛覀円栽姼铻樯畹闹负綗�，讓它點亮我們的人生之路！
《中國詩詞大會》觀后感9
朋友，你們看過《中國詩詞大會》嗎？這是一個極具詩情畫意的比賽類節目，里面高手如云。今天，老師就有幸讓我們目睹一下他們風采。
一開始出場的小男孩叫馮子一，他只有8歲，當他邁著短小而自信的步伐走到臺上時，同學們的臉上都流出不以為然的神情，就連我也不禁想：“只有8歲，剛剛上學的小朋友能背幾句古詩��！”可是，當他熟練地答對了一道又一道題后，我又對他刮目相看，真是英雄出少年。馮子一就像一塊翡翠，雖然渺小，卻吸收天地之精華，光彩奪目。
下一個出場的是一位藏族少年，他生活在遙遠的邊疆地區，本來是可以騎在馬背上馳騁，領略一望無際大草原的美麗風景的，卻放棄了玩耍的時間，用來學習漢語，接觸古詩詞。雖然他的漢語說得還不怎么標準，但是他那一心渴望學習，渴望去古詩詞的海洋深處探險的精神，讓我銘記、使人贊揚。
不過最讓我敬佩的，還是第三個出場的那位姑娘。她雖然天生殘疾，雖一度陷入痛苦和絕望之中，卻始終不向困難屈服，越困難的事，她越要去試一試、闖一闖。她琴棋書畫樣樣都會，樣樣都精，當有些同學得知她看過的書可以鋪滿籃球場時，甚至驚訝得張大了嘴巴。雖然這位姑娘最終還是以失敗淘汰告終，但是她敢于迎難而上，用努力奮斗來彌補自己天生的缺陷與不足，那么認真勤奮，像歌詞中所說的那樣擁有一雙隱形的翅膀，她已經是我們心目中的冠軍了。
這一回觀看《中國詩詞大會》，不僅讓我認識到了中國古詩詞文化的淵源流長，還讓我懂得了學習知識的道理，那便是“人生在勤，不索何獲？”
[點評]作者開篇引入簡練、直奔主題，后文中運用了三個具體的例子，使得文章在內容上十分豐滿。并且對每一個例子的描寫都是細致而生動的，結合自己的感悟使得文字立體鮮活起來。并且作者三個例子的主題統一，都歌頌了求知若饑、孜孜不倦的當代少年品格。
《中國詩詞大會》觀后感10
今天，打開電視看到中央電視臺正在播出中國詩詞大會，看了之后很受啟發。以前聽說過這個節目，但是沒有認真看，今天看了，覺得節目很精彩。古詩詞是中華傳統文化的瑰寶，從小學開始，我們就經常教會兒童背唐詩宋詞，“離離原上草，一歲一枯榮”、“床前明月光，疑是地上霜”這些古詩小學生耳熟能祥。隨著年齡的增長，“舉杯邀明月，對影成三人�！蔽乙慌哪X袋，這才想起來，慢了半拍。
但是李四維在第三題失誤了。原本答案是“自稱臣是酒中仙”，李四維卻說：“自言臣是酒中仙”，一字之差，將分數拱手讓給了李子琳。
李子琳收到了“意外禮物”后，愈戰愈勇，連續答對3題，反超李四維。李四維也不甘落后，最后反超，奪擂成功！
看完了這個節目，我感慨萬千，在幾十道題中，我只答對了十七道。我知道：人外有人，天外有天！必須不斷學習，才能獲得才氣高、顏值高、個子高。
她像玩一樣來參加這次詩詞大會。
每個環節都那么從容淡定�！帮w花令”環節是最讓人緊張的，那么短的時間要說出有規定字的那些詩，還不能重復。在“月”令中，她出現了重復，馬上在規定時間予以更正。
在總決賽的“酒”令中，一口氣說了四句帶“酒”的詩，直接讓對手亂了陣腳。
在與北大博士生陳更的對擂中，她毫不怯場，率先拿到5分，攻擂成功！被武亦姝擊敗之后，陳更說了一聯詩：宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。
昨天的總決賽又與強手陳更，眼看差11分就要被陳更追上，仿佛神助，讓陳更的競賽止步在一道簡單選擇題上。
最后的攻擂，她的淡定又讓多期擂主彭敏頻頻失誤。
最終讓這位才氣高、顏值高、個子高的江南美女登上了“中國詩詞大會”冠軍的寶座。
《中國詩詞大會》觀后感11
春節期間，《中國詩詞大會》第二季又開播了，我覺得最好看印象最深的應該是第十期，這些選手都是前九期以來最強的選手，在這里面，我很看好陳更，因為她已經奪得過三次擂主席位。
個人追逐賽開始了！第一位上場的是張淼淼，有一句詩是“虢國夫人承主恩，平明騎馬入宮門。卻嫌脂粉污顏色，淡掃蛾眉朝至尊。”這是選自唐代詩人張祜的'《集靈臺二首》（其二）。她答對了。張淼淼錯在第八題上，曾經和葡萄一起帶回的舶來品是什么？應該選c——苜蓿。她得了216分。
第二位上場的是武亦姝，她第一題對了，是“不破樓蘭終不還”，而我還以為是”不識廬山真面目�！边@是出自《從軍行》，65個人答錯了。“五嶺逶迤騰細浪”，要求填（迤）字，康震老師講了一下中央紅軍長征的故事，一共翻過了18座大山，5座山常年積雪，20多條大河，穿越了11個省，中途只休息了40多天。十幾天都在決戰。每前進1公里就死掉3到4個人，這簡直是人間奇跡，體現了中華民族不屈的精神。這讓我又重溫了關于長征的歷史。武亦姝9道題全部答對，總分是317分。
第三位上場的是新加坡華人李宜幸，她只答對了幾道題，然后就ouT了。
最后一位上場的是陳更，曾經當過3次擂主。她的第一題是賈島的《憶江上吳處士》第一題得了88分。真是開門紅呀。陳更在答對6題的情況下，得了307分她還有3道題沒答，我覺得她已經贏了。但是她錯在第7題上，真是可惜呀。
第一輪個人追逐賽獲勝者是武亦姝。
第二個環節，“飛花令”主題字是“酒”。從百人團里殺出來的是王子龍，兩人你來我往，針鋒相對。但是王子龍一時疏忽，沒答上來。
第三個環節是擂主爭霸賽，武亦姝與守擂者是彭敏對決，在答第三題的時候，彭敏誤判了，最后，武亦姝是總冠軍，彭敏是亞軍。
武亦姝真是太厲害了！今后，我也要向她學習，多背詩詞，豐富自己的詩詞積累！
《中國詩詞大會》觀后感12
我國的文化博大精深，淵源流長。數不清的成語，各式各樣的字詞和從古至今人們都喜愛的詩、詞，都是我們中國人智慧的結晶。我國為了將這些智慧傳承下去，舉辦了漢字聽寫大會、成語大會、謎語大會、詩詞大會等。這次，我就觀看了詩詞大會。
周五晚8點，詩詞大會準時開始了，我拿著本子，準備跟著選手們一起答題。我躍躍欲試，看我能答對幾道題。
這次參賽的選手有單計環、吳空、李四維、顧世寶。我印象最深的就是李四維。
李四維非常厲害，他能背一萬首詩，自己還創建了一個詩社，非常牛。他答的是4號題，對于他來說，簡直輕松到不行。我卻答出不了多少，總是“摔跤”，跟不上他的節奏。最終，他以答對8題就一百八十多高分奪得了和上期擂主李子琳挑戰的機會。
激動的擂主爭奪賽開始了，首先是根據圖來猜出詩句。第一題開始，圖慢慢地顯現了出來，是一個人，舉著一杯酒在月亮底下……我正想了《月下獨酌》。卻緊張到蒙了，忘了是其中的哪一詩句。李四維卻從容按下搶答鍵，說：“舉杯邀明月，對影成三人�！蔽乙慌哪X袋，這才想起來，慢了半拍。
但是了李四維在第三題失誤了。原本答案是“自稱臣是酒中仙”，李四維卻說：“自言臣是酒中仙”，一字之差，將分數拱手讓給了李子琳。
李子琳收到了“意外禮物”后，愈戰愈勇，連續答對3題，反超李四維。李四維也不甘落后，最后反超，奪擂成功！
看完了這個節目，我感慨萬千，在幾十道題中，我只答對了十七道。我知道：人外有人，天外有天！必須不斷學習，才能獲得更多的知識！
《中國詩詞大會》觀后感13
伴隨著瑯瑯的詩聲，《中國詩詞大會》已經進行到了最后，至于誰是最后的勝利者，請隨我去一睹為快吧！
首先，是四位高手的個人追逐賽。隨著比分的節節攀升，觀眾的心也隨之揪了起來。比賽進入白熱化，我也努力嘗試著一起答題，但由于知識儲備量不多，答題時間緊，有時甚至連學過的知識也想不起來，正確率很低；而觀臺上那些鎮定自若的選手們，他們既有過人的知識儲備，又具備超強的心理素質，一路過關斬將，實在是令人自嘆不如。
緊接著，北大博士生陳更上場了，她要挑戰的是16歲詩詞才女武亦姝。作為挑戰者，陳更的分數一路升高，最后竟距離擂主武亦姝僅11分！然而，人有失足，馬有失蹄，被大家看好的陳更竟然在一道相對簡單的選擇題上挫敗。于是，武亦姝成功晉級下一輪比賽“飛花令”。
比賽越來越激烈，在武亦姝贏下了“飛花令”賽后，又在最后一輪遇上了身經百戰的老將彭敏。老將彭敏思維敏捷，知識儲備豐富，兩人可謂棋逢對手。先是武亦姝連勝三分，而后，彭敏又抓住機會，打成平手。場上的局面一度僵持不下。后來卻因彭敏的失誤，場上比分變成4比3。關鍵的時候到了，武亦姝只要拿下這至關重要的最后一分，就可獲得勝利。武亦姝沉著冷靜，步步緊逼，最后，彭敏棋差一著，輸給了武亦姝。而武亦姝，則一路劈荊斬棘，榮登冠軍寶座。
他們或滿腹詩書，或淡定自若。這些在詩海中遨游的人們與詩為伴，從中汲取力量，陶冶情操，為我們豎立了學習的榜樣。所以，我們也要多讀詩書，把中華的傳統美德傳承下去！
《中國詩詞大會》觀后感14
《中國詩詞大會》第二季又開播啦！我看得非常認真。
今天是第一場比賽！一開場，評委老師給予選手鼓勵，都用了兩句詩，第一句是宋代詩人蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》的：大江東去，浪淘盡，千古風流人物。第二句是《沁園春·雪》的“數風流人物，還看今朝”。
第一場馮子一、扎西才讓、張超凡、劉澤宇，來自x的馮子一記憶力超群，8歲已經上四年級了，在答王維的《山居秋暝》時答錯了！遺憾下場。其中提到了王維買了宋之問的“別業”親手栽下銀杏樹。
熱愛詩詞的藏族小伙扎西才讓，答對四道題。獨臂姑娘張超凡是一名國畫老師，最終她答對五題，超過了扎西才讓，暫時勝出。來自x的劉澤宇在高考落榜后，在工地時也沒有放棄學習，通過自己的努力成為了一名小學語文老師。他過關斬將，成功答對所有題，獲得當前分。劉澤宇打敗其他三位選手，成為擂主，而攻擂者是百人團中答題最多且最快的彭敏，彭敏表現精彩，反應迅速，以4比1的比分攻擂成功，成為《中國詩詞大會》第二季第一期的擂主。
其中，雖然馮子一年齡最小，但是他記憶力超群，他有愛國情懷，跟姥姥、姥爺住在x，媽媽、爸爸卻在x工作，雖然他答錯了題，但是他那種永不磨滅的精神是值得我們學習的。扎西才讓從小生活在大草原，但是他喜歡詩詞，熱愛詩詞，其中《敕勒歌》是他喜愛的一首詩。獨臂的張超凡，喜愛詩詞，她堅強，答對了五道題。劉澤宇雖然高考落榜，但是他熱愛學習，熱愛詩詞，成功答對所有題，可見他博覽群書，雖然最后百人團的彭敏勝出，但是，他們熱愛詩詞的心是一致的！
看了詩詞大會，我受到了感染，看到了詩詞的魅力，從而得知無論是什么人他都有學習詩詞的權利，都有品味詩詞的機會，只要你堅持，就可以感受到詩詞的魅力，我也要向選手們學習，熱愛詩詞，將我們的傳統文化發揚光大！
《中國詩詞大會》觀后感15
七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下�！痹诮盏摹爸袊旁娫~大會”上，16歲高顏值少女武亦姝憑借出色的古詩詞底蘊和“飛花令”表現走紅，答題時嫻熟優雅的她，被網友們感嘆“滿足了自己對古代才女的所有想象。”
“中國人的詩心一直在，但需要被激活。”誠如《中國詩詞大會》嘉賓、中央民族大學副教授蒙曼所說，詩詞之所以美，在于它承載著作者的人生閱歷。因此讀詩不僅僅是讀詩，更是讀人，是讀心。
中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》日前正式公布，這也是首次以中央文件形式專題闡述中華優秀傳統文化傳承發展工作。在答記者問時，發言人表示，中華優秀傳統文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。
生活是草蛇灰線，伏延千里，詩意也是。在問答網站知乎上，一位網友關于“為什么要讓孩子從小讀詩歌”的問題下，得票數最高的答案是這樣說的：你是愿意孩子從小讀“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”這樣流轉纏綿的詩句，還是讓他跟著廣場舞一起唱“蒼茫的天涯是我的愛”？你是希望他的童年記憶是“芳草鮮美，落英繽紛”，還是“叫姐姐一聲美女，姐姐就給你糖吃啊”？生活在當下的我們，為什么要讀詩？當你處于相似的情景下，忽然想起一句早已爛熟于心的詩，觸發了共情的鈕，才能懂得詩詞之美。而這一切的基礎是，至少你“讀過”。
當看到春天芳草初生，才會明白什么是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；夏日湖邊納涼，看風乍起，才會感慨“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。畢竟如歌中所唱的，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。雖然我們的生活日漸浮躁喧囂，好在，詩還活著。
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