電影《暖春》觀后感15篇
看完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么我們如何去寫觀后感呢？下面是小編幫大家整理的電影《暖春》觀后感，希望對大家有所幫助。
電影《暖春》觀后感1
前幾天，我們學校組織我們全體同學觀看了電影《暖春》。現在，我看完了這部電影，我有許多話要說。
小花，一個窮人家的孩子，從小認真學習，，每次考試都是第一名，而且非常懂事。她的這一點很值得我們學習。
看了這部電影，我了解了小花的家境，小花家里雖然很窮，但是她有自己的夢想：要成為一名大學生。上學后，她努力學習，是為了這個夢想。
小花的這種精神很值得我們學習。雖然消化的家里很窮，但她還是能認真學習。而我們呢?父母給我們吃好的，穿好的。而我們有沒有想過要認真學習呢?如果拿我們和小花比一比，我們真的是和她差的很遠。我們要向小花那樣，為自己先樹立一個理想，而自己應該朝著理想向前走，理想才會實現。
十四年后，小花完成了自己的心愿，成為了一名大學生。并回到村子里當老師。她的這種精神很值得我們學習。
電影《暖春》觀后感2
今天，我們全班同學去看了《暖春》這部電影，看完之后我發現我們班很多同學都留下了眼淚，因為這部電影太感人了。
這部電影講的是一個叫小花的孩子，她生長在一個貧窮的小山村。這個村有一個黑心的包工頭，他讓小花的爸爸去挖煤，不幸的是小花的爸爸被砸死煤礦里。小花的爸爸死后，小花的媽媽及奶奶因悲傷也相繼死去，就這樣小花成了一個孤兒，后來小花被一個好心的爺爺收養，不管這位爺爺的家人怎樣反對，但是爺爺硬要將小花留下。面對叔叔及嬸娘的歧視，小花不但不記恨還用他那純潔善良的心大大家感動……看完這部電影我想到了：人與人之間要及睦相處；互相信任；互相了解；互相幫助。這讓我體會到了爺爺對社會無私的愛，及小花的不屈不撓的精神，這都是值得我們去學習的。
記住這兩個人——堅強的小花及她的具有一顆愛心的爺爺。
電影《暖春》觀后感3
今天郭老師帶著我們看了一部很感人的電影《暖春》。
《暖春》講了一個被老爺爺撿來的八歲小女孩——小花的成長故事。故事的大意是小花剛到新家時，他的叔叔。嬸嬸并不喜歡她，嬸嬸三番五次的想將她趕走，每次都被老爺爺給找回來，后來老爺爺砍柳條編筺供小花上學，小花爭氣，每次都考第一名。有一段情節令我感動，她聽說每天吃一百只螞蚱能治好嬸嬸的病，她就去田里捉螞蚱，將手掌都給扎出血了，她的善良博得了全村人的喜愛，全村人供她上了大學，后來回村當上了一名光榮的教師。
看完了這部電影，說不清什么滋味，她在那么艱苦的條件下還能刻苦學習，我的條件比她優越好幾百倍，我應該向她學習；學習她刻苦學習的精神，爭取做一個全面發展的好學生。
電影《暖春》觀后感4
一直覺得自己過于理性，所以很久以來不再為電視、電影中的情節所感動，所流淚，總覺得那是編劇的煽情之筆。
但看《暖春》眼睛一直是濕濕的，感動于爺爺及小花那份淳樸的愛。看著電影，好像回到了自己的童年，那個樸素的家，那個溫馨的童年時光……今天的電影過于表面化，要么場景宏大，要么演員陣容強大，要么公映前的吹噓太大，所以很少感動，更多的是娛樂，有時覺得連娛樂都算不上，看完只覺得浪費了2個小時時間。
今天人們過于物質化，也是，這本來就是一個物質的社會，我們無法活在真空中，但看看時事新聞，社會新聞，你會有感于那種冷漠，那種沒有一絲溫情的人際關系，可怕。
昨天看亦舒的《我的前半生》，子君母親的勢力，也許連親情都不再那么親了，到底我們還能相信誰？
電影《暖春》觀后感5
看完《暖春》這部電影后，我覺得很驚訝，沒想到世界上還會有這么一個不幸的小女孩。
首先就是父母雙亡，孤苦伶仃的她被一個好心的老大爺收養。但老大爺的兒子、兒媳(繼父、繼母)并不喜愛她。之后，只為聽到的繼母說的一句話，她便在每一天放學后拿著向別人討來的玻璃瓶去捉蚱蜢。她這么辛苦地去捉蚱蜢只為一個理由:她認為繼母吃了蚱蜢，便會生出小弟弟，生下小弟弟后，繼父繼母會喜愛她，愛她。看到那里，我覺得心好酸，她的繼父母雖然對她不好，但就是小女孩卻一點也不怨恨他們。經典搞笑簽名
故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得咱們學習。我和她的生活環境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時候，只要我喜愛還能夠在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個愛，一個喜愛，去捉“蚱蜢”。
故事一小女孩最后如愿以償地得到了繼父繼母的愛為結局。但我感到的卻就是悲哀，人與人之間的生活太不一樣了。
我真的好期望大家都能生活在溫暖的春天里，不好再有不幸的小女孩、小男孩。
讓世界充滿愛，讓人間充滿愛吧。
電影《暖春》觀后感6
一部好的電影就像一碗滋潤心靈的雞湯，《暖春》就是一碗愛的雞湯。
故事大概是這樣的`：主人公小花暈倒在一個村子旁，村長問誰家能收留她，村民以種種原因推謝了，寶柱爸收留了她。老爺爺的兒媳婦香草不樂意想把小花送走。給我印象最深的就是，那次香草謊稱帶小花坐自行車去玩，送到以后，馬上慌不擇路的騎車走了，小花拼命的追，喊著她以后什么都做。爺爺決定編織竹筐讓小花上學。小花的誠實、勤勞感動了嬸娘。原來老爺爺沒結婚，寶柱是他撿來的。
看完這些，我感受到愛已經成了社會的潤滑劑。做人一定要學會感恩，感恩父母，是父母給了你生命;感恩學校，是學校給了你舒適的學習環境;感恩教師，是教師給了你知識;感恩社會，是社會給了你做人的樂趣、經驗。
再看看我，爸媽寵著，姥姥慣著。那次我印象最深。爸爸給媽媽買了一件新衣服，我很不高興。快到家了，爸爸轉了個圈，我不明白，到了目的地——商店。進去一會，大包小包的回來了，都是給我買的。
當我們拿著父母的血汗錢花銷時有沒有想到小花?她的童年沒有香甜的食物，只有辛勤的勞動。以后我們應該做些力所能及的小事，為父母洗洗腳，端一杯熱茶。
電影《暖春》觀后感7
《暖春》講述的就是:在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。但就是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，就是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。
《暖春》中最讓人感動的就是老爺爺對小花無微不至的愛:一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也最后累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“爺爺，請留下我吧!”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，就是呀，為一個跟自我毫無血緣關聯的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢?一個普通的中國農民身上流淌著咱們民族特有的善良、真誠，應對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我期望咱們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!
電影《暖春》觀后感8
大家一定都看過《暖春》吧，我也一樣看過《暖春》。與你們不同的是，我被《暖春》里的主人公——小花與寶柱爹深深感動了。
先說說寶柱爹吧，他收養了兩個失去父母的孩子小花及寶柱。為了讓寶柱相信自己是個有娘的孩子，寶柱爹帶著寶柱來到了一個離自己家鄉相隔千山萬水的小村子－棗花村，并一輩子沒有娶媳婦。看到這里，我忍不住流下了同情的淚水，一個男人怎么可能一輩子沒有娶媳婦呢？而且這是為了一個及自己素不相識、毫無血緣關系的孩子呢？
再說說小花吧，她并不是沒有爹娘，而是小花的媽媽因為難產死了，爸爸在塌方事故也離開了世界，這時寶柱爹站出來，將小花領回家撫養。這樣，小花就叫寶柱爹為爺爺，寶柱爹叫小花為花兒。小花自從有了爺爺，對爺爺特別好，還給爺爺做菜團子吃。
《暖春》這部電視劇雖然已經播完了，但小花的乖巧懂事及寬容，寶柱爹的善良在我的腦海里留下了永遠抹不去的記憶。
我為小花感動，為寶柱爹祝福，祝愿所有善良的人們永遠平安、幸福！
電影《暖春》觀后感9
眼淚始終在我的眼里不停地轉動，終于在影片結束的時候情不自禁地奪眶而出。
看完《暖春》這部電影后，我覺得很驚訝，沒想到世界上還會有這么一個不幸的小女孩。
首先是父母雙亡，孤零零的她被一個好心的老大爺收養。
但老大爺的兒子、兒媳(繼父,繼母)并不喜歡她。
后來，心地善良的她，為了繼母說的一句話，便在每天放學后拿著向別人討來的玻璃去捉螞蚱。
她這么辛苦的去捉螞蚱只有一個理由：她認為繼母吃了螞蚱，便會生小弟弟，繼父繼母會喜歡她，愛她。
她的繼父繼母雖然對她不太好，但是小女孩卻一點也不恨他們。
看到這里我覺得心好酸。
故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學習。
我的父母很愛我，很寵我，有時候只要我喜歡還可以在他倆懷里撒撒嬌，多幸福呀!我也很愛我的父母，他勞累時，我立刻為他倆泡茶、按摩。
我想：就好跟我一樣，小女孩為自己喜歡的人去捉螞蚱，一定會感到很開心、很幸福，就好像生活溫暖的春天里一樣!
電影《暖春》觀后感10
星期二的晚上，楊老師組織我們班看了一部電影，名字叫《暖春》。
這是一部反映農村生活題材的故事片，內容講的是一個名叫小花的孤兒，離開寄養的家庭后，又累又餓，暈倒在田野里，被出來干活的農民老爺爺發現并收留了她。開始老爺爺的兒子及兒媳并不接納她，幾次都想借機將她趕走，最后小花用一顆感恩的心及真誠的付出感動了大家，并融入了這個家庭。多年后小花大學畢業后，又回到了這個村子當了一名鄉村教師，用她所學到的知識來回報這片曾經養育過她的土地。
電影放映過程中，很多同學都哭了，真沒想到現在這么發達富足的社會，在那遙遠落后的農村，還有像小花這樣不屈不撓，勇敢地及命運抗爭的女孩子。我們應該學習她那種堅韌、勤奮、刻苦的精神，還有那種真誠、樂觀向上、知恩圖報的生活態度。
同時，我們還要學習農民爺爺那種扶危濟困，寬容大度的博大心胸。學習農家人身上那種寬厚、淳樸、善良的品格。
電影《暖春》觀后感11
昨天下午我們去看電影，這是我第一次看電影，心里很高興。
我們看的電影名字是《暖春》，講的是一個叫小花的小女孩，她很可憐，她沒有了父母，獨自一人睡在大街上。大家都看見了，可是沒人將她背回家，就在這時有一位老爺爺將她背回家，小女孩醒了之后爺爺還給她吃東西。可是小花有一個叔叔及嬸娘，他們很討厭小花，小花天天做飯洗衣，小花八歲時爺爺讓他上學，可是沒錢交學費，爺爺想孩子不能沒文化，一定要讓小花上學。爺爺上山砍柳條回家編筐，再到集市上去賣，賣到的錢給小花交學費。小花非常珍惜這個學習的機會，她上課認真聽講，回到家認真復習，每次考試都是第一名。
有一次下雨了，爺爺又去砍柳條，路很滑爺爺摔傷了，回到家遭到叔叔的責備，小花很難受，祈求爺爺快好起來。
看到這我的心里很不是滋味，我有這么好的學習機會一定好好學習，我也希望爺爺快快好起來及小花健健康康快樂的生活！
電影《暖春》觀后感12
今天我們全校看了一部電影——《暖春》。
我先為大家敘述一下內容，剛開始小花的爸爸媽媽都死了，只有一個奶奶了，可現在連小花的奶奶也死了。可憐的小花無家可歸。就四處流浪。終于有人收養小花了可是他們不給小花飯吃，不給她水喝。沒辦法，小花只能再次逃跑。跑到了合家村，就躺在村頭，正好被二蛋撿到，誰家都不要。只有寶柱他爹要。剛開始寶柱和香草都不同意，后來寶柱他爹決定和他們分家。可憐的小花被香草折磨的非常痛苦，但小花也不狠香草。結果小花用她這顆善心打動了香草。后來寶柱才知道自己也是孤兒。寶柱他爹這一生收養了兩個孤兒。然后他們過上了團圓的日子。
看了這一部電影打動了我這顆小小的心。后來我不知不覺的掉下了眼淚。爺爺連自己都吃不上飯了還顧著兩個孤兒，所以爺爺非常偉大，為了兩個孩子上學讀書就愿意犧牲自己也要供兩個孩子上學。小花非常可憐從七歲就失去家人。爺爺供他上學為了報答爺爺張大一后當了老師。回報爺爺。真是太感人了！
電影《暖春》觀后感13
在上周五下午，我們集體去多媒體教室看了一場電影--《暖春》。當我走出多媒體教室時，天灰蒙蒙的，有點風，但我的心卻感到暖暖的。
這是一個感人的故事，它發生在一座大山里。主要講一個叫小花的小姑娘，小花從小父母雙亡，被一位爺爺收養了。因為家里窮，所以她的嬸娘和叔叔都不喜歡她。但她用自己的善良、勤勞、努力和真情打動了她的嬸娘和叔叔。他們一家終于重歸于好，她也實現了自己最大的愿望--擁有了一個屬于自己的溫暖的家。
小花這種不斷努力的精神、勤勞的美德、善良的品質是難能可貴的。我們每位同學都應該向她學習。她那么窮，卻那么好學；她那么小，卻那么懂事；她受了那么多委屈，卻一點也不記恨……
但是，我們很多同學就做不到這些。有的人家里條件很好，卻不愿學習；有的人很大了，卻還不懂事；有的人很富有，卻缺乏同情心，不肯向有困難的人伸出援助之手……
我們應該向小花和她爺爺學習，做力所能及的事，給需要幫助的人送去春天的溫暖。
電影《暖春》觀后感14
今天，我和同學們一起看了《暖春》這部電影。
影片講述的是：在一個貧窮的山村里，一個叫小花的女孩，失去了親人，成了孤兒。她被本村一戶人家收養，可這戶人家對她一點也不好，天天毆打她，不給她飯吃。她忍受不了饑餓和毆打，趁著夜色，帶著奶奶給她的風車跑了出來，結果餓暈倒地。一個中年男子見到了已經餓昏的小花，把她帶回了村子。村子里的人都不愿意收養她，是一位老爺爺把她領回了家。可老爺爺的兒媳婦求子心切，不愿意收養小花。她把小花看成了眼中釘，用眼光威脅他，踩碎小花心愛的紙風車，還幾次把小花送人。小花卻愛爺爺愛嬸娘，用小小的身體負擔了很多的家務活，小花用真誠和善良感動了她的嬸娘，嬸娘收她為女兒。最后小花考上了大學，當上一名光榮的人民教師。
相比小花，我們現在過著衣來伸手飯來張口的生活，是多么幸福啊。但我們卻沒有知足，仍是覺得父母對我們不關心，不了解我們的心理需求。總是覺得父母對我們的好和為我們創造的幸福生活是理所當然的。
小花對她的不幸命運從不抱怨積極地面對生活，對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。我以后也要向小花學習，努力學習，成為一個對社會有用的人。
電影《暖春》觀后感15
人們都說，父愛如山，母愛如水，有一次，我看了一個名字叫《暖春》電影之后，才深深體會到父母對我的關心。
《暖春》給我們講述了一個孤兒小花的故事，一開始沒有人收留小花，后來一個好心老人收留了小花，這個老人的兒媳婦名叫香草，香草一開始不喜歡小花，小花只能和爺爺相依為命，小花每次吃飯香草就得盯著她，小花見了，就不敢吃飯了。小花會做飯、會洗衣服，香草生孩子時，需要多吃螞蚱，小花放學后去捉螞蚱給香草吃，因為這事香草被小花的行為所感動，香草才喜歡上了小花。爺爺扶養小花長大，小花該上學了，她的爺爺賣掉了種的麥子來供小花上學，小花知道來供她上學的錢來之不易，要珍惜，不能浪費了，爺爺非常辛苦，要用優異的成績報答爺爺。
小花的童年和我們的童年相比真是差的太遠了，小花僅僅比我大半歲，但是她獨立自主，能用自己的行為感動別人，小花珍惜爺爺的疼愛，而我卻不能獨立自主，有時候爸爸媽媽替我做家務，爸爸媽媽工作很累，而我在學習上有時候犯低級錯誤，不珍惜時間，有時候寫作業時邊寫邊玩，效率不高。我要向小花學習，學習她獨立自主、疼愛別人的精神，少讓爸爸媽媽操心，珍惜我們現在的美好時光。
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