家庭教育公開課第二期觀后感

時間：2024-10-31 09:58:45 美云觀后感我要投稿

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2024年家庭教育公開課第二期觀后感（精選15篇）

　　當認真看完一部作品后，一定有不少感悟吧，為此需要好好認真地寫觀后感。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的2024年家庭教育公開課第二期觀后感，希望對大家有所幫助。

2024年家庭教育公開課第二期觀后感（精選15篇）

　　家庭教育公開課第二期觀后感 1

　　看了這次家校共育立德樹人公開課后，我明白了家庭教育的重要性，以孩子的成長和品格為導向，著手于孩子問題行為的改正，最終達到父母與孩子共同成長的`教育過程，父母是孩子們的第一任老師，幫孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。

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　　看完這一次的公開課后我深有體會，知道了家長與孩子溝通時要注意自己的情緒，家長也要注意和理解孩子表達的一些事情。而家長和孩子的溝通也是必不可少的，家長要理解孩子，不能將家長小時候的經(jīng)歷強加在孩子身上。要知道現(xiàn)在的`孩子都是有自己的想法。當孩子做完一些事情以后不要只是埋怨孩子，要理解孩子為什么會做這些事情，要知道前因后果，再去與孩子溝通。要注意孩子的表達方式，去理解孩子，這樣才能更好地教育孩子。

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　　我們80后家長，尤其是在教育孩子這方面是欠缺的，一直沒找到合適的`方法。今天聽了這堂課，我仿佛找到了一個點，知道怎樣和孩子溝通了。因為我們兩代人的經(jīng)歷不同，所以就不要把家長們自己認為最好的強壓在孩子們身上。要學會去傾聽孩子們的真實想法，一起學會溝通和尊重。我們要不斷地去探索和發(fā)現(xiàn)孩子們身上自有的發(fā)光點。

　　家庭教育公開課第二期觀后感 4

　　看了家校共育平臺里面的專家講座，感觸頗多。相信大多數(shù)的.家長都跟我一樣，平時只注重孩子的學習，不要說家務勞動，就連孩子自己的個人衛(wèi)生都基本是父母包辦了。很多家長都有“學習至上，生活習慣培養(yǎng)無所謂”的觀點。我看了講座才知道，把學習習慣和生活習慣割裂開來是一個很大的認識誤區(qū)，一個生活上毛毛糙糙的人，學習上很難不馬虎；一個生活懶散的人，學習上也不會勤奮。

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　　時間過得真的很快，在幼兒園學習已經(jīng)兩年了，明年就是大班的`小朋友了。作為家長我們都希望寶寶健康快樂的成長，能養(yǎng)成好的生活習慣！對孩子的事情要親力親為！平時我們要：注意聆聽孩子關于他自己的事、以鼓勵為主、批評為輔，孩子是需要鼓勵，鼓勵就是動力。我們還要要擁有一顆童心，和孩子在一起，像孩子一樣的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一起做些游戲等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事應付他。

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　　良好的親子關系需要父母學會讀懂孩子的表達，了解孩子用語言、情緒、行為等方式向父母傳遞的信息，重視孩子的`內(nèi)心感受，做孩子的知心朋友。我們父母要尊重孩子，理解孩子行為背后的心理和需求。

　　尤其進入青春期的初中孩子更渴望被別人真誠地對待和肯定，那么我們家長應該在發(fā)現(xiàn)孩子在滿分作文，學習和生活中的一些進步時，給與及時且真誠的表揚。同時，青春期的孩子也渴望傾述，也需要父母用心的陪伴。所以，作為父母應抽出時間多與孩子談談心，以一個朋友而不是家長的身份和態(tài)度與孩子溝通，多聽聽孩子的內(nèi)心想法，把青春期的孩子當做大人一樣看待，會讓孩子變得更加自律、自覺。

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　　通過學習這次公開課，我了解到要多與孩子溝通，避免與孩子產(chǎn)生矛盾。孩子們正處于一個新的時代，他們會產(chǎn)生新的社會焦慮，甚至產(chǎn)生抗拒的'心理，所以父母要多陪伴孩子。有的孩子哭，是因為他的需求沒有得到滿足，以哭的形式表達出來，只是想讓父母多關注一下自己。當一個孩子得到滿足時，他是開心的，內(nèi)心也是高興的。對于自尊心很強的孩子，家長要去給孩子具有價值的關心，當孩子提出請求時，不要立即否定，要用合適的語氣和孩子講道理，而且要給孩子一些積極引導，讓孩子充滿陽光，充滿正能量。

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　　聽了專家的講座我總結了以下感想：

　　在孩子的成長過程中，理解和支持孩子的觀點。

　　一、通過與孩子進行有效的溝通，從而了解孩子內(nèi)心的想法以及孩子的訴求，引導孩子用正確的方法做事和學習。要促使孩子樹立正確的目標，有目標才有方向。孩子也要有自己的發(fā)展目標，父母不能要求孩子一定要達到自己對孩子的目標。培養(yǎng)孩子興趣與愛好，挖掘孩子學習的潛能，提升孩子的學習能力。在平時與孩子的.溝通中，多站在孩子的角度上思考問題，從而找到解決方法。

　　二、在孩子叛逆期中，家長要有耐心、細心的去跟孩子溝通、引導孩子，讓孩子明白對于一件事的正確做法。

　　在教育孩子過程中，家長要以身作側，言傳身教為孩子樹立好榜樣。

　　家長要營造和諧的家庭氛圍，使孩子為自己的夢想而努力，從而奠定孩子人生中成功的基礎。

　　三、家長要積極配合老師的工作，家校共育，齊努力，共同教育和引導孩子的學習與成長。

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　　今天學習家庭教育公開課“家庭建設與父母攜手育兒”，收獲頗豐，作為父母，我們一直在努力為孩子提供最好的物資生活，但其實孩子最需要的是愛和安全感，來自社會的關愛，來自伙伴的友愛，當然，最重要的是來自父母的關愛，孩子由于年齡特點缺乏安全感，父母需要及時關愛孩子，這樣孩子的成長之路才會布滿陽光，健康成長。家長是孩子的第一任教師，沒有勝利的子女，就沒有勝利的.人生！優(yōu)秀的孩子背后一定有優(yōu)秀的家長，做學習型家長，不斷學習教育方法理論，我將一如既往。家長和學校攜手，在學習中進步；與孩子牽手，在親子溝通中一起成長！一盞燈，一席話，一段路，作為家長，我需要努力和孩子一起進步。

　　家庭教育公開課第二期觀后感作為父母應該學會讀懂孩子的表達，了解孩子用語言、情緒、行為等方式向我們傳遞信息，重視孩子的感受，做孩子的知心朋友，只有讀懂了孩子的表達，正確引導孩子從而走進孩子的內(nèi)心世界，才能明白孩子到底想要什么。

　　父母有情緒，也應當允許孩子也有情緒，當孩子情緒出現(xiàn)問題時，父母應當想辦法幫助孩子管理好情緒。

　　父母應該從小就培養(yǎng)孩子積極向上、樂觀的思維，表達和態(tài)度，擁有一顆善良的心。這樣孩子才能走得更高更遠。

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　　聽了老師的講座，讓我學到了怎樣關注孩子的行為，來了解他的舉動。有情感表達，行為表達，語言表達。處理事情的方法，先處理心情，再處理事情。

　　第一，在家庭教育中，父母是孩子的一面鏡子，成為孩子學習的榜樣，引導他用正向的方法面對事情，例如，夸獎，贊美，微笑，養(yǎng)成一個良好的習慣。父母不能缺少陪伴，孩子最需要的是愛和安全感。求關注，求安全感

　　第二，父母要以身作則，做孩子的榜樣，積極引導，共同努力。營造學習氣氛，養(yǎng)成學習習慣。

　　第三，通過自己的言傳身教，對孩子進行教育和影響。希望每天都抽一點時間陪孩子讀書或練字。

　　家長對孩子應該進行積極語言的`引導，聽懂孩子背后說話的意思。運用好微笑、感謝、贊美三張名片以及身心健康、經(jīng)典閱讀、良好習慣三件法寶，讓孩子走出去，接觸外面的世界，這樣對孩子成長更有利。

　　家庭教育公開課第二期觀后感 11

　　通過觀看劉慧教授和李寧老師的精彩分享，使我收獲頗豐。的確，教育孩子需要運用科學的方法。家校共育，才會更利于孩子的成長。

　　在日常的生活中，父母往往認為自己所做的一切都是為了孩子好，但卻忽略了孩子內(nèi)心的真正需求。親子間真正的關心是建立良性的.應答關系，父母要學會讀懂孩子的表達，做孩子的知心朋友。

　　本期公開課還提到了兒童的表達主要分為三個方面，即情感表達、語言表達和行為表達。情緒與情感的表達是最能表達孩子的內(nèi)心需求，這就需要作為家長的我們?nèi)ソ庾x孩子的表達，給孩子以正向的引導。在與孩子交流的過程中，一個重要的原則是“遇事善為先”。當孩子“不聽話”時，身為家長的我們首先要做的就是冷靜下來，思考孩子行為背后的原因，能用一顆善心去對待孩子的每一個行為，或許會有意想不到的收獲。

　　家庭教育公開課第二期觀后感 12

　　昨晚的線上講座讓我受益匪淺！雖然我平時在和孩子溝通中我都會尊重她的選擇，比如：他不肯去練字，我不會逼著他去，他說要去騎自行車，我說“那好吧！”鍛煉身體也好，但是作為家長我也有錯的地方需要改進，有時候很簡單的作業(yè)都不會做的時候，我就會大聲的`說她，那么簡單都不會，大聲一說孩子就會哭，一哭他就根本沒心思去思考問題了！所以我這個大聲說孩子的壞毛病真的要改掉，不管下班回到家有多忙多累，也要心平氣和的來教孩子。在和孩子的溝通中，如果想給孩子建議，不要批評他，而是找到他好的一面，用欣賞和鼓勵的力量，讓孩子對自己充滿信心，從而自覺調(diào)整自己的行為！鼓勵和欣賞永遠是激勵孩子最強而有力的武器！

　　教育孩子是一件頭痛的事情，所以今天晚上開始就要改變自己的教育方式，特別是溝通這一塊。教育必須要同理共情，還不能以長輩的自居，要平等溝通，言傳身教。

　　家庭教育公開課第二期觀后感 13

　　“家庭共育立德樹人”公開課講得太好了。沒聽這堂課之前，我在與孩子溝通的時候，總是會發(fā)生矛盾，感覺孩子在叛逆，一點都不聽話，很難溝通。

　　通過觀看這期的公開課，我有了以下幾方面認識：

　　1、與孩子一起成長，做孩子的`知心朋友，與孩子形成良好的親子關系，和孩子平常相待，坦誠相交，與孩子做朋友。

　　2、學會換位思考，不給孩子太大的壓力。不要只注重孩子的考試成績，而是要有規(guī)劃地從培養(yǎng)孩子好的學習習慣入手。

　　3、要主動和老師進行良好的溝通，了解孩子在校表現(xiàn)，共同探討孩子成長過程中可能出現(xiàn)的問題與解決方法。

　　4、注重孩子的身心健康。我們家長要關心孩子的飲食營養(yǎng)，督促孩子的體育鍛煉和加強談話溝通，對孩子的思想進行正確的教育、引導，促進孩子的心理健康。

　　家庭教育公開課第二期觀后感 14

　　家庭教育是一切教育的基礎，家庭教育是每一個家長必須面對的課題，它是影響孩子成長的重要大素。家長不僅要注重孩子的智力開發(fā)、成績的好壞，更應注重孩子的身心健康教育、情感教育、社會道德、意志品質(zhì)等非智力因素的教育。孩子每個年齡段表達的方式都不一樣，家長要善于讀懂孩子的表達方式，用好的方式和孩子溝通，走進他們的`內(nèi)心世界，能夠傾聽到她們的聲音。

　　還要能夠看明白他們用情緒，情感，行為，甚至是語言到底在向我們傳遞著什么。我們要尊重，理解了解他們的前提下，我們再去愛她們。每個孩子都是一個獨立的個體，不能用同一個標準去衡量，父母在家里可以多發(fā)現(xiàn)在孩子們的優(yōu)點，及時和老師進行溝通，做到家校溝通。希望孩子健康，陽光樂學。

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　　在此次公開課中，作為家長的我深深地了解到了不僅僅要重視孩子的成績，更要注重孩子的身心健康，給予孩子一個美好的童年十分重要。要尊重孩子且重視孩子的隱私：給孩子足夠的空間；要從孩子的角度思考，不能只估計自己的感受。

　　每個家長都愛自己的孩子，可是讓孩子感受到自己的愛是一件不容易的.事。不要讓孩子在內(nèi)心積攢負面情緒，發(fā)現(xiàn)孩子有負面情緒時也要重視且關心，不能視而不見。學校和家庭要緊密聯(lián)系在一起，互相配合才是教育孩子的最好方法。父母一定要經(jīng)常陪伴孩子，陪伴是孩子成長中最不可缺的，只有陪伴才能讓孩子的童年成為他最幸福的回憶。

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