《狐貍與我》觀后感
當觀看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。到底應如何寫觀后感呢？以下是小編幫大家整理的《狐貍與我》觀后感，歡迎大家分享。
李老師將本周定為電影周，這樣我有幸又看了一部電影——《狐貍和我》，電影大致講述了一個小女孩和一只狐貍的奇幻冒險。
小女孩在放學回家的路上，偶遇了一只正在覓食的狐貍，從此就有了馴服那只狐貍做自己寵物的想法。
女孩一直鍥而不舍地尋覓狐貍的蹤影，從秋天到冬天。當小女孩再次到森林深處尋找狐貍時，不料遇上狼群，摔斷了腿，以至于兩個月不能出門。媽媽為她買來了很多關于狐貍的書，她認真地研究著，了解著狐貍的點點滴滴。
春天來了，萬物復蘇，小女孩的腿也痊愈了，她又出去找狐貍了。
她拿著三明治去尋找狐貍，發(fā)現(xiàn)可以用三明治將狐貍引出洞來，并且成功了，但是當小女孩用風箏線喂給它骨頭的時候，狐貍卻跑進森林，把小女孩丟到了后面。
在小女孩的不懈努力下，狐貍慢慢放下戒備，相信了小女孩，并帶著她到奇妙的森林里探險。他們一起玩耍、一起在森林里捉迷藏。小女孩認為自己是世界上最幸福的人了，她終于馴服了狐貍，和狐貍成為了朋友。
小女孩把狐貍帶回了家，正當她想要和狐貍在家里玩躲貓貓的時候，狐貍卻發(fā)瘋似地在家里瘋跑，撞碎了小女孩房間里的一些陶瓷飾品，最后破窗而出，小女孩急忙下樓去看，卻發(fā)現(xiàn)狐貍頭破血流，小女孩非常著急，心疼地抱著狐貍回到森林里，放到它的`窩前。這時，狐貍的孩子們出現(xiàn)在小女孩的眼前，狐貍和她的孩子們繼續(xù)生活在野外。
在電影結尾，小女孩已經(jīng)長大為人母，她對孩子說：“我把愛和占有搞混了�！�
在現(xiàn)今社會里，總是有人搞不懂愛和占有。小王子的玫瑰為何枯萎？因為小王子將其占有。雖然占有也是愛，但被占有的愛是自私的，我們不能混淆愛和占有的界限。
小女孩以為自己真的可以“馴養(yǎng)”狐貍了，給她戴上項圈，系上繩索，卻讓狐貍在驚恐中跑掉；女孩帶狐貍來到自己的房間，關上門，狐貍在驚慌失措中撞破窗戶逃出窗外，差點摔死。因為愛，她想把狐貍藏在家里，永遠地保護它；因為愛，她變得異常勇敢，可以趕走狼群；因為愛，她學會了反思和寬容。她明白了：愛不等于擁有，只有在大自然里，狐貍才能擁有屬于它的快樂生活。
如果愛變成占有的欲望，也許就是失去的開始。電影讓我明白：愛，就是為他著想，按照他的生活習慣去接納他，讓他自由地成長。
我不要求更多，只需溫柔待你。
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