電影《暖春》觀后感（精選22篇）
看完一部影視作品以后，相信你會有不少感想吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的電影《暖春》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電影《暖春》觀后感 篇1
今天下午，學校組織我們五年級的學生統一觀看了電影《暖春》。故事中主人公小花悲慘的命運深深打動了我們，我好幾次都禁不住潸然淚下，任由咸咸的淚水由面頰滑過。影片放完時，教室里沒有了以前一哄而散的興奮，許多同學們仍沉浸在故事里，面頰上是淚水的痕跡。幼年的小花，童年悲慘的命運，使人格外傷感、同情。
《暖春》講述了一個叫小花的山村女孩，一出生就失去雙親成了孤兒，和奶奶相依為命；三歲時和她相依為命的奶奶去世了，小花只能寄居在親戚家里，干粗活，挨罵受氣，吃不飽飯。幾經波折，被迫出走的小花被一位農村爺爺收養了，卻又因叔叔、嬸娘不愿接納，使一個七歲的孩童歷盡磨難和委屈。歷經種種磨難，最后，懂事的小花終于用自己一顆善良的心感動了叔叔、嬸娘和周圍的人。七歲的小花終于過上了一個普通孩子所應有的再普通不過的普通孩子的生活。
柔弱的小花，用愛，融化了人世間的寒冬，迎來了人心中的暖春。雖然歷經磨難，受盡委屈，都不能阻擋懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真愛。小花不計嬸娘的刁難，給她送上自己做的餅；聽說螞蚱可以治嬸娘不生小弟弟的病，自己一個人偷偷上山捉了螞蚱偷偷放到嬸娘的桌上；因為嬸娘的腳被燙傷，小花親自給她做藥……終于，小花用自己的真愛，融化了嬸娘的心，也贏得了人世間的暖春。
和小花相比，我們這些從小生活在蜜罐里的孩子，應該更加懂得倍加珍惜。()小花雖歷經困難和折磨，卻仍時刻想著關心別人；我們的父母無論刮風下雨，無論自己工作多么辛苦，自己多磨勞累，每天接送我們，養育我們，將最好的都給了我們，而我們卻往往不懂事，不知道珍惜，還時常惹父母生氣。小花為了一點學費，和爺爺克服了多少困難；而我們，學校、老師給我們創造了優越的學習條件，而我們卻往往視而不見，不努力學習。小花只是一個七歲的孩子，正是一個需要大人照顧、關愛的年齡，卻能時刻想著給別人以關愛；我們卻很少想到給別人以關愛……
看完《暖春》，我感受很多。從小花的身上，我更看到了自己的許多不足。
電影《暖春》觀后感 篇2
《暖春》講訴了一個偏遠落后的剛滿足溫飽的小村莊里發生的故事。
寶柱爹收養了一個無依無靠的小女孩兒小花，在當時各家只顧得上自己吃飽飯的情況下，寶柱爹的行為是別人不可理解的。這之中也包括他的兒子兒媳，特別是兒媳一位公公嘲笑自己生不出孩子才撿回來一個野丫頭。于是她千方百計要攆走小花，而小花卻不屈不撓，用自己的行動改變了嬸娘的態度，也改變了外人的態度。這一切源于小花的勤勞懂事,為他人著想。
劇中的小花雖然只有七歲，但她確實有一種全心全意為他人付出的精神。她藏著胖嬸送的雞蛋要留給爺爺吃，做飯洗衣，掰玉米粒，只為了減輕爺爺嬸嬸的負擔，到最后大學畢業她選擇了回鄉任教，這依然是一種奉獻自我回報社會的表現。
但《暖春》給人的感動絕不止這些，它還飽含著人性的美麗。劇中最初推卻小花的“麻木不仁”的村民以及“自私”的村長他們都是善良的人。即使是惡狠狠地對待過小花的嬸娘也是一個善良的人，她也會為小花的行為所感動。
而最讓人感動的應該是劇中的爺爺!兒子兒媳送來的十分難得的雞塊，他全部讓給了小花。一位年邁的老人因為小花而與兒子兒媳分了家，盡量讓她吃飽穿暖這已經是難能可貴了。而就是這樣一位幾乎沒什么勞動力了可以享享清福的老人，卻義無反顧背起一捆柳條，放下，再背起一捆柳條，再放下...即使在大雨天滑到，摔傷，待到天晴，他人會繼續!因為他要送小花去上學!
在多少人眼中看來無法理解的事，他卻做得那么順其自然，那么理所應當!
影片的高潮無疑是在村里組織為寶柱家捐錢捐物的大會上，村長用顫抖的聲音向大家訴說了一個藏了二十多年的秘密----寶柱也是一個抱養的孩子，寶柱爹這一輩子就沒討個媳婦兒!
可以想象在那時一個年輕男子因帶著一個小孩而無法得到姑娘的眷顧。但他卻一心一意愛著那個孩子，不抱怨，不求回報。他孤單了一輩子，可他的精神世界卻非常富足!
當那個孩子長大成人，他已經老去�？墒钱斢忠粋�無依無靠的小孩子蜷縮在他面前，他骨子里的那份責任感再一次被喚醒!于是他毅然決然背負起了養育消化的重擔。雖然他已年老體衰，身體單薄，可是他的形象卻是那么高大，仿佛一座豐碑，讓人不得不景仰。
電影《暖春》觀后感 篇3
上周五，我和爸爸媽媽一起在電腦上看了一部感人的電影《暖春》。
影片講述的是主人公小花在失去了所有的親人后，獨自流浪到了一個小村莊，被一個好心的爺爺收留，可是這個爺爺的兒媳婦和他的兒子并不喜歡小花。因為那個小山村非常閉塞貧窮，再加上爺爺的兒媳婦一直沒有生孩子，所以兒媳婦和兒子一直不喜歡小花，多次想把小花帶到外面丟掉，或者送人�？墒切』ǖ臓敔攨s很疼小花，小花也非常懂事，什么都會干。爺爺為了讓小花能夠和別的孩子一樣去讀書學知識，每天去山上拼命的砍柳枝，編筐子去賣錢，好讓小花去上學。
在觀看的時候，我和爸爸媽媽都流下了眼淚。其中最讓我感動的是：年邁的爺爺，拖著瘦弱的身子，在暴風雨中砍柳條，小花在門口焦急地等不到爺爺時，她瘋狂地向山上跑去，等她找到爺爺的時候，爺爺已經體力不支摔倒在雨中。我再也忍不住放聲大哭，多么善良的爺爺！
盡管嬸娘（爺爺的兒媳）對小花那么惡毒，可是小花除了害怕她以外一點兒也不恨她嬸娘。爺爺有一次問小花：“你恨不恨嬸娘？”小花說：“嬸娘又不是壞人，我怎么會恨她呢？”我覺得如果我是小花，我一定會把嬸娘幾次把小花送人的事告訴爺爺。小花無意中得知，如果能吃一百只螞蚱，嬸娘就會生小弟弟，于是小花用了一個月的時間，每天放學后去山里抓螞蚱，翻遍了三個山頭。終于抓到了100只，嬸娘看到這些時，忍不住哭了。
給我留下深刻印象的還有幾處，小花學習成績非常優秀，她每次考試都拿全年級第一，她的目的很簡單：就是想讓爺爺高興，因為爺爺每次看到小花拿第一就會很開心。小花還為了不讓爺爺那么辛苦，和老師講讓老師用鉛筆改她的作業，為的是能夠擦了這一頁重新用。我深深地感到我是多么幸福啊！
從這以后，嬸娘真正喜歡上了小花，覺得自己以前做得太過分了。并且把小花的爺爺也接回來住，全村人被這一切感動了。
影片中最令人感動的是原來爺爺的兒子寶兒也是爺爺撿來的，爺爺在寶兒不養活他的情況下，一點也不后悔收養寶兒。并且還養了小花。寶兒與小花的嬸娘在得知這一真相的時候，雙雙跪下，全場都流淚了。這一刻我明白了，人與人之間不僅僅只有血緣關系才會有親情！
其實這部電影感人的地方還有很多很多，講也講不完，建議大家還是自己去看一看吧，接受影片的親情教育！
電影《暖春》觀后感 篇4
如今已是快要進入六月份的節奏了，到了實習后期，沒有先前那么多事情煩擾我了，我也早已適應了那里的生活節奏。周六，閑來無事，我從u盤里翻出原先已經下載好了的一些電影，想借此來打發時間。忽然一部熟悉的片子——《暖春》出此刻自我眼前，我也不明白自我是什么時候下載的了。記得在我上高中時，當時的物理教師給我們看過一點兒。當時這部片子留給我唯一的印象就是很感人，只記得自我當時哭的稀里嘩啦的，于是我點開了這部片子，一瞬間被戳中了淚點，我幾乎就是從頭哭到尾的。電影看完了，可那感人的一幕幕還經常在我腦海中浮現。
《暖春》的主人公小花和好心收養小花的爺爺之間樸實的情感感染著我，《暖春》的故事情節突破了我的心理防線，觀看的過程中我淚如泉涌。小花與此刻的孩子們構成了鮮明比較——單純、善良、懂事、孝順、愛學習……所有小孩應當有的完美品質都能在她的身上得到體現。
小花和爺爺之間的愛貫了穿整部片子，小花說過的每一句話，都讓人感動不已。
“我覺得小白兔是最可憐的動物�！薄霸鯓舆@么說，我的孩子？”“因為豬痛苦的時候會叫，而小白兔不會叫，所以它是最痛苦的�！毙』ūе晕业男“淄�，想著爸爸媽媽和奶奶，小花的淚在掉，我的淚也在掉。小花如同小白兔，有苦說不出，只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。
“我最愛的人是我爺爺！”“教師，您以后能用鉛筆給我批作業嗎？這樣我就能夠把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了�！薄斑@是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃�！蹦请p讓人憐惜的眼睛，那顆疼惜爺爺的心，是不是僅有在那種困境下，我們才能真正發現親情就在身旁？是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節？傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢給小花上學。在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上，爺爺一步一步地在泥濘中走來。我默默祈禱，低聲念著，爺爺細心，必須要細心，小花不能沒有你！小花不能失去你！爺爺，慢點，必須慢點，本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們，劇情卻出乎意料的讓爺爺活下來了！我不曉得該用什么詞去形容當時自我的感覺，僅有欣慰，僅有開心。
愛是火種，能燃燒心頭的期望；愛是清泉，能撲滅自私的火焰。愛是綠蔭，能給我們撐起一片新的天地；愛給予我們勇氣、力量與信心，能夠幫忙我們一次次戰勝困難，并將繼續戰勝可能出現的新的困難。
電影《暖春》觀后感 篇5
大地春回之際，感人至深、催人淚下的《暖春》徹底沖垮了我精心構筑多時的情感圍墻。我心潮澎湃，淚眼婆娑，不得不一次次仰起頭，但淚水怎么也擋不住……
《暖春》的故事很簡單，情節也不曲折。那么為何這部“貌不驚人”的影片卻成為重量級的?筆者認為，根本原因有二：真實和揚善。
影片講述了一位貧窮且沒文化的善良老人收養孤兒的故事。故事情節十分真實，影片表現手法也十分真實，沒有一丁點造作之感。故事讓我想起我的童年，以及那生我養我、仍然貧困的小山村。于是，影片讓我產生的共鳴更為強烈，讓我流下的淚水也更多。這與時下風行的以作秀嘩眾取寵的做法大相徑庭，但卻收到了不少大片難以達到的良好效果。
影片沒有離奇的故事和曲折的情節，但有根主線始終在揪著觀眾的心——人間大愛。這種愛已超越父愛、母愛和親情，是一種人類最博大、最深廣的關愛。少就更事、寓于愛心卻無家可歸的小花，讓人同情，更令人反思。在物欲橫流、人情冷漠的當下，一些人在為如何引導消費潮流而絞盡腦汁時，又有多少人在貧困的旋渦中不可自拔!當小花第一次穿上別人送的花衣裳高興萬分時，我哭了;當小花的手被扎破血跡斑斑時，我的心比針扎還疼;當小花撕心裂肺地哀求“我會做飯，會洗衣服，求您不要把我送走，我每天只吃一頓飯就行”時，我感情的閘門徹底被打開了。為收養孤兒終身未娶的寶柱爹忍氣吞吐聲地“實實在在做了一回人”，讓人崇敬。難道我們有理由以自己未達小康而喪失同情心，對弱勢群體不聞不問嗎?“我雖不識字，可是我懂得個理兒，人，不能見不救啊!”寶忠爹說這句樸實的話時，雖然不是聲嚴色厲，但卻發自肺腑，直刺人靈魂深處。見死不救不已喪失人的起碼良知了嗎?在社會真情淡化的今天，不正需要最原始、最樸素的真情回歸嗎?
應當說，《暖春》是近年來少見的弘揚真善美主旋律的好作品，是富于愛心、充滿真情地呼喚人們干涸心靈的“及時雨”�！杜骸肪拖裆綆X上一朵素潔淡雅、沁人心脾的小花。
當然，影片銜接和收尾略顯不自然和倉促。但瑕不掩玉�！杜骸泛苤档梦纯吹挠^眾去看一次，好好體味一番。
電影《暖春》觀后感 篇6
“爺爺，爺爺!”我握著筆坐在桌前，耳邊又一次響起小花呼喚爺爺的聲音。想起電影暖春中的鏡頭，我不由得熱淚盈眶。
今天下午，學校組織五六年級同學觀看暖春這部電影。故事的主人公是個名叫小花的女孩和一位頭發花白的老爺爺，影片講述了這樣一個故事。村長的兒子在山溝里發現了小花，把她帶進村里，當人人都以種種理由不愿領養小花時，是家境并不富裕的老爺爺把她領回自己家中，不顧家人的反對，撫養小花，供她上學。為了感恩，懂事的小花每次考試都得第一，又以自己美好的行為感動了嬸娘和叔叔，并以優異的成績考取了大學。我同情小花的不幸，我敬佩小花不屈不撓的精神，更為爺爺那偉大無私的愛而感動。
其中，有一個鏡頭深深地打動了我，時常浮現在我的腦海之中，讓我感慨萬千。那個大雨傾盆的傍晚，為了供小花上學，爺爺還在山上砍柳條編籃子。小花只頂一塊塑料布就向山上跑去，找了好多座山，也找不到爺爺。就在她焦急等待的時候，山路上出現一個老人，背著一大捆柳條，步履蹣跚，在雨中艱難地走著�！盃敔敚瑺敔�!”小花一邊呼喚著，一邊跑過去。貧病交加，疲勞不堪的爺爺，舊病復發，跌倒在地上。小花把他扶回家里……。看到這里，我眼中的淚水奪眶而出，多么感人的場面呀!爺爺那無私的愛讓人敬佩，為了一個和他并沒有任何血緣關系的孩子積攢學費，他不顧自己的病痛，冒雨上山砍柳條，這種“不是親人，卻勝似親人”的真情是任何感情都無法比擬的。把小花領回家的時候，爺爺說過：“人不能見死不救�！痹谌松缆飞希粋�大字不識的老人卻成為村長和更多村民的引路人。在如今的社會上依然有許多像小花那樣的苦命孩子，他們是不幸的，而又是幸運的，正是千千萬萬個“爺爺”，他們才見到了希望，才有可能擁有美好的未來。而小花的感恩之心也讓我難以忘卻。為了不讓爺爺失望，她刻苦學習;天下著大雨，爺爺沒有回家，她只頂了一塊塑料布就往外跑。這也不正是“滴水之恩，當涌泉相報”的最好事例嗎?
我想：美好的生活就是這樣，當人們心存善意地相互幫助時，它就變得燦爛多彩，在別人遇到困難的時候，我們慷慨大方地伸出援助之手，相信，大家一定也會有所收獲。如果你得到了他人的幫助，你的感恩之心也會隨之表現出要報達的愿望。樂于助人，學會感恩，我們的笑容將會更加燦爛，生活也將會變得更多彩。
電影《暖春》觀后感 篇7
想起我在《有“搭錯車”想到的》的幾句話，“電視藝術的力量終究的人性分不開的，如果反人性而單獨追其功利，雖然能醉心于人，但終究會失敗消逝。珍惜人間最至上的真情，便是珍惜最珍重的財富�！�
有人說《暖春》的惡心之處就是刻意的煽情，煽情何嘗不是所有情感影視為了達到感人的目的而運行的呢?另外，外國有《亂世佳人》、《泰坦尼克》，中國有《紅高粱》、《紅河谷》這里何嘗不沒有煽情的細節呢?如果以周式幽默，王朔對話來衡量所有電影的有差，未免有點乾坤獨斷了，那是審美價值取向的不同。
何況感人也是因人而異，煽到你的心坎上你會覺得感人，對于麻木人只能發出空白的冷笑，電視劇和電影相比，的確我看感覺里面的小花確實較之電影，有點哭的太頻繁了，但是故事依舊是樸素了，不影響大局，也符合生活邏輯，它不是瓊瑤式的浪漫泡沫，較之瓊瑤類型電視，《暖春》的境界要高出幾層。
芍藥村不過是一個模型，它的外延可以引申的更廣，里面涉及到了封建思想的生育重男輕女，把沒有血緣關系兒子和小花撫養長大，還有黑煤窯的無恥，可以說從如人性美的角度來反襯這個世間上的丑惡。
這個故事確實不是最好的，不少人看過后哭的很不心甘情愿，但是為什么就被這么俗套的故事感動了呢?這樣的眼淚與這樣感動難道不是自然而然來的，是強迫的嗎?
這個故事給人視覺感官和主題視角，還是比較樸素、反映最普遍的人情，還不是瓊瑤故事歇斯底里的吶喊，更不是超女靚男選秀節目那樣用催淚的自白來賺娶粉絲的眼淚，最后得到選票的回報。
那些在城市中生活優越的少男少女，為了一夜的浪費，給這個社會增添不少放縱過后給無辜的棄嬰，當他們看到這部電視劇，不是需要反悔就得需要轉臺，或者用其惡俗的語言對此影片來咒罵一番，以達到心理的平衡。
我相信有不少人看到電視的某個情節，能應映射到自己生活的不道德，或者說不地道，沒人情，尤其是在和父母同看的時候，還反觀自己的孝心如何?
看的時候還可能發出一身冷汗。
不過故事是故事，現實是現實，熱淚一把，填補生活上的不和諧，之后時間一長，也就忘了，麻木的依舊麻木，高尚的依舊高尚，倘若能引起微小的改變，也算是功德無量了。
電影《暖春》觀后感 篇8
下午，我坐在教室里，看完電影《暖春》，心里久久不能平靜。
《暖春》講述了孤兒小花和爺爺一家發生的感人故事。
爺爺在村口撿到了小花，并把她帶回家中�？墒迨�、嬸嬸不喜歡她，經常為難她。小花并不記恨他們，還常常送自己親手做的貼餅子給他們；
嬸嬸生病了，她聽說螞蚱能治病，每天放學后就去捉螞蚱……后來叔叔嬸嬸被小花的真誠和善良感動了，一家人過上了其樂融融的生活。
在這部影片中，我最喜歡的人物是爺爺。
他是那么慈祥可親，那么堅強無私。當我看到傾盆大雨中，爺爺去砍柳條編竹筐，好攢錢給小花上學，累倒在泥濘的小路上時，我感動得淚如雨下。正是有了爺爺博大的愛，小花最終成了一名光榮的人民教師。
我也喜歡小花。她是一個懂得感恩的人。
“老師，您以后能用鉛筆給我批作業嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，爺爺就不用那么辛苦地上山砍柳條了�！薄拔易類鄣娜耸俏覡敔�！”她給爺爺貼餅子，把雞蛋讓給爺爺吃……看到小花，我想到了自己。我的爸爸、媽媽同影片中的爺爺一樣，和藹可親，對我無微不至。
他們不但要掙錢養家，還要給我做飯、洗衣、指導我的學習�？晌覅s覺得理所當然，別說感恩了，有時我還惹他們生氣呢！就說上次吧，媽媽因為工作忙，晚上十點半了才回來，她沒帶鑰匙，就按門鈴想叫我開門，可我正坐在沙發上生氣：媽媽這幾天回來那么晚，一點也不關心我，罰她在門外呆兩分鐘。
兩分鐘后，我才去開門。媽媽那天顯得很不開心，她輕輕地說：“我還巴望著女兒給晚歸的媽媽準備一杯熱茶呢，你卻給我閉門羹。真傷心！ ”
現在想起媽媽的話，我覺得自己做錯了。以后，爸爸媽媽回來晚了，我要給他們準備拖鞋和一杯熱茶，說一聲你們辛苦了！做一個懂事孝順的孩子。
小花不僅懂得感恩，她還很善良，從不記恨為難她的人，連叔叔嬸嬸也被她感動了。這一點也值得我學習，上個星期，我的同學鄧理洋和張維權不小心把我的寫字本弄得又臟又破，我責怪他們，又到老師那兒告狀，弄得大家都不開心。其實只要他們知錯，以后愛護同學的本子，我沒必要記恨他們。
《暖春》是一部好影片，它像一面鏡子，讓我看清楚了自己。
電影《暖春》觀后感 篇9
這是一個溫暖的春天，這是一個可歌可泣的故事，這是一段感人的親情……
星期五的下午，我和同學們在班級里觀看《暖春》這部電影，大家都被感動了，流下了眼淚。尤其是沙琪薦，哭得最兇。這部電影講述了一個感人的故事，一位只有七歲的小女孩失去親人后被繼父繼母拋棄，而后被一位老爺爺帶回了家，卻遭到了他兒子、兒媳的極力反對。最終，這個名叫小花的女孩用自己的行動感動了不喜歡她的叔叔、嬸嬸，成為了他們一家的成員。經過幾年的努力，小花成為了這個村子的第一個大學生，并做了一名鄉村教師，用心地教育著自己所熱愛的土地上的孩子。
故事中的小花是一個善良、懂事、有禮貌的孩子，還是一個孝順、勤奮學習的好孩子。她從小就沒有了家人的疼愛，早早地學會洗衣、燒飯。她視收養自己的老農民為爺爺，視兒媳為娘，如同家人一樣。爺爺為了讓小花上學，每天去山上砍些竹子換些錢，有時到太陽落山才回家。經過努力，小花終于上學了。小花很孝順“娘”，雖然“娘”總是費盡心思把她送給別人，但她卻不記仇。為了幫助“娘”懷孕，她利用每天放學后的時間去山上抓蚱蜢，把全山的蚱蜢都抓回來了。還有一次，“娘”的腳被開水燙傷了，她聞聲跑過去，想幫助“娘”，結果卻被她的“娘”用力一推，手被碎玻璃扎破了，流了很多血。事后，小花不但沒有恨她，還過去探望她，并松了一些草藥，“娘”被感動了，真正地接受了她生活在這個家庭中。
小花這個女孩從小到大受盡了苦和被人的歧視，因此她很自卑。她的“爸爸”對她不關心，現在對她說一句關心的話，向她微笑著打招呼，她都如收獲了寶貝一樣的珍惜著。而現在的人們都麻木了，別人對他微笑，都當做沒有看見一樣，令人失望。
小花是個熱愛學習的孩子。爺爺花費了很多精力，讓她和同齡的孩子們一起去讀書，她很認真，很努力。每次考試都考全年級第一來報答她的爺爺。而現在的同學們，有的家長夜以繼日地掙錢讓他們上學，他們卻不珍惜。曠課、上課睡覺、去網吧玩游戲……樣樣不好的事情都做，浪費了家長的錢和辜負了家長“望子成龍、望女成鳳”的期待，這是不應該的。我們應該向小花學習，努力勤奮，取得好成績來報答家人。
貧困磨練了人，也造就出了人永不服輸的精神，它讓小花成為了一位有用的人才，給了她家的溫暖，如同春天一般，令人感到欣慰。
電影《暖春》觀后感 篇10
一個無家可歸的孤兒小花姑娘從外村跑到芍藥村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花姑娘。小花姑娘是個聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花姑娘送人。一次又一次的騙走了單純的小花姑娘，但始終沒能如愿。小花姑娘每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花姑娘非但沒有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花姑娘被請回了正屋，他們看著桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花姑娘含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面.
多么溫暖！多么感人！謝謝這位爺爺收留了小花姑娘，為她跌倒、為她而重病，把她培養成這么好的一個姑娘，而小花姑娘也為爺爺爭了口氣，靠上了大學。因為爺爺愛她，她也愛爺爺！從這部電影中我看到了人間處處有真情！也看到了社會的不平等，我們是多么幸福呀！應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人.
看到了影片中小花姑娘的生活，我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花姑娘的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現在 的一些獨生子女，生活在父母的光環下，過著“伸手、飯來張口的”的日子，但他們還不滿足，只要父母有一點過失，他們便會覺得委屈，不高興，而且學習還不好；影片中的小花姑娘，什么家務都會干，可現在的孩子什么事也不會干，甚至連自己的日常生活也照顧不了；影片中的小花姑娘省吃儉用，可現在的孩子們，只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買下來了，也會丟掉。
暖春，像春天一樣的溫暖！暖春，愛的啟示！
這電影是那樣的感人。其實，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花姑娘那樣愛我們，可我們卻沒有體會到。現在我體會到了，我以后一定要好好學習，來報答他們對我的愛。
這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花姑娘真是一個好女孩呀！我暗暗地下定決心，要向小花姑娘學習，做個善良、懂事的好孩子。小花姑娘—我永遠忘不了她，因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花姑娘為榜樣，努力向上，以誠待人！
電影《暖春》觀后感 篇11
我看了這部電影，心情久久不能平靜，小花的命運是多么坎坷。
從影片中，我了解到一個善良的老人(即寶柱爹)得知小花是個無家可歸的孤兒后，就收養了苦命的小花。寶柱媳婦——香草，過門多年未生小孩子，得知寶柱爹收養了小花時，以為他想當眾出她的丑，就十分生氣。同時覺得小花的到來加重了家庭的負擔，多次在她娘的精心安排下，一次又一次地想送走單純的小花，但最終都沒能得逞……于是，她就處處針對小花，動輒就打小花。但小花從沒怨過她，還處處忍讓她。
隨著鏡頭的推移，我越來越被小花善良純潔的心靈所深深感化了。片中演到：香草喝藥的時候，藥太燙了，手一時拿不穩，藥連同瓷碗一起打翻了，一些藥還倒在她的腳上，疼得她“哇哇”大叫。恰巧寶柱外出抓藥去了，老人又下田了，只有小花聽見。小花聞聲就跑去扶她。她反倒狗咬呂洞賓——不識好人心地推開小花。這一推可厲害了，小花的'手扎在碗片上，一雙小手被碗片扎得直淌鮮血，叫人看了怪可憐的�？尚』ㄈ讨鴤�，跑去請人幫忙，而自己就只不過上點藥就罷了。當時她可是拼了命似的去幫助那位平時處處針對她的香草。
看到這里，我不禁想到：善良、純美、博愛才是人性中最寶貴的財富，它可以讓人的心靈接受陶冶，得到啟發。更重要的，可以改變一個人的本性。
為何如此說法呢?因為善良包括了寬容，它可以讓人有一顆包容之心，包容別人的一切過錯，不會造成“一失足，成千古恨”。善良包括了諒解，若不能諒解別人的苦處，又怎樣能包容別人呢?善良包括了舍己為人，小花如果不是處身設地的為香草設想，香草受到的疼痛之苦一定會更多。
最后，小花憑借著善心，感化了香草，她倆的隔膜因此消失了。大家也得知寶柱當初也是個孤兒。從此以后，一家人和和氣氣地生活下去，小花還成了村子里的第一個大學生呢!讀完大學后就回家幫助這塊土地上的孩子，這結局中有一句話在我耳邊響起：“這片土地陪伴了我快樂的童年，這里有我取之不盡，用之不竭的愛，是愛讓我快樂成長……”。
看完了這場催人淚下的電影，我感到十分欣慰。通過該片，讓我領略到人間真情的呼喚。真希望自己也能成為一名像小花那樣善良的出色學生，弘揚真善美，用愛心呼喚愛心，讓世界充滿愛心，像小花的人陸續出現在這塊文明的土地上。我能行的。
電影《暖春》觀后感 篇12
我在看《暖春》這部電影時，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為了有足夠的錢供小花上學，在無奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經不起狂風暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來接爺爺了，看見爺爺倒在地上，忙去把爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒了。
過上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學了。她每次考試都名列前茅。因為她知道自己的學習是來之不易的。而我們呢？不知道珍惜自己的學習，不知道自己的學費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來的。
當我看到嬸娘千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著痛爬了起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢？別人不小心傷害了你，就會計仇。
當我看到嬸娘把小花的風車踩壞時，她哭著找到爺爺，撲進爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個漂亮的風車，小花高興極了，拿著風車在院子里跑來跑去，而我們呢？一點也不愛惜自己的玩具，爛了又買。
每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來，其實在現實生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學習，不能辜負父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
因之一吧。我們作為公民有義務為國家的強盛貢獻力量，作為一名教師更重要的事情盡所能培養教育出更多的對國家對社會有用有益的人才，逐步地發展我們的國力，改革開放30年的成就告訴我們，只要我們有信心，更加的努力就能使我們的國家更加的富強，人民的生活更加美好，讓小花的故事永遠的成為曾經流淌過我們心靈的清泉，成為永遠的記憶。
電影《暖春》觀后感 篇13
我看了一部電影《暖春》，這部電影的主人公是小花，家在上河村。小花的爸爸。媽媽。爺爺。奶奶都去世了。一個沒有孩子的夫妻收留了她，可是沒過幾個月，自己也有了孩子，所以經常打罵她，讓她干活，把她當丫鬟使。她逃了出來，四處流浪，餓得倒了下來。當我看到這里的時候，感動的流下了熱淚，我感到無比慚愧，我比起小花，實在是太幸福了，雖然我家不是非常富有，但是我有疼愛我的爸爸。媽媽所有親人。可是小花小小年紀就失去親人，沒人疼愛她。
小花幸虧遇到了爺爺，他收留了小花，可家里人不同意，小花整天干活，幫爺爺種地，爺爺給小花買了雙新鞋，她不舍的穿。再看看我吧，總是纏著媽媽要這要那。媽媽一買東西，我也要讓媽媽給我買，不然我就坐到地上哭，因此，我的衣服和鞋子都裝不下了，有許多都送人了。
小花喜歡寫字，自己偷偷地學，爺爺見了，每天砍柳條編筐賣錢來供小花上學，小花非常懂事，坐到上學的錢來之不易，非常刻苦學習，每次都考全年級第一。
想想我平時都不愛寫作業，這么好的環境下都不好好學習，而小花要一邊干活一邊寫字學習，我有時不聽話，到了商場就要這要那，但小花卻非常懂事，從不亂要東西。用本子卻非常節省，用過了用橡皮擦了再用，而我現在用一元的本子都覺得不好，都買兩三元的，有時用到一半就不用了，唉，要是小花有一本像我這樣的本子，不知要多么愛惜節省。
有一次，爺爺去山上砍柳條，到了下午，外面下起了大雨，可是爺爺還沒回來。小花趕緊披上雨衣去找爺爺。爺爺跌倒在路上，小花見了，拋下雨衣，向爺爺那走去，背起爺爺向家走去。沒有小花這一救，爺爺早就死了�？吹竭@里，我不禁低下了頭，每當下雨時，如果我沒在家，媽媽總會去找我給我雨傘，但我從沒給媽媽送過雨傘，就算媽媽被雨淋了，我也從不擔心。叔叔和嬸娘都沒想到給爺爺送傘。而小花這個被撿來的孤兒卻送去了傘。
小花放學回家，看到嬸娘的腳被燙傷了，去扶嬸娘。嬸娘把小花推到了地上，手都破了，但小花沒在乎，連忙去叫鄰居胖嬸來給嬸娘搽藥，胖嬸看見小花的手破了，說我先給你搽藥，而小花卻讓胖嬸先給嬸娘搽藥。小花每天給嬸娘搽藥，我心想，如果換作是我，肯定不會給嬸娘送藥，而小花沒有記恨她，反而每天照顧嬸娘。 嬸娘一次一次 想讓小花走，但小花仍然沒有記恨她，小花終于用她那真誠感恩的心感化了嬸娘，叔叔。我以后要向小花一樣刻苦學習，聽話懂事，有一顆感恩的心，要知道是愛讓咱們成長。
電影《暖春》觀后感 篇14
《暖春》講述了一個大山里的孩子感人的故事。
女主角的名字叫小花，一個孤兒，女主角的奶奶死了，被別人賣到了別的人家，天天挨打沒有飯吃。后來，女主角終于逃了出來，昏倒在隔壁村的大路上。第二天，村民發現了女主角，都在那議論紛紛，為了不讓自家的肥水外流，沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分了家。最終，小花以優異的成績考上了大學，成了山里第一個大學生。
我很敬佩小花，女主角不僅在這么艱苦的環境下取得了如此成績，更讓我佩服的是女主角能處處原諒別人的品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見女主角的嬸娘叫了一聲，女主角急忙跑了進去，原來女主角的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對女主角很壞，而女主角……當女主角準備幫香草止痛時，香草把小花一推，小花一下子坐在了地上。正好女主角的手扎在了地上的玻璃碎片，流了很多血。女主角立即跑到隔壁王嬸家。女主角著急的對王嬸說"王嬸，嬸娘的腳被燙傷了，你快去看看"王嬸說："你的手流了很多血，我先給你擦藥吧。"可女主角卻說："我沒事的，您快去吧！"
在我們班集體中，很少有人會這樣體諒別人，就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來，原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了，他們你一言，我一語，互不相讓。
我們要和小花學習，努力學習，樂于助人，團結友善，做個利國利民的人！
電影《暖春》觀后感 篇15
看完《暖春》這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！
《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花。小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。
看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那里，告訴爺爺，有時候，愛就這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。
可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人真是太多了。爺爺，奶奶。爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關愛；從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育；同學們的幫助；社會上無數的人在為我們辛勤培育……難道我們不應該回報嗎？不應該付出嗎？不應該感恩嗎？在家里做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩；好好學習，取得優異的成績就是對老師的感恩；長大成為國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩！
只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好！
電影《暖春》觀后感 篇16
21世紀，科技在飛速發展，大家的生活也都富裕了，但是，人們之間的情感越來越淡，久而久之，人們之間少了一樣寶貴的東西，人間真情。
《暖春》寫的是：一是個七歲的孤兒小花，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來，帶著奶奶留給她的紙風車。一個中年男人撿到了已經餓昏的小花，拉回村里。村里人都不想收養她，最后還是寶柱爹把她領回了家。而爺爺的兒媳正百般求子不得，一時把小花當成了眼中釘，即讓小花是那么懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來；送人小花怎么也要跟著回來；用眼光威脅小花不能吃東西，最后爺爺不得不和小花另起爐灶；她甚至還為了兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏。小花最終感動了所有人，并以她的聰明才智取得了學業的成功，最后當上了理想的鄉村教師，回到故鄉支教。
我想，編劇寫這個故事，不單單只讓觀者看個故事，是要讓觀者們懂得人間最美的是真情。雖然說，就這么簡簡單單一片電影的影響不會很大，但希望人們或多或少能感動一下，去思考一下。
長大后，小花回到家鄉支教，為的是什么，為的是讓自己為故鄉做出點貢獻，為祖國做出點貢獻。如今，釣魚的鬧劇越來越大，激起了許多人的愛國之心。大家都走出家門，組成了抗議游行隊伍，甚至有的人砸了停在我國領土上，同胞們的日產車。我知道，大家的出發點都是好的，但是，你們想想，同胞們用自己的錢買了日本的車，如今你們又砸了同胞們的車，損失的是誰的，損失的是同胞的啊，這不是讓日本人看著笑話么。所以我們要選擇理性的方式愛國，例如抵制日產，以后別買日產的東西了，但是買完了的也就算了，人家以前又不知道。所以，大家要理性的愛國！
電影《暖春》觀后感 篇17
11月22日，星期四，一個多么有意義的日子——“感恩節”。這天下午，老師帶我們來到三樓的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。
小花是個非常懂事的孩子。一天放學后，小花從她簡陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來到老師面前對老師說：“老師，您能用鉛筆給我批作業嗎?”老師問：“為什么?”小花說：“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫。”教師問她是不是家里很困難。小花沒有說別的，只是輕輕地說：“我只想讓爺爺少砍幾根柳條�！睆倪@里，我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢給她買學習用品，所以才讓老師用鉛筆給她批作業，她是多么的懂事啊!
電影中還有這樣的片段：一天，小花放學回來，天突然下起了大雨，而這時爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑的，她要到山上去找爺爺……爺爺倒在了回來的路上。小花找人把爺爺抬回家后，為了讓爺爺快點醒來的，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。
第二天，叔叔要上街為爺爺買藥，嬸娘讓他為自己捉螞蚱，說是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽了叔叔和嬸娘的對話，就向胖嬸要了很多瓶子，每天帶一只瓶子去上學，放學就到路邊去捉螞蚱，路邊的螞蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后來她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘，并說嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。
從這些事情中，我感受到小花的確是個非常懂事的孩子。也更讓我認識到，任何一個人，在接受了父母養育這恩、長輩的關心之情的同時，都應當學會感恩。所謂“知恩圖報”，應該是當今和諧社會的基本內容，也是社會進步的主要表現的，我們只有廣泛地弘揚知恩、感恩、報恩的社會風尚，才能最終實現社會的穩定與和諧。
電影《暖春》觀后感 篇18
在操場的兩座大帳篷中，在坐的同學都淚如雨下，不時用手中的紙巾擦拭著眼淚。這是為什么呢？
其實啊，今天學校組織全體師生看一部既感人又勵志的電影——《暖春》，同學們是為片中小女孩的悲慘命運而哭的。
一個漆黑的夜晚，一個小女孩拿著一個精致的紙風車慌慌張張地跑在鄉間小道上，結果一不小心摔倒了，暈了過去，她被一位善良的老爺爺帶到了家中。小女孩醒來后，驚恐地告訴爺爺她叫小花，今年七歲，死了爹娘，紙風車是奶奶給她做的，她遭到了養父母的毒打，才逃了出來。她哭著跪求老爺爺不要送她回去，于是爺爺將她留了下來�？蔂敔數膬合薄』ǖ膵鹉镆恢睕]生孩子，見來了一個孤兒，十分生氣，千方百計想將小花趕走，但被爺爺救了下來。當她從雞窩拿出兩個雞蛋時，被嬸娘誤會，并踩壞了她心愛的紙風車。爺爺為供小花上學，不辭辛苦地砍來柳條，夜以繼日地編籮筐。當她上學后，每次都以優異的成績來回報爺爺。一次偶然的機會，小花聽說吃了螞蚱嬸娘就會生弟弟，所以不計前嫌地捉來了十幾瓶螞蚱。嬸娘感動哭了，給小花做了一套新衣裳，讓小花叫她娘。十四年后，小花考上大學，回到村里教書，來回報這個帶給她愛的地方。
我們現在在明亮的教室里讀書，在爸爸媽媽的呵護與愛下茁壯成長。而小花卻只是一個孤苦伶仃的孤兒，在一個貧困家庭與爺爺的愛下成長。她懂事，她知道爺爺年紀大了，不能再干重活了，因此，她每天幫爺爺干活兒，而且次次考試都是第一名。我們應該向小花學習，學習她那堅持不懈的學習態度，以及不計前嫌的良好心態。
看完這部電影，我懂得了很多，這部電影不僅講了一位可憐的小女孩的故事，而且激勵著我們要好好學習，天天向上。
電影《暖春》觀后感 篇19
看完《暖春》這部電影，我的心情久久難以平靜，淚水順著臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！
《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，４歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭其他的人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢地小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花。小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村第一個大學生。
看完電影，我感觸很深，我覺得，人應有一顆寬容的心、感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動得小花一路飛奔到爺爺那里，告訴爺爺。有時候，愛就是這么簡單，一個微笑、一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福�？墒俏覀冊S多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他人的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人和事真是太多了。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等親人對我們無微不至的關愛；從幼兒園到小學到初中、大學所有老師對我們的辛勤培育；同學們的幫助；社會上無數的人在為我們辛勤地勞動……難道我們不應該回報嗎？不應該付出嗎？不應該感恩嗎？在家里做一些力所能及的家務來減輕父母的辛苦，就是對父母的感恩；好好學習，取得優異成績就是對老師的感恩；長大成為國家有用之材報效國家，就是對國家、對社會的回報、感恩！
只要人人都有一顆善良的心、寬容的心、感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了歡樂，這世界就遍布著真善美！
電影《暖春》觀后感 篇20
看完《暖春》這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！
《暖春》中主人公小花的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花，但這個家庭的其他人都嫌棄小花，兩次要把小花送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花，小花勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。
看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動的小花一路飛奔到在地里種地的爺爺那里，告訴爺爺，有時候，愛就這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。
可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人真是太多了。爺爺，奶奶。爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關愛。從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育；同學們的幫助；社會上無數的人在為我們辛勤培育……難道我們不應該回報嗎？不應該付出嗎？不應該感恩嗎？在家里做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩；好好學習，取得優異的成績就是對老師的感恩；長大成為國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩！
只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好！
電影《暖春》觀后感 篇21
看完電影《暖春》，女主人公小花的故事打動了我幼小的心靈。
《暖春》講述了一個催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐-待，7歲時她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來小花上學了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動感化了叔叔嬸娘。小花在鄉親們的幫助下考上了一所名牌大學。為了報答鄉親們，畢業后小花又回到了生她養她的這片土地，決定把自己的一生奉獻給教育事業。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長輩，有時她還自己做飯、打掃衛生，一個8歲的小女孩，幾乎什么都會做，而我卻身在福中不知福，學習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學習干勁足，沒有她的生活能力強。
小花學業有成，本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養她的土地，因為她沒有忘記那里的父老鄉親，是那里的鄉親們撫養她長大，供她上學，才有了成績。她要把自己所學到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個個都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎嶇漫長，并不是一帆風順的，我們要向小花學習，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學好本領。而且，我還要把平時積攢起來的零花錢，捐給那些貧困山區讀不起書的同學們。把自己穿小的衣服、不用的物品和看過的書整理出來，送給山里的小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍天下，有時刻關心他們的兄弟姐妹!
電影《暖春》觀后感 篇22
看完《暖春》這部電影，我的心情久久不能平靜，淚水順著我的臉頰悄悄地流了下來，這部電影使我的心靈受到了一次震撼！
《暖春》中主人公小花姑娘的命運十分悲慘，4歲時她被親人拋棄在村口，后來一個爺爺把她帶到了這個家。這個爺爺非常疼愛小花姑娘，但這個家庭的其他人都嫌棄小花姑娘，兩次要把小花姑娘送人，但由于老爺爺的反對都沒有送成。慢慢的小花姑娘長大了，她以純潔善良的心感動了家人，家人也回心轉意開始善待小花姑娘。小花姑娘勤奮好學，最終以優異的成績成為全村的第一個大學生。
看完電影，我深受感觸，我覺得人時常應有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花姑娘那樣，小花姑娘爺爺的兒子平時討厭小花姑娘，但有一次他僅僅對小花姑娘說了一句關心的話，激動的小花姑娘一路飛奔到在地里種地的爺爺那里，告訴爺爺，有時候，愛就這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。
可是，我們許多人就缺乏一顆善良的心，缺乏對他的給予，更缺乏一顆感恩的心。世間應讓我們感恩的人真是太多了。爺爺，奶奶。爸爸，媽媽等親人，對我們無微不至的關愛；從幼兒園到大學所有老師對我們的辛勤培育；同學們的幫助；社會上無數的人在為我們辛勤培育……難道我們不應該回報嗎？不應該付出嗎？不應該感恩嗎？在家里做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔，就是對父母的感恩；好好學習，取得優異的成績就是對老師的感恩；長大成為國家有用之材報效國家，就是對社會的回報與感恩！
只要人人都有一顆善良的心，寬容的心，感恩的心，這社會就充滿了和諧，充滿了快樂，這世界就回更加美好！
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