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少先隊紅領巾云課堂的觀后感范文（通用43篇）
認真品味一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的少先隊紅領巾云課堂的觀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 1
每當胸前的紅領巾迎風表揚的時候，我心中的夢想便會隨之揚帆起航了。在五星紅旗之下的愿望，為之實現了天天向上，好好學習的意志，也時刻監督著我成為更好的人。
每當我帶上紅嶺巾的時候，就好像有一個股神奇的力量支撐著，不怕辛苦，也不會一遇到困難就氣餒，也許是因為我是一名少年隊員，所以不會遇到再苦難的事情，也不會放棄。每一個少年隊員的人，都會繼承著先輩的優良傳統，與過去的兒童團相比，現在的我們會是越來越好。我嘗嘗為之感到自豪與驕傲，畢竟這都是一個非常值得擁護的身份，我也一定會努力成為更好的少年隊隊員。
每當我看見一年級的小同學戴上紅領巾，我就知道中國又多了一份希望。而我的夢想與祖國媽媽的夢想十分相近，祖國培養了我，那我便要在將來為祖國出一份力，加上我的夢想是成為一名優秀的軍人，我一定會不負自己，不負國家的期待，向著自己的目標，成為一名優秀且合格的接班人。
同時面對機會不夠均等的.現實社會，人要有積極的態度和追求，不可怨天尤人，從來就沒有救世主，只有自己能夠救自己，準備就是最好的機遇，機遇總是垂青有備而來的人。
我們是祖國的未來，也是實現祖國偉大復興的接班人，不管在什么時候，我都不會忘記自己的使命與肩上的責任，畢竟是我們該做的事情，也是我們作為少年隊，必須要做的事情。如果還有來生，我還是會做一名中國人，還是會為祖國奮力一搏，希望今生的我們都不辱使命，砥礪前行。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 2
身為一名少先隊員，當我們在胸口戴上紅領巾后，就已經不是一名普通的小學生，而是要擔當起一名少先隊員的責任與榮譽，繼承革命戰爭年代兒童團的優良傳統，以紅領巾為驕傲，認真體會品讀紅領巾所傳承的精神與蘊意。
中國的歷史悠久，有過曾經輝煌的過去，也有因為時代變化的中落坎坷，但每當祖國陷入生死存亡之時，總會有無數革命烈士，為國家的復興崛起而不斷努力。即使這個過程中流下無數鮮血，但他們依舊意志堅定，胸中熊熊燃燒著不滅的國家富強這一堅定宏偉的夢想；他們也許會有人倒下了，但一定會有下一個人，以堅定的`愛國之心，在祖國復興的道路繼續堅定的前進下去，從而給我們打下如今這個和平美好的新中國。
當嘹亮的國歌回蕩在耳邊的時候，我們胸口紅領巾飄揚起來之時，我們一定不能忘記，這鮮紅的紅領巾除了象征著少先隊員，也是無數先輩堅定執著的愛國之心。所以我們一定要牢牢記下紅領巾所傳承下來的歷史信念，在新中國的未來發展道路上，一起向實現偉大中國夢而努力！
我們是新中國的新一代少年，是祖國未來的花朵，身為一名少先隊員，只有我們認識到自身所擔負的使命，才能在心中深深扎下一個屬于自己的中國夢，讓我們的和平生活變得更加美好，人民的生活更加富足。我們一定要堅定自己的個人信念，這樣才能在實現這個夢想的過程中，可以團結一致，共同努力，一起攜手進入新世紀之中。
少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富這句話深深的影響無數中國少年，這不僅對少年人充滿希望與期盼；也說明了一個國家的強弱與否，除了看這個國家的發展，還要看看青少年的個人成長，這是一個國家的未來潛力，是祖國發展崛起的未來重要支撐力量。
所以身為少年人的我們，一定要認真學習課本知識，努力感悟人生百態，在新中國的未來崛起道路中，能夠憑借著個人所學，在祖國發展崛起的路上，貢獻出一份屬于自己的力量。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 3
在我小的時候，媽媽總是和我說：”女兒呀，等你上學了，一定要帶上紅領巾。”我說：“媽媽紅領巾帶上好看是嗎？”媽媽笑著摸摸我的臉說：“好看，戴上紅領巾不僅是好看，更重要的是心里漂亮，多幫助人，心靈美。”我那時并不明白媽媽說什么，就知道紅紅的很鮮艷，我一直期待著。
上一年級的時候，我很榮幸的加入了少先隊，戴上了我心儀已久的紅領巾。入隊儀式的時候我們右手撰著拳頭，鄭重宣誓：“我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為了共產主義事業貢獻力量！”喊出這口號時我心潮澎湃，她是紅旗的一角，是人民的鮮血染成，是英雄的心血；她象征著勝利，她充滿著對社會，對人民的正能量！
記得有一次我和媽媽逛街，半路上我餓了，媽媽給了我20 塊錢讓我買吃的。在排隊的`時候，我看到一位衣衫襤褸的老奶奶，伸著臟兮兮的手在乞討。我看了一眼，沒想什么。（也許自己還小，沒有掙錢的原因吧。）快輪到我的時候，一陣風吹過來，鮮艷的紅領巾在胸前飄了起來，我習慣性的用手縷了一下，看了看，沖著媽媽笑。這時候我突然想起媽媽說的話“要心靈美”，“對呀！老奶奶，不正是需要幫助的人嗎？”突然間我感覺自己必須為她做點什么。于是我對著窗口說：“我要買10塊錢的。”我拿著小吃攥著10塊錢向老奶奶走過去，放到了老奶奶那雙黑的發亮的手里。“不用謝”我頭也不回的向媽媽跑去，我看到媽媽點著頭，微笑著對著我伸出了大拇指。那天我們玩的很高興。媽媽說幫助別人，是最開心的事！我也領悟到了媽媽說的那句話。
我愛那一抹紅色，她指引了我們的思想，她警醒著我們少犯錯誤，她鞭策著我們努力向前；她代表著心靈的高尚，它承載著少年的成長，她是我們中華好少年的風向標！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 4
"我們是共產主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。"每當我聽到這首歌時，心情總是無比激動，為自己是一名少先隊員而感到驕傲，感到自豪。
周末的一天媽媽帶我去渾河邊游玩，遠遠望見幾個戴著紅領巾的小朋友在清掃河邊草地上的許多白色垃圾和飲料瓶，我飛快的跑過去也跟著小朋友們一起忙起來。不一會兒，很大一片青青的'草地上，一點兒垃圾的蹤影也見不到了，人多力量大！小朋友們都是很開心，我心里也是很高興，這件事情雖小，但是對我們小小少先隊員來說也是很有意義的。如果我們每個人都行動起來，我們的祖國母親，我們所生活的這片家園，一定會變得更加漂亮。
沒有共產黨就沒有新中國！作為少先隊員，在黨的關懷下，祖國母親的呵護下，我們幸福成長。作為少先隊員，生活在祖國母親幸福的懷抱里，時刻感受著祖國巨大的變化，為偉大的祖國取得今天這樣偉大的成就而感到無比的驕傲。少先隊員代表著祖國的未來與希望，當我們看到胸前佩戴的紅領巾，心里就應該知道：我們今天的幸福時光，是無數革命前輩用鮮血和生命換來的，我們一定要珍惜這來之不易的生活。少年智則國智，少年強則國強！團結友愛，努力學習是我們的責任，愛護身邊的環境，用心為祖國母親創建綠色的家園，也是我們少先隊員需要努力做到的。作為一名少先隊員，一定要嚴格要求自己，不辜負黨和祖國對我們的期望。作為少先隊員，我堅信在大家的共同努力下，我們的國家一定會越來越強大，碧水藍天，家園也一定會越來越美！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 5
隨著的到來，身為一名光榮的少先隊員，我忠于我的祖國，熱愛我們的黨旗，時時刻刻都以一名優秀的少先隊員作為目標而努力。自從我戴上鮮艷的紅領巾后，我就堅持將愛國愛黨刻印在心中，今后長大以后，一定要更加努力的學習，為報效祖國作為自己的人生目標。
現在已經是2022年了，我也從當年那個懵懵懂懂的小孩子，成長為一名有擔當，有志向的優秀少年。特別是當我站在少先隊隊旗之下的時候，心中總會升騰起一股堅毅的力量，更是令我的心中充滿了驕傲與自豪。我們的胸口戴著鮮艷的紅領巾，這是鮮血的顏色，這是我們無數革命先輩，未了祖國發展的宏圖大業而染紅的顏色。
身為一名新時代的少先隊員，我在剛剛入隊的時候，就聽老師用莊嚴而肅穆的.語氣，為我們認真講解了有關紅領巾的傳承歷史與先進精神，我們一定要愛護自己的紅領巾，積極學習，努力成長不讓先輩的犧牲失去價值。
中國的發展過程經歷了無數的崎嶇坎坷，未了讓我們擁有如今美好和平的生活，為了讓祖國重新復興，實現所有中國人心中的新中國；無數的革命前輩前赴后繼，不計生死的倒在了復興崛起的道路之中。他們的身影也許已經消失，他們的聲音也被人們遺忘；但他們胸口中紅色的紅領巾，卻閃耀著無比耀眼的光芒，傳承在無數佩戴紅領巾的少年心中。
同學們我們一定要為祖國復興崛起而努力，在中國龍騰飛的路上，還需要我們化為一縷清風，幫助偉大的祖國龍騰而起。身為新中國未來的花朵，我們不能辜負前輩們的壯烈犧牲精神，而是要以更加飽滿青春的姿態，去展現出屬于我們的美好青春未來。
在中，有無數優秀的少先隊員們在一輪輪的選拔中脫穎而出，我一定要以他們為榜樣，今后要更加的努力學習知識，認真完成老師吩咐的任務與指示，爭取在下一屆的少先隊建隊日中，讓自己變得更加成熟又有擔當。所以我們一定要給自己立下一個堅定的目標，不斷的向著這個目標堅定執著的前進，為祖國發展而讀書，為新中國的美好未來而努力奮斗。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 6
從小學到現在，紅領巾已經整整陪伴我四年了。紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的標志。
每當我有困難的時候，紅領巾就翹起那鮮紅的一角，促使我勇敢的去面對；每當我做好事的.時候，紅領巾會飄揚起來，好像是在表揚我一樣；每當我犯錯的時候，它總是在提醒我，促使我及時改正。
紅領巾象征著進步。它讓我們好好學習，天天向上，做一個對社會有幫助的人。
它也象征著紀律。生活中不隨地吐痰，不隨便扔垃圾、垃圾要分類，購物時不要搶，排隊時不擠、不推、不插隊。這些小事情是每一個少先隊員都要做到的。
它還象征著安全。過馬路走人行橫道、在回家路上不玩耍，不闖紅燈、不獨自騎自行車。
紅領巾讓我們懂得了少先隊員的責任與義務，讓我不斷進步，紅領巾！我會為你增光添彩的。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 7
在這個生機勃勃、萬物復蘇的季節里，全國上下正在開展爭做“美德少年”活動，這是給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。不僅是對全國少年兒童的關心，也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少 年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來，民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我 們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國、樹立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進；我們爭當祖國的好少年，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華 民族的傳統美德；我們爭當祖國的好少年，要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間團結友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著 未來，勇敢登攀；我們爭當文明好少年，要勤奮學習，上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當文明好少 年，還要培養自己獨立的能力，在家幫媽媽做家務，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛生；我們爭當文明好少年，更要遵守小學 生守則，時時刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開朗，用 充沛的`精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
同學們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年！同學們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥， 從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發展。
同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花，結果。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 8
時間匆匆而過，轉眼間又是少先隊建隊日的舉行，那說起少先隊建隊日，小伙伴們知道是什么嗎？通過了解少先隊建隊日，我們同樣會有著許多的感悟感想，且印象深刻。能感受到少先隊建隊日的真正意義與價值的展現，而以下則是本人內心的感慨之言以及反思。
對于今年的少先隊建隊日，我們可以感受到歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經經歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。作為祖國未來希望的青少年，我們更是要承受起重任，樹立遠大的理想，為此付出行動，好好學習科學文化，塑造優秀的自己，為祖國繼續有更好的未來儲備好自己，努力拼搏貢獻，展現自身最好的價值，實現理想。
青少年的我們，要珍惜現在的幸福生活，因為我們幸福的生活是革命戰士用他們的一切換來的，所以，我們都要有一顆愛國心。愛國，是每一個中華民族的人都應該做到的事情，我們是祖國的花朵，所以我們更是應該好好學習天天向上，做一個有所作為的人，將來承擔重任，報效祖國，實現自己最有意義的'價值，收獲精彩的人生。
此次的少先隊建隊日，我們每個人都有自己深刻的感悟及體會，作為一名學生，祖國未來的希望，為了祖國的將來，為了不辱中華使命，我們應發奮圖強努力讀書，天天向上，為祖國創造出一個更輝煌的明天。而作為接班人的我們，也要去好好地了解祖國的歷史，規劃未來，認真感悟國家興亡，匹夫有責”，中華民族之責任，全在我少年！除此之外，了解了少先隊建隊日，對于我們在校的學生，熱愛祖國”不一定要氣壯山河，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出國歌；“服務人民”不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起；專注于科學，熱心于勞動，讓無知與懶惰遠去。樹立榮辱觀，讓年輕而有力的心隨著時代的節奏跳動，去創造更好的未來而加油努力！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 9
當少先隊建隊日舉行的時候，我們總會回顧抗戰時期，無數愛國志士，未來祖國的未來潑灑下無數的鮮血，正是有著無數血紅的鮮血鋪墊下，才有了我們如今這個和平美好的新生活。每一個少先隊員的胸口上，都會系上一條鮮艷的紅領巾，這是先輩榮光傳承的印記，這是我們無數小學生、少先隊員都應該銘記傳承的精神。
身為一名少先隊員，我們要積極努力學習，不斷的提高自身的知識量，拓展個人見識，今后長大以后，才能為祖國做出貢獻，為新中國美好未來打下堅實的基礎。身為一名少先隊員我們更是要牢牢謹記時代交給我們的使命，牢牢把握住少先隊組織的屬性，引導少年兒童懂得團結，一起傳承偉大的中華民族傳統美德。
因此在這一天，在少先隊建隊日開展的這一天，讓我們一起牢牢握住自己胸前的紅領巾，感悟先輩革命精神，懷揣著一顆炙熱愛國之心，向偉大祖國許下自己的愿望，立下一個志向宏偉的`目標，爭取今后我們長大以后，做一個對國家有用的棟梁，繼續延續著先輩偉大的愛國志向，不斷往富強美好的新中國前進。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 10
在我快要上一年級的時候，姐姐告訴我，等你帶上了紅領巾，你就成為了一名少先隊員。上小學、戴紅領巾、當少先隊員就在我的期盼中慢慢地到來了。上了小學，還朦朦朧朧地只知道，哦，戴了紅領巾，就成少先隊員，是一件非常光榮的事。直到長大了些后，才知道戴紅領巾是一件神圣的事，以至于之后的每星期或幾天，我都要洗一遍紅領巾，直到洗破了很多條，又買了一條新的，洗的次數才慢慢地降了下來，最后就被鄙人的幾個欠揍的朋友當做茶余飯后的`笑柄，還安慰我說：“說出來讓大家樂一樂吧！”知道被當做笑柄之后，發現已有數人已知此事，自己便經常一個人郁悶地想：為何她們會知此事？為何我會結交這樣的“損友”？
回想起來，我當少先隊員已有五年之久，期間有時會以少先隊員的身份，來給正在上幼兒園的兩個小表弟上“學前班”，看我準備得多周全：一副黑框眼鏡（平光的）、一根教鞭（一把長尺子）、幾本教科書（一年級的數學、語文書）。哪里想到兩位混世小魔王為了抵制上課，盡搞破壞（撕本子當作為“仙女散花”）在撕壞我N多本獎來的，準備自己用的練習本和筆記本后，無奈，只能以失敗而告終。讓兩位混世小魔王上鄙人開設的“學前班”的事才告一段落。少先隊員已知是我所崇拜的，所以我會好好珍惜這個身份的！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 11
每次佩戴著心中的紅領巾時，在國旗下宣言心中總是感到無比的自豪，而在五星紅旗光芒照耀下，總是感到那么神圣而又偉大。作為新一代的少先隊，弘揚愛國精神是我們當下主要責任。
熱愛祖國是一種自豪而神圣的感覺，每當我們星期一的早晨升國旗的時候，我們內心熱血沸騰，伴隨著五星紅旗冉冉升起，我們唱著鏗鏘有力的國歌，歌聲傳遍整個校園。每當看著新的少先隊員入隊儀式，在音樂聲中，旗手手執大隊旗步入會場，全體隊員齊唱中國少年先鋒隊隊歌，接著是少大隊輔導員宣讀了新隊員入隊的名單并對新隊員們表示祝賀的場面，心中總是感到無比的自豪，因為少年強則祖國強。為此我們要不斷學習成長著，在學習成長的同時也要時刻保持著一顆愛國的心。而且更讓隊員們感受到作為一名少先隊員的責任感和使命感！
在新時代的.愛國主義教育必須與時俱進，以激發青少年愛國精神的心為目標，使之滿懷少年興則國興，少年強則國強”的使命感，勵志用一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來實現愛國情懷。為此不是說要有一定的身份才需要弘揚愛國精神，只要是作為祖國的一份子，這份偉大神圣的精神將需要我們每個人去傳承。
現如今愛國主義教育的目的是培養全民特別是廣大青少年的民族自尊心和自豪感，樹立為國家和民族無私奉獻、英勇獻身，為國家安全而奮斗的理想、信念，自覺維護國家和民族的尊嚴與利益。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 12
記得剛上一年級的時候，每當在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領巾時，我心里充滿了羨慕之情，這道紅色的風景伴隨著剛入學的新鮮和興奮的心情，常常出現在我的夢里。“什么時候，我也能戴上紅領巾呢？”我常常想這個問題。
有一天，老師表揚了一個同學，因為他上課發言很積極，回答問題的聲音也很響亮，老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖，而且還說要讓他成為第一批戴上紅領巾的同學，其他同學羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表揚的就是自己。從此，每堂課我都認真聽講，積極舉手，盼望著老師也能給我同樣的獎勵。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒有放棄。
記得那是下午的一堂語文課，老師提了一個問題，同學們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地思考，但仍沒有人舉手回答。說來也巧，在課外閱讀中，我看到過這個問題，于是我忐忑不安地舉手了。問題回答地很正確，老師極力地夸獎了我。那一刻，我的眼前仿佛看到鮮艷的.紅領巾就在不遠處向我招手……
不久，我終于戴上了紅領巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領巾，那是我夢寐以求的時刻，在嘹亮的隊歌中我平生第一次感到什么是莊嚴和神圣。
現在，我已經是一個三年級的學生了，紅領巾已經在我胸前飄揚了整整兩年。我想，在以后的學習生活中，我會始終以一個少先隊員的標準要求自己，牢記入隊時的誓言，做一個最棒的自己。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 13
昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上學路上，我看到路旁的坑里滿是水。
走著走著，突然看見前面有一群人圍在一起。走近一看，原來是一輛三輪車陷在了深深的水坑里，有兩名好心的少先隊員在費力地推著車，白色鞋子已經陷入了泥塘之中，但他們全然不顧。最后他們用了很大的力氣，終于把車從水坑里推了出來。他們背好書包深深地吸了一口氣
就在這時，迎面走過來了一位老人，那老人走著走著，一下子滑倒在地上，泥漿濺了剛才推車的少先隊員一身，這時，周圍的嘈雜聲都沒了，人們屏住呼吸，凝視著少先隊員。但其中一名少先隊員迅速地把老人扶了起來，還焦急地對老人說：“老爺爺有沒有摔著哪兒？”當他確定老人沒事兒，他緊鎖的眉頭才舒展開。周圍的人看到這一幕都向這名少先隊員投來贊許的目光，有的人還向他豎起了大拇指，有的人說：“小伙子，好樣的`。”
少先隊員卻說：“這是我應該做的。”老人聽了后臉上露出了欣慰的笑容，這時老人看到他們胸前鮮艷的紅領巾，說道：“‘紅領巾’真好！”
雖然這只是件細小的事，但卻體現了少先隊員助人為樂的品質。我作為一名光榮的少先隊員，也要謙虛地向他學習，努力做
一名少先隊員應盡的義務，讓胸前的紅領巾更加鮮艷地飄楊起來！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 14
回想起一年級戴紅領巾的時候，真是激動人心啊！我今天就過了把給一年級戴紅領巾的“癮”中午開始舉行‘紅領巾與光榮同行’的建隊活動啦。我們折好李老師發給我們紅領巾后，心想：“這下可糟了，我不會給別人戴紅領巾啊！”于是我急忙請教旁邊的同學。在同學們的幫助下，我終于學會了如何給別人戴紅領巾。隨著莊嚴的隊歌，我們每個人都捧著鮮紅的紅領巾。我猜想他們此時此刻一定會想：“哦，我是一個少先隊員了，我一定會好好學習的.！”我們的心情也很激動：“哈，我已經是一個老少先隊隊員，頭一次給別人戴紅領巾，一定要好好表現！”
我對的是一個調皮可愛的小男孩，圓圓的腦袋，大大的眼睛。看見我們來了，臉蛋“刷”一下就紅了，好像在說：“媽媽，我怕。”我們莊嚴的行了個隊禮，便開始幫他戴紅領巾了。我先把他的衣領翻上去，抓緊紅領巾，之后，再一圈，然后抓住另一頭穿進圈里面，拉緊，最后我把他的紅領巾整理了一下，紅領巾戴好了！
互相行了隊禮，我看到小弟弟的把他的背挺的更直了，但還是忍不住用手摸了摸紅領巾。他笑了，笑的多么燦爛啊！
建隊活動結束了，我的心跳還是那樣的快；心情還是那樣的激動。之后，我和同學們都在議論這件事。我想：“這件事無論對于我，還是小弟弟來說，永遠也不會忘記。”
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 15
作為一名少先隊員，除了要做好其他同學榜樣外，還要把點滴小事做好，懂禮貌，講衛生，刻苦學習。
我有一個好朋友，她叫小芬，和我一樣，也是一名少先隊員。小芬是一名優秀的少先隊員，常常被老師評為“優秀少先隊員。”她有一個優點，那就是——助人為樂。每當其他的人遇到困難的時候，小芬總會伸出手去幫助他。
有一天早上，我和小芬就在操場上玩跳繩。這時一位老奶奶從學校操場邊焦急地走來，好像有什么事似的。細心的小芬看見了，丟下跳繩急忙跑到老奶奶跟前，像個向導一樣細心地詢問起老奶奶來。當小芬得知老奶奶是來學校找她的孫子時，她二話不說就放下手中的繩索，把老奶奶送到了她孫子的教室里，小芬才回到操場上繼續和我跳繩，老奶奶感激不盡。小芳做的這件事，我都看在眼里，記在心里。后來學校老師得知這件事在校會上表揚了她。
還有一次，學校組織干勞動，每個人都拿著自己的勞動工具，紛紛來到操場上站好，聽老師的指揮。我們是用桶提土，和四（2）班一模一樣。
開始干勞動了，我和小芬分頭干勞動，我提一桶，小芬也提一桶。提了一會兒。我的腳和手都酸了，真想在大樹下乘涼休息一會兒。但小芳好像越干越有勁，每次換成提兩桶，我才提一桶。再看看小芬，小芬臉上的汗水像雨水一樣，順著臉頰滴到肩膀上，臉被太陽曬得通紅，像抹上了一層紅粉一樣。而她卻全然不顧，一直干到勞動結束。我真是佩服她，他真堅強！
放學了，我回到家把作業幾下子做完，就去找小芬玩。去到小芬家，我還看見了小芬還在認認真真地做著作業，一筆一畫地書寫，全然沒發現我已走進他身旁。她的`書整整齊齊地擺放在書桌上，當我叫她時他才發現我已在她家了，她真刻苦。我想：小芬就是我學習的榜樣。從那以后，我努力像小芬學習，把每件事都做得認認真真的，學習上取得你了很大的進步。
這就是我的好朋友小芬——一名優秀的少先隊員。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 16
我們學校少先隊有一項活動，從一年級第二學期開始，每個月各個班會評比一名最優秀的同學，成為月度“校園之星”。
一年級第二學期，我們班也要選“校園之星”了。這是我們班的第一個“校園之星”，陳心怡同學當選了我們班的第一位“校園之星”。不過，當時，包括我在內的許多同學心里對這個評選都沒有什么感覺。可當陳心怡同學佩戴上“校園之星”標志時，不知怎么，心里的羨慕一下子就變得特別強烈。回到家后，我問媽媽什么是“校園之星”，媽媽說，“校園之星”就是校園里的明星，是表現最優秀的同學的榮譽。原來是這樣，我暗下決心，也要爭當“校園之星”。
從此，我更加認真學習，積極參加各項活動。第二月的選舉很快就到了，我的努力換來了希望的結果。我順利當選了第二批“校園之星”。當老師把“校園之星”獎章給我佩戴上時，我心里高興極了。在同學們羨慕的眼神注意下，美滋滋地回到了自己的座位上。看著胸前的徽章，我覺得這是老師和同學們的信任，我以后更要起到模范帶頭作用，多為班集體做貢獻，在學習上也要更加努力，多幫助有困難的.同學，不辜負老師對我的期望和同學們對我的信任。
成長中美好的事情總是難忘的，所以，被選為“校園之星”的事情總是能夠時時想起。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 17
紅領巾的是國旗的一角，是少先隊的標志，所以，可千萬不要把它弄得臟兮兮的喲！可你想過自己洗紅領巾嗎？今天的勞動技術課，我們就自己洗了一次紅領巾。
活動開始了。我的紅領巾臟得要命，上面沾著紅色、藍色、黃色等各種顏料。我先把紅領巾平平地放在地上，用肥皂使出吃奶的勁搓。不一會兒，我的紅領巾就被肥皂搓滿了全“身”。可我發現，紅領巾的表面有一層沙子。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的'螞蟻。“對啦，把它放在水里浸一下，不就行了嗎？”說干就干，我立刻把紅領巾放進水中。幾秒后，水面浮起一層沙子，伴隨著沙子的還有五彩繽紛的顏料。“成功啦！成功啦！”我看著那鮮艷的紅領巾，會心一笑。唯一美中不足的是紅領巾有些褪色了。
“改頭換面”的紅領巾似乎在對我說：“小主人，你真棒”……
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 18
今天，我們小記者上了一堂受益匪淺的禮儀課，給我們講課的老師是國際注冊禮儀培訓專家、中國形象設計協會簽約老師楊敬。
在教我們禮儀之前，楊老師給先給我們講了一個關于“孝”和“愛”的'故事，她告訴我們，禮儀包學習、家庭、社會禮儀等，學校禮儀是見到老師要敬禮或鞠躬；家庭禮儀是要孝順長輩，做一些力所能及的事；社會禮儀則涵蓋了給老人讓座、不隨地吐痰等各方面……
隨后，楊老師又教我們正確的少先隊敬禮——五指并攏，大拇指在中間，4個指頭略傾斜。男生的坐姿和女生的坐姿也不一樣，女生坐的時候要雙腿合并，男生雙腿可以敞開一點距離。“敲門的時候要把食指蜷縮起來，輕輕地敲三下，聽到對方說‘請進’之后再進門。”楊老師邊講邊給我們演示。
這節課讓我受益匪淺。從今天起，我要做一個有愛心有禮貌的好孩子。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 19
紅領巾代表什么？紅領巾是國旗的一角，意味著我們擔負著建設未來祖國的重任。紅領巾是革命烈士的鮮血染成的，我們應該向他們致敬。
紅領巾輕輕飄在我胸前，是那么鮮艷，那么閃亮。可是有一次，上體育課時，我的紅領巾不小心從我的脖子上飄落下來，落在了一旁的水坑里，我覺得很臟，不想要了，繼續和同學們玩。可是玩著玩著，我又看向了在水坑里的紅領巾，她是那么的“委屈”，那么的“孤單”。我不覺想起了剛入隊時，鮮艷的'紅領巾戴在我脖子上，我驕傲的抬起頭，雄赳赳、氣昂昂地宣誓著我已是一名少先隊員了。大隊輔導員對我們說：“你們是新一代的少先隊員，紅領巾是國旗的一角，要愛惜她，愛護她。”我紅著臉走到水坑旁，撿起紅領巾，走到水龍頭旁洗干凈。
我們學校有一項陽光特色運動花樣跳繩，在第二屆跳繩比賽中，我負責集體跳繩項目，組織大家練習，積極備賽。可是，有幾個調皮的同學不積極練還影響人家，我真擔心他們會拖后腿。但在比賽的前兩個星期，這幾個同學如同打了雞血一樣，積極參加訓練，服從我的安排，毫無怨言。最后在比賽中，我班拿到全年級第一名的好成績。大家非常愉快，興奮地手舞足蹈，胸前的紅領巾隨著我們的跳躍而舞蹈起來，好像在為我們點贊，為我們喝彩。
紅領巾為什么那么紅？她不僅是烈士的鮮血染成，也是許許多多少先隊員為她爭光的結果。我們要讓紅領巾更鮮艷！更閃亮！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 20
它，是紅旗的一角；它，是用戰士們的鮮血染紅的；它，是每個少先隊員最特別的標志。每個小學生掛上紅領巾的時候，都是最引人注目的時候，所以，自從我掛上了這鮮艷的紅領巾，就覺得自己更光彩了，身上也多了一些羨慕的目光，我暗暗告訴自己，要做一名合格的少先隊員，不能給“紅領巾”丟臉。
怎樣才算是一名合格的少先隊員呢？聽父母、老師的話；好好學習；和同學和平相處……以前的我是這么認為，也是這么做的，但一件事卻悄悄改變了我。那天放學回家，我做完作業后，就到樓下等媽媽下班。這時，我看到走過來一個女孩，一聲不響將路邊的紙團撿起來丟進垃圾桶里。旁邊的大人看到了，忍不住夸她真懂事，但我卻自言自語：“現在的小孩可真會作秀！”說完，便頭也不回地跑上樓去了。第二天放學后，我特意趴在窗前，看外面的動向，這一次，我看到了那個女孩帶著幾個比她年齡還小的孩子，在我家樓下的馬路上撿垃圾……我的'臉一下子紅了，覺得自己之前的想法是那么幼稚、不應該，低頭看著胸前掛著的紅領巾，仿佛就是給我的一個大大、紅紅的“警示號”！
從那次起，我告訴自己，我是一名光榮的少先隊員，我要時刻提醒自己做一名小小“紅領巾”：學習上，尊敬師長，同學之間互幫互助；生活中，孝敬父母，尊老愛幼，處處以身作則。
現在，紅領巾讓我更勤奮學習，更樂于助人，而我，也常常為自己系在脖子上的紅領巾感到自豪！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 21
曾記得有人說過：有一種顏色，幾十年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色。有一種光榮，幾十年后想起仍然激動不已，那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情，幾十年在心中不改變，那是對紅領巾的真摯感情。
上個周末，我和媽媽坐公交車去爺爺家，剛一上車，就有兩個空座，我和媽媽就都坐下了。可是到達了下一站時，上來一位阿姨抱著一個看起來還不會走路的小寶寶，手里還拿著一袋子東西，她就站在我旁邊。我是多么想讓座給她，但我才坐了一站呀。正在我猶豫不決的時候，我突然意識到自己是一名少先隊員，給別人讓座是應該的。此時，一種無形的力量讓我從座位上站了起來。阿姨：“您坐在這里吧！”“謝謝你，小朋友。”我得到了阿姨的感謝和微笑。坐在一旁的媽媽也對我堅起了大拇指。雖然我得到了阿姨的感謝和媽媽的贊許，但是我為剛才的`猶豫，沒有第一時間給阿姨讓座，而感到慚愧。自從這件事情過后，我就時刻銘記：“我是一名少先隊員！”
有紅領巾在我身邊，時刻激勵我好好學習，時刻提醒我去幫助別人……
紅領巾，你是我成長的動力，是我小學生涯的良師益友，你，領著我前行，走向輝煌的明天！我為你歡呼，更為你自豪！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 22
通過了解少先隊建隊日，我們每個人都可以感受到兒童是祖國的未來，與祖國共同成長。時代飛速變遷，建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國戰略任務，為今天的我們和少先兒童提供了大展身手的好機會。所以作為祖國未來希望的棟梁，青少年們要熱愛祖國，努力學習，樹立正確的人生觀，為全面建設社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興的中國夢，時刻準備著！
處于新時代的.少年們是幸福的，當我們站在國旗下，目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。而面對如今嶄新的時代，我們仍然要繼續保持一顆熱愛祖國的心，對祖國忠誠，樹立正確的榮辱觀，堅持個人原則和樹立理想，為祖國未來發展更好出謀劃策，貢獻自身力量，展現自己最大的價值。
少先隊建隊日活動對于青少年而言意義非凡，內涵深刻。讓人感受到少先隊員是祖國的未來和希望，是光榮和責任同在的一代。不曉得在了解了少先隊建隊日活動后，小伙伴們還有什么樣的心得或是感觸呢？趕緊也來寫寫感受吧！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 23
我是一名少年先鋒隊隊員，入隊時曾在隊旗下宣誓：遵照中國共產黨的領導，好好學習，為共產主義事業時刻準備著……雖然入隊已有幾年了，可我依然清晰地記得在入隊時這份慷慨激昂的誓詞；記得帶上紅領巾后的那份自豪。每當我帶上紅領巾的時候，我的心里就會升騰起一股神奇的力量；每當升國旗時，看著莊嚴的'五星紅旗冉冉升起的時候，我的心里有一種說不出的激動。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨我一天天的成長，帶領我走上立志成才的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。
記得上小學一年級時，因為上課表現不好，第一批佩戴紅領巾的名額里沒有我，為此我很失落。看到別的同學帶上紅領巾，我心里說不出的羨慕。為了早日帶上紅領巾，我嚴格要求自己，努力讓自己做到最好。終于在一年級下學期時，我帶上了向往已久的紅領巾，加入了少先隊組織，那天別提有多高興了。
從此我的胸前總飄著那塊不同尋常的紅三角布，我已經是一名少先隊員了。老師說，紅領巾雖小，可它是千千萬萬的革命先烈的鮮血染紅的。從此我更加嚴格要求自己，尊敬老師、遵守紀律、遵守小學生日常行為規范、不遲到不早退、誠實守信、知錯就改，上課專心聽講、積極思考、大膽提問、按時完成作業，盡量為紅領巾添彩。
作為畢業班的一名紅領巾，我知道自己即將離開母校，告別美好的童年時代，摘下自己最珍愛的紅領巾，心里有些不舍。知道在母校的時間不多了，戴紅領巾的次數也越來越少了。所以每當戴紅領巾的時候，我會認真折疊，端端正正地帶好。每當我做任何事的時候，我都會在心里問自己：這樣做對不對？會不會玷污了胸前的紅領巾？紅領巾在我們學校越來越多，在同學們心中也越來越鮮艷。我們每個少先隊員要用自己的實際行動為紅領巾添彩，為了我們心中的夢想嚴格要求自己。讓我們滿懷夢想，為實現我們的中國夢做好準備。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 24
“我們是共產主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民。”9月26日8點整，嘹亮的少先隊隊歌在曙小校園回蕩，曙小全校師生齊聚操場開啟了第五周愛國主義主題升旗儀式。
本周升旗儀式的主題是“紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”。在莊嚴的升旗儀式之后，歐陽老師給我們帶來了精彩的國旗下講話。歐陽老師先問了同學們幾個有關“祖國媽媽”問題：10月1日是誰的生日？“祖國媽媽”的全名是什么？“祖國媽媽”是哪一年建立的？“祖國媽媽”是誰建立的？我國的國旗和國歌是什么。同學們整齊嘹亮的回答向所有老師展示出了他們熱愛自己祖國的愛國心！他們的這份“愛國之心”證明了他們是中國共產主義事業的接班人！
同學們的愛國激情被歐陽老師調動了起來，歐陽老師繼續提問：作為一名小學生的你們，還可以從哪些方面來體現自己的'“愛國之心”呢！同學們認真聆聽著歐陽老師深入淺出的講解“愛國”與“責任”的關系以及如何在生活中、學習中體現自己的“愛國心”。
“天下興亡，匹夫有責。”最后，歐陽老師以爺爺在今年六一時給大陳島墾荒隊后代們的回信來鼓勵同學們。
“一個民族的文明進步，一個國家的發展壯大，需要一代又一代人接力，他期望我們的少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者，準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。所以我們要做的是，熱愛祖國的前提就是要從讀書開始，也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學習，去報效祖國，因為少年強則國強，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌！”
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”伴隨著悠揚的旋律，本周的升旗儀式結束了，但同學們的愛國心正如星星之火，不斷蔓延，等待著去創造自己的中國夢。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 25
“向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人”。這首不朽的隊歌仍然回蕩在我的耳邊。7月1日是黨的生日，我還記得93歲的劉應啟爺爺曾在20年夏季抗洪的時候對戰士們說：“同志們，困難面前有我們，我們面前無困難。”每當我遇到難題想要放棄的`時候我就想起劉爺爺說過的那句話，我就想盡辦法，最后難題終于被我一一解開。從此以后這句話就成了我的座佑銘，時刻鞭策著我，戰勝一切困難。
紅領巾——我們胸前的標志，是用革命先烈的鮮血染紅的。它代表無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，像證著革命的勝利。
我還記得我是在20xx年加入少先隊的，是一位六年級的大姐姐幫我帶的紅領巾王老師在前面給我們拍照，記錄下了我光榮的一刻。我為我是一個少先隊隊員而驕傲，我要好好學習，天天向上，為紅領巾增光添彩。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 26
紅領巾的是國旗的一角，是少先隊的標志，所以，可千萬不要把它弄得臟兮兮的喲！可你想過自己洗紅領巾嗎？今天的勞動技術課，我們就自己洗了一次紅領巾。
活動開始了。我的紅領巾臟得要命，上面沾著紅色、藍色、黃色等各種顏料。我先把紅領巾平平地放在地上，用肥皂使出吃奶的.勁搓。不一會兒，我的紅領巾就被肥皂搓滿了全“身”。可我發現，紅領巾的表面有一層沙子。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。“對啦，把它放在水里浸一下，不就行了嗎？”說干就干，我立刻把紅領巾放進水中。幾秒后，水面浮起一層沙子，伴隨著沙子的還有五彩繽紛的顏料。“成功啦！成功啦！”我看著那鮮艷的紅領巾，會心一笑。唯一美中不足的是紅領巾有些褪色了。
“改頭換面”的紅領巾似乎在對我說：“小主人，你真棒”……
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 27
今天，我們小記者上了一堂受益匪淺的禮儀課，給我們講課的老師是國際注冊禮儀培訓專家、中國形象設計協會簽約老師楊敬。
在教我們禮儀之前，楊老師給先給我們講了一個關于“孝”和“愛”的故事，她告訴我們，禮儀包學習、家庭、社會禮儀等，學校禮儀是見到老師要敬禮或鞠躬；家庭禮儀是要孝順長輩，做一些力所能及的事；社會禮儀則涵蓋了給老人讓座、不隨地吐痰等各方面……
隨后，楊老師又教我們正確的少先隊敬禮——五指并攏，大拇指在中間，4個指頭略傾斜。男生的'坐姿和女生的坐姿也不一樣，女生坐的時候要雙腿合并，男生雙腿可以敞開一點距離。“敲門的時候要把食指蜷縮起來，輕輕地敲三下，聽到對方說‘請進’之后再進門。”楊老師邊講邊給我們演示。
這節課讓我受益匪淺。從今天起，我要做一個有愛心有禮貌的好孩子。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 28
當我戴上紅領巾的那一刻，我就意識到從此以后就多了一份責任，做一名優秀的少先隊員；當我戴上紅領巾以后，我就要為它增光添彩，讓它更加鮮紅起來。我們少先隊員應該向抗日小英雄王二小的那種熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神學習。
我們雖然做不到那些先烈們的那種英雄事跡來，但是我們可以從身邊的每一件小事做起。比如我們對人要有禮貌，不說臟話，尊老愛幼，孝敬父母、尊敬師長；要像雷鋒叔叔一樣多做好事，不做壞事。處處為別人著想，這樣才算得上是一個真正合格的少先隊員。
就在國慶節那天，在西門菜市門口的馬路上。一個小孩突然跑到馬路中間，我正好路過那里，我以為是我家鄰居的小孩，準備過去拉他過來。當時路人回頭看了一下后，就繼續前行了。這時一輛飛機似的轎車開了過來，那小孩正處在盲點上，我馬上大聲叫了一下：“有人，司機叔叔快停車”。司機叔叔看了看我，一個緊急剎車“嚓”的一聲停了下來。此時此刻那個小孩的媽媽正在服裝店玩手機玩得不亦樂乎，根本不知道這驚險一刻。我急急忙忙過去把小孩抱了過來，兩邊的路人看到這一幕，朝我豎起了大拇指。一個阿姨走過來問我是哪個學校的'，這么勇敢，真是一個值得我們學習的少先隊員。記得當時我說這點小事不值得一提，我是一名少先隊員，應該做的，之后就朝回家的方向走了……
作為少先隊員，我們要珍惜現在的美好時光，努力學習，奮發圖強，爭當一名光榮的少先隊員！我們要用知識的力量來武裝自己，將來報效祖國！”
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 29
昨晚，整整下了一夜雨，今天早上，在上學路上，我看到路旁的坑里滿是水。
走著走著，突然看見前面有一群人圍在一起。走近一看，原來是一輛三輪車陷在了深深的水坑里，有兩名好心的少先隊員在費力地推著車，白色鞋子已經陷入了泥塘之中，但他們全然不顧。最后他們用了很大的力氣，終于把車從水坑里推了出來。他們背好書包深深地吸了一口氣
就在這時，迎面走過來了一位老人，那老人走著走著，一下子滑倒在地上，泥漿濺了剛才推車的'少先隊員一身，這時，周圍的嘈雜聲都沒了，人們屏住呼吸，凝視著少先隊員。但其中一名少先隊員迅速地把老人扶了起來，還焦急地對老人說：“老爺爺有沒有摔著哪兒？”當他確定老人沒事兒，他緊鎖的眉頭才舒展開。周圍的人看到這一幕都向這名少先隊員投來贊許的目光，有的人還向他豎起了大拇指，有的人說：“小伙子，好樣的。”
少先隊員卻說：“這是我應該做的。”老人聽了后臉上露出了欣慰的笑容，這時老人看到他們胸前鮮艷的紅領巾，說道：“‘紅領巾’真好！”
雖然這只是件細小的事，但卻體現了少先隊員助人為樂的品質。我作為一名光榮的少先隊員，也要謙虛地向他學習，努力做
一名少先隊員應盡的義務，讓胸前的紅領巾更加鮮艷地飄楊起來！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 30
紅領巾是少先隊的象征，她是紅旗的一角，她是無數的先輩們用生命把原本潔白無瑕的旗幟染成了紅色。每當五星紅旗飄揚的時候，我的就會用雙手撫摸著紅領巾，心中默默唱著一首歌：五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要……鮮艷的紅領巾已經無聲無息地陪伴我六年，再有幾個月我將步入中學的大門，雖然不再佩戴紅領巾，但是她永遠在我的心中，永遠激勵我前行。
在上周剛剛結束的一年級新生入隊儀式上，我再一次感受到少先隊員的自豪，領略到集體佩戴紅領巾的神圣。當我們六年級的大哥哥大姐姐們身體筆直，手捧紅領巾向一年級弟弟妹妹走近的時候，那是一份責任的寄托，告誡他們紅領巾會時刻監督他們的品行，告訴他們面對困難的時候要迎難而上，提醒他們要做個有愛心的孩子……
六年來，紅領巾像一位無聲的老師，引導我健康快樂地成長。還記得今天剛剛結束的'采摘山楂活動中，老師要求我們穿校服佩戴紅領巾，同學們的心里有一百個不愿意呀，好不容易周末，就不能不帶紅領巾，雖然是這樣但是還是沒有人敢“抗旨”。到了采摘園，同學們特別的興奮，爬樹搖山楂、折枝當武器、踩踏農田里的莊稼……玩得不亦樂乎。臨近中午，太陽高照，折騰了半天，身體疲勞。同學們三五成群地圍坐在一起，拿出自己帶的零食和飲料，邊吃邊聊，邊聊邊拍。我無意間發現那些耷拉著腦袋的山楂樹葉子，那么顯眼的垃圾袋、飲料瓶。摸了胸前的紅領巾，此時她是那樣的刺眼，自責自己這難道是一個少先隊員所為？不，不是！我如果就這樣走了，那掛在我胸前的紅領巾算什么，裝飾嗎？于是我悄悄的離開人群，把山楂倒進自己的休閑包中，提著小桶，撿拾同學們扔掉的垃圾。我的一舉一動被細心的班長看見了，號召班級其他同學也加入到“護山”行動小組中，不一會兒，同學們每人滿滿一桶“戰利品”，我們的心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂的海洋，滿心的甜蜜，滿身的暢爽！放眼遠眺，滿山的山楂樹在舞蹈，為我們鼓掌！
這時，紅領巾在我們的胸前飄揚，望著湛藍的天空，迎著燦爛的陽光，在雪白襯衫的映襯下顯得更加耀眼，更加鮮艷！昨天，你被先輩們一次又一次地用鮮血染紅，今天，我們要用自己的行動將你染紅！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 31
紅領巾，它只是一塊再簡單不過的紅色的布。
每當我戴上鮮紅鮮紅的紅領巾時，它輕輕飄揚在我胸前，它沉甸甸的壓在我的心中。我與紅領巾有著意義非凡的故事，接下來，我就要給大家講講我與紅領巾的故事。
我還是一年級學生時，我就已經想加入少先隊了，別的好同學都加入了，就我們這些成績不好的同學沒加入，我對加入少先隊，簡直是夢寐以求。我盼啊盼，終于，在二年級的六一兒童節這一天，我加入了少先隊。
我站在莊嚴的少年先鋒隊旗對旗下宣誓入隊了。當大哥哥。大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領巾時，我心里激動極了！可是當我知道它是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的后，便暗暗下決心，好好學習，爭取做個合格的少先隊員！回到家，我把我入少先隊的事告訴了老爸老媽，老爸老媽高興的一蹦三尺高，高興歸高興，老爸嚴肅的告訴我：“你一定要珍惜好你的紅領巾！紅領巾是用革命烈士的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利！”，我聽了這句話，我就更加愛護紅領巾了。
不知不覺，我以升到了五年級，我以是一名高年級學生。一個陽光明媚的`早晨，我刷好了牙齒，洗好了臉，吃完了早餐，我正準備系好紅領巾時，我發現紅領巾褪色了，我看它褪色的那一時刻，我感覺有一點傷心，這條紅領巾畢竟跟了我兩年，一直以來，我都沒有換新的，頓時，有一股酸酸的熱流從心臟涌到了全身，我多么希望紅領巾還是一條嶄新的紅領巾啊！“澤賢，要遲到了，快點上學了！”廚房傳來了媽媽的喊聲，我急忙系好紅領巾，背上書包，直奔學校。
我來了教室，同學們想往常一樣，打打鬧鬧，當我經過講臺時，我見到一條沒人要的紅領巾，“哎！為什么不好好愛護好這些紅領巾呢？”我感嘆道。雖說，紅領巾是一塊紅色三角布，可是，紅領巾是國旗的一角啊！我們不能這樣糟蹋它啊！我一直觀察同學們在生活中，看有沒有愛護紅領巾？答案：不是。班上的同學常常把紅領巾當抹布擦桌子。甩來甩去。對此，我是憤憤不平——不愛護紅領巾，怎能對得起犧牲的烈士們！我真希望全國的小學生都能愛護好自己的紅領巾啊！“叮鈴鈴叮玲玲
“放學的鈴聲響起來了，我以風馳電速般得速度跑到飯堂去抬飯框，在去的過程中，有一位一年級的小學生在一邊拿倒滿湯得湯杯一邊困難地抬飯框，由于不留神，他撞到了我，手上的湯杯里的湯撒了我一身，其中，紅領巾就濕了，那位小學生一見，連忙向我道歉“大哥哥，對不起！”那位小學生謙虛地說道，我很生氣，我惡狠狠地說道：“你要把我的紅領巾洗干凈！”小學生低著頭，不說話，我看了看弄濕的紅領巾，我看到紅領巾仿佛哭了，它好像在說：“你怎么對一位小學生那么無禮！我雖然濕了，但是，你也不能欺負他啊！他不是故意的！”我聽了以后，感到如此的羞愧，我連忙對小學生說：”小弟弟你不是故意的！我錯怪你了！”“小弟弟，我來幫你抬飯框吧！”，“謝謝，大哥哥！”小學生大喊，于是，我丟下還沒我們班的飯框，幫他們班抬飯框了。
紅領巾，你是我的驕傲！同時，你也是我的自豪！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 32
10月13日是我們少先隊員自己的節日。這天激昂的國歌依舊在耳邊回蕩，鮮艷的紅領巾依舊在胸前飄揚。讓我們仰望國旗，感受一片激情叫做拼搏。
今天我面前的紅領巾，她莊嚴，美麗，熱烈，撫摸著她，我感受到了她的火熱；閉起雙眼，任憑那思想的野馬把我帶回那戰火紛飛的年代，傾灑了多少熱血，拼搏了多少個春秋，終于，我們用那驚天的一抹紅艷，換來了這錦繡山河。
到現在，中國少年先鋒隊已經擁有一億三千萬名少先隊員。少先隊是個溫馨的大家庭，我們少先隊員要團結友愛，互幫互助，利用一切機會鍛煉自己，快樂成長：學會求知的方法，養成良好的習慣，鍛煉強健的體魄，礪煉健康的身心，培養創新精神，提高綜合能力，掌握生活的本領，努力做舉止文明、行為規范的人；做熱愛學習、勇于實踐的人；做有責任心、自強自立的人，做家庭的好孩子，學校的`好學生，社區的好少年，做祖國合格的建設者和接班人。
少先隊員，一個多么響亮而又充滿著傳奇色彩的稱呼啊！稱呼中包含了我們中國兒童多少的智慧和光榮。同學們，作為一個少先隊員，我們的肩頭堆壓著數不盡的任務。讓我們記住這個日子：重要、莊嚴的10月13日——中國少年先鋒隊建隊節。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 33
今天學校組織我們看了一段關于第六屆少先隊代表大會的宣傳片視頻。
在這個節目里，我看到了來自全國各地的少先隊員代表，他們身著節日盛裝，個個神采飛揚，意氣風發，我想他們一定都是出類拔萃的，所以才能成為代表。胡錦濤爺爺很關心我們的成長，他特意在節日前夕和少先隊員代表一起參加“體驗科學、快樂成長”活動，并鼓勵大家為建設富強、民主、文明、和諧的國家而貢獻智慧和力量，勉勵同學們爭當“四有好少年”。胡爺爺的講話贏得了同學們熱烈的掌聲。
我很羨慕那些參加大會的少先隊員代表，我要努力努力再努力，希望有一天我能成為他們中的一員去參加隆重的少先隊代表大會。胡爺爺的講話讓我更加明白了我們這一代人肩負的`責任。周恩來爺爺曾說過“為中華之崛起而讀書”，我們這一代將是“為中華騰飛而讀書”！
新學期伊始，這個視頻節目鼓舞了我們的學習熱情。只有好好學習，學到真正的本領才能做個對社會有用的人！我要不斷努力，向著自己的目標前進！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 34
我是一名少年先鋒隊隊員，每當那雄壯的少年先鋒隊隊歌響起：“繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進……我們是共產主義接班人。”我就會想起入隊時的那份慷慨激昂的誓詞，記起戴上紅領巾后的那份驕傲。每當我戴上紅領巾的時候，我的心里就會升騰起一股神奇的力量；每當升國旗時，看著莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候，我的心里就有一種說不出的激動。我是那么地喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我一天天成長，帶領我走上實現夢想的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。
記得上幼兒園時，看到姐姐胸前那鮮紅的紅領巾，我好羨慕，于是請求姐姐讓我戴一戴，可姐姐說紅領巾不是每個人都可以戴的，必須是各方面都表現優秀的'人才配擁有它。說完這番話后，姐姐得意洋洋地走開了。為此我很失落。以后，只要看到那些大哥哥、大姐姐們帶上紅領巾，我心里就有說不出的羨慕。時間過得還算快，我終于進入了小學，成了一年級的小學生，為了早日帶上紅領巾，我嚴格要求自己，努力讓自己做到最好。終于在一年級下學期時，我帶上了向往已久的紅領巾，加入少先隊組織的那天，我別提有多高興了，走路都是連蹦帶跳的。
從此，我的胸前總是飄著那塊不同尋常的紅色三角巾，我已經是一名少先隊員了。我們老師常語重心長地說，你們胸前的紅領巾雖小，可它是用千千萬萬的革命先烈的鮮血染紅的。聽了老師的話后，我更加嚴格要求自己：尊敬師長，團結同學，遵守學校的規章制度，遵守小學生日常行為規范，從不遲到或早退，誠實守信，知錯就改，上課專心聽講、積極思考、踴躍提問，按時按質完成各科作業，盡量為紅領巾添彩。
現在，我們身邊有好多同學都覺得戴紅領巾很麻煩，總不愿意戴，每當看到班上有同學沒有戴紅領巾的時候，我就會跑過去憤憤地質問他們并跟他們講道理，直到他們心甘情愿地拿出紅領巾戴好才肯罷休。也正因為我珍愛紅領巾，所以每次戴紅領巾時都要認真折疊，端端正正地戴好。每當我做任何事的時候，我都會在心里問自己：這樣做對不對？會不會玷污了胸前的紅領巾？我是一個優秀的“紅領巾”嗎？如今，我們學校里的紅領巾越來越多，在同學們心中它也越來越鮮艷。我們每個少先隊員都要用自己的實際行動為紅領巾增光添彩，為了我們心中的夢想腳踏實地、堅持不懈。讓我們懷揣夢想，為實現我們的中國夢做好準備。讓紅領巾與中國夢一起飛翔。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 35
紅領巾，伴我成長。
紅領巾，是我們人生道路上的路標。
紅領巾，是國旗的一角，又是無數革命英雄的鮮血染成的眼前，這塊普普通通。再簡單不過的紅布，我卻對它懷有崇高的敬意。要我們用文明去洗滌它，用信用去守護它，紅領巾永遠不會骯臟，永遠不會被侮辱！
少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們都是光榮的少先隊員，都在少先隊組織里茁壯成長！
當我還小的時候，看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的.紅領巾時，夢想能把你擁有。還記得一年級時，我剛剛戴上紅領巾。剎那間，我感到無比的激動和自豪！我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道：從那天起，我就是一名光榮的少先隊員了。我告訴自己，一定要履行在五星紅旗下許下的諾言，我會為自己許下的諾言而努力。奮斗！每天早晨，我都莊重的系好紅領巾，我暗暗為自己定下新一天的目標。紅領巾是指引前程的一盞明燈，戴著你，我開始學著走人行道；戴著你，我開始在公共汽車上讓座；戴著你，我開始坐在教室里好好聽課；戴著你，我去種樹；戴著你，我變得樂于助人。戴著你，我開始注意舉止和禮貌；戴著你，我懂得要尊老愛幼。紅領巾給我了多少鼓勵和信心，有了你，我變得更加自信。勇敢。記得剛跨入小學時，我很膽小。缺乏自信，上課不主動舉手發言。自從戴上了你，我變了，變得自信，上課也積極舉手發言了。
有一次，我和媽媽去玩，天氣很熱，一頭獅子正懶洋洋地在睡覺，一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時，我想起自己是一名少先隊員，忙在一旁說道：“叔叔，請勿戲弄動物！請勿戲弄動物！”
還有一次，我看見垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子，沒有一個行人把它們扔進垃圾桶，我猶豫了一下，但當我看見胸前那隨風飄揚的紅領巾時，就毫不猶豫地將它們扔進垃圾桶。
我愛紅領巾，在睡夢中，我也會夢見紅領巾，夢見我站在國旗下，莊嚴地宣誓：時刻準備著！
啊！紅領巾，你就像身邊的媽媽，處處為我們指導！伴我成長！我為你感到驕傲！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 36
無論在哪個時代，青年人都是肩扛社會大任，推動社會發展的中流砥柱。而今，責任的大旗正向我們遞來，我們應不負韶華，共同振興國家。
歷史以來，對青春年華的贊美從不缺乏，同時，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發出“安忍坐視而不一救耶？”的呼聲，燕園學子提出“團結起來，振興中華”的口號，無不是在向當世青年呼吁：莫負韶華，與我同振國家。
青年人為何要擔此重任？因為青年擁有人生最寶貴的青春，處在一個活力、創造力、沖勁的`時期，易被時代感染，易無懼邁上征程，能扛時代大旗，能“教日月換新天”。有能力者若不發揮其能力會終生懊悔，青年人若不發揮目己的光和熱，便是辜負了上天的饋贈，所以青年應秉承先輩精神，發揚責任意識，勇擔起自己應負的責任，不負韶華，振興國家。
現如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年。“蛟龍號”總設計師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地；嫦娥團隊中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球背面；哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國家，不負韶華”。
可青年人也不全是如此有擔當的。近來竟有網紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母！生他養他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家！這哪里是青年人該有的樣子？整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對他人和社會做一點貢獻，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態。而這種人竟成為“網紅”，此理論一旦擴展傳播，將污染多少青年的心靈！誠應誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣，中國便怎樣”，我們青年人應胸懷祖國，奮發圖強，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發一份光，不必等候炬火，此后若沒有炬火，我便是的光。”我們應拋開塵俗浮華，勇擔起自己的責任，不辜負韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是的光！”
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 37
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進！向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。”這雋永的詞句，這催人奮進的旋律，快七年了，我從未忘過，也不敢把他忘記，一直藏在心底，藏著，藏著……
唉，入隊也有六年多啦，想起來入學的那一天，身高不足一米三的我，還帶著幾分稚氣，滿臉都是無憂無慮的笑，望著那些大哥哥大姐姐，一個個朝氣蓬勃，心中有了一絲美好的向往，記的我看到他們脖子上帶著一根紅色的“領帶”，心中羨慕極了，一直夢想著要把它掛到自己的脖子上去，這也成為了我從那之后很長一段時間里的唯一個目標，為了它，我曾經“不擇手段”過，為了它，我克服過所有阻撓我的困難，為了它，我甚至幾近瘋狂，因為我知道，那根“領帶”是榮譽的象征，當時我也沒理解得那么透徹，只知道，我戴上那根“領帶”，給別的小朋友看，他們會羨慕我，就像我羨慕那些大哥哥、大姐姐一樣。
小學一年級的下學期了，我這樣努力了一段時間，很快，我就如愿以償的戴上了那根“領帶”，恩，從那之后，我也不管那叫“領帶”了，因為我們的老師說過，那是紅領巾，是用烈士的鮮血染紅的，這我一直記得，就像刻在我的心上一樣。老師也說過，我們應該珍惜今天的美好生活，因為，那是用革命烈士的鮮血換來的，這句話，仍讓我記憶猶新。
轉眼間，我上四年級了，也就是中年級了，我可以教新入學的小朋友唱隊歌了，雖然教他們帶紅領巾的`光榮任務還是要六年級的大哥哥大姐姐負責，但是我已經覺得很光榮了，因為我也可以參與教新隊員的任務了，我最喜歡的就是戴一條長長的紅領巾，大搖大擺的走在新同學的前面，或者招搖地在新隊員的面前解或者系紅領巾，總是解了系，系了解，樂此不疲，因為我希望他們也能對這紅領巾有著獨特的向往，能夠有追求它的執著，能夠有摘取他的決心。
時間真是像流水一樣，我六年級了，馬上要離開母校了，但是，在那之前，我還有一個光榮的任務，就是要幫一年級新入學的隊員佩戴紅領巾，我等了六年了，在入學的那一天起，我就立下了這個目標，終于等到實現的那一天了，我又從何未曾想過我入學的那一天立下的誓言呢？現在，六年前的角色正好顛倒過來了，我成了那個令人羨慕的大哥哥，看著那一個個艷羨的眼神，我不覺笑了，他們的心思，我早已明了，因為，我也曾像他們一樣，相信他們以后一定會成為和我一樣的“大哥哥”，更久以后，他們會是祖國的棟梁，真是長江后浪推前浪啊！
現在，我上初一了，馬上就要摘下這光榮的紅領巾了，心中不覺有了一絲的滄桑與不舍，但是，我知道，這并不是一切的結束，而是新的目標的開始，我要進入新的組織，共青團了，那枚閃耀著光芒的團徽，我一定要把他掛在自己的胸膛，我會為這個目標做出努力，就像我一開始為了取得那個“領帶”一樣。
唉，紅領巾伴我走過了一程又一程的路，我相信我是光榮的，因為我是一個少先隊員！沒有任何困難能夠難道一個光榮的少先隊員，我會把這種永不服輸的精神，永遠地銘刻在心底，我不敢忘記他，永遠都是……
耳邊又響起了那首歌“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進！向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。”
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 38
“從小學先鋒長大做先鋒”——少先隊建隊日節目播出了。
少代會是少先隊員民主參與學校管理的載體。今天，你們作為學校的小主人，在這里參加少代會是你們的光榮，更是你們的一份責任。通過你們的認真思考，暢所欲言，積極討論，提出了許多有利于我們學校發展的提案，對學校的各項工作提出意見和建議，你們是優秀的代表。
少代會是少先隊員激發主人翁意識的良好契機。通過投上代表自己意愿的.莊嚴一票，選出自己信賴的隊干部。而當選的隊干部不能辜負隊員的重托，為隊員服務，真正起到榜樣、示范的作用，帶領全體少先隊員爭創文明、自主的集體。充分展現我校少先隊員，自強自主，積極進取，勇于創新，勤奮好學，健康向上的精神風貌。
全體少先隊員代表們，少代會的勝利召開，是學校的大事，更是我們少先隊員自己的大事，還是一次“光榮感和責任感”的教育活動。你們是祖國的未來、民族的希望。這次少代會結束以后，代表們要把大會的精神帶回各中隊，認真貫徹落實會議精神，配合大隊健全少先隊的各項制度，組織隊員創造性地開展活動，使我校的少先隊活動更加多姿多彩；進一步提高隊員的“自學、自理、自護、自律、自強”能力，指導隊員爭做“愛國守法、明禮守信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的小公民，以實際行動為將來擔當起全面建設小康社會的重任做好充分的準備！
同時也希望輔導員老師們，你們承擔著太陽底下最崇高、最宏偉的事業，希望你們不斷探索，大膽實踐，勇于創新，用自己無窮的智慧與辛勤的汗水去培育實驗小學少先隊事業豐碩的金秋，在少先隊工作這一神圣的崗位上再立新功。
最后，祝愿全體少先隊員在我們校園中健康成長，早日成為祖國建設的棟梁之才。預祝我校的少先隊工作百尺竿頭，更進一步！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 39
“我們是共產主義接班人，繼承革命先烈的優秀傳統······”我是一個普普通通的少先隊員，胸前系著鮮艷的紅領巾，每當我敬禮時，五星紅旗在心結冉冉升起。
作為一名光榮而優秀的少先隊員，我認為我有高尚的品德、優秀的.成績，我還多才多藝。我喜歡幫助同學，我和子軒是同桌，有一天早讀課，他翻來覆去也沒有找到語文書，我主動伸出了援助之手，跟他說：“我們一起看！”她非常感激。我的興趣愛好極為廣泛：有彈鋼琴、奧數、打籃球和畫畫。我還清楚地記得我參加市里的電路工程師的比賽獲得了江蘇省一等獎呢！參加繪畫大賽也獲得金獎、銀獎。我的成績在班里名列前茅，而且我會不斷地反思總結，考得好我會繼續努力，登上自己心中的高峰，考得不好我就會虛心請教。我最引以為傲的習慣是會管理我的時間，做到定期復習。我相信孔子所說：“學而實習，之不易樂乎！”
如今的我已經是一名光榮的升旗手了！我會繼續用自己的實力，奪得一切我想要的榮譽！“為著理想勇敢前進！我們是共產主義接班人！”
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 40
紅領巾是紅旗的一角，它象征著勇敢和光榮。當我戴上失而復得的紅領巾的那一刻，我的心里似有萬頃波瀾，彼此起伏。我是多么的激動，多么的光榮！
我的學習成績一向不錯，上課發言積極，見解獨到，總受到老師的贊揚，同學們也常常夸我聰明。可我有一個壞毛病，上課經常隨便講話。老師提醒了一遍又一遍，可我總是管不住自己，本性難改。為此，老師對我非常頭痛，我的作業登記本上屢屢出現“隨便講話”這幾個字。我每次都發誓要改，可是一上課就又忍不住。
終于到了入少先隊的'時候了，因為學習成績優秀，老師還是批準我進入了少先隊的隊伍，但要求我改掉毛病，否則退隊。開始一段時間，我極力克制，確實有些收斂。隨著戴紅領巾的新鮮感的慢慢消逝，我又克制不住了，在排隊時，集會時，甚至上課時又說起了話。老師一怒之下，把我“逐出”了少先隊的行列。我一下子蒙了，非常苦惱地自責道：我為什么就是控制不住自己呢？我該怎么辦呢？什么時候才能再戴上紅領巾呢？
痛定思痛，我決心一定要改變自己，并為自己立下了目標。終于，我的“隨便講話”在作業登記本上出現少了，“優”字越來越多……老師對我的改變非常滿意，于是在期末結業典禮上，我終于又戴上了久違的紅領巾。那一刻，我是多么的自豪，但更懂得了珍惜！
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 41
紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是：右手五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。
少先隊呼號是：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”前一句指的是理想和目標，后一句指的是決心和行動。它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表，或者由對祖國、對人民有貢獻的人領呼，全體隊員齊聲回答。呼號時，右手握拳舉起。
紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾源自俄羅斯的.東正教。1917年，列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天空上“主日課”時都會戴著紅領巾當作一個識別標志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共（布）為加強孩子的共產主義教育，設立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共（布）就全盤接收，以紅領巾作為少先隊員的一種標志，并賦予新的含義——紅旗的一角。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 42
時間過的真快，今年的少先隊建隊日又開始了，而對于少先隊建隊日，許多同學的內心可以說是感觸頗深，就連我也不例外，內心依然有不少的感慨以及感想。作為祖國未來的希望，身為少先隊員的我們系上紅領巾在國旗下宣誓的時候要熱愛以及忠于祖國和黨，決心成為一名更加優秀的少先隊員努力加油，實現自身的理想。除此之外，要行動起來好好學習科學文化，塑造更好的自己，為祖國未來貢獻自身一份力量，展現最好的人生價值。
了解少先隊建隊日，可以讓我們感受到，國家，是一個威嚴的象征！共產黨，是一個正確的領頭人！人民，是最基本的墊腳石！作為新中國的學生我們要熱愛祖國！熱愛共產黨！熱愛人民！做一個胸懷大志，品學兼優的人，努力使自己成為有理想、有道德、有文化的無產階級革命事業接班人。這樣我們的人生才會更有意義，此生無憾。重觀歷史，展望未來，我們青少年是祖國未來的希望花朵，應該努力綻放，釋放自己，展現自己最有活力的姿態，為祖國為黨為人民做出貢獻。所以在此之前，我們還要提高自己的自身素質，要具有創造意識，進取精神，科學精神，民主法治觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高道德素質，科學文化素質和精神素質。承擔起實現中華民族偉大復興的命令，鼓舞起無窮的力量，時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章！
所以，對于少先隊建隊日，其實我們每個人的`體會都是不盡相同的，感慨萬千，內心有著許多的反思和感想，思想上也會跟著成熟起來，變得更有想法了。作為新世紀少年一代，我們生活在科技日新月異、社會飛速發展的時代，更認真刻苦地學習基礎文化知識，為將來報效祖國打下堅實的基礎，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，將來為社會主義建設貢獻自己的力量。不曉得小伙伴們在了解了少先隊建隊日后又有哪些感觸？也可以一起來寫寫心得感受記錄一番。
少先隊紅領巾云課堂的觀后感 43
10月13日是個有意義而特殊的日子，因為這天是我們少先隊員自己的節日。今天，是個光輝的日子，中國少先隊員走過了71年的歷程，與共和國同齡。為此，學校也舉辦了一個建隊日活動。伴隨著冉冉升起的五星紅旗，我們就要迎來第71個建隊日了。看看我們胸前的紅領巾，回顧中國少年先鋒隊走過的每個堅實的腳印，我們驕傲，我們自豪！
一大早，我來到學校，看到同學們個個身穿校服，胸前飄揚著紅領巾，精神抖擻的樣子讓我一下子也精神振奮了起來。看著周圍，彩旗飄揚，校園里到處都彌漫著建隊日活動的.歡樂氣氛。
少先隊員們，“時刻準備著！”不僅僅是我們的誓言，更是我們的行動，無論是戰爭年代還是和平時期，少先隊員都是中國革命和建設的積極參與者，并發揮了重要作用。在少先隊的各個時期涌現出許許多多的像羅志輝、鄧金娣、郭滴海、王璞、劉文學、張高謙、龍梅、玉榮、何運剛、韓余娟、賴寧等少年英雄，還有許多十佳少先隊員，他們是我們的優秀代表。
同學們，讓我們踏著和諧的主旋律，與胸前的紅領巾相伴，去做一個有責任、有志氣的新時期少先隊員吧！
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