三寬家長教育觀后感

三寬家長教育觀后感（通用10篇）

　　認真品味一部作品后，相信你會有不少感想吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的三寬家長教育觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　三寬家長教育觀后感 1

　　認識到教育孩子的緊迫性、重要性，然后不斷加強學習。可以閱讀相關書籍，可以向身邊優秀的家長學習，可以向專家請教。只有這樣，家長才能提高自身素質，培養教育好自己的孩子。

　　另外，作為一名班主任，我們希望學校多開展這樣的活動，使我們掌握更多更好的教育方法，從而提高我們教育孩子的能力，讓我們的孩子在老師和家長的'培養下更加優秀。

　　通過這次學習，我同時也感受到為人師的辛苦和快樂，也更加深切的體會到自己的責任重大。

　　一個班集體就像一個大家庭，同學們如兄弟姐妹般相互關心著、幫助著、團結著。一個班集體更像一個小社會，社會上有什么，一個班集體便可能有什么。既然是一個小社會，就應該有一個管理問題。趙華劍老師談到班級管理時，他根據班級的實際情況，讓每位學生都能在班集體這個溫暖的大家庭中找到自己的位置，為每一個學生創設平等參與的機制，做到“事事有人管，人人有事做，時時有事干”。學生是班級的主人，培養學生以班級主人的姿態為班級做工作、盡責任，人人參與管理，民主制約，班主任也輕松了很多，正如趙老師所說的“班主任要學會偷懶”。學生能處理的事，放手讓學生去做，充分的信賴就創造了一個美好的境界。

　　三寬家長教育觀后感 2

　　孩子開始小升初了，爸爸媽媽就變成“蛋白質”（網絡用語，笨蛋、白癡、神經質，專家在講座中提到的）？怎樣才能跟孩子友好相處，營造良好的家庭氛圍？每天與孩子一起吃飯的時候，到底要不要談學習呢？家庭教育專家指出，家長要學會“三寬”，孩子才能“三好”。

　　請大家跟我一起放松，閉上眼睛，腦子里不要想紅色，絕對不要想紅色。大多數人會發現，睜開眼睛后滿腦子都是紅色！

　　這就是我們家庭教育的一個小的提示，當你對孩子說不要這樣做，不要那樣做時，有時候反而會得到反作用。

　　溝通是最大障礙

　　溝通不在于你說了多少，而在于孩子聽了什么；不在于孩子說出了多少，而在于你獲得了什么信息。其實家庭教育溝通不暢的四大原因：言路不通、心路不通、出路不通、學路不通。

　　家長應該做的是“少說多聽”，讓孩子多說一點。小學六年級的.孩子心智發展還不完全成熟，他們有自己的想法和疑惑，父母忙于自己的工作而忽略了孩子，很少停下來耐心地傾聽孩子的心事，對自己的孩子不夠了解，是導致溝通失敗的重要原因。 “為什么要學習？什么才是成功？”這些問題上家長應該和孩子好好聊一聊。

　　家長要學會“三寬”

　　家長好好學習，孩子天天向上，父母要學會做到寬容、寬厚、寬松，做“三寬”家長才能培養三好學生。現在不少孩子最反感的幾類情況是：高期望、家庭暴力、不管不問、太嘮叨。如果父母不幸就是這類人，怎么能要求孩子樣樣都好呢？家長要在家庭教育中尊重和信任孩子，在一些非原則性的問題上適當放手，學會傾聽孩子的心聲，做到誠信，不要承諾無法做到的事情。

　　三寬家長教育觀后感 3

　　一個小時的時間聆聽了三寬家長學校的陳艷老師的專題講座使我受益匪淺!

　　“家長好好學習，孩子天天向上”這句話一語中的說出了家庭教育在孩子成長過程中的.重要影響。同時也讓我懂得了一個道理，就是只有家長學好做一個合格家長，孩子才能有進步。當孩子出現問題時，我們應該先從自身找原因。再結合孩子的特點找到對應的解決辦法，孩子是會進步的。孩子良好的習慣和品德的形成不是一勞永逸的，也不是一朝一夕的，我一定要用今天學的知識，來給孩子改正錯誤的時間。

　　家長是孩子的第一任老師。我想，僅僅聽了一次講課是永遠不夠的，家長首先要從思想上充分認識到教育孩子的緊迫性、重要性。然后不斷加強學習。可以閱讀相關書籍，可以向身邊優秀的家長學習。只有這樣，家長才能提高自身素質，培養教育好孩子。

　　通過這次學習，我同時也感受到為人師的辛苦和快樂，也更加深切的體會到自己的責任重大。

　　三寬家長教育觀后感 4

　　教育出什么樣的孩子才算父母的成功？就個人看法而言，孩子能夠陽光能夠培養他們明辯是非、能夠盡他最大的能力去完成學習的任務就足矣！我想，孩子在幼年時期，更應該重視他們玩的天性，更應該留給他們美好的童年回憶，而非一定要使他在小小的年紀就成為天之驕子、萬人之上！在他成為萬眾矚目的新星那一刻，倘若沒有快樂、沒有美好的童年回憶，他們的心靈會留下一段空白的記憶。所以，在對待子女的教育身上，我更重視尊重孩子的選擇，規定按時的作息，培養他們健全的人格，區分和明辯是非！而是不在愛的基礎上出現溺愛，在疼的時候放縱他們的。喜好！也就是說，學習的時候就應該好好學習，該看電視該玩的時候還是應該去玩。

　　畢竟現在都是獨生子女居多，疼愛他們的人不僅僅是父母，還有爺爺奶奶外公外婆，但在約法三章的前提之下，制定出他們的學習規劃，不放任孩子想要什么就要什么、想玩什么就玩什么；孩子雖小，但卻懂得誰對他嚴誰對他憐，往往在做錯事時受到責罵，他就選擇不罵的一方，此時接受他委屈的'求救就應該適時指出哪個地方不對，為什么會受到批評；表揚與批評同在，嚴肅與寬容同在，才能使孩子有一個正確的人生方向，才能有一個美好的明天。

　　我成不了狼爸、也沒有虎媽的天份，更沒有狼爸的恒心，我就做一個普通的父親，讓自己的孩子有一個美好的童年，有一個健全的人格，有對未來生活展望的心胸，足矣！

　　三寬家長教育觀后感 5

　　首先非常感謝渤海路小學給予我們家長這樣的學習機會，我們通過觀看三寬家長學校里王虹老師的講座《如何讓孩子懂得賓主之道》，聽了之后我感悟很深，通過王虹老師引用典故和分享身邊的故事，給家長們講授了待客之道和拜訪禮儀兩個課題內容，讓我們家長受益匪淺。我們都知道我們的國家是禮儀之邦，那么如何讓我們的孩子從小就懂得待客之道明白拜訪禮儀呢?那么作為家長，我們要以身作則，樹立良好的'形象，給孩子做榜樣，這樣才是言傳身教。

　　讓孩子在良好的家庭氛圍中接受熏陶，相信榜樣的力量是無窮的，孩子一定會跟隨家長成為一個知書達禮的人。

　　三寬家長教育觀后感 6

　　三寬家長教育，致力于以家長教育為切入點，通過“家校社共育”模式，改善未成年人教育生態環境，提升公民整體素養，促進和諧社會建設。倡導并踐行寬厚、寬容、寬松的“三寬”家長教育理念。近年來，三寬教育專家，在全國29個省市自治區149個大中城市舉辦6038場公益講座。至今已經在河北、山東、內蒙古、遼寧、廣東等省服務近千家學校單位。

　　今天，我們就在此隆重舉行我校第一批“網絡三寬家長培訓”活動，希望大家珍惜此次機會，認真學習當前先進的家庭教育理念，為培養學生的`優良品質和健康的人格、創設良好的教育生態，付之行動!

　　三寬家長教育觀后感 7

　　通過對“三寬”教育的學習讓我受益匪淺，讓我明白了家庭教育是最早期的教育，也是對孩子影響較深的教育，但是怎樣教育孩子是正確的，卻是卻一直是每個家長的困擾，我也不例外。

　　一邊聽著專家的講解，我也一邊在對照專家的觀點，進行著自我反省，發現我的教育觀點和做法有許多誤區。

　　專家說的“三寬”，讓我體會到對孩子要有耐心，不要過于著急，孩子的路很長不要急于求成。老師說如果自己發脾氣時照照鏡子，讓我知道了發脾氣時的表情，孩子是多么的害怕和畏懼。大人在處在這種害怕和畏懼心理是多么的恐懼，何況是一個對你十分依賴的孩子。在這種情況下對孩子的任何教育都是適得其反的。對于他的'學習態度和學習方法，我十分敏感。總覺得一天不學習就會被落下，考不好，就一切都完了。他只要表現出對學習的一絲絲不愿意，我就認為他學習態度有問題。就以后再也學不好了。我也相信素質教育重于應試教育。現在我也發現，我的孩子有些厭學。每天總是想盡辦法來逃避我對他學習的督促，他的學習效率也不高。我想他在學習時也是擔驚受怕的狀態中，所以效率不高，這是我應該改的地方。

　　爭取做到專家說的無條件的愛，多發現孩子的優點，多多表揚讓他建立起自信。對于他學習上的缺點要有耐心，讓他在一個寬松的環境中愉快的學習。

　　三寬家長教育觀后感 8

　　父母是孩子的第一任老師，模仿是孩子的天性。家長是孩子的榜樣，想讓孩子成為什么樣的人，那我們就努力去成為什么樣的人。家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好第一課，幫助扣好第一粒扣子。其中朱丹老師的'第三講家庭教育的“三字經”讓我感觸很深，家長的教育則是整個教育的基礎，教育孩子過程中我們應以平常心對待，培養孩子的大格局，不要小聰明。對待孩子要嚴中有寬，不要一味的寵愛甚至溺愛孩子，在集體生活中，遇到問題不能虛心接受別人的建議，懶惰，沒有擔當責任的能力。

　　這就提醒了我們在平時生活中要從小培養孩子的勤勉意識和自省精神，讓孩子認識對錯，在孩子犯錯的時候不在外人面前指出，不當眾責罵孩子，事后，給孩子溝通，讓他自己回想那些地方錯了，或責備或懲罰，尊重孩子的自尊心，同時也讓孩子有承擔錯誤的擔當。在學習方便不過多的超負荷給孩子灌輸知識，在孩子承受范圍之內減半灌輸，讓孩子有饑餓感，這樣孩子才能始終保持好的求知欲，更好的吸收知識。而不是我們一直灌輸讓孩子產生厭學感。

　　對待孩子的成長不要有太強的控制欲，培養孩子的主觀獨立思想意識，要知道孩子終歸會長大，會離開我們的去獨立生活。

　　三寬家長教育觀后感 9

　　看了第六期家庭教育公開課，讓我對兩個孩子的教育又有了新的認識。我是倆孩子的媽媽，孩子年齡相距不到三歲。他倆每天在家都是相愛相殺，只要放假在家，一天有斷不完官司。雞毛蒜皮的小事都要爭個高低，甚至打架，作家長的真的特別累。但是他倆會一起玩，有好吃的.會分享，弟弟跟別的朋友玩，時不時會說我哥怎樣怎樣。我跟他爸爸有時有事不在店里，哥哥會送弟弟上學，會給弟弟煎雞蛋、煮螺螄粉，又特別有愛。

　　暑假的日子，真的特別辛苦，每天的官司斷的頭疼，老二不停地告狀，老大又感覺委屈的不行，這段時間我實在受不了，索性就讓他們自己解決，實在解決不了的，再讓他們分別說事情緣由，我就幫他倆分析解決。打架的時候，只要不是打的特別厲害，我就靜靜地坐一邊看著，等他們打完冷靜下來我再問緣由解決，其實單純的只是實在懶的管。聽了老師的課才知道倆孩教育其實也是一種智慧。年齡差距較小的多子女家庭，家長要放開手腳，可以給孩子留出更多的空間。

　　讓孩子在交流中學會交往，在打架中學會規則，在爭吵中學會理性處理，家長不妨學會退出，在一旁觀看，事后方式方法引導。一碗水真的端不平，孩子的個性不同，我們要區別對待。教育孩子是長期需要學習的，希望家庭教育公開課可以帶給我們更多的教育課程，幫助我們學習教育子女。

　　三寬家長教育觀后感 10

　　蔡崇達在《皮囊》中寫道“路過我們生命的每一個人，都參與了我們，并構成了我們本身。”而作為孩子生命最初參與者的父母，對其孩子成長的影響是他人難以比擬的。因此，我們需對家庭教育慎之又慎。在我看來，天下父母都應注重家庭教育，以助力國家發展。

　　隨著國家的生育政策的放開，越來越多的家庭有了兩個小孩，三個小孩；所以照顧各個孩子的情緒以及調節家庭成員之間的關系就成了多子家庭教育所面臨的問題。首先，對于孩子的教育，父母是不能缺席的，每個孩子來到這世上，內心皆純潔如白紙，此后所見所聞，所思所想，便都化為了一筆一畫的'懵懂無知，暈染在這紙上。因此是非曲直，善惡之分，都源自于父母的諄諄教導。一個得不到愛，一個得不到教育的人，對這個社會不可能有責任感，注定會被其所唾棄。因此，唯有父母的悉心教導和陪伴方能助力孩子的健康成長。

　　其次，在多子家庭中，父母的公平尤其重要，但兄弟姐妹之間的相互幫助相互學習也不容忽視。相互幫助，是考驗每一個人的責任擔當，同時也是鍛煉和檢驗自己的好方法，也可以樹立一個富有責任感的榜樣形象，有利于家庭成員之間的相互學習共同發展。

　　《論語》曰：“三人行，必有我師焉。”當家庭當中有一個年長的哥哥姐姐的時候，小的孩子往往會觀察學習，父母在教育孩子的過程中也會發現，自己并沒有哥哥姐姐教起來那么順暢，不難發現，在多子家庭中，老大往往是更有責任感，考慮事情更周全的，而老二的交往能力越強。這就是相互學習相互幫助的好處。于個人，家教如春風，吹人奮發向上。于國家，家教似路標，決定國家前進方向。因而為人父母者更應挑起教育重擔，助力孩子健康成長。

【三寬家長教育觀后感】相關文章：

三寬家長教育心得體會07-16

三寬家長教育心得體會8篇12-11

2022年三寬家長教育心得體會03-24

三寬家長教育心得體會9篇02-24

三寬家長教育觀后感11-11

三寬家長教育心得體會（通用33篇）05-13

三寬教育心得體會03-16

三寬教育心得體會[經典]11-18

三寬教育心得體會【推薦】10-04