觀看開學(xué)第一講師者如是觀后感（精選11篇）
當(dāng)看完一部影視作品后，能夠給我們不少啟示，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的觀看開學(xué)第一講師者如是觀后感（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
觀看開學(xué)第一講師者如是觀后感1
教育不是把籃子裝滿，教育是點(diǎn)亮那盞燈。不忘教育初心，牢記育人使命，對(duì)學(xué)生多一份耐心，對(duì)學(xué)生多一份關(guān)心，對(duì)學(xué)生多一份愛心，做有情懷的'教師，做有溫度的教育，做最好的自己!
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觀看《師者如是》，不僅讓我們?cè)谒枷肷鲜艿揭淮蜗炊Y，感受到每一位不平凡的教師都是在日復(fù)一日之中堅(jiān)持做著平凡的'事，更讓我們時(shí)刻銘記教書育人的使命，爭當(dāng)“大先生”，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長為全面發(fā)展的人。
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學(xué)習(xí)觀看《師者如是》后，我被六位老師的經(jīng)歷深深感動(dòng)著。令我感觸最深的'是黃登紅老師與麻小娟老師，一個(gè)是與留守學(xué)生“一千零一夜”愛的雙向奔赴，一個(gè)是身患疾病仍心懷國之大者。同時(shí)也引導(dǎo)我思考為何成為一名輔導(dǎo)員，以及如何成為一名更好的輔導(dǎo)員。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，持以愛心、細(xì)心、耐心與恒心，積極投身于偉大的教育事業(yè)中。
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觀看《師者如是》后的我被6位老師的'事跡深深感動(dòng)。正所謂“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，就要牢記使命、心懷天下，用自己的行動(dòng)踐行自己誓言，要用一片赤誠之心培育學(xué)生、高尚人格魅力影響學(xué)生。我們亦是護(hù)花使者，要繼續(xù)用我們微不足道的力量傳播愛和教育，點(diǎn)燃他們的希望，照亮他們的人生，指引他們成為更好的自己。
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一棵樹搖醒另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云。這六位老師就是新時(shí)代“四有好老師”，從他們身上我學(xué)會(huì)要站在學(xué)生終身發(fā)展的角度思考，不斷審視和反省自己的教育方式，不斷地調(diào)整變化，關(guān)注學(xué)生的精神成長。努力提升教育教學(xué)能力，上好每一堂課，要相信即使是沒有鮮花的舞臺(tái)，或者是沒有掌聲的`獨(dú)白，但緊握粉筆的手總能讓每一種顏色盛開。
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此次觀看開學(xué)第一講“師者如是”，我更加深刻的領(lǐng)會(huì)了教師的“愛”，沒有愛就沒有教育，愛是優(yōu)良師德師風(fēng)的'體現(xiàn)。教育是國之大計(jì)，黨之大計(jì)，在職業(yè)生涯中多少矜矜業(yè)業(yè)的老師，對(duì)學(xué)生懷有仁愛之心，用愛心為學(xué)生點(diǎn)燃希望。作為一名小學(xué)教師，在今后的工作中，我將以“師者”嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持育人初心，做“四有”好老師，給予學(xué)生更多溫暖的力量。
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觀看了《師者如是》后，我的感慨很深。節(jié)目中有“以德立身、以身立教，以自己為模板，去感染人、教化人、引領(lǐng)人”的茶葉院士;有“心懷‘國之大者’，為了一代更比一代強(qiáng)”的國賽金牌教練;有“致力于培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才和高中育人方式改革，探索出薄弱高中健康發(fā)展的新路子”的中學(xué)校長……我也要牢記自己當(dāng)老師的初心，爭當(dāng)“大先生”，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的.示范，促進(jìn)學(xué)生成長為全面發(fā)展的人。
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“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國運(yùn);一顆丹心，一生秉燭鑄民魂”。今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的逐夢(mèng)人。我會(huì)牢記自己的身份，以先進(jìn)典型為榜樣，做“四有”好老師。根據(jù)“四有”好老師的時(shí)代特色和時(shí)代意蘊(yùn)，不斷提高自身的`教學(xué)能力，培養(yǎng)自己的教學(xué)素養(yǎng)，在不斷反思中堅(jiān)定信念，在“人學(xué)視野”審視師德養(yǎng)成，以“愚公移山”的精神面對(duì)困難，以“年輕心態(tài)”面對(duì)學(xué)生。
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新學(xué)期的第一課，受益匪淺，也感慨良多，不禁讓我想起了以前看到的一段話“教師不僅是職業(yè)，也不僅是事業(yè)，更是生命的歷程;不僅是責(zé)任，也不僅是堅(jiān)守，更是品質(zhì)的錘煉;不僅是細(xì)膩，也不僅是大愛更是靈魂的凈化;不僅是探索，也不僅是創(chuàng)造更是精神的升華;不僅是堅(jiān)持，也不僅是果毅，更是天下的.情懷;不僅是付出，也不僅是奉獻(xiàn)，同時(shí)也是在獲�。鹤陨淼某砷L，專業(yè)的發(fā)展，成功的愉悅，人生的幸福�！睅熣呷缡�，我也將以前輩們?yōu)榘駱�，努力成為一名�?yōu)秀的人民教師。
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有句名言說的好“沒有做不成的事，只有做不成事的`人”只要敢做，肯做，為夢(mèng)想奮斗，那我們就成功一半了。“海島無邊天作際，山高決定我為峰“，只有努力了才能領(lǐng)略一覽眾山小的感覺，只有努力了才能看到風(fēng)雨后的彩虹，只有努力了才能感受磨礪后寶劍的鋒利，只有努力了才能感受到一路的艱辛帶來的滿足感。所以我們?yōu)榱俗约旱睦硐霌P(yáng)帆起航吧。遇到挫折，我們克服;遇到困難，我們解決;遇到坎坷，我們躍過。不要為自己的人生留下遺憾，記住一句話“不要為失敗找借口，要為成功找方法”。當(dāng)然，成功后也要不驕不躁，不懈奮斗，爭取更上一層樓。
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“師傅如何領(lǐng)進(jìn)門?每當(dāng)我詢問學(xué)生為何選擇本專業(yè)時(shí)，多數(shù)的回答是含混不清或者一知半解。興趣是學(xué)習(xí)持久穩(wěn)定的內(nèi)外動(dòng)力，因此，如何讓學(xué)生快速領(lǐng)略專業(yè)的.魅力，如何“領(lǐng)進(jìn)門”變得尤為重要。這也顯示了課堂教學(xué)的重要性和不可替代，作為教師我們應(yīng)該深入思考如何開展課堂設(shè)計(jì)，將趣味性、科學(xué)性、專業(yè)性有機(jī)融合，為學(xué)生打開專業(yè)課程的“門”和“窗”，展示專業(yè)的美景和前景，推著，領(lǐng)著，陪伴著，讓學(xué)生們可以看得更遠(yuǎn)更遼闊。那又是什么在激勵(lì)著教師們有理想有情懷而誨人不倦?如同痳老師的“睡前故事”、大山教練的籃球訓(xùn)練、劉院士的人才培養(yǎng)理念等等，師者如是，不忘傳道授業(yè)解惑之初心，牢記為黨育人為國育才之使命�！�
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