教師觀看《金秋五課》觀后感范文（通用12篇）
看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要好好認真地寫觀后感。那么我們如何去寫觀后感呢？以下是小編整理的教師觀看《金秋五課》觀后感范文（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師觀看《金秋五課》觀后感11
鄉村振興，產業興旺是重中之重。如何才能實現產業興旺?
一是合作經營抱團發展。抱團發展、合作經營要選好有頭腦、懂經營、能力強、有正義感的帶頭人，成立合作組織，村委會以及鄉鎮等上級組織要對合作組織進行跟蹤服務，爭取項目，對所經營的內容進行技術指導。
二是農產品多元化。通過組建農村新型經營主體，以合作經營模式，建立一套合理利益分配方案，讓專業的人干專業的事，懂經營、會管理、敢闖市場的人在外找銷路，保障農產品的出口暢通;懂生產的人在家安心發展生產，保障產品質量的同時實現多元化，做到市場與農戶無縫對接，讓農產品多元化，賣出好價錢，促進農民增收、農業增效。
教師觀看《金秋五課》觀后感12
鄉村振興“金秋五課”內容豐富，針對性、指導性都很強。觀看了“產業振興”“人才振興”兩課后，深受啟發。我認為，鄉村要振興，人才是關鍵。一是要建立健全鄉村振興人才引進機制。出臺鼓勵返鄉就業、創業等方面的獎勵扶持政策，靠鄉村能人、鄉賢帶動產業發展，實現共同致富。二是要加大人才交流力度。加大與農業院校、農業科研院所的人才交流力度，選派一批本地技術人員到農業院校和科研單位培訓鍛煉，或從農業院校和科研單位派駐一批高層次人才到基層，指導農業生產、鄉村建設。三是加強“三農”工作隊伍建設。加強對基層干部的培養、配備、管理和使用，培強駐村工作隊、村干部、結對幫扶干部等隊伍，為鄉村振興提供強有力的人才保障。
教師觀看《金秋五課》觀后感13
今天看了鄉村振興《金秋五課》的人才振興文章，受益匪淺。首先，本研究對人才振興具有很強的指導性。第二，人才的工作在任何時候都非常重要。每一代人都有自己的歷史使命。我們應該勇敢地完成這個使命。第三，作為一個醫療衛生系統，加強人才培養和招聘是非常重要和緊迫的。只有做好人才振興工作，才能更好地承擔救死扶傷的任務，提高身體素質，為廣大人民群眾提供鄉村振興的基本保障。
“一流”首先謀求振興工業，一流的繁榮工業是國家振興的重點，是實現農民增收、農業發展和農村繁榮的基礎，我們鎮要堅持與時俱進，以前作后，貴鎮域經濟發展，xx加強麒麟甜瓜產業、蔬菜基地、臍橙產業高和xx葡萄產業，讓村集體努力發揮帶頭作用，帶動大戶等農民增收。
教師觀看《金秋五課》觀后感14
我認為開展好鄉村振興，應該要從農村環境整治入手，農村是農民的家，每個人都期望自己的家能夠山清水秀，鳥語花香，改變農村環境，創造良好的人居環境。
而當農藥化肥的使用污染了塊塊土地；當生活垃圾玷污了彎彎清泉；當秸稈焚燒污濁了朗朗晴空，鄉村的土壤、水體、大氣的污染直接影響菜籃子、米袋子和水缸子的安全，當鄉村失去了清新的空氣、干凈的水質、安全的食品，鄉村振興就失去了游子們的'青睞，就失去了永續利用的戰略資源，何談鄉村振興的可持續發展？因此，望得見山、看得見水、記得住鄉愁的美麗鄉村建設才是鄉村振興的依托。
教師觀看《金秋五課》觀后感15
民族要復興，鄉村必振興。鄉村振興是實現中華民族偉大復興的一項重大任務。未來，全面建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興，最艱巨最繁重的任務依然在農村，最廣泛最深厚的基礎依然在農村。建設好生態宜居的美麗鄉村，讓廣大農民有更多獲得感、幸福感是最終目標。始終關注農村人居環境，關注農民生活環境。
以人民為中心，讓農民生活在美麗鄉村，有更多獲得感、幸福感，是鄉村振興戰略的重要理念。我認為，結合我們的氣象工作，就要把氣象服務做實，搞好氣象服務，筑牢防災減災第一線，保護人民的生命和財產安全，同時全力做好鄉村振興工作。
教師觀看《金秋五課》觀后感16
時間是忠實的記錄者，也是客觀的見證者。黨的十九大報告里提出的鄉村振興戰略五個目標，而鄉村振興戰略的核心是產業振興，而農民是鄉村振興的主體，是鄉村振興的受益者，所以必須通過實施鄉村振興戰略把億萬農民群眾的積極性、主動性、創造性調動起來。從而通過產業振興提高鄉村居民收入，才能更加完善基礎設施設備的配備，以及更多地投入生態環境治理；全面改善農村生產生活條件，讓農民增產增收，讓農戶走上共同富裕的道路，匯聚起建設社會主義現代化強國的磅礴力量。從而建設一個鄉風文明、生態宜居的美麗鄉村。
展望未來，中國人民將歷史性地擺脫絕對貧困，共同邁入全面小康，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，社會主義制度優越性將得到更為有力的驗證。一個為人民謀幸福、為民族謀復興的政黨，一個以人民為堅實根基的國家，其征途必定是星辰大海，其未來必定是其道大光。
教師觀看《金秋五課》觀后感17
視頻課中提到“鄉村振興，關鍵是產業要振興”。我們工作隊駐村以來，圍繞產業幫扶，激發內生動力，充分發揮村內黨員隊伍的示范帶頭作用，指導盤家村黨支部堅持黨建引領產業發展，依托云臺山景區，因地制宜發展蘑菇、土雞、民宿、農家樂等產業項目，多管齊下提升村集體經濟和村民收入。
下一步，我們將重點指導已投產業的運營管理，幫助解決產業運營中的銷售、技術等難題，繼續培育產業帶頭人，增強產業可持續發展能力，推動盤家村實現由“輸血”向內生發展的“造血”角色轉變。
教師觀看《金秋五課》觀后感18
“通過學習，深刻認識到鄉村振興關鍵是產業振興，對于我村而言，產業振興糧油當先。
抓好糧油生產，關鍵是想方設法提高種植效益，讓農民愿種、多種、種好。一是發展多種形式適度規模經營，充分發揮龍頭企業的輻射帶動作用，發揮好專業合作社的組織協調作用，走品種向好品質向優的發展之路；二是開展社會化服務，充分推廣代育秧、代翻耕、代插秧等‘十代’模式，用社會化服務解決好單家獨戶‘不好辦、辦不好、辦了不劃算’的事，杜絕耕地拋荒和非糧化。三是發展推廣機械化生產，提高勞動生產效率，有力推進農業產業化。”
教師觀看《金秋五課》觀后感19
鄉村振興關鍵是產業和人才的振興，孫家村作為川區農業和人口大村，雖然在脫貧攻堅的過程中取得了一定的成效，但這離我們對美好生活的向往這一預期還有較大差距。站在全面打贏脫貧攻堅戰和全面開啟鄉村振興工作歷史新時期，應該努力找準自身定位，充分發揮自身優勢，全力解決產業發展不足和農村青年人才外流的問題。
在開啟鄉村建設事業的新征程中，孫家村將對標東部沿海鄉村，向省內鄉村建設示范村看齊，廣大黨員干部和群眾齊心協力、勠力同心，努力向高質量發展的社會主義新農村邁進。
教師觀看《金秋五課》觀后感110
產業興旺是鄉村振興的決勝之舉和關鍵之要，是推動鄉村振興不斷發展的源泉，只有產業興旺，才能實現“農業強”“農村美”“農民富”的根本目標。從實際情況來看，絕大多數的村鎮仍以第一產業為主，極大制約了鄉村產業發展，要解決以上問題實現產業振興，必須要做到四個堅持：堅持政府主導、堅持科技引領、堅持龍頭帶動、堅持融合發展。
沒有產業振興，就沒有鄉村振興，沒有鄉村振興，就沒有中華民族的偉大復興。因此，我們必須堅定信心、埋頭苦干，迎著鄉村振興的號角，切實走出一條符合浪拔湖鎮鄉土特色、行之有效的產業振興之路。
教師觀看《金秋五課》觀后感111
通過收看視頻深刻認識到構建現代化農業產業體系鄉村振興離不開人才、文化、生態、組織振興戰略。結合我們單位的實際，我個人認為要突出地方文化特色，因鎮而異，因村而異，深入挖掘本地文化資源，積極打造鄉土文化品牌和文化旅游項目。
以人為本，激發動力。堅持以人民為中心的發展思想，尊重當地人民群眾主體地位和首創精神，充分調動廣大干部群眾參與鄉村文化旅游振興的積極性、主動性、創造性，共同打造鄉村振興。
教師觀看《金秋五課》觀后感112
通過觀看本次特別節目，我認為在今后的工作中要以永不懈怠的精神狀態、一往無前的奮斗姿態，做好鄉村振興工作，堅持開展防返貧工作，治理產業發展短板，穩政策保障、固脫貧成果，作為黨支部書記，堅持“干”字當頭、“實”字為先，牢記為人民服務這一宗旨，傾情奉獻自己的力量，熱情的為黨和人民服務。
做一名稱職的村干部，運用好“三聯”工作機制，為東坡村產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的目標而不懈努力。
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