小英雄雨來觀后感15篇
當看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的小英雄雨來觀后感，歡迎閱讀與收藏。
小英雄雨來觀后感1
這天，孫老師帶我們到群眾教室看《小英雄雨來》這部電影，電影資料主要說的是：老師被日本兵抓去了，雨來帶著幾個同學去營救老師的經過，雖然老師沒有被成功營救出來，但是他們殺死了許多敵人。
看了這個故事后，我覺得雨來雖然年紀很小，但是他很機智、勇敢，能想出這么多種計策，我打從心底里佩服他。和雨來相比較，我自我感覺實在太慚愧了，因為我經常不聽話，學習也沒有自覺性，媽媽讓我倒一下垃圾我都不想干，還有寫作業和背書時，只要趁媽媽不注意，我就偷偷的玩一會……此刻想想我真是太不就應了，我們此刻身處和平年代，做不了像他一樣的英雄，但是我們能夠好好學習，長大以后為祖國做出貢獻，也是現代的英雄。
小英雄雨來觀后感2
今年暑假，我看了小英雄雨來這部電影，我們四年級下冊的語文書上也有小英雄雨來這篇課文。
小英雄雨來這部電影是一部富有教育意義的影片，故事講述了：一個勇敢的孩子——雨來。雨來敢于與敵人斗爭到底、寧死不屈，他為保護交通站員李大叔，被鬼子抓住，寧死也不肯說出李大叔的去向。就在要被射中的那一刻，他“撲通”一聲跳進河里，這時，鬼子往水里打槍，可是，雨來已經游向深水區，跑掉了。
故事中，雨來的愛國主義精神值得我們學習。當他被捕后扁鼻子軍官掏出糖果，取下戒指，逼他說出李大叔的下落，雨來寧死不屈，扁鼻子軍官惱羞成怒，毆打雨來，雨來全身是傷，青一塊、紫一塊，鼻子還流著血，可是雨來仍然視而不見。
雨來，一個一代又一代的人經常說的名字。這個故事讓我明白：要有勇氣，要有愛國主義精神，要在敵人面前寧死不屈，要愛自己的祖國，給國家獻出一份微薄的力量！
小英雄雨來觀后感3
今天下午，我們很高興，因為老師給我們看了一部電影，名叫《小英雄雨來》。故事的背景是抗日戰爭時期的白洋淀。那里蘆葦叢生，水上波光粼粼，是個美麗的地方。人們樸實善良。船是那里基本的交通工具。雨來是個機智、勇敢、水性很好的一個男孩子，他可以像魚一樣在水里游來游去。他帶領小伙伴們利用熟悉的地理環境，一次又一次與敵人周旋，看著鬼子的狼狽樣，我的心里可高興了。
看了這部電影，我深深感受到了，我們今天的幸福生活是多么來之不易啊。所以我們一定要珍惜現在的生活，戰爭雖然遠離了我們，但我們的拳拳報國心會更加強烈，我們一定要抓住現在這美好時光，努力學習，把祖國建設得更加美好！
小英雄雨來觀后感4
今天，我在網上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來》。看完后，我深深地被主人公雨來的勇敢一精一神打動了。
故事講述的是在抗日戰爭時期，河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰勝鬼子的`故事。
雨來本來是一個十分頑皮的孩子，他一直和老師搗亂，直到老師被鬼子抓了起來，他認識了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最后終于救出了老師。
我覺得在我們現在的學一習一生活中，也要學一習一小英雄雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的一精一神，做一個優秀的少先隊員。
小英雄雨來觀后感5
星期三，我們在學校放映廳看了一部電影叫《小英雄雨來》，看完電影過后讓我受益匪淺。
這部電影主要講的是雨來是個頑皮的孩子，經常不上學或逃課去捕魚。一天學校突然來了一群日本鬼子，把老師給抓去了。雨來想救出老師，于是，他和小伙伴們開始了一場與日本鬼子斗智斗勇的比賽，雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團團轉，最終，雨來救出來老師，贏得了比賽的最終勝利。
我覺得雨來是個很機智、很勇敢的孩子，雖然以前總和老師作對，但是他在老師最危險的時候挺身而出，救出了老師，雨來是個善良的孩子，只是以前不懂事，雨來的確是個小英雄，他是我們中國孩子的驕傲！
我很喜歡雨來，頑皮而不失勇敢，機智，我要像他學習面對生活、學習上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關。我一定要好好學習、奮發圖強，把雨來的愛國精神繼承發揚。
小英雄雨來觀后感6
今天下午，老師給我們看了《小英雄雨》的電影，這部電影講的是一個名叫雨的小男孩和他的小伙伴們機智、巧妙地救出老師，消滅日本鬼子的故事。
電影中的雨，是一個聰明、調皮的小男孩，經常在上時間偷偷溜出去玩，游泳、捉魚這是一個多么快樂的童年啊！可是，童年也是學習知識的關鍵時期，于是，雨的老師給同學們講了許多道理，雨這才認識到自己的錯誤。
當雨下定決心認真學習的時候，他們的老師卻被日本鬼子抓了起,同學們都牢牢記住了老師被抓前說的話：“我們都是中國人，我們愛自己的祖國！”看到這里，我被深深的感動了，在那個被侵略者屈辱的年代，我們的同胞依然英勇無畏，熱愛祖國，真是我們學習的好榜樣！
聰明的雨，想出了各種辦法，深入虎穴，把日本鬼子捉弄得團團轉。看到鬼子滑稽可笑的樣子，我覺得真是大快人心啊！最后，雨和他的小伙伴們想出了假扮鱷魚的妙計，不但救出了老師，還消滅了鬼子。
這真是一部精彩的電影啊！
小英雄雨來觀后感7
暑假中，我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》，講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭，并戰勝鬼子救出老師的故事。雨來是個頑皮的孩子，他總是和老師作對。有一天，學校里突然來了一隊日本鬼子，把老師抓了起來，孩子們臨時放了假。雨來想救出老師，于是，他和小伙伴開始了一場與日本鬼子斗智斗勇的比賽，雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團團轉，最終，雨來救出了老師，贏得了這場比賽的最終勝利。
看完這部影片，我覺得雨來是個很機智、很勇敢的孩子，雖然以前他總是和老師作對，但是他在老師最危難的時候挺身而出，救了老師，雨來其實是個善良的孩子，只是以前有點不懂事，經過這件事，我相信，雨來一定會更加懂事，雨來的確是個小英雄，他是我們中國孩子的驕傲!看來，我還真是要向雨來學習學習呢!雨來，我向你致敬!
小英雄雨來觀后感8
今天，我在網上觀看了一部電影，名字叫做《小英雄雨來》。看完后，我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。
雨來是一個頑皮的孩子，他總是和老師搗亂，直到老師被鬼子抓起來之后，雨來才認識到了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來帶著小伙伴一起用一些奇怪的怪招跟鬼子們展開了激烈地斗爭。最終救出了被困的老師。
看完《小英雄雨來》這部電影，我為雨來感到自豪和驕傲。我們要學習雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神。長大了才能為國家貢獻一份力量！
小英雄雨來觀后感9
今日，我在網上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來》。看完后，我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。
故事講述的是在抗日戰爭時期，河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。
雨來本來是一個十分頑皮的孩子，他一向和教師搗亂，直到教師被鬼子抓了起來，他認識了自我的錯誤，為了救出被困的教師，雨來便帶著小伙伴一齊利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最終最終救出了教師。
我覺得在我們此刻的學習生活中，也要學習小英雄雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神，做一個優秀的少先隊員。
小英雄雨來觀后感10
今天，孫老師帶我們到集體教室看《小英雄雨來》這部電影，電影內容主要說的是：老師被日本兵抓去了，雨來帶著幾個同學去營救老師的經過，雖然老師沒有被成功營救出來，但是他們殺死了許多敵人。
看了這個故事后，我覺得雨來雖然年紀很小，但是他很機智、勇敢，能想出這么多種計策，我打從心底里佩服他。和雨來相比較，我自己感覺實在太慚愧了，因為我經常不聽話，學習也沒有自覺性，媽媽讓我倒一下垃圾我都不想干，還有寫作業和背書時，只要趁媽媽不注意，我就偷偷的玩一會……現在想想我真是太不應該了，我們現在身處和平年代，做不了像他一樣的英雄，但是我們可以好好學習，長大以后為祖國做出貢獻，也是現代的英雄。
小英雄雨來觀后感11
今天，我們觀看了《小英雄雨來》。電影的內容是：在一個農村里住著雨來和他的幾個朋友和老師。在雨來和同學們上課的時候，日本鬼子來了，日本鬼子讓雨來們放暑假，卻把老師關起來了。雨來想辦法去救老師，誰知道雨來也被關了起來，雨來用自己的聰明才智自己逃了出來。再去救老師，經過一次一次的失敗，終于把老師救出來了。
影片看完了，我忽然感覺到雨來就是一個遇到難題，會動腦筋，不怕困難堅持不懈的人。不是說：“堅持就是勝利”嘛！但反觀自己，在生活中我可不是這樣一個不怕困難、堅持不懈的人。
有一次，爸爸叫我去學芭蕾舞，我高興地答應了。但學了四五節課，老師教的動作越來越難，我便受不了了，幾次下來我怎么也受不了了。后來，我就不肯去學了。這個舞蹈就半途而廢了，我現在想想還真有點后悔。
看看自己，再想想雨來，看來我還真得向他好好學習那會動腦筋，不怕困難的精神了。
小英雄雨來觀后感12
這個月我看了一部名叫《小英雄雨來》的抗日英雄故事片。這部影片主要講了雨來和他的伙伴們一齊智斗那些狡猾的日本鬼子，最終他們歷盡了千辛萬苦最終取得了勝利。
這部電影讓我印象最深刻的是：雨來的教師被日本鬼子帶走了，雨來為了查找到教師的下落，他就假裝給日本鬼子送魚，這樣就找到了教師。找到教師后，怎樣才能把教師解救出來呢？于是雨來和他的小伙伴們絞盡腦汁地想出一個主意：他們在送給鬼子的螃蟹里下了藥，讓他們吃了后拉肚子，再乘機把教師就出來。可惜還是沒成功。最終，雨來和小伙伴們乘鬼子們在水上劃船的時候，用樹樁裝成鱷魚把鬼子們都嚇到深水里，鬼子們就這樣被活活的淹死了，教師也所以得救了。
這部電影讓我明白了我要向雨來一樣機智勇敢，遇事沉著冷靜，做一個陽光的好少年！
小英雄雨來觀后感13
看了小英雄雨來這部電影，我知道了；雨來雖然是一個調皮的孩子，常常逃課，有時還不聽老師的話。但是，他也是一個非常敬愛自己老師的人。為什呢、因為，老師被日本鬼子抓走的時候，他總是想著怎么去救老師、、、、、、
于是，雨來決定和日本鬼子進行決戰。但是聰明的雨來沒有和日本鬼子硬拼，而是，讓伙伴們拿來木頭演成鱷魚的樣子，來嚇唬日本鬼子。日本鬼子果然中計，被嚇得四處逃竄，不小心全部都掉進水里……老師也得救了。
看完了這部電影，我想說：“我們學習也應該是這樣，勤于思考、發揮特長、認真努力、只有這樣才能戰勝一切困難”。
小英雄雨來觀后感14
今天，我在網上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來》。看完后，我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。
故事講述的是在抗日戰爭時期，河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。
雨來本來是一個十分頑皮的孩子，他一直和老師搗亂，直到老師被鬼子抓了起來，他認識了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最后終于救出了老師。
我覺得在我們現在的學習生活中，也要學習小英雄雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神，做一個優秀的少先隊員。
小英雄雨來觀后感15
昨天，爸爸買了一本革命英雄故事書《小英雄雨來》。我一口氣，就把這本書看完了。
雨來大約12歲，是男的。他非常勇敢，因為他能冒死送信，還能機智地應付敵人，救了很多紅軍戰士。
可是，當今的社會像雨來那樣的人越來越少了。有一天，我看電視新聞里說，一位婦女被小偷搶了錢包。當時，她和小偷打起來了。后來，還來了同伙一起幫忙打，可是旁邊圍觀的人一個也沒來幫助那個女的。后來，小偷們跑了，這個女的哭了。她說：“我的錢被搶了不心疼，但我的心在痛。這么多圍觀的人，沒有一個幫我一起抓小偷……”
是呀，如果當時雨來在旁邊，看到這樣的事情，他一定會幫忙的。哎，現在的人們，如果現在有雨來在那該多好啊！
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