生命安全教育觀后感(通用21篇)
看完一部作品以后,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧?赡苣悻F在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的生命安全教育觀后感,歡迎大家分享。
生命安全教育觀后感 1
今天,我和同學們一起坐在課室里上了一堂非常特別的課程,就是觀看學生安全的教育課。
當我一看到出現在大屏幕上的一行行小字時,便一下子驚呆了。我從不知道每天因意外事故身亡的小學生居然有這么多!看著原本活蹦亂跳的孩子,原本一條條鮮活的生命,竟在這短短的時間內燃盡了,如果說,星星的燃燒意味著能將夜空照亮,如果說,星星的隕落意味著黑暗的降臨,那么一個事故的發生所帶走的生命又意味著什么,生命的隕落,是萬劫不復的,生命只有一次,它不能像小草,冬天去,春天又來,但它卻像燃燒中的稻草,無力反抗,只能靜默地看著野火將自己燒的灰飛湮滅。
生命是脆弱的,但它亦是強大的,脆弱的'它,如紅塵中的一粒沙;強大如它,如旭日東升的太陽。生命代表著一切,代表著美好的未來,代表著幸福的人生。它雖似太陽,卻又不似太陽的日久天長,所以說,太陽不似它,它只是水中的一輪明月,輕輕一碰,便碎了,生命就是這樣,我不免感嘆,為何它不能如磐石那般堅硬,為何一場意外就能輕松的將它帶走,是因為它的懦弱,還是它的無知……
在生命的長河中,我也是那一滴小水滴。所以我無從得知,但我又深深的知道:生命是可貴的,沒有了生命,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個多么美好的階段!可是,就在那一瞬間里,永遠地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久啊!
當我聽到那一聲聲撕心裂肺的喊叫,我便知道又有生命在消逝,看著他們那悲痛欲絕的模樣,我便輕輕閉上眼悄悄地摸上了那顆還在跳動的心,那火熱的溫度,那熟悉的跳動,我感受到了生命的美好,望著那血肉模糊的尸體,我沉默了,一個小學生的死亡對于整個世界來說是微不足道的,而對于她他的父母來說,卻像天崩地裂也不及他們內心的痛苦,無助。
生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!
生命對我們這些花季少年來說比什么都寶貴。
生命就像一支蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。
我們要以認真負責的態度去面對它,那么,讓我們從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,為了美好的明天而奮斗吧!
生命安全教育觀后感 2
安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午,我們觀看了一部關于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實后才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……
聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的'所有賠償以及醫藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。
讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!
生命安全教育觀后感 3
星期天上午,我和媽媽觀看了《中小學生安全教育知識講座》。通過觀看講座,我知道了應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救、如何減少交通事故的發生等安全問題。
一、當地震發生時,如果我們正在教室上課,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序的撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實的家具下,也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險的。
二、面對火災時要迅速逃生,受到火勢威脅時,要披上浸濕的`衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
三、預防交通事故:必須遵守交通規則,要走人行道,穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準追逐打鬧、奔跑;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。
遵守交通法規,既是一個人的美德,也是衡量一個人的法律意識的強弱,同時,也是預防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命 財產 不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規,也并不可怕。
生命安全教育觀后感 4
今日的語文課上教師給我們看了一組關于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心境久久不能平靜。
在炎炎夏日,清涼的`河水會誘惑很多的同學去痛快的洗個澡?墒峭瑢W們你們明白嗎看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你,當你跳下去的時候,卻又張開血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母
俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情景下下河游泳。突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經奄奄一息了。不管怎樣搖動,怎樣做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。
同學們,有時候危險總在我們不經意的時候發生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。此刻處于青春期的我們,有無比完美的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽教師和父母的教誨,減少杯具的發生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
生命安全教育觀后感 5
生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機!栋踩逃v座》開始了,一張張真實的照片,一個個活生生的事實告誡同學們:“注意安全,珍愛生命”。
看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的'場面,那一個個血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個意外往往是一場災難的發生。
生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發現并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發生,有時,一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學會自我保護,為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
生命安全教育觀后感 6
安全無處不在,四處都需要任何人都有安全意識。
今年3月份的最后一個周,是我校的安全教育周。星期一的國旗下講話,黃校長就做了具體安排,這個周我們三年級保育生一連幾個晚上都在觀看安全教育影片,看后使我大為震撼。 在統計中得知每年由于車禍而死亡人數多得驚人,而且大多數都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應該嚴格遵守交通法規,不讓悲劇重演。 在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數等于每天一個班級里的一位學生不見。在游泳時我們不能在沒有大人的看護下進行,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,我們還要學會對溺水者進行搶救。比如:清除口鼻物、進行人工呼吸、拍打后背、進行人工呼吸等。只要學會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。 不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的`小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時,他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來嚇走陌生人。我們都應該學習小主人公,當陌生人來時從容鎮定,不慌不忙、機智勇敢地來應付。 我們只要做到遵守交通法規,了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對嶄新的每一天。
通過聽講座,我也學到了很多的保護自己的方法,這一次的講座,讓我學到了許多的保護自己的方法,讓我學到了安全知識,我很高興。
生命安全教育觀后感 7
今天,我們到多媒體教室上課,一個社工叫波波姐姐,她來跟我們上課。首先我們玩了個游戲叫做拋雞蛋,每個班兩個人,一共六個人,有三個雞蛋,可是都被不小心拋到了地上,波波姐姐跟我們說“雞蛋也是生命,你們是不是應該 守護它!贝蠹艺f“是的。”我感覺人和人之間,有的人很壞,很想把別人送去天堂搶奪財產,殺人滅口。還有在自然災害地震,海嘯,泥石流,龍卷風等等……
一會兒,波波姐姐放了一個視頻給我們看,一個女明星叫雷慶瑤,她三歲的時候就失去了胳膊,她的家人把她漂亮的衣服扔掉,一天她的`爸爸拿著一把剪刀把她美麗的長發剪掉,她覺得為什么沒了胳膊就不能穿著漂亮的衣服和美麗的長發,可她還是自信的面對生活,和正常人一樣甚至可以做到正常人做不到的事?赐曛,波波姐姐說:“看了這個視頻的有什么感想?”
有的人說:“做人要對自己要有自信,不然活下一點自信都沒有,那應該和死沒區別。”我覺得無論身體少了什么,也要自信的去面對生活,不做一個無用之人。
大家說呀,都快下課了,波波姐姐讓我們每個班分成四個小隊,守護小雞蛋?梢杂萌魏螙|西守護雞蛋。
課后我明白了,時間是無限的,生命只有一條,浪費了一條就沒了,而活著也要自信,無論少了手,腳也要自信的面對生活,不然活著和死差不多。
生命安全教育觀后感 8
今天我去觀看了“防震減災真愛生命”的主題板塊,有了很大的感想。
地震,洪水,火災等災害,是人類最難應付的,就是因為這種種災害,讓無辜的一個個人喪命。我觀看了這個主題板塊以后,就明白了怎么應付這些自然災害了。這個主題有很板塊,如:被壓在廢墟下怎么辦,洪水來了怎么辦,在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災怎么辦等。我看了之后知道了很多的知識,明白了即使在情況十萬火急的時刻也要保持冷靜,并且知道了要掌握科學的'自救方法,不能急躁,這樣只會自己害了自己。
我認為我們大家應該多認識一些自然或人為造成的災害的克服辦法,其實,地震,洪水,火災之類的災害并不可怕,只是大家沒有留心在意書上,電視上,報紙上等等的地方的災害逃生方法和自救方法等,造成了不應該有的慘禍。大家應該多點留心身邊的災害逃生方法和自救方法,讓自己能逃脫災害的束縛。
總之,大家應該多多了解各種災害的逃生方法和自救方法,而且,災害也并不可怕,可怕的是我們沒有防備和應急的方法,只要大家懂得了方法,就可以讓災害忘至九霄云外去。
生命安全教育觀后感 9
2008年08月,20日中午,幾名男孩來到湖邊玩耍,后來有4名男孩下湖洗澡,其中兩名男孩跌入深水區溺水身亡。
2010年5月,29日下午3時,幾名小孩結伴到生態園的人工湖游泳,其中一名小孩因為不怎么會游泳,一不小心沉入了湖底。趕來的民警和大家將男孩撈了起來時小孩面色已經發白,經到場的120急救車醫生確認,該小孩已窒息身亡。
這是多么驚心動魄的一幕啊!3個無辜的生命就這樣了斷了。一個人有了生命,就可以用雙手創造出奇跡;一個人有了生命,他可以讓自己的.生活過得多姿多彩;一個人有了生命,他就必須對自己負責。所以,我們應該“珍愛生命,預防溺水”
我覺得學生應該在家長或監護人的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出事故,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
水況不明的江河湖泊不宜游泳,惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳入水中游泳,否則容易引起抽筋、感冒等。
若是遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力展開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮在水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的方法解決。
生命安全教育觀后感 10
世界上,什么東西最珍貴呢?我認為是生命,因為生命如花,它讓世界變得如此豐富多彩。可是,就有人不珍惜生命,讓生命之花早早地凋謝了。
今日,我們觀看了《珍愛生命·預防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故,讓人看了感到十分惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河,平時看上去很平靜、很溫柔,可背后卻隱藏著看不見的危險,像一個個惡魔,不時吞噬了一條條鮮活的生命,釀成了一件件本不該發生的'的杯具。
湖嶺的三個孩子放學經過一個水坑,其中一個孩子叫大家下去游泳,其他兩個孩子因為水性不好,就不敢下去。那個小孩卻逞強,說下去游泳給兩個伙伴看,結果游了一會兒就驚慌地直喊救命。第二個孩子下去救,一腳陷進淤泥里,連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來。當他們也想用木棍去救在第一個孩子時,那個孩子已經沉到水里了,一個生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件,而溺水的大多數是小朋友,特別是外來務工人員的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊,它給一個個原本幸福的家庭帶來了沉重的打擊和巨大的痛苦。
看了這個宣傳片,我想對大家說,我們心中要牢記預防溺水的知識,不能隨便去玩水。人的生命僅有一次,我們必須要珍愛生命,呵護生命之花,讓它安全而又美麗地盛開。
生命安全教育觀后感 11
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金?赐赀@個我視頻后,我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去一江一河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的`生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!溺水成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
一江一河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;
四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。
同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
生命安全教育觀后感 12
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。
同一個季節,同一條河里,上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。
一位剛拿到大學本科錄取通知的高中畢業生,淌水過河,誤走入挖機淘過沙石的地方,幾天后才打撈到一尸一體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。
兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死。
三名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還!粋個原本幸福的家庭,因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,留下了永遠也撫不平的傷痛。多么慘痛的.教訓!
“珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們中小學生,應該時刻繃緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為老師和家長,應承擔起對孩子的監護和教育責任,使他們懂得珍愛生命,學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。
“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”,還水一個清白吧!
生命安全教育觀后感 13
夏天是一個美好的季節,在美好的季節里卻有許多美好的'生命悄然消失。
學校為了增強我們防溺水意識,特意給我們觀看了防溺水視頻,根據數據統計原來每年都有許多生命為此而喪失,讓我不禁想起七歲那年。
與發小到河邊玩,也是出于好奇在那個坡那里碰水,突然腳一滑,整個人都栽進了水里,我如同墜入泥潭一般,腳上有一種不可抗的力將我拖入水中,手腳拼命的掙扎,想要逃離這個地方,反而越陷越深,水正在我口鼻里灌,我又拼命掙扎一番,腳下的力不斷加強,卻越滑越遠十分無力。幸好當時發小呼喊,碰到了剛進貨回來的表哥,立馬下水把我救了下來,我上岸緩了半天,才緩過神來,在這短短的十分鐘之內,我經歷了一場生命之難,硬生生的把我從死神那里拉了回來。
盡管老人說了千萬遍,但我還是當個旁風,甚至他們還用神鬼故事告訴我們:“不要到河邊玩,河里有水鬼一不小心就把你拖下去,撲通。就把你吃掉”。內容我記不太清了,就是讓我們不都要到河邊玩。
溺水真的很可怕,即使被救了以后也會有各種不適,生命只有一次應當愛護它,預防溺水,從你我做起,讓我們的每一天更加美好活力!
生命安全教育觀后感 14
伯克說,生命在閃光中顯示光輝,在平凡中顯示現實。是的,生命是多么寶貴,溺水的傷亡已經成為一個可怕的路障,使許多人在年輕時就失去了生命。自從看了《珍愛生命,防止溺水》后,我對這個電視節目有了很深的感受。
在炎熱的夏天,游泳是青少年最喜歡的運動之一。然而,他們沒有做好準備,缺乏安全意識,在發生事故時驚慌失措,無法冷靜自救。溺水事故很容易發生。據調查,平均每天有150多名中國兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名死于意外傷害的兒童中,近6名死于溺水。
在“珍惜生命,防止溺水”一欄中,最好不要在河流、湖泊和水庫中游泳,而是在游泳館和水上公園等有預防措施的.地方游泳。注意你的身體健康。游泳時不要太餓或太飽。為了避免抽筋,飯后一小時內你不能下水。游泳前你必須熱身。此外,我還學到了其他一些應急措施:如果有人溺水,我不確定我是否應該下水救人,我可以用竹竿、樹枝、繩子、衣服或漂浮物呼救。
讓我們采取預防措施,在安全健康的游泳池游泳!
生命安全教育觀后感 15
今天,我看了《珍愛生命和防止溺水》的視頻,讓我深受感動。
這段視頻主要是提醒我們要珍惜生命,防止溺水。文中還列舉了溺水死亡的幾個例子。例如,2012年6月9日,山東省的七名學生一起去河里游泳。不幸的.是,湖南省的五名學生在池塘邊游泳和玩耍時溺水身亡。例如,黑龍江省哈爾濱市的7名學生在河邊玩耍,4人溺水。
當我聽到這個溺水事故一個接一個的時候,我真的很難過。僅僅因為它們很好玩,就有新的生命離開了地球。他們的親戚該多傷心啊!
因此,我在此呼吁,今后在沒有成年人陪伴的情況下,您不能在河里游泳或玩耍,以免發生溺水事故。當有人掉入水中時,及時向成年人求助。不要盲目下水,以免溺水。
在我的一生中,我以前聽過這樣的事情。在黑龍江省哈爾濱市,七名學生去河邊玩耍。一個人負責衣服,其他人在河邊洗手。突然,一名女同學掉進水里,另外五名同學下樓營救。結果,她也掉進了水中。幸運的是,一對夫婦路過,要求附近的漁民幫助他們,但有四個人溺水身亡。
所以請珍惜生命,防止溺水。
生命安全教育觀后感 16
柏克說過,生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎,它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預防溺水》這個電視節目,我有了很深的'感觸。
在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
《珍愛生命,預防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在一江一、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免一抽一筋。游泳前一定要做好熱身運動。另外,我還 學會了其他一些應急措施:如果遇人溺水,沒有把握不應該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!
生命安全教育觀后感 17
馬上就是暑假了,到了暑假,是每個學生都非常自由的時候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項目了,不過,在游泳的時候,我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發生安全事故,如果沒有注意安全,溺水后沒有及時救治,就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫,今年就發生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。而近幾年,不斷有人在水人的陪護千萬不要去游泳。
暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區,等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的.身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,并要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。
生命安全教育觀后感 18
今天,我們班同學一起認真觀看了《中小學生防溺水宣傳片》?戳诉@次防溺水視頻,我懂得了許多知識。
游泳是我們中小學生都喜愛的體育鍛煉項目,現在,天氣炎熱,正是游泳的大好時間。但是如果在游泳時,不做好準備。缺少安全知識,遇到意外時慌張,很容易發生溺水傷亡事故。
視頻中,有的學生獨自到不知水情的地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋;有的.在河邊玩,一不小心掉到了河里……這些都導致了溺水事件的發生。
通過看視頻,我知道了預防溺水的措施:
1、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
2、不獨自到河邊。池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到沒有安全保障的水區去游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
通過看視頻,我不但掌握了許多預防溺水知識,而且還提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!
生命安全教育觀后感 19
9月13日,老師帶領我們去看安全教育系列片。我看了安全教育系列片的感受是:生命只有一次,人人都應該珍惜。在學校里,不要使用暴力,校園暴力主要在學生之間、社會之間,學校附近,所以,我們一定要制止這種行為。在樓梯間應該不能擁擠,如果一擠,后果將不堪設想!交通安全要牢記,據統計,2005年來,中、小學生交通事故共死亡3734人,傷2萬多人,這是一個多么大的數字啊!應此我們一定要遵守交通規則。我們應該怎樣遵守交通規則呢?
1、走路要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊走。
2、橫過馬路要走人行橫道。
3、紅燈停,綠燈行。
4、不鉆馬路攔桿。
5、不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路。
6、牢記從家里到學校的行走路線……我們不能吃臟的`東西,吃飯之前要洗手,不買過期的食品,你們記住了嗎?
出了安全事故,不僅會傷害自己,還會傷害到家庭、社會,因此我們應時刻提醒自己:注意安全!
生命安全教育觀后感 20
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發光。發熱。同時生命也是很脆弱的就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計,我國平均每天有__左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的`生命。在那之后,一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河里洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生為了救那兩個學生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟于事,三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河。潭。溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草。巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
珍惜生命,從預防溺水開始。
生命安全教育觀后感 21
這部片子是該中心針對私家車駕駛人推出的首個系列。該片以私家車駕駛人最常見、安全隱患最突出的5類交通違法行為為題材,分為《闖紅燈篇》、《分心駕駛篇》、《超速駕駛篇》、《疲勞駕駛篇》及《酒后駕駛篇》5個篇章,一改往常公益宣傳片溫馨提示的風格,采用寫實的風格,真實再現交通事故發生的`全過程,揭示交通事故的無情和慘痛后果,讓社會公眾切身體會到在車禍面前生命的脆弱和事故的殘酷,并希望通過這部片子的傳播,向廣大交通參與者大力普及法制意識和規則意識,牢固樹立安全第一、生命至上的理念。
本片也許會讓您的視角、情緒受到沖擊,也許會有不舒感,但不按交通法規依法駕駛車輛,造成交通事故后果的震憾更加讓人覺得殘酷。讓我們敬畏生命,珍惜生命,做到自覺依法駕駛、文明駕駛,只有這樣才可能避免事后的若干“如果”。
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