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參觀警示教育基地觀后感（精選17篇）
看完一部影視作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的參觀警示教育基地觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀警示教育基地觀后感 1
4月17日，在組織下，我們到警示教育基地參觀，大家身臨其境地接受了一次生動的警示教育，意義不同尋常。
走進監獄的大門，面對高墻電網，心情感到壓抑了許多，在監獄我們參觀了“前車之鑒，警鐘長鳴”主題展廳，主題展廳展示了省屬重大影響反腐敗案例、服刑人員懺悔錄和模擬監獄。讓我們心靈上經受了一次洗禮，思想上受到很大震憾。其實高墻內外，一墻之隔也是一步之遙，這些犯罪人員，他們許多人和我們一樣都是國家干部，文化水平也很高，曾經有好的工作環境、較高的經濟收入、幸福的家庭，曾經為國家做出過突出的工作成績、深受領導和同志們的信任而被委以重任，但卻因瀆之害、賭之禍、貪之惡在金錢利益的誘惑下邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門。
作為一名領導干部，深受教育，要時時刻刻記住，權利是黨和人民給的，在權利和金錢面前不貪欲、不追逐名利、不撈取功名，要任勞任怨，踏踏實實工作，一步一個腳印，全心全意為人民服務。否則，一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗。一旦追逐名利、撈取功名，就會急功近利，貽誤事業的發展。一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。
在社會主義經濟建設時期，有些黨員干部淡漠了法制觀念，本該有著輝煌的前程，本該在工作崗位上為黨為人民作貢獻，卻走上了違法犯罪道路，既令人痛恨，又令人痛心。教訓是深刻的、令人痛心的，前車之覆，后車之鑒，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。結合當前開展的反腐倡廉教育活動和實際工作，在以后的工作中，我們要時常警鐘長鳴，嚴于律己，堅決做到以下幾點：
一是堅持自巳的黨性學習，保持廉潔自律的行為規范。學習是每一名領導干部的必修課，只有不斷加強黨性學習才能提高自身政治素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自重、自律、自醒、自勵，常懷律己之心，常思貪欲之害，常修為官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣。
二是始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻注意樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確立場和態度，自覺維護黨和人民的利益。正確行使黨和人民賦予的權力，要做到權為公用，權為民用，樹立正確的人生觀和價值觀上進行自我批評和自我教育，端正思想作風，提升思想境界，切實做到為民、務實、清廉。
三是扎實開展源頭治腐工作，深入推進懲治和預防腐敗體系建設。認真落實阜陽市委市政府關于“一把手四不直接分管”等制度要求。作為中層領導者，更應當堅守自己的政治信仰、職業道德、操守。一把手應牢固樹立抓不好經濟建設是失職，抓不好反腐倡廉也是失職的觀點。
四是始終保持艱苦奮斗的工作作風。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，講排場，比待遇，生活貪圖享受，服務意識、責任意識不強，作風浮夸，個別的.甚至追求個人私欲，拋棄黨紀國法，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚我黨艱苦奮斗的優良傳統。
這次警示教育活動直觀、生動，使大家靈魂深處受到了極大的觸動。“前車之覆，后車之鑒”，大家紛紛表示在今后的工作生活中，要加強理論學習，正確把握好自己，平時要多算好經濟賬、政治賬，做到大事講原則，小事不糊涂，注意八小時外的行為，多培養業余愛好，提高生活情趣，遠離不健康的生活方式，珍惜自己，珍惜家人，發揮好表率作用，以身作則，干好工作。
參觀警示教育基地觀后感 2
5月20日，研究生2113黨總支組織我班同學參觀5261了撫順的雷鋒紀念館。通過參觀4102，使1653我深受教育。由此，也想到了很多，關于過去的雷鋒，關于現在的我們……
在雷鋒紀念館內。我了解了雷鋒的生前事跡。從雷鋒小時候家里的小木桶、鐮刀等東西，我看到了一個窮苦孩子的童年。從雷鋒的成長經歷，使我了解到雷鋒的思想是怎樣一步步走向成熟的，精神境界是怎樣層層升華的。毛曾經說過，一個人一輩子做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。但雷鋒做到了，這個在舊社會受盡欺凌的孩子，在新社會找到了自己的位置。是黨和人民給了他新生的機會，他也用自己的滿腔赤誠來回報黨和人民。
或許是因為我們這一代人生來就沒有經歷任何大苦深仇，生活太過安逸，又或許是因為我們的靈魂已被金錢的銅臭熏染的麻木，在現今的.社會里，像雷鋒那樣的人已經寥寥無幾了。在雷鋒紀念館里有一則報道，是同志在一次紀念雷鋒同志的會議上所講的話，他說，在一輛公交車上，一位婦女懷抱著孩子站在擁擠的乘客中間，孩子在哇哇大哭，旁邊一位青年則安然地坐在座位上裝睡。看到這一幕，公交車上的一位老人感慨地說：“雷鋒叔叔不在了。”
當看到這里時，我的心震動了。同志的這幾句話無疑是在影射現代社會中人的道德滑坡現象。這難道真的是我們這一代青年的思想境界嗎？即使這個世界上從來都沒有出現過雷鋒這樣的社會楷模，難道我們就連最起碼的尊老愛幼都做不到嗎？“學雷鋒”不過是社會呼喚人類良知的一個口號，很多時候，我們幫助別人并不是為了這個口號，而只是在做人，做我們自己。
參觀警示教育基地觀后感 3
為不斷強化黨的意識，牢記黨的宗旨，8月24、25日我們赴黃山太平、宣城、涇縣紅色愛國主義教育基地開展革命傳統教育活動。歷經7個小時車程，首先到達了紅軍北上抗日先遣隊紀念館，我們參觀了珍貴紅軍革命文物實物與圖片，感受到了紅軍北上抗日先遣隊的戰斗歷程和崢嶸歲月，通過一件件印滿歲月痕跡的歷史文物原件和一張張珍貴的歷史照片，仿佛能看到當年紅軍將士浴血奮戰和粟裕將軍帶領戰士為了人民解放、前仆后繼的壯烈斗爭場面，心靈深受極大震撼。
我們來到皖南事變烈士陵園。紀念廣場與外圍的花圃組成一獻給烈士的巨大花圈；從遠處眺望，紀念廊和名人題字廊高低錯落，形態各異，巨大的.紀念碑身高12.36米、寬27米，碑面鑲“皖南事變死難烈士永垂不朽”題詞。
碑下方為一漢白玉雕刻的花環，環周白色紀念廊內，鐫刻著新四軍軍歌及《皖南事變烈士紀念碑碑記》。碑后為無名烈士墓，墓室四壁鋼筋水泥澆鑄，中間為墓池，池中有潔白大理石石棺，池后是祭壇，壇上燃燒著常年不息的火焰，象征著先烈們革命精神永不熄滅。整個陵園莊嚴、肅穆、凝重。
參觀警示教育基地觀后感 4
今天學校組織親子活動，參觀愛國教育基地：第一師范。下午，和眾多家長們一樣，我帶著兒子又走上了那條熟悉的青春勵志之路。
記得自己還是兒子這般大的時候，每到放假，這里還是城中一個僻靜之處，因為住得近，我經常和小伙伴們到一師玩耍，成年后很長時間也未再來，正好借此機會，決定好好參觀，不禁興致盎然。自己愛國思想是不成問題，嘿嘿，孩子可得好好教導他一番，斷不能讓他長大忘了根本。
故地重游，“第一師范”幾個大字依然遒勁有力，雖然校舍有些翻新了，也有新建的教學樓，但是莊嚴而又古樸典雅之風依舊。懷著無比的敬意仰望著偉人的雕像，感染著那蓬勃的朝氣，我們也一個個意氣風發，仿佛回到了年輕時一般，心中豪邁之情頓生，看著孩子們一個個活蹦亂跳的，仿佛又看到了美好的未來。
講解員在前面引路，我們一路陪著孩子邊走邊看邊聽邊說，絞盡腦汁把自己腦袋里的愛國思想恨不得一股腦地灌給孩子，孩子也似懂非懂地應和著我不停地點頭。孩子們都沒有機會去經歷過過去的苦難，沒有體會過生活的艱辛，他們不經過這樣一些類似的愛國教育，他們就無從知曉今天幸福生活來之不易，也無從體會和平之難得，無法學會真正地感恩，也很難找到祖國給予他的歸屬感。所以，其實不管他現在懂還是不懂，能有機會來這樣的地方多學習參觀，就是一種潛移默化的教育。
歷數前輩英雄豪杰，起初也不過是個凡人，但是他們都有著強烈的求知欲和造福社會的.豪邁之情，加上歷代教育者“自閉桃源稱太古，欲栽大木柱長天”的無私奉獻和激越情懷，才造就了無數的名人，成就了偉人的豐功偉績，才讓我們的前輩先烈引領我們開創出一條擺脫貧窮落后之路，創造了今天美好的生活。社會也正是在這代代相傳的過程中才得以延續和進步，經過努力得來的這一切才更加值得珍惜，國才得以昌盛，家才成為家。我想，這才是我們每一個參觀者都會心有所感的吧。
今天，我們文學社的成員一起參觀了漕湖愛國主義教育基地。我們先排好隊走進二樓的一個房間，開始聆聽一位叔叔講解有關漕湖村的歷史，他說：“漕湖村是一個抗日斗爭基地，有著許多抗日英雄......”。講解完之后我們又看了墻上掛著昔日漕湖村每位抗日英雄的資料，其中我看見了有位叫俞阿甲的抗日英雄，在那個柜子里放著他的遺物，還有革命烈士證書等等。看著看著我心里不盡一顫，想著那些革命烈士為了我們今天的幸福生活去勇敢斗爭、不畏犧牲……我的眼淚禁不住的流了下來。還有一位健在的薛惠春爺爺曾經也來過我們學校，講述了他當年的抗日英雄歷程。我非常敬佩他老人家用自己的智慧和敵人作斗爭。此時此刻，我受到了深刻的教育，我長大以后要像革命烈士一樣，為我們可愛的國家做出自己的貢獻。
參觀警示教育基地觀后感 5
愛國主義教育基地主要是想讓我們知道以前的一些歷史和以前的歷史任務為我們做出的貢獻。
在這六個地方中，有幾個地方的印象讓我覺得非常深。首先就是中山紀念堂。孫中山先生是20世紀中國的巨人、偉大的愛國者，中國民主革命的偉大先驅。中山紀念堂是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建筑物。中山紀念堂是一座富麗堂皇的八角形建筑，外形莊嚴宏偉，具有濃厚的民族特色。中山紀念堂是廣州最具標性的建筑物之一，又是廣州事大型集合演出的重要場所。從80年代初向游人開放以來，它更是成了廣州主要的.游覽勝地，成為中外人士最愛的參觀游覽勝地，所以中山紀念堂給我的印象很深。
另外我覺得越秀公園的鎮海樓也是一個游覽勝地。鎮海樓位于越秀山小蟠龍上，又名“望海樓”，因為當時珠海河道很寬，所以將“望海江”改為“望海樓”，又因樓高五層，故又俗“五層樓”。1929年成為廣州事立博物館，1950年改名為廣州博物館，分朝代陳列廣州誠2000多年發展的文物史科。鎮海樓氣宇非凡，古今曾以“鎮海層樓”、“越秀遠眺”和“越秀層樓”先后列為“羊城八景”之一。所以鎮海樓的歷史價值給我的印象也很深。
通過去參觀這六個教育基地我才深深地認識到這些基地的歷史事件和歷史價值，讓我受益匪淺。
參觀警示教育基地觀后感 6
梁啟超曾言:“少年強，則國強；少年獨立，則國獨立。”由此可見青少年于國家之重要。所以要早早的在新一代的心中埋下國家的種子。
愛國基地的參觀之行，讓我感觸頗深。雞冠山的堡壘，日俄監獄，旅順大屠殺的萬忠墓，這些皆是侵略者在中國這片土地上犯下的`罪行。走在堡壘間的道路上，彈火和硝煙在我身旁劃過；行在監獄的水泥路上，犯人們的掙扎呼喊聲在我耳旁想起；踩在萬忠墓的青石板上同胞們相繼倒地浮此刻我眼前。其實說到底還是當時的政府軟弱無能，不然列強又怎樣會在中國這廣袤的土地上肆意妄為。
雖然有流血有犧牲，但中國人民從未屈服，愛國情懷早已厚植入心。北洋艦隊應對堅船利炮，沒有棄船而逃，而是在炮火打光時，開船撞上去與敵人同歸于盡。中國共產黨應對帝國主義的嚴抓嚴打依然勇敢開展工作，帶領民眾走出黑暗，讓民眾找到組織，找到方向。在先后四次被摧毀的黨務工作組織不曾放棄過，組織與組織之間聯系的電波從未中斷過，敵人也稱之為永不消逝的紅色電波。
盡管歷史已經過去，但我們仍然應勿忘國恥，以史為鑒，堅持共產黨的領導，爭做時代好青年，將我們的所學服務于人民，用我們的行動報效祖國，為實現中華民族偉大復興貢獻力量。
參觀警示教育基地觀后感 7
今天我們來到素質教育基地，進入基地首先映入眼簾的是一排排整齊的房子，漂亮別致的房屋外觀裝修整潔。緊挨著房屋的左邊是一片美麗的湖泊。我們雙腳踏入素質教育基地的大門，熱情的老師把我們領到了活動室里去參觀并上課。
老師給我們上的第一節精彩內容課是讓我們初步了解一下，對自己周圍居住環境知多少？老師問我們：“合肥的市花是什么你們了解嗎？合肥的市樹什么呢？合肥有名的地區有哪些？合肥的經濟開發區有哪些？
有哪個同學知道嗎？”老師一口氣向我們提出了這么多問題，幾乎問的我們目瞪口呆，居然沒有一個同學能夠回答的出來。老師和藹的笑了笑，也并沒有為難的我們：合肥是我省最大的一個市，合肥又稱廬州，合肥有4個行政區，它們分別是：瑤海區、廬陽區、蜀山區、包河區。合肥的經濟開發區分別是：高新區、新站區、政務區、巢湖區（居巢區）。合肥最有名的地方分別是：包河、三河、李府、墨荷瓊林、天鵝湖、大蜀山、窯崗村、環城公園、逍遙津。合肥的市樹代表是：廣玉蘭。合肥市花的代表是：桂花、石榴花。老師的精彩的講解贏得了同學們的陣陣掌聲，真的很是慚愧啊，要不是老師的講解，到現在我們還真的一無所知，看來我們平時閱讀的書實在是太少了，以后一定要多加努力多讀書，讀好書，用更多的知識來武裝充實我們的大腦。
匆匆的結束了上午愉快的課時，老師領著我們開飯了，飯桌中同學們你言我一語的討論著老師的精彩講解，飯后老師有又帶我們做了稍稍的小活動放松一下緊張的'心情，然后又繼續了我們下午的精彩課堂。
“上課了，這節課我們都來動動手，一起做一個布品手工藝。”說完老師給我們每組分發了一些五顏六色色碎布頭，一把剪刀，一些膠水和20張剪紙。接下來老師又在講臺上演示給我們看，一步一步細心的告訴我們看怎么做，老師拿起了一張剪紙，用畫筆在上面畫了一只海鷗，然后把它剪下來，又在反面涂上些膠水，用先前準備好的碎布頭細心的包裹起來，再用剪刀把多余的布頭修剪掉，最后把包好的布藝海鷗粘貼在一張紙板上，很快一幅精美的手工藝布畫成功誕生了，太完美了，栩栩如生，我們感到非常驚訝連聲贊嘆！
愉快的一天很快就這么在不知不覺當中過去了，這一天，老師帶領我們參觀了多功能廳、垂鉤、網球、體驗農事、采摘等活動項目，還參加了軍事訓練、國防教育、愛國主義教育、法制教育、生產勞動實踐等非常有意義的活動。夕陽西下，幾扭余暉照耀在波光粼粼的湖面上，教育基地越發顯得格外秀色美麗，我們帶著留戀的心情開始告別了素質教育基地，在返校的路上我們回想著素質教育基地的每一起讓我們快樂的場景，心中充滿了無比的興奮和喜悅，在那里雖然只是短暫的一小天，他讓我們學習了很多新知識，更讓我們感受到了素質教育的重要性，他不僅是理論與技能的完美結合，更是一所洋溢著濃郁文化氣息的現代化學校。別了，素質教育基地，不知道什么時候才能夠再次踏入你的懷抱，繼續接受你的熏陶和教育。
參觀警示教育基地觀后感 8
20xx年5月14日，我們來到了有著“中國第一將軍縣”美稱的紅安縣，進行一堂戶外實踐課程---革命傳統教育基地考察。目睹了革命先烈戰斗過的歷史現場，參觀了偉大革命先驅的歷史紀念館，感觸頗深。
首先第一站我們來到了紅安烈士陵園，印入眼前的是黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命烈士紀念碑，紀念那些在為革命斗爭中犧牲的烈士們。巍然聳立的紀念碑，一顆黃色的五星碑徽，仿佛已經迫不及待地在向我們訴說著那段英勇傳奇的故事。
我們首先參觀了黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命歷史紀念館，這里的每一件展品都在向我們講述著那段往事。從每一件雕塑、圖像、遺物中，都可以看到當年紅軍整裝待發的英姿，他們個個斗志昂揚，奮勇抗爭，抱著與國民黨反動派殊死一搏的決心。最令我記憶深刻的是當時的一句歌謠“小小黃安，人人好漢，銅鑼一響，四十八萬，男將打仗，女將送飯”，通俗易懂，卻直接反映出我們黨指揮的革命斗爭深得老百姓的支持。紅安出了200多位將軍，在將軍館里面，展現著著將軍們的赫赫戰功與革命風范。
然后我們參觀了李先念紀念館和董必武紀念館。這是兩位偉大的無產階級革命家，講述了他們為國為民艱苦奮斗的一生。為新中國的成立和建設立下了不可磨滅的偉績。他們是一代偉人，同時也是出身于貧苦的勞動人民，偉大而平凡的人生，那種憂國憂民，不怕苦不怕累的革命精神深深地影響著我們。
第二站我們來到了七里坪鎮的長勝街，中國工農紅軍第四方面軍指揮部所駐扎的地方，之所以取名長勝街，我想是因為人們期望紅軍一直能夠勝利，知道建設一個新中國吧。長勝街里面就是一個小小的'社會，有鄂豫皖蘇維埃銀行，有七里坪工會，有祠堂，有商鋪，有會議大廳，可以想象出當年這里的革命熱潮。其中最令我難以忘記的是墻上所寫的紅軍紀律，比如不拿窮人一針一線，不拿窮人糧食，對窮人態度要和藹等等，這樣一支有紀律有素養，處處為老百姓著想的軍隊怎么會深得人們的擁護呢，長勝也是歷史的必然。
第三站，最后一站，我們來到了紅安影視城，這里是電視劇《鐵血紅安》的拍攝基地，雖說是后來我們新建的，但是卻無不透漏出一絲革命氣息。我們感覺真的是身臨其境，真切的感受到了當年的紅色味道。青磚青瓦青臺階，紅色的味道卻彌漫了整個小城。其中在一個城墻上，一排字特別的矚目，“抗日到底”，給了我很大的震撼，簡簡單單，表明了人們堅決通日本侵略者斗爭到底的決心。
為什么紅安縣會出現了200多名將軍?為什么他們一個個男女老少一起參軍打仗?因為貧窮，因為饑餓，因為剝削與壓迫。是窮困讓他們不得不拿起槍和大刀與敵人搏斗，來換取自己的自由與溫飽。作為當代大學生的我們，來這里參觀，感受了革命先烈的頑強斗爭和艱苦奮斗的精神，除了要學習先輩們留下的不屈不撓，堅持到底的精神，更應該珍惜眼前的幸福生活來之不易，好好學習，從身邊的小時做起，在這個和平發展的年代，在全面建成小康社會即將到來之際，作為學生，我們能做的就是的點點滴滴的小事，幫助他人，為大家服務，快樂自己，實現自我的價值；不斷地學習，學好專業知識，不斷充實提高自己，從革命先烈將軍們的手中接過建設偉大祖國的任務。
參觀警示教育基地觀后感 9
今天，老師說帶我們去參觀消防基地，我們歡呼雀躍，高興極了。
下午，我們乘校車到了消防基地，一進門，一股剛勁的氣息撲鼻而來，看著一隊隊消防官兵訓練有素的站著，一動不動，我們不禁贊嘆："真像一尊雕像!"正好老師讓立正，我決心要和這些叔叔們比一比，看誰站得直!可是，我沒站一會兒，兩腿就酸了，我咬咬牙，堅持住了。這時，消防基地中心的噴泉噴了起來，似乎在為我加油鼓勁，可是，疲倦一陣陣襲來，我的腿就像灌了鉛，不住地打顫，真想坐下歇一會兒，終于，活動開始了，我那兩條疲倦的雙腿也得到了片刻的休息，可那些消防官兵，站了一個半小時，一動不動，實在令人敬佩。
哈哈，我終于可以親眼看見那救火英雄--消防車了!那一個個遍身紅色的消防車，簡直太先進了，防毒面具，水槍，干粉炮……各種救火設備應有盡有，裝備齊全，一件件進口設備讓人留戀往返，望著消防車上大大的"特"字，我想，這輛消防車經過了幾次九死一生的考驗，才換來如此的殊榮呢?
令我震驚的還遠遠不止這些，消防官兵的宿舍也讓我大開眼界，剛邁進宿舍一步，我便被那里面的整齊與干凈征服了，想到我們剛從心理訓練營回來，被子疊的像包子一樣，歪歪扭扭，可看了這里面的被子才知道原來自己的被子真的很亂，瞧，被子整齊的像豆腐塊，沒有一絲皺紋，讓人不忍觸摸，仿佛一摸就會破壞了這一和諧的景色。毛巾，衣服也分門別類的放在自己的地方，與雪白的墻壁輝映在一起，更讓人感到了軍旅的肅靜。
最令我震驚的.就是飛虎隊的精彩表演了，消防官兵叔叔們不僅能夠順著繩子從樓下爬到樓上，順著繩子從樓上滑到樓下，還能做各種花樣表演呢，最讓我驚奇的就是倒立著從樓上滑到樓下和兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下了，先說第一個，就是一個叔叔綁著繩子，倒立著從樓上順著繩子像蜘蛛俠一樣一點點"爬"到樓下，博得了大家的一片叫好聲，兩個人一起順著繩子從樓上滑到樓下當然就更精彩了，只見兩個人互相抱著，順著一根繩子緩緩降落到了地上，這新奇的表演可太刺激，太精彩，太有意思了!!
很快，夜幕降臨了，我們戀戀不舍的離開了消防基地。
這次參觀消防基地，我感受到了消防隊員平時的訓練是很刻苦的，也讓我明白了：沒有誰一生下來就是神童，任何一種技藝都是要經過刻苦的訓練才行。
參觀警示教育基地觀后感 10
最美的課堂在路上，最美的成長在踏尋紅色遺跡。我們全校教師參觀學校五樓紅色教育基地——緬懷革命先烈，傳承革命精神。通過講解員的講解、觀看圖片，受到一次深刻的思想教育，感受很深，收獲很大。
今天的幸福生活是無數革命先烈用生命換來的，應倍加珍惜。在參觀過程中，隨著講解員的講解與我們認真傾聽楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡，通過瞻仰先烈們的事跡圖片，我仿佛被帶回了那烽火連天的戰爭歲月，耳邊仿佛又聽到了人民解放軍戰士與敵人的廝殺聲，我的心靈又經歷了一次洗禮。在紅色光輝的沐浴下，我們認真學習著先烈們的每一個事跡，在每一個事跡中深切感受到他們為解放全中國所付出的心血。全身心投入到革命的戰斗中。哪怕是背負刑場，面對敵人的刀槍，給這個世界留下了振聾發聵的時代強音“中國共產黨萬歲”。在這樣一個特定的環境里，更讓我深刻的理解了革命年代他們不畏犧牲的斗志，讓我深深的認識到，引領社會進行革新，正是因為他們有理想和信念的支撐。我更應該學習他們的精神，理解他們的精神，弘揚他們的精神。
通過這次參觀學習，給我感觸很深，為革命先烈拋頭顱灑熱血、不畏犧牲的精神感染，為他們無私奉獻的精神感動。
我們每個青年都要明白時代賦予我們的歷史使命，革命年代雖然成為了歷史，可是革命精神沒有離我們遠去，也沒有被塵封，他就在我們的身邊，仍在潛移默化的影響教育著我們。參觀了這些革命遺跡，讓我認為，作為新時代的'教師，革命先烈的光輝事跡深深地觸動著我的內心，“高舉旗幟跟黨走，我與祖國共奮進”，這不僅是一句發自內心的口號，更是一盞指我奮進的“明燈”。
在深切表達緬懷之情的同時，進一步了解了革命先烈為中華民族的解放、新中國的建立、建設嘔心瀝血的豐功偉績，感受革命先輩們浴血奮戰，開辟紅色熱土，不怕犧牲、頑強拼搏的英雄氣概；獨立自主，開拓進取的創新勇氣和從實際出發，與群眾密切聯系著。繼承先烈遺志，緊跟黨的旗幟，我將以一名合格的教師，飽滿的姿態來肩負社會給予我的重任。當代的我們更應該把這些作為一種民族精神弘揚，他們是我們學習的最好的榜樣。
參觀學習是短暫的，可以說大家用萬分之一的時間看完走完了楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡，但是留在每個人心中的記憶卻是永恒的。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福生活，我們要把紅色的革命傳統帶回自己的教育崗位矜矜業業，從小事做起，從點滴做起，從身邊事做起，我將以一個合格的共產黨員來踐行我的教育事業！
參觀警示教育基地觀后感 11
8月11日上午，在司法所和社區領導的帶領下，我們參觀了元寶山區拘留所，天空是相通的，土地是隔絕的，這是我進入監獄的第一感受。高大的圍墻，緊閉的鐵門，森嚴的戒備，醒目的警示，表示這是一塊沒有自由的地方，眾多的在押罪犯告別了高墻外面的精彩世界，在此日復一日，進行著勞動改造。
通過一個AB門，"監區"兩個字映入我們眼簾。左邊寫著 :禮、義、廉、恥、忠、孝，右邊寫著：仁、愛、學、思、法、理。走進監區，展現在我眼前的是整齊劃一的布局， 我心想這里就是令犯罪分子聞風喪膽的監獄。
在犯人的起居室，我們看到了一塵不染的'房間，疊的一個個如豆腐塊的被褥，還有訓練有序的服刑人員，他們盤坐在床上，特別整齊。隨后我們來到了監控房，這讓我由衷的感到了自由人的驕傲，囚犯的一舉一動都在管教的目光下，要想投機取巧是不可能的，這里沒有自由的空間。緊接著一名服刑人員現身說法，剖析了自己因吸毒入獄，正值風華正茂，事業有成之時，而他卻因一時失足，而造成要在這高墻電網中度過這黃金時段的年齡。
他曾有過美好的未來，都是因為抵擋不了外界的誘惑，從而一失足成千古恨的。他的一段話一直在我耳邊回響："人生最大的幸福是什么？可能每個人的回答都不同，而對我來講，最大的幸福就是擁有自由！"是呀，對于高墻電網中的那些犯罪分子來說，他們所祈盼的就是能重獲自由，等著出獄那天，等著與家人團聚。接下來我們又參觀了"點燃青春夢想，法律伴你成長"展板，看了武警戰士的內務，讓人震撼。
參觀結束了，當驅車離開拘留所時，我又不由自主地回頭看一下， 一道鐵門隔絕了土地，隔絕了高墻內外之間的聯系，阻隔了與家人的團聚。雖然現代的監獄對犯人實行"人性化"管理，但自由確是最重要的。
這次參觀真是一堂活生生的法制教育課呀！歷經嚴冬才知春之溫暖，身陷牢獄方知自由可貴，人缺了什么也不能缺少法制意識啊！ 我們要學法、知法，更要守法，珍愛自己的生命，珍惜自由！今后我決心在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
參觀警示教育基地觀后感 12
在20xx年的暑假，我有幸參觀了青海紅色基地。這是一次難得的機會，讓我深刻地認識了中國革命歷史中的一部分。在這次參觀中，我收獲不少，對紅色精神有了更深刻的認識與感悟。下面就讓我來分享一下我的參觀體驗與感受吧。
1、感悟革命英烈精神。
在參觀過程中，我們了解到了許多革命英烈的事跡。他們為了民族解放、為了國家獨立、為了人民幸福，英勇頑強，甚至不惜獻出自己的生命。他們的高尚品質感染了我們，讓我們感受到了強烈的愛國情懷。他們為了實現國家富強、人民幸福而不言放棄，哪怕是面對最殘酷的困境和挑戰。在我們現代社會中，我們有時會因為小困難而陷入沮喪和消極的心態。而革命英烈們的精神告訴我們，我們要放眼未來，用奮斗去改變自己的命運和國家的命運。
2、提高了對革命歷史的了解。
通過參觀，我們了解到在過去的革命年代中，中國共產黨曾經領導過一系列的革命斗爭，這是中國歷史上一個不容忽視的部分。我們了解到共產黨人在戰爭中的英勇表現，更了解到他們在戰后很長一段時間里為新中國的建設竭盡全力的場景、英姿和唯一目標—建立為人民服務的新中國。他們為我們的今天創造了歷史，口口相傳、頌揚英烈的人，并承前啟后、任重道遠地去實現他們的遺愿，是我們的責任。
3、感受革命年代的艱苦生活及共產黨人嚴明作風。
參觀紅色基地時，我們也見證了革命年代的艱苦生活。對此，我深感內心觸動，他們不放棄，頂著如此大的'極端環境去完善自己的過程激勵了我們。他們嚴守紀律，不為物質而彷徨。石頭上刻的是解放區時間，我們看到的是普通共產黨員的生活。他們艱苦奮斗，克服了許多的困難。而我們只需要一個安穩而舒適的環境便可以沉迷到不必要的休閑和虛榮中去。共產黨人的嚴明作風、為人民服務的思想深深震撼了我，在這樣為民生苦斗的現實中，感受到民生至上這個核心政治價值。
4、感受到中國的強大。
通過參觀，我們意識到，中國有著無數年輝煌的歷史，有了輝煌的成就和堅定的力量，我們有沒有什么理由不為祖國感到自豪呢？中國共產黨人在很多困難中領導著人民進行了斗爭，為我們贏得了全民族的勝利。正是在共產黨人的努力下，中國建立了一個沒有別人主導的國家，擁有了發展自己的權利。旅途中隨處可見的五星紅旗，讓我感受著強大的愛國主義情懷，以及對未來無限的期盼。
5、深化對未來的思考。
在青海紅色基地參觀完畢后，我深刻地意識到了這個社會的發展和進步為什么需要我們每一個人的付出。革命英烈們在革命中的英勇獻身，激勵我們必須要有強烈的使命感和責任感，為實現我們的夢想和愿望努力奮斗，讓中國偉大國家在未來變得更為強大。同時，我也想告訴所有的年輕人，我們是祖國的未來之花，我們必須認認真真地學習、工作，為我們國家的未來發展做出應有的貢獻。
總之，參觀青海紅色基地的經歷，讓我對革命的歷史和革命英烈們充滿了敬仰之情。他們的精神與事跡會一直激勵我們不斷奮斗，讓我們更加堅定地走好未來的每一步。讓我們銘記著革命年代的歲月，不忘初心，牢記使命。
參觀警示教育基地觀后感 13
一年級是小學生涯的起點，對于孩子們來說是一個全新的開始。而紅色基地作為一個集合了各項教育資源的學習基地，在一年級的教學實踐中發揮著重要的作用。在過去的一年里，我們一年級的同學們通過在紅色基地學習和生活，收獲了很多，取得了長足的進步。下面，我將結合自己在紅色基地學習的經歷，分享一些心得體會。
首先，紅色基地提供了良好的學習環境。在教室里，黑板上的字跡清晰，教具齊全，書本整潔有序。老師們精心布置的'墻上掛滿了學生們的作品，這既激勵了我們每個人的學習積極性，又美化了學習環境。除了教室，紅色基地還設有圖書館、勞技室和音樂室等多個活動室，供我們充分發展自己的興趣愛好。這樣的學習環境無疑為我們的學習提供了一個良好的平臺。
其次，紅色基地注重培養學生的團隊精神。在一年級的學習中，我們經常會分成小組進行各種活動，通過小組合作，我們不僅學會了互相幫助、互相尊重，還培養了團結合作的能力。課堂上的小組合作、班級活動的組織，都讓我們感受到了團隊合作的力量。這樣的培養在我們日后的學習和生活中將起到積極的促進作用。
再次，紅色基地注重培養學生的創新思維。在紅色基地，我們不僅僅是被動接受知識的學生，更是被鼓勵主動思考和解決問題的學習者。老師們會引導我們積極思考，鼓勵我們提出自己的見解和想法。在課堂上，我們經常進行小組討論、探究式學習等活動，這些活動培養了我們的思辨精神和獨立思考能力。通過這樣的學習模式，我們逐漸形成了自主學習的習慣，這在日后的學習中將是非常寶貴的能力。
最后，紅色基地注重培養學生的實踐能力。除了課堂上的知識學習，我們還參加了很多實踐活動。比如，我們親自下地勞動，種植蔬菜；我們去實地考察，了解社會環境；我們進行手工制作，鍛煉動手能力。這樣的實踐活動不僅使我們學到了很多知識，還培養了我們動手動腦的能力，增強了我們的實際操作能力。通過這些實踐活動，我們的學習不再局限于書本知識，而是能夠更好地應用于實際生活中。
綜上所述，紅色基地一年級的學習經歷給我們帶來了很大的收獲。良好的學習環境、團隊合作、創新思維和實踐能力的培養，使我們不僅學會了知識，更接受了一種全新的教育理念。我們在這一年里逐漸成長為更加自信、積極、獨立的學生。感謝紅色基地給了我們這樣一個奮斗的舞臺，我們將會在今后的學習中繼續發揚紅色基地的精神，積極實踐所學，為實現自己的夢想努力奮斗。
參觀警示教育基地觀后感 14
10月15日，日照市老年書畫研究會組織170余名會員學習參觀曙光小學日照黨史教育陳列館、甲子山戰役紀念館、日照革命歷史紀念館。通過參觀學習，全體會員懷著無比崇敬的心情，緬懷先烈偉績，感受戰火洗禮，對革命先烈無比崇敬，心靈得到了凈化。決心追尋革命前輩的光輝足跡，砥礪前行。
會員們追思那段浸透著血與火的崢嶸歲月，紛紛奮筆疾書，談感想、寫體會，對革命先烈的信仰堅定、不畏艱難、不怕犧牲的精神有了更加深刻的認識和理解。現將部分會員撰寫的感想和體會分享給全體會員、廣大讀者，以此追思那些保家衛國、頑強拼搏、英勇犧牲的`革命先驅者。日照市老年書畫研究會多年來，大力倡導全體會員時刻注意安全，發揮無私奉獻精神，創作優秀書畫作品奉獻社會，保持良好的精神狀態，在奉獻中求快樂，在不斷切磋交流書畫技藝中提高藝術水平，為傳承創新中華民族優秀傳統文化貢獻力量，動靜結合，減緩衰老的進程。這次全面、系統學習參觀日照革命歷史，普遍認為機會難得，受益匪淺。
參觀后，邀請市民政局原調研員用大量翔實的史料，對日照革命歷史進行講解，使會員們有了更加深刻的認識，沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有今天的幸福生活，感黨恩、跟黨走的信心更加堅定。為實現中華民族的偉大復興貢獻力量，為把日照建設成美麗富饒，生態宜居的現代化海濱城市再作貢獻。
參觀警示教育基地觀后感 15
湘潭是一座擁有豐富紅色資源的城市，其紅色基地被譽為“紅色搖籃”。近日，我有幸參觀了湘潭的紅色基地，深深感受到了革命先輩們的偉大犧牲和無私奉獻。在這次參觀中，我對紅色基地有了更深刻的了解并且汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，湘潭紅色基地給我留下了深刻的歷史印記。在參觀中，我了解到湘潭是中共中央舊址紀念館的所在地，這里曾經是紅二、紅四軍的前敵后方指揮機關所在地，也是中共中央和紅軍最后一次北上湖南的起點。在展覽館內，我看到了中共中央舊址的珍貴照片和文物，深深感受到了革命戰爭的殘酷和浴血奮戰的艱辛。這些歷史印記使我更加珍惜今天來之不易的幸福生活，更加激發了我對于黨的感恩之情。
其次，湘潭紅色基地引領我對紅色精神的.思考。在湖南省新時期革命烈士陵園，我看到了無數革命烈士的墓碑，這些英雄們為了黨和人民的解放事業獻出了寶貴的生命。他們的無私奉獻和英勇犧牲讓我深感敬意，也使我意識到我們作為新時代的青年，應該如何繼承和發揚紅色精神。紅色精神包括對信仰的堅守、對黨的忠誠、對人民的熱愛、勇于斗爭和不怕犧牲等方面，這些都是我們作為共產主義接班人應該具備的品質。
第三，湘潭紅色基地讓我深入了解了湖南紅色文化的獨特魅力。在參觀湘潭博物館時，我看到了許多代表湖南紅色文化的展品，如《毛澤東詩詞選》，《湘江戰役》油畫等。這些展品讓我進一步了解了湖南的革命歷史、英雄人物以及紅軍的艱苦歲月。湖南自古以來就是英雄輩出的地方，這種獨特的紅色文化足以讓人感受到湖南人民堅韌不拔的精神和勇往直前的決心。
第四，湘潭紅色基地激發了我為實現中國夢的責任感。在參觀湖南革命博物館時，我看到了一幅幅關于我國民族獨立和發展壯大的圖畫，這些圖畫展示了從辛亥革命到解放戰爭的光輝歷程。看著這些圖畫，我深切感受到中國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的決心和信心。作為新時代的青年，我們肩負著實現中國夢的歷史使命，我們應該不忘初心，牢記使命，努力學習，為實現中國夢做出自己的貢獻。
最后，湘潭紅色基地激發了我勇于擔當的精神。在參觀中，我了解到湘潭革命斗爭的艱辛和犧牲精神。當時的革命者們不畏艱險，不怕犧牲，籌備組織，殫精竭慮，為了人民的解放事業，不計較個人得失。他們勇于擔當，鍥而不舍，最終為革命事業的勝利立下了赫赫戰功。這種勇于擔當的精神對于我們在今后的人生道路上都有著重要的啟示和指導意義。只有勇于擔當，我們才能在人生的道路上獲得成長和進步。
通過這次參觀湘潭紅色基地，我對紅色基地有了更深刻的了解，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。我深切感受到了革命先輩們的偉大犧牲和無私奉獻，對紅色精神有了更加深入的思考，同時也被湖南紅色文化的魅力所吸引。這次參觀激發了我為實現中國夢的責任感，同時也激發了我勇于擔當的精神。湘潭紅色基地的參觀經歷，將使我永遠銘記革命先輩們的偉大事跡，更加珍惜今天的生活，并將其作為鞭策我不斷前進的動力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
參觀警示教育基地觀后感 16
湘潭，這座美麗而富饒的城市，是一座紅色的城市。在中國革命的歷史上，湘潭扮演著重要的角色。為了更好地了解湘潭的紅色文化，我參觀了湘潭的紅色基地。通過參觀，我深深地感受到了紅色基地的歷史紀念意義以及紅色文化的重要性。下面我將分享一下我在參觀湘潭紅色基地中的心得體會。
在湘潭紅色基地的參觀過程中，我第一次了解到湘潭在中國革命史上的地位。通過參觀紅色基地，我了解了湘潭的紅軍傳統和湖南工農革命斗爭的歷史背景。我清楚地感受到，湘潭是中國革命的'搖籃，是無數先烈們浴血奮戰的地方。湘潭紅色基地向我呈現了一幅幅生動的歷史畫卷，讓我更加了解了湘潭的紅色歷史。
湘潭紅色基地給人一種莊嚴而莊重的感覺。無論是紀念館中的陳列，還是紅色基地中諸多烈士墓碑的守望，都散發出一股肅穆的氣息。在紅軍廣場上舉行的升旗儀式，讓我深深地感受到了中國革命先烈們為革命事業奮斗不息的精神。這種莊嚴與莊重，讓我內心感到敬畏和動容。
在湘潭紅色基地的參觀中，我深刻地體會到了先烈們為了革命事業奮斗不息的精神。他們舍小家顧大家，舍生忘死，甚至獻出了寶貴的生命。在參觀過程中，我看到了大量的紅色文獻、照片和實物，這些都是先烈們戰斗的見證。他們的奮斗精神激發了我內心深處的熱血，激勵我在自己的崗位上更加努力地為社會主義事業做出貢獻。
參觀湘潭紅色基地，不僅讓我了解到湘潭的紅色歷史，更讓我看到了現實中的紅色傳承。紅色基地周邊的地方，人民群眾依然懷念并崇尚著革命先烈，他們利用各種形式傳承紅色文化。我在基地附近的小巷中看到了一座紅色教育基地，他們通過宣傳革命歷史，教育后代傳承紅色精神。這讓我深受感動，也激勵著我在日常生活中傳承紅色文化。
通過參觀湘潭紅色基地，我不僅了解到湘潭的紅色歷史，更深入思考了紅色文化對現代社會的意義。紅色文化是我們共同的精神財富，是我們民族的驕傲。在當今社會，我們要傳承紅色文化，將其發揚光大。我們應該將紅色文化教育融入教育體系，讓青年一代更好地了解和感受紅色文化的偉大意義，力求為實現中國夢貢獻自己的力量。
參觀湘潭紅色基地讓我深受觸動。通過了解湘潭的紅色歷史，感受紅色基地的莊嚴與莊重，體悟先烈們的奮斗精神，看到現實中的紅色傳承以及反思紅色文化對現代社會的意義，我更加堅定了要傳承紅色文化的決心。在今后的生活中，我將更加努力地學習和傳承紅色文化，為實現中國夢貢獻自己的力量。
參觀警示教育基地觀后感 17
近日，我有幸參觀了位于云南省玉溪市的紅色基地。這座基地是紀念中國共產黨在玉溪地區開展革命斗爭的重要場所。通過參觀，我深刻體會到了中國共產黨的光輝歷程和偉大精神，也對玉溪這座紅色基地有了更深入的了解。以下是我對這次參觀的心得體會。
參觀紅色基地的第一站是玉溪市革命歷史陳列館。進入館內，首先映入眼簾的是一幅幅精美的圖片和一件件珍貴的實物，生動地展現了玉溪地區的革命歷程。通過展覽的介紹，我了解到在農村包圍城市的戰略指導下，玉溪地區的'人民通過堅決的斗爭，最終戰勝了敵人，為中國革命取得了勝利。在了解這段光輝歷史的同時，我也深刻感受到了中國共產黨的偉大力量和英勇精神。
參觀革命歷史陳列館后，我們來到了紅色文化廣場。廣場上矗立著一尊尊革命先烈的紀念碑，他們英勇無畏的形象深深地震撼了我的內心。在廣場上，我們還觀看了草地劇場上的紅色文藝節目，通過歌舞和話劇，我們更加直觀地感受到了紅色文化的熏陶。在這里，我感受到了革命先烈們的崇高精神，也感受到了革命文化的深刻內涵。
在紅色文化廣場結束游覽后，我們來到了三川頭戰斗遺址。這里是中國共產黨粉碎了國民黨頭號重鎮澄江的據點，擊潰了國民黨軍隊，使敵人疲于應付，為玉溪地區的革命斗爭取得了重要勝利。站在戰斗遺址上，我仿佛能聽到當年槍炮的聲音，感受到了革命戰爭的艱辛。這個遺址讓我深刻認識到了革命斗爭的必要性和艱辛性，也讓我對中國共產黨的英勇戰斗精神有了更深刻的理解。
通過參觀，我了解到玉溪市政府非常重視紅色基地的保護與傳承。他們采取了一系列措施，保護和修復了各個紅色基地的遺址。同時，他們還注重宣傳紅色基地的價值和意義，舉辦各種形式的紀念活動，使更多的人能夠了解和感受紅色基地的歷史和精神。通過這樣的努力，紅色基地得以保留和傳承，成為了青年人學習黨史、加深愛國情感的重要場所。
通過參觀紅色基地，我進一步思考了紅色基地的意義。紅色基地是我國革命的重要陣地，是中國共產黨的斗爭歷程的重要見證。它們代表著中國共產黨的光輝歷史和偉大精神，對我們傳承紅色基地的價值和意義有著重要的指導作用。在今天，我們應該銘記歷史，感受紅色基地的力量與精神，繼承革命先烈的遺志，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
通過參觀玉溪的紅色基地，我深刻體會到了中國共產黨的光輝歷程和偉大精神，對玉溪這座紅色基地有了更深入的了解。這次參觀讓我深刻認識到了革命的艱辛和偉大，也讓我對中國共產黨的英勇戰斗精神有了更深刻的理解。通過這次體驗，我對紅色基地的保護與傳承有了深刻的思考，也對紅色基地的意義有了更深刻的感悟。在今天，我們應該銘記歷史，傳承紅色基地的價值和意義，為實現中華民族的偉大復興而努力。
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