六一文藝晚會觀后感（精選14篇）
看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的六一文藝晚會觀后感（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一文藝晚會觀后感 篇1
今夜的晚會豐富多彩，演員們表演的形形色色一絲不茍，慶“六一”晚會，一個值得紀念的日子！
第一個閃亮登場的是我校的鼓樂隊，演奏的少先隊隊歌。很榮幸我是其中的一員——一名小號手，同時也很自豪。演奏時全校師生合著節奏和我們一起演唱，氣氛熱烈而莊重。
第二個是小提琴合奏，抒情的曲子把我們帶到一個寧靜而柔美的境界里，大家紛紛打開熒光燈，隨著樂聲而舞動，場面十分壯觀。
我最喜歡的是張波老師唱的《讓世界充滿愛》，語調動人，唱出了對四川汶川受災人民哀悼之情，唱出了地震中人民的心聲，唱出了真情實感，唱出了我們對災區人民的愛。那一刻，千根光棒在黑夜里舞動；那一刻，全體師生被感動。這不僅僅是一首歌，這是我們對災區人民的祈福與祝愿。
晚會的壓軸節目是全校大合唱——我們的校歌《感恩之歌》。全體師生一起歌唱，有的表情凝重，有的眼含熱淚，有的低聲抽泣。那場面太感人。
這次“六一”晚會演出十分成功，意義非凡，讓我久久不能平靜，真是一個快樂、難忘的“六一”呀！ 送去五月的芬芳，迎來六月的喜悅，今天我們舉行了一年一度的六一晚會，這也是我們最后的一個六一晚會，
這場晚會在晚上七點鐘開幕。今天所有的同學們都穿著節日的盛裝，喜氣洋洋地來到了學校,一整天都在盼望著夜幕的降臨。晚上七點之前，所有的學生都在老師的帶領下來到了我們舉行晚會的場地——操場。舞臺上亮麗的燈光照亮了整個操場，顯得亮堂堂的，我們的心也跟著沸騰起來。跑道上搭建了一個華麗大舞臺，這可是同學展示才藝的大舞臺啊！這次晚會的主持人是徐婉晴和劉成浪，他們的聲音清脆響亮，語言清晰流暢。晚會的節目內容也很豐富，有小品、舞蹈、唱歌、朗誦······同學們精彩的、惟妙惟肖的表演給我們留下了深刻的印象。
九點鐘，晚會畫上了一個圓滿的句號 。在我們的掌聲中，送走了邊防站的解放軍人叔叔們，和一些家長們觀眾們。在今天，我和同學們得到了無窮的快樂，在臺上表演的同學們為了給同學們表現出精彩的一面而付出了許多的汗水與心血，在此我們也要以熱烈的掌聲向他們表示感謝，并祝愿他們在今后的舞臺上能表現得更好。
最后一次六一晚會，讓我們感受到了節日的快樂，這一次晚會將永遠成為我們記憶中永不磨滅的回憶。六月一日，六月的開始，也是我們兒童共同的節日。
我們學校在五月三十一日晚上7點鐘開始，開展了一次六一晚會，這次晚會對于我們六年級的學生來說，是不一般的，因為這是我們在小學生活當中度過的最后一次“六一”晚會，也是我們人生當中的最后一次“六一”晚會。
晚會開始，人們都是用期待的目光，來迎接。整個晚會都是非常吸引人們的眼球的，主持人用響亮的嗓音，流暢的話語來報幕，在臺上表演的人們，也都是非常的賣力，以自己優美的舞姿，洪亮的聲音，給自己在他人的心目中留下了一個非常好的印象。
在整個晚會中，令我影響最深的節目是楊晨依和她的小伙伴們表演的一個舞蹈話劇，這個話劇主要講述了他們之間的友誼。在伙伴得了傳染病的情況下，依然請求醫生答應他們去探望，但是醫生要顧及到他們的安危并沒有答應他們去探望，這時班長汪洋想出了一個辦法，用了一個紅色的氣球傳達他們的友情。楊晨依，看到了他的小伙伴們非常關心她，非常感動。
還有一個節目也令我影響非常深刻，那就是在全國的比賽上獲得了金，銀銅獎的舞蹈，我想她們獲得的榮譽，也是靠她們自己的不懈的努力，得來的，畢竟臺上一分鐘，臺下十年功啊。
我想這次晚會我是不會忘記的，它裝滿了我們在小學度過的所有回憶。
六一文藝晚會觀后感 篇2
在這個穿著綠裝的初夏，又一個國際“六一”兒童節，滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”兒童節晚會，是我們拉小集團下的幾所小學一起合辦，同時還邀請了家長和我們一起參加，真可謂聲勢浩大。
晚上我和媽媽早早地來到了匯文校區，只見校區里張燈結彩，處處洋溢著喜氣洋洋的節日氣氛，我們全校五千多名學生和家長，穿著嶄新的拉小文化衫，聚集在操場上，共慶“六一”國際兒童節，整個操場上早已成了一片歡樂的海洋。
晚會開始了，我們都非常激動，期待著一個又一個節目，同學們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等，和臺上的演員們互動著。這時臺上的演員正在表演《我是一個兵》，他們步伐整齊端正，表情嚴肅，一看就知道是訓練有素的演員，同時可以看到他們的背后下了多少功夫，吃了多少苦，才表現的這么好。接下來是詩歌朗誦的同學表演，這些同學讀的詩抑揚頓挫，或高或低，用激情的音符，博得臺下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓，表演的一個比一個好，臺下的掌聲也越來越熱烈。“哇”!下一個節目是《傳遞火炬》，只見四名少先隊員，昂首挺胸站在四個點上，由革命前輩老爺爺把第一個火炬點燃后，火炬手跑步傳遞給下一個點燃。這星星之火燃起來了，映紅了我們的臉龐和胸前的紅領巾，透過這火炬，我仿佛看到了未來與希望，耳邊同時也響起了我們少先隊員的隊歌，就像歌中唱的那樣，“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民......”
到了最后我們又放起了焰火，先是天空中出現了一個個大的球形焰火，然后又變成無數個漂亮的小球，同時還發出“嘶嘶”的聲音，像流星，帶著我們的心愿，滿天飛。有的焰火像貝殼，有的像圓，有的像珊瑚......哇!真是一個“火樹銀花不夜天”啊!這是一個難忘的節日。
看到如此美好的情景，我想應該好好地珍惜現在，努力學習，長大了做好共產主義接班人，把我們的祖國建設的更加美麗和富強。
六一文藝晚會觀后感 篇3
今天六一兒童節了，讓我想起了兩個人。一個當然是我的外孫子，在我們家六一節是屬于他的節日。我和老伴兒早就開始計劃了，買什么樣的禮物;吃什么樣的飯;參加活動穿什么樣的衣服;帶什么樣的小食品;這些東西到什么地方去買，什么時間必須要買回來。如此等等。
我想到的另一個人是我的母親，母親已經80多歲了，她不過兒童節，她也從來沒過過兒童節。她的童年是在山東一個農村度過的，可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節都沒有過，因為在中國的農村，在那個年月小孩子還沒有一個自己的節日。我之所以想到沒有過過兒童節的母親，是因為我曾經過過兒童節。盡管我忘記了很多個兒童節是怎么度過的，但是我記得這樣的一個兒童節。
我小時候的兒童節就像當年的所有節日一樣，盡管實質內容很貧乏，但是就像國慶節要有閱兵式一樣，形式上一定要熱烈。兒童節的時候，學校會對學生提出一些，現在看來太無所謂的，而在當年也讓家長們為難的要求。
那一年，不知道為什么，學校要求我們每個男同學都要穿北京藍的短褲，白色的西式短袖襯衣。按照當時的人均收入情況，這樣的要求已經很奢侈了，大概是學校考慮到這一點，所以要求的并不嚴格，只是說如果實在弄不到就不要參加活動了。我沒有學校要求的那種衣服，母親便按照當時流行的方法，到曾經有過小學生的家里去借，走了幾家都沒有借到，我非常沮喪，不得不放棄了參加學�；顒拥南敕�。母親卻沒有放棄，她對我說：“媽明天一定讓你穿著新衣服去學校!”
要知道當年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情，錢、布票都不富裕，就算是能夠把布買來，可是距離明天只有一夜的時間呀!在沒有縫紉機的情況下，母親不睡覺能不能做成衣服都值得懷疑。
對母親的承諾我并沒有抱太大的希望，可是，不知道母親用了什么法術，第二天早晨，當我睜開眼睛的時候，枕頭邊竟然真的就擺著學校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫制的衣服參加了學校組織的活動，卻絲毫沒有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏，只看見了當母親看見我穿上衣服時那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里，那樣的笑容我看見過多次，我卻很少體會到笑容背后，母親所付出的辛苦。
如今不過兒童節久矣，卻想起了母親的欣慰的笑容，不知道外孫子能不能體會到這一點。我祝外孫子兒童節快樂!
六一文藝晚會觀后感 篇4
隨著社會的發展，人們生活水平的提高，我們對孩子的期望也越來越高，孩子是祖國的未來，社會的希望，更是我們家長的全部。去年，在我們家王忠煜不太喜歡以前所就讀的幼兒園的情況下，我們尊重孩子的意見，讓他自己選擇，在去了多家幼兒園之后，他堅決地告訴我“媽媽，我要上東大街幼兒園，如果你把我送到這個幼兒園，我就再不鬧了，你上班把我送到這個小門門上就行了�！睘榇�3月份報名時，我將他報入了東大街幼兒園大一班，讓我沒想到的是初到新環境的他，在張老師和董老師的呵護下，入園第一天就適應了，下午我接他時，他興奮地跟我說：“媽媽，這個幼兒園太好了!”我聽后很高興，令我更高興的是在以后的近半個月里，他幾乎每天下午都跟我說這句話，說實話我真的放心了，我要說的時，我把他送著送對了，我可以無牽無掛的去上班了。
自孩子送入東大街幼兒園以來，我發現他變化挺大，首先是睡覺習慣好了，以前睡覺要抱著我的臉或胳膊才睡，現在好了，洗漱完后，我只須在他旁邊就行，其次，他的繪畫有了較明顯的進步，有幾次畫的畫我都不相信是他畫的，我問是不是別的小朋友幫他畫好后，他涂的顏色，他卻說不信讓我給老師打電話或第二天去問老師。再次，他學到的知識也不少，三字經、成語接龍等他都背的很流暢，還學了武術，并且非常喜歡。當我看到孩子點點滴滴的進步與可喜的成績時，我內心無比激動，同時也發自內心的說聲謝謝你老師，你們辛苦了!
六一是孩子們的節日，快樂的是孩子，默默付出的是我們的老師們，為了孩子，老師們放棄了節假日，為了孩子加班加點給孩子做道具，當看著孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲都充滿了幸福與歡樂的時候，當看到老師們為孩子們精彩的表演而興奮的時候，我仿佛又聽到孩子們動聽的歌聲“我們是相親相愛的一家人……”是的，老師把孩子當成自己的孩子，把幼兒園就當成了自己的家，哦東大街幼兒園的老師們你們真了不起，在武園長的帶領下，在你們全體教師的辛勤努力下，我們的寶寶會更加健康、快樂的成長。
最后我要說的是：“老師您辛苦了!我選擇東大街幼兒園沒錯，我們的寶寶交到你們手中，我們放心!東大街幼兒園值得我信賴!
六一文藝晚會觀后感 篇5
今天，我觀看了我們學校的“慶六一文藝匯演”，這次匯演的節目豐富多彩，節目形式都以誠信為主，個個都很新穎，給我留下了深刻的印象。
最讓我印象深刻的是第一個節目———唱《誠信之歌》，《誠信之歌》是我們學校的校歌，它充分體現了油田十中的誠信風貌。它的每一句話都包涵著誠信的點點滴滴，教育我們要講誠信，要以誠信為本。
每二個節目是我們三年級表演的快板————《夸夸咱們的好學校》，節目以快板的形式抒發了學校一年來以誠信教育為特色的校園變化。“走進十中大校園，優美環境映眼簾，國學經典上圍墻，我們牢牢記心間。誠信標語墻上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點，你好、謝謝、對不起，禮貌用語掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養不一般。”每次當我表演時說著這些振奮人心的話語，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣，油田十中正以它全新的誠信風貌，迎接時代的挑戰。
記得還有一個二年級表演的節目《東郭先生和狼》，這個故事深刻地告訴我們，雖然人要講誠信，但是對于像狼這樣非常不講誠信的人，永遠不要相信他。
這次六一的節目讓我享受到了歡樂，也讓我體會到了做人最基本的品質—————誠信。讓誠信之花在我們的心中永遠綻放，讓誠信之樹在油田十中開花結果。
六一文藝晚會觀后感 篇6
一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一，也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出，看到孩子那高興勁，自已也好像回到了童年。早晨我帶著兒子早早的來到班上，由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。
07：20分孩子們排好隊準備入場，各班的小朋友整齊的入場，我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任，這說明我們幼兒院從小就從個個方面來培養我們的孩子，我心里十分的高興。
開場節目是由幼兒園的老師們表演，表演的十分精彩，看到老師們一個個多才多藝，我們做家長的心里有說不出的滋味。有這樣培養孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師，我們做家長的把孩子交給你們，我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育，在此說一聲“老師！你們辛苦了！” 接下來是各班的小朋友表演節目，看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節目，家長們也不停的鼓掌，我兒子班級表演的節目是《小牛寶寶》，想到兒子參加演出去有點小怯場心里蠻擔心他能不能好好完成表演呢，但事實證明每個寶寶都是最棒的，雖然看上去動作不太連貫，但是他真的是很認真的在表演。
對孫成翔來說，在幼兒園學習、生活的日子里，在老師的精心培養下，看到孫成翔一天天茁壯成長，學習、與人交流等都有了很大進步，幫助他克服了很多困難，體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。
通過幼兒園的啟蒙教育，對孫成翔以后的學習和成長，奠定了良好的基礎。再次感謝小班的老師，相信孩子們不會忘記您的培養。
六一文藝晚會觀后感 篇7
6月1日，我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來，感受快樂，分享節日的喜悅。
活動中，許多節目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合著歡快的節奏，孩子們揮舞著小手，時快時慢，同時還要變化著隊形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。
當然，要問我最最喜愛的節目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱，可是孩子們都很認真、很投入的舞動著，舉手投足之間散發著快樂，精彩的表演，獲得了在座家長的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長們那默默的贊許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個寶還上臺表演了相聲，這段時間他們一有空就在家練習，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園，積極進取，這讓我做媽媽的也很欣慰。
在這次活動中，我也體會到了和孩子們在一起的快樂，也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這群快樂、能干的寶寶!
孩子們真的是最棒的，他們用童真感染著爸爸媽媽們，而表現出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。
通過這次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節。也希望這份快樂能不斷延續，祝愿清河幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!
六一文藝晚會觀后感 篇8
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風里蹦跳著走砹耍初夏的陽光迎來了又一個全世界孩子們的節曰――六一國際兒童節。
５月31日，我們學校組織全校師生前往中南大學鐵道學院大禮堂觀看六一文藝匯演，共同歡度六一國際兒童節。舞臺上的同學們個個神彩飛楊，那優美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節目，迎砹頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業惱粕。同學們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。
看看臺上同學們的精彩表演，再看看身邊同學們個個笑顏滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會的“三毛”，他的童年很凄苦，生活也很貧困，盡管是這樣，但他并沒有被但是得艱辛所困惑，依然以孩子的一顆童心，以他的誠實，勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會，“三毛”一個無依無靠的流浪兒要在那種環境下生活是很難的，更不用說什么享樂了。雖說我沒有經歷過那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現在的幸福生活是來之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里，卻不知珍惜現在的一切，是多么愚昧呀！“三毛”生活的社會和我們所處的社會，“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活，不正是一個個鮮明的正反對比，不正是反映出社會在發展，生活在變化嗎？
社會的發展，生活的變化，歸根于少年兒童的學識之中。我暗下決心，銘記周爺爺的一句話：為中華之崛起而讀書。
六一文藝晚會觀后感 篇9
初夏的細雨帶來涼爽的溫潤，精彩的節目激起陣陣掌聲。就在今晚，我與小北花樣兒童們一起共慶六一。
陳校長熱情洋溢的致辭后，在歡快的迎賓曲聲中，精彩的三大板塊：《金色童年》、《幸福成長》、《中華風采》依次呈現。
首先是行進管樂演奏，當語言化成無聲，唯有《Dore mi》、《Nobody》的旋律在敲打心靈；低年級表演的舞蹈《Sam sara》《大王叫我來巡山》輕松活潑、跳出了童趣、也跳出了美好的明天。
小北合唱團奉獻了三個精彩曲目--《庫斯科郵車》、《四季的問候》、《父親》，尤其是超過三千人的感恩大合唱《父親》，童稚的聲音配以感人的“父愛如山”的沙畫藝術和生活景照，激起了全場的第一個高潮：孩子們熱情地搖動熒光棒、父親們眼睛濕潤、母親們大聲的附和……
幸福成長板塊的節目更是體現了北師大株洲附小“智情意美”理念指引下素質教育豐碩的果實：有外教領銜的純正英語情景劇《丑小鴨》、電子琴和豎笛合奏《天空之城》、魅力啦啦操和扇子舞、活潑靈動的《快樂學堂》、精致優美的高大上《芭蕾之夢》；此刻小北的花樣兒童們都興高采烈，非常投入，那一張張笑臉，一陣陣歡呼，都充滿著幸福和快樂。
緊接著展示的少兒武術《中華雄風》更是把全場氣氛推向高潮，配以雄壯的音樂聲，小北五年級500多學子集體抱拳表演團體武術，臺上的小北武術隊20多名隊員更是拿出了絕活，棍、刀、拳舞得虎虎生威，豪氣沖天。場下的家長們都激動得站了起來，不時地高聲喝彩。國藝箏韻《高山流水》靈動飄逸，將泱泱中華五千年的文明展示得分外瑰麗神奇。
最后歌舞《跪羊圖》更把北師大的感恩教育理念貫穿始終。萬分感謝老師們的用心良苦，讓小北這些生活在溫室中的花樣兒童去體會感恩、懂得感恩、學會感恩！這本身就是愛的升華，是北師大教育的成功！感謝全體老師們的精心準備，真心地對老師說一聲“您辛苦了！”祝愿小北越辦越好！
六一文藝晚會觀后感 篇10
“敬禮！歡迎來到北師大附小！WELCOME TO OUR SCHOOL!”聽著孩子們一聲聲稚嫩清脆的問候，各方趕來的家長朋友們一個個迫不及待地步入校門。剛進校門就被校園節日的氛圍所感染，到處充滿了歡樂的氣息，到處是孩子們天真的臉龐和爽朗的笑聲，一下子讓我從一天忙碌工作后的疲憊中解脫出來，仿佛自己也回到了童年，步伐也變得輕快了不少。
這是一場別開生面、精彩紛呈的演出，炫目的燈光映射在家長和孩子們喜悅的臉龐，一張張笑臉充滿了幸福和快樂。一群利落大方、口齒伶俐的小主持人們拉開了整場演出的序幕。他們那股認真的勁頭和夸張的表現力，使得這場文藝匯演進行得有條不紊。整臺節目可謂是精心策劃、精彩紛呈，說讓人目不暇接一點也不為過。有振奮人心的管樂演奏，有優美的集體舞蹈，有動感十足的啦啦操，有清新悠揚的小合唱，有生動逼真的動畫英語情景劇，還有震撼人心的集體武術操。最讓我感動的還是合唱團演繹的那曲《父親》，牽動人心的旋律、兩位小主唱的動情演唱，加上背景播放的那一幕幕父親與孩子們的日常剪影，一切都顯得那么恰到好處。當兩位小主唱牽出自己的父親亮相時，可以說把整臺晚會推向了一個小高潮。所有人都沉浸在那一份濃濃的父愛感受中。整臺節目高潮跌起，讓臺下的孩子和家長們感受了一場視聽的盛宴，現場成了一片歡樂的海洋。精彩的節目在夜空綻放的`絢爛煙花中畫上了圓滿的句號，演員和觀眾們都意猶未盡，仍然沉浸在節目給我們帶來的美好享受中。
一場精彩的演出活動除了小演員們，最辛苦的就是老師，從節目的構思到排練，從彩排到舞臺設計，從服裝設計到演出化妝，無不是老師在不停地忙碌。我們清楚臺上二個小時的時間，每個小朋友都表現得很有活力很自信，可想而知老師們付出了多少辛勤和汗水。作為家長能夠看見自己的孩子在老師的辛勤培育下，有長足的進步，全面地發展，激動與感激之情難以言表。
在這樣一個特殊的日子里，相信每個小朋友都是快樂的，他們感受生命陽光，享受幸福成長。他們的理想在這里孕育，美好從這里開始，希望從這里放飛。
六一文藝晚會觀后感 篇11
今天，是我們自己的節日——“六一”兒童節。在這個兒童節里，我們學校舉行了盛大的慶“六一”文藝匯演，在這里，同學們表演的各個神采飛揚，就連一年級的小朋友們也各顯神通，聽吧，朗誦的詩歌多美妙，高年級的就更不用說了，跳舞的呀，唱歌的呀，等等……其中，我最喜歡的就是校舞蹈隊表演的舞蹈“梨園俏妞妞”了。
節目在熱烈的掌聲中開始了，活潑俏皮的音樂聲中，伴隨著一群“紅衣妞妞”上場了，她們多么活潑可愛呀，一會兒變成四豎列，一會兒圍成一個小包圍圈，一會兒又變成一個人轉圈，幾個人停住……
看，我們仿佛來到了一個大草原，多快樂呀！讓我們 乘著夢想的翅膀，飛向未來吧，瞧，我們那興奮勁，就別提了，也情不自禁地 哼起了歌兒。其他的節目也很精彩，我們班的現代舞，還有三年級一個同學的獨舞，四年級三班唱的《校園多美好》，感覺我們像一只只活潑可愛的小鳥，真好呀！
這次學校的文藝匯演真不錯，期待著明年的，肯定更精彩嘍！
六一文藝晚會觀后感 篇12
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節日——六一國際兒童節!
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是晚上，中央電視臺為全國少年兒童準備了一臺豐富多彩的晚會，看到舞臺上的同學們各個都像精靈一般，真的好美。
伴隨《大風車》的歡快旋律，歌舞《飛旋的夢》開場。270人參與的演出隊伍，150余把轉動的風車傘，瞬間抓住觀眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學的孩子們帶來的安塞腰鼓，氣勢非凡。歌舞《繽紛嘉年華》堪稱晚會一大亮點。
由青少年自主設計的航模、來自恐龍故鄉常州的仿真恐龍等配以動漫化視頻技術處理，讓小朋友們切實感受到嘉年華的熱潮。特別是恐龍一出現的場景，我記憶猶新，真是太震撼人了，就如同有真的恐龍從遠古走來，和我問一起慶祝我們的節日。
還讓我久久不能忘記的是來自北京心靈呼喚殘疾人藝術團的六個女孩表演了舞蹈《我的未來不是夢》。她們雖聽不見，但一舉手、一投足都與常人無異，而且始終面帶笑容、充滿自信。節目最后，她們用不太標準的發音高聲呼喊
在這一天里，我相信所有觀看這臺晚會的的同學都是幸福和快樂的。雖然小學六年級的的同學馬上就要畢業成為初中生了，但今年六一國際兒童節會很難忘，因為只是最后兒童時代了。
初中將是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。
六一文藝晚會觀后感 篇13
在這個穿著綠裝的初夏，又一個國際“六一”兒童節，滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”和我國傳統的“端午節”走到了一起，我們一家人享受著“兩大”節日的快樂。另外，中央電視臺還為我們少年兒童奉獻一臺《在五彩繽紛的節日里》的大型晚會。我期待著節目的開始。
晚上我和爸爸媽媽早早地電視機前， 晚會開始了，我們都非常激動，開場的節目真是火爆，歌舞《飛旋的夢》震撼全場。
最吸引我的還是恐龍故鄉常州的仿真恐龍，太逼真了，仿佛恐龍就要從電視里出來了，真想不到，現在的叔叔阿姨們這么厲害，利用現代打高科技，給我們展現了一場十足的視覺盛宴�！稒烟倚⊥枳印�、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經典動畫片的主題曲，都很吸引我。
六個女孩將用優美的身姿表演舞蹈《我的未來不是夢》，講述聾啞人一步步打開心門，勇敢追逐明天的故事，向觀眾展現無聲世界的斑斕夢想。她們雖然聽不見，舞步卻毫不含糊，一舉手、一投足都與常人無異，而且始終面帶笑容、充滿自信。節目最后，她們用不太標準的發音高聲呼喊“我的未來不是夢”，感動全場�？吹饺绱嗣篮玫那榫�，我想應該好好地珍惜現在，努力學習，長大了做好共產主義接班人，把我們的祖國建設的更加美麗和富強
晚會最后以《歌聲與微笑》結尾。晚會雖然結束了，但那里的感動人的事，激勵人的話語時時回響在我的耳畔，這個兒童節，這臺晚會感染了我，鼓舞了我，我要帶著這種激情，努力學習，不辜負領導人，不辜負爸爸媽媽，不辜負老師對我們的殷切希望!
六一文藝晚會觀后感 篇14
“六一游藝節，快樂不停歇！”伴隨著響徹云霄的聲音，六一小學第三屆游藝節開幕了。
在晚會中，既有讓人捧腹大笑的相聲小品，也有清新脫俗的古詩新唱，更有令人驚訝的魔術表演。其中最令我印象深刻的是五年級幾位同學表演的小品“扶不扶”。
這個小品主要講述的是一個因好心幫人提醒卻追尾的青年，推著撞壞的自行車走在街上，卻遇到一位突然摔倒的老年人，老人以為是青年把他撞倒的，一口咬定青年撞了他，青年用了各種辦法解釋，但就是沒法和老人說明白，直至交警的出現，青年靈機一動，往地上一趟，來了一遍“回放”，在“回放”過后，交警正要將他扶起，一見面，原來認識。一個是事故當事人，一個是處理事故的交警。交警解釋完，那老人才相信自己不是被撞了，這才記起自己是正在打太極時摔倒了。最后他們笑著離去。結局皆大歡喜。整個過程以幽默風趣的語言來進行著。
小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同時，也深刻地揭露了我們當今社會生活中存在的一些問題：老人摔倒到底扶不扶？
扶？不扶？在沒有充足證據的前提下，貿然扶起一位摔倒的老人，其結果是很難想象的�？呻y道因為擔心被訛詐，就放棄去救助一個人的機會嗎？就算被誣陷，但要相信，法律總會還我們一個清白。
好人被訛詐，這是一種道德的缺失，這是一種社會的悲哀。作為新一代的少年，難道我們要眼看著這種現象持續下去嗎？答案肯定是：不！
“這人倒了咱要是不扶，人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了�！边@是小品里面的一句話，他值得我們每個人深思。不要被少數的負能量遮蔽了眼睛，要相信：在這個世上，還是好人多！
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