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地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感(精選20篇)
當觀看完一部影視作品后,相信大家一定領會了不少東西,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編收集整理的地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感,歡迎大家分享。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 1
對人來說最重要的是生命,對生命來說災難是最大的對手。因為災難會瞬間泯滅生命。因此,我們要學會防災的一些常識。
因為現在是21世紀,對我們來說最大的災難就是地震。不管是汶川地震還是江西地震,都奪去了許多生命和資源。
今天舉行了防震演練,讓我感觸頗多。這樣的'演練對我們很重要,可以讓我們知道災難來臨時,該怎么辦。今天我們防災演習的時候
今天的防震演習,讓我感觸頗多。我不僅知道了防震的方法還知道了遇到地震是該怎么辦。
今天我們的王校長給我們講了一些知識,包括怎么樣自救,讓我知道了許多常識。但是走的時候還是不能擠,我今天就差點別擠倒。不能著急。
學校這樣的活動還是多實行幾次,養我們多加小心
誰都不喜歡災難來臨,但是災難來臨的時候,我們必須要知道應該怎么辦。防災演習最終是我們面對災難時的唯一知識,所以我們一定要做好演習。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 2
星期二上課的時候,張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什么的時候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。
老師首先讓我們講一講當地震來臨時,我們應該怎么樣安全逃離?我們爭先恐后地說:“地震來臨時首先不要驚慌,然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結束后,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。”還有的同學說:“地震來臨時,先舉著板凳離開教室到達走道,然后將板凳上舉,從二樓飛下去。”另外的同學就說:“就算你地震時沒被砸到,跳下去也會摔死或摔傷了。”那個同學說:“那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到:“地震時,你哪來的降落傘呢,再說也沒有時間啊!”
大家你一言我一語討論得好不熱鬧,這時老師告訴我們,真正當地震來臨時,大家首先要做的不要驚慌,要按照第一位同學說的.那樣先以最快的速度躲到課桌底下,等到地震結束后,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。通過主題班會的討論和老師的講
解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識,我要通過自己掌握的知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識,使我們盡量遠離傷害,遠離危險!
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 3
生命對于一個人來說十分寶貴,失去了就沒有第二次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度發生地震時,還有很多自救的方法:
一、將門打開,確保出口,躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。
二、不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及前排的同學可以盡快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。
三、我們要帶上基本很厚的書或衣服,然后我們要快速跑到寬廣的地方去,在那里等待救援人員。
我們要做到減災防震還要愛護我們的環境,首先我們應做到以下幾點:
1保護森林,種植樹木,保護水土。
2保護臭氧層防止有毒氣體擴散。
3要節約用電,不過度浪費。
4小心用火,不亂玩火。
5要多學防震、防災方面的知識,有防范意識。
6節約用水,珍惜每一滴水。
如果先做好了這幾點,會減少災害的`發生,或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。
地震給我們帶來的傷害是巨大的,突如其來的巨大災害,將無數或平凡或精彩的生命,在分秒之間,從或平靜或波折的生活中拽進巨大的困頓和危難,甚至沉入深淵。每想到這一點,每一個有幸深處平
安之地的中國人,心中就再難平安。
我們要爭取做到最好,防止自然災害帶來的不必要傷害,我們要努力保護我們的家園——地球,便是保護自己。讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 4
一聲巨響,所有的教學樓瞬時垮塌。美麗的校園變成了廢墟。在這猝然降臨的巨大自然災害面前,每個人的本能反應就是逃生。只有逃,才會有一線生存的希望。所以,今天,全校師生一起舉行了一次“地震演練”。
下午第三節課,班主任先說了說“逃生”的幾個步驟:先抱頭鉆到課桌下面,然后等上10秒鐘后再迅速跑出教室。別看著步驟挺簡單,可實際練起來,你會發現一系列的“小問題”,比如:鉆到課桌下面時,凳子碰著頭。跑出教室時同學們太擠等。這一些“小問題”我們練了好幾遍才克服了。
終于正式開始了。樓下哨一響,全班同學先飛快地鉆進課桌底下,等了10秒鐘后,同學們又一窩蜂似地迅速往樓下跑。在樓道里,還有些“逃生”的低年級的'小朋友,他們擋著我們的路了,同學們十分著急,七嘴八舌地議論紛紛了:“快點兒!快點兒我快沒命了,樓快塌了……”“快點兒!我快被砸死了……”同學們完全進入了角色,心中只想著自己逃生。同學們們猛沖下去,終于平安的到達了樓下。
在那個下樓的過程中,我心里除了緊張還有害怕。通過這次演練我終于體會到了當“5·12大地震”來臨時,所有當事人的復雜的心情。當我到達樓下的那一刻,我心中有一種成就感,因為我憑著自己的力量保護了自己!
“逃生”一個當地震發生前所有人心里唯一的念頭。只有用自己最大的力量猛沖下去,才會救得生存的希望。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 5
地震災害是全世界造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報不能解決人員傷亡問題下,我們要加強對地震預防知識的學習,以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
地震是由于地球內部物質不停的運動,會產生一股作用于巖層巨大的力,當這股力累積倒一定程度時,巖層會變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時,巖層會發生急劇的破裂、錯動,釋放出巨大能量,纏身強烈的震動,這就是地震!地震分為兩大類,一類是天然地震,另一類是人工地震。其中天然地震包括:火山地震、陷渦地震等。
當地震發生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們幸存的安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛生間等空間矮小的房間、不易倒塌的'空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。
戶外的場合遭遇地震時,要避開高大建筑物等危險之處,護住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃,使人站立不穩的時候,人們都會有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯了,這些看上去結結實實、安安全全的東西,實際上卻是很危險的。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此,要注意用手或厚毛巾等物保護好頭部。
地震發生后,人們可能面對各種困難。但是,要逃生,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生。這對于減輕地震災害,免遭不該有的損失。如果不能自行脫險,一定要沉住氣,保護自己不受新的傷害,如果暫時無法脫險,要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設法與外界聯系,不能可大聲哭喊,勉強行動。這樣反而傷害自己。應該盡量閉目養神,時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊伍,讓更多的人獲救。在發生大地震時,人們心理上容易產生動搖參觀防震減災科普展心得體會。為防止混亂,每個人依據正確的信息,冷靜地采取行動,極為重要。
同學們,地震發生時,只要能按正確的方法去做,就不會有危險的。有時,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災難性地震還是少數。只要沉著、冷靜地靜觀災變,就有可能躲避這次地震。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 6
防震減災宣傳教育培訓是一項工作量大、責任重、涉及面廣的工作,對順和社區防震減災實現跨越式發展具有十分重要的作用。各單位、社區必須要加強組織領導,采取有力措施,為順利完成防震減災宣傳教育培訓的目標任務創造良好工作環境。
(一)形成宣傳教育培訓協作配合機制。要主動與宣傳、新聞、應急、教育等有關部門聯系,形成有效的協作配合機制,利用相關部門的優勢,組織開展防震減災宣傳教育培訓工作,推進防震減災宣傳教育培訓的`法制化、規范化、社會化建設。
(二)健全宣傳教育培訓整體聯動機制。加強鎮防震減災辦、直屬單位和社區防震減災辦的整體聯動機制,充分發揮居防震減災震減災協會在宣傳教育方面的作用,定期研究宣傳教育工作,形成工作合力。抓緊做好宣傳教育培訓建章立制工作,明確職責,理順關系,規范行為,保障宣傳教育培訓的有序實施。
(三)建立宣傳教育培訓工作考評機制。把宣傳教育培訓工作成效作為評先創優的重要條件,納入年度工作目標考評體系,研究制定考評辦法、形成機制。凡宣傳教育培訓工作考核不達標的單位,不能評為先進單位;凡宣傳教育培訓工作做出突出成績的單位和個人應給予表彰。
(四)健全宣傳教育培訓的保障機制。單位、社區防震減災辦要明確主要負責人,確定業務主管部門。要關心、重視和支持宣傳教育培訓工作,安排政治堅定、品德優良、作風過硬、協調能力強、業務水平高的干部從事宣傳教育培訓工作,并保持一定時間內的穩定。加強防震減災宣傳教育培訓人才的培養,吸納優秀的人才充實到防震減災宣傳教育培訓隊伍,經常性組織業務培訓,不斷提高綜合素質和業務水平。搞好宣傳教育培訓專用設備器材建設,組織開展科研活動,逐步完善防震減災宣傳教育培訓的系列設備和器材,適應時代發展的需要。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 7
自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人。自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發展,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災,保護自己,保護家園。
據調查,全國有許多地方發生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。其實,有些災害是可以預防的。地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震,如果發現這些動物有這些反常現象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
地震發生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的'底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。
如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 8
“地震科普,攜手同行”活動啟動儀式定于3月28日15時在央視頻等平臺通過線上直播的形式舉辦,主要內容有:訪談、形象大使致辭、院士寄語、科普講座等,同期發布活動配套的先導片、地震應急避險演練演示視頻。我們初二(4)班組織了全班同學集體觀看。看了之后,我感受良多。
放眼世界,地震等自然災害時有發生,唯有團結的民族可以在災難的錘煉中變得更堅強。雅安地震已經成為一場生命的劫難,但現在的救援行動都將化為一筆寶貴的精神財富,可以告慰死者,可以提醒后人。
2013年4月20日8時2分,四川雅安7.0級地震突如其來,寧靜的小城在重創之下一片狼藉。塵土滿面的孩子,低垂著腦袋被抱出廢墟,模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。
災難牽動了全國人民的心,軍隊武警公安民政醫療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業、民間組織也開始自發地捐款捐物,愛心正源源不斷地涌向災區,和死神進行賽跑。經歷了五年前汶川大地震的`磨煉,無論是政府,還是民眾,都有了更豐富的經驗去應對自然災害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。
盡管科技日漸發達,地震仍然不可預知。面對天災,一個偉大的民族應該堅強挺立,也應該不斷進步。恩格斯說:一個聰明的民族,從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。汶川大地震之后,防震減災法獲得通過,應急救災被納入了法治軌道。在災后重建的過程中,公民精神隨之成長,很多人自發地為災區的規劃出謀劃策,對應該用于重建的財物進行輿論監督。巨大的社會進步有目共睹,我們相信這些會在雅安地震后的救援行動中得到體現。
兩年前,汶川大地震以前所未有的破壞力,使得橋梁斷裂、樓宇坍塌,可是中國人沒有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔架上向救援者敬禮,年輕的警察媽媽敞開懷抱為失去母親的嬰兒哺乳,至今我們還清晰地記得這些細節。更忘不了舉國默哀的三分鐘結束后,天安門廣場上那經久不息的加油聲,那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協力的救援中,人與人的隔膜打開了,對生命的意義有了更新的認識,整個社會煥發出更強大的活力。可以說,災難之后的記憶強化了國民的憂患意識,提高了社會的應急能力,所以今天我們能以最高的效率進行震后救援。在災難面前,堅持以人為本,中國曾經創造了救援的奇跡。我們也期冀另一種奇跡能在將來出現,那就是大災化為小難或者是有災無難。這需要全體民眾繼續弘揚“汶川精神”,強化憂患意識。
我們安宜初中每月一次的疏散演練,時刻在提醒我們,面對災難,我們也許無法躲避,但我們可以科學應對,把危害降到最低點。讓我們行動起來,天災是擊垮不了我們的,我們是堅強的。
愿每一位逝者如秋葉般靜美,生者如夏花般燦爛!
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 9
x月12日快到了,然而就在去年的這一天,四川省汶川發生了里氏8.0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災,人類又一次表現出渺小和虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災,如何自救?世界三大自然災害中,地震高居第一。
據《減災必讀》一書的統計,歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發、風災等。因此,地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的'城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋”!我們是祖國未來的建設者,保衛祖國、建設祖國是我們的責任。
所謂“防震減災,人人有責”。我們應該從小學習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創美好明天!
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 10
我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。
災害有許多種:地震、酸雨、火災、水土流失等。據調查,全國有許多地方發生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數十萬人死亡和受傷。
其實,有些災害是可以預防的,地震發生前,會有一些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發生地震。如果發現動物有這些反常現象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
發生地震時,還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救,如果在家里,必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的小房間中躲避,保護好頭部,以免砸傷。
我們哈密常發生的`災害主要有火災、水土流失等,有些災害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節約用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹木,保護水土;要多用取之不盡的太陽能;多學習一些防震防災方面的知識,樹立防范意識。
災難其實并不可怕,只要人們增強防范意識,就能減少災害帶來的損失。讓我們行動起來,共同預防災害的發生,使我們的明天更加光明燦爛!
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 11
我參加了“地震科普攜手同行”活動,通過參與其中的講解、觀察和體驗,我對地震有了更深刻的認識和了解。
通過活動初步簡要介紹了地震的成因和基本常識,如地球內部結構、板塊構造、地殼運動等。雖然我之前也了解過這些知識,但通過活動的深入學習,我對地震的形成原因更加深刻地理解了。更重要的是,通過活動現場演示、影像資料和專家的講解,讓我驚嘆于地球自然力的強大和地震對人類社會的`巨大影響。在活動中我們也進行了模擬地震的演練,實際感受到地震帶來的恐懼和危險。
此外,活動還介紹了如何應對地震和災難預防常識以及應急疏散技能。通過活動,我認識到災難防范和應急救援的重要性,更加理解了社會和個人應該如何保障自身安全并為社會做出貢獻。
綜上所述,參加“地震科普攜手同行”活動,并通過現場觀察、演練、講解和互動,深入了解地震的成因和預防知識,收獲豐富,常識和素質得到了進一步提升。活動的開展有助于提高公眾地震防范意識,使得人們認識到應該履行個人責任,關心公共事務,共同營造更加安全、穩定、和諧的社會環境。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 12
今天,我認真觀看了“地震科普攜手同行”主題活動啟動儀式的直播,我收獲滿滿。防震減災的意思是預防地震,減少災難,保護生命和財產是人們都希望的。可是大家都知道,災難來無影去無蹤,而且無情無義。為了保護人民生命財產的安全,科學家們發明出很多探測儀器,如果有地震,儀器就會顯示出來,提醒人們及時轉移。
在今天的直播中,我深入了解了地震波。地震波是從地球深處傳出來的,而且會越來越劇烈,會將處在震源區域的所有房屋、樹木等倒塌毀壞。地震給人們帶來的只有不幸,雖然我們這里從沒有發生過一次毀滅性的`地震,讓我們不必為地震發生而心寒膽戰,但是中國有23條地震帶,每時每刻都有可能發生地震,所以我們要學習關于地震的知識,天災是不可避免的,但團結的力量是強大的,讓我們一起攜手防震減災,讓我們的生活更加美好。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 13
最近,我通過參加地震科普攜手同行活動,對地震有了更深入的了解。活動中,專家們帶領我們參觀了地震監測中心、模擬地震帶等地方,還進行了一些實驗與活動,使我對地震的認識更加具體形象。
在活動中,我了解到了地震的成因,原來地震是由構造運動引起的,當地殼板塊移動或變形時,就會產生地震。另外,地震可分為淺源地震、中源地震、深源地震等類型,不同類型的地震對人們的影響和破壞程度也有所不同。
除了了解地震知識外,參加活動讓我更加了解了科學工作者的辛勤付出。他們從事的'工作不僅需要耗費大量時間和精力,而且需要高超的專業技能和嚴謹的科學態度。在活動中,我看到了他們的認真與熱情,讓我深受感動。
通過此次活動,我認識到了人類的科技發展對于制止地震災害的進展,也認識到了地震在我們生活中的危害,更加珍惜現有的生活。期待在未來,科技和人類的努力能夠讓我們遠離地震帶來的不幸。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 14
最近我觀看了一場以地震科普為主題的活動,這場活動攜手同行,讓我對地震這一自然災害有了更深刻的認識。
這場活動由一位來自中國地震局的專家主講,他講述了地震的起因、發生、預測和防御等方面知識。通過他的講解,我了解到,地震是因為地球內部斷層產生的能量釋放而引起的,地震發生是不可預測的,但我們可以采取措施來減少地震造成的損失。
專家在講解的過程中也進行了現場示范,給我們展示了如何正確避震。我們學習到,在地震發生時,如果沒有很好的.措施,將會導致嚴重的人員傷亡和財產損失,因此,我們應該積極采取一些措施來減輕地震造成的影響。
這次活動深入淺出的為我們講解了地震的知識,讓我們了解到自然災害無情,人間有愛。我意識到,在面對自然的破壞力時,我們不能無措,我們應該采取措施使得我們面對困境時能夠堅強面對。
總的來說,這次地震科普的攜手同行活動讓我受益匪淺。我相信,通過我們的實際行動,我們可以減輕地震造成的影響,也可以為自己和社會做出更大的貢獻。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 15
通過觀看“地震科普攜手同行”主題活動啟動儀式,我感觸頗深。這次活動起到了很好的警示作用,讓我們時刻保持對災難的`戒備心,給我們上了一堂最好的實踐課。
平時,我們不要把演練當成一種形式,而是要把它當成一種保護自己的方式;不要把學習防震減災當成一項任務,而是要看成一份責任,只有這樣,我們才能讓安全成為生命的保障,用生命抒寫人生偉大的篇章。作為新時代的教師,我們要積極行動起來,多多學習相關的安全知識,提高自我防范意識,才能防患于未然,做到警鐘長鳴。
我們要將地震科普宣傳進行到底,帶著我們的少先隊員一起走向美好未來!
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 16
近日,我參加了中國地震科普攜手同行主題活動,通過觀看講解、實地考察等方式,我對地震的認識和理解又深入了一層。
首先,活動中的專家講解令我受益匪淺。他們用通俗易懂的語言,生動形象地講解了地震發生的原因、規律以及地震對于人類的影響等內容。作為一個普通人,我之前對于地震只是簡單地了解到它是因地球內部的板塊運動而產生的,但通過專家講解,我更加清晰地認識到了地球內部構造、板塊運動對于地震起到的重要作用。
其次,活動中的實地考察更加直觀地展示了地震的破壞力。我們去了一些以前發生過地震的地方,看到了曾經受到摧毀的建筑、斷裂的地面等。這些場景令人深深的震撼,也讓我更加意識到了我們需要在日常生活中做好防災減災的準備工作。
最后,我覺得這次活動最大的收獲是提升了我對于地震科普普及的重視程度。社會科學普及教育是十分重要的`,而地震科普尤其如此。通過加強地震科普,在提高公眾的防災減災意識和能力的同時,還可以提高我們對于地球內部的認識和理解,從而更好地保護我們的地球家園。
總之,這次參加中國地震科普攜手同行主題活動收獲頗豐。通過讓公眾更加深入地了解地震知識,我們可以更好地應對地震災害,也可以更加深入地認識我們所生存在的地球。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 17
在觀看電影《地震科普攜手同行》后,我深深地感受到了地震的可怕和科學預防的重要性。這部電影以生動的視覺效果和豐富的地震科普知識,生動地展現了地震的來源、危害與預防措施,深入淺出地講解了地震科學知識,引導觀眾認識地震,預防地震,減少地震的損害。
首先,電影中呈現了許多關于地震的科學知識。它不僅深入地講解了地震的起因、特性和傳播規律,而且還從多個角度詳解了如何靈活應對地震、筑牢家園的.防震基礎等具體預防措施。舉例來說,電影中講解了如何在建筑物中安裝隔震設備,以減輕地震對建筑物的影響。這些深入淺出的科普知識,使觀眾對地震有更加客觀全面的認識,明確了地震帶來的危害和防范的重要性。
其次,影片中的場景刻畫深入人心,直觀展示了生命和財產受到地震摧殘的慘痛后果。通過細致入微的、真實的震情和現場重現,電影讓觀眾切身感受到地震帶來的巨大危害和損失,讓觀眾認識到地震對于社會經濟和生活的重大影響,激發了對于地震科普知識的求知欲和學習熱情。
最后,電影多角度展現了處理地震事件的過程和應對方法。從多個角度出發,以拯救和維護人民生命財產為出發點,電影全面展示了地震事件中的事故處理,教育和防范工作。這不僅提醒我們要重視學習地震知識,還告訴我們,政府和每一個人都有責任做好地震防范工作,挽救生命和財產,保護家園。
總之,電影《地震科普攜手同行》不僅是一部紀實科普電影,還是一部關于地震安全防范意識的教育片。這部影片設置場景真實、情節生動、講解深入淺出。我時刻牢記:先預防、后治療,防災減災,保障自己和家人的安全是最重要的。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 18
每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。
安全對于我們學生來說尤其重要,我們還沒有接觸社會,什么東西都還處在懵懂的狀態中,知其一,不知其二。在最近幾年發生的自然災害和最近的發生的重大事件中,損失最嚴重就是我們新一代的學生。今天晚上,工商管理系組織每一個班級都開展了安全教育視頻觀看,看了這些災難,對我們的.安全意識有很大的提高,而且充實了我們的安全自救知識,如何做到自我防范和自救的方法。
地震過去才兩年,那一次,令我們最感傷的就是死了好多學生。我們不禁會問為什么會死去那么多的學生?事實是她們缺少安全只是的教育,當出現了緊急狀況的時候,她們會手忙腳亂的,變成熱鍋上的螞蟻,亂成一團,最后的結果是更加的慘痛。所以我們要吸取這個嚴重的教訓,學生的安全知識教育是必不可少,而且要教育她們如何自救和求救!當同學們去觀潮的時候,我們要永記教訓,避免一切不改發生的慘劇出現在自己的身上!
對于沿海地帶的學生來說,我們最重要的安全知識就是如何抵擋臺風的來臨。會游泳不完全是一件壞事,但是就要看我們如何去控制自己,和安全知識的掌握了。
自然災害對我們來說是不可避免的,但是我們要充分去了解它們的脾氣和掌握如何躲避它們的知識。這樣我們才可以將損失降到最低,并確保自身安全的同時還可以幫助其他人。
除了不可避免的自然災害,最近屢屢出現的慘案,給我們的校園安全敲響了警鐘。在全國個地幼兒園和小學,都成為那些對社會失去信心的瘋子的目標,他希望自己一個人死的時候帶上更多的人陪葬,完全失去了人性的美,變成了一個殺人機器,在瞬間的時間帶走了很多脆弱的生命。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 19
地震這一字眼,想必大家都不會陌生,但實際經歷的人卻不多,尤其是跟我們一樣居住在平原地區的。
我國是一個多地震的國家,地震的震級大,頻率高、災害重。歷史上,就發生過數起駭人聽聞的地震,死亡人數慘不忍睹。但對于我們中小學生來說,我們大多沒有經歷過地震,所以并不知道地震的實際危害。因此,我們普遍缺乏危機意識。學校開展過的演練,并不受學生的重視,但這樣真的好嗎?
我之前并不重視這些演練,但直到今天看到了地震現場的視頻,才真正了解地震的危害。在日本發生的“311大地震”,因為日本是個島國,所以地震往往伴隨著海嘯。這對人類的'影響十分大,在自然災害面前房屋都十分脆弱,更別提人類了。
那人們真的沒有辦法來對付這些自然災害了嗎?方法肯定是有的,畢竟知識就是力量。只要有足夠的認知和相應的手段就可以了。因此關于這些的科普和演習就顯得十分重要,所以我們不應該忽視。在我國發生過地震的地區,因為當地的學校進行的演習十分有效果,所以在樓房徹底崩塌之前,師生就都逃離出來了,沒有出現人員傷亡。
通過這次的直播和相關專家的講座,我對地震有了更多的認知,知道了地震演習十分有用,并非兒戲。但依然會有人缺乏這種憂患意識。所以政府的大力宣傳和向老年人進行科普就顯得十分必要了。
地震科普攜手同行活動儀式直播觀后感 20
我參加了由地震科普攜手同行組織的觀影活動,觀看了關于地震的紀錄片《地震來了》。這部紀錄片讓我深刻了解了地震的嚴重性,也讓我意識到了我們的安全意識和應對能力的不足。
首先,這部紀錄片通過真實的地震事件、專家講解和科學實驗等方式,向觀眾生動地展示了地震帶來的巨大破壞力。看著倒塌的房屋和痛苦的人們,我深深感受到了地震的可怕。紀錄片還介紹了地震預警的技術和優先疏散的`方法,讓人們在地震來臨之前有更多的準備時間和逃生機會。這讓我明白了防范地震的重要性,也意識到我們應該多關注地震預警和應對技巧的學習。
其次,這部紀錄片也揭示了中國在地震預警和應對方面的努力和進展。我很欣慰看到我們的國家在地震科學方面取得了重要的成果,并且通過營救行動等方面,讓世界看到了中國人民的勇敢和團結。但我也意識到,我們應該進一步提高地震應對的效率和準確性,以最大程度保護人民的生命財產安全。
總之,這次觀影活動讓我受益匪淺,不僅讓我了解到地震的嚴重性和可怕性,也讓我認識到了我們還有很多需要努力學習和提高的地方。希望通過這樣的科普活動,可以更好地推廣地震科學知識,讓更多的人了解和意識到地震的風險,從而避免地震事故的發生。
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