最新開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文(精選7篇)
當(dāng)看完一部影視作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
開(kāi)學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著名主持人主持,首先通過(guò)視頻連線(xiàn),由國(guó)際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開(kāi)始,就夢(mèng)想著當(dāng)演員,他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,發(fā)奮學(xué)武,從一個(gè)“跑龍?zhí)住钡匠蔀榱酥袊?guó)名片”,從一開(kāi)始當(dāng)“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候,受過(guò)很多傷,還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅(jiān)持著,成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家,告訴我們?cè)鯓油ㄟ^(guò)拼搏挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們,人一定要有夢(mèng)想。
第二位請(qǐng)上來(lái)的是一位攝影師,他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事,并且介紹了照片中艱苦的孩子們,有一位叫大眼睛的小姑娘,一位叫小光頭的小男孩,還有一位叫大鼻涕的小男孩。當(dāng)年學(xué)習(xí)條件相當(dāng)困難,可是我從他們眼里看到了他們對(duì)知識(shí)的渴望,為了改變命運(yùn),他們克服了困難,實(shí)現(xiàn)了上學(xué)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想改變了未來(lái),知識(shí)改變了命運(yùn)。現(xiàn)在的我們相比之下是多么的幸福,我們還有什么理由不去學(xué)習(xí)。父母,學(xué)校、國(guó)家給了我們優(yōu)越的環(huán)境,讓我們?cè)谥R(shí)的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱,讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題,更讓我驚嘆不己。無(wú)論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習(xí)榜樣,讓這些楷模的力量,一直鼓舞激勵(lì)著我前行!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
9月1日是我國(guó)中小學(xué)學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,在央視的熒幕上看到了《開(kāi)學(xué)第一課》這堂特殊的"第一課"是由社會(huì)各界名人,奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)的同學(xué)一起上的四節(jié)課。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)主題,愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是榮耀。這堂課融入演講與互動(dòng)把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育課變成別開(kāi)生面的主題班會(huì)"給身邊的親人一個(gè)愛(ài)的擁抱,同時(shí)也告訴他們,感謝他們的照顧與愛(ài)護(hù)。"
通過(guò)《從開(kāi)學(xué)第一課》我明白了"小愛(ài)無(wú)痕,大愛(ài)無(wú)疆"凡是從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó),只有付出,傳遞"小愛(ài)"才能匯集稱(chēng)榮耀祖國(guó)的"大愛(ài)"。
汶川特大地震災(zāi)害讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情,讓他們意識(shí)到生命的可貴,更能夠讓他們學(xué)會(huì)尊重別人,尊重生命。
無(wú)論是汶川災(zāi)難的萬(wàn)眾一心,還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力,團(tuán)隊(duì)精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在現(xiàn)場(chǎng)顯現(xiàn),團(tuán)隊(duì)和諧,團(tuán)結(jié)互信,相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印,讓他們身為中華民族的一員感到驕傲,為自己是龍的傳人而自豪。
這一課讓孩子們意識(shí)到愛(ài)國(guó)不僅是一種情感,信念,更是一種行動(dòng)。
這一課讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。
這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。
這一課讓孩子們樹(shù)立民族榮譽(yù)感和民族自信心。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
今天,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,分為“夢(mèng)想,奮斗,探索,未來(lái)”四個(gè)篇章。
我印象最深的兩個(gè)人物:一個(gè)是成龍,他在成名之前是跑龍?zhí)椎模铋_(kāi)始演的角色是死尸。他在拍戲期間,堅(jiān)持不用替身,全身多處受過(guò)傷,他還做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)。我從他身上學(xué)到了:為了實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,不放棄,肯努力,肯加油。
另一個(gè)是俞敏洪,他參加了三次高考,他的目標(biāo)是考上一所大專(zhuān)院校。第一次高考,他的英語(yǔ)考了三十三分,第二次考了五十多分,第三次他考上了北京大學(xué)。他這種堅(jiān)持到底,努力奮斗的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我也有一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)不放棄的小故事:今年暑假,我想學(xué)滑冰,因?yàn)槲以诨鶊?chǎng)邊上看到冰上的小朋友做著優(yōu)美的冬裝,就想象著自己在冰上優(yōu)雅地滑行。于是,我就對(duì)爸爸說(shuō)明了我的想法,爸爸同意我學(xué)滑冰了。我一有時(shí)間就去滑冰場(chǎng),跟著教練學(xué)習(xí)滑冰。一開(kāi)始,我只能小心翼翼地在冰面上練習(xí)行走,過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)可以在冰面上小步滑行了,我堅(jiān)持去滑冰場(chǎng)練習(xí),從不偷懶。到最后,我開(kāi)始大膽地在冰面上滑行。練習(xí)期間,我偶爾會(huì)摔跤,但我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持練習(xí),終于我能在冰面上穩(wěn)穩(wěn)地,自由暢快地滑行了。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》及暑假里的經(jīng)歷,我知道了:一個(gè)人要有夢(mèng)想,向著這個(gè)夢(mèng)想奮斗,在奮斗的途中要勇于探索,努力創(chuàng)造美好的未來(lái),共同實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
時(shí)光匆匆溜走,我們拼命追逐,可還是跑不過(guò)時(shí)間,所以我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了金秋九月,意味著又是一個(gè)嶄新學(xué)年的開(kāi)始,全國(guó)中小學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)地準(zhǔn)備回校上課。與此同時(shí),每個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)日子,我們都會(huì)迎來(lái)央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,這不,9月1日的來(lái)臨,晚上8點(diǎn)是我們準(zhǔn)時(shí)收看節(jié)目的時(shí)間。這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》又是一個(gè)新主題的呈現(xiàn),不曉得已經(jīng)觀看的'小伙伴們內(nèi)心有何感言?
說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》,深受廣大老師學(xué)子關(guān)注,所以節(jié)目以慢慢成為了類(lèi)似春晚一樣的隆重。每年的主題不同,還會(huì)邀請(qǐng)很多嘉賓來(lái)給我們做出現(xiàn)場(chǎng)示范與演講,整個(gè)節(jié)目向觀眾們呈現(xiàn)出來(lái)的效果甚是有意義,無(wú)論哪一期的主題,不少朋友和同學(xué)們都感觸頗深。不知不覺(jué),今年是建黨100周年,因而這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們深刻地感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和祖國(guó)的繁榮,同時(shí)讓身為中國(guó)人的我們甚感驕傲與自豪。
通過(guò)觀看金秋九月的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們可以體會(huì)到倘若沒(méi)有共產(chǎn)黨,我們也許就不會(huì)生存在如今這般幸福的時(shí)代。是中國(guó)共產(chǎn)黨給了無(wú)數(shù)中國(guó)人希望的曙光,是我們理想的太陽(yáng),一直照耀著我們前進(jìn)。所以,身為新時(shí)代青少年的我們更是要好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)秀的人才作為自己的榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)和黨的未來(lái)能更好貢獻(xiàn)自己的力量,收獲理想的人生。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
今天,我和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題為“英雄不朽”,將分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章。
第一節(jié)課是愛(ài)國(guó),講述了國(guó)歌背后的故事與左權(quán)將軍的親身經(jīng)歷,我聽(tīng)了以后感慨萬(wàn)千:我們今天的幸福生活是用多少個(gè)抗日英雄寶貴的生命換來(lái)的呀!我們更要加倍珍惜現(xiàn)在生活的美好,得來(lái)不易的和平年代。
令我最難忘的第二節(jié)課重現(xiàn)了“南京大屠殺”,我的心情久久難以平靜。遇難同胞館館長(zhǎng)朱老師說(shuō)道:“僅在六個(gè)星期內(nèi),有三十多萬(wàn)中國(guó)的平民和俘虜遭到了屠殺。”面對(duì)這驚人的數(shù)字。我的心痛極了,仿佛看到了一批又一批的無(wú)辜民眾倒在了日本人的刺刀下,他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了屈辱。
朱老師又說(shuō):“平均每十二秒,就有一個(gè)中國(guó)人被日軍殺害。如果把這三十萬(wàn)人,手拉手地排成一列,可以出現(xiàn)長(zhǎng)達(dá)一百八十公里的隊(duì)伍;如果我們把三十萬(wàn)遇難同胞的名單一一地讀一遍,三天三夜都讀不完。”聽(tīng)到這,怒火再次涌上我的心頭。我不由得郁結(jié)起來(lái),為日本無(wú)情的殺害南京三十萬(wàn)同胞的事實(shí)而感到憤懣。
俗話(huà)說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高。”第三節(jié)課團(tuán)結(jié),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是勝利。而第四節(jié)課自強(qiáng)則講了一群年僅十歲的孩子來(lái)到山西省體驗(yàn)八路軍的艱苦生活,告訴我們:“唯有自強(qiáng),才能不被欺負(fù)”的道理。
“落后就要挨打。”同學(xué)們,我們一定要牢記國(guó)恥,努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得欣欣向榮,使我們中國(guó)不再受到外來(lái)國(guó)家的侵略!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們愉快的暑假生活又結(jié)束了,八月的句號(hào)已經(jīng)圓滿(mǎn)畫(huà)上,我們迎來(lái)了秋高氣爽的九月。美好的九月,終于《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)讓人期待的節(jié)目也與全國(guó)中小學(xué)生見(jiàn)面了。
每一次的開(kāi)學(xué)一天便是我們期待的一天,同時(shí)最期待的還是《開(kāi)學(xué)第一課》。法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在我們的生活當(dāng)中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
借用開(kāi)學(xué)第一課,讓我們重新來(lái)認(rèn)識(shí)美是什么,在生活中我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)美的眼睛,因此,在這次的開(kāi)學(xué)一課中,我也發(fā)現(xiàn)了美。也許這就是為什么要在開(kāi)學(xué)前特意安排好的公益節(jié)目,讓我們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣!
因此,通過(guò)這次的開(kāi)學(xué)第一課,我學(xué)到不少東西,雖然每一次年的開(kāi)學(xué)一課我都看了,但是這次的感覺(jué)很不一樣。在黨一百年慶典來(lái)臨之際,心里總是有很大喜悅感,身為一名少先隊(duì)的一員,身上的責(zé)任時(shí)刻銘記在心上,不管是在什么時(shí)候,自己都會(huì)向著優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。祖國(guó)如今的繁榮,是有了先輩的付出,正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)中國(guó)人的奉獻(xiàn),我們國(guó)家才能成長(zhǎng)到今天的地步。
往后的祖國(guó)強(qiáng)大更需要我們這輩人的努力,我們絕不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)的期待,努力學(xué)好中國(guó)的歷史,永葆青春,把寶貴的中國(guó)人精神弘揚(yáng)下去。只有這樣,我們未來(lái)才能真正承擔(dān)起祖國(guó)發(fā)展的重任!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
在九月一日,老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們九點(diǎn)看《開(kāi)學(xué)第一課》。晚上九點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視,津津有味地看了起來(lái)。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說(shuō):一:字以溯源:漢字是中國(guó)文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛、輝煌的中國(guó)文化。二:武以振魄:中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人,以自強(qiáng)精神振奮民族之魄。三:文以載道:文字體現(xiàn)了中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū),讀上一首詩(shī),就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。
看完了這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課,我感受到了漢字很重要,世界上有百分之二十的人說(shuō)漢語(yǔ)。雖然人們常說(shuō)英語(yǔ)是全世界通用語(yǔ)言,但是不少說(shuō)英語(yǔ)的慢慢地都開(kāi)始說(shuō)漢語(yǔ)了。漢語(yǔ)史我們祖先傳下來(lái)的,我們有可能是幾千年以后學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的,但沒(méi)關(guān)系,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語(yǔ),那這樣就不會(huì)對(duì)不起我們的祖先。
讓我們學(xué)好漢語(yǔ),報(bào)答我們的祖國(guó)。
我們要愛(ài)我們祖國(guó)的每一個(gè)筆畫(huà),每一個(gè)方塊字。
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