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觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感

時(shí)間:2021-06-25 09:11:40 觀后感 我要投稿

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感

  認(rèn)真看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編精心整理的觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感1

  與《小鞋子》的姻緣,很早就有了。記不清是什么時(shí)候,看過(guò)一個(gè)宣傳片,雖只是幾個(gè)剪切的畫面,卻深刻在記憶里;一直惦記著。

  新年的時(shí)候,亞亞要韓國(guó)教書了,年提及此事的時(shí)候還覺(jué)得遙遠(yuǎn),可新年一過(guò)就是行期,陪她匆忙地采買物什,吃的、穿的、用的,不一而足,雖是近在鄰邦,卻到底是陌生的國(guó)度,樣樣都想備齊,而于我類而言,書和碟子是少不了的。徑直南大門口的老店,一站就是半天,收入囊中的便有那張《小鞋子》。

  沒(méi)有急急地看,想到已經(jīng)擁有,便覺(jué)得十分滿足,這種幸福感需要慢點(diǎn)體會(huì)。一個(gè)有些微雨的周末,忽就想念起那些過(guò)目不忘的畫面。泡一杯咖啡,靜心期待與小鞋子的相遇。

  89分鐘的光影,樸素、簡(jiǎn)單,甚至有些粗糙,但那有什么關(guān)系呢,我甚至愿意沉在其中,讓安心與溫暖持久一點(diǎn),再持久一點(diǎn)。

  小阿里買菜,順道為妹妹取回送修的小鞋子,卻在買馬鈴薯的時(shí)候,把小鞋子丟在了菜攤中,被收垃圾的人誤拿了,而那是妹妹唯一一雙鞋。為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議:兩個(gè)人共穿一雙鞋上學(xué)。為此他們需要無(wú)盡的奔跑,在相約的地點(diǎn)迅速換鞋。奔跑,也依然會(huì)遲到、會(huì)被老師批評(píng)甚至差點(diǎn)被退學(xué), 可是只有奔跑,才能解除眼下的困境。

  找回丟失的鞋,或者擁有一雙新鞋,是兩個(gè)孩子心中每日的期待。在奔跑中,躲避父母可能加諸的責(zé)罰;在奔跑中,妹妹看著別人的小皮鞋,羨慕又無(wú)奈。

  找尋舊鞋,卻發(fā)現(xiàn)穿著那雙小粉鞋的女孩家庭更加窮苦,他們躲在角落,看著小女孩拉著失明的爸爸,善良的目光里面寫滿了理解,即便那么珍惜,也依然放棄要回的念頭。

  他們無(wú)比珍惜地清洗那雙共穿的球鞋,那么小心,輕輕地吹走鞋上潔白的泡沫,看著泡沫在陽(yáng)光下變作彩色的肥皂泡,一如他們的童年,純凈而透明、飄忽又美麗。

  阿里終于有機(jī)會(huì)為妹妹贏得一雙鞋,哀求老師批準(zhǔn)他參加全市長(zhǎng)跑比賽,因?yàn)榧拒姫?jiǎng)品是一雙鞋子。比賽要開(kāi)始了,身著名牌運(yùn)動(dòng)服、合腳運(yùn)動(dòng)鞋的孩子們,各有各的目標(biāo),而阿里穿著老師發(fā)的運(yùn)動(dòng)服,踩著破爛的球鞋,只想贏得季軍。

  比賽開(kāi)始,阿里奮力奔跑,眼前晃動(dòng)的是與妹妹奔跑著換鞋的匆忙腳步,他要取勝,要那雙鞋。在極度疲勞的奔跑中,阿里跌倒了,又爬起來(lái),不顧一切地沖向終點(diǎn),卻率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí),當(dāng)無(wú)數(shù)的閃光燈在眼前閃耀時(shí),阿里的眼睛里卻充滿了自責(zé)的淚水!他要的不是冠軍,而是那雙鞋啊。瘦小而失望阿里,堅(jiān)強(qiáng)又寬容的小男孩,他沒(méi)有說(shuō)什么,靜默的眼神卻直看入你的心底。

  片尾,阿里脫下已經(jīng)徹底磨爛的球鞋,把滿是水皰的腳泡在院內(nèi)的池中,一片紅色的小金魚游到腳邊,輕輕地親著阿里的小腳,妹妹已失望的走開(kāi),阿里的眼神也許還是充滿歉意的。要怎么辦?

  天堂的孩子,阿里和妹妹,純凈的笑容,自然的面對(duì)。導(dǎo)演馬基德·馬基迪 Majid Majidi以其最自然的捕捉,抓住了最溫情的關(guān)懷。觸碰的是,也許我們每個(gè)人都曾經(jīng)丟失的夢(mèng)想,或者為夢(mèng)想應(yīng)該有的堅(jiān)持。

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感2

  我看了影片《小鞋子》,這部電影講述了一個(gè)發(fā)生在伊朗某個(gè)窮人家庭的故事。主人公阿里是個(gè)懂事的孩子,母親生病父親工作,所以家里的許多負(fù)擔(dān)都落在了阿里的身上。阿里有一次買菜時(shí)不幸丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補(bǔ)好的鞋子。為了不受父母的挨罵,也為了不給父母增加負(fù)擔(dān),他努力和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴父母。阿里和莎拉的上課時(shí)間是不一致的,阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿,妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿,他再奔跑著去學(xué)校。兄妹倆天天如此。但是阿里三次沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)換到鞋,所以三次遲到,被教務(wù)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并受到嚴(yán)肅批評(píng),差點(diǎn)被開(kāi)除。

  阿里看到學(xué)校有通知選派6名同學(xué)去參加長(zhǎng)跑比賽,三等獎(jiǎng)就可以送一雙球鞋。他仿佛又看到了希望,可報(bào)名時(shí)間已截止。為了送妹妹那雙球鞋,他苦苦哀求老師讓他參加比賽,肯定能得獎(jiǎng)。最終他得了第一名,并沒(méi)有如愿以償?shù)氐玫侥请p球鞋。更糟的是他自己的那雙球鞋也在長(zhǎng)跑過(guò)程中磨爛了。這時(shí),他爸爸?jǐn)夠了錢,幫他和妹妹各買了一雙新鞋。

  “窮苦的孩子早當(dāng)家。”這句話放在這里最合適不過(guò)了。生在21世紀(jì)的我們,過(guò)的是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的無(wú)憂無(wú)慮的生活,是父母的掌上明珠。一遇到挫折,就只會(huì)逃避。

  而阿里兄妹呢?雖然他們家境貧困,可是他們的生活卻很快樂(lè)。雖然他們的父母不能滿足他們所有的欲望,但他們可以得到富家子弟沒(méi)有的愛(ài)。雖然他們年紀(jì)輕輕,卻能勇敢地面對(duì)生活的困難。阿里兄妹一放學(xué)回家,就要幫父母干家務(wù)。一做好家務(wù),就馬上坐在地上,讀書寫字,復(fù)習(xí)功課,成績(jī)非常優(yōu)秀,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)感人的畫面讓我深深地體會(huì)到了我們讀書一定要向阿里兄妹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的刻苦、主動(dòng)。

  故事中,讓我觸動(dòng)的第二個(gè)地方是,他在長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中,他一直讓自己保持第三名,可事情沒(méi)有那么順利。后面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起來(lái)繼續(xù)追,腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要沖到前面去,獲得第三名,兌現(xiàn)他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終于他沖出終點(diǎn)線后累到在地上。當(dāng)老師去把他扶起時(shí),他問(wèn)的第一句話是“我是不是第三名?”這個(gè)感人的畫面讓我深深地體會(huì)到阿里作為一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)。

  故事中,讓我觸動(dòng)的第三個(gè)地方是,當(dāng)莎拉看到他那雙被人拿走的鞋子穿在另一個(gè)女同學(xué)的腳上時(shí),她并沒(méi)有直接跑上前去告訴那女同學(xué)并把自己的鞋子直接拿回,而是在放學(xué)時(shí)等在校門口,然后悄悄地跟在那女同學(xué)身后,探到了女同學(xué)的住址。后來(lái)帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)女同學(xué)拉著爸爸的手走出了家門,原來(lái)她爸爸是個(gè)盲人,想去賣面包來(lái)維持生計(jì)。阿里兄妹感動(dòng)了,放棄了追討鞋子的念頭。這個(gè)感人的畫面感動(dòng)了我,阿里兄妹以及他的父母心地是多么善良,多么的通情達(dá)理呀。

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感3

  因?yàn)橹翱催^(guò)《跑吧,孩子》,所以是帶著一種對(duì)比的心態(tài)去看這部電影的。雖然上半部分幾乎是復(fù)制一般的情節(jié),但仍有細(xì)微的情感上的不同。

  當(dāng)初在看《跑》時(shí),遲遲沒(méi)有想通為什么小主人公不向父母說(shuō)自己弄丟了妹妹的鞋子,甚至一直以為他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我卻很快便明白了阿里的良苦用心——他不想給自己本已貧困的家庭增加負(fù)擔(dān),不想讓自己身體虛弱的母親再添愁絲。而阿里只不過(guò)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,他的心智卻已被貧苦磨礪得成熟,比起《跑》,給人的感動(dòng)來(lái)得更加強(qiáng)烈,也讓人反思如果自己身處他的環(huán)境,自己的選擇會(huì)是哪一個(gè)。

  妹妹在這部影片中也是一個(gè)重要角色,她從開(kāi)始有些不懂事的埋怨哥哥到后來(lái)的漸漸理解,很好地詮釋了成長(zhǎng)的意義。成長(zhǎng)并不是外貌或是行為舉止的成熟,完全的成熟更體現(xiàn)在內(nèi)心的改變,能夠設(shè)身處地地站在別人的視覺(jué)看問(wèn)題也是一種成長(zhǎng)。而在只是個(gè)一年級(jí)學(xué)生的妹妹身上。

  再回到阿里身上,他從頭到尾都背負(fù)著責(zé)任。他認(rèn)為自己有責(zé)任不讓自己的家庭增加負(fù)擔(dān),于是不告訴父母自己弄丟了妹妹的鞋子,他認(rèn)為自己弄丟了妹妹的鞋子就必須讓妹妹有鞋子上學(xué),于是幾乎天天為了等妹妹而遲到,但又因?yàn)榻?jīng)常遲到被教務(wù)主任勒令退學(xué),就算如此,他也沒(méi)把自己真正遲到的原因說(shuō)出來(lái),只是因?yàn)樗麑?duì)自己的家庭懷有一種責(zé)任。到后來(lái)父親帶他去打工,父親總有些瑟縮而阿里卻毫不畏懼,也應(yīng)是這種責(zé)任感促使他成長(zhǎng)。但這種責(zé)任感也是我們恰恰缺少的。

  而故事的高潮也悄然而至——長(zhǎng)跑比賽。阿里純屬是為了第三名的獎(jiǎng)品,也就是一雙鞋去的,他只是為滿足妹妹的心愿。而這種信念則支撐著他奔跑下去,中途的摔倒只不過(guò)是一個(gè)激勵(lì)人奮進(jìn)的插曲。

  但,生活不是戲劇,更不是皆大歡喜的大團(tuán)圓。

  阿里憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志贏得了比賽,但他并沒(méi)有獲得第三名,他拿了冠軍。哪怕冠軍的獎(jiǎng)品更豐富,冠軍獲得歡呼聲更多,冠軍的頭銜比其他的更響亮,還有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。

  他只想讓妹妹能夠穿著新鞋子去上學(xué)而已。得到的有很多,如果沒(méi)有你想要的又有什么意義。

  于是最后的鏡頭沒(méi)有例行的歡呼擁抱,只有妹妹失望的眼神和一群小魚陪伴在阿里左右。

  緩慢的如同生活一樣的節(jié)奏是這部電影的基調(diào),而它也正用每一個(gè)生活中的細(xì)節(jié)打動(dòng)觀眾的心。阿里和妹妹的奔跑,或是妹妹帶著哥哥去找回自己的鞋子時(shí)發(fā)現(xiàn)撿到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕時(shí),選擇了默默離開(kāi),這部電影中描繪出的孩子們都天真而善良,如同生活在白云彼端的天使。如此真實(shí)的的普通的生活,就像白開(kāi)水一樣潤(rùn)濕了我們的心。

  人或許認(rèn)為戲劇就是要具有戲劇性才值得一看,然而沒(méi)有任何戲劇比生活更戲劇。

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  昨晚看了部伊朗電影《小鞋子》,故事發(fā)生在90年代的伊朗,家境貧寒的小哥哥阿里(9歲)在給妹妹(6歲)送修小鞋子回來(lái)的路上不小心把鞋子搞丟了,哥哥因擔(dān)心鞋子弄丟遭到父母的責(zé)罵,為避免挨打哥哥與妹妹達(dá)成協(xié)議,自此每天兩個(gè)孩子交換鞋穿,哥哥會(huì)想辦法在父母發(fā)現(xiàn)前給妹妹買到鞋。兩個(gè)孩子每天利用上課的時(shí)間差,妹妹下課后便奔跑至約好的時(shí)間地點(diǎn)與哥哥交換鞋子,哥哥再去上課。尷尬的事也時(shí)有發(fā)生,哥哥為了能幫妹妹得到鞋,幫助爸爸去別墅區(qū)做園藝工人,以為賺到錢就可以為妹妹買鞋,不巧爸爸也因此受傷,境況跌入谷底。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,獲得第三名就可以得到一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋,錯(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間的阿里,想盡辦法參與運(yùn)動(dòng)會(huì),最終機(jī)緣巧合,獲得了第一名。而榮獲金杯的阿里卻留下傷心的淚水。

  邊看邊想起我那4歲半的外甥,真是千夫敬仰,萬(wàn)人之上,不要說(shuō)一個(gè)鞋子,只為孩子一笑,父母愿意為他取下天上的月亮。

  現(xiàn)在的小孩子,兩個(gè)大家庭所有的愛(ài)都給了他,難道就沒(méi)有人擔(dān)心這么小的孩子吃不消?有一次家中無(wú)人,我去幫忙照料小外甥,帶他出去買菜,100多米遠(yuǎn)的小菜市場(chǎng),就要掃摩拜,讓我推著,不愿意走著因?yàn)橄永邸_@個(gè)年紀(jì)的孩子正應(yīng)該是滿大街跑不知道累的時(shí)候啊。卻因現(xiàn)實(shí)環(huán)境,天天離不開(kāi)iPad、手機(jī),遠(yuǎn)離了藍(lán)天白云的好風(fēng)景。

  菜場(chǎng)買個(gè)雞蛋,我正在挑著,小外甥自己拿起了一個(gè)玩,店家僑聲勸,小朋友慢慢放。他覺(jué)得沒(méi)面子,放下之后找我安慰,亦不愿再在市場(chǎng)停留。我心酸的想,這么小的孩子,這么愛(ài)面子,自尊心這么強(qiáng),步入社會(huì)可怎么得了。自家孩子說(shuō)的恐怕是重了一些,但同樣的這樣的培育環(huán)境,也不是只有小外甥這一家,在這個(gè)拼爹的社會(huì),每一家的孩子都是掌中寶,都享受家中無(wú)限的溺愛(ài),也正因?yàn)檫@樣的環(huán)境,以后走入學(xué)校,步入社會(huì),爹拼不到頭兒,孩子與孩子之間又該如何相處?如若習(xí)得孔孟之道,謙虛互助,那自是好的。若人人不懂禮數(shù),時(shí)刻擺出天下唯我獨(dú)尊的架勢(shì),那未來(lái)可怎么辦呢?時(shí)而總是為我家這個(gè)下一代的獨(dú)苗苗擔(dān)心啊。

  說(shuō)到這,突然想到一個(gè)綜藝節(jié)目《變形計(jì)》,均是一些富二代,因家中溺愛(ài),青春期的他們已無(wú)人能管,打罵父母。這些孩子,就是血的教訓(xùn)吧。參加個(gè)節(jié)目,心里受一些沖撞,有的以后可以懸崖勒馬浪子回頭,而有的卻因?yàn)榻邮懿涣爽F(xiàn)實(shí)的殘酷,走到了人生的盡頭。

  每次對(duì)于孩子的溺愛(ài),親朋的講解,家人的勸阻都是很無(wú)力的,說(shuō)著說(shuō)著就又會(huì)說(shuō)回來(lái),誰(shuí)會(huì)不心痛自己家的孩子?誰(shuí)又會(huì)像過(guò)去一樣,伸手一巴掌,抬腿就是一腳。對(duì)于10后這一代孩子的教育,確實(shí)是值得我們深思的。

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感5

  心靈如同一把鎖,需要用恰到好處的鑰匙去打開(kāi),心靈是清晨的云霧,當(dāng)陽(yáng)關(guān)照耀時(shí),會(huì)一片明朗。——題記

  前幾天看了一部電影——《小鞋子》,這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子,為了不給貧窮的家庭增加負(fù)擔(dān),也為了免除父母的責(zé)罰,阿里每天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學(xué)。

  阿里與妹妹在水池旁一起刷洗骯臟的鞋子,一下一下,原本被泥土浸染變了色的鞋子開(kāi)始慢慢變白,一下,再一下,小鞋子漸漸恢復(fù)成原來(lái)的樣子,阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,孩子銅鈴般的笑聲像一束陽(yáng)光照在每個(gè)人的心中。

  雖然阿里的家庭并不富有,甚至十分的貧窮,但這些并阻止不了孩子們對(duì)美好生活的追求,滿庭院的泡泡在空中舞蹈,孩子們的眼神中看到了隱藏不住的歡樂(lè)和童真。

  因?yàn)橹挥幸浑p球鞋,阿里上課經(jīng)常遲到,還差點(diǎn)被教導(dǎo)主任退學(xué),可這些都不代表阿里不努力學(xué)習(xí),相反阿里的成績(jī)一直在班上名列前茅,在那樣一種惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,阿里依然勤奮著,努力著,相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎?我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著漂亮的本子和筆,在父母與長(zhǎng)輩的關(guān)懷下健康成長(zhǎng),我們還有什么理由不去勤奮,不去努力,不去勇敢的戰(zhàn)勝另一個(gè)自己?

  阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參加長(zhǎng)跑,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,就算腳被磨出水泡依然堅(jiān)持,超過(guò)一個(gè)人,再超過(guò)一個(gè)人,就算跌倒也要再次爬起來(lái)……人生有許多困難,但是只要有毅力,不管多少困難總會(huì)被我們打敗,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,奇跡,只是努力的另個(gè)名字。如果沒(méi)有努力,又如何能成為被人瞻仰的焦點(diǎn)?

  抬起頭,看見(jiàn)天空變得更加遙遠(yuǎn),太陽(yáng)躲在云后面,天光湛藍(lán)。影片中阿里在成長(zhǎng),現(xiàn)實(shí)中我在成長(zhǎng)。如司湯達(dá)所說(shuō)過(guò)的一句話:活過(guò),愛(ài)過(guò),精彩過(guò),沒(méi)有什么可愁,甩甩發(fā),向前走。孩子,也一樣可以去愛(ài)。

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感6

  看完電影后,忽然想起了一位俄羅斯詩(shī)人的一首詩(shī):莫斯科的街心公園,每逢秋至,都會(huì)在落葉翩躚的大樹(shù)下立起一塊小木牌,寫著:小心落葉。

  若說(shuō)心靈是一棵開(kāi)花的樹(shù),那落葉在繁華落盡之后終會(huì)拉下帷幕,只是當(dāng)樹(shù)杈露出光禿禿的腦袋后,也許還會(huì)有人詫異:秋天怎么又到了?

  時(shí)光真是個(gè)童心未泯的糟老頭,有的人剩下的日子十根手指都算得清,而有的人過(guò)日子都來(lái)不及數(shù)日子。從少不更事到風(fēng)燭殘年,似乎就是月光寶盒里的一束光那么簡(jiǎn)單,而想要扼住命運(yùn)喉嚨的我們到底是為了什么而生活?名利?地位?還是名牌大學(xué)?

  我懷念阿里了,電影里淳樸善良的好哥哥。

  為了得到季軍的獎(jiǎng)品——一雙球鞋,他滿腳水泡地跑了個(gè)第一名,卻應(yīng)為沒(méi)有得第三而沮喪。那真是孩子的世界,容不下一絲一毫的利欲熏心,一點(diǎn)一滴的過(guò)分用力。就是在洗破舊的球鞋時(shí),孩子們也能苦中作樂(lè),放大生活中每一分易逝而微小的幸福。

  當(dāng)這一切都成為過(guò)往的云煙,人生如同落葉般重歸故土?xí)r,他們一定都是幸福的。而對(duì)于生活中匆匆的過(guò)客來(lái)說(shuō),當(dāng)落葉在天空下劃過(guò)一條傷痕,輕輕躺在大地上時(shí),曾經(jīng)撫育你的大樹(shù),是否會(huì)發(fā)出一聲嘆息的回聲?而落葉入地,又是否能感受到春日的溫暖,進(jìn)行下一個(gè)生命的勃發(fā)?你又是否有緩緩?fù)W∠履愦颐Φ哪_步,去欣賞那打著旋兒不肯落下的頑強(qiáng)?

  鳥(niǎo)向平蕪遠(yuǎn)近,人隨流水東西。我們赤裸裸地來(lái)到世上,也將赤裸裸地回去。落葉終要?dú)w根,被紅塵洗去一身的純潔后。對(duì)于最初的幸福,誰(shuí)還會(huì)記得多少。人生漫長(zhǎng),沙子掩埋了時(shí)間的印記,人生短暫,逝去沙塵,依舊明媚得如遺失的美好。面對(duì)終要面對(duì)的.離去,是不甘心亦或平靜都不重要,只是在那個(gè)時(shí)候,我們是否還是我們,還是天空中那一抹自由自在的痕跡,充滿著青春的氣息。

  沙漏還在記錄著時(shí)間的印跡,我愿在滾滾紅塵中,在你開(kāi)滿美麗櫻花的心靈之樹(shù)下,輕輕訴說(shuō):小心落葉。

  只顧盼我們,都能拾起生命里每一分微小的小幸福,永遠(yuǎn)為了幸福而生活。

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感7

  影片的開(kāi)頭給我的感覺(jué)特別大。一位鞋匠的手的特寫鏡頭,這個(gè)鏡頭直到字幕放完才結(jié)束。當(dāng)時(shí)周圍很多同學(xué)都在笑,有的不耐煩,有的是看的一頭霧水。我一直盯著屏幕,一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子,在一雙粗糙的手中,一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。后來(lái)我知道,阿里替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不知道多少次的小鞋子,他跟鞋匠已經(jīng)非常熟了。很顯然,阿里的家里非常貧困,再加上母親生病,一家四口的收入只有父親那份微薄的工資,支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。

  最令我深刻的一幕,是長(zhǎng)跑比賽,其他的孩子都被父母照顧的很好,只有阿里一個(gè)顯得貧寒。快到終點(diǎn)的時(shí)候,他腦子里浮現(xiàn)的都是自己和妹妹的對(duì)話,自己許下的承諾。一切為的就是一雙鞋子!這就是他的原動(dòng)力!阿里故意放慢腳步,卻被人推倒了,忍疼痛爬起來(lái)站起來(lái)繼續(xù)跑。我佩服阿里!我的呼吸跟隨他腳步進(jìn)行著,同學(xué)們都為他加油打氣!太讓人揪心了!最終他得了冠軍!同學(xué)們都在歡呼!可是,這樣的結(jié)果,真的讓人開(kāi)心嗎?“我拿到季軍了嗎?”阿里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望著那雙鞋子,眼里滿是淚水和失望。他沒(méi)有得到一雙鞋子,那份屬于季軍的獎(jiǎng)品。

  影片里面有一個(gè)劇情,那不能說(shuō)是一幕,因?yàn)樗灤┱侩娪啊>褪悄请p舊球鞋,被兄妹倆輪換穿著,奔跑在上學(xué)放學(xué)的路上。兄妹倆飛快奔跑的情景,那啪啪響的跑步聲,有好幾次,讓我突然有種想哭的感覺(jué)。那狹長(zhǎng)的多拐角的縱貫著下水道的街道,街道上來(lái)往的人,兩個(gè)孩子在不同的時(shí)間在同一條街道上反方向奔跑如飛!哥哥的內(nèi)疚,妹妹的埋怨;妹妹的急切,哥哥的焦急。“不能告訴家里,不能遲到,不能買一雙夢(mèng)想中的新鞋子。”沉重的語(yǔ)言,是如此無(wú)須多說(shuō),一切盡在細(xì)節(jié)里,眼神中。兩個(gè)孩子那早熟的神情,無(wú)奈的淚滴,不能不令人動(dòng)容。

  我非常肯定這部電影,我很喜歡這樣子的結(jié)局,讓我產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想,也讓我們發(fā)出“阿?已經(jīng)看完了嗎?”的聲音。但我認(rèn)為結(jié)局不是悲哀的。我認(rèn)為影片的結(jié)局是美好的,這絕對(duì)是一個(gè)喜劇的結(jié)局!阿里甩掉那雙已經(jīng)徹底磨爛的球鞋,絕望地把打滿水泡的雙腳伸進(jìn)水池時(shí),一群紅色金魚歡快地游了過(guò)來(lái)。這個(gè)鏡頭非常溫暖而且很有詩(shī)意,金魚們?cè)趽嵛恐⒗锬鞘軅男摹Ec此同時(shí),阿里的父親正在回家的路上,而他那輛破舊的自行車后架上,則有兩雙新的小鞋子。

  這部伊朗影片《小鞋子》其實(shí)傳達(dá)了一種美好的信念,看完整部片子之后我有很大的啟發(fā),人生就是要不斷的去追求理想,不斷的爭(zhēng)取。阿里一直爭(zhēng)取每一個(gè)能獲得一雙鞋子的機(jī)會(huì),最終他獲得了參加長(zhǎng)跑比賽的酒會(huì)。而父親也在一直在爭(zhēng)取著讓家人過(guò)上更好的生活,通過(guò)自己的努力賺到了錢,為妻子和孩子買了他們想要的東西。

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感8

  看了一部電影——《小鞋子》深受感觸。故事發(fā)生在伊朗一個(gè)很窮的家庭,整片圍繞著妹妹的鞋子而進(jìn)行。

  阿里去取妹妹修好的鞋子,在去買馬鈴薯的攤上丟失了妹妹的鞋子,他四處翻找,終究還是沒(méi)能找到。他沮喪的回到了家中,為了不讓父母知道,他與妹妹達(dá)成了一份協(xié)議,每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子,然后放學(xué)后再換給他去上學(xué)。就這樣一雙鞋子在兩個(gè)人的腳上交替著,她羨慕別人有一雙美麗的鞋子,卻因?yàn)榧彝サ呢毨o(wú)法再給她買一雙鞋。

  她在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩穿著她丟失的那雙鞋,她悄悄的尾隨著小女孩找到了她的家。她回到了家中告訴了哥哥,他們一起到了小女孩的家,卻看見(jiàn)了小女孩的爸爸,他是一個(gè)盲人,他們悄悄的離開(kāi)了。

  阿里與父親試圖去城里為人們修剪花園而掙錢,而他們卻一而再再而三的被拒絕。終于他們找到了一家,費(fèi)盡辛苦賺來(lái)了錢,阿里與父親商量給妹妹買一雙新鞋,父親答應(yīng)了。卻不料在回來(lái)的路上,自行車車把失靈撞到了樹(shù)上,摔倒在路邊,治病花去了給妹妹買鞋的錢。

  一天,他聽(tīng)到要進(jìn)行馬拉松比賽,本想是不參加的。在報(bào)名結(jié)束之后,他看到了比賽獎(jiǎng)勵(lì),季軍會(huì)得到一雙鞋。他急忙去找體育老師,苦苦哀求老師讓他參加比賽,他說(shuō)他一定會(huì)得到第一名,但是他心里想的并不是第一,他完全不是為了名次,只是為了得到第三名得到那一雙鞋,為了妹妹的一雙鞋。他回到家告訴妹妹,并且向她保證,他一定會(huì)拿到那一雙鞋。

  比賽開(kāi)始了,他本能穩(wěn)穩(wěn)的跑到第一,但為了妹妹的鞋,他甘愿讓過(guò)兩個(gè)人,卻一不小心,被另一個(gè)人推倒了。他,不埋怨,為了勝利,為了得到那雙鞋,他在混亂之中爬起來(lái)繼續(xù)跑,卻一不小心,得到的竟是第一名。當(dāng)他跑完全程之后,他的第一句話竟是“我是不是季軍?”當(dāng)人們向小冠軍祝賀拍照的時(shí)候,他一直低著頭,人們讓他抬起頭時(shí),卻是一雙充滿失望的淚眼。

  回到家中,妹妹看到了他的眼神失望的走開(kāi)了。他脫下了他那雙運(yùn)動(dòng)鞋——鞋底已經(jīng)徹底磨爛了,他不但沒(méi)能為妹妹爭(zhēng)到那雙鞋,卻連自己的也不能穿了。他卻不知他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,有給他和妹妹的新鞋。阿里腳上磨滿了血泡,他站在院內(nèi)的池中,散出一陣陣淡紅色,一群魚兒向他游來(lái)......

  貧窮并不可怕,可怕的是失去了理想,失去了人性的善良。片中的菜商就是一個(gè)很好的例子,當(dāng)小阿里去買馬鈴薯的時(shí)候,他讓阿里買下面的一些,那是一些很小很小的馬鈴薯,他就知道欺負(fù)弱者。而當(dāng)莎拉領(lǐng)著阿里去找她的鞋子的時(shí)候,他們看到了小女孩的家更困難更貧窮,爸爸還是一個(gè)盲人,他們終究還是放棄了拿回鞋子的欲望。可以看出,雖然阿里一家很貧窮,但他們并沒(méi)有缺少善良,更知道同情弱者。我們應(yīng)該守護(hù)心底的那份純凈,不要被不好風(fēng)氣所玷污,不要丟失那份善良!

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感9

  簡(jiǎn)單是美,樸實(shí)是真,看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:劇情很簡(jiǎn)單,人物很樸實(shí),仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事,沒(méi)有一點(diǎn)兒煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓你感動(dòng)讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜……

  影片是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景,以阿里一家為典型,主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)(阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開(kāi))的故事而展開(kāi),它通過(guò)孩童的視覺(jué)真實(shí)的反映了伊朗社會(huì)底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦,但是他們心地善良,非常樂(lè)觀開(kāi)朗。盡管家里連買糧食都要賒賬了,煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用;雖然自己沒(méi)鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足富有。

  在阿里身上,我們看到更多的是他成人般的成熟與懂事——勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勤勞奮斗、堅(jiān)強(qiáng)自尊。當(dāng)妹妹要把他弄丟鞋子的事告訴爸爸時(shí),他只是說(shuō):“我不怕爸爸痛罵,你告訴他也是沒(méi)用的,他也沒(méi)錢給你買新鞋子。”尚且年幼只有九歲的他就清楚地知道他家境之艱難:媽媽重病在身,爸爸工作收入微少,而且家里還賒糧帳欠房租……他不想因?yàn)樽约旱氖д`而又給爸爸增添負(fù)擔(dān),他決定用自己稚嫩的肩膀來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這份責(zé)任——為妹妹找回小鞋子或想盡辦法給她補(bǔ)回一雙鞋。當(dāng)他因再次回到店鋪找鞋子沒(méi)有幫媽媽干活被爸爸誤解大罵時(shí),他委屈地哭了,可他什么也沒(méi)說(shuō),要知道,為了照顧媽媽,幫媽媽干活,他一次又一次拒絕了好友的邀請(qǐng),連球賽也沒(méi)去參加……又當(dāng)因?yàn)槊妹脹](méi)能及時(shí)回來(lái)和他換鞋,讓他遲到被主任批評(píng)了,他也沒(méi)怨妹妹一聲。當(dāng)他第三次遲到被主任責(zé)令退學(xué)時(shí),他也不肯說(shuō)出他遲到的原因,只是難過(guò)地流著淚請(qǐng)求主任再給他一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我想:為什么他不說(shuō)出他的苦衷呢?如果主任知道了,一定會(huì)體諒他的,說(shuō)不定還會(huì)幫他解決問(wèn)題。后來(lái)一想,我明白了,那是因?yàn)椤宰穑∑鋵?shí)小孩子的自尊心也是非常強(qiáng)的,像阿里這樣的男孩更不用說(shuō)了,他隱忍且自尊,他不要?jiǎng)e人廉價(jià)的同情,他知道“苦難的經(jīng)歷不是博得同情的資本,奮斗才是最可貴的”。為了獲得一雙鞋子這個(gè)獎(jiǎng)品,他懇求體育老師讓他參加已截止報(bào)名的長(zhǎng)跑比賽,也是成功通過(guò)體能測(cè)試后,才讓老師答應(yīng)的。

  縱觀《小鞋子》,我們看到了生活在困苦中的人積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)奮斗自尊的精神品質(zhì),如該導(dǎo)演所說(shuō),再窮再苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是卻不能向這種狀況屈服,人可以在艱苦和困難的環(huán)境下,通過(guò)自身努力來(lái)保持人性的價(jià)值。

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感10

  這天,我懷著好奇之心看完了一部既激動(dòng)人心又感人肺腑的影片——<小鞋子>。

  <小鞋子>這部影片講的是阿里買東西時(shí),不留意把剛從補(bǔ)鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發(fā)現(xiàn),自我受到處罰,于是便央求妹妹和她輪流穿自我的舊鞋去上學(xué),然后再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣,他們每一天都輪流著,交替著……

  以往,我對(duì)“職責(zé)”這個(gè)詞只有一方面的理解,總認(rèn)為職責(zé)就是做好份內(nèi)的事。但是,當(dāng)我看完<小鞋子>這部影片后,又發(fā)現(xiàn)了“職責(zé)”這個(gè)詞的另一方面的含義:沒(méi)有做好份內(nèi)應(yīng)做的事因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失。影片中的阿里因?yàn)榕獊G了妹妹的鞋子,而承擔(dān)了要幫妹妹弄雙鞋子的事,這就是職責(zé)!

  <最后的姿勢(shì)>這一課中,譚千秋老師在地震的時(shí)候,其實(shí)能夠最先沖出教室,然而他卻沒(méi)有那么做,他把活的期望留給了學(xué)生,最后還用身軀救了四個(gè)學(xué)生。作為一個(gè)老師,保護(hù)學(xué)生就是他的職責(zé)。譚千秋老師認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),他履行了職責(zé)。然而,在日常生活中,有一些人做錯(cuò)了事,卻沒(méi)有勇氣承擔(dān)起過(guò)失,有的找借口蒙混過(guò)關(guān),有的甚至還把職責(zé)推卸給別人,讓清白之人來(lái)承擔(dān)過(guò)失。這樣的人,可悲!可恥!可恨!

  這部影片最令我感慨的地方,就是5公里賽跑的經(jīng)過(guò)。

  阿里一心想拿到季軍,因?yàn)榧拒姷莫?jiǎng)品是一雙鞋子。結(jié)果他失敗了,雖獲得了冠軍,卻換來(lái)了兩份失望。

  看!阿里,一個(gè)9歲大的孩子,為了職責(zé),連榮譽(yù)都不顧了,和那些做錯(cuò)事不敢承認(rèn)的人比起來(lái),是可敬!可贊!可學(xué)!

  如果換做是一些人的話,獲得了如此榮譽(yù),哪里還顧什么職責(zé),還不欣喜若狂,手舞足蹈。然而阿里卻哭了,可見(jiàn)他是一個(gè)職責(zé)感多么強(qiáng),多么懂事的孩子啊!

  回到家里,阿里坐在池子邊,脫下那因比賽而磨破的布鞋,露出了傷痕累累的雙腳,浸入了池里。阿里疲憊不堪,十分地沮喪。這時(shí),池子里小金魚們游了過(guò)來(lái),它們環(huán)繞著那雙破皮流血的腳,不時(shí)給予安慰的親吻……

  看完影片后,我激情澎湃,既為阿里在賽場(chǎng)上的堅(jiān)持不懈的精神而敬佩,也為他在目標(biāo)失敗后的失望,痛苦而感到惋惜,但我更為阿里那敢于承擔(dān)職責(zé),懂事的精神而深深震撼了!

  懂得職責(zé)是我們每個(gè)人做人的基本。懂得職責(zé),有職責(zé)心的人,社會(huì)會(huì)尊重,世人會(huì)贊頌。否則,只會(huì)遭世人厭惡,唾罵,人生將會(huì)處處碰壁,結(jié)局也可想而知。職責(zé)面前,不要退縮不要放下,盡自我的最大努力去承擔(dān)。心懷職責(zé),那樣,我們的人生將會(huì)更加精彩,家庭將會(huì)更加幸福,社會(huì)將會(huì)更加和諧!

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感11

  一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子,在一雙粗糙的手中,一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。當(dāng)鞋匠把縫好的鞋子遞給那個(gè)叫阿里的小男孩后,我知道了原委:他替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不知道多少次的小鞋子,原因,顯而易見(jiàn):貧困的家庭,生病的母親,只有父親的微薄的工資支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。

  阿里在幫大人買菜的時(shí)候不小心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子,被撿垃圾的人“收入囊中”。他不敢告訴爸爸,開(kāi)始我以為是害怕挨打,他也是這樣告誡妹妹的:千萬(wàn)不能告訴爸爸,家里沒(méi)錢給你買鞋的,他知道了你也會(huì)挨打的。到后來(lái)我才知道,阿里,一個(gè)11歲的學(xué)習(xí)優(yōu)異的伊朗小男孩,不單單是害怕父親大發(fā)雷霆,他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦,他擔(dān)心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來(lái)就困難的家里因?yàn)樗脑蛟偬砩弦唤z負(fù)擔(dān)。或許小小年紀(jì)的他想不到這么具體這么深遠(yuǎn)這么細(xì)膩,但當(dāng)阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來(lái)的時(shí)候,從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里,我升華出了這一切,提煉出了小孩子的天真善良獨(dú)特性靈的想法里蘊(yùn)涵的最天然的特質(zhì)。

  為了解決只有一只鞋的難題,兄妹倆悄悄達(dá)成了一個(gè)協(xié)議,每天妹妹穿著哥哥的舊球鞋去上課。等放學(xué)后,妹妹快速飛奔回家,哥哥換了鞋子再飛奔的去上學(xué)……

  于是,我看到了這樣的一幕幕:兄妹倆在巷子里飛快的進(jìn)行那熟悉的“交接”動(dòng)作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影,氣喘吁吁的在上課鈴響后才無(wú)奈的踏進(jìn)教室的失落神情,被校長(zhǎng)抓到后委屈而又難過(guò)的哭泣;還有還有,妹妹追著不小心掉入河里隨波游走的球鞋時(shí)的無(wú)助和急迫,她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時(shí)欣喜而開(kāi)朗的笑容。一個(gè)屬于兩個(gè)天真的孩子之間的許諾,串起來(lái)的是屬于孩子們自己的苦樂(lè)酸甜,苦中作樂(lè),酸澀品甜。

  哥哥報(bào)名參加了5公里的長(zhǎng)跑比賽,因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品,是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當(dāng)他信誓旦旦的向妹妹保證一定會(huì)拿到第三名的時(shí)候,他們臉上再次綻放了純真的笑容,那里面包含的是希望,是信任,是孩子們的固執(zhí)堅(jiān)持。

  阿里用最后的力氣第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。他的父親,老師,記者,當(dāng)所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時(shí)候,阿里卻氣喘吁吁的問(wèn)道:“是第三名嗎?” 站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著冠軍的獎(jiǎng)杯,阿里滿臉的淚水,人人都以為那是勝利的激動(dòng)。阿里卻在表情黯淡的抽泣,抽泣的悲傷是因?yàn)樗闹邢M茰纾且驗(yàn)檫`背了和妹妹的諾言啊!

  奔跑的小鞋子最終是安靜的躺在地上,更破了,更臟了……那是幫主人贏得第一的小鞋子啊,本該被洗凈,被炫耀……可是,我想小鞋子一定也很自責(zé),因?yàn)槟穷w童心在自責(zé)。我們最終沒(méi)有看到阿里的臉,但,他肯定是哭了。希望,當(dāng)看到爸爸買回的鞋子后,阿里一定要笑得很開(kāi)心才是。

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感12

  你相信命運(yùn)嗎?相信一切都是命中注定的嗎?不,我不相信,命運(yùn)是可以改變的,只要你心存希望。——題記

  阿里,一個(gè)出生于窮困人家的孩子,他雖也想玩,卻沒(méi)有玩耍的資本。在一次失誤中,丟失了妹妹的小鞋子,那是妹妹僅有的一雙鞋。妹妹,莎拉。她是一個(gè)很懂事,很善良,也很渴望自己擁有一雙鞋子的小女孩。

  哥哥阿里對(duì)妹妹很好。為了尋找那雙遺失的鞋子甘愿被店鋪老板罵。更愿意完成妹妹的心愿,去參加5公里的馬拉松長(zhǎng)跑。才幾歲的小孩啊,竟有如此大的責(zé)任感。

  “莎拉,不要告訴爸爸,我想你明白的,我會(huì)去參加跑步比賽,得到季軍就可以得到一雙新鞋啦!我會(huì)幫你拿到的,你一定要相信我!”阿里那黑漆漆的眼瞳中閃爍出堅(jiān)定而自信的光芒,雖然很帥氣,但是我看了卻很心酸。這樣一個(gè)好哥哥,真得很不容易,他的太懂事,讓我感到很心疼……

  跑步終于來(lái)臨了,在5公里的賽跑中,他再一次地“不小心”,拿到了冠軍。卻與那雙新鞋失之一交一臂。呵……這次是無(wú)奈,都快實(shí)現(xiàn)妹妹的愿望了,卻又錯(cuò)過(guò)了。這時(shí),我卻看見(jiàn)了阿里那眼中再也沒(méi)有了自信的光芒,有的只是失落和自責(zé)。

  抱著沉重的心回家了。

  “怎么了?”一陣甜美稚一嫩的聲音過(guò)后,仍是一片沉默。

  莎拉在得知未能贏得球鞋的消息后,那種難過(guò)落魄的眼神是如此的深邃。這應(yīng)便是窮苦人家的可望但又不可求吧!

  魚缸內(nèi)的那雙腳,粗糙、黝一黑,絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)的光澤,柔一滑。那雙屬于阿里的腳顯得好大。因?yàn)樗池?fù)的,所承受的事物太多了,走的路太多太崎嶇了,所以才會(huì)顯得那么大,其實(shí)并非如此大。

  腳在缸內(nèi)不斷地扭一動(dòng)著,那幾只突出的腳趾在水中打著圈,一點(diǎn)點(diǎn),一圈圈的漣漪在水中蕩漾開(kāi)。幾條鯉魚晃動(dòng)著身一子,扭曲著身一子,搖搖擺擺地游來(lái)。它們將身一子貼向那雙在水中徙倚的腳,時(shí)不時(shí)地去親一吻幾下,小雞啄米的形式,仿佛在安慰著阿里,以魚類自己的方式,在開(kāi)導(dǎo)著阿里“阿里,開(kāi)心點(diǎn)”。

  就這樣,電影放完了,最終的鏡頭僅有一雙腳與幾條鯉魚。這,應(yīng)是一不錯(cuò)的結(jié)局。它并不是沒(méi)有引出故事的盡頭,而是因?yàn)槟钱吘故且欢稳松瑢儆诎⒗锏娜松菬o(wú)法以一個(gè)故事來(lái)說(shuō)“結(jié)束了”。這個(gè)有著個(gè)一性一的人,始終擺脫不了命運(yùn)的玩一弄,至少在幼年時(shí)是如此,但是我們應(yīng)相信,阿里以及如同阿里的那些生活在現(xiàn)實(shí)中的人必定有著一個(gè)美好的未來(lái)。幸福,一直在前方等著我們每一個(gè)人,只要我們?cè)敢馊プ分稹?/p>

  窮人家的孩子,有著太多的無(wú)奈與幻想,那是如今的我們,如今的凡事都不用愁的孩子所無(wú)法感知的。他們的人生,不會(huì)一直處在低谷,一抬頭,仍會(huì)看到屬于命運(yùn)的希望。

  而改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),又在哪?并不難,問(wèn)一問(wèn)我們的心便知曉了。

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感13

  在伊朗貧窮落后的鄉(xiāng)下,在溫飽都有問(wèn)題的年代,小阿里在買菜時(shí),不經(jīng)意間把妹妹莎拉的那雙破爛不堪的剛剛被修補(bǔ)好的鞋子弄丟了(被撿垃圾的人撿去)。他深知父母的艱難,也為了免受父母責(zé)罰,他央求妹妹保密并達(dá)成一致——兄妹倆每天交替穿那雙發(fā)黃的白球鞋去上學(xué),于是這雙鞋開(kāi)始在兄妹倆的腳上穿梭。

  因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),小阿里兄妹倆每天上下學(xué)都同時(shí)間賽跑。家門口的巷子里成了他們交替穿鞋子的秘密基地。有次阿里上學(xué)遲到了,校長(zhǎng)對(duì)他發(fā)出警告。妹妹知道后一放學(xué)就一溜煙往秘密基地沖,想盡快抵達(dá),不想讓哥哥再遲到而受罰。可是妹妹的腳在哥哥鞋子里亂晃,有一次在飛奔的過(guò)程中,當(dāng)妹妹跨越下水道時(shí)一只鞋子掉了進(jìn)去,鞋子隨著水流急速而下,妹妹緊緊跟著鞋子的方向跑,鞋子終于卡在一處有雜物的地方,妹妹急得眼淚汪汪,這時(shí)一家店主施以援手,這才把那只鞋子撈了上來(lái)。妹妹不顧自己只沒(méi)穿鞋的磨破的腳的疼痛,奮力飛回秘密基地,當(dāng)哥哥換上一只又濕又滿是污跡的鞋子沖到學(xué)校時(shí),撞到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)讓他請(qǐng)家長(zhǎng),不然就開(kāi)除他,他不想辛苦工作的父親,因勞累臥病在床的母親惹麻煩,他也不能解釋遲到的原因,他怕妹妹受牽連,他默默承受著……這時(shí)他的老師替他求情,才留了下來(lái)。

  妹妹在一次課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己丟失的那雙鞋子,正穿在自己隔壁班的一個(gè)小女孩的腳上。她跟隨那個(gè)撿到她舊鞋子穿的小女孩,弄清楚她住在哪里。一個(gè)星期天,兄妹倆一起來(lái)到那個(gè)小女孩家門口,準(zhǔn)備要回丟失的鞋子,當(dāng)兄妹倆看到小女孩的父親是盲人時(shí),知道了他們一家三口的不易,他們決定放棄。

  阿里發(fā)現(xiàn)參加跑步比賽可以贏球鞋的海報(bào)時(shí),眼睛都亮啦,他想贏雙鞋子送給妹妹,他央求老師讓他參加。老師對(duì)阿里跑步進(jìn)行測(cè)試后同意他參加比賽。比賽時(shí)阿里拼盡全力,超越一位又一位選手,比賽快要結(jié)束時(shí)阿里摔倒了,他一骨碌爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),他腦海里全是兄妹兩交替穿一雙鞋穿梭的畫面,咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)沖刺……終于他贏得了第一名,當(dāng)別人都在為他這個(gè)冠軍歡騰雀躍喝彩的時(shí)候,他卻死死盯著三等獎(jiǎng)球鞋的方向,淚眼里充滿了失望。當(dāng)他筋疲力盡回到家時(shí),妹妹沒(méi)有看到他贏回的球鞋,失望地走開(kāi)了。阿里在院中水池邊坐了下來(lái),脫下已經(jīng)磨穿鞋底的鞋子,把滿是血泡的雙腳放入池中,魚兒向他游了過(guò)來(lái)……

  這時(shí)阿里的父親騎著自行車在人群中穿梭,自行車上掛了兩雙鞋子……

  《小鞋子》這部電影的取材是何等的司空見(jiàn)慣,卻無(wú)處不散發(fā)著正能量。那里有貧苦生活里的純真,友愛(ài),善良,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗拼搏的堅(jiān)毅,勇敢。它勾起了我們對(duì)童年生活的回憶,喚醒了我們的夢(mèng)想,純凈了我們的心靈,指引著我們奮進(jìn)。“小鞋子“實(shí)在不小,它是一把尺,能丈量出人性以及夢(mèng)想的高度。

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感14

  《小鞋子》,兩個(gè)多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活,卻沒(méi)有一絲一毫的怨恨,乖戾。那么純真善良的存在。窮人的孩子早當(dāng)家,哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子,為了不讓父親生氣母親傷心,他們寧愿共用一雙鞋子上學(xué)。于是每日飛奔在巷子里,傳遞著一雙破球。哥哥為了給妹妹弄一雙鞋,在賽場(chǎng)里拼命狂奔,拿了冠軍后淚流滿面,并非激動(dòng),只因沒(méi)能得到屬于季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得樸實(shí)無(wú)華,效果卻很美,孩子的熱情與活力全出來(lái)了。片尾哥哥回到家中,無(wú)言以對(duì)妹妹,他艱難地脫下已經(jīng)磨破的球鞋,把磨破的腳泡在大水缸里一個(gè)人發(fā)呆。這個(gè)場(chǎng)景讓我一切心酸,多可愛(ài)的孩子啊,多不幸的遭遇。幸好導(dǎo)演沒(méi)有那么殘忍,安排了一個(gè)不經(jīng)意的鏡頭:父親買了一堆東西回家,單車上面綁著兩個(gè)用報(bào)紙包著的東西,想必是孩子們的小鞋子,非常人性化的處理。直到這時(shí)我回頭再看,開(kāi)始時(shí)推車人無(wú)意中撿走的那雙鞋子與另一個(gè)小女孩丟掉的鞋子是同一款式,難怪妹妹后來(lái)一直盯著那個(gè)小女孩的鞋子,這種不經(jīng)意便會(huì)忽略的鏡頭實(shí)在是太多了,亦可看出導(dǎo)演的匠心獨(dú)運(yùn)。孩子們雖然很窮,但他們的心靈美同天使,他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛(ài)。她發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另一個(gè)女孩子的腳上,找哥哥一起去討要,卻意外地發(fā)現(xiàn)對(duì)方也很窮苦,爸爸是街頭賣貨的盲人,于是兄妹倆默默地離開(kāi)了。阿里他們雖然窮、但是他們卻有著一顆慈悲的心、看到別人比他們更難過(guò)的生活、他們選擇放棄自己的鞋子、他們?cè)敢鉅奚约憾寗e人過(guò)得更好。沒(méi)有語(yǔ)言,也沒(méi)有音樂(lè),最最單純質(zhì)樸的鏡頭呈現(xiàn)最美的心靈。

  兄妹之間的感情很平凡卻很生動(dòng)很貼切現(xiàn)實(shí)的表達(dá)出來(lái)。

  在每個(gè)人的童年,我們都有“不要告訴爸爸媽媽”的事,我們更多的是擔(dān)心被父母罵,而在片中,小男主角更多的卻是因?yàn)榧抑械慕?jīng)濟(jì)情況,他不想在增加父母親的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。影片的內(nèi)容并不是要引起別人的同情,而是表達(dá)他們兄妹為了解決這一問(wèn)題所付出的種種努力,生活用黑色幽默戲弄了我們,然而,愛(ài)終于給了我們最完美的結(jié)局。

  純真的感情,最簡(jiǎn)單,也最動(dòng)人。看過(guò)去不存在有形的東西,不能用任何語(yǔ)言描述。看著真的很感動(dòng)。

  丟鞋之后,兄妹倆共用一雙鞋上課。上午妹妹穿,下午哥哥穿。為了不讓哥哥遲到,一下課,妹妹就背著小書包一路小跑回家,把鞋子換給在家門口等待的哥哥。換上鞋之后,哥哥再一路跑到學(xué)校。盡管如此,他還是遲到了。于是兄妹倆有了抱怨,妹妹說(shuō),你再找不到我的鞋就告訴媽媽。哥哥把老師獎(jiǎng)勵(lì)的自動(dòng)鉛筆討好妹妹,轉(zhuǎn)怒為喜的妹妹說(shuō),“真的給我的?我沒(méi)有告訴媽媽。”“我就知道你不會(huì)告訴媽媽。”看到哥哥說(shuō)的話,妹妹流淚的雙眼,我笑了。想起我和妹妹小時(shí)候,也有過(guò)此般的相互信任。這種信任,就是再怎么內(nèi)訌,都自己消化,決不告訴媽媽。 這是里面一句很感人的話。 “我不會(huì)告訴媽媽。” 嘿嘿。小時(shí)候,我和我弟弟也是這樣子的。做了壞事都不想讓家里人知道。

觀看《小鞋子》電影的個(gè)人觀后感15

  影片的開(kāi)頭給我的感覺(jué)異常大。一位鞋匠的手的特寫鏡頭,這個(gè)鏡頭直到字幕放完才結(jié)束。當(dāng)時(shí)周圍很多同學(xué)都在笑,有的不耐煩,有的是看的一頭霧水。我一向盯著屏幕,一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子,在一雙粗糙的手中,一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。之后我明白,阿里替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不明白多少次的小鞋子,他跟鞋匠已經(jīng)十分熟了。很顯然,阿里的家里十分貧困,再加上母親生病,一家四口的收入僅有父親那份微薄的工資,支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。

  最令我深刻的一幕,是長(zhǎng)跑比賽,其他的孩子都被父母照顧的很好,僅有阿里一個(gè)顯得貧寒。快到終點(diǎn)的時(shí)候,他腦子里浮現(xiàn)的都是自我和妹妹的對(duì)話,自我許下的承諾。一切為的就是一雙鞋子!這就是他的原動(dòng)力!阿里故意放慢腳步,卻被人推倒了,忍疼痛爬起來(lái)站起來(lái)繼續(xù)跑。我佩服阿里!我的呼吸跟隨他腳步進(jìn)行著,同學(xué)們都為他加油打氣!太讓人揪心了!最終他得了冠軍!同學(xué)們都在歡呼!可是,這樣的結(jié)果,真的讓人開(kāi)心嗎“我拿到季軍了嗎”阿里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望著那雙鞋子,眼里滿是淚水和失望。他沒(méi)有得到一雙鞋子,那份屬于季軍的獎(jiǎng)品。

  影片里面有一個(gè)劇情,那不能說(shuō)是一幕,因?yàn)樗灤┱侩娪啊>褪悄请p舊球鞋,被兄妹倆輪換穿著,奔跑在上學(xué)放學(xué)的路上。兄妹倆飛快奔跑的情景,那啪啪響的跑步聲,有好幾次,讓我突然有種想哭的感覺(jué)。那狹長(zhǎng)的多拐角的縱貫著下水道的街道,街道上來(lái)往的人,兩個(gè)孩子在不一樣的時(shí)間在同一條街道上反方向奔跑如飛!哥哥的內(nèi)疚,妹妹的埋怨;妹妹的急切,哥哥的焦急。“不能告訴家里,不能遲到,不能買一雙夢(mèng)想中的新鞋子。”沉重的語(yǔ)言,是如此無(wú)須多說(shuō),一切盡在細(xì)節(jié)里,眼神中。兩個(gè)孩子那早熟的神情,無(wú)奈的淚滴,不能不令人動(dòng)容。

  我十分肯定這部電影,我很喜歡這樣貌的結(jié)局,讓我產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想,也讓我們發(fā)出“阿已經(jīng)看完了嗎”的聲音。但我認(rèn)為結(jié)局不是悲哀的。我認(rèn)為影片的結(jié)局是完美的,這絕對(duì)是一個(gè)喜劇的結(jié)局!阿里甩掉那雙已經(jīng)徹底磨爛的球鞋,絕望地把打滿水泡的雙腳伸進(jìn)水池時(shí),一群紅色金魚歡快地游了過(guò)來(lái)。這個(gè)鏡頭十分溫暖并且很有詩(shī)意,金魚們?cè)趽嵛恐⒗锬鞘軅男摹Ec此同時(shí),阿里的父親正在回家的路上,而他那輛破舊的自行車后架上,則有兩雙新的小鞋子。

  這部伊朗影片《小鞋子》其實(shí)傳達(dá)了一種完美的信念,看完整部片子之后我有很大的啟發(fā),人生就是要不斷的去追求夢(mèng)想,不斷的爭(zhēng)取。阿里一向爭(zhēng)取每一個(gè)能獲得一雙鞋子的機(jī)會(huì),最終他獲得了參加長(zhǎng)跑比賽的酒會(huì)。而父親也在一向在爭(zhēng)取著讓家人過(guò)上更好的生活,經(jīng)過(guò)自我的努力賺到了錢,為妻子和孩子買了他們想要的東西。

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