六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強
在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領悟呢？需要回過頭來寫一寫觀后感了。到底應如何寫觀后感呢？以下是小編精心整理的六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強，歡迎閱讀與收藏。
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強1
今年開學的日子，我們又相聚在了電視機前，準時收看了《開學第一課》。
節目開始了，TFBoys隊的隊員們出現在了我們的眼簾，唱著歌，跳著舞，酷斃了!
接著我們蟬聯愛的撒貝寧老師來到了舞臺中央，告訴我們這次主題是《父母教會我》。還請來了第一課班主任——張泉靈老師。
張泉靈老師說我們這一課要學習的是“孝”。孝?是要用孝心來回報我們的父母嗎?張泉靈老師為了讓我們更好的理解這個字，請上了我們孩子最崇拜最喜歡的童話作家大王——鄭淵潔，讓他給我們講了一段故事，這個故事讓我懂得了許多，就是說身教比言傳更重要，長大了要回報給父母。
這一節課讓我感動是何紅濤叔叔帶著他的父親何遂立75歲的老人騎著摩托車來到各地游玩，圓他父親的愿望，真是位孝子。
在這兒，我也想起了我的爸爸，奶奶一年前中風了，我爸爸不得不每天跑到奶奶家給她做飯洗衣，不管狂風下雨都沒停過，一直堅持到現在，我的爸爸也是位孝子，我也要向我爸爸學習。
第二課的班主任是何炅老師。他告訴我們，最美的詞是“愛”，并請上了以前的歌手秦勇，他為了照顧患了病的兒子，才不得不走出了演藝圈。十七年來一直把患病的兒子撫養這么大，我的心里又被感化了，眼睛也不禁紅潤了，這讓我明白愛要及時表達，不以等待!愛會讓我們攜手挑戰困難。
第三課班主任是王小丫老師，她告訴我們，“禮”很重要。并用也請上了香港明星——容祖兒。她告訴我們，大家要文明。文明禮貌要從現在做起，從小事做起。
在這一期的《開學第一課》中，我知道了，我們要孝順自己的父母，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。這些事都要從小事做起，從現在做起。
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強2
又是一個我們熟悉的日子9月1日，我們揚起稚嫩的笑臉，背著自己心愛的書包踏進了期盼已久的溫馨的校園。就在這個充滿希望的日子里，中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《開學第一課》。
時間過得真快，一些感人的事情已經發生了很久，但是我們仍然銘記在心，久久不能忘懷。今天，在學校的號召下我收看了中央二臺推出的節目《開學第一課---- 我愛你中國》，我懂得了很多。《開學第一課----我愛你中國》以“愛，讓中國更美麗”為口號，讓我們每一個人學會去愛別人。這個節目共有四個篇章，由我們喜歡喜洋洋、七仔、哪吒、功夫熊貓，這四個動畫片人物引領進入主題，晚會請來了很多知名的大腕來講述愛是什么？著名學者于丹----愛是分享、影視明星李連杰——愛是力量、俞洪敏老師----愛是承擔、航天英雄楊立偉-----愛是榮耀。通過這四個篇章，我明白了：愛要從身邊的一點一滴做起，要學會愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出小愛、傳遞小愛，“小愛”才能匯聚成“大愛”。我相信只要人人獻出一點愛，世界將會便更美好的人間！《開學第一課》是精彩的一課, 讓我受益匪淺，我相信如果我們都能上好這一課,相信我們的愛會讓我們的祖國更美麗，我們的明天會更美 。
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強3
在開學的第二周里，我們觀看了一年一度的開學第一課。這一次開展了關于'孝'”愛“的一課。
＂孝＂上面是一個老，而下面則是一個子字，說了子要拖著老人和長輩，要孝敬他們。<禮記》中說過一句話：則孝，樂其心，不違其志則也。
這個故事是42歲的一個兒子，帶著他的父親去旅行，因此他自己做了一臺摩托車四處開，他們去過海南，陜西，北京，山東等各種旅游地區。6年后，他們父子二人竟走了23個城市，如今已滿墻的照片了。他的父親很開心，有一次，父親問兒子：“累嗎？”兒子卻說“只要您開心，我就不累。”
故事講了秦勇10年前曾是一名歌手，因兒子得病后，他開始留在家照顧兒子----大珍珠。他聽說騎車可以治療，于是他每天堅持帶著兒子騎自行車，一年后，兒子終于學會了騎車，但是爸爸一直沒有放棄和兒子一起玩，談心，游泳。大珍珠說：他不是我爸爸，是我的哥們。為了感激，大珍珠給爸爸寫了一封感恩的信，而爸爸為了鼓勵大珍珠給兒子寫了一首歌《一起長大》非常好聽。
還有一個故事令我深受感動，鄭淵潔和兒子一起吃大蝦，因為大蝦很貴，所以只買了兩只，在兒子吃完第一只時，鄭淵潔把另一只也給了兒子，但兒子說:”爸爸，你給我把大蝦吃完。“爸爸很欣慰的笑了。
當我看完三個故事后，幾乎哭了。這三個故事都描繪了'孝“和愛”兩字。孝是落在生活的點點滴滴；愛是讓我們攜手克服苦難的支點。
“孝＂“愛“是中國文化的傳統美德，是我們中國人的驕傲。如果人人付出一點愛，世界將變得更美好！
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強4
晚上，我和媽媽準時坐在電視機前，觀看了《開學第一課》。它總共分為五個篇章，其中讓我最感動的是第四節課——“文以載道”。
給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著名的翻譯家，特別是中國古詩詞的翻譯方面，更有獨特的。他白發蒼蒼，臉上有一些大大小小的老年斑，瘦長的手臂上，一根根青筋清晰可見。他拄著棕色的拐杖，慢慢地走到了舞臺中央。
許爺爺認真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高，但講起話來，聲音洪亮有力：“同學們，中國古詩詞有三美。意美、形美、音美。”再以《登鸛雀樓》為例，具體闡述了這三美。然后，許爺爺又講述了自己對事業的執著，并且將一生都奉獻給翻譯事業的故事，帶領每一位同學感悟詩詞與外語的結合之美。他從起初的二十六個英文字母背不全，不會讀，到如今成為了世界聞名的翻譯家。過程中碰到了種種困難，但他始終堅持，從不放棄，一直堅持著要把中國的古詩詞發揚光大，傳播到世界的各個角落，讓更多的人了解中國詩詞，了解中國文化，創造了“翻譯美”。2014年，他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”杰出文學翻譯家。同時他也被譽為“詩譯英法唯一人”！許爺爺曾把《詩經》《楚辭》《李白詩選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文，并在國內外出版。
許爺爺還給我們講了，他現在每天還堅持翻譯一頁書，常常工作到凌晨三四點。他那執著的精神，對中國文學的熱愛，值得我們學習！我們要像許爺爺一樣，堅持不懈，執著追求，實現自己的理想！
“詩以言志，文以載道”帶領我們學習了古代文化之美。許爺爺將詩詞翻譯成外語，讓驕傲的中華文化走出了國門，向全世界傳遞著文化的共鳴。
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強5
《開學第一課》終于播出啦，我懷著復雜的心情準備來觀看這個好節目，今年的主題為創造向未來。
愛迪生讓我們走進了電的時代，從而告別了油燈和蠟燭的微光時代，瓦特發明了蒸汽機，從此人類就告別了用牛車或馬車的時代，從而乘坐上動力機車的快速時代在科學上的創新，讓人們不斷改變了人們以前固有的生活方式。
每當我羨慕孫悟空一個跟頭翻十萬八千里時，我就想到現在的飛機、火箭、宇宙飛船，這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展，這就是科技創造的未來。創新是人類探索進步的源泉，創新改變世界，創造未來。
當今世界局勢日新月異，這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。回看中國近代的那些流血艱難歷史，我們應該去培養自己的創新意識，用創新來實現自己的夢想，用創新來創造屬于我們的未來。 創新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創新是屬于每一個人的。雖然我們也許會遇上許許多多的艱難險阻，但只要我們付出努力，講究方法，我們一定會有成績。
沒有付出艱辛，什么夢想、未來不過是一句空頭支票。還記得愛迪生夜以繼日的工作，竺可楨不管嚴寒酷暑，都堅持觀測天氣，詳細記錄數據，中國研究航母的專家盡累倒在工作臺上，這些事實告訴我們在創新的道路上要付出艱辛，要有堅定的信念。
我作為一名小學生，在學習上，我們要學會獨立思考，勇于思考，不斷創新，逐漸養成了獨立思考的好習慣。同時我們要有信心，要有目標，要有奮斗方向，多閱讀書籍，多鍛煉自己，不斷增長自己的知識。創新正是從小事做起，從身邊的事做起所以我們要好好學習，天天向上，將來為祖國的科技事業做出貢獻，為人類的美好生活而不懈努力。
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強6
9月1日那天，我觀看了《開學第一課》，看了這個節目，我知道了“孝”、“愛”、“禮”、“強”。
讓我受到教育的是“禮”，什么是“禮”呢？要做到“禮”，那就要做到禮貌，每天我們都能遇到親人，遇到親人要先主動打招呼，這是對別人的尊重，在平常，遇到同學和朋友也要禮貌地問好，出門回家后，一定要和父母說聲“我回來了”，否則父母會擔心我們。
在生活中，我們要做到的不止是禮貌，我們還要講文明，說到文明，《開學第一課》里有提到“文明”，我也受到了教育，文明的人不會說臟話，文明的人更不會隨地扔垃圾，以后我們一定要做個文明的人。
再說說“孝”吧，“孝”有很多種方式，比如沒事多和父母聊聊天，給他們講點有趣的事，多幫父母做點家務活，吃飯前幫父母端菜，晚上為父母鋪鋪被子等等。
《開學第一課》里有這樣一個故事，有一位叔叔為了讓自己的父親的生活變得多彩，于是自己改造了一輛舊摩托車，新改裝的摩托車上坐著那位叔叔和他的父親，他們在中國到處旅游，已經去了大半個中國了。這個故事讓我驚奇的是，一個摩托車竟然能載著兩個人到處旅游，雖然說騎摩托車旅游很累，但從視頻上看的出來七十多歲的父親真的很快樂，我覺得這個故事真的很感人，我明白了一定要讓父母變得快樂起來，這也是“孝”。
看完《開學第一課》，我懂得很多道理，這些道理會讓我受益無窮。
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強7
又是一個九月一日，又是一個學期的新開始，在開學的第一天，當讓少不了看《開學第一課》了我在5:30分準時收看了《開學第一課》。
在一首“幸福在哪里”的旋律中。我們進入了《開學第一課》的課堂。課堂里講述了一個叫劉浩的小孩子，不到十歲，參加了德國舒曼鋼琴比賽的第三名，而且最令人想不到的是劉浩是一個盲人。他說：“不管有什么煩惱，在彈琴的時候都會忘地一干二凈“。因為，在他認為，只有在彈琴的時候才是最幸福的。劉浩能取得如此成就，說明有一個強大的精神力量支撐著他，這個精神力量是什么那？對，就是——劉浩的媽媽。一般的母親照顧身體健全的孩子都費心費力，更何況劉浩還是個盲人，劉浩的媽媽要比別人多付出幾倍的艱辛啊！有這樣的媽媽就是劉浩的幸福。說來也慚愧，我學了八年琴，卻只考了一個八級，還有一個星海杯的銀獎。
再說一個叫孟佩杰的女孩，從小父母雙亡，劉大嬸收留了她，當了她的養母。好景不長，他的養母重病在床，養父又離開了她們，年僅八歲的孟佩杰用瘦小的肩膀撐起了這個家。以前父母讓我們干活，我們都抱怨，與她相比，我們還不幸福嗎？
看完了《開學第一課》后。我感受到的是感動和幸福。在一個盲人都可以取得如此成就，一個八歲的小女孩都可以撐起一個家，我們還有什么做不到的呢?只要有信心和打不垮的信念，我們的明天就是幸福的。
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強8
在教育孩子的時候，你選擇了掙錢，不去管教孩子，等孩子大了，你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年！在教育孩子的時候，你選擇了管教，陪伴，等孩子大了，你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了！你在哪方面付出，就會在哪方面收獲，孩子的教育時效性太短，錯過了就再也沒有了！孩子優秀了，你留錢做什么？孩子不成器了，你又留錢做什么！
——致父母！我們共勉。
致寶貝:對你要求嚴厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因為，只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。他期待你成才變好，才如此出力不討好。這是傳道授業的悖論，也是為人師者的深情。
致家長:只有負責的老師才管學生！不指望每個學生都懂這個道理，因為他們畢竟還只是個孩子——但是希望每個家長都懂這個道理，因為你們畢竟不是孩子了！還要告訴孩子，在成長過程中遇到負責、公正、認真的老師是多么值得慶幸的事情啊！
致老師：當老師的`你，生命中會遇到很多個學生，每一個學生對你而言，只不過是眾多學生中的一個。然而，對于學生來說，你卻是他生命中遇到的有限的老師。你將是開啟他萬千世界的人，若愛，請深愛；若教，請全力以赴。
致開學季：相互理解，彼此支持，三劍合一，家校共贏!
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強9
最近，媽媽從花市買回一盆含羞草，我很好奇的看著這個新朋友。
含羞草長的比較矮小，只有六七寸高，莖還沒有一根筷子的一半粗，莖上長出七八根小枝，枝上長著許多一對對的小葉子，葉子上還有細細的莖毛。
過了幾天，含羞草開出了粉紅色的花，像一個個小絨球，球上面還帶著粉紅色的又細又軟的小刺兒呢！大約過了一個星期，這些花就慢慢枯萎了，結出一簇簇豆莢似的、綠油油的果實，就像一串串小香蕉掛在樹上。
含羞草可有趣啦！只要我輕輕地用手碰一下它的葉子，他就會難為情地把一對對的葉子合攏起來，葉柄也低垂下來，像個羞答答的小姑娘一樣。等我走了，它又會偷偷地把葉子舒展開來，葉柄也神氣地昂起頭來。我想，這可能就是它叫“含羞草”的原因吧！含羞草為什么會怕“羞”呢？我去問媽媽，但是媽媽也不知道。后來，我在網上查到了答案，原來這叫“生物膨壓現象”。含羞草的細胞里含有大量水分，當我們碰到含羞草的葉子時，葉枕細胞受到刺激，產生去極化作用，細胞立刻失去水分，葉枕就變得癱軟，就像皮球漏了氣一樣癟下去。葉子失去葉枕的支持，就依次的合攏起來，這是含羞草特有的一種現象。
植物王國真是奇妙啊！我以后要更多的去了解和探索它們的奧秘。
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強10
前天，我看了《開學第一課》，其中，“愛”這個環節，令我感受頗深，大珍珠和他的“父王”，用愛創造了奇跡。
十年前，他，是黑豹樂隊的主唱。他，也曾是馳騁在樂壇的風云人物。他，就是秦勇。但在他兒子大珍珠四歲的時候，被查出類似于自閉癥的病。自閉癥是很難醫治的，因為他會完全活在自己的世界里，完全聽不進你說的話。但秦勇用愛創造了奇跡。他花了一年多的時間，教會了大珍珠騎自行車；然后花了三個月的時間教大珍珠系鞋帶……
雖然大珍珠與我們有些不同。我們很快就能學會的東西，他可能要比我們，多花上幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的時間來學會。他們只是需要比我們更多的關愛和呵護。
秦勇和大珍珠讓我想到了我的爸爸媽媽。以前，由于性格不合，他們天天吵架。有一次，我被吵煩了，大叫：“你們離婚算了！”結果，還真被我說離婚了。雖然那個時候很傷心。不過我現在也沒覺得有什么大不了的。因為不吵架，因為爸爸媽媽對我的愛，我的學習成績也有提升。爸爸媽媽還因此對我更好。并且，就在去年九月，我有了個淘氣可愛的妹妹。喜事還不止呢！今年四月，我又有了一個長得像混血兒的小表妹，真是雙喜臨門呢！
愛，能創造奇跡，秦勇對大珍珠的愛，讓他差不多恢復成了正常人。同樣，我也愛我的妹妹，雖然我和她相處的時間很短，但最令我驚喜的是，他學會的第一句話就是“娃娃”——我的小名，這可真是奇跡呢！
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強11
自08年中央電視臺第一次播出《開學第一課》以來，都是在以一名教師的身份和自己的同學們聊著《第一課》。今年，作為一名父親的身份第一次和自己的孩子一起看，真的是感覺大不一樣。
今年的《第一課》主題是：幸福。是在由孩子、家長、學校、社會構成的全景視野中，討論“如何讓中國孩子擁有幸福”。
眼前懵懂的不正是我的孩子嗎？我又該如何讓他更加幸福的成長呢？看著電視，卻已進入我的思考。還記得孩子曾經氣憤地說，再也不想回家的那句話語時，那種六月飛霜的凄涼縈繞在周邊。我竟然讓孩子如此的不幸福，我知道，孩子早已不記得當時的話語，可那句話卻已深深刺在了我的內心，如同魯迅先生筆下《風箏》中對他弟弟的肅殺，卻得不到釋然的痛苦一樣，我也在自責。
孩子的幸福啊，我也是一名教育工作者，我的孩子，別人的孩子，所有的孩子，都要幸福啊！告訴孩子要學會幸福，更要教會孩子如何去得到自己的幸福，這比單純的知識傳授更為重要。
如同歌聲中所唱，幸福是什么？幸福是做自己想做的事。幸福在哪里？幸福在勤勞的汗水里。
節目里有許多感人的故事，最讓我感動是劉浩。作為一個盲童，竟然能把鋼琴彈得那么好，可想而知他付出的堅辛和努力是別人的多少倍。主持人撒貝寧問劉浩你最想對你媽媽說什么話？他說：“媽媽我長大了，您為我做的太多了，您可以休息了，我能做的我盡量的去做。”是啊，如果說呵護是一種愛，那么放手就是一種無私的愛；如果說哺育是一種美，那么反哺更是一種大美。大美大愛中我們感受到了幸福。
孩子啊，我想和你說，腳下的路好好走，跟在你的身后不僅有步履蹣跚的奶奶，更有父母凝望你的眼神。
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強12
開學第一課里的節目有四節課，主要分為孝、禮、愛、以強作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演、和互動游戲等環節，選取了一些各行各業的普通人和一些嘉賓一起展示力量;同時節目里還有說文解字，通過大頭兒子和小頭爸爸的一些對話，說出了開學第一課主題字的構成和含義。
愛是父母教會我們的第二課，這里讓我印象最深刻的是秦勇，秦勇是搖滾樂隊的主唱，因為兒子小腦失衡了，秦勇把工作辭了，在家陪伴孩子成長，其中的艱辛不是平常人能體會到的，而是堅持十多年，這樣的父愛是不能用語言來表達出來的。
我現在讀四年級了，學習比以前難多了，正因為這樣，我們班很多同學都沒有注意到這點。在暑假里我品嘗到了自學奧數的艱辛，就想放棄，但我不甘心，每當碰到難題就想退出，想退出的時候，我的腦海中就會浮現出奶奶說的話：同學們都在一個起跑線上，同時往山頂上爬，誰最先到達山頂誰就是勝利者，在半山腰的就要被淘汰;還有劉老師的親切指導，一分耕耘一分收獲;還有同學們的關愛，他們都在告訴我：你不能放棄，要堅強!對呀!我要做強者!我不能辜負他們對我的期望。面對困難，我學會了堅強，只要在挫折時不屈服，失敗時總結經驗，困難時敢于面對，我相信，成功一定屬于我!堅強一定屬于我!
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強13
今年的《開學第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽了俞敏洪的勵志演講，觀看了“非牛頓流體實驗”的互動游戲，讓我體會用智慧和協作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。
社會上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個弱者，一沒文憑，二沒工作經驗，終將被社會淘汰……”的確，當今社會是一個充滿挑戰，洋溢奮斗的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證，正如“一波三折”那樣激烈。
人生，是一個奮斗的過程。有時，奮斗是人生的補充劑。
從前有兩只小青蛙，溜到農民的房子里玩。它們站到一個壇子沿兒上跳舞時，不小心滑進里面。面對那黏糊的油，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著，與死亡對抗著。經過幾百次的奮斗，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會。
人們常說：患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折，但總是能化險為夷，迎來成功。
愛迪生在99次失敗后，努力奮斗，總結經驗，終于發明了電燈，為人類作出了巨大貢獻。
中國的一批先進分子，在不斷奮斗、探索中，找到了民族的求生之路，為新中國的明天開拓了紀元。
……
有時，奮斗是信念的必須。
奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理；
奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風骨；
奮斗中，比爾蓋茨毅然休學，愛其所愛，創立微軟。
有藍天，鳥兒將會自由自在；有大海，魚兒將會無憂無慮；有綠色，生命將會充滿希望……有奮斗，人生將會出奇絢麗。
人生，需要競爭支撐，也需要奮斗作伴。
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強14
昨天我和媽媽一起觀看了《開學第一課》這次的《開學第一課》的主題是：“父母教會我。”
這個節目主要分為四個環節：孝、愛、禮、強。首先節目中講到了孝這個環節，我對它的理解是孝順，我從中明白了，小時候父母撫養我們，而以后父母老了，行動不便，很多事就需要我們的幫助，這時，我們應該站出來，好好的照顧他們，首先考慮他們，把自己最好的東西拿給他們，以報答他們。
后來，節目當中舉了這樣一個例子：一名樂隊的主唱秦勇，他為了他患感統失調癥的兒子，而放棄了音樂，我聽我媽媽說，感統失調癥是一種精神疾病，會使人協調能力下降，學東西要花費比別人更多的時間。就是在這種情況下，秦勇毫不氣餒，耐心的教兒子騎車、游泳、講英語等。看到后來我不禁潸然淚下。這是多么偉大的父親啊！他為了兒子，放棄了自己最為喜愛的音樂，他一個人陪伴兒子十多年，毫不抱怨，這難道不令人敬佩嗎？
接下來，節目中說到了這個字，禮就是尊敬他人的意思，禮，決定了一個人的素質，不講禮貌，一定會被別人瞧不起的，在這一環節的時候，主持人還表演了一個小節目，這個節目雖然好笑，但是卻令我想起一件事：我們暑假坐飛機去蘭州時，旁邊的一個人不但不關手機，還大聲打電話，既危害公共安全，又影響他人，真是令人生氣。
看完了這個節目后，我以后要幫父母做一些力所能及的家務活，不跟父母大聲說話，在任何場合都要講禮貌、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾。遇到困難不要氣餒微笑面對。讓我們成為德、智、體全面發展的好孩子，做對社會有貢獻的人，讓父母為我們驕傲。
六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強15
夢想是人生飛翔的翅膀，只要我們堅持，夢想就一定可以實現，這就是我看了《開學第一課》后最深的感覺。
在我國神舟十號發射時，又多了一位女飛行員，她就是——王亞平。她從小就有了藍天的夢想，后來長大就報名了飛行員。在訓練的過程中，她忍受著所有的痛苦，但是她為了完成夢想，還是堅持不懈，勇往直前，終于實現了她的航天之夢。 這樣的例子除了王亞平還有一個人，她在地震中失去了自己的女兒還有自己的雙腿，但是她沒有因此而氣餒，經過不斷地努力，她重新走上了熱鬧的大街，重新跳起了美麗的舞蹈，重新站上屬于自己的夢想舞臺。她開始的時候不習慣用假肢行走，去吃飯時都會摔跤，困難甚至讓她想到了放棄，但她又回想到，如果今天選擇了放棄，那么她在廢墟下堅持了二十六個小時，又是為什么呢？難道就是為了這么狼狽的活下去嗎?難道就是為了這么一次簡單的放棄嗎？難道就是為了走下自己的夢想舞臺嗎？想到這些，她又重新堅強地站了起來，經過長時間的奮斗，努力，堅持，拼搏，她終于成功地實現了她的夢想，她就是——廖智。
從她們的事例中，我體會到了，我們做事要堅定不移，不能因為一點點小挫折而氣餒甚至放棄。要知道通往成功的道路是崎嶇不平的，他們既充滿坎坷，又充滿艱辛，并且還很漫長，要用一生的努力才能去攀登。只有經過自己的努力追求，才能收獲成功。我們或者努力一生，或者止步不前就半途而廢，只有有追求的人生才是有價值的“太陽路”。我想做一個有夢想，對社會有貢獻的人！
有夢就有動力，夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發對美好生生不息的渴望。這種力量會讓你無懼風雨，無謂風險，不斷前進，這就是我看了開學第一課后，最后的觀后感！
【六年級學生《開學第一課》觀后感：孝愛禮強】相關文章：
開學第一課大學生觀后感03-04
初二學生開學第一課觀后感12-09
孝老愛親作文六年級02-21
六年級開學第一課觀后感03-02
小學生《開學第一課》2022觀后感02-16
開學第一課的觀后感小學生12-09
開學第一課六年級的觀后感12-11
開學父母第一課觀后感02-09
中學開學第一課觀后感12-09
開學第一課節目觀后感悟12-09