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小英雄雨來觀后感400字

時間:2023-10-26 11:52:54 俊錦 觀后感 我要投稿
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小英雄雨來觀后感400字(通用16篇)

  當看完一部影視作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫觀后感?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,下面是小編整理的小英雄雨來觀后感400字(通用16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小英雄雨來觀后感400字(通用16篇)

  小英雄雨來觀后感400字 1

  今天,我們一起觀看了《小英雄雨來》這部電影?吹竭@部電影的名字,我們一定都深有體會。

  雨來是蘆花村一個機智﹑調皮的12歲男孩。曾經,他把幾只癩蛤蟆放在老師家的鍋里,嚇得老師連蹦三尺高。但他的水性很好,尤其是鳧水。 雨來很調皮好動,上黑板寫字只有三個是正確的,氣得老師火冒三丈。這時,幾個日本軍官把門“砰”地一聲撞開了,把十幾位同學放回家,抓住了老師。雨來就暗自下決心,一定要救回老師。他把酒里放了瀉藥,讓日本軍官上吐下瀉,疲憊不堪。褲子都來不及,一直跑往廁所。雨來也曾經和伙伴們用“樹丫彈弓”﹑“蹺蹺板飛人”等等來捉弄日本軍官。

  雨來雖然調皮,但他也很機敏。他知道老師會水,就和伙伴們一起用茅草做了一只“鯊魚”,來驚嚇日本軍官。誰知,他們真的.會上當。這也有老師的功勞,老師把他們紛紛推進了水里,讓日本人措手不及,去西天了。雨來正是憑著機敏和調皮,解救了老師。

  看了這部電影,讓我感觸很多。特別是當我看到雨來和其他伙伴們只在一間茅草屋、幾張舊桌椅和一塊破黑板里認真上學、讀書,我們現在的學習條件多好,那我們更要發奮讀書。雨來說過,他喜歡藍色。藍色代表著有責任心,堅強不屈,為目標而不懈努力,不懈奮斗。他就是最好的榜樣!是我們心中最好的榜樣!

  小英雄雨來觀后感400字 2

  當我看完《小英雄雨來》,發現雨來同學不但是個調皮的孩子,而且還是個機智、勇敢的好孩子,他知道對待敵人要智取,而不是硬攻。

  雨來同學上學的時候學習成績不好,非常調皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學到黑板上去寫字,他就寫對了兩個字,其余寫的都是錯別字,老師為此非常生氣。還有有一次,雨來同學給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當老師去做飯的時候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育后,他知道知識的重要性后,決定向老師承認錯誤。

  有一次,老師正在給雨來和同學們上課,突然來了一隊日本鬼子,他們教同學們唱日本歌曲,雨來同學翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學還在做作業,同學們根本就忽視鬼子們的存在,個個表現出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來,孩子們全被臨時放了假。當雨來和同學們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準備走水路回日本,雨來和他的同學們在那條河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的'繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候,老師趁一個鬼子首領不注意的時候把他挾持了,雨來和同學們把另外一個日本首領拉進了水里,把他淹死在水里面,雨來立了一個大功。

  我很喜歡雨來,調皮而不失勇敢、機智,我要向他學習面對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關。雨來聰明的行為值得我們學習,正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,奮發圖強,把雨來的愛國精神繼承發揚。

  小英雄雨來觀后感400字 3

  今天我觀看了電影《小英雄雨來》。我被他的英勇,以及智慧深深地吸引了。雨來是我最崇拜的小英雄。

  起初,雨來并不是一個聽話的孩子,他調皮、逃學,并且擾亂課堂紀律,和小伙伴們也鬧別扭。在一次課外活動中,老師告訴大家,‘我們之中沒有漢奸,只有朋友,人與人之間要互相尊重,國與國之間也要互相尊重。只有智慧加理智的人,才是真正的勇敢!涍^老師的諄諄教導,雨來終于變成了一個聽話懂事的好孩子。

  本片還采用了喜劇的'形式。在影片中,老師是共產黨的地下聯絡員,但不幸被日本鬼子逮捕了。雨來和小伙伴們為了救出老師,和小鬼子斗智斗勇。在給鬼子送的飯中放了瀉藥,使小鬼子個個拉得屁滾尿流,走路都直不起腰。使人看了真是大快人心。最后,雨來他們又在船里設下機關,終于把小鬼子都打到了河里,救出了老師。

  通過這部電影,我認識了小英雄雨來。我佩服雨來的勇氣。他讓我想到,正是有千千萬萬個像雨來這樣的英雄,我們才能過上今天的好日子。所以我們更應該懂得珍惜。

  小英雄雨來觀后感400字 4

  機智加勇敢就組成了一個活靈活現的小英雄雨來,雨來勇斗鬼子,救下老師,機智逃生。的畫面不停地在我的腦海中閃動著。

  故事的主要內容是:晉察冀邊去有一個叫雨來的小學生,他水性很好,所以經常私自帶著同學逃學去游泳,老師不但沒有指責她,而是用愛心感化了他,但雨來還是不知道學習的重要性,又開始捉弄老師,把青蛙放到老師的鍋里,當雨來又準備在課堂上捉弄老師的時候,日本鬼子卻沖進教室,把老師帶走了,雨來這才意識到老師和學習的重要性,開始召集同學們來想對戰鬼子的辦法,雨來利用自己的'水性好,設計了一系列的陷阱,靠著自己的聰明勇敢,順利地把老師解救了出來。

  我喜歡電影當中的雨來,雖然他很調皮,經常捉弄老師,但他很有正義感,很有大局意識,能在緊急關頭之下,不怕危險,舍己救人。再想想我們平時,干什么事的時候,總會先想到自己,先想著“我”會不會被拖累,“我”的名聲會不會受損,是不是會浪費“我”很多時間。我們就不能學習雨來這種舍身忘我的精神嗎?

  我以后也要學習雨來的機智和勇敢,我們是祖國人,我們愛自己的祖國。

  小英雄雨來觀后感400字 5

  我看了《小英雄雨來》這部電影后,“雨來”這個看似豪不起眼的名字卻深深地刻在了我的腦海里。

  看完這部電影后,我知道了雨來原來是一個調皮搗蛋、學習成績差的的孩子。他有一次把癩蛤蟆放到了女老師家的鍋里,害得老師嚇了一大跳。雨來學習也很差,十個字中竟寫錯了八個。有一次還跟一個自己的同學逃過學,上課也遲到過。但是雨來也是一個知錯就改的孩子,上次為了得到老師的原諒,還送了幾條魚給老師賠罪。

  雖然雨來剛開始十分的頑皮,但自從鬼子來了以后,他就變得機智勇敢起來了!

  當雨來知道了日本人帶走他們的老師后,決定教訓一下他們。他們在鬼子的酒里和菜里下了大量的.瀉藥,讓鬼子拉了一晚上的肚子,到了早上都還沒有拉完呢!最后,鬼子決定走水路回日本。還好女老師夠機靈,用玻璃瓶的碎片割斷了麻繩,還乘鬼子首領不防備把他推下了水。令人意想不到的是雨來竟然提前在水下做好了埋伏,成功的把老師救了出來。

  從那以后,雨來他們的日子又恢復了往日的樣子。

  雨來在那么差的環境中都能勇敢生活并學習,而我卻不珍惜現在的生活。我以后要向雨來學習做一個勇敢好好學習的孩子。

  小英雄雨來觀后感400字 6

  看完小英雄雨來的電影,我深有感觸。

  電影中雨來是個愛游泳的孩子,并且愛逃學,一而再再而三的激怒老師,導致老師沒收了他的蓑衣。之后一個同學的爸爸當了漢奸,和鬼子做了無恥的交易,讓雨來的老師去教日文。老師離開前,給同學們上了一課,講無論什么時候,我們是中國人,我們愛自己的.祖國。老師把蓑衣還給了雨來后就被日本人帶走了。之后有一次雨來巧妙的跟鬼子周旋,又賣魚又下藥,讓鬼子苦不堪言。后來老師想用時機逃脫,結果被鬼子關住,雖然多次被抓回來,但還是把信號傳遞到了外面。從電影中我也明白了什么叫做飲酒醉,最為丑。鬼子喝多了的時候,光著上身給老師表演,也不知道害羞。電影最后雨來大喊這是我們的地盤,結果讓鬼子沉在河里淹死了。

  雨來真是一個了不起的孩子,他不怕被鬼子槍斃,也不怕被鬼子殺死,更為重要的是他理解了我們是中國人,我們愛自己的祖國這幾句話的含義。而鬼子們也假到了一個程度,打仗竟然不用搶和上手術臺不帶刀有什么區別。還有一句是無恥的人不要面子,日本人從梯子上跳下來把褲子也裂開了,只能說太活該。

  最后我想說:就算鬼子再聰明,也戰勝不了我們的愛國之心。

  小英雄雨來觀后感400字 7

  今日,我在網上看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來》?赐觌娪,我的心境久久不能平靜。

  這部電影講的是在抗日戰爭的時候,有一個小孩叫雨來,他貪玩調皮,捉弄同學,反抗教師,經常逃課。之后,日本軍隊占領了他的家鄉,在上課的.時候,幾個日本人突然進來了,把教師抓走,還教他們唱日本國歌,可是他們并沒有理這些日本人,還嘲笑捉弄他們。為了救出被困的教師,雨來便帶著小伙伴一齊利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭,最終最終救出了教師。

  小雨來是個調皮的孩子,但在日本軍隊占領了他的家鄉,把教師抓走的時候,他機智勇敢,他明白對待敵人要智取,而不是硬攻。

  我覺得在我們此刻的學習生活中,也要學習小英雄雨來知錯能改,和敵人勇敢斗爭的精神,做一個優秀的少先隊員。

  我很喜歡雨來,調皮而不失勇敢、機智,我要向他學習應對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自我的智慧去攻克難關。雨來聰明的行為值得我們學習,正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們完美的今日,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,奮發圖強,把雨來的愛國精神繼承發揚。

  小英雄雨來觀后感400字 8

  今天我們學校組織我們去看電影《小英雄雨來》。這部電影是說雨來智救老師勇斗日本人的故事。

  雨來本來是一個不愛學習的孩子,不尊重老師,經常逃學,去捉魚。有一次,他假裝向老師認錯,把剛捉回來的魚送給老師。他把魚放在老師的廚房,然后趁老師不注意,把幾只青蛙放在老師的鍋里。老師被嚇了一跳。哎!雨來真調皮,太不尊重老師了。

  后來,雨來的老師被日本人抓去了。雨來他們的武器沒日本人那么好,可是雨來不一定沒那幫可惡的日本人聰明。雨來先假裝說自己是捉魚的,然后看好了老師的位置。有一次雨來在橋上挖了個大洞,日本人向雨來跑來時,掉進了大洞,在腰這還被卡住了,手在橋上爬,腳在橋下蹬。日本人最后準備把老師給帶走,雨來把木樁豎起來就像鯊魚一樣,日本人看見了,以為是鯊魚,雨來用木樁用勁撞日本人的船,日本人掉下了河,不一會日本鬼子就命歸西天了。老師被雨來救了回來,雨來也開始認真學習了!

  看了這部電影,我懂了,做事要堅強不屈,鄭燮的`竹石不就是贊美雨來這種人的嗎?雨來多像詩里的竹子!我們要學習雨來堅強不屈永不退縮的精神!

  小英雄雨來觀后感400字 9

  星期五下午,同學們在教室里看了一部抗日題材電影,影片的名字叫《小英雄雨來》。

  雨來出生在一個抗日戰爭的年代,那時的中國并不強大,任人宰割。當時日本鬼子侵略了雨來的村子和學校,機智勇敢的雨來和小伙伴們便開始制作一些簡單的刀子做武器。再挖一些簡單的陷阱,把士兵引到他們用竹子做的迷宮里,一些士兵的腳剛踏進陷阱就被掛在樹上一個日本兵站在木板上,胖子一跳,彈上了天,打得日本鬼子落花流水,哇哇大叫?粗毡竟碜拥睦仟N樣子,我們哈哈大笑。同時也敬佩雨來的機智勇敢雨來是我們青少年學習的榜樣,看看雨來,再看看自己,覺得和他的`區別實在太大了。

  21世紀我們衣來了伸手,飯來了張口,坐在明亮的教室里讀書,不用擔心被炸彈打彈片擊穿,飛機的轟炸,我們的快樂的生活。但他們卻很小的投入到戰爭中去,和八路軍叔叔一起報效祖國,爭取把日本鬼子趕出中國。雨來是中華民族的小英雄,也是中華民族的驕傲,讓我們一起珍惜現在和平的生活,一起維護世界的和平,讓:“和平之花”開滿全世界。

  小英雄雨來觀后感400字 10

  今天,我看了《小英雄雨來》這部電影,講的是一個抗日小英雄雨來的故事,有的地方讓我捧腹大笑,前仰后合,甚至笑得肚子都疼了,有的地方讓我深深感動,特別是他機智勇敢,救出老師,真不愧是小英雄。下面,讓我來講講吧。

  一個安靜又充滿歡聲笑語的小村子,到處是青山綠草,一個很大的湖泊,湖里有好多的荷花,雨來就是生活中這個世外桃園。有一次,日本鬼子把女老師抓走了,其實老師是一個地下工作者,是共產。她是為了掩護身份才在當老師的。雨來對日本鬼子深惡痛絕,為了把老師救出來,他用盡了各種折磨鬼子的方法。一次,雨來和其他的同學們往魚里放了瀉藥,然后雨來假裝送給鬼子,鬼子吃了后可不得了,他們一個個不得安寧,拉了一夜的`肚子,最后連去茅房的力氣都沒有了。有的鬼子,實在是憋不住了,就拉在褲襠里了,看到鬼子一步一步走向茅房的樣子,我不禁哈哈大笑起來。最后雨來他們終于消滅了鬼子,救出了老師。

  這部影片讓我們了小英雄雨來機智勇敢的精神,但是給我印象最深的還是他怎樣捉弄鬼子,讓我們哈哈大笑的每一個時刻。

  小英雄雨來觀后感400字 11

  假期我看了《小英雄雨來》這部電影,看完這部電影的我久久不能平靜。小英雄雨來的英雄行為讓我感慨萬分。

  這部電影的主人公叫雨來,他雖然只是個孩子,不過憑他的智慧把日本鬼子打得落花流水。電影中有一段,雨來和他的小伙伴鐵頭和三鉆去畫假地雷,不料遇到日本鬼子們的突然出擊,雨來被日本鬼子抓住了,他們讓雨來帶路繞過地雷陣,雨來卻把他們帶入真正的自己卻到水里逃生了,結果200多鬼子只有30幾個逃走了,其他全被炸死了,他真不愧是小英雄啊!

  還有一次,雨來被日本鬼子抓去關在日本鬼子的基地,有一個叫李四喜的人,他是一位八路軍,是到日本鬼子的基地當間諜,他對雨來很好還幫助雨來逃生。雨來在基地看見了李大叔,李大叔告訴他要聽李四喜的話,雨來這才明白他是好人是來救自己的。他聽著李四喜的話成功的`逃脫了,真是有驚無險!

  在以后的生活中,我要學習雨來不畏艱難的精神,雨來和我差不多大,可是他卻比我勇敢的太多,以后我要像他一樣遇到困難不退縮。

  小英雄雨來觀后感400字 12

  今天,我看了一部十分搞笑的抗日題材的電影。主要講了河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉環境與當時的日本鬼子之間展開了斗爭并最終戰勝了鬼子的故事。

  小英雄雨來是一個十分調皮的孩子,有一次雨來同學給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后,就在鍋里放了一只蛤蟆,當老師去做飯時打開鍋蓋,蛤蟆跳了出來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學們躲在廚房后面偷偷地笑了起來。后來經過老師的一番批評教育后,雨來認識到了這種行為是不對的,向老師承認了錯誤;雨來也是個十分聰明、勇敢的孩子,他不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且他非常機智,把敵人騙了過去。

  看完《小英雄雨來》,我要學習他的愛國行為。在學習條件上,我們學校的'教室又明亮又寬敞,可有的同學卻不好好學習,可雨來同學在豆腐房里上夜校,那里又舊又破,但雨來學習卻很認真。

  雨來的故事讓我深刻地感到:要珍惜我們現在所擁有的一切,好好學習,做個對國家有用的人。

  小英雄雨來觀后感400字 13

  這天,我看了兒童劇《小英雄雨來》,小雨來當時12歲,他十分勇敢,在敵人面前一點也不害怕。

  兒童劇《小英雄雨來》開始了。開場是四個學生和她們的老師透過網絡觀看雨來的故事,雨來是一個抗日戰爭時期的一位小英雄,他雖然年紀小,但他是一個熱愛中國共產黨,熱愛八路軍,十分痛恨鬼子,他用自我的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作,小英雄雨來的爸爸告訴過他,我們是中國人,我們愛自我的祖國。

  雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質值得我們學習,雨來用自我寶貴的生命為祖國作出更大的貢獻。雨來不怕苦、不怕累,弱小的自我用智慧打敗強大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒來的時候,又貪玩又調皮,但日本人來的時候,他表現得很勇敢,而且還捉弄敵人,讓敵人上當,這才是真正的.英雄。

  我喜歡雨來,調皮而不失勇敢,我要向他學習,應對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自我的智慧去解決難題。雨來是一個善良的孩子,雖有點調皮、不懂事,但是,我相信雨來必須會越來越懂事,雨來,你是一個真正的小英雄,你是我們的好榜樣!

  雨來,我必須要向你學習,學習你勇敢的精神,熱愛祖國,熱愛人民,做出自我最大的貢獻。

  小英雄雨來觀后感400字 14

  今天,我們看了一部電影,名叫《小英雄雨來》,我深受啟發。

  雨來生活在美麗的蘆花村,是個游泳高手,泳技沒人能比。雨來很調皮,好幾次逃學捉弄老師。一天,雨來正上課時,突然有許多日本兵闖入教室,和老師單獨談了一翻話后,老師對大家說:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”說完后,老師讓大家回家。同學們都以為只是放幾天假而已,聰明的雨來卻從老師的眼神中發覺不僅僅是那樣的,日本兵是要把老師抓走。雨來就和他的朋友們一起開始了救援行動。為了救出被困的老師,雨來和同伴們利用“土坑 ”、“彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟他們周旋,最終救出了老師。

  這部電影告訴我們,我們要有勇氣和智慧,像小英雄雨來一樣,用智慧去克服困難,贏得勝利,還要牢記“我們是中國人,我們愛自己的祖國”、“團結起來力量大”。就是因為團結,雨來他們才能救出老師。

  我們要學習雨來的愛國精神,同時還要克服他身上的.缺點。相比而言,我們的學習環境多么地優越,我們一定要珍惜這來之不易的學習機會,上課認真聽講,不做小動作,不講與上課無關的話,尊重老師,團結同學,把雨來的愛國精神發揚光大。

  小英雄雨來觀后感400字 15

  星期五的中午,我們看了電影《小英雄雨來》,從中透露出雨來機智勇敢、隨機應變、機靈。

  在這部電影中,鬼子還沒來前,雨來天天曠課,戲弄老師,根本不把老師放在眼里。可是,有一天鬼子來了,他們來到學校,鬼子把老師叫到外面去嘰里咕嚕說了一陣,就讓學生們提前放暑假。有一天,雨來去河里抓了幾條大魚。路過鬼子家門口時,被鬼子叫了進去,鬼子讓他把魚賣給他們,雨來答應了。雨來發現老師并不是去培訓什么日語,原來是被鬼子抓了。之后雨來叫上鐵頭,三鉆兒,還有很多小朋友一起想辦法救老師。有一天,雨來私自去鬼子家,想救出老師,可是沒救成功,雨來就扔了一把小刀給老師……幾天之后,鬼子準備把老師帶走。雨來和鐵頭潛入水底,抓住幾個木頭。愚蠢的日本人以為那是鯊魚,差點被嚇得尿褲子。老師趁機用雨來給她的小刀割斷了手上的繩子,把其中一個鬼子推下河,由于鬼子不會游泳,就被淹死了。雨來和鐵頭順利就出了老師。

  雨來真是太棒了!想方設法的.就出自己的老師,面對鬼子,他沒有絲毫的恐懼,一心想著救老師。

  小英雄雨來觀后感400字 16

  今天,我在網上看了一部電影,名字叫作《小英雄雨來》?赐觌娪,我的心情久久不能平靜。

  這部電影講的是在抗日戰爭的時候,有一個小孩叫雨來,他貪玩調皮,捉弄同學,反抗老師,經常逃課。后來,日本軍隊占領了他的家鄉,在上課的時候,幾個日本人突然進來了,把老師抓走,還 教他們唱日本國歌,但是他們并沒有理這些日本人,還 嘲笑捉弄他們。為了救出被困的老師,雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭,最后終于救出了老師。

  小雨來是個調皮的孩子,但在日本軍隊占領了他的家鄉,把老師抓走的時候,他機智勇敢,他知道對待敵人要智取,而不是硬攻。

  我覺得在我們現在的學習生活中,也要學習小英雄雨來知錯能改,和敵人勇敢斗爭的精神,做一個優秀的.少先隊員。

  我很喜歡雨來,調皮而不失勇敢、機智,我要向他學習面對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關。雨來聰明的行為值得我們學習,正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,奮發圖強,把雨來的愛國精神繼承發揚。

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