《全城高考》的觀后感

關(guān)于《全城高考》的觀后感（通用12篇）

　　認真品味一部作品后，你有什么總結(jié)呢？觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于《全城高考》的觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《全城高考》的觀后感 1

　　大半夜的，閑來無事，就把前幾天下載好的電影翻出來看了看，《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動，也許從電影制作來說，它是有好壞之分的，但是我想這部電影所想要表達出的內(nèi)容、情感是真實，那些感動是真實。

　　還記得那年高考之前遇上了5.12大地震，人們在沉浸在舉國哀傷的.氛圍中的同時，也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考，頭天晚上因為害怕地震再次襲來的我們沒有睡上一個好覺，第二天去學(xué)校的時候教學(xué)樓的大門都還沒開，人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在希望這一次的月考能取消，然而，我們失望了，正當我們討論的激烈的時候，教學(xué)樓的大門開了，月考繼續(xù)，我想也許正是這種精神，這所學(xué)校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經(jīng)習(xí)慣了這種考試和學(xué)校制度的我們，一次月考又算什么呢?考不考已經(jīng)無所謂了，而且有時還希望考，因為早做完了，可以早點回家，這比上學(xué)要早放很多時間呢!于是，睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想!

　　《全城高考》是一個好的故事，一部好的電影!

　　《全城高考》的觀后感 2

　　電影《全城高考》是一部記述了高考前30天孩子們的心里變化以及老師的對孩子心里的了解，并對癥下藥的電視劇。劇中老師對孩子心里的把握和分析給每個有心里問題的孩子重新站起來的機會。

　　劇中的男一號是一個多才多藝而且自大的人物形象。在高考臨近時，并沒有把太多的心思放在學(xué)習(xí)上，而是更多地針對老師，想盡一切辦法想要老師出丑。在心里角度分析，認為那是一種缺乏自信，想要得到別人認可的一種表現(xiàn)。但是老師并沒有讓他得逞，因為老師知道自己的妥協(xié)只會讓他更得意，一錯再錯。所以老師通過打賭的方式讓劇中男一號回歸課堂，并心甘情愿地跟著老師學(xué)習(xí)，沖刺高考!在心里學(xué)的角度解釋，老師是站在了男一號的角度，捉住了他好強的.心里，在壓制他的同時給他臺階。作為一名師范生，是必要讀懂孩子的心，并作出反應(yīng)，那是挽救一個孩子的關(guān)鍵所在!

　　當然，劇中的其他故事也很有意義。例如，男二號表現(xiàn)的是一個家里有困難的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)異，但上大學(xué)的學(xué)費卻成了他前進的障礙，也一度讓他迷失了方向。最后，也因為一場不及時的車禍讓他差一點失去了高考的機會!導(dǎo)演捉住了高考學(xué)生的心態(tài)，把男二號發(fā)生車禍時表現(xiàn)地淋漓盡致。在車禍發(fā)生時，第一反應(yīng)就是要趕到考場參加考試，那確實是一個真真切切的高考生形象，因為每一個奮斗過的人都不會放棄最后拼搏的機會!

　　《全城高考》的觀后感 3

　　《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事，對四個具有代表性的考生進行描述，以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物，勾連起四個考生的線索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，從而構(gòu)成一個從學(xué)校到家庭、到社會的立體結(jié)構(gòu)，既表達出高考對于每個學(xué)子的意義，又反映出社會復(fù)雜性對考生個人以及對高考的沖擊。

　　電影中選擇了四名考生的.學(xué)習(xí)、家庭生活作為展現(xiàn)內(nèi)容，一是家境貧寒的男生賀帆，其父親為了替其攢足上大學(xué)的幾萬塊錢，被人騙，因?qū)こ疬�因此鋃鐺入獄;二是富家女任雪，在求學(xué)的道路上和父親意見發(fā)生分歧，父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學(xué)，而她因熱愛中國文學(xué)而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉，在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后，倍感生活的無助以及現(xiàn)實的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬，不按部就班，不走大學(xué)這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。

　　電影在講述四位考生的遭遇時，在賀帆的生活場景中，就刻意給出青青的綠草，以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景，通過超大建筑物與其弱小身軀的對比，立時能傳遞出學(xué)子相比較于這個強大社會的無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后，驚覺生活是一個巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷，范老師特意搬運到林葉家門口的那棵樹，則能將“百年樹人”的喻意準確表達出來。特別值得一提的是，對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，對準課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐，一舉將學(xué)校高墻外復(fù)雜社會對學(xué)生的巨大影響力展露無遺。

　　雖然結(jié)尾的時候很是突然，風(fēng)格有很大的變化，但是這一切都不重要的了，導(dǎo)演和演員已經(jīng)達到了自己的目的，他們喚起了大家最美好的共鳴，無論大家自己的高中歲月如何，高考如何都能在心頭觸動自己那美妙的東西，此情可待成追憶的美好，沒有什么不好的。

　　《全城高考》的觀后感 4

　　日前，在“全黃岡元素”電影《全城高考》的黃州試映會上，吸引了來自社會各界的老、中、青、少各年齡段的百余名觀眾。90多分鐘的觀影過程中，大家隨著劇情的發(fā)展，一起歡笑、落淚、思考。

　　影片在帶給經(jīng)歷過高考人們回憶的同時，更多地引發(fā)的是大家對當下教育、家庭及社會各種現(xiàn)象和問題的反思。電影中由譚杰希扮演的秦鵬是一名偏科嚴重的.“網(wǎng)絡(luò)寫手”，他與班主任范義本老師關(guān)于分數(shù)的辯論，讓觀眾反思“高考”與“才華”、“能力”之間是否有著必然的聯(lián)系？班長任雪在父親逼迫她出國留學(xué)時，“我喜歡中國文學(xué)，干嘛非要跑到國外去？”的質(zhì)問，讓大家對“留學(xué)熱”開始冷思考，也讓習(xí)慣于替孩子安排一切的家長意識到現(xiàn)在的孩子有個性、有夢想、有追求；女生林葉的父母為了讓孩子順利高考隱瞞了離婚的事實，當林葉無意中發(fā)現(xiàn)真相時，那種悲痛欲絕和“假的，什么都是假的”的詰問，讓觀者無不動容、揪心，這種對當今社會婚姻和家庭的寫實呈現(xiàn)，或許就發(fā)生在你我的周邊和身上；學(xué)習(xí)委員賀帆品學(xué)兼優(yōu)家境貧寒卻連遭變故，生活的壓力讓他學(xué)會承擔(dān)和成長。在這四位同學(xué)面臨放棄高考的邊緣時，通過范義本老師獨特的教育手段和同學(xué)自身的努力，最終解決了來自家庭和自身的各種問題。作為一個十歲孩子的家長，觀影結(jié)束，留給我更多地是關(guān)于

　　孩子教育與成長、家庭和社會對教育的影響的思索。

　　該電影節(jié)奏明快，風(fēng)格清新，非常貼近生活，對白將學(xué)生們極具創(chuàng)意的語言表達能力體現(xiàn)得淋漓盡致，極富喜劇效果，不失為一部集觀賞性和藝術(shù)性于一體的好電影。

　　《全城高考》的觀后感 5

　　“有歡樂的時光，不歡樂的時光，我們無可阻擋，一齊過五關(guān)，斬六將……”當我看著教師和同學(xué)們緊緊相擁在一齊的畫面時，我終究還是沒能忍住，在打動那么多人的歌詞中落了淚。

　　即使我們還沒經(jīng)歷過高考，但我明白高考試人生一個重要的轉(zhuǎn)折點，它代表著我們的未來，代表著夢想，代表著離別……高考那段時間，我們必定是艱苦無奈的。我們要為自我的夢想，要為自我的未來而努力，但當高考之后，我們對這段時光必定是懷念的。

　　此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆，任雪，林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。

　　我們能從這四個17歲的高中生中明白和感悟。每一個人的身上都有永不放下，不退縮的可貴精神。

　　當賀帆親眼看見自我的父親為救自我而與別人打斗被送進監(jiān)獄時，本來想放下高考的他經(jīng)過教師的鼓勵，他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍，但他嘴里還喊著“求求你，我要參加高考！”他沒有放下。

　　劇中的任雪，應(yīng)對被自我的爸爸去國外深造時，他毅然選取了去考北大中文系�！爱斶@個國家的文化消失后，我們就能夠去攻打它了”，當我聽到這句話時，我才意識到中國文化的.博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚光大，去傳承的。任雪用她自我的實際行動去實現(xiàn)自我的夢想，即使她已經(jīng)拿到了退學(xué)申請書，但她仍然堅持自我的選取，她沒有放下！

　　全城高考，我們不是一個人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗，承受不住壓力時，請對自我說一聲：“在堅持一下，一下就好！”

　　如果你自我都幫不了自我，那么就沒人幫的了你，不論出生怎樣，不要懷疑自我的夢想，認準自我的夢想就就應(yīng)去堅持，擁有夢想的人就是富有的！

　　此刻的我們也即將迎來期末考試，讓我們共同努力，為自我的夢想而前進！

　　《全城高考》的觀后感 6

　　也許每個人內(nèi)心深處都有一個夢。在不同的環(huán)境中，我們應(yīng)該堅持自己的夢想，成長，向上�？赐耆�城高考后，我回想到自己高三那一年，有一種淡淡的憂傷。

　　里面的劇情與現(xiàn)實中的生活相比，可能有那么點夸張，藝術(shù)渲染濃烈。不過里面流露出的情感卻是我們平時生活中的反映。我是個比較感性的人。我記得有人曾對我說，感性常常帶來傷害，更重要的是，我們應(yīng)該學(xué)會理性。這種觀點不能說是對是錯。

　　然而，有些時候，情緒是無法控制的。因為感性，總有一個人在角落里默默流淚。

　　我印象中最深刻的角色就是班主任范老師，他帶給我們不止是感動，還有如何成為一個優(yōu)秀的班主任，在現(xiàn)實中，這樣的老師寥寥無幾，又有幾個這樣負責(zé)的“范老師”呢？不放棄自己的學(xué)生，盡自己的最大的努力去改變他們，哪怕是一點點的改變呢，也在所不辭，他致力于去改變，讓每一個學(xué)生都能順利參加高考，盡量不讓那些消極情緒蔓延滋生在學(xué)生的生活中，當之無愧是一名優(yōu)秀教師，好班主任的榜樣。其中，那些要參加高考的學(xué)子們，勾勒起了那些年我在一中比較辛苦而又充實的生活畫面，他們都有各自不同的生活背景和性格，但有一個大家都堅持的事，那就是高考，這可能是一個貧困山區(qū)的孩子走出大山的希望，是一個對未來充滿憧憬的他手中理想的風(fēng)箏……

　　高中三年，高一和高二我都沒怎么學(xué)，幾乎是在唱歌中、逛街中、聊天中度過，直到高二暑假的時候，因為我的父母還有我的班主任，我才醒悟，我必須從原點開始，父母和老師、同學(xué)，都見證了我的成長，我改變了不少，許多觀念都發(fā)生了改變�，F(xiàn)在記憶猶新，那一段路走的比較辛苦，遭受了不少的挫折，自己在校內(nèi)瘋狂的找可以出租的房子，那間比較破舊出租房承載我的辛酸和淚水，學(xué)會一個人面對，學(xué)會了堅強，學(xué)會了獨立。我吶喊，我沉著，對于我的兩個我，最后一直沉著苦干的`那個我戰(zhàn)勝了。

　　那一年，我在一中；那一年，我在三年級八班；那一年，我在教室里讀文言文；那一年，那幾年，我們都很努力，每一步都走得很好，跟著老師的腳步，用心去感受那些話。記得這些話經(jīng)常在耳邊響起，每天都有可能發(fā)生一些讓自己分心的事情，你有很多理由可以不去堅持；你有很多看上去很正當?shù)慕杩诖騺y你的計劃；有時候我們以為放棄的只是一個計劃，后來才知道我們放棄的其實是一種人生。高考成功會是另一種人生。

　　看完全市的高考，我最大的感受就是父母是最偉大的。只有努力奮斗，你才能負擔(dān)得起自己和父母。在這個物欲橫流的社會里，我們最相信自己。我們只能努力工作，只能奮斗。因為總有一天我們也會變得小心翼翼。

　　現(xiàn)在，我辜負了很多人。大學(xué)里是什么樣的？我發(fā)現(xiàn)一切都回到了原點。我看著天花板沉思。我不是原來的人。閉關(guān)修煉吧，提升自我。

　　《全城高考》的觀后感 7

　　大半夜的，閑來無事，就把前幾天下載好的電影翻出來看了看，《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了些莫名的感動，也許從電影制作來說，它是有好壞之分的，但是我想這部電影所想要表達出的內(nèi)容、情感是真實，那些感動是真實。

　　還記得那年高考之前遇上了5.12大地震，人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時，也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考，頭天晚上因為害怕地震再次襲來的我們沒有睡上個好覺，第二天去學(xué)校的時候教學(xué)樓的大門都還沒開，人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在希望這次的月考能取消，然而，我們失望了，正當我們討論的激烈的時候，教學(xué)樓的大門開了，月考繼續(xù)，我想也許正是這種精神，這所學(xué)校才能在如此大的競爭中始終站立在第的位置上。對于已經(jīng)習(xí)慣了這種考試和學(xué)校制度的我們，次月考又算什么呢？考不考已經(jīng)無所謂了，而且有時還希望考，因為早做完了，可以早點回家，這比上學(xué)要早放很多時間呢！于是，睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的'青春和夢想！

　　那天夜里，本該上晚自習(xí)的我卻和幾個要好的同學(xué)逃了課，我們其實那兒也沒去，就在教室樓下的花園里，那顆金銀花的花架下，而也正是因為這晚的情懷，在后來的幾個月后，我用了很長的文字來紀念了它，在花架下，聞著剛開的金銀花的花香，望著夜空中的月亮，我們討論著現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，也討論著未來的大學(xué)，我們進這樣在那樣的夜里傾訴者各自的青春和夢想。燃而，回頭望去，樓上的那些同學(xué)們個個的埋頭苦學(xué)，我想他們定比我能有所收獲，因為他們比我用功，比我學(xué)的多，但是他們錯過了今夜的月華和花香，而我也許失去了這樣幾個小時的學(xué)習(xí)時間，但是直到現(xiàn)在我都不曾后悔我沒有用那些緊張的時間去學(xué)校拼搏，而是去玩耍，直到現(xiàn)在我都還在這樣執(zhí)著的認為，人生輩子，有些東西我們失去了還能找回來，還能補上，而有些東西這輩子就只會有那么次，錯過了就是真的錯過了！

　　影片中同學(xué)們?nèi)绠斈甑奈覀儤樱�努力的學(xué)習(xí)，奮力的拼搏，都希望能實現(xiàn)自己心中的夢想，考試自己向往的大學(xué)，但是在通往考試的路上，他們各自都或多或少的受到外在的些因素影響，然而這有怎樣，克服就好了，有時我們不能克服是因為我們邁不過心中的那道坎，旦邁過去了其實前面非常寬闊。

　　當然，他們有個好的班主任，他們是幸運的，有這樣的老師，能遇上這有的老師，我想這就比分數(shù)本身要重要的多，在這個社會里，很多人都忽略了通往目標終點的那個過程，只去強調(diào)最后的結(jié)果，這種為“結(jié)果論”的思想價值觀，影響了我們對人生的選擇和判斷，于是我們總是活在“失敗”的痛苦和悲傷中，整日郁郁寡歡，失去了曾經(jīng)的微笑，可是回頭望去，我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂，那樣的自在，根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦，是因為我們沒有成功才造成了我們的傷痛嗎？要真是這樣，那在行進的過程中我們不是也沒成功嗎？為什么那時的我們卻那樣的快樂？我想這些所謂的傷痛都是在到達終點時，外在強加在我們身上的所謂的“不成功”所造成的內(nèi)心的遐想！

　　其實成不成功真的那么重要嗎？有時我們想想，我們之所以要成功不就是想要那份成功的歡樂嗎！可是在走向成功的途中我們不是路笑著走來的嗎？到地方了，么有得到想要的結(jié)果，少了成功的那份喜悅又能怎樣，在路上時我們得到了那么多的歡樂，現(xiàn)在少笑點又有什么關(guān)系呢？

　　在看電影的時候，我對班主任對遇到困難的學(xué)生說的那句話印象特別深，他說：“如果你連自己都放棄了自己，那么誰又能幫到你呢？”，其實有時候，我們覺得不能忍受痛苦的時候，咬咬牙也就挺過去了，就像馬云說的那句話樣“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好！但很多人都死在明天的晚上，而只有咬著牙繼續(xù)挺下去，只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太！”。有時堅持很重要！

　　《全城高考》的觀后感 8

　　看著影片，多少次哽咽，哽在喉嚨里，心里不是滋味兒。感觸甚多，世事變化無常，天有不測風(fēng)云，但付諸努力，終究會得到回報，修得正果。

　　令我最有感觸的一句話，是那班主任范老師的一句：“如果你自己都放棄了自己，那么就沒有人能幫得了你了！”正解！難道這道理和“自己都不會愛惜自己，那有什么資格去愛別人呢？”不是同一個意思么？在任何情況下，都不要輕易放棄自己，輕易放棄自己的人都是愚蠢的。然而，我個人認為不能輕易放棄自己的理由：一、放棄了自己原本就是漫無目的的活著，再雪上加霜，那不如死了算了，和行尸走肉區(qū)別何在？二、放棄了自己，等于放棄了你身邊所有的人，他們對我們的期望，辜負不起亦傷不起；三、放棄了自己，如同隨手扔棄一件垃圾，別的有些垃圾還有得分類、循環(huán)利用，你呢？啥都不是，何必呢？連分類的機會都沒有，一文不值。你說放棄自己的人傻不傻？此一舉動必掀起鯰魚效應(yīng)，多一事不如少一事。以上種種理由，均證明不要輕易放棄自己。影片中考生們的家庭因素、各種因素，也讓他們一時間亂了陣腳，關(guān)鍵人物──他們的班主任，如天使般將他們拯救。小生在這里不得不豎起大拇指按個贊啦~！不得了，不得了，十項全能，除了唱歌。這班主任，太牛了，該管的都管了，不該管的也管了，夫復(fù)何求？他可以放下自己的尊嚴，放下自己手中的盾牌，盡管自己身心疲憊、遍體鱗傷，也不放棄任何一個學(xué)生，不放棄每一個孩子

　　，親力親為，把每一個出狀況的孩子都從懸崖邊緣拉了回去，在他的世界里，沒有粉身碎骨。盡心盡力為每一個學(xué)生舉起夜里的探明燈，告訴他們該往哪兒走，不要迷路。我想，這樣的負責(zé)，他會堅持到直至他油盡燈枯，或是更久，畢竟這種精神、態(tài)度不是用時間可以衡量的，我們該為這樣美的老師鼓掌。

　　那個“兩坨屎”也言之有理──求學(xué)不失球分數(shù)，讀書不是讀死書。秦鵬雖說他各科成績并不理想，高考成績也查詢無果，第一個考生沖出考場，顯得有點自大，但他終究在寫作上找到了可以實現(xiàn)他的`價值的一塊“肥地”。三百六十行，行行出狀元。他最終被一家公司聘請為作家一職，憑借著他的網(wǎng)絡(luò)小說在學(xué)生領(lǐng)域頗為受歡迎，高中畢業(yè)，直接找到了他的耕地，相信他大可在那將他對著作的熱情揮灑得淋漓盡致。也相信莘莘學(xué)子可以找到屬于他們自己的星光大道，在那路上可以像一顆恒星般發(fā)光發(fā)熱。求學(xué)不是求分數(shù)，讀書不是讀死書，人總要懂得變通，不要為了一棵樹而放棄了整片森林。興趣是最好的老師，做自己感興趣的事，像秦鵬一樣，是金子總會發(fā)光。

　　總而言之，《全城高考》還是不錯的一部影片，很多鼓舞人心、觸碰心靈的情節(jié)，盡管有的人說好，有的人說不好，但我們總該要學(xué)會欣賞好的地方，不是嗎？正如人一樣，人無完人，有缺憾的才是無與倫比的美麗。保護環(huán)境的公益廣告

　　朝著前方的障礙，不要止步，拿起筆作為武器，過關(guān)斬將，奮進吧！朝著我們的曙光，高三，我們來了！

　　《全城高考》的觀后感 9

　　高考鬧心高考煩惱高考恐怖高考是人生必定經(jīng)歷的一個階段，也是一次歷練，這一切，《全城高考》這部影片中，都有著很好的詮釋。四個不同的家庭，四個性格不同的少男少女，同時17歲，在面臨高考，他們或因為家庭，或因為自己，都面臨著人生的抉擇。

　　秦鵬，與爺爺一齊生活，玩世不恭，擅長音樂、寫作。林葉，高考期間父母離婚，因此自暴自棄，想放下高考。賀帆，家境貧寒，父親為了掙錢給他交學(xué)費，而被人欺騙，最后為了保護賀帆而大人入獄。任雪，因父親強迫她出國留學(xué)，而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女，在他們的班主任萬能老師“范本義的幫忙下，如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學(xué)，秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度，因作文跑題而榜上無名，但最后卻成為了出版社簽約作者。

　　影片中的范老師，并不同于其他老師，他不屈服于權(quán)威，不向別人妥協(xié)，對待自己的學(xué)生如同對待自己的孩子一般，時而嚴厲，時而溫柔，粗中有細，讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學(xué)習(xí)不曠課，不惜在課堂上出丑，他為了學(xué)生們，付出了太多太多，是一位真正的好老師。同時，他也教會了我，人生的選取權(quán)，把握在自己手中，而不是任由別人擺布。在這部影片中，我最喜歡的要數(shù)秦鵬了，他擁有著驚人的'音樂、寫作天賦，他能夠在高考期間寫小說、打籃球，他能夠在高考時將作文寫跑題，甚至提前交卷。他雖然玩世不恭，什么事都不會去認真地完成，但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質(zhì)。高考這個詞，在每一個人心中都有著詮釋。影片最后，全班同學(xué)為范老師唱歌，溫馨的場面，讓人悄然淚下

　　《全城高考》的觀后感 10

　　今天學(xué)校組織教師觀看電影《全城高考》，看完之后，感觸真的很深刻。

　　這部電影主要講述的是：一個語文老師帶領(lǐng)一個高三班準備參加高考。有一個孩子叫賀帆，他的家庭不是很富裕，家里沒有錢供他上大學(xué)，但他還是義無反顧的想好好學(xué)習(xí)。他的一個同學(xué)叫林葉，她的家庭情況很好，但當她在離高考沒有幾天的時候，她發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽離婚了，這對她是極大地打擊，那天正好也是她的生日。賀帆約林葉到了一個橋下，想送給她生日禮物，可她情緒很失控，把禮物丟掉了。他們在橋下吶喊著，發(fā)泄著。林葉需要的不是錢，可她爸爸總是給她買一些貴重的東西，她只想有個完整的家庭。賀帆呢，他爸爸為了賺錢讓別人給騙了，他說錢很重要，沒有錢就不能上大學(xué)了。他們都是懂事的孩子。這個班有一個經(jīng)常遲到的秦鵬，他熱愛音樂，范老師為了不讓他遲到想盡各種招數(shù)，秦鵬想整一次范老師，就和五音不全的范老師比唱歌，只要老師唱了他以后就不會遲到，結(jié)果他輸了。秦鵬的寫作天賦很好，班里大家都在看的一部小說就是出自他手。還有一個是非常喜歡秦鵬小說的任雪，他們平時都是好朋友。

　　高考那天，賀帆糾結(jié)的騎著車在馬路上，他不知道自己該不該參加高考。當?shù)搅诵ｉT口，一輛汽車撞了他，當賀帆醒來后，苦求要參加高考，感動了在場的醫(yī)護人員和站在校門口的范老師。經(jīng)范老師積極爭取對方同意后，省高考院同意為賀帆開設(shè)特別考場。賀帆忍著劇烈的痛苦高聲答題，一個老師代他填寫答題，兩個老師監(jiān)考。在鈴聲

　　響起時賀帆因體力不支昏迷，感動了在場的監(jiān)考老師。秦鵬是第一個跑出考場的，他信心滿滿的.樣子。最終大家都考上了自己理想的大學(xué)，只有秦鵬查詢無果，原來他已經(jīng)和一家編劇公司簽合同了。最后大家一起唱著那首歌《快樂的時光》，看到這里，我感動的落淚了，也可以說我看到了新的希望。

　　雖然現(xiàn)在的我也已經(jīng)成為一名教師，而且也是一名班主任。但是在看完這部電影之后，深知自己還有很多的不足，今后在教學(xué)中還要深深的反思自己的缺點，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提升自己、完善自己。同時，也要關(guān)心學(xué)生的生活，愛學(xué)生，用愛感化學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。

　　《全城高考》的觀后感 11

　　高考對于很多人來說是走出去的一個人生轉(zhuǎn)折點，是我們從農(nóng)村走向城市的一個重要經(jīng)過，也是很多人實現(xiàn)夢想的一個踏板。

　　我在《全城高考》這部電影中，看到了想要跳出去的賀帆，但是高考的路上他出了車禍，結(jié)果卻是給人出乎意料。賀帆，一個普通人家的孩子，爸爸為了能夠讓他上大學(xué)，努力地存錢，但是最終因為受騙，錢都被騙光了。于是他爸找人理論，結(jié)果被打。賀帆不甘心自己上大學(xué)的錢被騙了，老爸被打了，于是找那幫騙子要錢去�？墒球_子們又怎么會有同情心呢，賀帆受到了羞辱。他老爸也因為此次打架事件，進了監(jiān)獄。賀帆因為這件事情很內(nèi)疚，也受了很大的打擊，認為自己就是注定了要窮一輩子，跳不出去了，可是離高考就剩那么幾天了。范老師跟賀帆說了這樣一句話：如果自己都放棄了自己，那誰還能幫得了你（大概是這樣，原話不記得了）？那賀帆的結(jié)局到底是怎樣的呢？

　　賀帆高考那天出車禍了，他倒在了地上，嘴里不停滴說著：救我，救我，我要高考。我被觸動了，高考對于他來說是那么的重要，哪怕之前他有想要放棄過，但是很肯定的是，高考是唯一一條讓他跳出去的路。我以為他參加不了高考了，但是結(jié)果證明是我太悲觀了。范老師和丁老師，還有很多的人幫助了賀帆。賀帆就這樣說，另一個人就這樣幫他填答卷。我難以想象他的作文竟能以這樣的方式寫出來，他的作文充滿了感恩，感動了在場的每一位，我相信也包括觀眾。

　　我在《全城高考》這部電影中，看到了叛逆卻有才華的秦鵬，雖然大學(xué)無望，但是成為了作家。秦鵬跟范老師比籃球，輸了；比答文學(xué)作者，輸了；想讓五音不全的范老師唱歌出糗，還承諾如果范老師唱了三句，就愿意掃廁所，結(jié)果范老師唱了，還不止三句（真的很難聽），秦鵬也就真的掃廁所去了。那時將近高考，奇怪的是很多同學(xué)都愛上了一部網(wǎng)絡(luò)小說《故國神游》，作者是凌波漫步。任雪還跟凌波漫步聊天，約見面，后面發(fā)現(xiàn)原來凌波漫步就是秦鵬。也許這就是秦鵬有底氣向老師發(fā)起挑戰(zhàn)的原因吧，他說過：高考很重要，但是也不能讀死書呀（原話貌似也不是這樣，哈哈，差不多啦，我的記憶力不太好）。

　　我在《全城高考》這部電影中，看到了為了追隨自己夢想不惜跟家人翻臉的任雪。任雪的夢想就是想上北大的中文系。她曾經(jīng)借用尼克松說的一句話：當中國人的下一代忘記自己文化的時候，我們就可以去攻打這個民族了。而也是范老師用這句話說服了任雪的爸爸，讓任雪追隨自己的夢想。本已經(jīng)提前辦了畢業(yè)手續(xù)的任雪，最終也參加了高考。

　　我在《全城高考》這部電影中，看到了因為家人的欺騙而要傷心欲絕想要放棄高考的林葉。林葉本來以為自己有個幸福的家庭，在生日的那天，不經(jīng)意的看到了爸媽的'離婚證。爸媽為了不影響她高考，一直都瞞著她。而她也一時接受不了，脆弱的心靈受到了打擊，覺得十七年前種下的桃樹也終歸是要枯萎了。于是范老師將桃樹轉(zhuǎn)移了，桃樹也慢慢長出了新的葉子。相信林葉的希望也是在這個時候重新燃起。

　　高考結(jié)束，賀帆、任雪、林葉都考上了理想的大學(xué)，而只有秦鵬榜上無名。范老師幾乎要動手教訓(xùn)秦鵬，可是秦鵬還是那副調(diào)皮樣，拿出了一張紙，秦鵬成為了簽約作家。

　　同學(xué)們唱了一首歌給范老師，唱出了范老師對學(xué)生們的用心，對學(xué)生們的鼓勵，不停地給學(xué)生們希望與幫助。范老師被感動了，電腦前的我，眼睛也濕潤了。老師和學(xué)生們相擁在一起，說出了那句：老師，我們愛您。

　　《全城高考》的觀后感 12

　　《全城高考》是一部清爽、溫情、勵志，轉(zhuǎn)達正能量的校園影戲。影片在出名的湖北黃岡中學(xué)以及黃岡師范學(xué)院拍攝，劇中報告了四個高三門生以及先生、家長、社會在一場芳華無悔、打動期間、見證風(fēng)華、牽動每一此中國人神經(jīng)的高考眼前的所思所求、所苦所樂，以考生的拼搏精力和宏大抱負折射期間精力，以怙恃的關(guān)懷、以可憐全國怙恃心的情懷存眷民生，以考生的差異運氣和差異選擇詢問社會親信，以社會的.百態(tài)反觀。

　　上半年在高考前夕探求班會資料時，小蔣給我保舉了這部影戲，找同事資助下載影戲，但講堂里的多媒體裝備不能播放，高三12班的電腦好手羅�，|轉(zhuǎn)換了播放名目，我借了手提電腦到講堂，終于全班瀏覽到了這部芳華勵志片。上禮拜的班會課，我針對班里的孩子們?nèi)狈γ髁说倪M修方針的近況，再次選擇《全城高考》舉辦抱負和勵志教誨，我但愿我的關(guān)門學(xué)生們大白：只要全力，芳華無憾。

　　《全城高考》這部影戲進場演員人數(shù)不多，首要人物是四個高三門生任雪、林葉、賀帆和秦鵬，以及他們的家長、他們的班主 任范義本先生。影戲劇情也不偉大，全劇報告的是在高考沖刺階段(倒計時30天里)這些人物之間所產(chǎn)生的非凡故事。班長任雪，父親任紅生是房地產(chǎn)公司老板，他動用相關(guān)給女兒提早領(lǐng)取高中結(jié)業(yè)證書，欺凌女兒去外洋留學(xué)，最后任雪僵持不去而離家出走。

　　秀氣柔弱的林葉，她的父親林大可到深圳打工后成為包領(lǐng)班，與賢能和順的結(jié)明日老婆杜勤仳離，但杜勤把仳離的事兒一向瞞著女兒，林葉在17歲生日那天偶爾知曉怙恃已經(jīng)仳離的實情，這實情有如五雷轟頂，讓她悲痛欲絕，導(dǎo)致要放棄高考;賀帆是班上的進修委員，進修后果很優(yōu)秀，堅信苦讀能改變本身和家庭的運氣。他的父親賀江海原先是公司人員，后為個別洗車戶，因為為籌辦兒子讀大學(xué)的學(xué)費而遭市儈詐騙，賀帆去找市儈理論，父親為了掩護兒子而打傷人被拘留，導(dǎo)致賀帆的精力壓力過大，也想要放棄高考;具有寫作先天和音樂先天的另類門生秦鵬后果欠好，可是他喜好寫小說，對糊口也充滿自信，但經(jīng)常喜好搞開頑笑。

　　演班主任范義本的演員是方中信，他演活了嚴謹時帶著儒雅，儒雅中透著剛烈，剛烈里卻隱著柔情的范先生。范先生分明芳華期的孩子有一條自滿敏感的神經(jīng)，以是他會在教室上耐性地循循引導(dǎo)，會為了平復(fù)秦鵬躁動的心而比拼籃球，會為了挫磨秦鵬過于張狂的行徑啟齒唱歌;范先生領(lǐng)略尊重門生，知道只有門生本身想走的路才是正確的路，以是他才會不卑不亢地面臨任雪父親僵持他的做法;范先生將門生當做本身的孩子一樣平常對待，全部懦弱的心靈都必要溫柔庇護，以是他為林葉移栽桃木、施肥除蟲，守候林葉能像枝頭嫩葉一樣再綻笑臉。

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