五年級(jí)觀后感：《國王的演講》
看完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)觀后感：《國王的演講》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》1
看《國王演講》這部電影，實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來自認(rèn)為最精彩的電影。
這部J精彩的電影主要講的是：一位患有口吃的王子放下了期望，經(jīng)過一場(chǎng)失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。
看完影片后，我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒，感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國王一樣，總是放下了對(duì)明天的期望，糊涂地浪費(fèi)了這天。不敢在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對(duì)新生活的激情。只有擁有了信心，才能走出生活的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒，永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。
我以前在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來學(xué)習(xí)成績很好，可由于在考試時(shí)太過于緊張，沒有信心，因此結(jié)果跌了十幾名。多可惜啊！從中能夠看出，自信心會(huì)給一個(gè)人帶來多大的改變！因此啊，不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中，我們都就應(yīng)持續(xù)著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)快樂。
擁有自信比什么都重要。——這是《國王的演講》帶給我的道理。
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》2
《國王的演講》影片故事情節(jié)簡(jiǎn)單樸實(shí)，講述英國國王喬治六世從小患嚴(yán)重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服了口吃，發(fā)表了振奮人心的演講。
時(shí)值二戰(zhàn)爆發(fā)之際，英、法被迫向統(tǒng)領(lǐng)德國的希特勒宣戰(zhàn)，作為一國之王，喬治六世需要發(fā)表戰(zhàn)前演講來凝聚人心。但國王患有嚴(yán)重的口吃，演講非常吃力，卻又無法逃離公眾人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是得到了語言治療師萊昂納爾的激勵(lì)和治療，妻子的幫助和鼓勵(lì)下，他勇敢地面對(duì)自我，克服心里障礙，不逃避，不膽怯，最終完成了國王的演講。穩(wěn)定了民心，極大地鼓舞了英國軍民對(duì)抗德國的法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。
演講 ，本身就是語言的表達(dá)，演講者必須具備勇敢，自信，而且演講內(nèi)容要符號(hào)民眾的心聲。一次好的演講能俘獲人心，能說出心中所想，民眾所思的重要內(nèi)容。能改變局勢(shì)，也能挽救一個(gè)國家。
國王喬治六世不止演繹出克服自身缺陷的口吃，同時(shí)也戰(zhàn)勝了心里毛病，從而自信地發(fā)表了民眾演講 ，拯救了自己的國家。影片告訴我們，要勇敢地克服困難，只要你努力，沒有你做不到的事情。人生最大的敵人，就是你自己。
《國王的演講》也算得上是一部勵(lì)志片，雖然它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，也沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們?cè)谟捌锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和愛情的表達(dá)。看到了人物內(nèi)心世界最真實(shí)的一面和心靈歷程的變化。
《國王的演講》激勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們，走出自我，走向成功。
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》3
我在電腦上看了《國王的演講》這部電影，我深有感觸。
“國王”兩目炯炯亮，卻是個(gè)結(jié)巴。沒有絕對(duì)的強(qiáng)者，太陽都有黑子，絕對(duì)的美好和絕對(duì)的殘缺都是理論上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便會(huì)成為豪杰、英雄、偉人。這些偶像級(jí)人物對(duì)于蕓蕓眾生的意義千千萬，其中最重要的一條便是可以拿來“勵(lì)志”，進(jìn)行“心向往之”的期望、憧憬，當(dāng)然還有行動(dòng)。《國王的演講》中國王原型為喬治六世，根據(jù)史料的記載，片中提及的“幼年鋼板夾腿矯形”以及口吃、緊張等經(jīng)歷均確有其事，這使得他不想做國王，在眾人的鼓勵(lì)下，他能否成功的做一次演講？這就要看他的努力啦！
國王能否被治好口吃，成為整部影片最大的戲劇張力，一直到最后，在萊昂納爾的“指揮”下，喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講，觀眾才會(huì)舒一口氣。影片的張力還來自于國王和治療師本身，這是兩個(gè)身份差距很大的人，一個(gè)是國王，一個(gè)只是普通的治療師，國王的性格不僅內(nèi)向，還容易憤怒，總有居高臨下的氣勢(shì)。這種因?yàn)樯矸莶町悗淼膫�(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。治療師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因?yàn)橹委煂?duì)象是國王而卑躬屈膝，他要求國王打破常規(guī)，到自己簡(jiǎn)陋的治療室來接受治療，一副“我的地盤聽我的”的架勢(shì)，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅(jiān)固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。而正是這種不卑不亢的真誠交流，讓萊昂納爾獲得了尊重，國王也把他當(dāng)成了一生的好友。
在一番努力之下，國王成功的演講，不得不說，這部電影有很好的勵(lì)志效果，國王的口吃，同樣能讓人思索良多。
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》4
人的一生不可能一帆風(fēng)順，很多事情也是迫不得已。電影里講述國王伯蒂還是王爺?shù)臅r(shí)候，他口吃的一塌糊涂，在每次演講中屢戰(zhàn)屢敗，久治不愈的伯蒂甚至失去了對(duì)治愈結(jié)巴的信心。形形色色的人組成了社會(huì)大眾，猶如氧氣和二氧化碳是空氣的一部分，一種成分一種作用，每個(gè)人有每個(gè)人的價(jià)值。當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，有的人克服了，而有的人失敗了，甚至有些人自殘成為了社會(huì)的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)走在大街上，看著手腳健全的年輕人在路旁跪著的時(shí)候，我想到了男兒膝下有黃金，這句話在那個(gè)時(shí)候變得那么的不值錢，我相信只要努力，什么困難都會(huì)克服，而不是在乞求別人的憐憫。
電影中的“無照行醫(yī)者”萊昂納爾，他迅速成為伯蒂的拯救者，最終成為朋友知己。最初看伯蒂的演講，給我們的感覺是他的無奈，他需要得到幫助來加以糾正，開始的時(shí)候伯蒂時(shí)常表現(xiàn)出來的暴躁，讓人焦急。然而他的執(zhí)著彰顯了國王的與眾不同，具有不可戰(zhàn)勝的精神。片尾的伯蒂在萊昂納爾的指點(diǎn)下緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個(gè)奇跡，妻子在伯蒂演講結(jié)束的那一刻，留下了激動(dòng)地淚水。伯蒂和萊昂納爾的努力最終得到了認(rèn)可，在伯蒂領(lǐng)著妻子和女兒站在陽臺(tái)上給大眾招手的那一刻，他值得我們?yōu)樗恼啤?/p>
物競(jìng)天擇，適者生存，這是大自然的生存規(guī)律。很小的時(shí)候，我們每個(gè)人都生活在父母的護(hù)翼之下，過著衣來伸手飯來張口的日子，長大了別人不可能像父母一樣的袒護(hù)自己。讓我們每個(gè)人都勇敢的面對(duì)生活，樹立一個(gè)屬于自己的生活目標(biāo)，無論崎嶇坎坷有多少，向著目標(biāo)前進(jìn)。
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》5
大家都知道，作為一名國王，就必須要發(fā)表演講。不過演講不是一件很輕松的事。特別對(duì)于有一位從小就口吃的國王而言，是個(gè)天大的麻煩。
這位國王就是英國國王喬治六世——伯蒂，伯蒂國王是一個(gè)結(jié)巴，不過大概是上天的戲弄，讓他到二戰(zhàn)時(shí)期作英國國王。他父親年老病死，哥哥為了追求美女而拋棄江山，留下了“不愛江山愛美女”的典型。他臨危受命，但當(dāng)起英國國王的`重任。伯蒂因在五歲時(shí)的一次驚嚇而口吃，他為了治好口吃而嘗試了許多秘方，都沒治好。在一次偶然中，他妻子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的語音糾正所，在那兒，伯蒂開始他奇妙的語音修復(fù)路程。伯蒂怎樣從對(duì)醫(yī)生的不信任，到絕對(duì)信任，最后成為醫(yī)生成為親密的朋友呢?讓我們?nèi)タ措娪啊秶醯难葜v》。
這部電影講述了伯蒂與語言治療師萊昂納爾的故事。由于伯蒂經(jīng)歷了太多的失敗，所以一開始伯蒂并不相信萊昂納爾真的能治好他的口吃。伯蒂脾氣急躁，并不配合萊昂納爾的治療。不過，萊昂納爾知道伯蒂的煩惱和病因：他哥哥和他的不自信。所以，萊昂納爾并不生氣，按照伯蒂的性格開導(dǎo)他。由于眾議院的干涉和伯蒂哥哥愛德華八世的不負(fù)責(zé)任讓王室民心下跌，在有一段時(shí)間內(nèi)，伯蒂經(jīng)常不理萊昂納爾，甚至不去他那兒了，但萊昂納爾并不生氣，耐心的開導(dǎo)他，讓他開心起來。
在治療中，他們時(shí)而大笑，時(shí)而生氣，經(jīng)過兩人契而不舍努力，終于在面對(duì)德國法西斯的侵略時(shí)，伯蒂在萊昂納爾的幫助下克服重重困難成功的進(jìn)行一次振奮人心的演講，成為了偉大的喬治六世。在這個(gè)電影中，我明白了，包容才能讓友誼天長地久。
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》6
人生中，總有一個(gè)不寬不窄，但深不見底讓你難以逾越的溝壑。
《國王的演講》，就是講述了喬治六世與自己的弱點(diǎn)——結(jié)巴對(duì)抗的過程。可以說當(dāng)時(shí)還是約克郡公爵的伯蒂是在在父親去世、長兄無能的情況下，被推上了王座。他不是一個(gè)登上王位的完美繼承人。他缺少做為政客必不可少的一個(gè)能力——口才，他甚至無法順利地說出他想表達(dá)的一句話。
關(guān)心他的妻子為他找了無數(shù)位語言治療師。最終，她找到了萊昂納爾，這個(gè)“江湖術(shù)士”與“九五之尊”的伯蒂便成了一對(duì)并不和諧的醫(yī)生與病人。國籍、信仰、身份。沖突與理解在他們之間不斷發(fā)生，但斷斷續(xù)續(xù)的治療卻頗有成效。之前因?yàn)榧⒎ǎ瑖醯目诔噪[隱有痊愈的趨勢(shì)。這像是在溫火燒水，水未沸，溫度已高，只差一個(gè)契機(jī)，喬治六世便能改變自己。
片末的因?yàn)?939年9月3日，德國軍隊(duì)沖破防線進(jìn)攻波蘭。英法被迫向德國宣戰(zhàn)。所以喬治六世要向國民發(fā)表演講，這像是對(duì)他的考驗(yàn)。40分鐘中，他要順利地朗誦一篇從未讀過的演講稿，終于在萊昂納爾的幫助下，伯蒂克服了導(dǎo)致自己結(jié)巴的心理陰影，在一個(gè)小小的直播間脫胎換骨。
人生的溝壑其實(shí)是每個(gè)人都可以成功跨過的，只要你能堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服。最終，當(dāng)你站在溝壑的對(duì)面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在你克服自己后，對(duì)面那片朦朧的世界其實(shí)更為寬廣。你，更能成為你自己！
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》7
這一刻，掌聲轟動(dòng)了整個(gè)國家，我的心也要融化了。片尾曲響起，這部電影落下了帷幕，我的大腦被國王的演講震撼了。
這部電影叫《國王的演講》，講述了一位老國王去世，他的大兒子愛德華八世為了取辛普森夫人而放棄江山，于是他的弟弟喬治六世即位，但是喬治六世在心理陰影中患上了口吃，他遇到了治療師萊羅格，幾經(jīng)放棄與努力，憤怒與欣喜，國王的口吃大為好轉(zhuǎn)，在二戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)期，他的演講震撼了全國，鼓舞了士兵，戰(zhàn)勝了敵人。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，最打動(dòng)我的是喬治六世的刻苦、努力和堅(jiān)持不懈的精神，這是身為一個(gè)國王最基本的準(zhǔn)則。
而他的哥哥愛美人而棄江山，因?yàn)樽约旱淖运阶岳鴴仐壛艘粋�(gè)國家。
相反喬治六世即位后，反而更加刻苦地練習(xí)口語，天下 興亡，匹夫有責(zé)，一個(gè)國王肩上的擔(dān)子更加沉重，面臨二戰(zhàn)，一個(gè)不會(huì)說話的國王怎么統(tǒng)治全國？
于是他開始了他的語言訓(xùn)練，在他的訓(xùn)練之路上充滿了艱辛，他幾曾放棄，幫助他的唯有毅力。這一點(diǎn)，常人都是無法做到的，捫心自問，我肯定是堅(jiān)持不了的，那是什么讓他有如此的毅力，是信念，都說有志者事竟成，每個(gè)人經(jīng)過長期的磨練都會(huì)有所成就，這種信念讓你有明確的目標(biāo)，讓你有持之以恒的決心。
生活中，有些人缺乏的就是信念，他們雖然有目標(biāo)有志向，但是卻總是黃粱一夢(mèng)，紙上談兵。
想要有信念，其實(shí)很簡(jiǎn)單，人們都說：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就是這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不必太急于求成，永遠(yuǎn)記住，只超越前一名。
戈?duì)柼┱f：“信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感到了光明，唱出了歌。”
的確，我們每個(gè)人的心中，都有著一只信念的鳥，我們應(yīng)該用自己的努力去放飛它，讓它飛往夢(mèng)的彼岸！
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》8
電影《國王的演講》主要講述了約克公爵阿爾伯特的故事，他從小就口吃。后來，他的妻子找到了語言治療師萊昂內(nèi)爾（Lionel）。在他的治療下，公爵終于克服了口吃，并在二戰(zhàn)前發(fā)表了鼓舞人心的演講。在萊昂內(nèi)爾，也就是喬治六世的鼓勵(lì)下，他成為了國王。
公爵在虛弱和口吃中長大，但也經(jīng)歷了很多治療失敗，所以他不相信萊昂內(nèi)爾能治好他的病。約克的脾氣很暴躁。他無法幫助醫(yī)生治療，但漸漸地他越來越信任萊昂內(nèi)爾。在他的演講中，萊昂內(nèi)爾用沉默的動(dòng)作和若有所思的眼神讓約克充滿自信，完成了這篇重要的演講。
約克有一種執(zhí)著的精神。經(jīng)過幾次失敗的口音訓(xùn)練后，他仍然在尋找另一種方法來糾正他的口音。他想中途放棄好幾次。他的妻子總是鼓勵(lì)他，給他無窮的力量。
萊昂內(nèi)爾是個(gè)有耐心的人。當(dāng)國王生氣時(shí)，他總是耐心地指導(dǎo)約克，告訴他一些重要的生活原則。他也是一個(gè)非常好的人。自從國王結(jié)束他的圣誕演講后，接下來的每一次演講都有萊昂內(nèi)爾的陪伴。他們一直是親密的朋友。
《國王的演講》是一部勵(lì)志電影。電影用國王的口吃使演講成功。它把鼓舞人心的強(qiáng)大力量表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前臉紅，不敢說任何話，但最終克服心理障礙，成功完成演講時(shí)，電影的勵(lì)志力量往往感動(dòng)人心。
當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們不能放棄。我們像國王一樣堅(jiān)韌不拔。有一天奇跡會(huì)發(fā)生，成功會(huì)眷顧你！
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》9
英語老師讓我們看一部英語影片，本來是為了鍛煉聽力，我卻深深的被這影片影響了。電影沒有夸大其詞，沒有驚險(xiǎn)也沒有峰回路轉(zhuǎn)。只是一顆救國救民的心在閃閃發(fā)光
科林·費(fèi)斯飾演的喬治六世被保姆虐待，因此一直患有口吃。可他哥哥愛德華“不愛江山愛美人”因此他成了國王。面對(duì)希特勒的強(qiáng)烈攻勢(shì)，他必須演講。這對(duì)于他來說這是很困難的，他不斷的想戰(zhàn)勝它。在萊昂納爾這位語言治療師的幫助下，他一步步勝利。可是他的口吃是他心中的一個(gè)結(jié)引起的。萊昂納爾成為他的朋友，聽他訴說。因?yàn)樗跏业纳矸荩瑳]有人知道他一直藏在心中的秘密，也沒有人能和他平等的成為朋友。也看出王室這個(gè)家庭的酸辛。、
他們一起戰(zhàn)勝口吃，國王和平民醫(yī)生的友誼讓我感動(dòng)，在國王壞脾氣面前，這位朋友默默忍受，他們都在第一時(shí)間為對(duì)方道歉。他們相敬如賓，我非常羨慕他們的友誼。萊昂納爾對(duì)待國王不卑不昂又彬彬有禮。即紳士又不做作。國王對(duì)待萊昂納爾真誠平等。塑造了英國的氣質(zhì)，讓我們看到一個(gè)讓人敬畏的國王和一個(gè)讓人感動(dòng)的醫(yī)生。
國王也是一個(gè)人，他有血有肉，他會(huì)害怕，會(huì)膽怯，會(huì)孤獨(dú)會(huì)無助。他想要一個(gè)幸福的家庭和一段真摯的友誼，
科林·費(fèi)斯精湛的演繹向我們呈現(xiàn)了一位真正的國王。電影結(jié)尾談到國王第一次軍事演講，他真的成功了，萊昂納爾也成功了。
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》10
1、 要有自信
2、 后天的訓(xùn)練可以彌補(bǔ)缺陷
3、 不要因?yàn)閼峙露艞壸约旱牧x務(wù)
4、 伴隨著主人公一起經(jīng)歷了一段克服自我的心路歷程，并為其最終敞開心扉，收獲友誼感
動(dòng)。
5、 正視自己的缺陷，不逃避，不要放棄治療啊！
6、 沒有羅格，會(huì)有這樣的伯蒂嗎？但對(duì)多數(shù)人來說，更多時(shí)候需要自己去克服自身的弱點(diǎn)，
但有這樣的朋友更好。
7、 缺陷也許無法克服，但可以逐漸改善，總之，努力吧！同時(shí)，伙伴的作用更加明顯看了。
8、 家人，朋友可以帶給自己很多力量。
9、 對(duì)白很有趣，主旨較深刻，在看時(shí)想到自己有時(shí)的不自信，還是有些感觸。
10.人總是存在或是先天或是后天的缺陷，但只要對(duì)自己有足夠的信心，并不斷努力去克服，大部分缺陷都能轉(zhuǎn)化為閃光點(diǎn)。
11.沒有什么做不到，永遠(yuǎn)不要說自己不行。要對(duì)自己有信心。
12、沒有特效火爆的場(chǎng)景，整部電影安靜祥和，卻又處處閃現(xiàn)火花。
13、與別人交流要站在平等的位置上，要懂得向別人敞開心扉。
14、能正確引導(dǎo)的話，陰影和病癥是能克服的。
15、看病難，人要表達(dá)內(nèi)心。
16、人世間從平等才能帶來奇跡。
17、父母應(yīng)多關(guān)愛孩子，親力共處。
18、感人至深，深厚的友情，良好的治療教育方式。
19、社會(huì)需要溝通來緩解人際關(guān)系，需要平等來創(chuàng)造心與心之間更近的距離。
20、世上無難事，anything is possible！
21、只有想不到，沒有做不到。
22、To be or not to be，that’s a question.默默忍受命運(yùn)暴虐的毒箭還是挺身反抗人世無涯的苦難，那一種行為更高貴。
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》11
看《國王演講》這部電影，實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來自認(rèn)為最精彩的電影。
這部精彩的電影主要講的是：一位患有口吃的王子放棄了希望，經(jīng)過一場(chǎng)失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾。羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾。羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。
看完影片后，我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒，感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國王一樣，總是放棄了對(duì)明天的希望，糊涂地浪費(fèi)了今天。不敢在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對(duì)新生活的激情。只有擁有了信心，才能走出生活的低谷。萊昂納爾。羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒，永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來學(xué)習(xí)成績很好，可由于在考試時(shí)太過于緊張，沒有信心，所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜啊！從中可以看出，自信心會(huì)給一個(gè)人帶來多大的改變！所以啊，不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中，我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)快樂。
擁有自信比什么都重要。——這是《國王的演講》帶給我的道理。
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》12
《國王的演講》講述的是一個(gè)真實(shí)故事，故事情節(jié)很簡(jiǎn)單。
艾伯特公爵因患口吃，無法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫，到處尋訪名醫(yī)，但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì)，她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸，傳說他的方式與眾不同。雖然公爵對(duì)羅格稀奇古怪的招法并不感興趣，首次診療也不歡而散。但是，公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位于弟弟。患口吃的艾伯特臨危受命，成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。
這是一部美麗的電影，它是一件藝術(shù)品。電影里沒有視效，沒有美女，沒有硬漢，沒有華服，沒有恢弘的氣勢(shì)，更沒有火爆的動(dòng)作場(chǎng)面。畫面鏡頭，仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。
這是一個(gè)大人物通過努力取得成功的故事，卻讓看過電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴，很多幽默詼諧的臺(tái)詞讓學(xué)生們一直在發(fā)笑。作為勵(lì)志片，它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們?cè)谄锌吹搅撕芏嚓P(guān)于友情和友愛的表達(dá)，看到了作品對(duì)人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫。以人為本，以人性為本，便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵。
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》13
《國王的演講》這部電影主要講述了主人公約克公爵艾伯特從小就有口吃的毛病，后來他的夫人找到了一位語言治療師萊昂納爾，在他的治療下，公爵終于克服了口吃，并在二戰(zhàn)前發(fā)表了振奮人心的演講，在萊昂納爾的鼓勵(lì)下當(dāng)上了國王，也就是喬治六世。
公爵從小懦弱和口吃，同時(shí)也經(jīng)歷著很多次治療的失敗，因此他并不相信萊昂納爾可以治好他的這個(gè)毛病。約克的脾氣非常暴燥，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)起火來，還很不配合醫(yī)生的治療，但是在相處中漸漸地約克越來越信任萊昂納爾，在演講中萊昂納爾用無聲的動(dòng)作、會(huì)心的眼神讓約克充滿信心，完成這次重大的演講。
約克有著堅(jiān)持不懈地精神，在幾次失敗的口音訓(xùn)練時(shí)，他依然尋找另外的口音糾正方法，中途的時(shí)候，他有好幾次想要放棄，他的妻子時(shí)時(shí)鼓勵(lì)，給予他無窮的力量。
萊昂納爾是一個(gè)有耐心的人，每當(dāng)國王發(fā)火時(shí)，他總是耐心的指導(dǎo)約克，告訴約克一些重要的人生道理;他還是一個(gè)很好的人，自從國王完成了圣誕節(jié)演講之后，后來的每一次演講都有萊昂納爾的陪同，他們始終保持著親密的朋友關(guān)系。
《國王的演講》是一部勵(lì)志片，這個(gè)電影用國王口吃之苦到演講成功，把勵(lì)志的強(qiáng)大力量表現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)國王在話筒前滿臉通紅，想說也不敢說時(shí)，但最終克服心理的障礙圓滿完成演講時(shí)，這個(gè)電影的勵(lì)志力量給人們帶來了常常地感動(dòng)。
當(dāng)我們遇到困難，坎坷的時(shí)候，不能放棄，我們像國王那樣堅(jiān)持不懈，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生，成功將會(huì)青睞你!
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》14
看《國王演講》這部電影，實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來自認(rèn)為最精彩的電影。
這部J精彩的電影主要講的是：一位患有口吃的王子放棄了希望，經(jīng)過一場(chǎng)失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。
看完影片后，我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒，感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國王一樣，總是放棄了對(duì)明天的希望，糊涂地浪費(fèi)了今天。不敢在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對(duì)新生活的激情。只有擁有了信心，才能走出生活的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國王心中的那一束光芒，永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來學(xué)習(xí)成績很好，可由于在考試時(shí)太過于緊張，沒有信心，所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜啊!從中可以看出，自信心會(huì)給一個(gè)人帶來多大的改變!所以啊，不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中，我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)快樂。
擁有自信比什么都重要。——這是《國王的演講》帶給我的道理。
五年級(jí)觀后感：《國王的演講》15
看了《國王的演講》的電影后，有三點(diǎn)印象很深刻。
第一是國王從小的經(jīng)歷以及通過付出努力之后取得的可喜的成績。他的腳通過矯正能走的很自然，再則就是他練習(xí)演講的過程，從他身上看出他是一個(gè)很有韌性的，有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。通過努力是可以離自己的目標(biāo)越來越近的。“勤能補(bǔ)拙”。
第二點(diǎn)是他終于遇見了名師。很羨慕他能夠遇上名師，如果沒有遇上好老師，再多的努力有時(shí)候都是于事無補(bǔ)的。記得劉力紅老師說他這一生都在祈禱能夠遇上良師。我也多么希望能遇上一位良師，其實(shí)我身邊的老師都很好，就是我吸收不了他們的精華，我領(lǐng)悟能力很一般，動(dòng)手能力也不好，每次學(xué)羽毛球，乒乓球，練習(xí)歌曲我都是比她們差一些。但是通過說課的各個(gè)老師的指導(dǎo)，我覺得每個(gè)老師使用的方法不一樣，我的效果就不一樣。我自己也在深深的反思，我將采用怎么樣的方法，讓我的學(xué)生掌握的好而且學(xué)得輕松。我想學(xué)生心中也是無比期盼有這么一位老師。期盼這種的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三點(diǎn)是國王的良師，他不是一位醫(yī)生，他沒有資格證。但是他確實(shí)給國王帶來了巨大的幫助。這樣的人生活中其實(shí)都是存在的，但是我捫心自問，如果是我，我也會(huì)很懷疑，只有在最沒有辦法的時(shí)候才愿意去相信。但是能遇上這樣的人真的是一種無比的幸運(yùn)。
以我現(xiàn)在的經(jīng)歷和閱歷我真的有時(shí)候無法判斷出這種人的真本事，我時(shí)常會(huì)懷疑，會(huì)否定。但是我也急需一位名師帶領(lǐng)我。
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