甲午大海戰(zhàn)觀后感
《一八九四·甲午大海戰(zhàn)》是由馮小寧自編自導(dǎo)，陸毅、夏雨、楊立新、孫海英、龔潔主演的歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)電影。影片從主角鄧世昌的童年講起，從尊重還原歷史的角度，向世人揭示許多鮮為人知的歷史真相，講述了甲午年間我們的先輩抗擊日本侵略的英勇事跡。該電影于2012年7月6日在中國(guó)大陸上映。并獲第15屆上海國(guó)際電影節(jié)電影頻道傳媒大獎(jiǎng)最佳影片獎(jiǎng)。
甲午大海戰(zhàn)觀后感1
120年前，那些人物、事件在熒幕上浮現(xiàn)時(shí)，盡管我不喜歡辮子裝，也不愿去復(fù)習(xí)那場(chǎng)慘敗，內(nèi)心不由得嚴(yán)肅、沉重。
這部片子導(dǎo)演讓我想起老年的陸游：王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁。馮小寧真的老了，滿篇是老人的固執(zhí)、嘮叨——讓人辛酸。在敘事方面，大東溝海戰(zhàn)之后和電影前半部分相比顯得急促了，略感凌亂。但是前期的重重鋪墊、鄧世昌的壯烈殉國(guó)，以及劉公島海戰(zhàn)中劉步蟾、楊用霖的自殺，已將整部電影的情感帶至高潮。所以即使凌亂，也毫不破壞觀感，無(wú)損電影的激情。光緒皇帝在風(fēng)雪中面對(duì)頤和園的石舫哀呼“一千八百里江山”，李鴻章在病床上含淚概嘆“千古罵名”，算是給這段歷史以蒼涼的結(jié)筆。
我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樗^(guò)于沉重而不去面對(duì)，可是這段歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，它注定深深的影響著國(guó)家的進(jìn)程，當(dāng)電影結(jié)尾處，解說(shuō)人在海上回憶往昔，解說(shuō)一百年后中國(guó)以三千五百萬(wàn)人的犧牲為代價(jià)，取得抗日的勝利，奪回因甲午之?dāng) ⅠR關(guān)條約而失去的澎湖列島和臺(tái)灣;鏡頭中，碧藍(lán)的大海深處，是沉入海底的北洋艦艇銹跡斑斑的船體，海面上人們?cè)诤推降年?yáng)光下盡情歡笑。這是一段屬于我們自己的歷史和現(xiàn)實(shí)，從釣魚島到黃巖島，從黃海到南海，那些沉淀在海下的遺骸是有著和自己相同的血脈，他們默默地守護(hù)著祖國(guó)的海疆。
甲午大海戰(zhàn)觀后感2
隨著鏡頭帶著我們到一處一處充滿歷史記憶的地方，看著一座座腐銹的炮臺(tái)、古老的遺跡，屏幕前的我們體會(huì)了屬于民族的恥辱，屬于兩岸的哀傷。
電視機(jī)里一個(gè)一個(gè)學(xué)者教授都在述說(shuō)那段用士兵、人民血肉堆起的往事，我們難過(guò)、憤恨，但是我們手中卻拿著印有”MADE IN JAPEN”字樣的0.38記下我們的感想。經(jīng)過(guò)了一世紀(jì)這么漫長(zhǎng)的歲月，現(xiàn)在的'我們能說(shuō)傷痛嗎?或許在那40分鐘，我們是吧。
軍國(guó)主義像是一頭瘋狂的野獸咬噬著中國(guó)的人民，但是我們祖先流的淚流的血，終將被時(shí)間沖淡。我們可以傷痛，但那不是重點(diǎn)。「適者生存，不適者淘汰」，侵略者固然可惡，但在動(dòng)亂的時(shí)代理，落后者若不能記取教訓(xùn)、迎頭追趕而只是裹足不前，總免不了背侵略瓜分的結(jié)局。看完這卷影片，我認(rèn)為歷史教訓(xùn)提醒我們的不是短暫的驚心動(dòng)魄，自立自強(qiáng)才是真正避免侵略和殘害的方法。
看了《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)》這個(gè)故事，我的心久久不能平靜下來(lái) 。
《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)》講述了日本攻打北洋水師的基地——山東劉公島軍港。丟了魂似的李鴻章命令：“海軍艦隊(duì)不要遠(yuǎn)出，靠山巡走，略張聲勢(shì)……”
清晨， 日本“吉野”號(hào)軍艦要攻占小島，北洋水師前去迎戰(zhàn)，可是鄧世昌他們船好、裝備差、彈藥少，抵不過(guò)日本的軍艦。他們不放棄，炸船的要害，炮彈百炸不穿……有的船還升起了白旗，雙手抱頭，還有的跳水逃跑。看到這里，我非常生氣，幾千年來(lái)的歷史，全部都給侮辱了。鄧世昌沒(méi)有退縮，對(duì)水手們說(shuō)：“我們一定要打掉倭寇。”這時(shí)船開的越來(lái)越快趕上“吉野”，突然一聲巨響，兩艘軍艦撞在一起，鄧世昌和水手們都死了……
這個(gè)故事告訴我們：不要軟弱，不要落后，落后必將挨打，要讓國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，不受欺凌……
甲午大海戰(zhàn)觀后感3
今天，學(xué)校組織我們看了一部電影，名字叫做《甲午大海戰(zhàn)》。
回到家，眼淚就不爭(zhēng)氣的從我的臉上往下流，那感人的一幕，深深地刻在了我的腦海。
這部電影的內(nèi)容是這樣的：在很久很久以前，有一個(gè)叫鄧世昌的人，他很愛國(guó)，也很好學(xué)。從廣東到北京的一個(gè)叫“船政學(xué)堂”的校園來(lái)求學(xué)，最后以優(yōu)異的成績(jī)完成入學(xué)考試。全校師生為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，一致決定去英國(guó)留學(xué)，而鄧世昌并沒(méi)有和他們一起去，因?yàn)樗且粋�(gè)有骨氣的人。
十幾年后，鄧世昌到英國(guó)的軍校來(lái)尋找自己的好朋友劉步檐，而再去英國(guó)軍校的路程中碰到了劉步檐的表妹小妹(化名)，兩人相見，互相都覺(jué)得曾經(jīng)好像見過(guò)一樣。一問(wèn)，兩人正好同路。當(dāng)小妹去攔車時(shí)，英國(guó)人嘲笑鄧世昌，說(shuō)鄧世昌是中國(guó)人，不應(yīng)該得到尊重，而鄧世昌卻冷靜的對(duì)這位英國(guó)人說(shuō)：“如果我們中國(guó)人不應(yīng)該得到尊重，那么你們英國(guó)人更不應(yīng)該得到尊重，難道不是嗎?”鄧世昌的話激怒了這位英國(guó)人，這位英國(guó)人就想拿刀來(lái)刺鄧世昌，而鄧世昌不僅靈巧的躲過(guò)了英國(guó)人的暗器，還拿著刀對(duì)英國(guó)人說(shuō)：“如果有下次，你認(rèn)為我會(huì)放過(guò)你嗎?”
就這樣，小妹和鄧世昌去英國(guó)軍校找到了已經(jīng)畢業(yè)的劉步檐，湊足了兵力，開始了海上大戰(zhàn)。
在中國(guó)湊足了兵力時(shí)，也就是中日兩國(guó)開戰(zhàn)之時(shí)。鄧世昌帶領(lǐng)著自己的“致遠(yuǎn)號(hào)”在中國(guó)的海疆開戰(zhàn)了，在中國(guó)一籌莫展的時(shí)候，鄧世昌做出了一個(gè)令人驚訝的決定：為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，他決定用自己的“致遠(yuǎn)號(hào)”去撞擊日本的“吉野號(hào)”，可是，由于撞擊的裂縫非常的大，所以當(dāng)時(shí)船上所有人都淹沒(méi)在海中，只有十幾人活了下來(lái)，這些活下來(lái)的人不惜自己的生命代價(jià)，打出了最后一戰(zhàn)。他們用已經(jīng)破損的“致遠(yuǎn)號(hào)”，對(duì)著正在得意洋洋的“吉野號(hào)”發(fā)出了一顆魚雷，可是讓“吉野號(hào)”跑掉了，真可惜，然后中國(guó)又向日本連續(xù)發(fā)出了兩顆魚雷，在發(fā)出第三顆魚雷的時(shí)候日本已經(jīng)無(wú)路可逃了，被我們中國(guó)的魚雷炸毀了!最后我們還是失敗了。
看完這部電影我被鄧世昌的愛國(guó)精神深深的打動(dòng)了，我的感想是：我們小學(xué)生從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做祖國(guó)的棟梁!
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