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傳承文化觀后感

時間:2023-02-04 10:31:28 觀后感 我要投稿
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傳承文化觀后感(精選19篇)

  看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!那么你會寫觀后感嗎?下面是小編為大家整理的傳承文化觀后感,希望對大家有所幫助。

傳承文化觀后感(精選19篇)

  傳承文化觀后感 篇1

  前幾天,我在街上看見到處都有“和睦、尊師、節儉……”等標語,我疑惑不解。今天,學校正好觀看了《弘揚傳統文化,傳承優良家風》的視頻,我終于懂了:家風是融在血脈中的驕傲,是先人從一代又一代的的生活中總結出的家族風氣。街道上貼的宣傳語原來都是祖國的傳統文化精髓。

  我迫切地想知道我們家的家風是什么,急忙返身往回跑。我一進家門,正好撞上爸爸,爸爸看我跑得滿頭大汗,就問我:“兒子,你跑這么急有什么事嗎?”我結結巴巴地說:“爸-爸,我們的家風和家訓是什么?”爸爸眨了一下眼睛,問:“你為什么要問我們家的家風和家訓?”我對爸爸說:“我今天在街上看到寫有和睦、尊師、節儉……的標語后,就想到了我們應該也有家風和家訓吧。”“哈哈!”爸爸笑了起來,接著爸爸把家里人都叫了出來。

  正當大家疑惑不解的時候,爸爸從書房里拿出一幅字出來,用手輕輕地摸了摸,鄭重其事地交給我,然后嚴肅地說道:“兒子,請你和姐姐把這幅字打開看看。”我小心地與姐姐一起將這幅字慢慢的展開,只見上面寫著四個蒼勁有力的書法字:厚德載物。我和姐姐看著這微微泛黃的書法字,陷入了沉思。爸爸說:“他的'意思是大地袒露的氣勢和順厚實,君子要像此一樣增厚美德,容載萬物。這就是我們的家訓!你們可要好好琢磨琢磨。”

  我想,我們家的家訓應該是讓我們謝家人不斷學習,提高修養,以寬容、良好的品德對待人和事。想到這里,我豁然開朗,和姐姐相對一笑。我在心里暗暗對子說:“從今往后,我要更加努力,不斷進步,爭當美德少年,發揚我們家厚德載物的家風。”

  傳承文化觀后感 篇2

  從春秋戰國的風云變幻,到秦風漢韻的氣壯山河。從激情三國的風起云涌,到盛世唐宋的青春多情。山水中華美不勝收,詩詞歌賦華如錦帛。這個寒假,我欣賞了山東衛視的《國學小名士》節目,讓我近距離接觸了國學的神奇與魅力!

  我最喜歡看七強選手巔峰對決那一期。節目剛開始,三位導師李山、酈波、馬伯庸妙語連珠,為選手們送上鼓勵和祝福。接著,七強選手引據經典,詩詞歌賦信手沾來,發表激情洋溢的賽場宣言。真不愧是國學少年啊!

  比賽開始了,第一個環節是“突出重圍”,出題官出題,選手們搶答,只要搶對兩個題目,就能直接晉級四強。七強選手個個聚精會神,仔細地聽著主持人說的題目,又似乎在爭分奪秒地按下搶答器。第一個問題開始了,“叮”,選手闞立言快速按下搶答器,別的`選手認真地聽著他的答案,看看是不是失去了答題的機會。“答對了。”主持人激動地說道。答題者似乎也松了一口氣,繼續準備下一道題的搶答。而其他選手好像也在心底里為自己打氣,下一題加油!一題接一題,現場氣氛緊張又熱烈。其中有一道題是關于儒家文化的,我正在跟著國學老師學習儒家文化,于是,我豎起耳朵仔細聽題:國學社為宣傳儒家文化定制了一批文化衫,請選擇一條標語印到文化衫上。我選擇B人文化成,止于至善。我只記得“止于至善”出自《大學》。“耶!”竟然答對了,我激動地跳起來……

  在觀看過程中,有時我和選手們一起答題,偶爾也能答對一些簡單的題目,我就非常開心。有的題目還是學校里必背古詩里的呢,還有的是我的校本課程里的,這些我都記在心里了。但是,有些詩詞我雖然背過了,并不太懂它們的意思,更不了解詩人的創作背景。以后,我背詩詞的時候,一定要將詩詞的創作背景了解一下,詩詞的意思細細領悟,真正做到對國學的理解和運用。我也要多接觸歷史和地理知識。

  《國學小名士》電視誦讀大賽是以“誦讀經典、傳承美德”為宗旨的國學益智類競技節目。從《中國詩詞大會》、《朗讀者》、《見字如面》到《國學小名士》,這些節目在社會上廣為流傳,引起很大反響,讓人們越來越重視對中國傳統文化的傳播與繼承。

  中華傳統文化博大精深,源遠流長。國學是我們民族的基因,詩禮傳承,少年是我們未來的自信。我一定要從現在努力學習,多背些古詩文,我相信,祖國的未來會因為傳統文化的發揚光大而更加美好!

  傳承文化觀后感 篇3

  開學第一天,我們在吳老師的帶領下觀看了《新春第一課》。《新春第一課》講述了:"傳承家風,實踐核心價值。"

  影片中講述了許多值得大家學習的人。其中有:抗曰女英雄趙一曼,善良的師楠,羅畢炎先生和"美徳少年"李熠輝等。讓我印象最深刻的`是抗日女英雄趙一曼。

  影片介紹趙一曼被捕后,在被日軍用各種殘酷的手段下也沒有吐露任何實情,及在最后給她兒子,寧兒的信時,深深地感動了我。那封催人淚下的家書是這樣寫地:"母親對于你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情,母親不用千言萬語來教育你,只用實際行動來教育你,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!"看到這里,讓我由衷地敬佩她,讓我立自要成為一個不怕困難,堅貞不屈的愛國精神,是每個國人應具備的品質。同時,我也要把其他的人的優秀品質一一學習。把勤勞、孝順、友善、舍得、忍讓、守法愛國的家訓家風傳遞下去。

  我們要好好學習,珍惜烈士們換來的幸福生活。發揚影片中優秀的品質,讓我們的祖國更加繁榮富強。

  傳承文化觀后感 篇4

  青春是一本打開就合不上的書,人生是一段踏上了就回不了頭的路。記得看微電影《傳承》時,每個青年的浩然正氣都震撼著我的心靈,作為有理想有能力的中青年黨員,在這個充滿機遇與挑戰的時代,我們必須明確自己的.定位,找準方向,不斷提升自己的綜合素質,才能與時俱進,不落潮流。如果我們還是止步不前,縮手縮腳,沉溺于舒適圈中,那現實必定給你慘痛一擊。

  有人說:青春就是用來揮霍的。但是揮霍的青春會給我們帶來了什么,是不上線就根本找不到的網友,還是一雙逐漸模糊的雙眼,回想起來,只有好笑吧。

  現在看來,青春當是如初生的太陽,明媚耀眼,驅逐一切陰霾和黑暗。它擁有石破天驚的力量和開天辟地的勇氣,所以挫折與坎坷在它面前都不值一提。而正處人生最寶貴時期的我們更應該珍惜時間,一寸光陰皆不可輕。

  誠然,成長的經歷并不都是一帆風順的,我們總會遇到險灘和戈壁,總會遇到一些無論花費多少心血和精力都無法解決的矛盾。但時間就是最好的武器,一顆堅強的心經過歲月的打磨愈之堅不可摧,愈之光芒四射。當我們碰到難題不知所措時,當你我們殫精竭慮解不開困惑時,就讓一切留給時間吧!“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。”讓我們以夢為馬,不負韶華!

  傳承文化觀后感 篇5

  “國粹之美,美在其形,灑脫飄逸或典雅莊重;國粹之美,美在其神,氣韻生動,意境幽遠。”京劇作為中華民族的國粹,一直被認為是一種神圣的存在,只要一提到它,我們就會不由自主地感到驕傲,感到自豪,感到神秘,感到崇敬。

  不過隨著《傳承中國》這一檔綜藝節目的開播,我們正在慢慢揭開戲曲的神秘面紗,通過來自全國各地的傳承人的不懈努力,通過各個名聲赫赫的專業戲曲評論人的講解,我們不僅看到了戲曲的豐富性和多樣性,更是了解到了戲曲人的偉大與艱辛,這無疑對我們繼承傳統,弘揚戲曲,創新文化提供了不可多得的契機和平臺。因此,秉承著這樣的歷史使命和社會重擔,《傳承中國》橫空出世了,這個節目以其獨特的視角和獨特的情懷緊緊扣住了人們的心弦,牢牢吸引了人們的眼球,得到了越來越多人的認可和好評,一下子得到了流量和口碑的雙豐收,不得不讓人拍手叫絕。

  我們都知道,京劇作為中國的象征,它不僅是中華民族傳承已久的文化符號,更是中華文化博大精深的深刻體現,因此繼承和弘揚京劇,已然成為了當代人的一項歷史使命和民族重擔。可是不可避的是,由于受到現代音樂的沖擊,咿咿呀呀的戲曲在年輕一輩心中似乎變得很是晦澀難懂,很是枯燥乏味,自然而然,人們對國粹就會敬而遠之,不愿意花費時間去學習,不甘愿靜下心來去琢磨。而正是因為這種心理,國粹的'傳承和保護似乎變得越來越難越來越不容易了,相對應的,對戲曲文化的創新和改變也似乎成為一個迫在眉睫的大事了。

  而《傳承中國》就是這樣一個良好的平臺,它通過傳遞國粹的形式美和神韻美,深深觸動了人們柔軟的心靈,也深深鼓舞了人們的決心,帶動人們想辦法去留住這份美,去傳承這份美,好讓京劇藝術代代相傳下去,輩輩流傳下去。

  北京電視臺總編輯王玨說過:“京劇之美不僅美在舞臺上,京劇無處不美。它的文學、服飾、音樂等等無處不美,只要用心去學,用心去看,你會發現每個人都能在這里找到跟自己的審美有共鳴的東西。”

  聽了王先生這些話,我實在是受益匪淺,我認為京劇真的是一種傳奇的存在,它的美在于它獨特的唱腔,在于它鮮明的妝容,在于它靚麗的服飾,在于它優美的身段,在于它飄逸的形式,更在于它偉大的精神,因此我們都應該用心去感受它,去保護它,去創新它,去弘揚它,去傳承它,只有這樣我們才不枉為一個中國人。

  傳承文化觀后感 篇6

  今天,學校給我們看了關于這方面的視頻,主要講了:“仁愛,愛國,好學,清廉”等多個主題,講述我國傳統文化的故事。

  其中,“好學”這個主題,講述了匡衡非常好學的故事:匡衡很好學,但家里很窮,所以他白天必須干活掙錢,只有晚上才能看書,但是,他買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,于是,匡衡小心的在墻壁上鑿了一個洞,鄰居家的燭光就透了過來,這樣匡衡就能在晚上看書了,這就是《鑿壁借光》的故事,又如,其它方面還講了“孟子”等人,古代那些名事講也講不完……

  我被驚住了,中華民族競如此多的優良傳統。古人都能做到“仁愛,愛國……,他們可以做到,那么作為新時代的我們,就更應學習弘揚祖國優良的文化、家風。

  家風是什么?家風就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,是中華民族五千多年的燦爛文化所厚育的許多優良傳統。我們上一代的'爸爸媽媽把中華民族的優良家風傳給了我們,那我們也要學會并傳承這偉大的家風,弘揚中華民族的傳統文化。我們要從現在做起,好好學習,好好做人,好好傳承并弘揚我們優良的家風。把全民族的智慧集中起來,形成無比強大的精神力量和物質財富。承繼傳統美德 ,弘揚民族精神,倘若我們都重視家風的作用來重振家風,那么社會主義核心價值觀將會得到弘揚,社會風氣將會蔚然成風。

  讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落!

  傳承文化觀后感 篇7

  一首首古詩詞從我腦間閃過,一幅幅對聯從我嘴里脫口而出……自從看了《國學小名士》這檔節目,讓我感悟頗深,受益匪淺。原以為經典誦讀就是手拿著一本書站在臺上朗讀,沒想到它可以通過那么多的形式向我們展現。可對于我來說只是死記硬背,根本不理解其中的含義。當我看到那些同學激情洋溢地演講,他們排成不同形狀的隊形,穿上各種各樣的服裝,用舞蹈、歌唱、朗誦等給電視機前的我們呈現著一場豐盛的文化盛宴,使我的內心備受鼓舞。他們就是我的榜樣,以后我要多讀書,多看報紙,來豐富我的知識。

  觀看完《國學小名士》后,我的心久久不能平靜。一想到我國國學經典的博大精深和傳統文化的.美德,我的心中便涌起陣陣漣漪。在驚嘆的同時為自己是一個中國人而自豪。

  回味起選手背古詩時的鎮靜,真值得讓我學習,還有選手背古詩的順暢、清晰,讓我羨慕、嫉妒,它們都是怎么背的呢??他們說:“憑感覺。”但好幾輪下來,他們一直都是這樣,我想他們不是靠的運氣,而是平時的積累。這一點非常值得我們每一個人學習。

  小時候,詩詞是我們最不愿意接受的東西,國學更是我們不懂的的東西,但是現在,我們可以自豪地說出:我們愛詩詞!我們愛國學!因為它們是祖國文化的精華!

  看完這個節目,我明白了,生活中要處處留心身邊的知識,其實國學就在我們的身邊,離我們很近、很近。也要多積累,積累詩詞名句,增長知識。尊敬長輩,因為尊敬長輩、孝敬父母,是中國的傳統美德。在今后的學習中我們要向著理想奮斗,并在今后為國學事業貢獻出一份力量。愛上經典誦讀吧!它會讓我們能夠擁有一個美好的精神家園。

  讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業,讓中國這條龍騰飛在世界東方!

  傳承文化觀后感 篇8

  我讀了幾篇傳承中華文化,共筑精神家園征文的文章,我覺得要學習中華文化里有用的部分,比如,中唐孝子孟郊感謝母愛的唐詩《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!我很小的時候讀過,我是感動了,聽父親說,美國學者———斯蒂芬,讀了這首詩都感動了,你們感動了沒?還有父親對兒子充滿父愛的,希望兒子在社會上有德、有禮、有智,不走彎路,把自己一生經驗寫成一封幾十字的家書留給兒子。這封家書就是諸葛亮寫的'《誡子書》。

  夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!

  品德高的人,以寧靜修養,儉樸以淳養品德。不把名利看淡,不能明志;沒有心情寧靜,就不能致目標;學習要靜心,才識需要學習,不學習無從拓廣才識,不明確志向就難以獲得成就,沉迷停滯就不能勵精求進,偏狹躁進就不能冶煉性情。年年歲歲時日飛馳,意志也隨光陰一日日逝去,于是漸漸枯零凋落,大多不能融入社會,可悲地守著貧寒,那時(后悔)哪來得及!

  人生短暫幾十年,好好活著,努力學習,努力工作,在工作后,聽著美好音樂,吹著風,看夕陽西下,感悟人生,活著要造福自己,造福別人。

  傳承文化觀后感 篇9

  今天,我們觀看了《傳承紅色基因 擔當強軍重任》的主題教育晚會,讓我很震撼,1949年,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!以前的人們被外國人們欺壓,卻全無還手之力。他們不敢反抗,只能忍辱負重,那時候的痛苦是我們無法體會的。最令中國人民生氣的還是被人們稱為“東亞病夫”,可也只有無奈的被唾罵,侮辱。

  要不是毛主席這些向往和平,為新中國而奮戰的人們,我們也不會生活在幸福之中,也不會享受著爸爸媽媽給予我們的愛,要不是因為那些為新中國而光榮死去的解放軍們的努力奮斗,我們也就不會怕那些狡猾的外國敵人;也就不會怕被唾罵成“東亞病夫”;也就不會怕我們偉大的祖國受到侵犯。

  現在的中國,一天比一天要強大,一天比一天要繁榮昌盛。靠的不是先進的武器裝備,靠的不是卑鄙無恥,而是解放軍的叔叔阿姨們的'浴血奮戰,還有不死的精神。我們幸福的生活是他們用自己唯一的生命努力換來的,他們為了中國的和平,寧愿貢獻出自己寶貴的生命,也不會向敵人低頭。在我們無憂無慮地吃喝玩樂的時候,可否想到過這些的一切都是那些壯烈犧牲的解放軍們拿生命換來的。如今,中國繁榮昌盛,蒸蒸日上。作為中華民族子女的我們,難道不應該努力學習,把我們的祖國發揚光大嗎?難道不應該為祖國作出一份力所能及的貢獻嗎?是啊,我們是祖國的花朵,祖國未來的發展需要靠我們這代青年人的努力,讓我們五十六個民族的兄弟姐妹,團結一致,在同一片藍天下,共同奮斗吧!讓我們的祖國為有我們而驕傲。

  傳承文化觀后感 篇10

  觀看了2022年“雷鋒精神我傳承,青春閃耀新時代”學雷鋒活動啟動儀式和報告會,我對“雷鋒精神”有了更多認識和理解。

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來,雷鋒的故事激勵著一代又一代少年的健康成長;雷鋒的品行涵養著社會風尚的文明進步。為了更多地了解雷鋒,最近我又讀了《雷鋒的故事》其中雷鋒刻苦練習的故事,一直深深地烙在我的心中。

  雷鋒從小就理想當一名中國人民解放軍。有一天,兒時的朋友向秋生對雷鋒說:“你現在已經二十歲了,可以當兵了。”雷鋒聽了,興奮的說:“我要當兵,我要當兵!”此時雷鋒情不自禁地回想起小時候解放軍進城解放家鄉時的情景,耳邊不時回蕩起指導員對他說過的話,眼前不時閃現著指導員教他敬禮的畫面。

  1960年雷鋒終于實現了兒時的夢想,參加了光榮的中國人民解放軍,進了新兵營。在新兵營訓練中,雷鋒在各項訓練上都下了苦功夫。可是沒想到,還碰上了攔路虎——投手榴彈。這項訓練簡直成了他的噩夢,多次考試都不合格。但他堅定地說:“我一定要訓練到及格為止。”從此每天中午,別人在午睡他就在抓緊時間練習,什么地方不懂,他就請教戰友,通過長時間堅持不懈的訓練,最終成功了。

  雷鋒刻苦訓練,勤奮學習的精神永遠值得我們學習。作為下一代的我們,更應該努力學習,從小打好基礎,長大后才能成為國家的`棟梁之才。

  雷鋒自從加入中國共產黨以來,做了很多很多的好事。有一句話說得好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“一次,部隊一個戰士失血過多要輸血,他第一個沖進醫院,經過抽血化驗,血型匹配,于是他積極主動地獻了八百毫升血,還要求醫生再抽幾百毫升。事后,他還買了雞蛋和豆漿給獻過血的同志們補身體。還有一次,工友喬大山的母親病了,他馬上匯過去20元錢,讓他母親多掛了三天的鹽水,幫他母親接回家……雷鋒做過的好事,我們數都數不清。

  作為下一代的我們一定要“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”要懷著一顆真誠之心,將雷鋒精神發揚廣大。在學習生活中,更加講公德、守誠信、樂于助人、愛集體、愛勞動。讓自己成為一個真正的好少年。

  傳承文化觀后感 篇11

  觀看了2022年“雷鋒精神我傳承,青春閃耀新時代”學雷鋒活動啟動儀式和報告會,我深有感受和感悟。

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強。”這首歌的旋律一直回蕩在我們耳邊,時刻提醒我們要學習雷鋒精神。

  雷鋒,這是一個家喻戶曉的名字。雷鋒因公殉職時,才年僅22歲。他生前,一直以“忠于革命忠于黨”為目標,只要黨有什么號召,雷鋒一定是第一個積極響應號召的人。在雷鋒的一生中,被他幫助過的人數不勝數,雷鋒叔叔樂于助人的精神令人尊敬和學習。還有一本感人肺腑的《雷鋒日記》令所有人無不為之動容,“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習,雷鋒叔叔的故事讓我頗有感觸。

  雷鋒從小就是一個孤兒,所有的親人都因為當時社會政治的黑暗,相繼死去。可小雷鋒并沒有放棄,他在自己的努力和鄰居奶奶的幫助下長大。雷鋒遇到再大的困難也會努力克服,而現在的我們嬌生慣養,因為遇到一點點困難就退縮,我們要向雷鋒叔叔看齊,學習他努力克服困難、積極向上的精神品質。

  雷鋒非常節儉,他平時連一雙襪子都舍不得買,破了就自己縫補一下,補了又補,補了又補,一雙襪子上都不知道有多少個補丁。在雷鋒的襪子里連一雙新襪子都沒有。他平時休息的時候,別人都去買汽水喝,可他就喝白開水,說白開水也能解渴。雷鋒叔叔是多么節儉啊!而我們有時候一雙襪子一次都沒有穿過就扔掉,只因為不喜歡,我們應該多向雷鋒叔叔學習,學習他節儉的美好品質。

  雷鋒,是一名盡忠職守的好戰士、好黨員、好人民。他幫助別人,不求回報。一九六零年初夏的七月二十七日,雷鋒肚子疼得很厲害,他來到團部衛生連開了些藥回來,見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓,雷鋒情不自禁地推起一輛小車,加入到運磚的行列中去,直到中午休息,雷鋒被一群工人圍住了,面對大家他說:“我們都是為社會主義建設添磚加瓦,我和大家一樣,只要盡了自己的'一點義務,也算是有一份光發一份光吧!”雷鋒叔叔生著病都要幫助別人,這是多么偉大啊!

  雖然雷鋒叔叔已經不在人世了,可有當代的“活雷鋒”繼承雷鋒叔叔的精神品質,比如郭明義、焦裕祿、鄧小蘭……作為祖國的花朵,未來的希望的我們應該爭做當代“活雷鋒”,把雷鋒美好的精神品質發揚起來,傳承下去!

  傳承文化觀后感 篇12

  觀看了2022年“雷鋒精神我傳承,青春閃耀新時代”學雷鋒活動啟動儀式和報告會,我也要學習好雷鋒精神,做新時代活雷鋒。

  雷鋒,這是一個名字,更是一種精神。他的行為,讓我們無時無刻都在懷緬他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

  陽春三月,春暖花開。3月3日,在這個晴空萬里的一天里,南寧市西鄉塘區桃花源小學開展了“學雷鋒活動日”。這次活動主要是去社區大掃除。校長給各班規劃了清掃區域,有的在游泳池旁邊,有的在廣場;有的在走道;還有的在居民樓下。每個班走到指定區域的時候,同學們滿懷干勁的拿出了自己的勞動工具,馬上進入大掃除的狀態中。

  你看,同學們在認真地掃地,那動作多么熟練,整齊。掃地發出的聲音一陣又一陣,持續不斷,好像一首對雷鋒叔叔的贊歌。撿垃圾的同學們速度最快了,一個接一個,哪里有垃圾,就手持鉗子和小袋子出現在哪里,前進的速度快得像只小獵豹。

  同學們掃把的顏色各種各樣,讓人眼花繚亂。從遠處看各色的掃把像一個個彩色的球在四處滾動。

  “小區的垃圾真多呀,怎么掃都掃不完,不知道別的地方會不會也是如此。”一位同學感慨道,“是啊,你看著滿地的垃圾袋和紙屑。”又一位同學抱怨到。“別廢話了,趕緊動起來,還有很多垃圾在呼喚我們呢,加油!”一個不知道從哪冒出來的聲音鼓勵了大家。大家的對話,讓我也跟著輕松起來了。班里的'小喇叭,笑嘻嘻跟大家說:“哈哈,校長對我們真好呀,給我們的區域是垃圾最少的地方”,我忽然領悟到快樂的雷鋒精神。

  大約20分鐘過去了,我們終于完成了大掃除,此時此刻,我們的心情如花兒般燦爛,大家都露出大門牙,開心極了。如果雷鋒叔叔還在世的話,他看到我們學習他的精神,緊跟著他的腳步,一定非常開心。

  弘揚雷鋒精神,傳承中華美德。讓我們把這種美德融入到生活的點點滴滴,從小時做起,讓雷鋒精神發揚光大。

  傳承文化觀后感 篇13

  觀看了2022年“雷鋒精神我傳承,青春閃耀新時代”學雷鋒活動啟動儀式和報告會,我受益匪淺。

  雷鋒——一個多么熟悉的名字,一個多么令人感動的名字,連毛澤東爺也曾親自為他題詞。

  媽媽說:“雷鋒叔叔有很多精神值得我們學習。”

  他樂于助人,在別人需要幫助的時候,他總是不惜一切地伸手相助。他曾把別人的困難當成自己的`困難,把同志的愉快看成自己的幸福。倘若同學、家人、朋友之間都非常友好,非常和諧,有困難互幫互肋,世界就會變得特別美好。

  他的釘子精神也是我們值得學習的。釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。在學習上我們也要提倡這種釘子精神,除了上課我們也要多參加各種各樣的課外活動。所以呀,時間是靠我們擠出來的,在學習過程中如果碰到了困難也不要放棄,要去努力解決這個難題。

  他非常勤儉節約,從不亂花錢,哪怕是一分一角都要用在有用的地方。雖然現在豐衣足食,生活富裕,但我們也要珍惜父母辛苦掙來的錢,多把錢用在該用的地方。還要多幫爸爸媽媽做力所能及的家務事,將來才能用自白的雙手掙來更多幸福。

  雷鋒叔叔還說:“如果你是一滴水,你是否洋溢了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?”我們每個人都是一顆小小的螺絲釘,每天踏踏實實地做好每一件事,將來才能實現遠大的理想和目標。

  傳承文化觀后感 篇14

  觀看了2022年“雷鋒精神我傳承,青春閃耀新時代”學雷鋒活動啟動儀式和報告會,我深有體會和感悟

  “遲日江山立,春風花草香。”在這春光明媚的三月里,我們感受著大自然中新生命的氣息。三月,是學習雷鋒月。“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限地為人民服務中去。”這是雷鋒的名言,他的精神也永遠烙在每個人的心中。

  雷鋒精神在我們身邊就有,在繁瑣的小事身上也有。看,那個同學的一句關心,一聲安慰,那幾位學生伸出了勤勞的雙手,撿起地上的紙屑,擦干凈了一扇扇沾上灰塵的門窗,你瞧,老師們,無論有多晚他們總要把明天要上的`課備好,無論有多累,他們總是要把學生的作業批改完,老師就像一支蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……

  人的生命中的意義是什么?是天天吃喝玩樂?不,不是;是不好好學習,成天看電視?不,不是;是天天做無用功?不,不是;是每天過著三點一線的生活?不,更不是!生命,一個多么溫暖的名稱,雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但他卻永遠被我們記住了,他成了我們心中的驕傲。

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是對雷鋒的評價,我們做不了轟轟烈烈的大事,但我們可以從身邊做起,從小事做起,從幫助同學做起,從扶老人過馬路做起,撿起地上的紙屑做起!讓我們暢揚雷鋒的螺絲釘精神吧!

  傳承文化觀后感 篇15

  開學第一天,我們在吳老師的帶領下觀看了《新春第一課》。《新春第一課》講述了:"傳承家風,實踐核心價值。"

  影片中講述了許多值得大家學習的人。其中有:抗曰女英雄趙一曼,善良的師楠,羅畢炎先生和"美徳少年"李熠輝等。讓我印象最深刻的是抗日女英雄趙一曼。

  影片介紹趙一曼被捕后,在被日軍用各種殘酷的手段下也沒有吐露任何實情,及在最后給她兒子,寧兒的.信時,深深地感動了我。那封催人淚下的家書是這樣寫地:"母親對于你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情,母親不用千言萬語來教育你,只用實際行動來教育你,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!"看到這里,讓我由衷地敬佩她,讓我立自要成為一個不怕困難,堅貞不屈的愛國精神,是每個國人應具備的品質。同時,我也要把其他的人的優秀品質一一學習。把勤勞、孝順、友善、舍得、忍讓、守法愛國的家訓家風傳遞下去。

  我們要好好學習,珍惜烈士們換來的幸福生活。發揚影片中優秀的品質,讓我們的祖國更加繁榮富強。

  傳承文化觀后感 篇16

  《開學第一課》,是中央電視臺為全國中小學生量身定制的節目。從2008年開播至今,陪伴了一批又一批的中小學生成長。早就聽說這個節目非常有教育意義,但總以這樣那樣的理由,一直沒陪孩子看過這個節目。

  昨天晚上,散步剛回家,妻子就連忙招呼我,“快過來坐下”,一起陪著兒子看《開學第一課》,一起接受教育,一起寫讀后感。我明白妻子的良苦用心,給孩子做出榜樣,讓孩子養成愛讀書、愛學習、按時完成任務的好習慣。

  通過看電視節目得知,今年恰逢長征勝利80周年,節目用別出心裁的方式,向長征精神致敬!今年的《開學第一課》用“信念不移”、“勇往直前”、“百折不撓”、“堅持不懈”四節課,在展現長征精神的'同時給以青少年正確的價值觀引導,讓他們得到寶貴的精神財富。

  節目中,三位主持界的大腕在化身“班主任”,帶領同學們一起聆聽長征故事,學習長征精神。在第一個篇章《信念不移》中,撒貝寧以《三棵柳樹》的感人故事作為開場白,也為整節課的“致敬長征”主題定下基調。第二個篇章《勇往直前》的主持人何炅,則通過邀請“獨臂將軍”賀炳炎之子,講述了這位傳奇英雄的故事。此后,董卿接棒第三個篇章《百折不撓》,對話將軍的后人們,講述了許多個紅軍百折不撓的故事。第四篇章《堅持不懈》,主持的接力棒再次交到小撒手中,他提出“新時代,我們應該怎樣傳承長征精神”的思考。

  節目中,還邀請了多位經歷過長征的老紅軍,他們平均年齡都超過百歲。在革命歲月,是他們用自己的雙腳踏出了長征路,用自己的意志譜寫了長征精神。其中有一位叫秦華禮的通訊兵已經104歲高齡,在過去的長征歲月中他就是一位“紅色聽風者”。他們白天行軍,晚上學習無線電,在當時艱苦的環境中還要繼續前行與學習,每天晚上都是在滴滴答答的電報聲度過。前半生學習通訊知識,后半生置身于通訊事業,把自己的一生都獻給了祖國的通訊事業。

  看完節目后,我們對兒子說,你看,節目里的情節和故事多么感人,今天的幸福生活都是先輩們用鮮血和生命換來的,你要倍加珍惜!當下,要學習紅軍長征精神,傳承好先輩的旗幟,遇到困難時,不妥協、不退縮,要改掉自己不按時完成任務的不良習慣,每項工作都畫上一個圓滿的句號!

  傳承文化觀后感 篇17

  “哲學家”屈峰再蹦金句,史連倉、高飛聊傳承包袱不斷,修復師屈峰因為酷愛思考,總有“金句”蹦出,而被奉為“故宮文保科技部”的哲學家。在當天活動上,“哲學家”屈峰再蹦“金句”,表示工匠精神自古有之,從哲學角度闡述了四層境界,“第一種境界是,千里之行始于足下。做什么事情都是踏踏實實的;第二種境界是,樂之不如好之。你做這個事情不如你真正喜歡這個事情;第三種境界是,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。在工作中達到忘我的狀態;第四種境界是,逍遙游,游于藝。我們今天談工匠精神不僅僅是堅守,而是在擇一事,守一生的基礎上,達到逍遙游的境界,去創新,推進事情的發展。”

  史連倉和高飛兩位修復師則聊到了“工匠的傳承”,史師傅還有240天就要退休了,但屈峰作為他的領導,直接以“一入宮門深似海”表示想要退休沒有那么容易。高飛則分享了自己與王有亮師傅師徒之間的相處之道,兩人互相尊重,師傅也對自己關懷有加,其中無外乎“真誠”二字。三位文物修復師史連倉、屈峰、高飛不斷抖出幕后拍攝趣事,引得現場觀眾笑聲不斷。

  現場觀眾也用熱情肯定了電影品質,“電影里師傅們在瑰寶中浸潤出的氣質,頗有溥儀那句‘就是與我家里的那些不太一樣‘的'超然。”“來看電影版依然熱淚盈眶,大電影跟三集紀錄片的敘事方式不一樣,每一個鏡頭仿佛都深入到了修復師們的生活中。”“一部努力走進主流院線的國產紀錄片,卻沒有揭秘,沒有煽情,很平實。我在故宮修文物,不談功名,只是享受每一個與文物交談的當下,更深的認識世界,認識自己,不枉世間走一遭。”

  傳承文化觀后感 篇18

  長征離我們很遠了,可先輩們的長征精神卻流傳至今。今天觀看了《開學第一課》,讓我們再次重溫了長征的故事,更加深入地了解長征精神。

  聽著一個個紅軍的故事,我不由得想到:我們現在的生活多么的美好,沒有戰爭,不用擔心會有炸彈隨時轟炸。我們吃最好的,穿最好的,在明亮的教室里學習,還有老師給我們上課。

  紅軍爬雪山過草地,穿草鞋甚至光著腳,吃野草或靠一天只吃一粒黃豆支撐,冒著槍林彈雨,風餐露宿,生死置外。在如此惡劣險峻的環境,克服了難以想象的困難,取得了長征的勝利。我們有什么理由不好好學習?又有什么理由挑三揀四?

  讓我激動不已的是航天員王亞平姐姐的故事。她告訴了我們她在訓練中如何克服了各種困難,告訴了我們長征火箭、神舟飛船背后蘊含的航天精神,告訴了我們“長征”火箭的名稱含義,代表著我們中國航天事業艱辛而又光榮的歷程。

  是啊,正因為我們的宇航員發揚了老前輩的'智慧、勇敢、自信、頑強、團結、信念不移,勇往直前,百折不撓,堅持不懈的精神,我們中國的航天事業才會一次次飛向太空,一次次突破,創造了一個個奇跡,令全世界不得不刮目相看。

  現在,中國長征系列運載火箭已為國用戶成功地完成了20次發射和5次搭載任務,把24顆國外衛星送入預定軌道,從而在競爭激烈的國際商業發射市場上占據了7%和9%的市場份額,我國已經擁有長征一號、長征二號等9種型號的運載火箭了。

  正如索爾茲伯里所說:“長征將成為人類堅定無畏的豐碑,永遠流傳于世。閱讀長征的故事,使人們再次認識到人類的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的。”紅軍長征之路坎坎坷坷,我們的學習之路也并不平坦。長征雖然結束,但長征精神卻永存。我們要傳承長征精神,努力學習,不怕困難,勇于翻越學習中的一座座山,一條條河,為自己的理想而奮斗!

  傳承文化觀后感 篇19

  華夏文明源遠流長,這五千年走過來,走過高山,走過冰原……走過了所有磨難。我們的民族,我們的文化會永遠流傳。

  當我看完《傳承者》時留下的是自責、是震驚、是自豪、是悔恨。

  我自責,我自責,身為一個中國人,我竟有那么多中國非物質文化遺產聞所未聞,見所未見。這真是我最大的羞愧!我還有什么資格,什么臉面去口口聲聲地說:“我是華夏,這塊神圣不可侵犯之土地的子孫!”多么可笑,多么可悲,這就像一位來時含辛茹苦教的孩子卻認不得自己耗盡畢生教的手藝。

  我震驚,我震驚,無論是達瓦孜的神奇表演抑或是石鎖功的不可思議都令人拍案叫絕!這是老祖宗的遺產,這時我們中國的魔術,是無可替代的,獨一無二的,那是我們的錚錚鐵骨才能駕馭的!這是中國人的不甘示弱。

  我自豪,我自豪我真是要大聲叫好!看到中國勇士毫不費勁的'連續撂倒三頭猛牛,這時我們搏擊大自然的證明;奇人異士在可以把水燙開的鐵板上自如行走,中國的文化底蘊真是令人吃驚,自豪,那些崇洋媚外的人真該為自己羞愧!中國的飛騰就是我們自豪的資本。

  我悔恨,我悔恨,我怎么能厭倦那淳樸的農村,只因為我這厚重笨拙的“城里人”稱號,我隔絕了我的同胞,隔絕了體驗勞動的機會,更是隔絕了接受老祖先的教訓,手藝的絕好機會。

  《傳承者》真的是一個很有意義的節目。它不同于普通節目,它是一個想讓老祖先的手藝,文化重新得到發揚,重視,是中國成為全球的特色之國。

  中國的科技飛速發展,代價就是我們一手毀滅了老祖先的手藝,則不如說是中國的沒落之處,我不敢相信,那一門門的手藝,那一門門的藝術,竟會沒落,如果中國像這樣下去,忘卻了根本,那么還何談未來?

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