鄒越演講觀后感（精選18篇）
在觀看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么觀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的鄒越演講觀后感希望對大家有所幫助。
鄒越演講觀后感 1
這天，我們在學校看了一部感動所有人的教育片——《讓生命充滿愛》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發表的讓生命充滿愛的演講，講述了資料是愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立。讓我們理解了一次“愛的教育”。
鄒老師首先教了我們在國旗和國歌面前神情要嚴肅。鄒老師講國歌對一個國家是多么重要，他講了一個非洲小男孩在馬拉松的`比賽中，為國爭光而遍體鱗傷，這個故事使我們更加懂得了愛祖國，也十分佩服這個非洲小男孩堅強的毅力。
接下來鄒老師給我們講了幾個關于熱愛老師的故事，讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦，其中有一個故事很感人：有位李老師在四川大涼山教書，但是有一天，她不想在那教書了，就拿起行李，但當她站在學校門口的時候，一大堆同學一齊在喊：“李老師，您不要走！”李老師的眼睛濕潤了，她決定留下來，這一留就是好幾年，幾年后，李老師在北京人民大會堂獲得了優秀教師的獎勵，但不幸的是不久李老師患上了癌癥，全校同學明白后紛紛給李老師捐一塊錢，要明白在貧困山區拿出一塊錢很困難，但同學們不怕困難，總共給李老師捐了幾十塊錢，李老師很受感動，拿著課本，來到同學們面前說：“謝謝你們捐的錢，這天我來上我的最后一堂課……”聽完這個故事同學們已經淚流滿面，老師也不禁掉下了眼淚。
鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個單身母親養大她的兒子，兒子很爭氣，考上了清華大學，可沒有錢交學費，母親又找不到工作，無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾，兒子明白后十分心酸，他努力學習，考上了清華的博士后，在頒發證書時，他當著大家的面，給他母親跪下了。看到那里，我深受感動，眼淚不停地往下掉，同學們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時的感受。
最后鄒老師講的是自強自立的道理。上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強自立的表現，如果連這些最基本的生活小事都不會做，將來又怎樣能做大事呢？所以自強自立是很重要的。
一個小時過去了，一個個故事感動了我，鄒老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛，那么世界將變得更加和諧和完美！我必須好好讀書，長大后報答所有教育我、關心我的人！
鄒越演講觀后感 2
今天上語文課的時，我們來到了渴望已久的多媒體室，觀看了《名師在我們身邊》這一節目。
本來我是不愛看這一類節目的人，但鄒老師從一開始那抑揚頓挫的演說就把我牢牢地吸引住了，看完之后，久久不能自拔，鄒老師的話仿佛仍在耳邊徘徊，萬千感慨涌上心頭。
鄒老師講了很多，有關學習、老師、父母。
其中一個有關父母的故事深深打動了我。一個婦女的`丈夫因意外而死，他也想隨丈夫而去，但是他想到了肚中的孩子，他又重新堅強起來了。她要讓他的兒子好好學習，長大有所作為，這樣才對他的丈夫有所交待。兒子不負所望，終于考上了清華大學。母親和全村的人都很高興，可接踵而來的又是一個個問題：高昂的學費、生活費又該怎么辦？幸好學費有國家資助，但是生活費呢？沒法子她只得把牛賣了。兒子問：“牛賣了，地怎么種？”而母親的回答依舊很平靜“有我呢！”賣牛的錢還遠遠不夠，母親只好偷偷的去抽血賣，翻過一座座山，來到縣醫院，招待她的醫生知道了她的來歷后，被感動了，爽快地直接的從懷中掏了200元，這位母親激動地兩眼只流淚。也不知是累還是因為餓，母親半路上昏倒了，所幸被來往的村民就了。
孩子上了大學，卻沒有好好學習而是談戀愛了。他大把大把地花錢，孰不知母親的錢是多么來之不易，那時母親從一個又一個的垃圾桶里翻出來的呀！因為天熱，因為舍不得花錢，母親中暑暈倒在了垃圾筒旁邊。
兒子和女朋友剛好經過此地，他們也來湊熱鬧，兒子萬萬沒有想到躺在垃圾筒旁邊的那個渾身臟兮兮的人居然是自己的母親呀！或許是因為有女朋友在，或許是因為怕別人鄙視他，他想叫一聲媽卻始終沒有叫出口。
在這里，我要批評這個不孝子，他不配上清華大學，不配擁有如此偉大的母親！
我們捫心自問一下自己：我們是父母的好孩子嗎？我們給他們捶過背，洗過腳嗎？
古人云：一寸光陰一寸金。我們要把握時機，珍惜時間。愛學習，愛老師，愛父母。
最重要的是人不能忘本，不能因升了官發了財便不認自己的親人，背叛自己的故鄉。那樣又怎么能談得上報效祖國呢？
鄒越演講觀后感 3
今天我觀看了《鄒越的演講》，我非常感動。
在鄒越老師的演講中，講了“愛”這個話題。鄒越老師告訴我們“愛父母”。愛父母，不是一個“愛”字就能表達的。鄒越老師講了許多簡單的事情。當他講到“父母在兒女小的時候，每天為兒女洗手、洗腳，可是我們每一個愛父母的人，卻做不到每天為父母洗手、洗腳”時，我流淚了；特別是鄒越老師講到他自己為母親洗腳的事情，母親總是笑著讓他離開，可當他真正為母親洗腳的時候，母親卻淚流滿面。鄒越老師又問到：“我們每個人每天認真仔細地觀察父母的臉了嗎？我們每個人每天注意父母的衣著了嗎？”我不單單被感動了，也受到了啟迪，得到了教育和反思。是呀，我給予父母多少？我反過來回報父母多少？父母一生忙碌，每天起早貪黑，那是為了兒女們能生活得更好、更幸福。而我們從沒有真正地考慮過父母，忽略了父母的感受，而父母總是默默地奉獻著，默默地支持著。每個人都知道愛父母，可你真的用心愛父母了嗎？仔細回想一下，在和父母共同生活的每一個瞬間，有多少數不清的`噓寒問暖，有多少數不清的關懷，有多少數不清的洗涮；父母從不圖回報，也從不責怪兒女，總是用慈愛、奉獻和付出照顧來關懷和溫暖子女，直到父母頭發花白，直到父母步履蹣跚，直到父母彎腰駝背。是呀，父母給了我們做兒女的無盡的等待，等待兒女的溫情，等待兒女的回贈。我們做兒女的一定不要留給父母更多的等待，應當盡早讓父母享受到兒女的愛，給父母多一些溫暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一點，每天少睡一點，多給父母洗洗手、洗洗腳、洗洗衣、做做飯。用真心的愛回報父母的愛。千萬別忽略了“現在”，鄒越老師說的沒錯“等到你的父母臨終前再說爸爸媽媽對不起，爸爸媽媽我愛你們，就已經遲了，珍惜現在吧！”。在我們的人生里，也永遠有一個聲音，那是父母的聲音，那是父母的忠告，那是父母對我們的愛，千萬要記住，千萬別忘了！
鄒越老師深刻的告訴我們一個道理——父母不容易啊，長大別忘了我們的父母啊！
鄒越演講觀后感 4
神圣的5·22日終于到來了，盼望已久的鄒越老師終于造訪育才了。
聽著鄒越老師的精彩演講，有哭有笑。而且，還讓我們更深刻地體會他那華麗的語言和那親近人心的聲音。讓我感受到老師的熱愛祖國，孝敬父母，尊敬老師的強烈意志！
其中，我被鄒越老師講的幾個感動心靈的故事和舉行的一切行動所感動。可以說哭的不受控制，要說為什么，我只能說：我說不出為什么，我確確實實被感動了，進行了心靈的洗禮。
正如老師所說：“人生不能光溜溜地來，再光溜溜地走，人的人生總要做點什么，才能實現更大的.人生價值。”我明白了一個道理：
是啊，你這一生，總要做點什么，你如果什么都不做，不在這個世界上留下你的一個足跡？你不等于沒來到過這個地方？所以，不是上天沒有給你機會，而是你沒有把握住。從出生開始，所以人在一個起跑線，只是有人把握和沒把握之區。如果你失去了，那就醒悟吧，從現在開始努力！努力是一個相當好的投資，如果你選好了路，你投了努力。那它會成倍地還給你。請你去問一問經歷過高考的哥哥姐姐，誰是天生的天才？
他們當初的努力不可測、不可計，只要每天你比別人多努力那么一丁點，那么你賺了，天天你就比別人賺了那么一丁點，天長地久。你的知識海洋比別人更寬敞，更深不可測！
如果你想問我學到了什么演講竅門？我學的了：就當我們被其他東西分心的時候老師就突然語調升高，讓我們把視線又投到老師身上，我欠缺這一點。看來，老師就是我演講的榜樣！
我以后也要好像鄒越老師一樣演講，要抑揚頓挫的演講，對待每一次演講、文章。我要和鄒越老師看齊。
鄒越演講觀后感 5
很久沒被感動了。
昨天一個朋友推薦我看一段視頻并要我準備好紙巾擦眼淚，當時我一笑哧之。相對鐵石心腸、風雨多年的我來說，好像不是那么容易感動的，更不可能感動得涕淚盈眶。
事實上，在看的過程中，我的淚就涌出了眼眶，等到看完，已是淚流滿面，泣不成聲了！這可是我記事以來第三次哭泣！
太感人了！不，應該說是悸動了心靈深處的某個東西。
視頻的內容是一段演講，鄒越在松江中學的一場激勵演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學會感恩，首先要感謝生我養我的父母，作為為人子、為人父的我，在聽的過程中一直心潮起伏，久久不能平靜。
不知怎么地，看完后到現在總是在想念父母，而且感覺越來越強烈，情感越來越復雜。不僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛許許多多復雜的情緒夾雜在一起，說不清，理還亂。是因為我們長大了，感情豐富復雜化了；還是因為最近電視劇看多了想多了；還是因為身邊的朋友發生了太多的事情；還是因為看到太多周圍的父愛母愛；還是因為
從瓜瓜落地的嬰孩到如今頂天立地的青年、滿臉滄桑的中年，從天真爛漫的童年生活到如今步入社會的職場生涯這一切，看起來像是理所應當，順其自然，似乎像是每個人的必經之路。我們可曾想過，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能接受良好的教育，我們不可能擁有今天的一切~~
我們長大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，他們飛不動，走不快，跑不動了~~
蒼老的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關心著自己的子女，盡管有時心有余而力不足，但是他們對自女的愛沒有半點減少，對子女的關心沒有半點削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻，為子女點燃最后的.蠟燭~~
我們的父母，他們依然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什么，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們只想知道子女過得好不好，過得開心不開心，過得郁悶不郁悶，他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者~~
我們的父母，他們很想聽到子女的聲音，他們很想跟子女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因為他們怕，他們生怕耽誤子女的事情，他們生怕影響子女的事情，他們怕~~
子女呢？有時候，他們會嫌父母太羅嗦，他們會嫌父母太古板，他們會嫌父母太落伍，他們會嫌這嫌那~~
可悲的父母，可悲的子女，可悲的一切
枯石爛”，“天長地久”，“山無棱天地和，才敢與君絕”世上贊美愛情的話語太多太多，其實，這一切的愛都比不上父母對子女的愛，他們的愛是那樣地浩瀚，那樣地深沉，那樣地無邪、那樣地純真，那樣地偉大，那樣地偉大~~
父母萬歲！
鄒越演講觀后感 6
這天，老師帶領我們看了一段催人淚下的演講，由鄒越教授演講的《讓世界充滿愛》。這次演講，讓我們經歷了一次愛的洗禮。愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。這是這次演講的主題。
愛祖國
“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都會說愛，卻沒有太多的行動。一個非洲運動員在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血而又爬起來堅持走到終點的例子深深打動了我的心，也許這個非洲運動員永遠也不會站在領獎臺上，但他的名字會光芒的印在奧運史上，因為他的精神，他的信仰，所以他用行動說明了什么才是“祖國在我心中。”那不只是一句空話，而是一種行動，當一個人真正的將祖國放在心中，他必須會拚盡全力完成使命。這個非洲人所獲得的掌聲是所有人向他，更是向他精神的致敬！
愛老師
“你愛你的老師嗎？”“愛——”，但是有的人心里卻想的相反，他們常會說老師的不好，因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村教學的李靜老師由于受不了苦，而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻是她下決心留在山村教學了一輩子，直到她38歲那年癌癥離去。教師，人們靈魂的工程師。他們是崇高的，授人知識，教人到底是他們的使命，誨人不倦。他們的'奉獻是無私而偉大的。花兒把美麗獻給了大地，鳥兒把羽翼獻給了藍天，老師卻把他們畢業所學和青春的火花毫無保留的獻給了我們。當老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時，為人學子的我們難道不就應心存感激嗎？對于老師，我們有的不就應是怨恨，而就應是愛啊！
愛父母
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過一次腳嗎？”“你給父母做過一次飯嗎？”這些事，似乎從小到大都是父母給我們做的。鄒越老師在演講中說了這樣一個故事：一個孩子和父母吵架，離家出走，母親發動所有人力去尋找她的孩子，可想而之，那位母親是多么的悲哀啊！孩子在外邊很快就餓了，看著飯店里人們吃的很開心，他只能呆呆地看著，老板給了他一碗面條，吃完后，他感激地說：“謝謝你，老板，你比我的媽媽好多了！”“沖你這句話，我這碗面條不該給你。你我只是萍水相逢，卻只因為一碗面條你就這么感謝我，那你的父母為你做了多少頓飯，為你買了多少件衣服，為你干了多少件事，你怎樣不去感謝他們呢？”是啊，父母為了我們甘愿放下一切，甚至是生命。花開花落，年復一年，我們每日背著名牌書包，穿著華麗的衣服，開心的去上學，可你在臨走之前，有沒有回一回首，看看那個目送你遠去的身影呢？你的衣服你的書包又是哪來的，不正是那個在工作崗位上夜以繼日工作的父母用年華換來的嗎？或許因為我們的年紀太小，還不能體味父母的艱辛，我們在漸漸長大，可能會忽略了他們的感受。因為我們少了一顆感恩的心，所以無形中我們傷害了他們；因為我們少了一顆感恩的心，所以我們無視于親人們那無言的奉獻；因為親人們那無怨無悔不圖回報的愛，所以我們早已把這種愛默認為理所當然了；因為他們的忍受，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。到這天我才懂得，世界上沒有一種付出是理所當然的，我們需要一顆感恩的心！
愛自己。
鄒越教授告訴我們：“此刻我們正處在培養良好習慣的重要階段，必須要養成良好的學習習慣和生活習慣。要有自理潛力，不能什么事情都依靠父母。
一個小時過去了，一個個故事感動著我，鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它讓我懂得太多太多……讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是啊！祖國是偉大而值得歌頌的。每個有良心的人都有這顆愛國的心。老師與父母對我們的恩情，比山更高，比海更深。我們就應感恩老師，感恩父母！
那就讓生命充滿愛吧，只有懂得的人才明白它的重要，也才真正能得到愛！
鄒越演講觀后感 7
這天看的視頻是鄒越在一所高中的一場激情洋溢的演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學會感恩，在這我最要感謝生我養我的父母，在聽的過程中一向心潮起伏，久久不能平靜。
這已是我第二次看鄒越的這個演講了，心里還是收到了很大的觸動。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心，引起了很多學生，家長，老師的共鳴。催人淚下的事例，生動感人的場面，無不震撼著每一位家長、老師、學生的心靈。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。”多么簡單而有影響力的話題，常在人群中談起，也常在生活中見到，更引起社會的關注和倡導。因此，也引起了我和許多人的深思和共鳴。
當我觀看到鄒越一邊演講，一邊流淚的時候，我感覺到這是一次真實而發自己內心地演講；當我觀看到聽演講的那些人被感動得熱淚盈眶的時候，引起我的深思和共鳴。在每個人的生命中，每個人的人生都是不一樣的，因而，人生的體驗也是不一樣的。但在每個人的人生道路中，生存性質卻是相同的，每個人都在為生存而疲于奔波。這樣，往往容易忽略許多生命中重要的細節，以及忽視了生命中的愛、情感以及此刻。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。多么簡單的話語，卻是要用心、用行動來完成的。
演講中，最觸動我心弦的是“愛父母”的那段，從我們出生一向到此刻，我們一向活在父母的保護傘下，活的很快樂，很幸福。把父母為我們所做的這一切，看起來像是理所應當，似乎這就是父母的分內之事，我們可曾想過，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻，無私付出，沒有他們的勞心勞力，關懷備至，我們不可能健康快樂地成長，我們不可能理解良好的教育，我們不可能擁有這天的一切。我們長大了，翅膀變硬了，能夠自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月侵蝕的痕跡，只能在原地看著我們漸行漸遠的離開他們。
蒼老的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關心著自己的.子女，盡管有時心有余而力不足，但是他們對自女的愛沒有半點減少，對子女的關心沒有半點削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻，為子女點燃最后的蠟燭。
我們的父母，他們依然從未想到過回報，他們從未想到子女會為自己做點什么，相反，他們生怕成為子女的負擔，他們生怕成為子女的累贅。他們期盼的只是子女一句最平常的問候，一句最簡單的閑聊，他們心里就盼著自己的兒女每一天都能開心快樂就好。
我們的父母，他們很想聽到兒女的聲音，他們很想跟兒女打電話，但是，他們總是拿起電話又放下電話，因為他們怕，害怕耽誤或是影響了兒女的學習。而我們呢？卻經常的嫌他們，嫌他們嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。
我們的父母真的很偉大，這么多年來含辛茹苦的把我們帶大，很努力的在為我們這些不爭氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時候，我都會問他工作累不累，而父親的回答總是說“不累”，還經常對我噓寒問暖。每聽到他說這話時，我都會覺得很心痛，覺得很愧疚。父母的愛很沉默，很溫暖。
鄒越老師的演講讓我深刻地感受到：只有愛與職責并存的人才是真正好處上的人。就像鄒老師所說的，我沒有對父母親口說過“我愛您”和“您辛苦了”，很多時候是出于含羞，但更多時候是漠視父母對自己的關愛，認為父母什么都是理所當然。
看完后到此刻，不知怎樣地總是在想念父母，而且感覺越來越強烈，情感越來越復雜。不僅僅僅是想念，還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復雜的情緒夾雜在一齊，說不清，理還亂。
在那里，最后我想大聲的對最愛我和我最愛的爸爸媽媽說“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們，好愛好愛你們，謝謝你們為我所做的一切，女兒定會好好讀書，不辜負你們的期望！”
鄒越演講觀后感 8
看了鄒越老師講演，我被深深地感動了。
鄒越老師講了許多感人的事。
有一位女教師叫李靜，她非常關心愛護自己的學生，在一次和學生過馬路時，一輛卡車沖向學生，千鈞一發之際，李靜老師挺身而出，毫不猶豫地擋在學生的面前，學生得救了，而李靜老師卻因傷勢過重永遠離開了她的學生。
這個故事令人感動不已，我以后一定要象愛自己的父母那樣愛自己的老師。
有一個婦女，她的丈夫在山上砍柴時掉下了懸崖摔死了。這位婦女聞迅后，傷心欲絕，悲痛萬分，她本想一死了之，也追隨丈夫而去，但想起了自己肚中已經五個月大的孩子，她又有了新的想法：將孩子生下來撫養成人，便是完成了丈夫最大的遺愿。過了一段時間她的兒子降生了，孩子成了這位婦女生命的全部。她細心地撫養孩子，精心地教育孩子，孩子也沒有辜負母親的期望，考上了名牌大學，這在他們縣是第一次，也是第一個。
可是上大學需要花費一大筆錢，對于這個貧窮的家庭來說無疑是一場難以克服的災難。男孩的母親將家里的牛賣了，將一切值錢的東西都變賣了，孩子問：“媽媽你把牛賣了，誰來耕地？”母親說：“沒事的，媽媽來做，你就安心地學習，別操家里的事，知道嗎？”
可是，上學的錢依然不夠。這位偉大的母親來到了醫院對醫生說：“請你抽我的血吧，抽完了給我200元，你抽多少都行。”醫生很驚訝，這位母親告訴了事情的經過，醫生被孩子母親的行為感動了，無償捐獻了200元。
事情經過媒體的報道，全縣的人都感動了，捐款源源不斷，孩子的學費解決了。
為了能讓兒子順利完成學業，在男孩上學不久，母親也來到了兒子上學的城市，每天撿拾垃圾賣錢匯給兒子。可是這個男孩上學不久就忘記了母親對他的教誨，開始不好好學習，在學校談起來了戀愛。夜幕降臨，寒風呼嘯，母親在翻檢垃圾，她臉上洋溢著幸福的'笑容，因為她有一個名牌大學的兒子。可她哪里知道，此時的兒子正和女朋友在高級餐廳的餐桌喝著高級飲料，談情說愛。
有一天，男孩和女友吃完飯，剛從飯店出來，就聽見有人說一個乞丐中暑了，暈倒在垃圾桶旁邊。男孩和女友也湊了過去，那不是母親嗎？多么熟悉身影。臉色蒼白母親斜倚在綠色的垃圾桶旁，垃圾桶口不時飛出蒼蠅，盤旋在母親的頭頂，還有那令人作嘔的氣味，男孩下意識地想往里沖，女友使勁拉了一下他的手，白晰的臉，鄙夷的表情，男孩似乎猛地清醒過來，他轉過身牽著女友的手離開了……
聽完了這個故事，我流淚了，不是為哪個男孩，而是為那位偉大的母親。多么善良的母親啊，為了自己的兒子，作出了多大的犧牲！我一定要好好學習報答自己的父母。
鄒越演講觀后感 9
我們看過許許多多感恩父母的書籍和電視，但那次鄒越老師的演講深深的打動了我，我還記得他講過的一個小故事：
一個小女孩期末考試的成績不太理想，回家以后她的媽媽只是說了她幾句而已，可她呢？她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前，她累了，也餓了，她身上卻一分錢都沒有。家里，媽媽發動了所有的朋友去找她，可都沒有她的影蹤。那位好心的老板給了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的'吃了起來，面吃完了，小女孩“撲通”一聲給那位老板跪下了，她說：“叔叔，太謝謝您了！您簡直比我媽媽還要好！”老板說：“孩子呀，就沖你這句話，我這碗面就不該給你！我倆素不相識，我只不過給了你一碗面而已，你媽媽呢？她給了你多少碗面，多少愛呀！”小女孩這才恍然大悟。等她跑回家，看到暈倒在家里的媽媽時，她哭了，她知道自己錯了
我們班同學聽到這里時，他們也哭了，就連我們老師的眼淚也開始在眼眶里打轉了。鄒越老師還說：“你們的家長為了你們，放下自己的面子為你們做這樣做那樣，難道他們就不要面子嗎？誰不要面子啊！可你們呢？就為了面子：你們在父母辛苦的時候，有對他們說一聲‘媽媽，您辛苦了！’或是‘爸爸，您辛苦了！’嗎？沒有，不是嗎？看看你們的媽媽，她們可能只有三十多歲，但她們臉上的皺紋卻是越來越多，孩子啊，趁你們還沒有離開你們的父母獨自生活，對你們的父母孝順些吧！不要讓別人說‘可憐天下父母心！’后來，鄒越老師還叫我們做了一件事：“凡是今天家長來了的同學們站起來！面對你們的父母，頭看著天，大聲說出‘媽媽，我愛你’或是‘爸爸，我愛你’，不要去想什么面子！想著你們的父母！”頓時，整個操場被這些聲音覆蓋，家長們的眼淚早已奪眶而出。
鄒越演講觀后感 10
看完鄒越的演講已一周多了，一直想寫點什么，總是靜不下來。現在想想，也不知一天在忙乎啥。哎，一天又一天，匆匆忙忙，到底為了啥，到底為了誰呢？
記得看完演講的第三天早晨去參加一個老人的葬禮，幾個同學聚到一起談起鄒越，談起那天的演講，人人還興奮不已，說得津津樂道。忽然一名同學的一句話讓我陷入沉思。
她說，那天好多人都哭了，哭的人都內心都有愧呀。我半晌沒說話。是呀，是內心有愧呀。比如說我，我哭的時候還真是心里有愧呀。
鄒越的演講我看過好幾次錄像了，看一次哭一次。這一次我又哭了，沒有前幾次厲害，由于我和學生說了我盡量不哭，但我還是忍不住哭了。
這次演講，由于時間關系，只講了三個板塊，三個板塊中都有讓我感觸最深的地方。
一是愛國篇。說到鄧世昌在甲午海戰中視死如歸帶領200多名兵士向日本艦隊撞擊的英勇表現時，我仿佛看到了那一壯烈的場面，看到了鄧世昌站在船頭指揮戰船沖向敵人的英雄形象，我感動了，但我沒哭。由于我無愧，我沒做過甚至沒有想過什么愧對祖國的事情，因此我沒哭，但我感動了。
第二是愛師篇。鄒老師說到老師為了學生，忽視了自己的孩子，我哭了。是呀，為了學生，兒子上小學時，我連續教初四畢業班，早上兒子還沒起床，我就離開家了，只能看著孩子的小臉，輕輕地親吻后慢慢離開。中午回到家吃晚飯，兒子又睡了，我也要休息睡一會兒，片刻的親近之后兒子又睡了。晚上回家大都8點多了，孩子又要睡覺了。我時常看著孩子酣睡的小臉，坐在床沿上良久，就那樣望著望著……
孩子小學五年，上學放學我沒有接送過一次，課程學習我也沒輔導過一次，孩子的課本我沒摸過一次，孩子的家長會都是他老爸參加。一次，孩子作文獲獎了，我竟然不知道。他寫的就是希望老媽能多陪陪他，陪陪他看看書，陪陪他逛逛公園，坐坐木馬小火車，轉轉摩天輪……
孩子上了初中，我開始教他，才發現孩子語文生字差得很多，課堂筆記跟不上，錯字連篇。我當時火冒三丈，為什么會這樣？然而，冷靜之后，不得不承認錯誤在自己，是自己對孩子的管理實在太少了。我心急如焚，一切從頭開始，給孩子補習文化課。一跟就是四年，孩子學啥我和丈夫就學啥，語文、數學、英語，孩子做的練習冊，我和他爸都跟著做，孩子的作業我們每天都給判出來，并力求講會。起早貪黑，家里不再有人看電視，外面的應酬一律推掉。堅持了四年，最后孩子終于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的，我也愧對孩子，假如小學就管理孩子，可能他會考上重點班，現在的`成績可能也會更好。但一切已經過去，時間不可能再倒流，生活也沒有那么多“假如”和“可能”……
現在，孩子上高中，有多少孩子老媽都能去給自己的孩子送晚飯，而我，孩子吃飯的時候正是我組織學生們放學的時候。有時，放學后，我還要和某些學生的家長談論學生在校表現以及如何提高其各方面素質，有時甚至很晚。
想到這些，我哭了，我對自己的孩子、我的兒子問心有愧呀。淚水濕潤了我的雙眼，流進了我的心里……
第三是愛父母。是呀，我為父母做的事情太少了。每天學校——家，家——學校，兩點一線的生活。在學校要處理學生的日常生活，今天某同學有打架傾向了，明天某同學父母吵架該生沒寫作業了，哪天某學生遭父母暴打有逆反心里甚至輕生念頭了，哪天某某同學沒來上學了，等等。這些事情，有的我要找學生談話，把問題消滅在萌芽狀態中；有的我要找家長，讓家里人和諧共處，給孩子營造良好的學習環境；有的，我要做家長的工作，學會用現代的方法教育現在的孩子。學生把我當成了說知心話的人，有時不和父母說的話他們都要和我說，我成了某些學生心靈的傾訴站，成了處理學生的校園家長。我又怎能讓信任的心靈受傷？在學校，我要忙忙碌碌做學生的思想工作，還要上兩個班的語文課，看自習，批作業。備課的時間大部分被占據了，于是回家備課成了每日必須的任務。因此回娘家看父母的時間少之又少。是呀，該常回家看看，哪怕陪父母說說話，給他們錘錘背、揉揉肩……今天身為父母的我們怎么就不想想自己的父母曾經的付出今日的企盼呀，他們不就是盼望兒女多回去看看他們嗎？想到這些，我哭了，我對父母有愧呀。淚水打濕了我的衣衫，打進的我的心里。
聽完鄒老師演講那個周日，我給自己放了一個晚上的假，買點東西，回娘家和父母共進一次晚餐。看著父母看我就跟看久別回家的孩子的神情，我的心里酸酸的。我對父母有愧呀！父母生我養我，我現在生活好了，回去看他們、幫幫他們做點家務的時間又有多少呢？
這里，讓我想起了畢淑敏的話：孝，是稍縱即使的眷戀；孝，是無法重視的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西能彌補，有些東西永無彌補。
是的，趁我們父母健在的時候趕緊盡一份孝心吧，任何理由都是無理由的搪塞。
今天，我終于知道了，自己該忙些啥了。學會分配時間，讓自己一生無憾，這才是應該做的吧。但方方面面都照顧到，又談何容易？舍就是得？有舍才有得？人生需要抉擇！
鄒越演講觀后感 11
國慶假期里，被包圍在愛國的呼聲中，身為一名中國人自己感到萬分的自豪，在觀看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》的視頻后，又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講，感動、震撼，心情澎湃，這真是一場生動的富于激情的愛心演講，一堂飽含善良與報恩的`實踐教育課，一次德育培養方式的重大創新。讓生命充滿愛，愛祖國，愛老師，愛父母，自強自立，不僅適用于學生，也適用于我們自己。
作為一名人民教師，要教育自己的學生愛祖國，愛老師，愛父母，自強自立，首先自己要做到，不然一切都顯得是那么蒼白無力。身為教師首先要勇于對自己的言行負責，要有承擔責任的能力，自己的教育教學工作有步驟地認真及時完成，勇于承擔領導交給的各項教育教學任務，為學生樹立負責進取的榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢，教育教學上的事情，不論大事小事，都要從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休，用自己的人格魅力影響學生。第三，尊敬、孝敬父母和長輩，為他們分憂解難，利用一些節日、活動，與家人溝通、增進感情，關心家人，有一顆孝心，為學生言傳身教。
“教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻！”是的，作為一名人民教師，要甘于奉獻，守得住清平，要自尊與自愛，有一顆感恩的心靈。愛是承擔，愛是責任，讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己，“我是最棒的！”心中有了愛，學會愛的表達，加以愛的行動，讓生命充滿愛。
鄒越演講觀后感 12
今天上午，我和媽媽哭著看完了一段只有17分47秒的視頻。這是松原高中的家長會中最令人感動的一幕，至今想起仍令我激動不已。
在這短短的18分鐘時間里，主要有4個環節：
一、一個因成績不好的同學被媽媽責備幾句而離家出走；
二、汶川地震中父母用自己的身軀扛起條石，救出了自己只有三歲的女兒；
三、用行動和語言表達對親人的愛；
四、感恩老師，感恩祖國。
想想自己，我是家里的.獨生女，父母都有工作，我雖然沒有養成嬌小姐的壞習慣，但是對于父母對我無微不至的關懷與呵護，我從來沒覺得感激，認為那是很正常的事，是父母應該做的。今天在看視頻時，我也隨著主持人的話語，好好地端詳了可愛的媽媽，她只有33歲呀，兩鬢的頭發竟然已經染上了淡淡的白霜了，是為我學習成績操心，還是為我路上不安全擔心所至？而我，面對每次出門時媽媽不住的叮囑——要好好學習，路上小心，缺總會不耐煩的說：“好了好了，我知道啦！”現在想想：都是自己太不懂事了，真是可憐天下的父母心了。
讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母吧！
鄒越演講觀后感 13
看完鄒越的演講已一周多了，一直想寫點什么，總是靜不下來。現在想想，也不知一天在忙乎啥。哎，一天又一天，匆匆忙忙，到底為了啥，到底為了誰呢？
記得看完演講的第三天早晨去參加一個老人的葬禮，幾個同學聚到一起談起鄒越，談起那天的`演講，人人還興奮不已，說得津津樂道。忽然一名同學的一句話讓我陷入沉思。
她說，那天好多人都哭了，哭的人都內心都有愧呀。我半晌沒說話。是呀，是內心有愧呀。比如說我，我哭的時候還真是心里有愧呀。
鄒越的演講我看過好幾次錄像了，看一次哭一次。這一次我又哭了，沒有前幾次厲害，因為我和學生說了我盡量不哭，但我還是忍不住哭了。
這次演講，由于時間關系，只講了三個板塊，三個板塊中都有讓我感觸最深的地方。
一是愛國篇。說到鄧世昌在甲午海戰中視死如歸帶領二百多名兵士向日本艦隊撞擊的英勇表現時，我仿佛看到了那一壯烈的場面，看到了鄧世昌站在船頭指揮戰船沖向敵人的英雄形象，我感動了，但我沒哭。因為我無愧，我沒做過甚至沒有想過什么愧對祖國的事情，所以我沒哭，但我感動了。
鄒越演講觀后感 14
今天中午，谷老師給我們看了一段視頻。那是一位叫鄒越的叔叔給中學生演講的視頻。聽了他的演講，我感慨萬千。
每個人的父母都在為這個家無私地奉獻著，我的父母也一樣。爸爸、媽媽為了讓我過上好一點的生活，每天都面朝黃土，背朝天地干活。回到家里還要給我們煮飯、洗衣服，無微不至地照顧我。有什么好吃的'，總是留給我吃。只要我看上了漂亮的衣服和好玩的玩具，都盡力去給我買。可卻總不能滿足我那顆愛慕虛榮的心。我常常因為一些小事和他們吵架，甚至說他們不喜歡之類的話。有一次，媽媽叫我掃地，我不掃，媽媽非要我掃。我勉強地答應了，拿著掃把在地上馬虎地劃了兩下。媽媽說我沒有掃干凈，叫我重掃，還說等她干活回來要檢查。.我掃來掃去，越掃越生氣：不掃了，反正我也掃不干凈。一氣之下，我跑出去玩了。媽媽回來了到處找我，我裝著沒聽見。到了晚上，天快黑了，我不得不回家。原以為媽媽會吵我甚至打我，可是媽媽笑嘻嘻地站在門口等我，桌上還擺著香噴噴的飯菜......
媽媽，我錯怪你了，在回來的路上我還在想，你是多么可惡的媽媽，多么惡毒的媽媽。今后，我一定好好學習，回家多幫家里做事，不讓你和爸爸擔心我，更不會亂發脾氣。爸爸、媽媽，你們辛苦了，我要大聲告訴你們，我愛你們！
鄒越演講觀后感 15
其實早就聽說鄒越的《讓世界充滿愛》的演講了，也曾經聽過一點，但是都沒認真的去聽，去思考。基于學生最近的表現，我讓學生來聽一聽。他從“愛祖國，愛老師，愛父母，自立自強”為主線來進行演講的。剛開始我覺得學生們是嘻嘻哈哈的聽的'，我心里有點難過，我認為愛祖國，尊敬國歌是一個很嚴肅的事情。但是慢慢的我發現很多學生在思考著，默默的聽著，當國歌再一次響起的時候就有很多同學自覺的站起來了，全班的學生也跟著站起來了，我認為這就是學生的感悟，雖然有點形式，但是也足以說明學生心中是有一定想法的。聽到感動的地方我發現有同學在偷偷的抹眼淚，我知道這是觸一動他們心靈的地方。當鄒越呼吁學生喊出“老師你辛苦了”時，很多學生跟著喊出來了。特別是愛父母這一環節，教室里很安靜，很多學生爬在桌子上，我知道他們在抹眼淚。也許他們現在還感覺不到父母的辛勞，但是他們能看到他們爺爺一奶一奶一的辛苦，并能感受到爺爺一奶一奶一那粗糙的手。我沒有細聽，因為我怕會控制不了我的情緒。
總體來說學生的表現還是很不錯的，我不希望他們能真的理解其中的含義，但是至少在心靈上有一些感觸吧，在學習上、在日常的生活中慢慢的學會思考。也就是說“不是每一個孩子都能成才，但是一定要成為有用的人。”希望這些孩子們能慢慢的懂事，知道今天的努力是為了明天的更美好。
鄒越演講觀后感 16
我們看過許許多多感恩父母的書籍和電視，但那次鄒越老師的演講深深的打動了我，我還記得他講過的一個小故事：
一個小女孩期末考試的成績不太理想，回家以后她的媽媽只是說了她幾句而已，可她呢？她卻一氣之下離家出走了。她走到一家面館前，她累了，也餓了，她身上卻一分錢都沒有。家里，媽媽發動了所有的朋友去找她，可都沒有她的影蹤。那位好心的老板給了她一碗面，小女孩便狼吞虎咽的吃了起來，面吃完了，小女孩“撲通”一聲給那位老板跪下了，她說：“叔叔，太謝謝您了！您簡直比我媽媽還要好！”老板說：“孩子呀，就沖你這句話，我這碗面就不該給你！我倆素不相識，我只不過給了你一碗面而已，你媽媽呢？她給了你多少碗面，多少愛呀！”小女孩這才恍然大悟。等她跑回家，看到暈倒在家里的媽媽時，她哭了，她知道自己錯了
我們班同學聽到這里時，他們也哭了，就連我們老師的眼淚也開始在眼眶里打轉了。 鄒越老師還說：“你們的家長為了你們，放下自己的面子為你們做這樣做那樣，難道他們就不要面子嗎？誰不要面子啊！可你們呢？就為了面子：你們在父母辛苦的時候，有對他們說一聲‘媽媽，您辛苦了！’或是‘爸爸，您辛苦了！’嗎？沒有，不是嗎？看看你們的媽媽，她們可能只有三十多歲，但她們臉上的'皺紋卻是越來越多，孩子啊，趁你們還沒有離開你們的父母獨自生活，對你們的父母孝順些吧！不要讓別人說‘可憐天下父母心！’ 后來，鄒越老師還叫我們做了一件事：“凡是今天家長來了的同學們站起來！面對你們的父母，頭看著天，大聲說出‘媽媽，我愛你’或是‘爸爸，我愛你’，不要去想什么面子！想著你們的父母！”頓時，整個操場被這些聲音覆蓋，家長們的眼淚早已奪眶而出。
鄒越演講觀后感 17
國慶假期里，被包圍在愛國的呼聲中，身為一名中國人自己感到萬分的自豪，在觀看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》的視頻后，又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講，感動、震撼，心情澎湃，這真是一場生動的富于激情的愛心演講，一堂飽含善良與報恩的實踐教育課，一次德育培養方式的重大創新。讓生命充滿愛，愛祖國，愛老師，愛父母，自強自立，不僅適用于學生，也適用于我們自己。
作為一名人民教師，要教育自己的學生愛祖國，愛老師，愛父母，自強自立，首先自己要做到，不然一切都顯得是那么蒼白無力。身為教師首先要勇于對自己的言行負責，要有承擔責任的能力，自己的教育教學工作有步驟地認真及時完成，勇于承擔領導交給的各項教育教學任務，為學生樹立負責進取的榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢，教育教學上的`事情，不論大事小事，都要從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休，用自己的人格魅力影響學生。第三，尊敬、孝敬父母和長輩，為他們分憂解難，利用一些節日、活動，與家人溝通、增進感情，關心家人，有一顆孝心，為學生言傳身教。
“教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻！”是的，作為一名人民教師，要甘于奉獻，守得住清平，要自尊與自愛，有一顆感恩的心靈。愛是承擔，愛是責任，讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己，“我是最棒的！”心中有了愛，學會愛的表達，加以愛的行動，讓生命充滿愛。
鄒越演講觀后感 18
今天我又看了第二次鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》。看了第二遍，我的感受又更加深刻了。這個演講是圍繞著”愛祖國，愛老師，愛父母，自立自強“這個主題。真是讓人看了又想看，達到了引人入勝的境界。雖然說”男兒有淚不輕彈“，但是我還是流下了眼淚。
鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的`代價，贏得了全世界的人，對他，對他的民族，對他的國家的尊重。并用實際行動嚴肅地告訴了孩子們，在聽見國歌響起，看見國歌升起時，應該站起來注視國旗，并向國旗敬禮，讓孩子用行動去感受——愛祖國。看完后我知道，一個尊重祖國熱愛祖國的人，一定是一個胸懷大志的人，一句”為中華之崛起而讀書“。傳了一代又一代。影響了許多的中國人，才有了這么好的精神。
愛老師，愛父母，是他們讓我們來到這個世界，然后再去教我們讀書，教我們去學知識，教我們學習如何去做人，更讓我們了解了這世間的塵俗和真理，我們就好比是樹苗，而他們好比是一棵大樹為我們遮風擋雨，他們又好比是蠟燭燃盡了自己，照亮了我們，所以我們應該努力去學習、去做人。不能辜負他們對我們的期望，應該有所回報。
最后一點也就是我們要學會自立自強，要學著去獨立的生活也就是自食其力，不可以總是依靠著父母，做一個永遠也長不大的孩子，所以我們也要學著照顧我們的父母，自立自強也是每個人都要經過的過濾槽，不會自立，在這個世界里也就會漸漸消失了。
聽了這感人肺腑的演講，我知道了怎樣才能讓世界充滿愛。
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