暖春觀(guān)后感范文
看完一部影視作品以后，相信你會(huì)有不少感想吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編整理的暖春觀(guān)后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暖春觀(guān)后感范文1
《溫暖的春天》講的是一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒的故事。她最大的愿望是有自己的家。在影片中，有綠色的田野，淳樸的村民，黑暗而簡(jiǎn)陋的泥土胚房，善良的寶珠爸爸，寬容、善良而又極其懂事的花朵給我留下了深刻的印象。
故事講述了一個(gè)名叫小華的孤兒逃到鄰村被一個(gè)老祖父收養(yǎng)，因?yàn)樗麩o(wú)法忍受養(yǎng)父母的殘酷對(duì)待。家庭情況不好。當(dāng)老祖父在村口看到小華沒(méi)有被收養(yǎng)時(shí)，他一瘸一拐地帶著剩下的小華朝家走去。得知小華是一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒后，善良的爸爸寶珠在兒子兒媳的壓力下，給小華留下了痛苦的生活。連小花都在為小花的考上大學(xué)而煩惱。還因?yàn)閮合眿D看不起小花的行為，把小花帶到另一個(gè)爐子上。從此，兩人相依為命，誰(shuí)也不會(huì)被寶珠的善良感動(dòng)，誰(shuí)也不會(huì)為他對(duì)小華的無(wú)私奉獻(xiàn)而流淚!
和小花相比，我真的過(guò)著幸福的生活。我不僅像她一樣愛(ài)她的爺爺，而且我的父母為我做可口的飯菜和漂亮的衣服，不用擔(dān)心上學(xué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。事實(shí)上，這個(gè)世界上有很多像小花一樣的孩子。他們住在人跡罕至的山區(qū)或偏遠(yuǎn)地區(qū)。他們渴望知識(shí)，渴望上學(xué)，渴望衣食住行，如果有許多像爸爸寶珠那樣的人在電影中無(wú)私地幫助那些孩子，那么我們的世界將充滿(mǎn)愛(ài)!
影片圍繞一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，描繪了一個(gè)簡(jiǎn)單的情感，喚醒了人們無(wú)聲的良知，震撼了人們真實(shí)的心靈，喚醒了最純粹、最本質(zhì)、最無(wú)限的愛(ài)!今天，我們回顧過(guò)去的幾年。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，人與人之間的真情實(shí)感逐漸被淡漠所代替，最珍貴的東西——真情實(shí)感消失了。我們生活在現(xiàn)實(shí)中，但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷了多少次真相?
如今，每個(gè)人都想被別人愛(ài)，但他們不會(huì)去想。事實(shí)上，“愛(ài)”是相互的。在影片中，爺爺默默的愛(ài)著小華，小華也用行動(dòng)證明了自己的愛(ài)。只要愛(ài)是堅(jiān)定的，它可以通過(guò)言行來(lái)傳遞，總有一天它會(huì)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人。像小華一樣，她終于被叔叔嬸嬸感動(dòng)了。他們把小華和寶珠的爸爸帶回家，一家人過(guò)著幸福的生活。
暖春觀(guān)后感范文2
此片講述的是一位農(nóng)村老漢意外地?fù)斓揭粋�(gè)女童小花并把她撫養(yǎng)成人的故事。這部電影充滿(mǎn)了親情，讓人看后不盡熱淚盈眶，并且也使人陷入了深思。
作為一部農(nóng)村題材的電影，《暖春》更多的表現(xiàn)了農(nóng)村人樸實(shí)真摯的感情。作為主角的這位農(nóng)村老人與八歲的女童小花，他們從一開(kāi)始的接觸到溝通、融洽、親密一直到小花的長(zhǎng)大過(guò)程中，歷盡了喜、怒、哀、樂(lè)，最后是其樂(lè)融融的大結(jié)局，此時(shí)電影里的季節(jié)也從寒冷的冬天到了溫暖的春天。
我非常喜歡和佩服片中的主人公小花，她雖然只有八歲，但在被老漢撿到之前就備受虐待，以至于有第一次見(jiàn)到老人時(shí)恐懼的眼神。但在小花熟悉了環(huán)境后，大家都能夠看出她是簡(jiǎn)樸、勤勞、樂(lè)于助人、寬容的一個(gè)好孩子，即使是作為一個(gè)中學(xué)生的我也難做到這些，我想我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)。
片中的小花是一個(gè)農(nóng)村孩子，一提到鄉(xiāng)村，我們第一個(gè)想到的就是貧富差別。鄉(xiāng)村生活貧苦窮困，許多孩子因此未能完成學(xué)業(yè)，但就拿小花來(lái)說(shuō)，她代替了大部分農(nóng)村孩子的心愿——上學(xué)。在影片中，老人用自己好不容易得來(lái)的錢(qián)供小花上學(xué)，而小花也沒(méi)有辜負(fù)老人的期望，她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，以至最后成為一名有文化的教師。換做我們來(lái)想，我們生活在城市，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻身在福中不知福，學(xué)習(xí)還不夠刻苦。在電影中我印象最深的一個(gè)片斷就是小花問(wèn)老師：“老師，您能用鉛筆給我判作業(yè)嗎?”“為什么呢?”“因?yàn)殂U筆寫(xiě)完字用橡皮擦了還能接著使。”……小花的生活已經(jīng)到了如此困苦的地步卻還執(zhí)意學(xué)習(xí)，讓我對(duì)她有一種敬佩之情。
看完影片后，我被片中的劇情打動(dòng)了，留下了感動(dòng)的淚水。
暖春觀(guān)后感范文3
電影《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。劇中的小花是一個(gè)可憐的孩子。一部電影，讓人哭碎了心，看完電視留下的只是人們同情的眼淚，辛酸的淚
小花，是個(gè)七歲的孤兒，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來(lái)，帶著奶奶留給她的紙風(fēng)車(chē)。一個(gè)中年男人撿到了已經(jīng)餓昏的小花，拉回村里。村里人都不想收養(yǎng)她，最后還是寶柱爹把她領(lǐng)回了家。而爺爺?shù)膬合闭侔闱笞硬坏茫粫r(shí)把小花當(dāng)成了眼中釘，即使小花是那么懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來(lái)；送人小花怎么也要跟著回來(lái)；用眼光威脅小花不能吃東西，最后爺爺不得不和小花另起爐灶；她甚至還為了兩個(gè)雞蛋踩碎了小花心愛(ài)的紙風(fēng)箏。小花最終感動(dòng)了所有人，并以她的聰明才智取得了學(xué)業(yè)的成功，最后當(dāng)上了理想的鄉(xiāng)村教師。
暖春的畫(huà)面并不算美，但是它在闡述著人性的美，撇開(kāi)了外表的虛無(wú)，讓我們觀(guān)賞到了愛(ài)的美。這部電影究竟說(shuō)了哪種愛(ài)？是爺爺對(duì)于小花的憐愛(ài)？是小花對(duì)于所有人的愛(ài)？小花是怎么做到不去怨恨別人，用誠(chéng)懇的愛(ài)去對(duì)待所有人的？她只是個(gè)七歲的小女孩，我不想說(shuō)這只是拍戲，她的懂事實(shí)在讓我震撼，這是一種怎么樣的寬大的心，就和收養(yǎng)她的爺爺一樣，他們的心都是如此的寬大。能夠坦然面對(duì)別人的閑言碎語(yǔ)，別人的怨恨的人，在這個(gè)社會(huì)實(shí)在是找不到。
愛(ài)，愛(ài)心，慈善，這些詞原本是那么的高尚，但如今這些詞似乎和名聲，利益掛起了勾。《暖春》的出現(xiàn)，就如同潔凈的泉水，洗滌著我的心靈，告訴我，愛(ài)心的真正定義。小女孩的善良、懂事融化了兒媳的心。這種毫無(wú)根據(jù)的想法，不但傷害他人，連自己都不會(huì)好過(guò)，最終嬸娘還是不再執(zhí)著于自己的自私想法，這段真是可喜可賀。物欲，是目前最可悲的東西，也只有靠多體會(huì)人間的真情，相信人性的善良，才能對(duì)抗它。
這部劇并不跌宕起伏，它樸實(shí)的美感動(dòng)了很多人。血濃于水，而愛(ài)卻比任何物質(zhì)都來(lái)得濃烈，它是人類(lèi)的精髓，它使我們能夠愛(ài)生活，愛(ài)他人，愛(ài)自己。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！
暖春觀(guān)后感范文4
我仍然記得，那是黑暗的一天，我們的期中成績(jī)揭曉了，成績(jī)很差，全班一片寂靜，大家心情很沮喪。在如今這個(gè)信息化高度發(fā)展的時(shí)代，我們這些對(duì)社會(huì)還沒(méi)有貢獻(xiàn)的人，卻享受到了最好的物質(zhì)體驗(yàn)。管老師把我留了下來(lái)，讓我重新寫(xiě)！幸福中小感動(dòng)，感動(dòng)中大幸福。
小花，是個(gè)七歲的孤兒，在奶奶去世后，不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來(lái)，帶著奶奶留給她的紙風(fēng)車(chē)。一個(gè)中年男人撿到了已經(jīng)餓昏的小花，拉回村里。村里人都不想收養(yǎng)她，最后還是老漢——爺爺把她領(lǐng)回了家。開(kāi)始還小驚恐不已的小花最后終于相信眼前的爺爺是善良的，愛(ài)她的。爺爺?shù)膬合闭侔闱笞硬坏茫粫r(shí)把小花當(dāng)成了眼中釘，即使小花是那么懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來(lái)；送人小花怎么也要跟著回來(lái)；用眼光威脅小花不能吃東西，最后爺爺不得不和小花另起爐灶；她甚至還為了兩個(gè)雞蛋踩碎了小花心愛(ài)的紙風(fēng)箏。可是小小的小花從不記恨她的，吃飯還想著她，還為她說(shuō)的一個(gè)偏方放學(xué)以后偷偷去逮螞蚱．．．．．．當(dāng)然結(jié)局是美好的，小花感動(dòng)了所有人，并以她的聰明才智取得了學(xué)業(yè)的成功，最后留在了那里當(dāng)老師。
電影感人是感人，讓人覺(jué)得辛酸。但總有點(diǎn)煽情之嫌，尤其是老村長(zhǎng)最后當(dāng)著眾人的面道出，原來(lái)爺爺?shù)膬鹤右彩菭敔敭?dāng)初撿來(lái)的孤兒，而且為了他終身未娶。我覺(jué)得這個(gè)秘密可以不必道出，因?yàn)樵谟捌杏^(guān)眾已經(jīng)能猜到了；或是不經(jīng)意讓爺爺?shù)膬鹤又溃蛟S更多了幾分真實(shí)和感人，因?yàn)槔先吮緛?lái)就是不圖回報(bào)的。還有就是影片結(jié)尾太過(guò)倉(cāng)促，給人虎頭蛇尾的感覺(jué)，主人公小花只是有些旁白和畫(huà)面，爺爺一家人和睦的情景有點(diǎn)假假的，好像那種宣傳片“改革開(kāi)放形勢(shì)一片大好，人民都過(guò)上了好日子”等等等等。
總之，題材很感人，但是影片處理手法不夠老練。
暖春觀(guān)后感范文5
今天我看了一部電影，非常感動(dòng)人，叫《暖春》。
一天傍晚，一位可憐的小姑娘叫小花被一家人趕了出來(lái)，她跑到了上河村。一位善良的爺爺收留了她。可是小花的嬸娘想把她送回去，可是一次次都失敗了，有一天嬸娘終于改變了想法，對(duì)她好了起來(lái)。這時(shí)村里的人們都給他們送來(lái)了五谷雜糧還有錢(qián)。他們?nèi)伊粝铝诵腋６?dòng)的淚水。
令我最感動(dòng)的地方是小花給她嬸娘捉螞蚱，好讓嬸娘快點(diǎn)生個(gè)小弟弟。小花經(jīng)過(guò)了這么多嬸娘帶給她的痛苦，而她并不把這些事放在心上，幫助嬸娘和家人干這干那。
小花能從游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)，這是我們做不到的。今天學(xué)幾個(gè)，明天學(xué)幾個(gè)，這樣日積月累小花會(huì)的字和知識(shí)就更多了，從而給爺爺減輕了許多負(fù)擔(dān)。
令生氣的是：小花的爹娘不讓小花吃飯，動(dòng)不動(dòng)就打她，還讓小花干所有的家務(wù)活。有一天爹讓小花給他倒酒，小花因恐懼不敢給她倒酒，氣得他爹拿起鞭子來(lái)就是一頓亂抽，小花想反抗卻又不敢，只好低著頭傷心的哭了。小花在一個(gè)漆黑的夜晚跑了，跑著跑著天上下起了傾盆大雨，因?yàn)樘旌诳床磺迓罚越?jīng)常摔倒，反復(fù)幾次摔倒她就暈倒了，什么也不知道了，這時(shí)她被拉進(jìn)了上河村。
小花很節(jié)約紙張，有一天放學(xué)了，小花拿著一根削的尖尖的小鉛筆頭交給老師說(shuō)：“老師您以后能用鉛筆給我改作業(yè)嗎？”老師和藹的問(wèn)：“為什么呢？”小花吞吞吐吐的說(shuō)：“因?yàn)橛勉U筆改，擦了我還能接著用”。老師感動(dòng)的留下了心酸的眼淚。再看看我們現(xiàn)在，真是“筆墨紙張不惜費(fèi)，束修攤派不辭貧”。
小花就是這樣一步一步成長(zhǎng)的。再看看我們生活在這么美好的環(huán)境下不好好學(xué)習(xí)對(duì)得起誰(shuí)。不要“身在福中不知福”，一定要珍惜這美好的一切。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，如果是小花看見(jiàn)了一定會(huì)很羨慕的。
暖春觀(guān)后感范文6
暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎？
一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的小女孩在一望無(wú)際的原野上奔跑著，她手里的風(fēng)車(chē)不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，好象在述說(shuō)著一個(gè)個(gè)凄慘的故事，她叫小花。忽然，小花摔倒昏過(guò)去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里，商量如何安置無(wú)家可歸的小花。這時(shí)，一個(gè)衣著樸素、慈眉善目的老人站了出來(lái)，說(shuō)要收養(yǎng)這個(gè)孩子。過(guò)門(mén)多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，決定趕走小花。香草在她娘的安排下，一次又一次騙走單純的小花，但最終都沒(méi)有得逞。小花不記恨叔叔和嬸娘對(duì)自己的傷害，還一次次用真誠(chéng)稚嫩的心去接近他們。她的寬容和善良撞擊著寶柱和香草的良心，最后他們悔恨交加，終于流下了懺悔的眼淚…… 14年后，小花大學(xué)畢業(yè)，又回到了大山，當(dāng)上了一名鄉(xiāng)村女教師。
故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但令人感動(dòng)的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村長(zhǎng)抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景；忘不了，村民捐出糧食、錢(qián)財(cái)?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多，可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字："暖！"
人時(shí)常應(yīng)有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺?shù)膬鹤悠綍r(shí)討厭小花，但有一次他僅僅對(duì)小花說(shuō)了一句關(guān)心的話(huà)，激動(dòng)得小花一路飛奔到爺爺那里，告訴爺爺。有時(shí)候，愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，就能給人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福。
善待他人就是善待自己，希望真情能永駐！
暖春觀(guān)后感范文7
我覺(jué)得自己特別丟人!可是，在媽媽的心中，始終裝著社會(huì)主義，吃苦在前，享受在后，把自己的全部母愛(ài)都獻(xiàn)給國(guó)家與孩子。你知道，和你在一起后，我沒(méi)有朋友，沒(méi)有談心的對(duì)象，也不可能找不熟悉的人幫忙。
我?guī)缀鯊碾娨晞〉拈_(kāi)頭哭到結(jié)尾，哭那位"爺爺"的善良無(wú)私，哭"小花"的懂事乖巧……這部劇也很美，美在那心地善良的樸實(shí)鄉(xiāng)親，更美在"小花"對(duì)生活的忠貞不渝的追求，使自己獲得了重生，希望之火再一次點(diǎn)燃。這個(gè)樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，她的行為更感動(dòng)了那個(gè)曾經(jīng)鐵石心腸的"嬸娘"……
片中感人的地方太多了，他們那一次次的震撼心靈舉動(dòng)，他們那一次次對(duì)別人獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)，他們用自己的行動(dòng)證明了人間的真情永遠(yuǎn)存在！他們不是親人，但勝似親人！
在片子接近尾聲的時(shí)候，村長(zhǎng)說(shuō)了這么一句話(huà)"人都吃五谷雜糧，怎么就那么不一樣呢?"是啊，世間千奇百怪，有貧有富，有無(wú)私有自私……但人心都是肉做的，再鐵石心腸的人我相信也會(huì)被"愛(ài)"所融化。
"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！"人間處處有真情，只是太細(xì)微，細(xì)微到我們感受不到那曾經(jīng)的愛(ài)。父母的一聲叮囑，老師的一次鼓勵(lì)，朋友的一聲問(wèn)候，那就是動(dòng)人心弦的愛(ài)，那就是融雪匯集的情，我們每時(shí)每刻都感受著別人的.愛(ài)。那么，我們也應(yīng)放飛自己的心靈，給世界獻(xiàn)上那份純真的感情，對(duì)人給予多點(diǎn)的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，也要學(xué)會(huì)體諒他人，寬容他人。
我想這部片子的成功也在于它的片名是"暖春"，不管是多么寒冷的冬天，只要心中有愛(ài)，只要人間有真情，世間也會(huì)變得像春天一樣溫暖，溫暖著人的身體，溫暖著人的心靈。片子看完了，但片中的意蘊(yùn)讓我長(zhǎng)留心間，讓我學(xué)會(huì)了如何愛(ài)護(hù)關(guān)心他人，珍惜每一份可貴的關(guān)愛(ài)！
暖春觀(guān)后感范文8
《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。劇中的小花是一個(gè)可憐的孩子。她的善良，她的辛勞，感動(dòng)了村里的所有人。
為了供小花讀書(shū)，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢(qián)供小花上學(xué)。每次一忙就是一整天啊!在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚，，瘦小的小花風(fēng)車(chē)，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時(shí)，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過(guò)去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個(gè)盡的叫著“爺爺”
一天，小花拿出一支鉛筆對(duì)老師說(shuō)：“老師，您能不能答應(yīng)我一件事?”老師說(shuō)：“什么事?”“您以后能不能用鉛筆改作業(yè)?”“為什么?”老師很奇怪地問(wèn)。“因?yàn)橛勉U筆，擦了以后本子還可以再寫(xiě)……”看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，小花在這種困難的條件下，仍想盡辦法學(xué)習(xí)的精神，震撼了我的心靈，是對(duì)我心靈的一次洗滌。
我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒(méi)有的，他卻做到了，而且，他沒(méi)有要求過(guò)這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴，沒(méi)有向他們索要回報(bào)，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來(lái)。
小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會(huì)覺(jué)得她傻，可我不!我同情她，支持她，為她的善良、正、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂(lè)。可在那一瞬間，在嬸娘踩爛她風(fēng)車(chē)的一瞬間，我的心都快碎了。我從沒(méi)嘗過(guò)這么多苦，或許我沒(méi)她的一半好，因?yàn)槲易霾坏侥菢印?/p>
一部電影，讓人哭碎了心，哭得都忘了抹眼淚，電影院里留下了大家同情的淚，辛酸的淚!
暖春觀(guān)后感范文9
11月22日，星期四，一個(gè)多么有意義的日子——“感恩節(jié)”。這天下午，老師帶我們來(lái)到三樓的多媒體教室觀(guān)看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。
小花是個(gè)非常懂事的孩子。一天放學(xué)后，小花從她簡(jiǎn)陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來(lái)到老師面前對(duì)老師說(shuō)：“老師，您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?”老師問(wèn)：“為什么?”小花說(shuō)：“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫(xiě)。”教師問(wèn)她是不是家里很困難。小花沒(méi)有說(shuō)別的，只是輕輕地說(shuō)：“我只想讓爺爺少砍幾根柳條。”從這里，我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢(qián)給她買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，所以才讓老師用鉛筆給她批作業(yè)，她是多么的懂事啊!
電影中還有這樣的片段：一天，小花放學(xué)回來(lái)，天突然下起了大雨，而這時(shí)爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑的，她要到山上去找爺爺……爺爺?shù)乖诹嘶貋?lái)的路上。小花找人把爺爺抬回家后，為了讓爺爺快點(diǎn)醒來(lái)的，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。
第二天，叔叔要上街為爺爺買(mǎi)藥，嬸娘讓他為自己捉螞蚱，說(shuō)是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽(tīng)了叔叔和嬸娘的對(duì)話(huà)，就向胖嬸要了很多瓶子，每天帶一只瓶子去上學(xué)，放學(xué)就到路邊去捉螞蚱，路邊的螞蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后來(lái)她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘，并說(shuō)嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。
從這些事情中，我感受到小花的確是個(gè)非常懂事的孩子。也更讓我認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)人，在接受了父母養(yǎng)育這恩、長(zhǎng)輩的關(guān)心之情的同時(shí)，都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。所謂“知恩圖報(bào)”，應(yīng)該是當(dāng)今和諧社會(huì)的基本內(nèi)容，也是社會(huì)進(jìn)步的主要表現(xiàn)的，我們只有廣泛地弘揚(yáng)知恩、感恩、報(bào)恩的社會(huì)風(fēng)尚，才能最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。
暖春觀(guān)后感范文10
今天，我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，下午看電影，還要穿校服。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心想：“到底是什么電影這么重要呢？”
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，電影看完了。《暖春》那段電影滿(mǎn)滿(mǎn)的堆積在我的腦海中，小花悲慘的經(jīng)歷久久不能抹去，她堅(jiān)忍不拔的身影，孝順長(zhǎng)輩的一個(gè)個(gè)案例涌起了我的述說(shuō)……
影片中講的是一名叫小花的小姑娘成長(zhǎng)的故事：故事中，小花的親人：奶奶、媽媽、爸爸在她很小的時(shí)候都死了，小花拿著奶奶做的風(fēng)車(chē)自己從這個(gè)村子里逃了出來(lái)，走到另一個(gè)村子暈倒了，被一名青年抬到村子里。大家都問(wèn)：“這是誰(shuí)家的娃，誰(shuí)要啊，”（那個(gè)苦啊，我想哭……）最后，有一位好心的老爺爺收養(yǎng)了她，一開(kāi)始，小花很害怕那位老爺爺，后來(lái)越來(lái)越熟悉了。可老爺爺?shù)膬合贝翰莶幌腽B(yǎng)她，一心想把小花送人，把她趕出去。記得一次，嬸娘將小花送人返程時(shí)，摔在地上，小花趕緊扶起嬸娘；還有一次，嬸娘被燙傷了，小花去扶她，可春草嬸娘一把把小花推到地上，小花的手被玻璃扎破了，小花不顧自己的傷勢(shì)，去找人救助春草嬸娘，包容嬸娘對(duì)自己的不好；小花一次又一次的用她的孝心感動(dòng)了春草嬸娘，最后她們一家合好過(guò)上幸福的生活。十四年后，小花通過(guò)自己的努力考上了大學(xué)。
看完這個(gè)電影，我心里酸酸的，小花的遭遇比我們痛苦一百倍，她那么小，承受了那么多的苦難和悲痛，可她每時(shí)每刻都站在別人的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，一心為別人著想，她孝順長(zhǎng)輩的故事感動(dòng)著我們每一名同學(xué)，可是我們生活在父母的懷抱中，享受著家庭的親情和親人的關(guān)愛(ài)，卻不知道珍惜現(xiàn)有的一切，認(rèn)為父母就應(yīng)該無(wú)禁止的滿(mǎn)足我們的一切要求，卻不知道回報(bào)父母。小花的故事好像是一聲“棒喝”把我從父母的溺愛(ài)中振醒，從今后，我要改變自己做一名孝順父母的好孩子，就像我們《勸抱親恩篇》中所講的一樣“為人須當(dāng)孝父母，孝順父母如敬天。”堅(jiān)持為父母捶背、洗腳、好好的學(xué)習(xí)，給父母獻(xiàn)上最大的孝心，我相信，我和小花一樣優(yōu)秀。
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