《開(kāi)學(xué)第一課》初中觀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！在寫(xiě)觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的《開(kāi)學(xué)第一課》初中觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《開(kāi)學(xué)第一課》初中觀后感1
9月1號(hào)，電視播出了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。我們?nèi)胰顺酝晖盹垼驮缭缡睾蛟陔娨暀C(jī)前，聚精會(huì)神等待節(jié)目播出。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)節(jié)目差不多有十年歷史了，這么說(shuō)來(lái)，它的年紀(jì)居然和我差不多大呢！
節(jié)目中最讓我印象深刻的是清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤老師與TFBOYS組合成員王源一起上演的跨越40年的演講。薛老師說(shuō)自己曾三次落敗研究生考試，但他從未放棄，最終憑借自己的樂(lè)觀、自強(qiáng)和堅(jiān)守，完成了眾多重大科研成果，為我們國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。
薛老師教導(dǎo)我們，新一代青年人要永遠(yuǎn)不屈服于挫折，建立內(nèi)心強(qiáng)大的自我。聽(tīng)了這句話，我有些慚愧。
一年前，我看到電視上的小提琴演奏，非常喜歡，便告訴爸爸媽媽想學(xué)。爸爸媽媽全力支持我，用了一個(gè)周的時(shí)間幫我選了樂(lè)器、請(qǐng)了老師。說(shuō)起來(lái)容易，學(xué)起來(lái)難，每天兩個(gè)小時(shí)的基本功練習(xí)，讓我很快就沒(méi)了耐心，加上節(jié)奏感不好，學(xué)琴之旅艱難異常。一首簡(jiǎn)單的曲子，我卻怎么都練不會(huì)，不是手指按錯(cuò)了位置，就是忘記了樂(lè)譜，不是節(jié)奏不對(duì)，就是弓法不對(duì)。老師一再指出我的問(wèn)題，我的'情緒也越來(lái)越大，最后把琴一摔就奪門(mén)而出了。從那以后我再也不碰小提琴了，我覺(jué)得它是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我一定做不到。
可是今天聽(tīng)了薛老師的話，我回到書(shū)房，重新拿起了那把布滿灰塵的小提琴，審視著它。它不是戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的槍林彈雨，不是敵人威逼利誘的嚴(yán)刑拷打，而我也沒(méi)有經(jīng)歷三年努力付之東流的無(wú)奈，只是一點(diǎn)小小的挫折，我卻這么容易就“繳械投降”了，我真是無(wú)地自容。
小提琴不過(guò)是我人生中一件小事，今后的人生路上，我還會(huì)遇到更多困難，難道我都要輕易放棄嗎？今天這一課正當(dāng)其時(shí)，在開(kāi)學(xué)之前給了我當(dāng)頭棒喝，我不能屈服于挫折，更不能丟了中國(guó)少年的志氣，對(duì)不起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。挫折是生活給我的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝挫折才能讓我成長(zhǎng)；一次次的迎戰(zhàn)，才會(huì)有我一步步的變強(qiáng)。我讓媽媽把薛老師的演講打印出來(lái)，貼在了書(shū)桌前。今后，再遇到挫折時(shí)，我會(huì)再讀一次，便有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力。
《開(kāi)學(xué)第一課》初中觀后感2
今天我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，課中那些人的事跡使我感動(dòng)，這些人就是我們心中最美的人。
焦劉洋說(shuō)：“夢(mèng)想是一個(gè)動(dòng)力，卻不是一個(gè)持之以恒的動(dòng)力，堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，堅(jiān)持就是成功。”鄧麗老師也是，她到海拔1800千米的高原小學(xué)去上課三年，成了學(xué)校里唯一的年輕女教師，她使那些孩子有了美術(shù)課、音樂(lè)課、廣播體操和升旗儀式，她教會(huì)了孩子們跳舞、唱歌和畫(huà)畫(huà)。她是孩子們的心中最美的教師。在老師要走時(shí)孩子們用最美的歌和歌聲還有那份濃濃的愛(ài)留下了老師。
她們的事跡讓我學(xué)會(huì)了探索美。
“音樂(lè)來(lái)源于生活，只要有聲音的地方就有音樂(lè)。”這句話是大成說(shuō)的。水管、葉子、針管、藥瓶、梳子、花生這些都是生活中最常見(jiàn)的物品，但到了大成的手里，一個(gè)個(gè)都變成了能吹出優(yōu)美音樂(lè)的樂(lè)器。大成還說(shuō)：“只要思考一下，什么東西都能變成吹出美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)的樂(lè)器。”
他的事跡讓我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造美。
一個(gè)人的死怎能讓一座城為他流淚，這個(gè)人就是吳斌。事情是這樣的：吳斌在高速路上行駛，一個(gè)重達(dá)30多斤的剎車(chē)片重重的打在了吳斌的腹部，將他打成了重傷，然而他卻在這之后做出了一個(gè)令人驚嘆的事。他在54秒中將車(chē)安全停住，而且還掙扎著站起讓乘客撥打110和120.乘客們是都毫發(fā)無(wú)損的被送到了安全的地方，他自己卻因重傷而亡。他用自己的生命挽救了24條生命，這是一個(gè)多美的司機(jī)啊！怎能不為他流淚。在所有人的心中她成了一個(gè)最美的司機(jī)。
他讓我學(xué)會(huì)了傳遞美。
于丹老師說(shuō)：“美有信念有道德。把自己的美、自己的愛(ài)、自己的能量傳遞下去”《開(kāi)學(xué)第一課》上有一句話是這樣寫(xiě)的'：
心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，
在別人需要幫助的時(shí)候，
伸出你的手，
把愛(ài)傳播出去，用光照亮別人，
讓美在接力中傳遞。
當(dāng)我看到這些最美的人的事跡時(shí)，我的嗓子眼里好像被一塊大石頭卡住了，非常的難受。我們要以這些人為榜樣，要學(xué)會(huì)探索美、創(chuàng)造美、傳遞美，讓這個(gè)世界充滿美，讓地球變得更美麗。同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的地球，因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H，我們的父親，因?yàn)樗赣厍蛏系娜f(wàn)物。正如劉洋說(shuō)得：“當(dāng)我們真正離開(kāi)地球時(shí)，才知道我們是多么的依賴(lài)地球，多么的想馬上踏上地球的土地，呼吸地球清新的空氣。”所以我們一定要愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的地球，不要污染、破壞地球。
《開(kāi)學(xué)第一課》初中觀后感3
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，回顧了試飛組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。
大飛機(jī)的`總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程，展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
對(duì)于未竟的事業(yè)，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。
有些人，他們往往會(huì)放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以至忽略未來(lái)，例如我們即將面臨新學(xué)期的我們：以往，每次月考成績(jī)出來(lái)，當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí)，我們見(jiàn)成績(jī)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕，未問(wèn)過(guò)自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说停瑸槭裁纯疾坏阶约核释拿巍Ｈ缛艉ε旅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，困難無(wú)法解決，缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現(xiàn)，那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障耄煺劾p身，忘記了未來(lái)的康莊大道，從此困于失敗中。
還有些人，他們一路探清事實(shí)，探索未來(lái)，得到成功無(wú)數(shù)。例如：牛頓，蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn)：為何空中蘋(píng)果會(huì)掉落而不是懸于空中？一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德，當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí)，水的浮力讓他感到疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)不懈的探索，終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。
由此可見(jiàn)，探清現(xiàn)實(shí)、探索未來(lái)是多么重要，對(duì)此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，讓我們銘記于心。
《開(kāi)學(xué)第一課》初中觀后感4
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目是一個(gè)富有教育意義的節(jié)目，也很適合我們中小學(xué)生觀看。這一天，差點(diǎn)兒讓我哭成淚人兒了。
其中，讓我感觸最深的.，是男子體操隊(duì)，他們?cè)趧倓偨Y(jié)束的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，前幾輪頻頻失誤，但他們不言放棄，憑著團(tuán)體合作與自強(qiáng)不息的精神完成了最后關(guān)頭的絕地反擊，并取得了最后的勝利！在這里，我要向中國(guó)男子體操隊(duì)表示最衷心的祝福，希望他們能在下一屆巴西奧運(yùn)會(huì)上衛(wèi)冕成功！
開(kāi)學(xué)第一課告訴我們，在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，不怕困難，遇到挫折要積極面對(duì)，不要做縮頭烏龜。正向高爾基說(shuō)的：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退，如果害怕風(fēng)浪，知難而退，那怎樣能事業(yè)成就呢？
千里之行，始于足下，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起去搏擊風(fēng)浪，披荊斬棘，奔向成功吧！！
《開(kāi)學(xué)第一課》初中觀后感5
“楚河分三闊，智謀萬(wàn)丈深”，選手們通過(guò)層層選拔后，或成功，或失敗，都鮮活生動(dòng)的告訴我們職場(chǎng)中應(yīng)該注意些什么，哪些值得初入職場(chǎng)的年輕人反思。
每位選手的選拔第一層就叫第一印象，證明一個(gè)人的外在形象和內(nèi)在的氣質(zhì)，在面試的過(guò)程中起到相當(dāng)關(guān)鍵的作用。在某種場(chǎng)合需要有和當(dāng)時(shí)環(huán)境想匹配的妝容和衣著。比如三號(hào)選手的濃妝艷抹就使她的形象分大打折扣，因?yàn)檫@樣會(huì)顯得人很輕浮，不夠沉穩(wěn)。約見(jiàn)客戶(hù)交談也是如此，合理的著裝會(huì)使你個(gè)人和公司在客戶(hù)心中的地位得到穩(wěn)固，會(huì)讓別人感覺(jué)這個(gè)公司是嚴(yán)謹(jǐn)和專(zhuān)業(yè)的，使客戶(hù)感覺(jué)和你合作心里會(huì)踏實(shí)。
在節(jié)目中第二個(gè)選手引出了一個(gè)頻繁跳槽和調(diào)崗的話題，其中講到一個(gè)字“忠”。每個(gè)老板需要的人，包括兩類(lèi)，一類(lèi)是能干活的，一類(lèi)是忠誠(chéng)于他的.。如果能干活，而看不出對(duì)老板多忠誠(chéng)的人，以后的發(fā)展空間可能會(huì)很小，這類(lèi)人可能會(huì)一直干下去，成為老黃牛。如果你有忠誠(chéng)而沒(méi)有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，沒(méi)關(guān)系，能力會(huì)慢慢提升上去，因?yàn)橹艺\(chéng)比能力更稀缺。所以你需要有能力，但不一定有很強(qiáng)的能力，但是對(duì)老板一定要忠誠(chéng)。
這期節(jié)目共有三位選手沒(méi)有求職成功，其中一位放棄，另外兩位選手的落選個(gè)人認(rèn)為其中一位過(guò)分推銷(xiāo)自己，另外一位思想過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有深度。
懂得自己的價(jià)值固然勇氣可嘉，但是如果你推銷(xiāo)自己的欲望時(shí)刻一觸即發(fā)，那么取得的效果肯定適得其反。這種員工可能在一段時(shí)間的接觸后，上司、同事很可能把自吹自擂認(rèn)作為你的頭號(hào)本領(lǐng)，反而忽視了你的其它長(zhǎng)處。實(shí)質(zhì)上，自吹的人總給人底氣不足的感覺(jué)。長(zhǎng)期這樣，大家對(duì)你的能力認(rèn)知可能會(huì)打個(gè)對(duì)折。而且這類(lèi)人，可能會(huì)在任何場(chǎng)合都過(guò)分突出自己，而且會(huì)忽略到聽(tīng)眾的感受，，往往給人以高傲，不尊重別人的壞印象，很難獲得好的口碑。
因此就可以提醒所有的年輕人，要有一顆平常的心態(tài)，從容的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，有的放矢，不能為了心中的理想就急于求成。沒(méi)有時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積淀，過(guò)于急于求成最終可能一事無(wú)成。
《開(kāi)學(xué)第一課》初中觀后感6
《開(kāi)學(xué)第一課》講的都是夢(mèng)想，嘉賓們講的故事讓我對(duì)夢(mèng)想有了更直觀的、更深刻的感受和理解。
第一位嘉賓付麗娟——一位跳傘運(yùn)動(dòng)員講述了在體校的時(shí)候，如何高強(qiáng)度地訓(xùn)練。他們每天要長(zhǎng)跑五六個(gè)小時(shí)，踢凳子等等。每天都是滿頭大汗，疲憊不堪。但她喜歡跳傘，所以一直靠著毅力堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。
最讓人感動(dòng)的是一位加油站的工作人員——一位智障孩子的媽媽?zhuān)v述了如何通過(guò)教孩子彈鋼琴來(lái)鍛煉孩子的'大腦。媽媽說(shuō)，兒子剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，連鋼琴鍵都分不清。因?yàn)閮鹤訉?duì)動(dòng)物最感興趣，媽媽便在鋼琴鍵上貼上小動(dòng)物，可兒子依然學(xué)不會(huì)。媽媽只能不停地抓著兒子的手反復(fù)按鍵。兒子有了進(jìn)步，但學(xué)會(huì)按鍵都得花一年的時(shí)間。其實(shí)媽媽也不會(huì)，只能在工作之余自己學(xué)習(xí)，夜晚一兩點(diǎn)的時(shí)候還要上網(wǎng)查找更詳細(xì)的資料。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，媽媽不免要打一下孩子的屁股，學(xué)習(xí)一首曲子都得花一年的時(shí)間，太慢了。可他畢竟是智障，所以打完之后媽媽就覺(jué)得對(duì)不起他。不過(guò)，努力總有回報(bào)，學(xué)習(xí)了十年，兒子的曲子已經(jīng)彈得不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也跟得上正常人，也不再內(nèi)向了。
嘉賓們的講述，讓我明白：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一朝一夕的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要毅力。小時(shí)候，我們都懷有一個(gè)夢(mèng)想，想做發(fā)明家、作家、科學(xué)家、企業(yè)家……可是若干年后，不少人驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)自己終究一事無(wú)成。為什么呢？因?yàn)楹芏嗳税岩惠呑又械拇罅棵篮脮r(shí)光消磨在“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的沖動(dòng)之中，湮沒(méi)在最艱難也最有希望卻戛然而止的那一刻。還有很重要的一點(diǎn)，人們總是被社會(huì)所左右，說(shuō)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想太難。這種解釋是錯(cuò)誤的，社會(huì)固然復(fù)雜，但困難我們可以克服，我們真正缺少的是一顆堅(jiān)定不移的心。有時(shí)候，我們離成功只差一步，但因?yàn)橹暗氖。率刮覀冊(cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻卻突然失去信心。這是何等可惜啊！
讓我們?cè)俾?tīng)聽(tīng)郎朗的述說(shuō)：在籌備國(guó)外的一次演奏會(huì)中，盡管作為替補(bǔ)者，他卻依然每天玩命地練琴。最后，他被選中上臺(tái)參加演出了。郎朗最后的成功，不正是告訴我們，要讓夢(mèng)想成真就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和非凡的毅力去堅(jiān)持嗎？
《開(kāi)學(xué)第一課》初中觀后感7
在新校園里，《開(kāi)學(xué)第一課》與我們?cè)僖淮稳缂s相見(jiàn)，這一期的課堂主題是夢(mèng)想專(zhuān)欄，我看完后感受頗深。
有夢(mèng)就有動(dòng)力
夢(mèng)想就像天空中的星辰，雖看似遙不可及，但只要我們努力，總有一天可以觸摸到它。
課中和我們同齡的付麗娟，從小夢(mèng)想當(dāng)兵，經(jīng)歷過(guò)一次次嚴(yán)格又艱苦的訓(xùn)練：每天早上長(zhǎng)跑幾公里，小小年紀(jì)的她不堪重負(fù)，一次又一次地倒下，卻又一次又一次地爬起。
愛(ài)上跳傘的她，為了夢(mèng)想，一天又一天“貼凳子”，辛苦的訓(xùn)練曾一度讓她無(wú)法承受，但想著自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。皇天不負(fù)有心人，她成功了。是什么讓她堅(jiān)持到現(xiàn)在?――是夢(mèng)想給予了她動(dòng)力。
任何一個(gè)夢(mèng)想都需要?jiǎng)恿Γ鴫?mèng)想本身就是動(dòng)力。為了夢(mèng)想我們需要努力向上，遇到困難時(shí)我們要想到自己的夢(mèng)想，這樣你會(huì)迸發(fā)出無(wú)限的動(dòng)力。
相信經(jīng)過(guò)磨練的人才能散發(fā)出最耀眼的光芒!
有夢(mèng)就要堅(jiān)持
課堂中的舞蹈女教師廖智在汶川大地震中失去了雙腿，剛開(kāi)始，她認(rèn)為她的人生就此灰暗了，沒(méi)有了雙腿怎么能跳舞?她陷入了的巨大絕望之中。
經(jīng)過(guò)反思之后，她的心中很快點(diǎn)燃了斗志：她的生命中缺少不了舞蹈，她仍然要像以前那樣美麗!
所以，她開(kāi)始訓(xùn)練，不斷地失敗，不斷地站起，最終，她學(xué)會(huì)了走路、跳舞、游泳……她猶如一只破蛹的蝴蝶，在陽(yáng)光下翩翩起舞。
她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。廖智老師心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持的結(jié)果使她的人生充滿了新的希望。堅(jiān)持是我們要向她學(xué)習(xí)的，俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，舞臺(tái)上她動(dòng)人的倩影，是她用淚水加汗水換來(lái)的。
而我們?cè)谄饺盏纳顚W(xué)習(xí)中似乎總是缺少毅力，缺乏持久的學(xué)習(xí)意志，現(xiàn)在看來(lái)這是相當(dāng)不好的。水滴石穿，非一日之寒，做任何事情，唯有堅(jiān)持，夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近;唯有堅(jiān)持，我們才可能盼到冰雪消融、百花盛開(kāi)的那一天。
有夢(mèng)就能出彩
鄭亞波，一位平凡而又特殊的母親，當(dāng)她的兒子被查出有智力障礙時(shí)，她猶如當(dāng)頭一棒、五雷轟頂。
她深?lèi)?ài)自己的兒子，她不想放棄他。聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能讓孩子手指靈活，聰明起來(lái)，她便自己學(xué)一點(diǎn)教一點(diǎn)，就這樣，一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的母親為兒子學(xué)習(xí)了十年音樂(lè)。十幾年后，兒子長(zhǎng)大了，可以和常人一樣上中學(xué)了，鋼琴也彈得相當(dāng)好，媽媽笑了，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，她的付出得到了應(yīng)有的回報(bào)。
是啊，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的`美好憧憬和希望，有夢(mèng)想的人是幸福的、有夢(mèng)想的人生是充滿希望的、有夢(mèng)想就能讓自己的人生更加出彩。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，但是機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，不會(huì)留給懶惰的人，只有那些勤奮的人才有資格向著夢(mèng)想前進(jìn)。珍惜我們的夢(mèng)想吧!帶著夢(mèng)想出發(fā)吧，讓成功之花綻放!
《開(kāi)學(xué)第一課》初中觀后感8
20xx年9月1日晚，我觀看了中央1套的《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)節(jié)目的主題是：“創(chuàng)造向未來(lái)”。我看了節(jié)目以后，心情久久不能平靜。
在節(jié)目中，給我印象最深的人是一名攝影師，他叫解海龍，他拍了20多年的黑白照片，這些照片里，記錄著一個(gè)個(gè)美好的回憶，有“大眼睛女孩”蘇明娟，照片中，她穿著一件破舊的衣服，一雙大大的眼睛看向前方。今天，“大眼睛女孩”來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，感謝解爺爺對(duì)她的幫助，在她今后的學(xué)習(xí)生活中起了重要的影響。同樣的情況，還有“小光頭”和“大鼻涕”，他們現(xiàn)在都已成家立業(yè)，這些20多年前的照片，清楚的記錄了他們當(dāng)時(shí)渴望知識(shí)的神情。“如果沒(méi)有這張照片，我可能只讀到高中畢業(yè)，也就沒(méi)有現(xiàn)在的成就。”蘇明娟姐姐在節(jié)目中說(shuō)道。
我從他們的.照片中，看到了一雙雙兒時(shí)渴望學(xué)習(xí)的小臉，不管是寒冬臘月，還是驕陽(yáng)似火，他們都在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)。
看到這里，讓我想到一句話，“少壯不努力，老大徒傷悲”。就像我寫(xiě)作文一樣，一旦寫(xiě)不下去就亂發(fā)脾氣，但等我靜下心來(lái)后，我就會(huì)想，我為什么寫(xiě)不好，是平時(shí)積累不夠，詞匯量欠缺，還是根本沒(méi)有認(rèn)真思考題目，理順?biāo)悸纺兀课蚁耄@些都有可能是我寫(xiě)不下去的原因吧。
首先，我覺(jué)得我應(yīng)該要多看書(shū)籍，書(shū)籍才是知識(shí)的源泉，我們要吸取書(shū)本里的各種知識(shí)，就像“大眼睛”那樣，對(duì)知識(shí)充滿渴望。平時(shí)有空要多學(xué)習(xí)多看課本中的詞語(yǔ)和美句，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。看課外書(shū)時(shí)，要帶著心去看，把文中的好詞好句一一標(biāo)出來(lái)，記在心里。等到需要的時(shí)候就能幫助我們更好的寫(xiě)好作文。所以，只要肯努力肯花功夫，沒(méi)有什么難題可以難住我們。
當(dāng)想到“大眼睛”、“小光頭”他們?cè)谒拿嫱革L(fēng)、破破爛爛的教室里還能那么刻苦學(xué)習(xí)，而今天的我們?cè)趯挸髁恋慕淌依铮�有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
“知識(shí)改變命運(yùn)，理想創(chuàng)造未來(lái)”，這就是“開(kāi)學(xué)第一課”帶給我的感受。
《開(kāi)學(xué)第一課》初中觀后感9
今天，我在學(xué)校觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，內(nèi)心感慨萬(wàn)千！
這堂課分為五個(gè)部分，包括生命的孕育、生命的美好、生命的防護(hù)、生命的磨礪和生命的對(duì)。面對(duì)困難和挫折要堅(jiān)定克服困難的信念。其實(shí)，我們的內(nèi)心就是一個(gè)容器，當(dāng)無(wú)數(shù)的困難、憂慮、挫敗感放進(jìn)心里時(shí)，我們的心態(tài)往往比較糟糕，我們一定要想法清除這些煩惱，讓自己輕裝上陣，迎接美好的明天。
重慶市第八中學(xué)的老師安雪琦告訴同學(xué)們，生命中遇到困惑，遭遇挫折是必然的。每一次困惑和挫折都是對(duì)生命的磨礪，戰(zhàn)勝它們，你的生命將會(huì)變得更加強(qiáng)大。多年以后，當(dāng)你回顧這些青澀時(shí)光，你會(huì)無(wú)比的`感謝那些曾經(jīng)讓你困惑，甚至失敗的經(jīng)歷，因?yàn)檎撬鼈儯屇闵纳矢吁r亮。所以，請(qǐng)你在人生的道路中要堅(jiān)持自己的信念。
這堂課的最后，用吳良鏞院士的經(jīng)歷告訴同學(xué)們，要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和愛(ài)國(guó)的精神書(shū)寫(xiě)美麗生命，把自己的生命與祖國(guó)連在一起最有意義。走好成長(zhǎng)的每一步，為這個(gè)偉大的時(shí)代作出自己的努力。
市教委表示，希望以收看開(kāi)學(xué)第一課為契機(jī)，深入推進(jìn)珍愛(ài)生命教育，讓學(xué)生領(lǐng)悟生命的價(jià)值，進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)生命的意識(shí)，掌握自我保護(hù)的技能，培育良好的心理健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
擔(dān)當(dāng)。
在第四個(gè)章節(jié)，生命的磨礪中，王俊凱與大家分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他告訴同學(xué)們，磨礪其實(shí)是生命的常態(tài)，要敢于面對(duì)困難，生命才會(huì)美好。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)生命，人人有責(zé)！用你幸福的雙手迎接祖國(guó)美好的明天！
《開(kāi)學(xué)第一課》初中觀后感10
每年開(kāi)學(xué)的第一天，每年的《開(kāi)學(xué)第一課》。已上五年級(jí)的我，也看過(guò)幾次，今年的主題——美在你身邊。
美，這個(gè)字的概念，有多種理解。不一樣的人，不一樣的職業(yè)，都有不一樣的表達(dá)方式。
“最美司機(jī)”——吳斌叔叔和“最美老師”——張麗莉。他們都只是平凡的`人，但在危急時(shí)刻為保護(hù)他人，他們卻能毫不猶豫地用自己的身軀擋住危險(xiǎn)，換回他人的生命。
記得法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“美在于發(fā)現(xiàn)，生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀，美無(wú)處不在，只要你用心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)美！
噢！我明白了，其實(shí)美就在你身邊，美就是發(fā)生在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你要用心去讀它，你就會(huì)讀懂。
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