《孔子》觀后感
當認真看完一部作品后,從中我們收獲新的思想,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編整理的《孔子》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
《孔子》觀后感1
9月4日,和朋友中正等一起,因其朋友呂哥的關照,得以進入杏壇劇場,近距離觀看了一場視覺盛宴——歌舞劇《孔子》。
曲阜作為孔子故里,不僅擁有三孔等寶貴歷史遺跡,近年來也開發了諸多文化旅游項目,位于大成路東側緊鄰孔子文化園的杏壇劇場,就是比較大的劇場,并有孔子文化藝術團在此,每逢國際孔子文化藝術節等重大節慶日都會有精彩演出。旁邊的孔子文化園是一座精致的北方園林,有我從未見過的最大的假山,人工湖。對面緊鄰孔子研究院,做文獻文物收藏和儒學研究的機構。曲阜的繁華植根于傳統,植根于文化,商業在這里是屈尊于文化的,所以難得在曲阜的軸心路上有如此僻靜之地,更有幸我等平生第一次來欣賞大型歌舞劇《孔子》。
杏壇劇場是一座先秦仿古建筑,與對面孔子研究院的大宅高樓相輝映,氣勢非凡。里面劇場舞臺宏大,以金黃、中國紅等各種色調來突出孔子思想文化的光輝。歌舞劇以孔子生平為主要線索,分為幾個篇章,分別講述少年孔子其母循循善誘,青年孔子拜朝為官,治理一方,造福百姓,中年孔子辭官后周游列國,爾后其思想為眾生所敬仰,萬世所流傳。雖然我們以非專業的眼光來看這場孔子歌舞劇,但仍能夠從宏大的演出場面、演員專業的舞步看得出故事脈絡和歌舞本身的魅力。第二段孔子求學之時,高山流水之效果配以中國傳統書法文化,還映射孔子仁和思想于其中,堪稱畫龍點睛之筆。孔子辭官而周游列國,跟從弟子無數,歷經磨難,矢志不移,也讓人感喟萬千。而于雪花飄灑的艱難前行的孔子師徒,轉而花瓣飄舞的穿暖花開,則寓意著歷經艱難而孔子的思想終于為人所理解、推崇和傳承。尾篇則以現代小姑娘朗誦“禮之用、和為貴”來表示孔子思想對于整個中華民族上千年的影響至深,感喟萬世。
但以我非專業的眼光,仍有些地方有待商榷,關于魯國民風的描述地篇幅略多,而尾篇孔子周游列國歸來仍有許多歷史事實沒有描述,其弟子七十二賢人也應該會意一下,顯得尾篇過于短暫。但終究瑕不掩瑜,今天這一場盛筵仍是平生之未見,大開眼界,心靈升華。
《孔子》觀后感2
被熱炒了很久的《孔子》最后在1月22日正式上映。在上映前的宣傳活動中,愈發“老來俏”的主演周潤發揚言“看了不哭的不是人”,這番話讓本次評審團的成員們不禁誠惶誠恐。本人卻只感覺到欣賞了一場冗長的“百家講壇”,而且很顯然,胡玫導演講故事的潛力,遠遠不及于丹老師。據觀察,影院里《孔子》的人氣還算不錯,影迷們對電影如何展現孔圣人的一生更感興趣,也不乏慕發哥之名來觀影的粉絲。本人想從散場之后大家的反應來看,《孔子》這部電影給了懷揣這兩大期盼的觀眾一個交代,但是,沒人想到,過程卻是如此枯燥沉悶。
CCTV—6電影頻道有一句著名的廣告語:“打開電視看電影”,套用在《孔子》身上,恐怕用“打開電影看電視”則更為恰當。電影故事從孔子得到魯公賞識擔任大司寇開始,前半段主要講述了孔子在魯國意欲用自我的方式治理國家,然而處處受掣肘,只得遠離故土,與弟子踏上周游列國的路途。后半段則集中講述孔子在周游列國的路上遇到的種種困境,欲尋明主而不得,歷經受辱、被困、高徒子路、顏回死于非命等坎坷,最后葉落歸根回到魯國傳道授業了此余生。如此復雜的資料想要用一部電影表現出來,原本就是個艱難的任務。而擅長拍歷史題材電視劇的胡玫導演,也顯然并沒有拿捏好尺寸,于是,觀眾們便在電影院里花費了兩個半小時“欣賞”到了一場“電視劇”。
平心而論,電影前半段尚有完整的劇情,透過保護小童、齊魯會盟、平息公山狃叛亂等段落,集中表現了孔子的仁愛、智謀和軍事上的才華。尤其是孔子仕途受挫,不得不從魯國出走,眾弟子趕來追隨等一組戲,起承轉合之間頗為流暢,算是片中的亮點。但后半段孔子周游列國的歷程卻成為了一場支離破碎的橋段集錦,影迷們均認為這一部分毫無主線可言,零散且瑣碎,直看得叫人昏昏欲睡。遲遲不見高潮出現,也總是看不見電影將要結束的征兆,期間有幾位觀眾陸續離場,一去不復返。本人想有相當一部分的影迷認為電影最大的敗筆就是蒼白無聊的劇情。
《孔子》觀后感3
胡玫是個了不起的女導演,她能把有關于信仰與理念的重大主題在熒屏的方寸間運籌帷幄,不能不說這些有關于她的氣度與胸懷。正如比李詠更出眾的哈文一樣,其唯美與氣魄的完美統一,告訴世界,女人的心胸不只是僅僅能容下廚房與男人,如果有其善良、善感、堅忍與包容,她甚至比男人更能容下這個正反兩面的世界。在胡玫導演的電影《孔子》里我看見了這一點。
后人追尋著孔子閃閃發光的思想一走千年,卻不知其實孔子的一生也是因落魄不得志而郁郁寡歡。那么多有見地的政治思想和四兩撥千斤的軍事謀略,只能寄托給能夠采納它的明君智臣,這不能不說是其命運的悲哀。因此當我們看見顏回在冰河中用生命去護衛圣人的思想時,看見子路急于實現孔子的理想而戰死沙場時,我們便會不由自主地熱淚狂奔。
電影的結尾我們看見堆積成山的竹簡被各種顏色的布匹分類包裹著,那其中不乏“人之初性本善”的教化,也不乏馳騁疆場時爭與讓的哲學,滿頭白發的孔圣人就那樣安詳的坐化期間,窗外是一個山高水長云霧繚繞的人間仙境。這也許就是中國人心中的天堂,那是常人渴望而不可及的。因此正如最了解女人的是男人一樣,最了解男人的也是女人。而孔圣人是洞穿了人心,不管你是男人還是女人!他更是看透了事物發展的規律,而且縱貫古今。
也許,我所理解的孔夫子未免太過粗淺,但在看這部電影時,我確實感到了孔子的真實存在。其實不管你認不認同,在每一個中國人的心里,都或多或少地保有著儒家思想的印記,這已經成為人們評價是非的標準之一,也是中國傳統文化的中流砥柱。歷經千年風霜雨雪的歷煉,幾次火浴后的鳳凰涅槃,讓它擁有了能夠撼動世界的力量。因此,不管我們是商人,還是政客,是婦孺還是童叟,我們真的該時常捫心自問:“孔圣人你是否住在我的心里?”
《孔子》觀后感4
孔子,說起這個人,無人不知,無人不曉,他就是我國古代杰出的思想家教育家堪稱萬世師表的孔子,今天我看了《文化圣人 孔子》頗有感悟。
孔子講了做人的道理,一個人生下來最重要的就是了解如何做人,要做一個人就是要提高人的自覺,孔子的貢獻就是在春秋末期,對人類社會體現了一種關切,他力求制定一個關于人類共同生活,人類和諧共處的理念與方法,準則與規范,這個就是她對人類所作的重要的思想貢獻,對于人的自覺提出了許多觀念來。
在兩千多年的歷史,長河中人們認識到孔子的“和為貴”的思想,是我國建立團結、和睦、多民族國家的基石,人們還認識到,孔子的“和而不同”的思想,成為處理儒家思想和其他各種思想共同發展的重要的原則。人們又認識到孔子的“仁者愛人”的思想,成為正確的處理人與人之間關系的極有價值的精神財富。所有孔子這些思想都是我們今天應該很好繼承和發揮的寶貴財富。
孔子在學習上,他提倡獨立思考,叫學思結合;更注重實踐,所以又叫做學行結合。學和思結合,學和行結合,這是他教育的特點,孔子對弟子們既嚴格要求又關心愛護,他更用自己的實際行動在弟子面前做出榜樣,孔子的一生培養了弟子三千賢人七十二,逐漸就形成了一個以他為首的儒家學派,儒家學派對中國兩千年的歷史以及思想史、教育史都產生了重大的影響。
論語可以說是,我們中華民族做人做事的豐富的哲理的百科全書。孔子的這個“仁”字,就是正確處理,人與人之間的關系,比如說:對君、父、老師、上級應該是忠、孝、恭、敬;對平級、兄弟、夫婦、朋友、同事,應該是誠、信、敦、睦;對下級、自己的兒女、臣子、下屬,應該是寬厚、厚慈、惠。這上中下都處理好了,人際關系就協調了。
看完后,我感到了深深的震撼,孔子的思想言行,及他響亮的名字讓我們永遠地記住,更要讓將來的后代子孫都體會孔子教育文化的內涵。
《孔子》觀后感5
一個懶散的下午,一部經典的電影,一位傳奇老者,半世顛沛,看盡世間疾苦,半世官場,體驗勾心斗角,一生一世,堅守心中信念。
孔子一位世人皆知的大儒,一位以仁愛人的圣人,一位品德高尚的老者。這便是人們對他的理解。
我們只知他被人們推上儒圣的高度,卻未知其所經歷的艱辛苦難,我們只知他滿身仁義道德,卻未知其所思所想。我們只從古書中了解到他所做的偉大的事跡,卻忘記了即便再偉大他也只是個人,有七情六欲,有所思亦有所想。我們只知其偉大,未知所付出的艱辛。
他是一位知恩圖報的人,在他贏得一些功績后,不曾驕傲自大,想到的是他的恩師,正所謂吃水不忘挖井人,這使得我們深思。
最為諷刺的,便是他游歷各國時,向路人詢問渡口方向,路人們卻只是反問道“他不是無所不知的圣人嗎?怎么連渡口在哪都不知道?”何曾想過他也是個人?
最讓我敬佩與迷惑的是他周游衛國時,衛國國君給予他極大的支持以及君夫人提出各種豐厚的條件,他都全部拒絕,并選擇離開了衛國。我敬佩他的所作所為,卻疑惑為何不接收極大的利益,選擇了帶著眾弟子們游歷受苦。
最覺得他做法有誤的,是他放下一切,周游各國,弟子們跟隨他受苦,他考慮過弟子們的想法,關心過他們的安全,但卻未能帶他們過上安定的生活。
最心寒的莫過于他教出的弟子,當他的弟子冉秋信誓旦旦的說要等他回來接回夫子,可最后卻做了把夫子逼出魯國的,家大夫,我不知他最后再見到夫子有何想法。
最令人感動的是他為了一個家奴,不惜與勢力極大的家族對抗,為了救回顏回,用自己的身體去溫暖顏回的身體,雖然只是改編,但足以見得,哪怕圣人也有人類最基礎的情感。
不論時代如何發展,他還是那個孔夫子,也許在不久的將來,已無人記得,但他帶給我們的,卻無法忘記。
《孔子》觀后感6
電影《孔子》是很早之前就有了,為什么今日我還是要寫觀后感呢?因為我覺得作為一個中國人,應當有自我的文化信仰。談到文化信仰我們想到的那首當其沖的就是孔子。孔子名丘,字仲尼,因其母禱告于你丘山而得名。電影中孔子的出場已經是一個大夫的身份了。可是孔子的身世是不幸的,早失雙親,所以孔子對下層百姓的疾苦異常的關注,回到電影上來。電影中的周潤發給我們很好的詮釋了孔子的許多東西,讓你不得不佩服他的演技。
電影《孔子》里面有很多與史書記載不一樣的地方,首先就是前面的孔子擂鼓為戰士壯威,之后是孔子與魯公一齊出面說服齊王收復失地然后就是孔子最喜歡的弟子顏回的死,都與歷史不符。史書上沒有記載孔子與魯公一齊去談判的,而記載的是孔子從天而降前來護駕的,這樣一改似乎讓人覺得更加真實!歷史上也沒有類似于有沉書入水然后顏回去撈的事情。顏回史書里面的記載是窮死的,不免有些窩囊,這樣一改反倒顯得他對書籍與教師的熱愛,真正熱愛書的人確實會不顧自我的性命去救書的,沒有什么迂腐之處!
電影中孔子會見南子的緋聞也被大肆渲染,讓人覺得孔子不再是一個高不可碰的圣人而是一個有感情有思想的凡人,孔子也有七情六欲,有一句臺詞是“吾未見如此好色如好德者”,這是我覺得全片中最妙的臺詞,應對一個風情萬種母儀天下的女子,就算是孔子也會動容的吧!
全篇最感人的一幕我覺得是孔子與一群弟子一齊回到魯國以后,孔子跪在城門下,磕頭行禮口中反復念叨著:“我的.祖國,我最終回來了!”這個時候孔子已經年過半百了,可是還是不能忘記自我的祖國,盡管以往別人趕他走,可是當祖國需要他時他還是選擇了回國。這種胸襟不愧是我們的圣人,那里看得出孔子的偉大!
看電影孔子,我們用平常心看他的可愛,用恭敬心看他的偉大:原先這就是我們的圣人孔子傳奇的一生!
《孔子》觀后感7
“教育最大的成功是師生合作創造出值得彼此崇拜的活人。”
當我看到孔子將顏回抱在懷里,老淚縱橫,一個關于美的話題終于以一方的沉默收了場。在顏回懵懂的年歲里,孔子用他的理想使顏回看到光明;在孔子失意的時光中,顏回用他的執著使孔子鼓起勇氣。也許曾經他們是幾塊臘肉維系的師生,但這時,已相見恨晚,既為知音。
學生單向地崇拜老師,其結果是造就一批精神的奴隸。當一個人變成偶像時,也就只能畫在墻上了。這對學生是傷害——沒有回應的思想傳播猶如沒有靜脈回流的血液,教育生命又能堅持多久呢?
老師單向地崇拜學生,其結果是造就一個人的不思進取與另一些人的麻木不仁。老師會枉然自嗟,自嗟過后就是自我價值的漠視,有以下的典型表現“某某是個天才,不教都能學好;學得不好的,教也沒用。”“長江后浪推前浪,我輩休矣,且看后來人吧。”長江后浪推前浪不是假,不過不能后浪還沒推,自己先趴下,那樣反而會絆倒后浪,長江從此平靜無波了,而其余的所謂“教不好”的學生則會陷入宿命論的誤區,以為自己學不好得該!甚至反以為榮道“沒有我等的遜色,怎么會顯出你的光輝呢?”“我就不是學習的料!”
因而師生須“彼此崇拜”并且要有“合作”,甚至“合作”是比“彼此崇拜”更高一重境界。在合作中,學生領略到老師的理性與深度,從而變得成熟;在合作中,老師體會到學生的熱情與執著,從而變得敏銳。學生在老師的不動聲色中探知了夢想積淀的軌跡,沉積的灰燼仍保留著燃燒時不已的熱烈,他們學會了坦然,學會了面對;老師在學生的豪言壯語中復蘇了昔日青春的痕跡,只言片語仍存有豪言壯語的余音,他們學會了堅韌。而兩代人間驚人的相似,心路歷程也經歷了曲折的蛻變,雙方都在對方身上看到另一個時空的自己,在時空交錯的幻覺中,以另一個自己達成默契,那是一種多么欣喜,多么興奮的感覺!中國人給它起了一個名字,叫知音。
太過完美的事物,上蒼都會妒忌。于是知音難覓,即使覓得,也是高山流水,一曲之緣,忽焉消逝。所以,覓得知音,心有戚戚是理想境界;知音離散,天各一方是藝術境界。因為,不完美本身就是一種缺憾的美,破碎更是一種悲劇的美,美得驚心動魄,美得令人傷感。
《孔子》觀后感8
年歲未居,時光移。你抬起頭來,低著頭,瞬間,慌亂地,已經走過了半生的時光。--題記。
她們去參加葬禮。那些被綁起來的貧民們,他們是極其可憐的,也許有些人也不知道這位死去的庸君是誰。噢!這個回程,也不知還有多少孤魂野鬼在人間游蕩。可是,總會有漏網之魚,這回是一個跳著舞勺的年青人,他靈活地穿梭在林中,身后跟著百萬大軍。他跑到孔子家躲起來,可是,紙里面包不住火。這件事泄漏后,孔丘巧妙地保住了孩子。
由于才智廣博,孔子被重用,同時,他還向魯國君主提出用“仁”來教化人民,反對殺戮。管理好一個國家當然需要一個漫長的過程,在這個過程中,孔子因為受權貴而離間,最后被排擠出局。魯國已經沒有了立足之地,從此他的辛勞與汗水便在歲月的流逝中一發不可收拾。
天色已晚,天色陰沉,云霧聚鎖,仿佛注定了他這漫長的一生會在凄涼與沉悶中挨度。此后,孔子與弟子一同前往宋、衛、蔡、齊、楚等國。但是他的政治主張卻可以被熱切追求流血的國家的諸侯們所接受。在這條路上,他經受了太多的艱難險阻。飽受質疑和嘲諷,甚至有小孩辱罵,但他始終冷靜、理性地對待社會,他仍然堅持以仁政治國,遠勝于殺戮為王。最令人欽佩的一點是,他的思想并沒有因為歲月的流逝而動搖,也沒有因為其他任何事情而動搖。
依我看,孔子也是普通人。不僅對自己的仁政心懷敬畏,而且對自己的感情也很細膩,當弟子顏回為保全簡牘而丟掉性命時,他是有心人,也是無助;他傷心,也是自知。
這位魯國人,雖然已經遠行于外,但畢竟其最初的政治寄托還是寄托于這個父權國家,所以他從來沒有忘記過她。他心中的期望在這短暫而又漫長的時間里被折磨,仿佛要把他弄得遍體鱗傷。他安然無恙,又感到困窘。自始至終,他在父母的國度里都是局里人,要不他的內心怎么總是渴望又回到家鄉?
人生的半途,命運總是坎坷。好的,但是也不會讓自己失望,赤子之心。他選擇了追隨自己的心,不管是孤身一人,還是前方風雨飄搖,他獨一件青衫,馨香如故。
《孔子》觀后感9
他,是魯國人仰慕的國相,也是游歷各國的乞丐,更是東方的智者。這是孔子。
在戰亂年代,孔子的才干為各國所推崇,但他卻一直保持不變,一直為國家效力,直到今天。很遺憾,孔子被奸人所害,被迫離開魯國,開始了一次十四載的游歷。看著這里,我不禁感嘆上天竟如此不公正,如此對待這位圣人。
孔子是一個平凡的人。孔子四處奔走,途經衛國,見到南子,說了一句:“我從未見過如斯好德如好色之人。”孔子對南子也很欣賞,但她始終是用理智來控制自己的。最后南子一改跪拜孔子的輕浮態度,孔子也拘謹地回禮。
孔子一生奔波十四載,飽嘗人情冷暖,經歷離別之痛。寒冷的一天,孔子和他的弟子們一行人在冰面上行走,突然,冰塊裂開,竹子掉進湖中,孔子的弟子顏回奮力跳下湖中去撈竹子。遺憾的是,顏回最終與世長辭。在顏回被其他弟子抬走之前,孔子只是一聲不吭地抱著他的尸體呆了好幾個小時。孔子對顏回的愛遠大于對兒子的愛,因為兒子只能繼承他的血脈,而顏回可以繼承他的大道。
最后,以前在魯國陷害孔子的人,把孔子送回魯國。孔子在回魯國之前說過:“我可以回去,但是我只能專心講學,不要用政治來打擾我。”
今天,在沒有戰亂的年代,像孔子這樣有高尚品德的人可說是寥寥無幾。要達到孔子這一境界實在不容易,如果你心無旁騖,堅決不做“禮”的事,遵從禮義仁和。要做一個高尚的人。
華夏文明的創造者——孔子中華文化的偉大英雄。像一杯美酒,越飲越醇厚,像一輪明月,越久越清;像一縷火光,照亮整個華夏。
孔子,一身衣裳成名傳奇,一部《論語》流傳千年。那是孔子。
談到儒學,人們無不想到孔子。中華文化之所以能在今天輝煌,是因為孔子;中華文化之所以能在今天輝煌,是因為孔子;中華文化之所以能在今天輝煌。
天不生仲尼,古往今來都是如此。
我讀過《孔子》,深思許久…
《孔子》觀后感10
歲月不居,時光徙轉。一抬頭、一低眉、一剎那、一慌神,你已顛簸了半生的光陰。——題記
他們是去陪葬的人。那一個個被捆綁起來的窮苦百姓,他們極其可憐,或許有些人都不清楚那位死去的庸君是誰。呵!這一回,也不知又有多少孤魂野鬼游蕩在人間。然而,總是會有漏網之魚的,這回是一名正直舞勺年華的男孩,他靈活的穿梭在林間,身后百萬大軍。他跑到孔子家躲起,然而,紙里包不住火。事情泄露后,孔丘用巧妙的言語保全了男孩。
孔子因才高智廣而被重用,與此同時,他也向魯國君主提議用“仁”去教化人民,反對殘殺。當然治理好一個國家需要漫長的過程,在這期間,孔子因受權貴離間,最終被排擠出朝堂。魯國已無立足之地,自此他的艱辛和風塵便在歲月中展露的一發不可收拾。
是日,天光陰沉,云霧聚鎖,仿佛注定他這漫長的一生將在陰郁寥落當中挨度。之后孔子隨同他的弟子到宋、衛、蔡、齊、楚等國出游。但他的政治主張并能得到熱衷于血腥與的各國諸侯重視。這一路途中,他經歷了太多的艱辛險阻。遭受過質疑與冷嘲熱諷,甚至還有小孩侮辱他,但他始終平靜理性地對待這個社會,他依舊主張以仁政治國遠勝于殘殺為王的統治。他的思想并沒有因歲月流逝抑或是其他一切而動搖,這是最令人敬佩之處。
在我看來,孔子也是常人。不僅僅心系他的仁政,他也有細密的情感,當弟子顏回為保全竹簡而丟失性命時,是他是有心的,亦是無奈的;他是悲傷的,亦是自知的。
他是魯國人,雖已在外跋涉,但畢竟它最初的政治寄托還是給了這個父母之邦,所以他從未忘記過她。在如此短暫又長久的時間里折磨著他內心的指望,仿佛要將他弄的遍體鱗傷。他是安定的,亦是窘困的。他之于父母之邦自始至終都是局里人,不然他怎樣內心始終渴望又重回故土?
他半生的前程,命運是跌跌撞撞。好在但并沒有辜負了自我一顆赤子之心。他選擇了遵循自我的心,無論一意孤行或是前方疾風驟雨,他獨一襲青衫,馨香如故。
《孔子》觀后感11
《孔子》是中國歌劇舞劇院最新創作的大型民族舞劇,全劇分為《序·問》《亂世》《絕糧》《大同》《仁殤》《尾聲·樂》等六部分,講述了孔子周游列國的歷史故事。
且不說用舞蹈形式表達抽象的思想,其難度有多大;僅是舞美、服飾、舞蹈中對春秋時期文化元素的運用,就已是一項不易的工作。一群“80后”的主創,本著對傳統文化的尊重,在舞臺上藝術地再現了春秋時期的生活環境。舞臺上,一些用于營造時代氛圍的道具總是似曾相識,細想,原是仿制了那些出土的春秋時期文物,如燈臺、案幾、儺面具等。
該劇的服裝基本定位在春秋時期服裝樣式。主創人員找到相關歷史文物資料,借鑒戰國楚墓出土的彩繪木俑,認真研究,提煉出最具時代特征的元素,結合現代審美進行了創作。演員一亮相就能夠看出鮮明的時代特征。史料記載和出土文物都表明,當年的服裝是“繞衿謂裙”,也就是舞臺上呈現的沿寬邊的下身纏繞式的服裝。其纏繞采取橫線與斜線的的空間互補,獲得動靜結合的裝飾效果。而從春秋時期的木俑、玉人,以及畫像磚上都不難看到,“曲裾深衣”是當時盛行的服飾;所以在舞劇中諸多橋段都可以看到曲裾的元素。
該劇的舞蹈運用了春秋戰國時候的舞蹈元素,根據當今現代人的審美特質進行融合,富有古代韻味也具有時代感。舞蹈的設計上也是對春秋戰國舞蹈進行改良,這樣既充分體現了古典韻味又賦予了新的創意。比如序幕中的執羽舞蹈,借以表現孔子注重禮制規矩:男右手執羽,左手蓋之;女左手執羽,右手蓋之,所謂男左女右。再如,春秋戰國時期的青銅劍,士者佩劍是地位身份的象征。劇中就設計一段劍舞:公賜劍于孔子,代表公對孔子的認可和信任。
不偏離歷史,又非照搬描摹,《孔子》對文化遺產的成功運用值得稱道。
《孔子》觀后感12
曾經的孔圣人被電影拉下神壇,影片很勵志,他告訴我們圣人也是人,也會顛沛流離,也會挨餓受凍,也有七情六欲。但影片中的孔子還缺少面對生與死的考驗,這一課在影片中讓顏回給完成了,可沒有經歷過死亡,就悟不透活著的快樂,這應該是圣人的必經之路。謙謙君子后為仁,仁之不厭不倦后為圣。圣是孔夫子學問中的道德境界,仁是孔夫子學問中的道德準則,仁與不仁其基礎就在于好學不好學。學而不思則罔,思而不學則殆,這尤其體現出孔子學以致用重在行動,也就是說在生活中感受仁的存在。要這樣看我們應該感謝賜給孔子苦難的所有人,正是這十幾年的漂泊生活才讓孔子的理論更加成熟。
但在這里我不尋找電影的不足,因為任何一部作品都存在遺憾,同時也可能是我境界的不到位導致的理解缺失,所以我要用積極的心態去面對問題。君子有三畏:“畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。”我不知自己算不算君子但我明白自己絕不是小人。飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。我欣賞他們在困難面前表現出對生活的態度,在面對苦難時的團結。只有真正的賢者才能不被物資生活所累,才能保持心境的恬淡與祥和。我欣賞他們在極端的情況下也沒有忘記對理想的追求,這正體現出:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”
最后談談情感。孔子愛家人,愛弟子,他正是以個人的道德風范形成的非權力影響力來影響大家,其結果就是后面都是心悅誠服的追隨者。影片中提到的南子,是位美麗多情又很有才干的女子,是一位敢愛敢恨的巾幗英雄,他們的交流讓彼此產生了共鳴,找到了知音。對于她孔子不能說不動心、不動情,但為著心中的理想,不得不放下很多東西。吾未見好德如好色者也,是孔子在情感交織時警示自己的話,也是找到知音的一種感慨,同時也是對南子的一種肯定。南子也有同感,在南子被毒箭射中之后,腦海中想到的不是江山社稷而是孔子這位初識的知音,有種醍醐灌頂豁然開朗的感覺,南子死的很幸福,她的人生沒有遺憾。因為朝聞道,夕死可矣。
《孔子》觀后感13
電影《孔子》是很早之前就有了,為什么今天我還是要寫觀后感呢?由于我覺得作為一個中國人,應該有自己的文化信仰。談到文化信仰我們想到的那首當其沖的就是孔子。孔子名丘,字仲尼,因其母禱告于你丘山而得名。電影中孔子的出場已經是一個大夫的身份了。但是孔子的身世是不幸的,早失雙親,因此孔子對下層百姓的疾苦特別的關注,回到電影上來。電影中的周潤發給我們很好的詮釋了孔子的許多東西,讓你不得不佩服他的演技。
電影《孔子》里面有很多與史書記載不一樣的地方,首先就是前面的孔子擂鼓為戰士壯威,接著是孔子與魯公一起出面說服齊王收復失地然后就是孔子最喜歡的弟子顏回的死,都與歷史不符。史書上沒有記載孔子與魯公一起去談判的,而記載的是孔子從天而降前來護駕的,這樣一改似乎讓人覺得更加真實!歷史上也沒有類似于有沉書入水然后顏回去撈的事情。顏回史書里面的記載是窮死的,不免有些窩囊,這樣一改反倒顯得他對書籍和教師的熱愛,真正熱愛書的人確實會不顧自己的性命去救書的,沒有什么迂腐之處!
電影中孔子會見南子的緋聞也被大肆渲染,讓人覺得孔子不再是一個高不可碰的圣人而是一個有感情有思想的凡人,孔子也有七情六欲,有一句臺詞是“吾未見如此好色如好德者”,這是我覺得全片中最妙的臺詞,面對一個風情萬種母儀天下的女子,就算是孔子也會動容的吧!
全篇最感人的一幕我覺得是孔子和一群弟子一起回到魯國以后,孔子跪在城門下,磕頭行禮口中反復念叨著:“我的祖國,我終于回來了!”這個時候孔子已經年過半百了,但是還是不能忘記自己的祖國,盡管曾經別人趕他走,但是當祖國需要他的時候他還是選擇了回國。這種胸襟不愧是我們的圣人,這里看得出孔子的偉大!
看電影孔子,我們用平常心看他的可愛,用恭敬心看他的偉大:原來這就是我們的圣人孔子傳奇的一生!
《孔子》觀后感14
電影《孔子》是很早之前就有了,為什么今天我還是要寫觀后感呢?因為我覺得作為一個中國人,應該有自己的文化信仰。談到文化信仰我們想到的那首當其沖的就是孔子。孔子名丘,字仲尼,因其母禱告于你丘山而得名。電影中孔子的出場已經是一個大夫的身份了。但孔子的身世是不幸的,早失雙親,所以孔子對下層百姓的疾苦特別的關注,回到電影上來。電影中的周潤發給我們很好的詮釋了孔子的許多東西,讓你不得不佩服他的演技。
電影《孔子》里面有很多與史書記載不一樣的地方,首先就是前面的孔子擂鼓為戰士壯威,接著是孔子與魯公一起出面說服齊王收復失地然后就是孔子最喜歡的弟子顏回的死,都與歷史不符。史書上沒有記載孔子與魯公一起去談判的,而記載的是孔子從天而降前來護駕的,這樣一改似乎讓人覺得更加真實!歷史上也沒有類似于有沉書入水然后顏回去撈的事情。顏回史書里面的記載是窮死的,不免有些窩囊,這樣一改反倒顯得他對書籍跟老師的熱愛,真正熱愛書的人確實會不顧自己的性命去救書的,沒有什么迂腐之處!
電影中孔子會見南子的緋聞也被大肆渲染,讓人覺得孔子不再是一個高不可碰的圣人而是一個有感情有思想的凡人,孔子也有七情六欲,有一句臺詞是“吾未見如此好色如好德者”,這是我覺得全片中最妙的臺詞,面對一個風情萬種母儀天下的女子,就算是孔子也會動容的吧!
全篇最感人的一幕我覺得是孔子跟一群弟子一起回到魯國以后,孔子跪在城門下,磕頭行禮口中反復念叨著:“我的祖國,我終于回來了!”這個時候孔子已經年過半百了,但還是不能忘記自己的祖國,盡管曾經別人趕他走,但當祖國需要他的時候他還是選擇了回國。這種胸襟不愧是我們的圣人,這里看得出孔子的偉大!
看電影孔子,我們用平常心看他的可愛,用恭敬心看他的偉大:原來這就是我們的圣人孔子傳奇的一生!
《孔子》觀后感15
胡玫是個了不起的女導演,她能把有關于信仰與理念的重大主題在熒屏的方寸間運籌帷幄,不能不說這些有關于她的氣度與胸懷。正如比李詠更出眾的哈文一樣,其唯美與氣魄的完美統一,告訴世界,女人的心胸不只是僅僅能容下廚房與男人,如果有其善良、善感、堅忍與包容,她甚至比男人更能容下這個正反兩面的世界。在胡玫導演的影片《孔子》里我看到了這一點。
后人追尋著孔子閃閃發光的思想一走千年,卻不知其實孔子的一生也是因落魄不得志而郁郁寡歡。那么多有見地的政治思想和四兩撥千斤的軍事謀略,只能寄托給能夠采納它的明君智臣,這不能不說是其命運的悲哀。所以當我們看到顏回在冰河中用生命去護衛圣人的思想時,看到子路急于實現孔子的理想而戰死沙場時,我們便會不由自主地熱淚狂奔。影片的結尾我們看到堆積成山的竹簡被各種顏色的布匹分類包裹著,那其中不乏“人之初性本善”的教化,也不乏馳騁疆場時爭與讓的哲學,滿頭白發的孔圣人就那樣安詳的坐化期間,窗外是一個山高水長云霧繚繞的人間仙境。這也許就是中國人心中的天堂,那是常人渴望而不可及的。所以正如最了解女人的是男人一樣,最了解男人的也是女人。而孔圣人是洞穿了人心,不管你是男人還是女人!他更是看透了事物發展的規律,而且縱貫古今。
也許,我所理解的孔夫子未免太過粗淺,但在看這部影片時,我確實感到了孔子的真實存在。其實不管你認不認同,在每一個中國人的心里,都或多或少地保有著儒家思想的印記,這已經成為人們評價是非的標準之一,也是中國傳統文化的中流砥柱。歷經千年風霜雨雪的歷煉,幾次火浴后的鳳凰涅盤,讓它擁有了可以撼動世界的力量。所以,不管我們是商人,還是政客,是婦孺還是童叟,我們真的該時常捫心自問:“孔圣人你是否住在我的心里?”
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