《奇跡男孩》觀后感（精選27篇）
看完一部影視作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。現在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《奇跡男孩》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《奇跡男孩》觀后感 篇1
活著就是個奇跡。這世界很危險，地震、車禍、火災這些事說不定就在哪天爆發；羞辱、無力、痛苦等負面情緒也可能讓人輕生。天災人禍肆意橫行，活下去就是件需要巨大勇氣的事。高壽而終本來就是個奇跡。
昨天看了個電影《奇跡男孩》，講述的是一個面貌丑陋卻聰明善良的小男孩上學的故事。
奧吉，出生時就差點死去，27次手術后留下了火燒似的面龐。剛上學時也遭受了排擠、孤立與歧視，而唯一的朋友的背叛更讓他心碎。但他有一個溫暖的家，又交了一個很好的朋友，和杰克的和好，事情都在逐漸向好的方面發展。
電影中給我印象最深的一句話是：
“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰。如果真正想要了解他們，只需要用心去看。”
有時我們太敏感，會因為別人的言行而改變了良好的印象。會把別人的無心之失當做“真相”，把別人的好意給惡化。像奧吉，不是只有他是不幸的。奧吉的姐姐和姐姐的朋友，奧吉的好朋友杰克，都是有自己的煩惱的。了解一個人真的需要時間，需要遲鈍一點。
至于那些因丑陋而嘲笑自己的人，讓他們取笑好了。“別人要看，就盡管讓他們看，有的人生來就注定與眾不同”。
天生異相，必有異稟。長相非凡更可能有非凡的人生。這不是奇跡，而是事實。
《奇跡男孩》觀后感 篇2
命運對他開了一個殘酷的玩笑，但愛與接納讓生命化為不可思議的奇跡。
電影《奇跡男孩》講述了：10歲的奧吉，一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校，并重拾自信積極面對生活的勵志故事。
“Why do I have to be sougly？”（大意：“我為什么一定要這么丑？”）看到這兒，我嫣然沉默了，有不少人因為相貌而自卑。其實，我認為與奧吉善良，聰明，勇敢的心靈相比，相貌一點都不重要。當然，面對一些特殊的孩子，請我們把他/她當做我們最好的朋友。
還有一句是：“Lies not in being strong，but in the right using of strength。”（大意：“偉大并非在于力量的強大，而是你如何去正確的使用你的力量。”）我們每個人不論男女老少，都要學會合理的支配自己的力量，不用一己之力做些不該做的事。
愛與接納。這是我看完電影后第一個想到的詞。為什么是“愛與接納”？你可能會這樣問。而我想說愛與接納是因為，在奧吉出生后，他的父母并沒有選擇放棄他，而是選擇接納這個孩子。當奧吉到了一個新的環境時，同學們剛開始會把他當成一個怪物，而且更多的是嘲笑。但通過他不懈的努力，好的學習成績和人格魅力，最終讓同學們都折服并喜歡他，還選擇接納這個與眾不同的孩子。我認為，這部電影給我最大的啟發就是：世上無難事，只怕有心人。奧吉勇敢的面對了自己在學校里的種種難題，最終獲得了友誼，尊重與愛。讓我真正理解了：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的深層意思。
如果說生活是場游戲，那么奧吉便打開了一個殘酷的游戲，輸贏看似從開始就已經塵埃落定，但他的親朋好友通過愛與接納，又幫他扳回一局，這又告訴我們朋友的重要性。假若你也渴望這樣的愛，那么請向世界獻出自己的一份力。
《奇跡男孩》觀后感 篇3
一天晚上，媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了。看完電影我想了很多很多。
《奇跡男孩》主要講述的是一個10歲男孩奧吉，天生臉部畸形，從小到大經歷了27次手術，突破自我的勵志成長故事。因為自卑，奧吉甚至不愿意和外人接觸，當他出門的時候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當別人嘲笑他時，他便幻想自己是個宇航員正在宇宙中翱翔。
因為害怕別人嘲笑，奧吉的學習由媽媽在家里教。聰明又善良的奧吉總學的很快，尤其是科學。在學習中，奧吉獲得很多快樂，也找到了自信。到了10歲那年，媽媽決定把奧吉送到學校去接受正規的教育。此時，奧吉很害怕，他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵下：“試一試，奧吉，你能行！”他勇敢的踏出了第一步。
奧吉第一天上學，情況就非常糟糕。同學們因為他的外貌嚇人都不敢接近他，他對自己的容貌非常厭惡，面對媽媽的勸慰痛哭不：“你是我的媽媽，所以你只能安慰我！”但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他強調：“你沒有錯，你一點也不丑！我們都非常愛你！”他的姐姐維雅也在不斷鼓勵他：“你天生與眾不同，注定不會默默無聞。”
我認為：正是奧吉的家人采取“鼓勵式”教育，給他帶來了溫暖的正能量和安全感。當奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時，校長先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心，給了他戰勝困難和磨難的勇氣。你瞧，命運對奧吉開了一個多么殘酷的玩笑啊！但是他用自己的善良和機智贏得了同學們的友誼，也獲得了校長先生頒發的獎牌。
假如我是奧吉，我可能沒有他那樣的勇氣去面對遇到的所有挫折和困難。但是我相信，善良是需要學習的，在學校生活中，遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小伙伴，我一定會善待他，幫助他，使他感受到溫暖。
《奇跡男孩》觀后感 篇4
這部電影改編自全球暢銷小說《奇跡》，講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。
當我們的主人公奧吉準備上五年級的時候，天生的面部畸形，盡管經過了大大小小的手術，但是臉上依舊留著傷疤，他那不同尋常的外表，也成為了同學們熱議的對象，每當午餐時，其他小朋友都三五成群，只有奧吉孤零零的一個人，奧吉說，他最喜歡的節日是萬圣節，因為在這一天，他可以挺直腰桿的在同學之前玩耍。
同學們給奧吉取名叫小怪物，拍集體照的時候，有同學把他劃掉，并且在照片后面寫上了非常不好聽的話，校長知道后，不受任何輿論的影響，把這位同學開除，他知道他這樣做可能會引起家長的不滿，但是他還是這樣做了，當我看到這里時，心里十分的震撼。
當然，奧吉最應該感謝的人不是其他人，而是他的父母，父母沒有嫌棄他，而是處處鼓勵他，支持他，給他幫助和力量。我們的奧吉其實內心很自卑，但是他有著高情商，他會處理和同學之前的矛盾，他也愛科學，愛發明。
奧吉逐漸有了朋友，開始變得自信，開朗，樂觀，《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事，用潤物細無聲的方式帶來最真實的溫暖。
網上對這部影片，有四個評價，關于長相：以貌取人是人的天性，但真正的美藏在我們看不見的地方。關于善良：當你不知道如何選擇時，選擇善良永不會錯。關于命運：生活不會厚愛任何人，對每個人都是公平的。關于友情：付出真心方能收獲友情，那些看清你，依舊喜歡你的，才是真正的朋友。
不要在意，生命里無解的問題。請相信，烏云漸漸散盡會出現奇跡，世界不完美，有你更完美。
一樣在世界行走的我們，要像奧吉一樣正視自己的缺點，還要培養正直，友善，同情，寬容的品質，愛自己，愛他人。我們不可能改變他人的容貌，改變的只有自己看待世界的眼光。
我們能夠改變的，是看待世界的眼光。
《奇跡男孩》觀后感 篇5
今天，我重溫了一遍電影《奇跡男孩》，看完，依然感覺心潮澎湃。
小男孩奧吉一生下來就很丑，他做了二十七次手術，面孔還是很難看，他每天都戴著一個頭盔過日子。為此，他沒有上過學，他的知識都是媽媽教他的。終于有一天，媽媽覺得他得和其他孩子一樣去上學了。
第一天，全家人送他到校門口，媽媽親了親他，親切地對他說：“你可能會感到寂寞，不過沒關系，我們大家都愛你。”姐姐也彎著腰對他說：“別人想看你，就讓他看，有一些人注定生下來是與眾不同的。”爸爸搭著他的肩膀溫柔而堅定地說：“我們只能送你到這里，剩下的路你自己走。現在，把頭盔拿下來吧。”于是，他摘下奧吉的頭盔，自己彷徨地走進了校門。
在學校里，他受到了同學們的嘲笑和歧視，回到家，他發了脾氣，甚至戴著頭盔哭泣，不肯吃飯，父母用心地安慰他，鼓勵他，告訴他，每個人的臉上都有印記，它記錄的是每個人的成長經歷，與美丑無關，生活需要我們用心去經營。他感受到了父母的關愛，鼓起勇氣，繼續去上學。
之后，他上課大膽發言，主動做科學實驗，還幫助同學杰克，請他到家里做客和補習，所以他有了人生中第一個朋友。后來，面對其他同學們種種嘲笑，甚至是嘲笑他身上有病菌，接觸到他的人，也會感染病菌，他都不去理會，漸漸地，他的善良和真誠，打動了身邊的人，交到了更多的朋友。這些朋友，還幫助他教訓其他嘲笑他的人。
在學校的畢業典禮上，他獲得了學校的最高榮譽獎章——一枚代表著用自己的人格魅力化為力量去感染影響身邊的人的獎章。
看完這部電影，我被奧吉的行為深深地打動了。是啊，我們選擇不了容貌，選擇不了出生，但卻可以選擇怎么活著，做好自己。不要被別人的看法左右，就能活出一個充實快樂的自己。做一個像奧吉一樣，擁有者豐富的知識、無限的勇氣和一顆善良的心的人，更值得讓大家為你鼓掌。
《奇跡男孩》觀后感 篇6
《奇跡男孩》經典是不言而喻的，主人公小男孩天生就與眾不同，這給他的成長帶來了巨大的打擊，上學見人成了他巨大的困難，影片中講述了他在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己的努力之下，勇敢的邁出了進入校園學習的第一步，在學校里在班上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過放棄有過失落有過沮喪，甚至雷霆大發……但最后他奇跡般的成功了，愛上了學校，交到了真正的朋友，獲得了學校的認可，這個經歷非常勵志，他的成功離不開家人的鼓勵和悉心照顧，離不開同學的鼓勵和老師的支持，最重要的是離不開自己的努力。
影片很有意義，而且沒有浮夸，一切都是在平靜中娓娓道來，精神卻足以震撼心靈。確實，生活中我們不能太在乎別人對自己的看法，只要做好了自己就好，看法是別人思維的體現，我們不能左右，但是我們可以掌控自己的心態和心情。創造自己的與眾不同。
每個人的出生不一樣，正如歌中所言極是，“我們一樣，每個人都有不同的境遇”有的人生下來就注定與眾不同。同時在生活中，當我們如果要從正確和善良中做出選擇，請選擇善良。一個人的善舉將萬古流芳。善良一點，因為每個人都在與人生苦站，如果你想要了解他人，就要用心去看。因為心里的地圖指引著我們要去往的方向，臉上的地圖展示著我們去過的方向，臉無關丑陋。
大時代小人物，每個人都是平凡的，亦都是偉大的。每個人都是普通的，都值得我們站起來為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強大，它在于正確和自己的力量。
各有各的精彩，每一個人都值得大家一起來為他鼓一次掌。
《奇跡男孩》觀后感 篇7
當孩子還小的時候，她保護他，給予孩子無條件的接納和愛，當孩子長大了，她鼓勵孩子走出去，并和孩子站在一起，給予他力量。當小家伙感覺不被外界所接受的時候，媽媽教他要把外界想象成一個自己被歡迎的情境，這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力。可是外界的敵意超過了一個十歲男孩的承受能力，當他哭訴時，母親的溫柔接納讓孩子有了發泄的出口。
由于奧吉的身體問題，父母母親和父親付出了很多，也更多的給了奧吉很多的關注，姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶，奶奶給了她最溫暖的陽光，當奶奶過世好朋友突然不理自己的時候，她幸運的遇到了很棒的男朋友，而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候，姐姐生氣的扔了遙控器，但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候，姐姐出手了，她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個電影給我印象最深的是校長圖什曼，他對奧吉的接納，對朱利安因為奧吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解，對富家子弟離開的痛心，他就像一個溫暖的懷抱，睿智的洞悉孩子們的內心，能在這樣的一個環境里學習和生活，孩子們真幸運啊！《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事，以潤物無聲的方式帶來最真實的溫暖，不僅觸動了父母的心，也讓孩子們學會怎樣去面對社會面對成長，無疑是今年冬天最適合全家觀看的影片。
《奇跡男孩》觀后感 篇8
《奇跡男孩》，講述了十歲的奧吉經歷了27次手術，還是恢復不了正常人的樣子。奧吉進入父母為她精心挑選的學校上學，因為天生臉部畸形，小奧迪帶上頭盔掩飾自己真實的樣子，不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信，并成功變成萬人迷的故事。就是這樣一個看似簡單的故事，卻以多層角度講著最平凡的善良和真誠，在這個以貌取人的現實中給了我們一種溫暖，細膩不失渾厚，嚴肅的同時帶著點幽默。
無論是沙莫在布朗老師課堂上說的"如果要在正確和善良中做出選擇，請選擇善良。”還是校長在教育杰克時說的“捍衛友誼的事情永遠值得做，請繼續保持你的善良。”又或者是電影最后奧吉的獨白“善良一點，因為大家的一生都很不容易。”你會發現，“善良”一詞貫穿了整部電影，也成了電影的核心。
而在電影中，人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵的奧吉，姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關愛，她本可以恨他，可她選擇了善良，選擇了體諒弟弟，體諒父母……這些種種，難道是因為奇跡嗎？不，他們不過是選擇了善良，才鑄成了真善美的“奇跡”。
看完電影的時候我曾經想過，如果我是奧吉，我會不會比他做的更好？又或者如果我是電影中的其他人物，我會如何對待奧吉？我會用不一樣的眼光和態度去對待奧吉嗎？在殘酷的現實世界里，有多少人能做到溫柔對待生活中出現的所有人？又有多少人能收回異樣的眼光和莫名的提防與嫌棄，給予他們跟正常人一樣的平等的尊重？
關于善良，大家都老生常談了 ，每個人都有自己的看法，而我想說的是：生活其實像一面鏡子，你怎么對待生活，生活便怎么回贈你，人與人之間的相處也是如此，你善良待人，他人也會善良待你……
《奇跡男孩》觀后感 篇9
《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關系的天才，在如此沉重的養育特殊兒童的家庭里，其實親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的.，但他們相處的如此溫暖，如此和諧，像陽光透過窗欞撒在空中一般的溫馨而夢幻！
殘疾的孩子對母親的考驗是無比殘酷的，影片中的媽媽表達的像是本教科書，可以學習借鑒！盡管丈夫反對，孩子恐懼，媽媽依然強掩內心的萬般擔憂做出決策并推動執行，讓孩子去學校！在人性的角度，就孩童的心理而言，無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關懷與照顧，他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認同！
親密關系之、當家人受到傷害時，要盡最大的努力去肯定，去寬慰，讓他知道你和你的愛一直在這里！片中的媽媽對孩子說：“每個人都擁有兩張地圖，一張在心靈深處，一張在臉上，臉上的這張地圖是為了記錄我們走過的路，心靈的地圖才能為我們指引方向”說的真好！溫暖而有愛！生活中總有人帶著這樣和那樣的缺陷來到這世間，當他們品嘗過酸甜苦辣之后，這些經歷會使得生命更加厚重，更加豐盈！
家人的無私和諧，夫妻之間的珍視，理解、尊重、支持、愛護，為不幸的患兒營造了完美的避風港。在這些愛里，他可以盡情的表達自己，受傷后又重新啟航，一次次鼓足勇氣去適應和改變新的環境！愛的力量無限！
《奇跡男孩》觀后感 篇10
《奇跡男孩》是由美國獅門影業出品的家庭劇情片，朱莉婭羅伯茨、歐文威爾遜、雅各布特瑞布雷聯合主演。
該片根據R、J、帕拉西奧的小說改編，講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校，并重拾自信、積極面對生活的勵志故事。
片中，主角奧吉在新學校里，由于面部的缺陷，被同學們當作怪胎，這使他非常自卑，經常一個人的時候帶著宇航員頭套不讓別人看見他的臉，盡管有家人的呵護和親友的陪伴，可他終究是要自己邁出那一步的。全新的校園，陌生的老師和同學，還沒來得及適應環境的奧吉就陷入了重重困境。同學們的嘲笑，背后的冷言冷語，美麗的校園反而變成了傷心之所，這些壓力一股腦壓在了只有10歲的小奧吉身上。上帝是公平的，他在關上一扇門的同時，也打開了另一扇窗。在家由媽媽輔導和自學的奧吉在學習上的才能無人能比，雖然過程有辛酸，有痛哭，有不甘，有自卑，但主人公小奧吉永不服輸，從心出發，正視自我，重拾內心。最終讓同齡的孩子們都認可了他，他也因此成為學校表彰的對象，有了一幫一起玩耍一起打鬧，在危難時刻為他撐腰的好朋友。
片中，除了主人公奧吉以外，每個人都面臨著來自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學業和工作；姐姐受困于父母對奧吉的偏愛，閨蜜的逐漸疏遠；姐姐的閨蜜也是有苦說不出，在謊言的作用下，不知道該如何面對曾經的親人。雖然彼此之間都心照不宣，但大家都在努力尋找著解決問題的關鍵。
引用影片結尾奧吉說的一句話每個普通人都應該有一次上臺的機會，接受大家的鼓掌，每個人都值得被看見。沒有人是完美的，正是因為不完美，才會有自己獨特的美和自己的個人魅力。每個人都是平等的，放下自卑，重拾自信，做最好的自己！
《奇跡男孩》觀后感 篇11
“上帝為你關了門，又為你打開一扇窗。”凡事都存在兩面性，我們才不能以膚淺的目光，評價一個人的內在。
這是個男孩的故事。講述了一個面容有缺陷，從出生就注定與眾不同的男孩——奧吉。他生活在一個幸福的家庭，有父母的疼愛，姐姐的關愛。可能是上天對他的彌補吧。他知識淵博，一點就通，是個聰明的孩子。
在奧吉上學的第一天，他受到了人人目光“凝視”的待遇。哦！幼小的他是多么艱難，多么自卑！面容不同不是他的錯，他不該遭受這種待遇。做為一個旁觀者，我最多只能理解他，同情他。可奧吉不同，他的成長是注定要學會面對人們的非議。他很堅強，這是我最佩服他的一點，他沒有被生活的不公所擊敗，他學會了面對，學會了克服。
人人都會成長，奧吉也不例外。在他黑色的生活中，杰克是他的第一個朋友，雖然這段友誼一波三折，中間因一些小事鬧得不愉快，但他們最后還是消除誤會，重回于好。友誼是一面墻，它存在兩面性，就如杰克從一開始的不自愿交好，到最后的自愿交好。在杰克與奧杰打破這堵墻時，他們也更好地了解對方，友誼更加堅固。
看一個人，永遠不要只記住你對他的第一印象。也許，你看到的只是他的一面，沒有看到他的全面。除外，你也不能因天生的殘缺而自卑，樂觀一點，你要相信：你越不同，你越獨一無二。
這個男孩是個奇跡，他的人生注定不平靜，只愿千千萬萬的人不因小節失大節；不因一時外在，不看一個人的內在。
請不要以戴色的目光看一個人。在這個大千世界里，人人都有缺點，都有優點，請放大你的視野，以全新的目光看待每一個人。你是世界的獨一無二，更是生活不可缺少的一部分。
《奇跡男孩》觀后感 篇12
昆山聚會上，老師帶領我們一起觀看了電影《奇跡男孩》，這是一部非常暖心的電影，講述的是一個面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰勝困難贏得友誼和他人認可的勵志劇。其中有幾個場景深深地印在我的腦海里，很受教育和啟發。
告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當主人公奧吉第一天離開家門走入學校大門時，像所有孩子一樣充滿恐懼，這時家人們沒有告訴他要勇敢，而是告訴他媽媽愛你，爸爸愛你，爸爸媽媽永遠和你站在一起，你并不孤單。同時一塊送他上學的姐姐告訴他，你是天生與不眾不同的，必定不會淹沒在人群中。正是家人的愛與鼓勵，讓小奧吉鼓起勇氣，走進校園，一步步站勝勝困難。
當善良與正確之間做選擇時，選擇善良。奧吉在班里一開始，并沒有很順利的交到朋友，當他獨自一人沒有朋友很沮喪時，一個小女孩，端著盤子走向奧吉，主動和他交朋友，并化解了奧吉和另一男孩的矛盾，這個女孩說的一句話讓我深受教育，說當善良與正確之間做選擇時，我寧愿選擇善良。這句話在人際關系中特別是親子關系和夫妻關系中尤其適用。有時我們為了追求正確而選擇了不善良。
二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾，為了給奧吉治病，全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上，而忽略了家里的姐姐，當姐姐遇到困難時，遭到朋友被叛以后非常傷心，并因此表現出對媽媽的不滿，發泄情緒。這時媽媽真誠的和姐姐談心，告訴姐姐自己年輕時的經驗，就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣，一起渡過難關。在成長的道路上，家人的陪伴永遠是第一位。
《奇跡男孩》觀后感 篇13
今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》，此刻我的內心激動不已。
隨著音樂響起，電影開始了。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩，一生下來就跟別人長得不一樣；而且身體不好，在10歲前就做了27次手術，醫生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清、長的好看一點……可見奧吉是多么可憐！
他因為自己長的難看而不敢去上學，由他的媽媽在家里教他讀書、認字。在兒童樂園里，如果不戴他的宇航員頭盔，就會把所有的小朋友都嚇跑，所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵下，摘下宇航員頭盔去上學。在學校里奧吉總是被別人嘲笑，還說他是個怪物，回到家總是悶悶不樂甚至發火。終于，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對學校里的一切，逐漸奧吉喜歡上了學校交了好朋友。
最后，學校把最佳畢業獎給了奧吉。
看完電影，我想到我發生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂學院將要舉行青少年全國總展演，這是一個隆重的表演，我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認為我彈的不好，但媽媽覺得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學C組鋼琴展演金獎。
人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過媽媽的鼓勵找回勇氣與自信，戰勝心靈上的恐懼；奧吉沒有正常人的臉，也擁有強大的心靈！奧吉正因為有了媽媽的愛與信任，才能與命運苦戰，贏得勝利！我們都一樣！一個人最難過的是自己這關，茫然未知的結果讓人望而生畏，有所膽怯也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺！
《奇跡男孩》觀后感 篇14
一個月前，我和同學們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個這樣的故事：小男孩奧吉先天臉部畸形，做了27次手術才能正常呼吸，才能聽見聲音，看見東西，但外表依舊畸形。他十歲才第一次進入學校，他不尋常的長相卻讓同學們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關愛下，奧吉憑借勇氣、善良、聰敏，讓所有人對他改變了看法，最終成長為大家心目中不可思議的奇跡。
友誼
電影中奧吉的第一個朋友是杰克·威爾。杰克一開始是校長讓他和奧吉相處的，但與他成為朋友后，他自己也主動想幫助他、保護他。可是，杰克不經意間開的一個小玩笑卻傷了奧吉的心：“如果我的臉像他那樣，我一定跳樓。”后來，他向奧吉請求了原諒，和女孩米歇爾，一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺到了濃濃的友情伴隨著奧吉。
尊重
人需要別人的尊重，也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他，同學們卻對他很不友好。他在學校里非常自卑。后來，在家人的開導下，他對杰克說出了這句話，當杰克問他有沒有想過整容的時候：“這就是我整完的樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的。”這時，他已經勇敢地踏出了第一步，他開始愛上自己，愛上外面的世界。
愛
奧吉的媽媽說：“你不丑。我們每個人臉上都有印記，比如我的皺紋，它們就像地圖，告訴別人我去過哪兒，經歷過什么。相比外表，只有內心才會指引通往未來道路的方向。”他的爸爸說：“你天生與眾不同，不需躲躲藏藏。”“你不一定喜歡，但是我超愛，因為那是我兒子的臉。”
主人公奧吉，命運對他開了一個殘酷的玩笑，但愛讓生命化為不可思議的奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇15
最近有一部電影很火，叫奇跡男孩我還沒看過也許和《摔跤吧爸爸》的情節差不多。從一個普通的小女孩歷經千辛萬苦，不斷地努力，最后成為世界冠軍的故事。我很想去驗證一下，結果竟然出乎意料。他并沒有獲得輝煌的成就，而只是獲得了一枚畢業勛章。
電影的主人公是小男孩奧吉，他天生臉部畸形一共中了27次手術才勉強正常。后來他上了小學，因為她臉上留下了刀疤，所以經常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵著他，激勵著他，他憑著自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。
當奧吉走上舞臺，接受勛章時，我也流下了感動的眼淚。電影結束了，但我的心里卻久久不能平靜，腦海里一直浮現著奧吉的宇航員頭盔，從當初奧吉無論去哪兒都要帶著它少，不敢露面。后來兒子的爸爸把頭盔藏了起來，希望他能夠快樂、勇敢的面對生活。最后她成功了，還有那個正值慈愛的校長見到他并沒有驚訝，還是風趣地逗他開心。當朱麗葉侮辱奧吉時，奧吉的朋友和朱麗葉打架，校長并沒有因為朱麗葉的父母為學校捐了許多錢而袒護他，而是站在奧吉這一邊。我對他充滿了敬意。
這是一部溫暖的電影，像冬日里的暖陽照耀著每一個人的心。“每一個人一生中都值得為他鼓掌一
次。”無論你有多么渺小都可以心懷夢想去實現。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩：
白日不到處，青春恰白來。
苔花如米小，也學牡丹開。
《奇跡男孩》觀后感 篇16
誰是奧吉？要回答這個問題，首先要知道——什么才稱得上是美？
是“立如芝蘭玉樹，笑如朗月入懷”的儒雅書生？亦或是“皎如玉樹臨風前”的翩翩少年？奧吉的媽媽說：“臉上的痕跡是你走過的路。”美與丑之間從來沒有一個準確明顯的定義。胸中脫盡塵濁，眼中鋪滿星辰，用耀眼的個人魅力使先天性的不足變得黯然失色，這是奧吉用他的實際行動向我們詮釋的他的生活，這是奧吉用他的人格魅力所定義的美與丑。
什么才稱得上友情？可以說是沙莫，是杰克，是三個懂得悔改的孩子，是所有愿意接受并善待一張畸形的臉的人，是一顆天使的心，是愿意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態，是愿意為他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩只手緊緊攥在一起，便是無比可貴的友情與善良的開始。
什么才稱得上是堅持？霍金的癱瘓沒有讓他倒在科學之前，反而更加令人景仰。此時，那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔著，并感染著身邊的每一個人，“士不可以不弘毅，任重而道遠”，即使是一個孩子，即使這是一個不完美的孩子。
什么才稱得上是夢想？是宇宙在遠方，而遠方正在奧吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因說過：“一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見夢似的掛起。”小奧吉睜眼便是璀璨星河，閉眼是繁星耀目。他會愛、會恨、會開心、會煩惱，但他不會看不見滿天繁星，他會指著月亮，笑著說：“終有一天，我會登上那里。”那可是他夢的開始啊！
看，那個臉部畸形但笑容燦爛的孩子，是奧吉。縱然他帶著他那與生俱來的鐐銬，但是，他依然會在滿天星辰中放喉高歌！
《奇跡男孩》觀后感 篇17
《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片，它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎并不難制作，但在我們產業如此繁榮的背景下，這樣的影片卻少見。
男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉，他為了獲得別人的友誼，在學校生涯開始不久，就給同學杰克抄襲的自己的科學考試的試卷，他在這個方面成功了，他果然獲得了同學的友誼，但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的，是需要被懲罰的，但是影片并沒有直接去指責這種行為，畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢？
但是這種方式建立的友誼，是一定要破滅的，果然影片進行到一半，奧吉和杰克的關系就以其他方式遭遇了危機。他們后來重新建立的友誼，是由于他們在其他更為積極的合作中獲得的，這里面都包含著一種細膩的道德感覺,比較值得我們去體會。還有在課外活動上的欺侮和反抗，正義感在這個小社會內部的一點點建立，都不僅僅關乎劇情上的承轉啟合，更是對我們觀眾潛移默化地施加了影響。
我們如何相互理解，如何給予愛，如何讓愛的源泉更加深厚，這是一個永恒的話題。另一方面，從小奧吉的角度來說，如何面對生命的本有的殘缺感？———我們應該強調這種殘缺的“本有性”，因為電影也非常細膩地為其他角色設計了生命的缺憾。當缺憾面對缺憾，他們獲得了互相溝通的渠道。
當小奧吉的生活信念快被摧垮的時候，姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉，讓他走上大街慶祝萬圣節。電影還試圖通過其他微妙的細節來向小奧吉展示生命的真諦，比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隱喻的價值，也使得本片具有治愈和勵志等多重效果。
《奇跡男孩》觀后感 篇18
“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰。如果真正想要了解他們，只需要用心去看。”
生命來到窗前，不吭一聲將我們拎向人間，在那一刻，我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵，但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現出來，即使是旁人看來的“特殊”，甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著，“可不要碰他，否則你會感染上不知名的病毒。”奧吉，生來有著異于常人的外貌，27次手術的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中，他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己；即使是受到欺凌，他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬圣節。我們可以一直戴著面具，這樣就能夠四處游歷，廣交朋友，不用去理會面具下的我們長什么樣子。”他因外貌而自卑，但卻從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容，于是常常戴著宇航員的頭盔；他害怕與人交流，于是常常默默學習。他是人人躲避的“怪物”，他是科學課上的“小天才”。林清玄也曾說過：“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人，就永遠無法在心里點起一盞長明之燈。”
當然，他的善良、勇敢也得之于他的家庭：善解人意、愿意與他玩耍，暢談夢想的父親；為了他放棄碩士學位，專心只為他畫作的插畫師母親；因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。
一切都是幸運與不幸的交織。
他能否堅持抱著被傷害的破碎的心繼續他的夢想，又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界，電影中未上演，我的內心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關于愛的交織，成為奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇19
周六，我和表弟一起去看電影[奇跡男孩]。
[奇跡男孩]講述了這樣一個故事：小男孩奧吉長著一張丑陋的臉，看起來像鬼。為了保護他，父母讓他在家中度過了童年，不讓他去上小學，平時也不出門。后來，父母決定讓他去上中學。他天天戴著頭盔去上學，學校里，很多同學都譏笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨困惑膽怯。但是，在家人朋友的關愛和激勵下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。
這部電影中，我最關注的是那個頭盔。當奧吉戴上頭盔時，他感覺與外界隔離了，所有的孤獨膽怯都不見了。所以，奧百天天戴著它去上學，把它當成了保護自己的屏障。后來，奧吉變得堅毅樂觀，慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地擁抱了他。
在成長的過程中，每一個人都會有困惑和膽怯。在那個時候，每個人都期望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個與世隔絕的世界，不再困惑，不再膽怯。
二年級的時候，我做了一件錯事，被余老師摘了紅領巾。她說：“你沒有資格戴紅領巾上學。”當天，我心情沉重地回了家，我膽怯明天上學時被人譏笑譏諷。第二天，‘媽媽’陪我去上學，她說：“你只能面對這件事，不能逃避。”那時，我真想有個頭盔，戴上它，膽怯就煙消云散了。可到了校門口，根本沒有注重我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。
奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對生活，擁抱世界，這樣，我們也會得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感 篇20
今天我們看了一部電影《奇跡男孩》，電影講述了一個叫奧吉的小男孩，出生時因為某些原因，他做了27次手術后才終于呼吸正常，視覺正常，聽力正常。但27次手術后卻使他看起來不正常——臉部畸形了。因為這些原因他一直在家里，功課都是他媽媽自己輔導。到了五年級時，媽媽認為他不能再呆在家里，該去學校了。他去了學校，剛開始所有人見到他就趕緊躲開，幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人，最后獲得了學校獨一無二的勛章，贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個人的角度來呈現：奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達、杰克。看似有的人變了樣，或感到嫉妒，其實都是有自己的苦衷的。故事里每一個人都受到過冷漠、嘲諷，甚至是欺辱，但最后都被愛化解了。影片除了愛這個主題外，另一個呈現的就是友誼，最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下，杰克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經曲折，但是最終兩個人還是言歸于好了。影片最后，奧迪和杰克，還有之前老嘲笑譏諷他的同學們，一起站在湖邊看著夕陽落下……多強大的友誼啊!
這部電影告訴我們幾個道理：一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形，但是他是個科學達人，而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好，心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人說的話，也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說，如果他是奧吉他會自殺，可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣，在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片，用語言無法詳細描述這部電影，各位還是自己去看吧。
《奇跡男孩》觀后感 篇21
當我們的英雄奧吉準備上五年級時，他生來就有面部畸形。雖然他做過大大小小的手術，但臉上仍然有傷疤。他不尋常的外表也成了同學們熱烈討論的對象。每次他吃午飯，其他孩子三五成群，奧吉一個人。奧吉說，他最喜歡的節日是萬圣節，因為在這一天，他可以站得很高，在同學面前玩耍。
學生們稱奧吉為小怪物。他們合影時，有同學把他劃掉，在照片背面寫了一些很不好聽的話。校長知道后，在沒有任何輿論影響的情況下，開除了這個同學。他知道自己這樣做可能會引起父母的不滿，但他還是這樣做了。當我看到這一幕時，我的內心非常震驚。
當然奧吉最感激的人不是別人，而是他的父母，他們不嫌棄他，而是處處鼓勵他，支持他，給他幫助和力量。事實上，我們的奧吉在,非常自卑，但他有很高的情商，他會處理以前與同學的沖突，他也熱愛科學和發明。
奧吉在朋友面前漸漸變得自信、開朗、樂觀。《奇跡男孩》用普通的鏡頭編造了不平凡的故事，用安靜的方式帶來了最真實的溫暖。
網上對這部電影有四條評論，關于外貌：以貌取人是人之常情，但真正的美在于我們看不見的地方。關于善良：當你不知道如何選擇的時候，選擇善良永遠不會錯。關于命運：人生不愛任何人，對誰都公平。關于友情：付出真心才能獲得友情。那些看清楚你，還喜歡你的人，才是真正的朋友。
不要在意生活中無法解決的問題。請相信，當烏云逐漸散去，奇跡就會出現，世界是不完美的，你會更加完美。
我們在世界上行走，要像奧吉一樣正視自己的缺點，培養正直、友善、慈悲、寬容的品質，愛自己，愛別人。我們無法改變別人的樣子，只能改變自己對世界的看法。
我們能改變的是我們看待世界的方式。
《奇跡男孩》觀后感 篇22
《奇跡男孩》是一部極為動人的電影，其中感人肺腑的親情，珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛情被詮釋得淋漓盡致，在此亦不必贅述。而電影里所貫穿的對“普通”的渴望值得細思。
也許你會時常聽到：“如果小時候不努力，你以后就會很普通。”但我想表達的是——普通不是“貶義”詞，平庸才是。所以，能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。
奧吉想要的不過就是——像普通孩子一樣被接受并擁有朋友。我奶奶曾告訴我：“是大衣的料便做大衣，是襪子的料便做襪子。”其實，“話糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一個，但星星有千千萬萬，說明大部分的我們只能做星星。但請不要氣餒，因為做好自己的那一顆星就是對夜空最大的貢獻。
做好一顆星，要定下合理的目標。目標遠大是對的，但如果目標過分遠大就會成為一種高不可攀的“奢求”。明白自己內心真正想要什么后，再結合實際情況，科學分析，最終得出的才叫遠大目標。否則那就叫“頭腦發熱”。
做好一顆星，要完成眼前的小任務。現在的我們本職工作就是學習。遵守校紀班規，聽從老師指揮，認真完成作業，積極參與活動是我們分內必做之事。將它們一一完成好，是我們現階段的任務。完成人生路上一個個這樣的任務，成功必定緊握手中。
我們中的很多人都沒有健壯如虎的體魄、聰明絕頂的大腦、沉魚落雁的美貌。所以完成以上兩條，也許并不能幫你成為月亮，但一定可以幫你成為夜空中的一顆明星。
請一定記住：普通不是平庸，做一顆會閃爍的星星，同其他星星一起為夜晚打著節拍也是一種成功、一種幸福！
《奇跡男孩》觀后感 篇23
這個電影講述了一個面部缺陷的小男孩——奧吉。母親從小就在家教導他，五年級時他終于有機會進入普通學校學習。剛進入學校的奧吉，因為自己的長相受到同學們的嘲笑和欺負，但是在家長和好朋友的幫助下，他終于找到了自信，并且用自己的行動改變了其他人的看法。
孔子曾經說：不以言取人，不以貌取人。在孔子的弟子中，其中有一個名叫宰我的，能說會道，妙語連珠，孔子很喜歡他。另一個弟子，名叫子羽，子羽的體態和樣貌十分丑陋，可他很想要侍奉孔子，孔子認為他品格低下，不會成才。但時間一久，便真相大白了。宰我十分懶惰，白天不聽講，躺在床上睡大覺，而子羽，卻致力于修身實踐，處事光明正大，不走邪路。
像這樣的例子，在當今生活中也是數不勝數。
在我帶著妹妹出去玩的那一次，我們在路邊看到了一個正在乞討的老爺爺，這位老爺爺的頭發已經有些發白，飽經滄桑的臉上布滿了皺紋，看起來瘦骨嶙峋，虛弱不堪。他在向路人請求給點水喝，但人們連看都不看他一眼。
一個開著豪車的人路過這里，他用充滿嫌棄的眼神看了那老人一眼，將自己快要喝完的礦泉水瓶子隨手扔給了他。不遠處，有一個小女孩也在乞討，她看到這一幕后，連忙走了過來，一把奪過老人手中僅剩不多水的瓶子，用自己剛剛乞討來的錢，給老人買了一瓶新的礦泉水。老人那張滿是皺紋的臉上，立刻露出了甜蜜的微笑。那位乞丐女孩雖然地位不如他，長相不如他，但卻有著一顆，他此生都比不上的善良之心。外表美不是真正的美，內心美才是真正的美。
善良一點，用心去看每一個人！
《奇跡男孩》觀后感 篇24
鏡頭定格在這一幕：一個面部有缺陷的小男孩站在大舞臺上，脖子上還掛著一枚金燦燦的獎牌，正裂著嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉，他是個長的與眾不同的小男孩，為此受到了許多的嘲笑和欺凌，那他就自暴自棄了嗎？不，他沒有，他在家人和老師們的關懷和鼓勵下，最終找回了自信，并用自己的行動交到了許多好朋友，最后他還拿到了一枚獎牌。
記得電影中奧吉老師說的一句話，在正確和善良中做選擇，我會選擇善良”，這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因為善良，對奧吉的影響是最大的。媽媽為了他的成長放棄自己的事業，在家里親自照顧奧吉，教導奧吉看待事情要用心，而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛作文他的，會一直做他的堅強后盾。姐姐雖然有時候有點失落，因為爸爸媽媽的愛有時被奧吉給搶走了，但還是愛這個弟弟的。正是有他們善良的付出，讓奧吉學會勇敢、自信的面對自己的缺陷，讓奧吉也學會了善良。影片中，也就因為奧吉的善良，有一些人開始接觸奧吉，他們逐漸發現奧吉并不是他們想象中的樣子，奧吉很幽默，很樂觀，最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個善良的人，對自己、對他人都要善良。
這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐，雖然她從一生下來就不能說話，但她每天笑著面對生活。當別人有需要幫忙時，她都第一時間到，做力所能及之事，也正因為她的善良贏得了大家的尊重。
我想，只有你快樂面對每一天，才會獲得成功，創造出一個奇跡。
《奇跡男孩》觀后感 篇25
這世界對于每一個人來說，往往都不會是一定公平的，更是殘忍地奪去了小主人公奧吉與常人一樣的面龐，與常人一樣的生活。
成為一名宇航員是奧吉一直以來的夢想，電影一開始便陳述了奧吉的夢想。因為自卑，他從得到宇航員頭盔這個生日禮物起便一直戴著它，不管是家里還是戶外，他不想讓人看到他的長相。奧吉從一出生就患有柯林斯綜合癥，為了生存下來，他經歷了27次手術。盡管如此，他的容貌還是令人感到畏懼，這使他感到無比自卑。但當他感到自卑時，他會幻想他的夢想成真，他成為受萬眾矚目的宇航員英雄，這會讓他感到快樂，可以說夢想便是他前進的動力。
當然，他的成長離不開他身邊每一個人對他無微不至的照顧。奧吉的母親為了他放棄了自己的夢想，放棄了自己的一切，用自己的方式無時無刻地陪伴在奧吉的身邊。為了讓奧吉融入這個世界，她義無反顧地承受著奧吉對她的怒火，將他送進了學校。奧吉的父親身為家庭的頂梁柱，更是堅持犧牲自己的時間，用心陪伴奧吉，并激勵著奧吉。奧吉的姐姐從來都是被父母忽視的一個，但這并不影響她對奧吉的愛，她從不會讓父母在她身上花費時間，在必要時，她也會開導澳際，減輕父母的重擔。校內當他受到排擠和歧視時，他的朋友、老師會陪在他身邊。
“我的老師，我的姐姐，因為他永遠支持我。我的爸爸，因為他總是逗我笑。特別是我的媽媽，她從不放棄任何事，特別是我。布朗老師分享的最后一句箴言寫到‘善良一點，因為每個人都在與人生苦戰，如果你想真正了解他人，你只需要用心去看。’一個小孩破繭成蝶總是如此。它需要夢想，需要陪伴!
《奇跡男孩》觀后感 篇26
“請善良的對待每一個人，因為每個人都在與生活苦戰。成長，對于每個人來說，都是不易的。”這句話出自電影《奇跡男孩》。它深深得打動了我，這部電影讓我在觀影途中幾番落淚，被電影的主人公“奧吉”以及他的家人，同學，老師所感動！這是一部充滿愛與正能量的電影。
10歲的奧吉因天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學，在媽媽的鼓勵下，他走入校園，選擇勇敢的面對，融入大家。可因為他不尋常的外表讓他成為同學討論的焦點。受到嘲笑和排斥。他努力在這殘酷的環境中生存，沒有放棄，用自己的實力證明自己，他向周圍的人證明，與他善良，聰明，勇敢的心靈相比，外貌一點都不重要。
奧吉是不幸的又是幸運的，因為他有一個偉大的家庭，家人鼓舞，幫助他，給予他愛與自信！這也是奧吉能成功的主要原因，一切皆源于愛！
奧吉的故事給我上了難忘的一課，我和奧吉有一些共同之處，都曾因為外形上的不足，而自卑，難過過。因為胖，一直以來我很自卑，也很敏感。例如有一次老師上課提到一個“FAT（胖）這個詞的時候，好幾個同學立馬轉過頭，盯著我看，笑著指著說我就是這個詞最好的解釋！當時我都快哭了，心里別提多難受了！因為胖，我變得不自信，敏感，多疑……這讓我很苦惱。看了奧吉的故事后，我覺得和奧吉相比，我已經很幸運了，不要在乎別人怎么看，用自己的行動和實力來證明自己。善良的對待每一個人，就會有收獲！生命的意義不止在于表象，更需要善良和勇氣。
我將帶著善良和勇氣一路前行，做更好的自己！
《奇跡男孩》觀后感 篇27
今天下午，我看了一部電影——《奇跡男孩》，感覺既有趣有感人至深，看得我淚流滿面，所以很想和大家分享。
電影非常精彩，主要講了“奇跡男孩”奧吉出生時做過27次手術，面部有些畸形，因為不想被大家看到，也很喜歡宇宙，所以一直帶著小時候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔。而爸爸害怕他受傷，更是不讓他上學，他已經有4年沒上學了，所以開學，他已經5年級了。母親說他這樣不跟別人接觸不好，所以讓他上了學。在學校，他結識了朋友杰克·威爾——那是他在小學生涯中最好的朋友了。
萬圣節是奧吉最喜歡的節日了，因為可以帶上面具不被人發現。有一次，杰克和不善良的朱利安在聊天，杰克說他看到奧吉就想自殺。奧吉聽到這件事痛不欲生，不再和杰克是好朋友了。
后來，杰克問夏莫是怎么回事，她只回答了兩個字：“鬼臉。”杰克最終想起了事情的原委，并向奧吉道了歉，他們又成了十分要好的朋友。可惡的朱利安在奧吉的桌子椅子上又放了許多惡意的紙條。最后校長知道了這件事，把朱利安開除了。
最終，在畢業典禮上，奧吉獲得了優秀畢業生獎，那是他應得的。
電影異常精彩，分別從奧吉、杰克、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達這四個不同的人物的角度去講述故事。
我喜歡這部電影，是因為它講述了一個孩子在恐懼中努力探索這個世界，可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾，但他們沒有向這些低頭，反而樂觀面對它們。《奇跡男孩》是個很好的教材。里面有一句話讓我感觸很深：“如果要從正確和善良中選擇，請選擇善良！”
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