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《如何轉化后進生》觀后感

時間:2020-12-28 15:00:27 觀后感 我要投稿

《如何轉化后進生》觀后感范文

  假期教師學習觀看了李鎮西老師的《如何轉化后進生》的視頻,觸動很大。李鎮西老師是一位普通的教師,也是一位不平凡的教育家。觀看他的教育視頻或讀他的書總會增長教育的智慧,更重要的是每次心靈都會受到震撼。

《如何轉化后進生》觀后感范文

  李鎮西老師認為一個教師的智慧是后進生培養出來的,這話說的很對,做教師的,自然就會遇到各種各樣的學生,很多教師常常抱怨自己教的`班級學習成績太差,學生們太不守紀律、太笨等等,我們應該明白,教什么樣的學生不是我們選擇的,如果每個學生都守紀律、成績好,那么教師也就失去了自身的意義。教師是教育者,轉化后進生是我們的天職,所以,我們不應該放棄任何一位學生。

  視頻中李老師提到了他們學校的一位鄒老師,鄒老師被稱為神奇的老師,他接手一個非常差的班級后,學生們上完他的課后,竟然不讓下一個老師上課,而讓他繼續上下一節課。這說明什么?說明教學藝術是征服學生一個非常重要的因素。

  當然,要想征服學生,僅僅靠教學藝術還是不夠的,還需要很多因素。李老師歸納如下:

  第一是注意感情傾斜。真正的愛學生不是嬌柔造作,而是在集體中把學生當做每一個普通人一樣平等對待他、尊重他。愛優秀學生是輕而易舉的,我們要學會如何愛后進生。第二是喚起向上的信心。學會問問學生“你有什么優點?”,起碼讓后進生做一個有缺點的好學生。第三是引導積極的輿論。老師要善于把自己的意志轉化為集體的輿論,把集體成員都變成自己的小助手。具體的方法是避開當事人進行表決。第四是允許不斷的反復。我們可以通過讓學生盡量把犯同樣錯誤的周期延長,從而慢慢變得不犯錯誤。第五是盡量鼓勵,軟化矛盾。第六是降低要求,增加其興趣,讓孩子們躍躍欲試。最后是要講究有效的方法。例如談心,家校聯系本,報喜單,游玩等等。李老師的這些方法詳細具體,以一個個生動的案例的方式陳述,引導我們更藝術、有效地做好班主任工作,從而能享受教育的幸福。

  永不放棄后進生。“老師永遠不會放棄你”,這是一句多少讓人感動的誓言!這是一句充滿負責感的誓言,要做到這句誓言,需要付出多少心血和代價,李鎮西老師做到了。要給后進生以信心。當后進生每犯一次錯誤時,李老師在教育過后都會說一句,我不會放棄你,除非是你自己放棄自己那一天。沒有一個后進生不渴望成功的,只是他們基礎太差了。但是只要他們還有一顆上進心,還想變成好學生,我們就不能放棄。

  學習前人的經驗會少走很多彎路,學習好的教學方法很重要,學習好的教育方法更重要。作為一名教師,第一位是育人,第二位才是教書!

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