《我的妹妹小桃子》觀后感
篇一：《我的妹妹小桃子》觀后感
動(dòng)畫片《我的妹妹小桃子》講述了小桃子雖然身體患病殘疾、內(nèi)心卻美好善良，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力去生活的故事。
小桃子和雙胞胎哥哥阿力都是早產(chǎn)兒，力是一位健康的孩子，小桃子卻在5歲時(shí)患上了一種肌肉逐漸僵硬的絕癥，這種病逐年加重，以至于支持肺部呼吸的肌肉都變被僵硬了，需要一直佩帶呼吸機(jī)才能維持生命。
面對(duì)人生的不幸，小桃子努力保持著樂觀和上進(jìn)的心態(tài)，生活中的每件事情她都盡量獨(dú)立完成。這種心態(tài)也逐漸影響和改變了很多人。
正是小桃子那種“努力不懈”的樣子，激勵(lì)著媽媽從“內(nèi)心深處產(chǎn)生力量”，戰(zhàn)勝了痛苦與絕望，變得豁然和堅(jiān)強(qiáng)。她領(lǐng)悟到“反正是無法改變的現(xiàn)實(shí)，哭也是一天笑也是一天，與其沮喪不如積極一點(diǎn)，把握機(jī)會(huì)跟孩子度過每一個(gè)快樂的時(shí)光……”
小桃子?jì)寢尩倪@些話又激勵(lì)了其他殘疾孩子的家長們，讓更多人燃起了面對(duì)艱難的勇氣，大家都下定決心，在這條崎嶇的道路上，陪自己的孩子堅(jiān)強(qiáng)的走下去。更可敬的是，在媽媽的努力爭(zhēng)取下，阿力上的小學(xué)和小桃子上的特教學(xué)校一致同意小桃子在來年春天去阿力的學(xué)校聽課，這圓了小桃子最大的夢(mèng)想。
欣喜過后，更多的惆悵，健全人的世界里怎能輕易的接受一個(gè)殘疾的小姑娘。關(guān)于小桃子到小學(xué)上課這件事，內(nèi)心震動(dòng)最大的是哥哥阿力。在阿力眼中，那個(gè)經(jīng)常纏著自己帶她一起去上學(xué)的妹妹簡(jiǎn)直是"無理取鬧"。因?yàn)榧膊∈剐√易影l(fā)育遲緩，無論身體還是心智，她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同齡的孩子們，妹妹怎么能到他的學(xué)校上學(xué)呢。更重要的是，老師們、同學(xué)們看到他有一個(gè)這樣的妹妹會(huì)怎么想呢。在阿力心中始終認(rèn)為有這樣一個(gè)妹妹是件很丟臉的事情！這種內(nèi)心的刻畫是真實(shí)的，對(duì)于一個(gè)孩子而言我們更無可厚非。
小桃子后來的遭遇也證明了阿力的擔(dān)心不是空穴來風(fēng)。為了讓小桃子提前適應(yīng)一下小學(xué)的環(huán)境，爸爸媽媽帶小桃子參加了阿力小學(xué)的教學(xué)觀摩課。校園里，小桃子蹣跚的步履，矮小的身形，歪向一邊的脖頸，尤其是鼻子里插著的軟管，吸引了不少人的目光。觀摩的體育課上小桃子大聲向跑步熱身的哥哥阿力打招呼，更是引來了龍二等同學(xué)的譏諷和嘲笑。
影片成功刻畫了阿力與龍二兩個(gè)角色，可以說他們是在小桃子的影響下，改變最大的兩個(gè)人。而這種改變是漸進(jìn)的、自然的，而非突然的、生硬的，這也正是影片成功之處。一開始，龍二辱罵小桃子是白癡，警告阿力以后不要帶妹妹來學(xué)校，因?yàn)椤鞍装V是會(huì)傳染的”。阿力用拳頭教訓(xùn)了龍二，但因?yàn)榕赂改钢篮笈u(píng)自己，阿力只得委屈的向龍二道歉。此時(shí)的阿力，保護(hù)自己自尊心的成分要比維護(hù)妹妹小桃子尊嚴(yán)的成分多。
當(dāng)阿力在學(xué)校受了委屈，小桃子鼓勵(lì)哥哥說：“小桃子在學(xué)校也常常在哭，可是老師告訴她常常哭還有常常笑就是活著最好的證明……哥哥，你不要害怕，小桃子一定會(huì)保護(hù)你哦。”這一刻阿力的內(nèi)心被妹妹深深打動(dòng)了。
一次，小桃子邀請(qǐng)哥哥去自己的學(xué)校看一看。在特教學(xué)校，阿力看到了一個(gè)他以往從未關(guān)注過的世界。學(xué)校里全是和妹妹相似的小朋友，但他們都很堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，這對(duì)于阿力的內(nèi)心又是一次深深地觸動(dòng)。寒冬過后，春天來了。在寺廟祈福時(shí)，阿力求神保佑小桃子健康。此時(shí)他的心中已經(jīng)真正關(guān)心起這個(gè)妹妹了。
影片的高潮之一是阿力的父母決定在兄妹倆個(gè)生日當(dāng)天帶他們?nèi)キh(huán)球影城玩，可就在生日前一周，因小桃子病重住院，這份“生日禮物”取消了。這段時(shí)間以來對(duì)生日禮物盼望的破滅和長久以來有這樣一位殘疾妹妹所帶來的壓抑，在一瞬間爆發(fā)了，阿力失去了理性，他責(zé)怪父母一直以來都只疼愛妹妹一人，從未有重視過他，甚至詛咒小桃子死掉。父親強(qiáng)忍內(nèi)心的悲傷和憤慨，告訴兒子下次千萬不要再說這種話。阿力怎么能理解此時(shí)父母的心情呢，他只顧自己的感受……母親在小青蛙公園山頂?shù)奶覙淞诌呎业搅税⒘Γ嬖V兒子，其實(shí)小桃子忍耐的更多。
得知小桃子最好的朋友阿文死了，母親掩面痛苦，一方面為阿文，一方面為小桃子的未來擔(dān)憂。望著悲傷的母親，阿力深感自責(zé)，他明白了父母的那份忍耐和擔(dān)心。
阿文的死讓小桃子絕望了，阿力也終于體會(huì)到，原來妹妹每天都要和擔(dān)心自己會(huì)死掉的恐懼感對(duì)抗，她心里是多么不安。回到家中，充滿愧疚和自責(zé)的阿力含著淚畫了許多桃花，因?yàn)槊妹谜f過：“如果開很多小桃子的花，小桃子的病就會(huì)好。”媽媽把阿力的畫帶給小桃子看，小桃子很開心。阿力終于長大了，他從完全自我的世界里走出來，他的心中開始容納其他人了。
影片中另一位重要人物是阿力的同學(xué)龍二。上觀摩課時(shí)他辱罵小桃子是白癡，新學(xué)期開始后龍二也處處刁難小桃子：他故意打濕小桃子的畫作，故意在游戲時(shí)嚇唬小桃子……龍二的這些行為讓人厭惡，但隨著劇情的推進(jìn)，慢慢的觀眾對(duì)龍二生出了憐憫和同情。龍二的父親是一位冷酷無情的大人物，他恪守著只有強(qiáng)者才能生存的信條，對(duì)兒子的教育也是簡(jiǎn)單粗暴的，這使得龍二的內(nèi)心充滿了矛盾和煩惱，他心中善良的一面一直被壓抑著，性格倔強(qiáng)的他只得用冷酷的外表和言行來掩蓋和麻痹這種失落和痛苦罷了。在遇見小桃子之前，龍二的全部目標(biāo)就是追求高分?jǐn)?shù)，長大以后成為一名強(qiáng)者。是小桃子的善良和純真使龍二逐漸找到了迷失的自我，慢慢的養(yǎng)成一顆包容之心。
小桃子的熱情感染了所有孩子和家長，她的善良、天真、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，像一味溫和的靈藥，不知不覺中改變了周圍的人。是的，只有當(dāng)我們改變自己、走出自我的小圈子時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地。正如影片中阿力的校長決定讓同學(xué)們一起去小桃子所在的特教學(xué)校觀摩，在那堂名為"發(fā)現(xiàn)春天"的觀摩課上，同學(xué)們放下了書本和分?jǐn)?shù)，卻"拾起"了鮮花和白云。
美好的時(shí)光總是短暫的，小桃子又住院了。哥哥阿力要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的五人接力賽奪冠，以此來鼓勵(lì)和祝福小桃子早日康復(fù)。無奈，龍二仍舊對(duì)小桃子和阿力耿耿于懷，不愿參加比賽。面對(duì)龍二的刁難，阿力沒有使用拳頭，他真誠向龍二道歉并懇求他和自己一起去醫(yī)院看看小桃子。此時(shí)，阿力已經(jīng)真正的成熟了起來，他為了妹妹放下了那個(gè)“我”。正是這份成長，深深地打動(dòng)了龍二，龍二內(nèi)心的堅(jiān)冰開始融化了，做出了他心中的選擇（參加接力賽，把奪冠作為禮物送給小桃子）。
可嘆的是，阿力和隊(duì)友們?nèi)〉昧私恿惖墓谲姡√易訁s病危了。大家趕去醫(yī)院探望小桃子，阿力把獲勝的消息告訴妹妹，小桃子和哥哥拉著勾，在父母、師生們的注視下含笑的走了。同學(xué)們流著淚，深情的唱起了那首《小青蛙之歌》為她送行。
小桃子永遠(yuǎn)的離開了，可是她帶給身邊人的感動(dòng)和改變是長久的。小桃子的一生是短暫和殘缺的，她弱小的身體長期受到病痛的折磨，甚至不能正常的走路和呼吸，智力發(fā)育上也較同齡人遲緩和落后。盡管她時(shí)刻面臨著死亡的威脅，忍受著旁人的嘲諷和冷漠，但始終純真善良，懷有一顆包容之心，在這一點(diǎn)上，沒有人比她更優(yōu)秀、更強(qiáng)大。
也許正是病患使得她較之旁人更加容易的活在一個(gè)簡(jiǎn)單的世界中吧。小桃子毫不掩飾自己的情緒和感受，真實(shí)地表達(dá)著自己的喜怒哀樂，這在一些"長大"的孩子們和"成熟"的大人們眼中是幼稚和可笑的，可結(jié)果卻是小桃子改變了很多人。人們都不那么自我和自私了，都開始關(guān)注那些不同于自己的人，變得更加包容了。小桃子努力的用真誠和笑聲填滿每一天，她讓人明白了，即便是不完美的生命，也可以美好的生活。
這部影片成功描繪出殘疾人家庭所面臨的困境，以及健全人和殘疾人共同生活時(shí)所遇到的問題等等。影片偉大之處更在于它不僅僅是引導(dǎo)人們?nèi)リP(guān)心、幫助、理解殘疾人這一特殊群體，而更在于它教會(huì)了所有人怎么去愛！整部影片沒有空談大道理、樹立大英雄、甚至情節(jié)也沒有大起伏，僅僅是用平淡的文字、平和的心態(tài)、平靜的講述而已，可它卻深深觸動(dòng)了觀眾的心靈。為什么？因?yàn)樗鎸?shí)的刻畫了的人性與生活，謳歌了其中的美好和善良。我以為偉大的作品無須華麗的詞藻和精妙的技巧，它往往是單純而深厚的，也只有這樣的作品才能激蕩人心，就成效而言，內(nèi)心的微微漣漪遠(yuǎn)勝過表面上的滔天巨浪。
在影片的結(jié)尾處，桃花又盛開了，依舊是迎著寒風(fēng)。阿力的眼前浮現(xiàn)出小桃子的身影：她蹣跚的步履，矮小的身形，歪向一邊的脖頸，鼻子里插著軟管，她還歡快的唱著那首《小青蛙之歌》。小桃子沒有死，她活在你我心中。
篇二：《我的妹妹小桃子》觀后感
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看到了一部?jī)和娪敖小段业拿妹眯√易印贰∏樯鷦?dòng)感人，看過以后，小桃子的笑留在我的腦海中，時(shí)時(shí)刻刻都忘不了。
故事講述早產(chǎn)兒阿力和他雙胞胎妹妹小桃子生下后，阿力安然無恙，小桃子肌肉卻變僵硬，頭一直是彎向右肩，鼻子里有軟管輸送氧氣。他們一起上幼稚園，阿力上小學(xué)時(shí)，小桃子不能上，她很傷心。經(jīng)阿力的校長同意，小桃子如愿以償?shù)倪M(jìn)了阿力他們班。班上的龍二經(jīng)常罵他白癡，最后當(dāng)小桃子病危，龍二才了解她。沒有多久，她帶著笑容走了。
小桃子走了，留下的是我的淚水。小桃子是個(gè)好強(qiáng)而且天真爛漫的小女孩，即使患有身體方面的障礙，卻對(duì)萬物充滿豐沛的熱情；她的哥哥阿力，更是以善良純真的心，支持著小桃子勇敢與病魔奮斗。眾人面前的小桃子始終微笑，即使自己每一口呼吸，每一個(gè)行動(dòng)都要付出莫大的努力，小桃子也依然用微笑面對(duì)困難面對(duì)世界。小桃子不斷的努力學(xué)習(xí)成長，給哥哥鼓勵(lì)，給朋友溫暖，也讓自己小小的生命閃耀出透明的美麗。
小桃子在離開的時(shí)候漂亮笑著，也許是因?yàn)槁牭礁绺绲玫搅诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名吧。 那是我見過最美的笑容。小桃子，在那邊也要開心的笑。
篇三：《我的妹妹小桃子》觀后感
《我的妹妹小桃子》是唯一一部讓我感動(dòng)得落淚的`動(dòng)漫電影。影片講述的是一個(gè)名為小桃子的小女孩，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)、天真爛漫，對(duì)世間萬物充滿豐沛的熱情——即使身體方面先天缺陷。她的哥哥阿力，更是以善良純真的心，支持著小桃子與病魔奮斗的決心與勇氣……
小桃子被安排就讀一所特殊兒童學(xué)校。她總是因?yàn)樵缟喜荒芎透绺缫黄鹕掀胀▽W(xué)校而悶悶不樂，于是她的家人就唱她最喜歡的《青蛙之歌》來安穩(wěn)她的情緒。
一次體育課上，小桃子大聲替哥哥阿力加油，阿力的球隊(duì)順利贏得了比賽。而龍二的球隊(duì)在嘗到了敗績(jī)之后，心有不甘，于是不準(zhǔn)阿力再把他的"白癡妹妹"帶到學(xué)校來，并且還說"白癡會(huì)傳染"。面對(duì)龍二的冷嘲熱諷，阿力頓時(shí)滿腔怒火。終于，阿力忍無可忍，狠狠地?fù)]了龍二一拳。被老師批評(píng)后的阿力一回到家，小桃子就問他臉上為什么會(huì)有眼淚，阿力趕忙奔往衛(wèi)生間，努力用水把淚沖干凈，小桃子從身后輕輕地抱住了哥哥，僅僅是一個(gè)恬靜的擁抱，卻能安慰阿力心中所有的悲傷。是啊，小桃子的心是純潔無私的，她會(huì)把她的愛給予所有人。
一年后，阿力的學(xué)校進(jìn)行整合教育的試驗(yàn)計(jì)劃，小桃子終于可以到哥哥的學(xué)校念書了。美術(shù)課上，龍二"不小心"把水倒到小桃子辛辛苦苦畫好的畫上，小桃子卻沒有生氣，也沒有難過，而是把涂有顏料的手蓋在了濕了的畫上，并笑著說："小桃子的花。"老師見了，鼓勵(lì)說："小桃子畫得真漂亮！"于是同學(xué)們都用手在紙上"畫花"，唯有龍二冷眼看著這一切。體育課上，小桃子堅(jiān)持不要老師的幫助，靠自己的力量跑完全程，雖然她的速度同走路一般，但她的堅(jiān)持不懈讓同學(xué)們都為她加油打氣，快到終點(diǎn)的時(shí)候，她重重地摔在了地上，但她卻艱難地站了起來，跑到了終點(diǎn)，一旁的龍二似乎被觸動(dòng)了。我不得不驚嘆于小桃子的堅(jiān)持不懈，她那靠自己的力量克服困難的精神！
后來學(xué)校組織學(xué)生去了解特殊兒童學(xué)校，也就是小桃子的學(xué)校。玩耍時(shí)，龍二想借滑坡的機(jī)會(huì)撞倒小桃子，看她摔倒后哭泣的傻樣，結(jié)果自己卻受傷了。看到龍二受傷，小桃子哭了，她覺得都是自己不好，害龍二受傷，根本不會(huì)想到龍二的初衷是想傷害自己。多么善良的女孩啊！記得當(dāng)好朋友阿文死了的時(shí)候，小桃子哭得那么傷心，撕心裂肺的哭聲卻什么也喚不回！她清楚地明白：阿文的今天，就是自己的明天。她痛哭，她恐懼，她掙扎，但她并不懦弱——再樂觀的人在死亡的面前，也不免失控。
沒多久，小桃子的病情因惡化而住進(jìn)醫(yī)院，阿力和他的同學(xué)為了鼓勵(lì)她，于是立下目標(biāo)要奪得接力賽的冠軍，并說好小桃子一定要來為他們加油。可是跑得最快的龍二卻堅(jiān)持拒絕加入他們的接力隊(duì)，阿力為了小桃子能盡快好起來，決定讓龍二了解真正的小桃子。最終，龍二被小桃子所感動(dòng)。他為了小桃子第一次違背了父親的意愿，刻苦訓(xùn)練決心要在接力賽上奪得冠軍。記得當(dāng)小桃子在醫(yī)院里哭著要回家的時(shí)候，龍二獨(dú)自一人默默地在醫(yī)院樓下為她吹奏《青蛙之歌》，抹去她心上的淚水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，眼看著接力賽一步一步地接近，期盼的目光不斷在操場(chǎng)上掃過，然而小桃子始終沒有來。比賽開始了，作為接力賽第一棒的龍二，為了小桃子，把距離拉的很開；第二棒、第三棒為了小桃子也一直遙遙領(lǐng)先；然而，第四棒的同學(xué)不小心摔倒了，為了小桃子，她重新站了起來，雖然落了一段距離，但她已經(jīng)盡力了；第五棒，即最后一棒，是小桃子的哥哥阿力接受的，在追趕的過程中，阿力終于明白小桃子每呼吸一次都是如此的艱難，他一直奮力地奔跑著，盡管距離還是相差很遠(yuǎn)，但他沒有放棄，他堅(jiān)信只要他贏了比賽，小桃子就會(huì)好起來，朦朧中他看見小桃子在操場(chǎng)上替他加油，"啊——"力量不顧一切地迸發(fā)向外，他超越所有跑在他前面的同學(xué)，沖破白線，獲得冠軍！還沒來得及高興，老師卻小聲地告訴他："阿力，你快到醫(yī)院去，你媽媽剛才打電話來，恐怕……"阿力轉(zhuǎn)身向醫(yī)院跑去，其他的同學(xué)也跟著去了……
阿力用小拇指勾住小桃子的小拇指，并告訴她接力賽贏了第一名，小桃子微微地張開雙眼，開心地笑了。小桃子最后見到出差趕回來的爸爸，就安詳?shù)亻]上了雙眼，再也沒有睜開。她帶著微笑離開了這個(gè)美麗的世界。她靜靜地躺在媽媽的懷里，臉上的笑容那么甜，甜得讓人無言，甜得讓人心疼，甜得讓人落淚，甜得讓人失去了悲傷痛苦的理由……
還是那首她最喜歡的《青蛙之歌》，所有的人都為她而唱，祝她一路走好。
雖然影片結(jié)束了，但小桃子獨(dú)一無二的笑容卻久久地浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。她最終留下了她專屬的樂觀。她從不因自己的先天缺陷而自卑，相反，她很自信，她堅(jiān)信自己一定會(huì)好起來，她堅(jiān)信所有跟她一樣的人都能健康起來。她的活力以及豐沛的熱情鼓舞著身邊的每一個(gè)人，不管是健康的，還是殘疾的，她都能用她的微笑給予他們活下去的力量，活下去的理由。
永遠(yuǎn)也忘不了她說的那句話："盡情的哭，盡情的笑，就是活著的最好證明！"這讓我想到了呼吸的意義，我曾經(jīng)思考了很久很久，卻始終沒有滿意的答復(fù)，現(xiàn)在我明白了：呼吸的意義不是為了他或她，呼吸的意義是為了活著。因?yàn)榛钪钥梢钥吹搅餍莿澾^天際，太陽躍出海平面，晚霞紅遍半邊天；因?yàn)榛钪钥梢月牭较x鳥美妙的奏樂聲，草樹優(yōu)雅的搖擺聲，浪潮輕快的拍打聲；因?yàn)榛钪钥梢孕岬教m花忘我的芬芳，泥土醉我的氣息，飯菜誘我的噴香……即使喪失了這些美好的感覺，但只要有一顆跳動(dòng)的心，生命的脈搏將永不停息！正因?yàn)檫@樣，小桃子才會(huì)用心過好每一天，她知道自己隨時(shí)都有可能被死神帶走，離開人世，所以，她更加珍惜所擁有的一切。
讓我們像小桃子那樣，懷一顆純真善良的心，為他人送去愛的力量，演繹更加完美的生命樂章！
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