小學(xué)觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感
小學(xué)觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感1
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我愛(ài)你中國(guó),首先是第一個(gè)班會(huì)活動(dòng),主持人小丫請(qǐng)出了樂(lè)觀、勇于奉獻(xiàn)的喜洋洋。喜洋洋認(rèn)為愛(ài)是分享,愛(ài)不是索取而是給予。是!20xx年的512大地震,雖然我們付出很過(guò)代價(jià),但是我們學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦和享受快樂(lè),在生活中,人人是喜歡被愛(ài)的,人人是渴望被愛(ài)的,然而我們要做到把愛(ài)分享給他人,這樣才能得到快樂(lè)。
愛(ài)是力量第二個(gè)班會(huì)的主題,在這個(gè)班會(huì)上,我們做了一個(gè)有意義的活動(dòng),六個(gè)人每人伸出兩個(gè)手指就能抬起一個(gè)人,這是過(guò)么神奇,對(duì)!只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將充滿愛(ài)。
第三個(gè)班會(huì)是最讓人感動(dòng)的,馬鵬飛,一個(gè)14歲男孩,他用自己的力量撐起了一個(gè)家,馬鵬飛出生8個(gè)月時(shí)父母離去,他就成了孤兒,和奶奶相依為命,可在20xx年馬鵬飛的奶奶因糖尿病奪取了雙眼,從此,馬鵬飛每天除了上學(xué)就是照顧奶奶,他每天5:10起床,放學(xué)跑著回家,晚上10:30睡覺(jué),。●R鵬飛多么的辛苦,可是在54人的班級(jí)里,他可以排在前20名里。這樣的生活,至今他堅(jiān)持了9年了。從這故事里,我們知道了愛(ài)是承擔(dān)。
最后一個(gè)班會(huì)的主題是愛(ài)是榮耀,我們觀看了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的叔叔們漂亮的身姿,我為中國(guó)而自豪。
《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí),在這兩個(gè)小時(shí)里,我懂得了很多很多。
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昨晚,我觀看了CCTV《開(kāi)學(xué)第一課》,看完后,我的感觸很深。
“美”,一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,中國(guó)十三億人幾乎都會(huì)讀,都會(huì)寫(xiě),可又有多少人真正懂得美,懂得創(chuàng)造美呢?
美有很多,飯后的閑情雅致是美;新生的嫩芽?jī)阂彩敲,?shū)中的好詞佳句更是美,正如于丹老師所說(shuō):“這些只不過(guò)是生活中的小美,真正的美是道德行為的大美!”如:被稱為最美女教師的張莉麗老師,為了學(xué)生的生命安全,奮不顧身趄大卡車(chē)沖去,為此失去了雙腿;還有最美司機(jī)吳斌叔叔,舍去自己生命,保住了卡車(chē)上24位乘客的性命,等等。
道德美固然重要,可自然之美也是不可缺少的,姚明說(shuō):“大自然生機(jī)勃勃,充滿奇跡”?墒牵?yàn)槿祟?lèi)的捕殺,許多物種已瀕臨滅絕,在這里,我想說(shuō):“我們與動(dòng)物共同生活在同一個(gè)地球,應(yīng)該彼此愛(ài)護(hù),就算冷血?jiǎng)游?-蛇也會(huì)有感情的,人不也是由動(dòng)物進(jìn)化成的嗎?”
探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美,我對(duì)這句話的理解很深,首先應(yīng)該明白“美”的含義,做“美”的事情,教會(huì)別人“美”,大家一起“美”!才是真正的“美”!讓我們攜手一起做“美麗的人”吧!
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《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來(lái)緬懷這段歷史。
在晚會(huì)的第一篇章重點(diǎn)呈現(xiàn)國(guó)歌的故事,邀請(qǐng)93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述。秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露了自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共邀請(qǐng)了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老人作為貴賓出席。他們當(dāng)年以士兵、藝術(shù)家、兒童團(tuán)員等各種身份走過(guò)那段歲月,而今最年輕的85歲,最年長(zhǎng)的已有98歲。
在這節(jié)課上,93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述了國(guó)歌的故事。秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友,聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有鋼琴,就請(qǐng)金焰把這首歌一句一句地試唱出來(lái),聶耳聽(tīng)了以后再進(jìn)行修改。她反復(fù)告訴學(xué)生:“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的!
節(jié)目中,左權(quán)將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺(tái),堅(jiān)持站著為學(xué)生們講述父親的故事。左權(quán)犧牲時(shí),左太北還不到2歲。40歲時(shí)她接到了媽媽寄來(lái)的裝有父親11封家書(shū)的包裹。
一口氣讀完所有的書(shū)信,她淚流滿面,那時(shí)候她才知道,原來(lái)有一個(gè)那么愛(ài)自己的爸爸。
除了左太北,東北抗聯(lián)女英雄趙一曼的孫女陳紅也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。陳紅說(shuō),爸爸告訴她,奶奶是英雄,“其實(shí)英雄是大家的,奶奶是我自己的!
作為英雄的后人,她能做的就是老老實(shí)實(shí)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,不給奶奶的名字丟臉。
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9月1日晚上,爸爸媽媽陪我一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,里面一個(gè)個(gè)故事讓我們深深的感動(dòng)著,看到他們一個(gè)個(gè)用自己的努力實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,讓我明白要想成功,不通過(guò)自己的辛苦努力是不可能的事。
《開(kāi)學(xué)第一課》里講了成龍實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的辦法:為了演藝事業(yè)付出,一直都是自己親自上場(chǎng)演出,不用替身。而他全身上下沒(méi)有一處不受傷的,但為了心中的夢(mèng)想他一直堅(jiān)持著,一直努力著;神算子王桐晶,為了練習(xí)心算,草稿紙可以堆滿幾個(gè)教室;還有中國(guó)首架大飛機(jī)C919的總工程師吳光輝,作為恢復(fù)高考的第一屆大學(xué)生,就是為了心中的航天夢(mèng)努力付出一輩子,花費(fèi)了畢生心血,他成功了……
其中,讓我感觸最深的.是成龍,他說(shuō):“假若你想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話,就一定要給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),然后通過(guò)自己的努力不斷的達(dá)到自己所定下的目標(biāo);當(dāng)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,然后你就可以再定一個(gè)更大目標(biāo),這就你就在人生的路上不斷的朝著目標(biāo)前進(jìn)了!彼說(shuō):“要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們?cè)谧鍪碌倪^(guò)程中就不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,要不然就前功盡棄了,在前進(jìn)的路上還會(huì)遇到很多的困難你需要不斷的克服它、戰(zhàn)勝它”。我覺(jué)得演員成龍告訴了我們一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,那就是做事情一定要堅(jiān)持,不能好高騖遠(yuǎn),要學(xué)會(huì)定一個(gè)又一個(gè)適合自己的目標(biāo),學(xué)會(huì)在努力中前行。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》讓我很受啟發(fā),知道應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,克服前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)困難,堅(jiān)持到底。
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“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。有夢(mèng)想才有成功,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像一個(gè)木頭人一般,失去了存在的意義。
王亞平就是個(gè)例子,小時(shí)候她看見(jiàn)楊利偉代表中國(guó)成功登上月球,便萌生了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)宇航員。長(zhǎng)大了,她參加了宇航員的選拔,其中有一項(xiàng)叫離心機(jī)訓(xùn)練,打個(gè)比方,一個(gè)人升入高空會(huì)覺(jué)得頭暈眼花,全身不適應(yīng)。宇航員也一樣,她為了升入太空要超過(guò)常人所能承受自身重量的七八倍。她通過(guò)訓(xùn)練一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,終于成功達(dá)標(biāo),拿到了登上火箭的名額。她說(shuō)“那天當(dāng)我穿著太空服,給電視機(jī)前的觀眾揮手時(shí),興奮極了”。
是啊,當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)后是甜蜜的,會(huì)覺(jué)得自己的辛苦并沒(méi)有白費(fèi),再苦再累也值得!
我也有這樣的經(jīng)歷。五年級(jí)第一學(xué)期,我參加了學(xué)校的編程興趣小組,一開(kāi)始我覺(jué)得編程很難,其他人要么已有了解,要么有親人指導(dǎo),我什么指導(dǎo)先行教育也沒(méi)有,面對(duì)一長(zhǎng)串難懂的英文單詞,我丈二和尚摸不著頭腦,我對(duì)編程漸漸失去了興趣。直到一天,我成功編了一套程序后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)編程是那么有意思,我決心一定不能被淘汰,要成為編程的佼佼者。那以后我認(rèn)真了起來(lái),不懂的多看書(shū),還是不知道就問(wèn)同學(xué)或找老師,發(fā)誓將它弄懂為止。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和考驗(yàn),我過(guò)無(wú)關(guān)斬六將,成功地留在了編程組,一個(gè)小夢(mèng)想在努力下實(shí)現(xiàn)了。
“夢(mèng)想+努力=成功”我們像一架猩機(jī),而夢(mèng)想則是我們無(wú)盡的動(dòng)力,我們要努力地向前飛,沿著軌道飛向成功地彼岸。
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今天在電視上看了開(kāi)學(xué)第一課,以“先輩的旗幟”為主題。它主要分為信念不移,勇生直前,百折不撓和堅(jiān)持不懈四節(jié)課。它主要是說(shuō)一抗日的故事。其中令我印象深刻的是一個(gè)剛出生18天的“小小紅軍戰(zhàn)士”,————賀龍的女兒賀捷生。
這個(gè)“小戰(zhàn)士”的爸爸媽媽都是紅軍,一路上,都是爸爸帶著她,過(guò)著艱苦的日子,而且還能頑強(qiáng)的生存下來(lái)。有一次,爸爸把她弄丟了,急得大家到處找,幸好是被找到了。聽(tīng)到這里時(shí),我不禁感想起來(lái),像我們?cè)谒@么小的時(shí)候,我們恐怕是在家里哭哭鬧鬧,正好爸爸媽媽添麻煩,可她卻生長(zhǎng)在戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地方,而且還是在萬(wàn)里長(zhǎng)征路上,紅軍戰(zhàn)士們只要聽(tīng)到小女孩的哭聲,就很開(kāi)心。聽(tīng)到這里,你們是不是覺(jué)得得很奇怪呢?為什么小女孩哭了,大家反而還那么開(kāi)心。因?yàn)檫@說(shuō)明她還少活著。在長(zhǎng)征的路上,沒(méi)有吃的,或者用草根,樹(shù)葉來(lái)充饑?晌覀兡,現(xiàn)在生活在實(shí)在太好了,但我們小孩卻不珍惜糧食,還浪費(fèi),甚至還挑食?次覀?cè)趯W(xué)校里,多少同學(xué)因不喜歡學(xué)校的飯菜,全都倒垃圾桶里,就算是在吃的也到處掉的是飯菜,不點(diǎn)也不懂得珍惜。要是在那個(gè)時(shí)候,給紅軍戰(zhàn)士們一碗熱騰騰,香噴嚏的飯菜,他們一定吃得一粒飯都不剩下。所有我們要珍惜糧食,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。因?yàn)橛邢容厒兊呐^斗、勇往直前才有我們現(xiàn)在這么美好,這么幸福的生活。
開(kāi)學(xué)第一課,讓我懂得了不少知識(shí)。比如要珍惜糧食,要勇敢能吃苦…。這一課,讓我學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,希望下次還可以有。
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看完這個(gè)節(jié)目,我記得最深的是學(xué)會(huì)堅(jiān)持。主持人講完這些字眼,大屏幕上出現(xiàn)了意外小女孩,她在上學(xué)的路上不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑。她沒(méi)有慌,用力地一步一步爬起來(lái)。摔倒了又爬,摔倒了又爬。在第7天,她終于爬了起來(lái)。她想走回家里,但饑餓過(guò)度的她使她昏倒在同學(xué)家的附近……是什么讓她能從一個(gè)大坑中奮力地爬了起來(lái)?是堅(jiān)持!因?yàn)閳?jiān)持才使她從困境中的絕望變成了希望。這時(shí),我想到了一個(gè)小故事:從前,有兩只螞蟻掉進(jìn)了一個(gè)瓶子里。他們使勁地爬呀,爬呀,快要爬到了出口,重重的一跤,又使它們?cè)仄鸩。有一只螞蟻心想:要多久才能爬出這個(gè)可怕的瓶子呢?我的肚子正咕咕叫了。算了,還是放棄吧。再怎么爬也爬不出,白浪費(fèi)了力氣。而另一只螞蟻想:雖然困在了這個(gè)瓶子里,但我一定能爬出去的。努力吧,總會(huì)有希望的。想著,它又爬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次次地努力,又一次次地摔跤,它又堅(jiān)定站起來(lái),再試一次!@次終于成功了。瓶中的螞蟻羨慕的望著瓶外的螞蟻,趕緊問(wèn)它:“你能爬出瓶子,有什么絕招呀?”瓶外的螞蟻認(rèn)真地回答:“堅(jiān)持,就是勝利!
沒(méi)錯(cuò),堅(jiān)持,就是勝利。
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每一年的這個(gè)日子,開(kāi)學(xué)第一課,總要如約播放,回首過(guò)去,節(jié)目有十年歷史,自我入初中時(shí)便開(kāi)始觀看這個(gè)節(jié)目了。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”說(shuō)到這兒,凡是中國(guó)人就無(wú)不會(huì)想到中國(guó)古代四大發(fā)明,指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù),此乃中華瑰寶。但五千年五千年華夏文明孕育的并不是如此,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)歷史長(zhǎng)河中,漢字站在了中華文化的最頂端。
節(jié)目請(qǐng)來(lái)了漢字研究學(xué)家王寧先生,向我們展示了漢字文化的博大精深,妙趣橫生。尤為“正直”二字,讓我們無(wú)不感受到古人的構(gòu)思之巧妙,意蘊(yùn)之深刻。“目不斜視,奔向目標(biāo)”便是正直。癡迷于漢字的還有美國(guó)友人——漢字叔叔,他研究古漢字的演變歷程,已經(jīng)有數(shù)十年之久,然而他身患惡疾,確鍥而不舍,他散盡家財(cái)建立漢字研究網(wǎng)站,他對(duì)漢字的熱愛(ài)執(zhí)著,追求不僅值得我們贊頌,而且也是令我們汗顏的。
人工智能將取代人類(lèi),這是人類(lèi)社會(huì)的擔(dān)憂,圍棋世界冠軍柯潔,也在人工智能面前遺憾落敗,但是他沒(méi)有因此放棄,他雖然承認(rèn)了失敗,卻沒(méi)有感到自卑,因?yàn)樗J(rèn)為,人工智能終究只是機(jī)器,沒(méi)有任何情感,他根本無(wú)法享受下棋樂(lè)趣,贏琪對(duì)阿爾法來(lái)說(shuō)只是勝率表上跳動(dòng)的數(shù)字。
接下來(lái)世界鋼琴演奏大師郎朗同8歲的鋼琴少年和人工智能機(jī)器人——特奧共同演奏了一曲。同樣,機(jī)器人能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的彈著每一個(gè)音,但是它改變不了機(jī)器人的本質(zhì)——模仿。世界藝術(shù)的巔峰也是由智慧的人類(lèi)創(chuàng)造,而人工智能只會(huì)模仿,他們可以完美的再現(xiàn)巔峰之作,卻不會(huì)創(chuàng)造。以我所見(jiàn),人工智能終有一天會(huì)超越人類(lèi)卻永遠(yuǎn)不能代替人類(lèi),因?yàn)槿祟?lèi)締造科技。
感謝《開(kāi)學(xué)第一課》讓我見(jiàn)證了許多從未見(jiàn)過(guò)的東西,也讓我不由得感嘆中華民族的文明,智慧是有多么深?yuàn)W。
小學(xué)觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感9
《開(kāi)學(xué)第一課》是在雄偉壯觀的長(zhǎng)城下開(kāi)講,它以“愛(ài),讓中國(guó)更美麗”為口號(hào),融入演講與互動(dòng),把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育變成了一堂別開(kāi)生面的主題班會(huì)。晚會(huì)分為四個(gè)篇章“愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮譽(yù)” 其實(shí)愛(ài)國(guó)要從和身邊的小事做起:愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),只有付出、傳遞小愛(ài),才能匯聚成榮耀祖國(guó)的大愛(ài),小學(xué)生作文《《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感》。中國(guó)是一個(gè)大家庭,全國(guó)人民是相親相愛(ài)的一家人,只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài),我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處。在重重災(zāi)難面前,愛(ài)是度過(guò)難關(guān)強(qiáng)大的武器,讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,只有付出愛(ài)、傳遞愛(ài),小愛(ài)就會(huì)變成大愛(ài)。家是最小國(guó),過(guò)時(shí)千萬(wàn)家。
愛(ài)是承擔(dān)不僅意味著承擔(dān)身邊的親情之愛(ài),友情之愛(ài),更意味著盡職盡守,全心全意履行社會(huì)責(zé)任,愛(ài)國(guó),就要做一個(gè)自尊、自強(qiáng)、自信、的中國(guó)人,用愛(ài)榮耀中國(guó)。只要我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài),齊心協(xié)力,什么困難,我們都可以戰(zhàn)勝!每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn),我們的國(guó)家,我們的民族,就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。正如于丹老師所說(shuō)的:愛(ài)不是索取,而是給予。在5.12大地震中,我們學(xué)會(huì)了分享痛苦,有了愛(ài),我們就有了力量,不管遇到什么困難,只要我們努力,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!
小學(xué)觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感10
最近看了一個(gè)電視節(jié)目,很新奇,也有教育意義。那就是——《開(kāi)學(xué)第一課,美在你身邊》。
這個(gè)節(jié)目從四個(gè)方面入題,分別是探索美,創(chuàng)造美,傳遞美和和諧美。節(jié)目的主持人有王小丫、撒貝寧等。扮成班主任與小主持人班長(zhǎng)一起主持節(jié)目,其中串入了一些文娛表演,如陳翔唱的“孤獨(dú)的牧羊人”,玖月奇跡“我的太陽(yáng)”等,還請(qǐng)了許許多多的人來(lái)節(jié)目中——奧運(yùn)健兒,民間百姓……整個(gè)節(jié)目十分贊。新奇,感動(dòng),有趣的部分?jǐn)?shù)不勝數(shù)。
其中,最讓我感動(dòng)的是一名鄉(xiāng)村教師。她用心地交山里的孩子們音樂(lè),美術(shù),陪他們玩耍,告訴他們外面的世界……直到她的實(shí)踐時(shí)間到了,她要走了,同學(xué)們?yōu)榱送炝羲麄兊睦蠋,編了一首歌。最后,她留下?lái)了,留下來(lái)繼續(xù)陪這些可愛(ài)的孩子們。
我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目編得很好,它帶給了我很大的啟發(fā)。以前,我認(rèn)為美只是漂亮的意思:畫(huà)很美,景很美……現(xiàn)在我知道了,美不單單指的是這個(gè),它還代表一切美好的東西。人的行為美,心靈美,也是美的一種。這些,在平時(shí),我們并沒(méi)有留心。所以我們需要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界上很多很多的事,都是美的化身。比如,萬(wàn)圣節(jié)到了,媽媽幫我挖南瓜燈,爸爸為我打印資料,同學(xué)們都為布置班級(jí)而忙碌……這些事都是十分美的!
我們需要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因?yàn)槭澜缧枰覀冇靡浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看它;我們需要擁有一個(gè)感受美的心靈,因?yàn)槭澜邕需要我們用一個(gè)感受美的心靈去對(duì)待它!讓我們一起去身邊探索美吧!
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