世界著名心理學格言警句
【文章導讀】 成功要素排名：目標、胸懷、勇氣、堅持，然后才是聰明。 以下關于 心理學格言，希望你會喜歡。
1. 心理學研究的最終目的是人類生活的成功、健康、幸福。
2. 世界不是身在何處，而是心在何處。
3. 人類需要愛勝過食物。
4. 親情并不是生，而是養。
5. 殺人犯首先是受害者。
6. 遇見狼，就變成狼。
7. 真正自信的強者總是找別人的可愛之處。
8. 找出你是誰?您的優勢在哪里?你的天性當中，不用學就比別人高的優勢是什么?相信你的天賦。
9. 很多東西不能講科學，人性當中最不科學的東西就是愛。
10. 除掉所有的知識，剩下的就是素質。
11. 視覺上的不一定是真實的，心里有的才是真實的。
12. 注意難受的東西，看到的就是難受的東西。
注意鮮明的東西，看到的就是鮮明的東西。
13. 教育是把孩子本來擁有的天性發展出來。
14. 母愛永遠不可替代。
15. 跟心理健康的人在一起就顯得順利。
16. 丟人、難堪、誤解、委屈、不公正都要能承受。
17. 成功要素排名：目標、胸懷、勇氣、堅持，然后才是聰明。
18. 成功的人往往是比較低調的。
19. 心理健康的原則之一：重視現在。
20. 在都市里生活，有田園的心境。
21. 人要有被利用的價值!
22. 生命中95%的事是不需要論真的，只要化解掉。
23. 感情是不講道理的。。
24. 一個人敢于暴露自己的弱點，代表他自信、強大。
25. 人人都需要贊美，需要被認可;大人如此，何況孩子。只是發現孩子的優點和長處還不夠，還要毫無吝惜地把你的贊美表達出來。調動孩子最好的辦法就是：給予他們贊美，告訴孩子——他是最棒的!
26. 世界上沒有走不通的路，只有你自己不敢走的路。
27. 所有的思想教育、品德教育、心理教育必須建立在廣博的堅實的科學知識基礎之上。
28. 法國教育家盧駿曾經說過：自信心對事業簡直是一種奇跡。有了它，你的才干便可以取之不盡，用之不竭;一個沒有自信的人，無論他有多大的才能，也不會抓住一個機會。
29. 人生最先應當接受的教育就是愛的教育。
30. 把好的感覺同某一事物相聯系的方法是在不強迫的情況下，改變人行為的最有效的方法。
31. 學生說的都是真話，但不一定是真實的話。
32. 美國心理學家曾對150名有成就的人的性格進行過研究，發現他們都具有三種優秀的品質：一是性格上具有堅韌性;二是善于為實現自己的目標不斷進行成果的積累;三是很自信，不自卑。
33. 經過調查：父母100次管教中，孩子獲益的不到5次。
34. 人的`心理障礙給一個人一生的困難，遠遠大于一般的身體缺陷帶給人的困難。
35. 認識自己，才能幫助別人。
36. 做好老師的第一要素，眼睛永遠看著學生;第二要素是對學生一視同仁。
37. 人人都有自己的生活經歷，只有積極的態度去看待，它才可能成為你的財富。
38. 不要當眾批評孩子，這種方式嚴重傷害孩子的自尊心。真正有效的方法是：當眾表揚，背后批評。
39. 愛本質上是給予而非獲取。
40. 真正的理想決不是某種居于個人之上的神秘力量，它是無條件肯定自我的一種有力表現。凡是違反了肯定自我這一原則的任何理想，都被證明并不是一種理想，而只是一種病態的目標。
41. 給予是潛力的最高表現。
42. 貪婪是一種會給人帶來無限痛苦的地獄，它耗盡了人力圖滿足其需求的精力，可并沒有給人帶來滿足。
43. 一個人要學會怎樣聽見和理解良心的呼喚，以便按良心而行動。
44. 意志是自由自在的，人實現了他的意志，也等于實現了他自己，而這種自我實現對個人來說是一種最大的滿足。
45. 尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命進程中的伴隨物，也是心理健康的一個條件。弗洛姆
46.喜歡一個人是種感覺，不喜歡一個人卻是事實。事實容易解釋，感覺卻難以言喻。
47.深夜來臨的時候，是一個人心靈最脆弱的時候，也是想念最瘋狂的時候。
48.炫耀源于內心的不自信。心理學認為“愛向別人炫”是一種內心需要被關注被肯定的表現，很可能是因為某種東西自己不常有，一旦擁有，就希望藉以外界的羨慕來建立自信。
49.麥兜說：有事情是要說出來的，不要等著對方去領悟，因為對方不是你，不知道你想要什么，等到最后只能是傷心和失望，尤其是感情。
50.沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現在開始，書寫一個全然不同的結局。
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