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辦公室里的格言警句210句
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用格言吧，格言作為人們行為規范的言簡意賅的語句，是人們機智的精華，眾人匯成的睿智，那什么樣的格言才算得上是經典呢？以下是小編幫大家整理的辦公室里的格言警句，歡迎大家分享。
1、我們不分擔問題，我們只解決問題。
2、人貴有自知之明。
3、珍惜自己，把握今天。
4、消極的習慣會導致消極的后果，有益的習慣會產生積極的后果，這就是生活。
5、用學習拓寬生命，增加生命面積，提高人生效率。
6、知足，不累其志。
7、沒有完美的個人，只有完美的團隊！
8、誠無垢，思無辱。
9、從善如流。
10、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。
11、在崗盡職責，無功即是過。
12、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。
13、走自己的路，流自己的汗，自己的事情自己干。
14、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。
15、以廉慎為師。
16、沒有嚴格的紀律，練不出真格的功夫。
17、在崗一分鐘，盡職六十秒。
18、在平常中創新，從每一天開始。
19、公生明，偏生暗。
20、如果存有下次再做好的心思，那么這次你就不可能全部投入，失敗的幾率就會很大。
21、檢驗工作成效的具體標準是三個滿意：即自己滿意、領導滿意特別是主要領導滿意、人民群眾滿意。
22、陽光總在風雨后，收獲總在付出后。
23、計劃你的工作，工作你的計劃。
24、環境改造人，文化培育人，競爭激勵人。
25、做四有新人，有目標、有計劃、有總結、有反省。
26、誠懇做人，勤懇做事。
27、沒有最好的行業，只有更好的企業。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
28、一旦確定了目標，就必須盡最大的努力去實現，最重要的是毅力和勤奮。
29、做人的標準有歲寒三友：要有松樹的風格，有梅花的精神，有竹子的氣節。
30、本性流露永遠勝過豪言壯語。
31、奮斗是我的性格，成功是我的目標！
32、當你能飛的時候就不要放棄飛；當你能夢的時候就不要放棄夢；當你能愛的時候就不要放棄愛。
33、傾材足以聚人，量寬足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！
34、快樂、認真地工作。少說多做。
35、天地生人，有一人當有一人之業。人生在世，有一日當盡一日之勤。
36、對事業負責、對組織負責、對個人負責，正確行使自己的民主權利。
37、集中精力做最擅長的事，會獲得豐厚的回報，否則只會給自己造成更大的壓力，甚至崩潰。
38、實事求是。
39、吾日三省吾身。
40、才盡其用，用盡其才。
41、只有自信，才能自強。
42、精益求精做事，將理論變成結論。
43、競爭，我們的生存狀態；創新，我們的永恒主題；效益，我們的追求目標；奉獻，我們的價值取向。
44、有時解釋是不必要的敵人不信你的解釋，朋友無須你的解釋。
45、要鞭策自己，要感到時不我待、業不我待、民不我待。
46、要琢磨事業，不要琢磨職位；琢磨自己，不要琢磨別人；琢磨今后，不要琢磨過去。
47、君子慎獨。
48、要完善自己，完善自己的學識，完善自己的能力，完善自己的人格。
49、修己而不責人。
50、兩件事會讓你更加聰明：讀書和與人接觸。
51、只有不過關的本領，而沒有過不去的關。
52、要珍惜自己，珍惜自己的崗位，珍惜自己的集體，珍惜自己的生命。
53、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。
54、感到忙，不是因為你有許多事在做，而是因為許多事還沒有做。
55、有了目標，工作就會有壓力有動力，就會有新的方法，人的潛能就會發揮出來。
56、沒有人做不成的事，只有做不成事的人。
57、適應環境即使非常痛苦，也得學會適應，因為環境永遠不會來適應你。
58、認識自己，戰勝自己，超越自己。
59、認真做事，簡單做人。
60、信譽高于一切。
61、整合有效資源，把平凡的工作做成不平凡的事業。
62、想的好不如說的好，說的好不如做的好。
63、努力沒錯，但是方向更重要。
64、讓昨天的都過去吧。
65、投入多一點，方法好一點，績效自然高一點。
66、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天工作不努力，明天努力找工作生當做人杰，死亦為鬼雄。
67、那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
68、要琢磨事業，不要琢磨職位；琢磨自己，不要琢磨別人；琢磨今后，不要琢磨過去。
69、海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。
70、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創意、樂意。
71、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
72、人不可有傲氣，但不可無傲骨。
73、幻想的路總是為有信念的人準備著。
74、不經風雨，怎見彩虹。
75、嚴謹務實，積極作為。
76、鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
77、上下溝通達共識，左右協調求進步。
78、如果你認為每一位成功者都只有成功的經驗，那就錯了。其實，沒有比成功者擁有更多的是失敗經驗。
79、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。
80、努力沒錯，但是方向更重要。
81、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。
82、我們干工作要使每件日常事務適應于偉大的堅定目標。
83、“穩妥”之船從未能從岸邊走遠。
84、機會并不會自動地轉化為鈔票——其中還必須有其他因素。簡單地說，你必須能夠看到它，然后必須相信你能抓住它。
85、一個人如果學會始終讓自己的大腦充滿積極，進取，樂觀，愉快和有希望的想法，那么他就己經解決了人生的一大奧秘。
86、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對，那是“運”！
87、學習改變人生，習慣成就事業。
88、要完善自己，完善自己的學識，完善自己的能力，完善自己的人格。
89、廉：兩袖清風亦高大；貪：金銀如山亦渺小。
90、認認真真做事，清清白白做人。
91、沒有人做不成的事，只有做不成事的人。
92、理智無法支配情緒，相反：行動才能改變情緒。
93、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。
94、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
95、找方法才能成功，找借口只會失敗。
96、認識自己，戰勝自己，超越自己。
97、誠德由己立，廉威自然生。
98、勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑！
99、真正的勇敢包括兩個方面：一是迎戰不應該害怕的；二是害怕應該害怕的東西。
100、不要埋怨已發生事情。
101、人之所以能，是相信能。
102、努力不一定成功，但放棄一定失敗只有學會如何停下來的人，才懂加速。
103、只要想改變歷史，樂總是會有機會創造歷史。
104、如果存有下次再做好的心思，那么這次你就不可能全部投入，失敗的幾率就會很大。
105、仔細的整理儀表，不但能給準客戶良好的第一印象，而且能夠培養自己正確的姿態。
106、行為本身并不能說明自身的性質，而是取決于我們行動時的精神狀態。
107、盡忠職守，勤奮工作。
108、擁有市場，便擁有明天。
109、欲影正先端其表，欲自廉先正其身。
110、始終保持一種盡善盡美的工作態度，滿懷希望和熱情的朝著目標努力。
111、心有多大，舞臺就有多大！只有想不到的，沒有做不到的！
112、不管你的工作是怎樣的卑微，都當付之以藝術家的精神，當有十二分的熱忱。
113、一萬個零抵不上一個一，一萬個承諾抵不上一次實實在在的行動。所以我要用行動最大限度地去兌現給學生的每一個承諾。
114、生命的意義，在于付出，在于給予，而不是接受，更不是一味的苛求。
115、處處是發現之地，天天是發現之時，人人是發現之人。
116、杜郎口中學課堂模式的革命性變革，教育創新的原創性典范，教育的希望之路
117、我相信一條：這世界上沒有辦不到的事，只要有付出就有回報。
118、人生天地寬，敢為天下先，教育無小事，事事是教育。
119、求知可增長才干，參與可改變性格，勤奮可改變人生。
120、你想成功嗎？成功源于合作，合作源于競爭，競爭源于參與，參與源于自信。
121、學習英語敢張口，成功便向你招手。
122、用老師的柔情溫暖學生，用老師的熱情感化學生，用老師的激情帶動學生。
123、課改使學生精神得以升華，心靈得以放飛，人格得以健全，價值得以體現，尊嚴得以實現，生命得以狂歡。
124、構建和諧校園，實現暢通交流。
125、健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。
126、“活而有序”的課堂，為學生通向成功插上了理想的翅膀。
127、學生：明辨是非高尚文明教師：通情達理有所作為領導：口味高雅創造奇跡校園：一塵不染規范有序
128、藝術課堂，多彩人生。
129、老師投一個點撥的石子，便會激起學生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領會到“一石激起千層浪”的絕妙。
130、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。
131、國際視野，本土行動。
132、教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發展。
133、放手是學生開發潛能的良藥，點撥是啟迪學生智慧的鑰匙。
134、課堂是學生展現自我的舞臺，讓我們用自己的激情點燃學生靈感的火花。
135、讓學生的學習成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽光雨露照耀哺育下，舒展張揚，開出絢爛的花朵。
136、在改變中成長，在創新中完善。
137、只教學生學會了，是低層次的教學；要教學生會學了，才是高檔次的教學。
138、教師的一句鼓勵的語言，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。
139、自我珍惜，生命就有意義、有價值。
140、“三、三、六”自主學習模式，是動態、情感、成果的完美統一。
141、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。 ——徐秀蓮
142、每個孩子都是一部精彩豐厚的書，我們要想辦法讀懂。
143、開放不僅是一種智慧，也是一種胸襟。
144、懷揣教改的赤誠之心，肩負教改的希望之任，不向前走，我們腳下便沒有了路。
145、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創造。
146、做一名陽光教師，是我一生的理想。
147、師昭昭，生昭昭矣。
148、主動是學習之本，活躍是課堂之魂。
149、黑板是師生交流的簡捷途徑，操場是生生合作的便利場所。
150、育人、教書是一種享受。
151、打破傳統“灌輸”教學，開創新型“互動”課堂。
152、和諧師生，共同成長。
153、實事求是辦教育，解放思想抓課改，與時俱進求發展。
154、敢于質疑，是一種勇氣；敢于展示，是一種能力；敢于創新，是一種奇跡。
155、狠找不足，謀求發展。
156、在參與中求知，在求知中應用，在應用中提高，在提高中升華，在升華中快樂，在快樂中成長。
157、課堂是享受個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變命運的地方。
158、相信學生，是一種勇氣，一種責任，更是一種能力。
159、課堂是學生展示才華的舞臺，教室是學生自由求知的殿堂，讓學生的情操得以陶冶，情感得以迸發，靈魂得以凈化，個性得以張揚，讓學生的生命在教改的陽光下快樂求知幸福成長。
160、要琢磨事業，不要琢磨職位；琢磨自己，不要琢磨別人；琢磨今后，不要琢磨過去。
161、努力沒錯，但是方向更重要。
162、和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。
163、只為成功找方法，不為失敗找理由。
164、欲影正先端其表，欲自廉先正其身。
165、懂得與別人分享的人，通常人人都喜歡，自會得更多的幫助。
166、誠無垢，思無辱。
167、天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
168、與其臨淵羨魚，不如退而結網。
169、豈能盡如人意，但求無愧我心。
170、選擇可能難，能堅持自我的選擇更需要自持力。
171、優服務高效益大發展。
172、人因為夢想而偉大，早日達到自己的目標。
173、人能為自己心愛的工作貢獻出全部力量、全部精力、全部知識，那么這項工作將完成得出色，收效也更大。
174、集中你的精力去學習一件小事，而成功一名專家；比你分散精力去學習許多小事要更加節省時間，而且容易成功。
175、每樣工作都蘊含著無限的樂趣，只是你沒去發掘它而已。
176、一個面帶誠摯而熱情笑容的人，所到之處莫不受到歡迎，而愁容滿面的人，則四處碰避。
177、走自己的路，流自己的汗，自己的事情自己干。
178、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
179、只有不過關的本領，而沒有過不去的關。
180、成功者一遇到問題就馬上動手去解決。他們不花費時間去發愁，因為發愁不能解決任何問題，只會不斷增加憂慮、浪費時間。
181、向質量要市場，向管理要效益。
182、想的好不如說的好，說的好不如做的好。
183、質量是企業的性命。
184、有非凡志向，才有非凡成就。
185、計劃你的工作，工作你的計劃。
186、那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
187、不管你的工作是怎樣的卑微，都當付之以藝術家的精神，當有十二分的熱忱。
188、活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。
189、人必須有自信，這是成功的秘密。
190、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
191、找方法才能成功，找借口只會失敗。
192、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
193、勤勤懇懇做事、清清白白做人。
194、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
195、無害人之心，亦無防人之意，才有寬心之境。
196、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。
197、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人。
198、百日莫空過，青春不再來。
199、誠懇做人，勤懇做事。
200、只有自信，才能自強。
201、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
202、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
203、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
204、經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
205、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。
206、道德高如山，志者常攀；道德深似海，仁者常入；道德貴如金，善者常得。
207、任何企業出現一個不可取代的人，將意味著危機。
208、累不累，看看人家董存瑞；苦不苦，想想紅軍兩萬五。
209、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
210、如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
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