一年級家長座談會的發言稿范文
尊敬的校領導、各位老師、各位家長朋友:
大家下午好!
孩子上小學已經整整一個學期了,一個學期下來,明顯感覺孩子在各個方面都有了很大進步,她的認真好學,成績優異,行為樸實,冷靜懂事,得到了班主任老師和同學的肯定。看著孩子的成長進步,作為家長感到十分欣慰,也由衷地感謝校領導、班主任及老師們對孩子的辛勤教育和培養。下面就孩子的成長教育談點兒自己粗淺的認識和體會。
孩子的成長進步離不開學校這塊肥沃的土壤。土壤的肥沃程度決定一棵小樹能否長成一棵參天大樹,這里就是能讓孩子長成參天大樹的肥沃土壤,因為這里有有嚴謹的校風、教風和學風,有深厚文化積淀和豐碩辦學成果,有善于發現孩子們優點特點和亮點,并因材施教,業務精良,作風正派,盡職盡責,師德高尚的教師團隊。校園里的一草一木,學校的規章制度,各類活動,以及班主任及老師們優雅得體、落落大方的言談舉止等都時刻潛移默化地影響著孩子,潤物細無聲,讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣,既學會了讀書,又學會了做人。例如:對于錯誤作業中簡單的問題,要求抄題訂正,培養了孩子嚴謹細致,一絲不茍的學習態度;在學習中可以得到小五角星,小紅旗,表揚信等獎勵,激發了孩子積極進取,爭先創優的動力;班主任還特別注重孩子集體主義觀念和集體榮譽感的養成,在這方面表現突出的孩子會有加倍或特別獎勵;組織瘦西湖春游活動,讓孩子們集體走近大自然,培養了孩子團結友愛、互幫互助的精神品質;每天清晨,老師滿面春風迎接孩子,每天放學,老師認真負責把孩子送到家長面前。中午就餐時,值班老師端盆提桶給孩子們加飯添湯,生怕孩子們吃不飽。天氣冷暖變化時,班主任及時提醒孩子們增減衣物……所有這些無不體現了老師對孩子們無微不至的關心和慈母般的'愛。
孩子的成長進步離不開良好的家庭環境。身傳重于言教,家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第二課堂。我認為家庭對孩子的教育應著重放在良好的生活、學習習慣,堅強的意志,健康的身心,積極的情緒,學會感恩等等方面。為了讓孩子在家里有良好的學習環境,我們專門打造了屬于她的小書房,買了專用護眼燈……確保孩子在安靜不被干擾的環境下學習。孩子在做作業的時候,我們不看電視,不玩電腦,也不陪在她身邊,但至少讓她感覺到我們在關注著她在做作業,更不讓她感覺到“你們在玩,我卻在做作業”的不公平感覺。還嚴格規定,在家做作業期間不許吃東西,不許擺弄玩具,不許上廁所,養成專心致志,心無旁騖,保質高效的學習習慣。堅持晚上睡覺前互動式地和孩子一起閱讀課外書籍。同時,在家庭中把孩子當作一個朋友,多溝通,多了解,多鼓勵,多表揚,少批評,不溺愛,不指責。例如,前不久的一個早上,班主任打電話告訴我,孩子在晨跑時不小心摔倒了,問我要不要把孩子帶回來看醫生,聽到這個消息盡管也有點擔心,有點心疼,但還是覺得在沒有大礙的情況下,摔打磨練一下也不是壞事,放學回來看到她手掌破皮了,膝蓋青紫了一塊,上嘴唇也腫了,疼在心里,嘴上仍鼓勵表揚她真堅強,好樣的。
孩子的成長進步離不開順暢的家校溝通。如果把教育培養孩子比作一副擔子的話,那么,學校和家庭是擔子兩頭的籮筐,良好的家校溝通就是挑起兩個籮筐并穩步前行的扁擔。老師是孩子的傳道、授業、解惑之人,每個學生都是老師心中的寶,每位老師都希望好學生表現更好,落后學生有所進步。但老師的時間和精力也是有限的,試想,在家里我們只有一個孩子,都經常感到很累人,很難教,甚至很頭疼,一個班有三十幾個孩子,其難度之大,責任之大,所耗心血和精力之大可以想象。所以我覺得做為家長不要把孩子交給學校,就不管了,認為都是老師的事兒,一定要積極配合老師,配合學校做好工作。只有我們家長與老師、學校積極配合,順暢溝通,才能形成孩子成長進步的最大合力,才能讓孩子取得最優秀的成績和做出最佳的表現。我們班的家校溝通很及時,很到位,很有特色,很有成效。除了有常規的“校訊通”、家校聯系本、電話、短信、家訪等家校溝通聯系的形式以外,還有不少有特色,有創新的形式。比如:給家長發表揚信。對于學習上,在校表現等方面有明顯進步的孩子,語文老師會給家長發表揚信;對班級的工作給予支持的家長,老師也會發表揚信。我覺得這種給家長發表揚信的形式,表揚的不僅僅是家長,更給孩子以極大的信心和鼓舞。再比如:建立家校群。QQ群是學校與家庭、家長與家長、家長與老師的多方面、多角度實時交流溝通的平臺。在這里,我們家長與老師,家長與家長及時聯系,發布最新班級信息,交流孩子各方面的表現情況,家長向老師請教一些教育輔導孩子的方法,家長和家長之間交流一些教育孩子的心得體會,互相啟發,取長補短。QQ群已成為這個班學習的樂園,交流的樂園,成長的樂園。
孩子的成長進步離不開學校、離不開家庭,離不開家校溝通,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,共同努力,讓已在這里起飛的雛鷹早日羽翼豐滿,獨立翱翔藍天!
【一年級家長座談會的發言稿】相關文章:
家長座談會發言稿01-20
家長座談會議發言稿05-05
家長座談會的發言稿06-05
班級家長座談會發言稿02-22
新兵座談會家長的發言稿03-10
學校家長座談會發言稿12-17
教師家長座談會發言稿04-24
新兵家長座談會的發言稿12-01
家長座談會優秀發言稿06-30