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文藝委員發言稿

時間:2023-09-13 11:06:14 發言稿 我要投稿

文藝委員發言稿(精選12篇)

  隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿可以幫助發言者更好的表達。那么你有了解過發言稿嗎?以下是小編幫大家整理的文藝委員發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文藝委員發言稿(精選12篇)

  文藝委員發言稿 1

尊敬的老師和同學們:

  大家好!

  我們在一起,已經度過了2個多春秋了,相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧! 今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想競選文藝委員這個職務。

  我競選文藝委員的理由有三個:一,是我性格開朗,樂于助人,喜歡做同學們的好朋友;二,是我愛我的班級,我愛我的'同學,希望能為班里多做點事,讓我們班更優秀;三,是我熱愛音樂、能歌善舞,對音樂和舞蹈都非常感興趣。

  假如我當上了文藝委員,我會時時嚴格要求自己,處處以身作則,為同學做榜樣、做表率;我會給大家帶來歡聲笑語,用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會在節日里主動出來組織同學們表演節目,把班級的文娛活動搞得盡善盡美;我會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的課余活動來豐富大家的課余生活,讓我們班變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學們的共同努力下,我們三年級一班一定會成為更團結、向上,并充滿活力的班集體。 假如我落選了,我也不會氣餒,我會做一個好學生,協助班長及班委做好工作。

  同學們,如果你們相信我、支持我,就請你們伸出可愛的小手,投上神圣的一票吧!

  文藝委員發言稿 2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今年10歲,是五年級一班的學生。今天,我很榮幸地站在這里,向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天,我要競選的職位是學校文藝委員。

  我認為,我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂,4歲開始學習古箏和舞蹈,以后又學習了唱歌和書法等,尤其擅長彈奏古箏,我曾與中央音樂學院教師袁莎在人民大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績,5歲那年獲青州市“八喜杯”少兒器樂大賽二等獎,6歲獲山東省第四屆少兒才藝大賽金獎,7歲獲新二中校慶器樂大賽一等獎,8歲獲青州市廣場文化系列活動一等獎,20xx年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動,今年7月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績,今年六一兒童節我和我的同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了青州市“新創宜佳杯”書法大賽三等獎。由于各方面表現比較優秀,20xx年被濰坊市教育局評為濰坊市“雙合格”活動好兒童榮譽稱號。

  各位領導、老師、同學們,如果這次我能競選成功,我會用我的`熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動,我會和大家一起,盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落,決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功,我也決不氣餒,在今后的時間里,我一定會積極參加學校的各項文藝活動,發揮我的長處,為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量!

  謝謝大家!

  文藝委員發言稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  開學已經2個多月了,相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲,一定留給大家一個很深的印象吧!

  今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想竟選文藝委員這個職務。

  我竟選文藝委員有2個理由:

  1、我愛我們的班級,愛我們的同學,希望能為班級的文藝方面做點事情,讓我們班更優秀。

  2、我熱愛音樂,對音樂和舞蹈都非常感興趣,也有這方面的特長。

  我跟山東大學的研究生張海濤老師已經學了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮,曾經多次參加過省、市級的歌唱比賽,都獲得了很好的.成績。通過這兩年的學習,我的聲音也好聽了很多,也會正確的發音了,也掌握了一些聲樂方面的知識。

  我從五歲開始學習舞蹈,剛開始的時候確實非常疼,慢慢地就好了許多。從此以后,我每天刻苦用功的練習,一天比一天進步,基本功也好許多,身子也軟了,動作也更加完美了。

  假如我當上了文藝委員,我會時時嚴格要求自己,為同學做榜樣,做表率;我會給大家帶來歡聲笑語;我會在節日里主動出來組織同學們表演節目,把班級的文藝活動搞的多姿多彩;我會積極配合老師把同學們的課余時間組織的豐富多彩,讓我們班的同學變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學們的共同努力下,我們五年級六班一定會成為團結、充滿活力的班集體。

  假如我落選了,我也不會喪失信心,我會做一個好學生,努力改正自己的不足之處。

  同學們,如果你們相信我,就支持我吧!謝謝大家!

  文藝委員發言稿 4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  我叫張xx,是四(3)中隊的文藝委員、數學課代表,競選文藝委員演講稿。我嚴守校紀班規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,活潑開朗。我的學習成績優秀,愛好廣泛,一直喜歡唱歌、跳舞。

  今日我來競選的是文藝委員,希望在座各位能給我一個機會,投我一票。我會盡我的能力,集各位的智慧,把每次活動搞得有聲有色,讓各位在學習緊張的時候,擁有一份輕松和快樂。

  我有較強的組織協調能力,一直擔任班級的`文藝委員。我成功主持過班級元旦聯歡晚會;在三年級舉辦的“綠色環保小衛士”活動中,老師讓我負責編排的舞蹈節目《娃哈哈》獲得各位的一致好評,老師也夸我是她的好助手。

  我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶“六一”演出活動,如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會,演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉》等歌曲,贏得觀眾的陣陣掌聲。

  我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈,舞蹈經驗較豐富,春節、“ 六一”、國慶節期間,我參加過公司舉辦的文藝演出,如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。

  如果我能當上學校文藝委員,我會努力做到:在老師的指導下,精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂!請相信我的實力和努力。

  文藝委員發言稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  非常榮幸今天能站在這里參加班干部競選,今天我要競選的職位是文藝委員。過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得我有能力肩負這一重任,組織好各項活動,豐富同學們的課余生活。并在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養。

  我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣愛好廣泛的我積極參加學校、慈溪市和寧波市中的各項比賽,在活動中盡情施展自己唱歌、畫畫以及下圍棋的才能,還多次獲獎。我的能力也在諸多比賽中得到了提高。以前我是班級才藝發展卡管理員,這使我有了相當的管理能力。所以,我具備文藝委員所需要的資質。

  我從心底里喜歡我的工作,愛著我們的班級!如果大家給我這個機會,我將會全面地聽取同學們的意見與建議,讓同學們一起參與到我們的工作中來。

  如果這次我競選失敗,無論什么原因,我都不會后悔我參與競爭的選擇。馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟梁!我堅信,通過今天的.洗禮,明天的我必將受益匪淺,在班級的工作中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的羽翼!

  請大家支持我吧!我要在你們心靈中建造一座美麗的小屋,我要用行動把我們的班級變得更加美好!

  謝謝大家!

  文藝委員發言稿 6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我要競選的是文藝委員。在班里,我的嗓門是數一數二的,并且我也熱愛音樂,葫蘆絲,豎笛,都是我的拿手樂器,當然我最擅長的便是唱歌了。在馬路上,在公園里,在家里,無不是我高歌的地方。舞臺上,當聚光燈打在我的`身上,我就會以腹部運起氣,飆起一個高音,讓美妙的旋律告一段落,臺下頓時會響起一片片贊賞的掌聲。當然,特殊情況下,我也會出一些小狀況:感冒時,我會唱破音;有情緒時,我會忘詞,讓臺下的對手有機可乘,把我給out。

  有時,同學也會對我的嗓門兒感到驚奇,會來和我比試。在一節音樂課上,我們照常地練著聲,但是唱到分聲部時,有一位同學突然把自己的掌聲調到2倍以上,由于聲音太過突兀,全班同學都沒法唱了。老師問他想干什么,他竟然說想和我比一比,老師立馬安排我倆進行了一場友誼賽。雙方擺開陣勢,老師按下一個音,我們便一起唱,因為他純粹用的是嗓子的力量,所以,漸漸地,隨著曲子音調的高漲,他把脖子使勁地撐起,漲紅到最后都沒力氣了,我自如地運用氣息,輕易取勝。

  我當文藝委員不是為了顯威風,而是為了推動大家唱歌的進步,我會帶領大家一起練習,耐心地講解,讓大家都能成為小歌手!讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里回蕩。

  請大家把寶貴的一票投給我吧,謝謝大家!

  文藝委員發言稿 7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,今天我要競選的職位是文藝委員,在我的生命中,從不相信“沉默是金”,因為我是一個外向的人。

  我知道我在體育方面沒有天賦,競選班長我也沒有一定的經驗,但是,天生我材必有用,我喜歡唱歌,我喜愛文藝,我在歌唱方面有天賦,我的人生因歌唱精彩。因文藝精彩。

  我曾是小學隊隊員,多次參加過區級的比賽,有豐富的表演經驗,作了6年的的副班長,也有一定的管理經驗。也得到了許多同學的支持,也多次得過“優秀班干、“優秀學員”的稱號。

  但這已經成為過去,而我追求的是今天與明天,總結昨天。踏入初一年級的學堂,成為新一屆的`畢業生,這是我人生階段的一個轉折點,這一次競選,給了自我展示的舞臺。6年的副班長生活,也增強了我的組織能力、協調能力,自控能力和責任心。

  參加這次競選,也是給我的磨練和鍛煉的機會,愛文藝的我,每天都沉浸在文藝這美好的世界里。如果我勝任了這個職位,我愿意當一名“向導”為大家導航文藝世界的精彩瞬間,我會在課余時間組織各類有關文藝的活動,讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了,我愿意帶大家一起走進文藝世界,讓大家都知道:everyone is no。1,每個人都是第一。

  希望大家支持我,希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我,我會讓你們從此愛上文藝,“唱”出你們精彩的人生。

  文藝委員發言稿 8

尊敬的老師、同學:

  大家好!

  我叫xxx,今年x歲了。

  轉眼間,五年級了;轉眼間,大家一起度過了五年。相信我的燦爛笑容、天真活潑肯定給大家一個很深的印象吧!

  今天是我第一次站在講臺上參加文藝委員的競聘、演講。此時此刻的我很激動,也很緊張。

  我競選文藝委員的'理由有三個:

  1、我性格開朗,樂于助人,希望多交點朋友;

  2、我愛我的班級,希望能為班里做點事,讓我們班更優秀;

  3、我繪畫在班里最好,不是“王婆賣瓜,自賣自夸”,我在樂清市美化版比賽中得過二等獎呢!

  假如我當上了文藝委員,我會時時嚴格要求自己,處處以身作則,不驕傲、不張揚為同學們做好榜樣;我會多組織同學參加有意義的活動,給大家帶來歡聲笑語;我會積極配合老師和同學通過組織同學們表演節目,讓我們班變得更陽光、更活潑,讓我們最后一年的小學生活過得快樂、精彩。我相信,在我和同學們的共同努力下,我相信:我們五年級(5)班一定會團結、向上,并充滿活力的班級集體。

  今天,雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員,但這只是一個過程,只有靠自己的真本事競選上文藝委員,才是我真正的目標!

  同學們,如果你們相信我、支持我,就請伸出你們可愛的小手,投上神圣的一票吧!

  文藝委員發言稿 9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“文藝委員”。 我叫xxx,進xxx以來,我在班上擔任過文藝委員,并且一直在學生會工作。學生會是xxx,使我對學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

  在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。我在學生會的日子,讓我學會了很多東西,因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

  如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為文藝部長助手,我將感激萬分,并將此化為不盡的 動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。

  俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任,上屆干部的幫助,同學們的'支持和 自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。

  是我今日的承諾,行動能證明一切。如若當選,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。

  最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是xxx號,我的演講完畢,謝謝大家!

  文藝委員發言稿 10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我能站在這里參加文藝委員競選,既高興又自豪。

  小的時候,媽媽給我報的特長班很多,有畫畫、跳舞、書法、古箏等。在這些特長班學習過程中,把我培養成了一個活潑開朗、熱情可愛的女孩兒。

  我特別是學習了古箏,對這次競選文藝委員有很大的幫助。因為在這些年學習古箏的`過程中,我既學會了許多悅耳動聽的曲子,又學習了許多樂理知識,擁有了很強的節奏感。

  在以往舉辦的聯歡會上,我表演的節目一直很出色,大家對我也有很高的評價。應為我喜歡彈古箏,唱歌跳舞,所以想競選文藝委員,鍛煉一下自己。

  我希望同學們能相信我,讓我獲得這個機會。我也想對大家說:“如果我與這個職務有緣,一定會盡心盡力做好這份工作!”

  如果我當上了文藝委員,就會團結其他班干部。并且努力做好自己的工作,在班里開展各種豐富多彩的活動。也會在期中、期末考試前開展一些聯歡會,放松一下大家勞累的身心。相信這樣,考試成績一定會有所提高。

  有時候,大家或許對老師的行為有一些想法,但又不敢和老師當面說,常常會積壓在心底,從而影響了師生之間的關系,大大降低了學習效率。如果我當選了文藝委員,就會排一些類似的小節目,讓老師和同學們看后互相理解,使師生關系更融洽。

  總之,我會盡自己的力量把班級聯歡會開展得豐富多彩。

  如果我落選了,說明我還有很多不足,以后爭取改掉這些缺點,決不氣餒,下次再選。

  我真誠地希望大家投我一票,選我做文藝委員,讓我有機會為大家服務,謝謝大家!

  文藝委員發言稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我xx,今天我要競選的職位是文藝委員,在我的生命中,從不相信“沉默是金”,我是一個外向的人。

  我知道我在體育方面沒有天賦,競選大隊長我沒有一定的經驗,同時我也是一個不太喜歡朗誦的人,但是,天生我材必有用,我喜歡舞蹈,我喜愛文藝,我在舞蹈方面有天賦,我的人生因舞蹈精彩,因文藝精彩。

  我是學校舞蹈隊隊員,參加過區級、市級、省級的比賽,有豐富的表演經驗,也曾獲得過這方面的獎項,作了5年的的副班長,也有一定的管理經驗。也得到了許多同學的支持,也多次得過“優秀班干"、“優秀學員”的稱號。

  但這已經成為過去,而我追求的是今天與明天,總結昨天。踏入六年級的學堂,成為新一屆的畢業生,這是我小學階段的一個轉折點,這一次競選,給了自我展示的舞臺。5年的副班長生活,也增強了我的組織能力、協調能力,自控能力和責任心。

  參加這次競選,也是給我的'磨練和鍛煉的機會,愛文藝的我,每天都沉浸在文藝這美好的世界里。如果我勝任了這個職位,我愿意當一名“向導”為大家導航文藝世界的精彩瞬間,我會在課余時間組織各類有關文藝的活動,讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了,我愿意帶大家一起走進文藝世界,讓大家都知道:everyoneisno。1,每個人都是第一。

  希望大家支持我,希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我,我會讓你們從此喜愛上文藝,“舞”出你們精彩的人生。

  文藝委員發言稿 12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫李xx,是四(2)中隊的文藝委員。我很高興在這陽春三月的春光里參加河口一小文藝委員競選。我是一個學習成績優秀的男孩,尊敬老師,熱愛集體,關心同學,而且愛好廣泛。

  我喜歡音樂,4歲開始學習鋼琴,對有著天生的熟悉,6歲在東營“潤聲”杯鋼琴比賽獲得三等獎,20xx年8月以優異的成績考過中央音樂協會鋼琴八級會考,并在10月以第一名的成績評為東營市校園“十佳之星”,代表油田走向濟南,走向北京。我有著和朗朗一樣的夢想,成就夢想,我做主。

  我喜歡美術,3歲開始涂鴉,小小的我已經有了6年的畫齡,在校園才藝表演賽上獲得最佳才藝獎,6年期間我的畫在全國少兒書畫大賽上分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,我在藝術的海洋里自由的徜徉。

  我喜歡唱歌,喜歡跑步,喜歡讀書,喜歡。

  我有較強的組織協調能力,一直擔任班級的文藝委員。和同學們一起排練的節目《虞美人》在校文藝會演中獲得好評。生活中我和同學一起出,美化教室。我成功主持過班級聯歡會,和同學們有良好的互動。是老師的好幫手!

  如果競選成功我會一如既往的用我的.熱誠和智慧協助老師搞好校園文藝各項活動,豐富校園娛樂,及時發現人才,協調好各項工作,讓文藝之花開遍校園每個角落;如果落選,我會用我百分百的認真和努力協助老師開展每一次的活動,發揮我的長處,為校園文藝之花著墨添色!

  最后我為大家帶來我的一幅作品,在展示里結束我的競選演講,請大家欣賞!謝謝!

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